七年级上期中家长会(课件)
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七年级上学期期中考试家长会课件

希望家长配合
科学地分析孩子的成绩。少与 其他同学作比较,而是着眼于自 身的比较。比较最近几次考试, 看是否退步,原因是什么。比较 各科之间的成绩,看哪科是弱项, 多花些时间补上。
你不问老师,有人 问老师,久而久之,
①抓住课堂听讲不放松问与,不提问高天课壤之堂别听课的质 量;要会做笔记会听课,及时整理及时复习
共谈家庭教育
沟通时的三宜四忌
(-) 1. 思想上鼓劲加油
2.生活上贴心照顾
3.心理上热情疏导
(二) • 切忌期望过高 • 切忌制造紧张空气,如请假做“专职后勤” • 切忌打击自信心,简单粗暴
共谈家庭教育
激励比指责重要—欣赏孩子,告诉他“你能行”
一味的对孩子表示不满、求全责备,给孩子负面信息,会让孩 子胆怯、忧郁。其实对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是 有没有兴趣和自信。别小瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会 创造奇迹!
中等生
①目标不明确,直接导致劲头不足,成绩不尽人意。 ②单位时间利用率低,做事缺乏计划性。 ③知识零碎,形不成自已的知识体系,应加强总结和复习压力 • 在家不认真完成作业,作业提交不及时 • 抓不好零散时间 • 不爱问问题,日日清,周周清做不好或
共谈家庭教育
对话比对抗重要—别跟孩子“较劲”
青春期的孩子爱跟父母“对着干”,父母也爱跟孩子 “较劲”,双方各执一理,总喜欢把自己的意见强加给对 方,只想改变别人,不想改变自己。青春期的孩子希望得 到大人的尊重,特别需要心灵的关怀和理解。
公摊家庭教育
经历比名次重要—过分溺爱造成孩子无能
都说现在孩子承受能力差,经受不起挫折,这是 因为家长不给他们经受磨练、失败和挫折的机会。可 以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他, 让他找到温暖和安全感,在彷徨和没有出路的时候,
七年级上学期期中家长会(共31张PPT)

感谢您的信任 期待您的合作
谢谢
刘雨云 1
• 父母双方外出,最好父母能有一方在 家陪伴。该生对自己有较高要求,但 同时也是一种无形的压力,目标明确、 态度端正、作业完成较好,各门学科 较均衡,相对数学有待进一步提高。 学习委员、较内向、话不多。
杨秀娟 2
• 班长,对学习非常重视,成绩很突出, 各门课都比较好,相对数学还却点火 候,有较大潜力,很有可塑性。给老 师的印象是蛮有灵性,作业很认真, 学习很踏实,望家长持续关注。是班 级很好的榜样。
• 3、一些同学仍存在偏课现象。
• 4、少数头脑聪明的同学心浮气 躁,不肯用功刻苦,成绩下降的 厉害。朱天文……
• 5、极个别同学因缺少与家人沟 通交流出现学习不努力现象。我 们应细心观察,多与孩子沟通, 而不是生硬责骂。
• 6、家长自我思考在孩子成长过 程中的得失,你做好家长了吗?
• 7、每天作业的监督检察一定要到 位。坚持每天督促小孩晚上在家 的学习。(睡觉7、8个小时)
吕仁华 31 邹红霞 32 崔港平 33 王 君 34 朱天文 35 崔水霞 36 吴昌鹏 37 吴文慧 38 崔 翔 39 曹 超 40
• 徐晨晨 41 • 潘 竣 42 • 吴云飞 43 • 陶明子 44 • 胡祖勇 45 • 张 孝 46 • 张时华 47
见次名体
该 生 分 数 条
和 名 次 升 降
善于以身作则
• 近朱者赤,近墨者黑。家长是与小 孩接触最多的,也是影响最大的。 如果家长平时没有严格要求自己的 言行,就会把一些不良的习惯潜移 默化影响到孩子,让孩子养成一些 坏毛病。所以在平时家长一定要严 格要求自己,这样才能给孩子做一 个好的表率。
学会激励和欣赏
• 要激励小孩养成良好的学习习惯,要善于 发现他们的闪光点,要让他们认识到自己 能行,是好样的。试想当一个学生认识到 自己也同样很优秀,当他内心成材成功的 欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解 他们、尊重他们,不要对他们施加太多的 压力,要对他们说你能行。事实上,学生 要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多 少穿的,有一句话鼓励的话语、一个慈爱 的眼神就可以使他们很满足、充满动力了, 严格的要求不等于严厉的打击挖苦。
七年级上学期期中家长会PPT课件

周末、假期时间过于放
4
松。每个星期一作业拖
欠现象严重,作业质量
也明显不如平时。
三、作业质 量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多,选择 题乱猜,计算题只有答案没有过程;老 师讲评过的练习始终没有及时订正的习 惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考 试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 少数学生有抄作业现象。
哪 个环节出了问题?
班级总体成绩名列年级前茅;
(二)期中考 试成绩通报
02
各科成绩均为年级前三名,多科年级第一;
03 学优生人数名列年级前茅,学困生相对较少;
04
班级整体评比处年级前列。
(三)如何正 确看待孩子的 成绩?
假如你的孩子是在班级甚至年级名列前茅,您的支持会给孩子更多的动力。
假如你的孩子成绩在优秀的边缘,您的帮助会给孩子带来意外的惊喜。
(你和班主任联系过吗?知道有哪些老师教他的课吗?) 4、你知道孩子喜欢哪门功课吗?为什么他喜欢这一门功课而不 喜
欢另一门功课? (了解孩子学习兴趣和动机的重要方面) 5、每次考试过后他会主动告诉你成绩吗 ?经常和您交流吗? (检验您的家庭教育方式是否恰当,是否成功的重要标准)
你的孩子快乐 吗?请您思考
热烈欢迎各位家长莅临指导!
家长座 谈会
邹城四中学 2010级6班
热烈欢迎各位 家长莅临指导!
首先感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会!关心、帮助、督促孩子是我们共 同的责任!使您的孩子得到全面、健康的 发展是我们共同的目标!
(一)明确参 加家长会的目
的和意义
1.加强家校联系,了解班级状况,对班级管理 提出建设性建议。交流一下学生在校及在家的情况, 丰富自己家庭教育的经验,以便老师能够更有针对 性地实施学校教育,家长能够更好进行家庭教育。
七年级期中考试家长会 PPT课件

七避免
2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏 来调动孩子的积极性,比如 “考得好,明 年暑假给你买电脑”“考上重点班,带你 到北京去玩”,其实这些并不能起到什么 实质性的作用,反而会给孩子造成不良 的影响。
七避免
3、避免威胁,一些家长为了促使孩子努力 而制造压力,“考砸了,我们就不管你了 ”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”, 诸如此类的话会使孩子产生对中考的担 忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。
携手共赢
育 英 才 谋 划 百 计 千 方
攀 高 峰 战 胜 千 难 万 险
尊敬的各位家长:
今天,首先感谢你们在百忙之中抽 空来参加家长会,协助并参与我们的 教育教学工作。见到你们,我非常高 兴。关心、帮助、督促贵子女学习是 我们共同的心愿!使您的孩子得到全 面发展和提高是我们共同的目标!在 此,我代表所有的任课老师对在座的 家长表示感谢.
优秀生:
班级各科优秀学生名单
语文
数学
英语
存在的问题一
一部分学生存在偏科问题,影响 整体成绩的提高。
存在的问题二
部分学生学习方法不当,学习 效率低。
存在的问题三
个别学生学习主动性不强,过分依 赖老师。
存在的问题四
个别学生纪律观念不强,有违犯
校纪校规的行为。
1、帮助孩子树立远大理想,制订 具体目标,增强学习动力。
克服焦虑
三关注三不关注
(2)关注成功,不要关注失败。静下心来 想想:难道真的一点都不会吗?难道真 的没有提高吗?是我们对成败太敏感了, 而是人为夸大了失败,由一小点不顺利 联想到中考失败。在看到自己不足的同 时,我们更需要关注自己的成功和进步, 这样才会更有信心地投入到学习中。
克服焦虑
2024版七年级期中考试家长会课件

提供解题技巧和方法指导,帮助学生掌握正确的解题思 路,提高解题效率和准确率。
拓展阅读和写作能力培养
强调拓展阅读的重要性,推荐适合七年级学生的阅读材料,如经典名著、科普文章等,培养学 生的阅读兴趣和习惯。
重视写作训练,指导学生进行多种形式的写作练习,如日记、周记、作文等,提高学生的书面 表达能力。同时,关注写作过程中的语言表达、逻辑结构等方面的问题,给予针对性的指导和 建议。
分数段分布
全年级分数段分布情况较 为均衡,高分段和低分段 学生比例相对较低。
学科差异
各学科平均分存在差异, 部分学科需加强教学。
优秀学生表彰与鼓励
优秀学生名单
公布本次考试成绩优秀学 生名单,表彰他们的努力 和成绩。
鼓励与激励
对优秀学生给予肯定和鼓 励,激励他们继续保持优 异成绩。
优秀学生经验分享
邀请部分优秀学生分享学 习经验和方法,为其他同 学提供借鉴。
文体活动
组织丰富多彩的文体 活动,如班级篮球赛、 才艺展示等,增进同 学间的友谊,锻炼学 生的身心素质。
家校合作
加强与家长的沟通与 联系,定期反馈学生 在校表现,共同关注 孩子的成长与发展。
05
家校沟通与合作建议
家长参与孩子学习过程重要性强调
提升孩子学习兴趣
家长的积极参与和关注,能够激发孩 子对学习的热情和兴趣。
需关注学生辅导计划
学习困难学生
针对学习困难学生,制定个性化 辅导计划,帮助他们提高学习成
绩。
偏科学生
对偏科严重的学生,加强相应学科 的辅导和训练,促进全面发展。
进步空间较大学生
关注具有较大进步空间的学生,给 予更多关注和指导,帮助他们实现 突破。
03
学科知识点掌握情况回顾
拓展阅读和写作能力培养
强调拓展阅读的重要性,推荐适合七年级学生的阅读材料,如经典名著、科普文章等,培养学 生的阅读兴趣和习惯。
重视写作训练,指导学生进行多种形式的写作练习,如日记、周记、作文等,提高学生的书面 表达能力。同时,关注写作过程中的语言表达、逻辑结构等方面的问题,给予针对性的指导和 建议。
分数段分布
全年级分数段分布情况较 为均衡,高分段和低分段 学生比例相对较低。
学科差异
各学科平均分存在差异, 部分学科需加强教学。
优秀学生表彰与鼓励
优秀学生名单
公布本次考试成绩优秀学 生名单,表彰他们的努力 和成绩。
鼓励与激励
对优秀学生给予肯定和鼓 励,激励他们继续保持优 异成绩。
优秀学生经验分享
邀请部分优秀学生分享学 习经验和方法,为其他同 学提供借鉴。
文体活动
组织丰富多彩的文体 活动,如班级篮球赛、 才艺展示等,增进同 学间的友谊,锻炼学 生的身心素质。
家校合作
加强与家长的沟通与 联系,定期反馈学生 在校表现,共同关注 孩子的成长与发展。
05
家校沟通与合作建议
家长参与孩子学习过程重要性强调
提升孩子学习兴趣
家长的积极参与和关注,能够激发孩 子对学习的热情和兴趣。
需关注学生辅导计划
学习困难学生
针对学习困难学生,制定个性化 辅导计划,帮助他们提高学习成
绩。
偏科学生
对偏科严重的学生,加强相应学科 的辅导和训练,促进全面发展。
进步空间较大学生
关注具有较大进步空间的学生,给 予更多关注和指导,帮助他们实现 突破。
03
学科知识点掌握情况回顾
七年级期中家长会课件(共18张PPT)pptx(2024)

教师团队介绍
班主任及任课教师的基本情况、教学特点和教育 理念等
3
班级管理和教育教学成果展示
班级荣誉、学生获奖情况、教育教学成果等
2024/1/29
6
02
学生期中考试情况分析
Chapter
2024/1/29
7
整体成绩概述
本次期中考试,全年级共有500名学生参加,考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学 五门。
七年级期中家长会课件(共18张 PPT)pptx
2024/1/29
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生期中考试情况分析 • 学生在校表现及评价 • 家庭教育指导与建议 • 未来工作计划与展望
2024/1/29
2
01
欢迎与介绍
Chapter
2024/1/29
3
家长会的目的和意义
加强家校沟通,共同关注学生的成长和发展 促进家长参与学校教育,提高教育质量
通过优秀学生的经验分享,希望其他 同学能够受到启发和鼓舞,找到适合 自己的学习方法,提高学习效率。
优秀学生代表将分享他们的学习方法 和经验,包括如何制定学习计划、如 何高效记忆知识点、如何应对考试压 力等方面的内容。
2024/1/29
10
03
学生在校表现及评价
Chapter
2024/1/29
11
课堂学习情况
物理
平均分75分,最高分90分,最低分50分 。优秀率15%,良好率30%,及格率40% ,不及格率15%。
2024/1/29
英语
平均分82分,最高分95分,最低分60分 。优秀率22%,良好率38%,及格率32% ,不及格率8%。
9
优秀学生表彰与经验分享
班主任及任课教师的基本情况、教学特点和教育 理念等
3
班级管理和教育教学成果展示
班级荣誉、学生获奖情况、教育教学成果等
2024/1/29
6
02
学生期中考试情况分析
Chapter
2024/1/29
7
整体成绩概述
本次期中考试,全年级共有500名学生参加,考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学 五门。
七年级期中家长会课件(共18张 PPT)pptx
2024/1/29
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生期中考试情况分析 • 学生在校表现及评价 • 家庭教育指导与建议 • 未来工作计划与展望
2024/1/29
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01
欢迎与介绍
Chapter
2024/1/29
3
家长会的目的和意义
加强家校沟通,共同关注学生的成长和发展 促进家长参与学校教育,提高教育质量
通过优秀学生的经验分享,希望其他 同学能够受到启发和鼓舞,找到适合 自己的学习方法,提高学习效率。
优秀学生代表将分享他们的学习方法 和经验,包括如何制定学习计划、如 何高效记忆知识点、如何应对考试压 力等方面的内容。
2024/1/29
10
03
学生在校表现及评价
Chapter
2024/1/29
11
课堂学习情况
物理
平均分75分,最高分90分,最低分50分 。优秀率15%,良好率30%,及格率40% ,不及格率15%。
2024/1/29
英语
平均分82分,最高分95分,最低分60分 。优秀率22%,良好率38%,及格率32% ,不及格率8%。
9
优秀学生表彰与经验分享
七年级期中考试后家长会ppt课件
03 考试形式
采用闭卷形式,注重考查学生的基础知识和应用 能力。
平均分、及格率、优秀率统计
01 平均分
本次考试全年级平均分为XX分,较去年同期提高 X分。
02 及格率
全年级及格率为XX%,较去年同期提高X个百分 点。
03 优秀率
全年级优秀率为XX%,较去年同期提高X个百分 点。
各科目成绩分布情况
共同营造良好教育环境,促进孩子全面发展
家长和老师应该共同关注学生的身心 健康,营造积极向上的教育氛围。
家长应该关注孩子的兴趣爱好和特长 ,鼓励孩子参加各类社会实践活动和 志愿服务活动,培养孩子的社会责任 感和团队协作精神。
学校将积极开展丰富多彩的课外活动 ,为学生提供更多的发展空间和机会 。
05
老师将针对学生的不同特点,提供个性化的指导和帮助,促进学生的全面发展。
家校沟通渠道建设和信息反馈机制
学校将定期举行家长会和家长 座谈会,为家长提供了解学校 教育理念和教学计划的机会。
家长可以通过学校网站、微信 公众号等途径及时了解学校动 态和学生表现。
学校将建立有效的信息反馈机 制,及时回应家长的关切和建 议,加强家校之间的沟通与合 作。
加强班级文化建设,营造 积极向上、团结友爱的班 级氛围
鼓励学生参与班级管理和 活动策划,培养学生责任 感和团队精神
定期召开班会,及时了解 学生动态,解决班级问题
丰富校园文化活动,提升学生综合素质
组织多样化的校园文 化活动,如文艺汇演 、运动会、艺术展览
等
鼓励学生积极参加各 类社团和兴趣小组, 培养兴趣爱好和特长
开展社会实践和志愿 服务活动,增强学生 社会责任感和公民意
识
加强心理健康教育, 帮助学生建立健康心 态和良好人际关系
采用闭卷形式,注重考查学生的基础知识和应用 能力。
平均分、及格率、优秀率统计
01 平均分
本次考试全年级平均分为XX分,较去年同期提高 X分。
02 及格率
全年级及格率为XX%,较去年同期提高X个百分 点。
03 优秀率
全年级优秀率为XX%,较去年同期提高X个百分 点。
各科目成绩分布情况
共同营造良好教育环境,促进孩子全面发展
家长和老师应该共同关注学生的身心 健康,营造积极向上的教育氛围。
家长应该关注孩子的兴趣爱好和特长 ,鼓励孩子参加各类社会实践活动和 志愿服务活动,培养孩子的社会责任 感和团队协作精神。
学校将积极开展丰富多彩的课外活动 ,为学生提供更多的发展空间和机会 。
05
老师将针对学生的不同特点,提供个性化的指导和帮助,促进学生的全面发展。
家校沟通渠道建设和信息反馈机制
学校将定期举行家长会和家长 座谈会,为家长提供了解学校 教育理念和教学计划的机会。
家长可以通过学校网站、微信 公众号等途径及时了解学校动 态和学生表现。
学校将建立有效的信息反馈机 制,及时回应家长的关切和建 议,加强家校之间的沟通与合 作。
加强班级文化建设,营造 积极向上、团结友爱的班 级氛围
鼓励学生参与班级管理和 活动策划,培养学生责任 感和团队精神
定期召开班会,及时了解 学生动态,解决班级问题
丰富校园文化活动,提升学生综合素质
组织多样化的校园文 化活动,如文艺汇演 、运动会、艺术展览
等
鼓励学生积极参加各 类社团和兴趣小组, 培养兴趣爱好和特长
开展社会实践和志愿 服务活动,增强学生 社会责任感和公民意
识
加强心理健康教育, 帮助学生建立健康心 态和良好人际关系
七年级第一次期中家长会课件
26
未来三年,我们需要您的支持
老师永远也替代不了家长, 家校联管能产生巨大的效果, 让我们共同携手,做孩子成长 路上的同行者!
家委 代表
二、班级建设、活动 三、班费的收取、保管、退费等
28
班级目前所需要解决的问题:饮水机、班级文化
建设......
好
习
惯
成
就
未
来
感谢您的聆听
6温:3馨0 提示:有事的家长尽量避免上课时间打电话来,
以免影响课堂。
家校联管
1.培养学生养成良好习惯
好 习 惯 成 就 未 来
家校联管
2.家长周末管理
好 (1)学生周末去向家长必须知晓:去哪里?和谁去?
去做什么?
习
惯 (2)坚守底线:抽烟、喝酒、打架、谈恋爱等违反
校纪校规行为,一经发现必须严肃处理!
在这种包办中,孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀, 变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子 能做的事,要早日放手让孩子自己去做。关键的选择,要 让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信心。
点击此处添加标题
The Part two
对多元智力的认识。
应该清醒地认识到,智力是多方面的,表现形式各不相同, 我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多 样。不要过早地对孩子下结论,教育孩子一定要善于发现 他的长处,予以挖掘发扬,最终就能做到每一个孩子都成 功。
12:00-12:50 午餐
12:50-13:40 午休
注意:周五放学时间:3:45 星期天返校时间:3:00—
好 14:00-16:40 上课 习 16:50-17:50 社团活动 惯 17:50-18:30 晚餐 成 18:30-19:00 自由活动 就 19:00-19:30 跑操 未 19:30-21:20 晚自习 来 21:20-22:30宵夜、洗漱
未来三年,我们需要您的支持
老师永远也替代不了家长, 家校联管能产生巨大的效果, 让我们共同携手,做孩子成长 路上的同行者!
家委 代表
二、班级建设、活动 三、班费的收取、保管、退费等
28
班级目前所需要解决的问题:饮水机、班级文化
建设......
好
习
惯
成
就
未
来
感谢您的聆听
6温:3馨0 提示:有事的家长尽量避免上课时间打电话来,
以免影响课堂。
家校联管
1.培养学生养成良好习惯
好 习 惯 成 就 未 来
家校联管
2.家长周末管理
好 (1)学生周末去向家长必须知晓:去哪里?和谁去?
去做什么?
习
惯 (2)坚守底线:抽烟、喝酒、打架、谈恋爱等违反
校纪校规行为,一经发现必须严肃处理!
在这种包办中,孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀, 变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子 能做的事,要早日放手让孩子自己去做。关键的选择,要 让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信心。
点击此处添加标题
The Part two
对多元智力的认识。
应该清醒地认识到,智力是多方面的,表现形式各不相同, 我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多 样。不要过早地对孩子下结论,教育孩子一定要善于发现 他的长处,予以挖掘发扬,最终就能做到每一个孩子都成 功。
12:00-12:50 午餐
12:50-13:40 午休
注意:周五放学时间:3:45 星期天返校时间:3:00—
好 14:00-16:40 上课 习 16:50-17:50 社团活动 惯 17:50-18:30 晚餐 成 18:30-19:00 自由活动 就 19:00-19:30 跑操 未 19:30-21:20 晚自习 来 21:20-22:30宵夜、洗漱
七年级第一学期期中家长会课件
学生小红案例
小红在家庭和学校的共同引导下 ,培养了良好的行为习惯和道德 品质。具体做法包括树立榜样、 加强教育和引导等。
2023
PART 06
未来望与建议
REPORTING
下学期学习计划
制定明确的学习目标
根据孩子的实际情况,制定下学期的 学习目标,包括学科成绩、课外阅读 量等。
合理安排时间
根据学习目标,制定合理的学习计划 ,包括每天的学习时间分配、周末复 习计划等。
培养孩子良好的学习习惯
建立规律的作息时间,督促孩子按时完成作 业,培养孩子的自主学习能力。
培养孩子的社交能力
鼓励孩子与同龄人交往,培养孩子的社交能 力和合作精神。
家校共育案例分享
学生小明案例
小明在家庭和学校共同努力下, 克服了学习困难,成绩逐渐提高 。具体做法包括制定学习计划、 加强监督和鼓励等。
帮助学生客观地认识自己,既不过度自负也不过度自卑,能够正确地评价自己的能力和价 值。
2023
PART 05
家校合作与沟通
REPORTING
家校沟通渠道
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会,让家 长了解学校教育目标和教学计划,
同时收集家长的意见和建议。
家长微信群/QQ群
建立家长微信群或QQ群,方便 家长之间、家长与老师之间的 交流和沟通。
分析学生本学期学习状 况
加强家校合作,共同促 进学生学习进步
解答家长疑问,建立良 好沟通机制
会议安排
08:30-09:00:签到 与交流
09:15-10:00:七年 级学生学习情况汇报
09:00-09:15:校长 致辞
会议安排
01
02
03
04
小红在家庭和学校的共同引导下 ,培养了良好的行为习惯和道德 品质。具体做法包括树立榜样、 加强教育和引导等。
2023
PART 06
未来望与建议
REPORTING
下学期学习计划
制定明确的学习目标
根据孩子的实际情况,制定下学期的 学习目标,包括学科成绩、课外阅读 量等。
合理安排时间
根据学习目标,制定合理的学习计划 ,包括每天的学习时间分配、周末复 习计划等。
培养孩子良好的学习习惯
建立规律的作息时间,督促孩子按时完成作 业,培养孩子的自主学习能力。
培养孩子的社交能力
鼓励孩子与同龄人交往,培养孩子的社交能 力和合作精神。
家校共育案例分享
学生小明案例
小明在家庭和学校共同努力下, 克服了学习困难,成绩逐渐提高 。具体做法包括制定学习计划、 加强监督和鼓励等。
帮助学生客观地认识自己,既不过度自负也不过度自卑,能够正确地评价自己的能力和价 值。
2023
PART 05
家校合作与沟通
REPORTING
家校沟通渠道
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会,让家 长了解学校教育目标和教学计划,
同时收集家长的意见和建议。
家长微信群/QQ群
建立家长微信群或QQ群,方便 家长之间、家长与老师之间的 交流和沟通。
分析学生本学期学习状 况
加强家校合作,共同促 进学生学习进步
解答家长疑问,建立良 好沟通机制
会议安排
08:30-09:00:签到 与交流
09:15-10:00:七年 级学生学习情况汇报
09:00-09:15:校长 致辞
会议安排
01
02
03
04
七年级上学期期中家长会课件
CONTENT
1 校领导讲话
4 解决问题方法
2 期中考试分析 3 任课老师交流
5 稳扎稳打,牢记 常规
期中考试成绩总结 优秀学生代表
让优秀成为一种习惯!也希望所有人向优秀看齐,反思总结、调整改 善,发现问题、解决问题!只要思想不滑坡,方法总比困难多!
期中考试成绩总结 语文之星
期中考试成绩总结 数学之星
如何看待成绩
家长层面:“四要、四注意” “四要” : 1.思想上要鼓劲: 2.学习上要落实 3.生活上要照顾: 4.心理上要疏导: “四注意” : 1.切忌期望过高。 2.切忌过度焦虑,制造紧张空气。 3.切忌打击孩子的自信心。 4.切忌啰嗦、唠叨。
如何看待成绩
爱孩子的一切 不止是成绩
常规要求
常规要求
初二学生特点
6.功在平时,严爱结合。把握好教育子女的度,多了解子女学习情况,不要只 关心学习成绩,而不关注学习过程。给子女营造一个良好的学习环境。 7.生活上要照顾。上学放学,吃饭穿衣。 8.培养孩子独立自主能力、归纳整理能力,处事能力和责任感(从生活入 手),不包办、不代替! 8.请假要求 9.钉钉防疫健康打卡 10.午休时间
学习标兵的特点:
(1)对学习重视,积极落实老师布置的 每一项任务不打折扣(课堂上抬头张嘴, 课下有疑发问,课间时间利用充分)。
(2)学生的学习方法较好(每天有规划, 作业前先复习,作业高效)。
成绩不理想学生的表现: 1、对学习不重视,未紧跟老师步伐。 2、学习态度差,不能吃苦,不会吃苦。 3、学习方法欠妥,不会合理安排时间。
01 3.孩子是否经常性要零花钱?
4.不轻易给孩子请假,“晚到一会”;
02 5. 孩子是否经常问当天作业是什么?
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麦川 姚浩森
柴嘉振 宋亚茹
王凯 宋吉沅
韩元昇 王佳欣
潜力但有待挖掘的同学(7次成绩)
佳 袁博飞 冯亦菲 郝佳鑫 李 盈 雨 俞 瑞 何博源 张 鑫
七次考试平均成绩全年级前500名的同学 共38名同学
柴嘉振 罗文弟 宋亚茹 马飞扬 朱圆圆 麦硕骞 任莉 冯亦菲
麦川 姚浩森 蒋茜 王佳欣 张雅菊 常如玉 张思宇 郝佳鑫
常如玉 李佳甜 宋亚茹 徐晓悦 朱圆圆
冯丽英 刘文博 田津 姚浩森 訾文涛
胡琪轩 罗文弟 万引斌 雍雅轩
黄佳欣 马飞扬 王凯 张雅菊
在班里受大家佩服的同学
柴嘉振 蒋茜 宋亚茹 徐晓悦 张雅菊
冯丽英 李佳甜 田津 薛浩 訾文涛
韩元昇 罗文弟 万引斌 姚浩森 白文生
胡琪轩 马飞扬 王凯 雍雅轩 王焕
黄佳欣 麦川 王佳欣 俞瑞 朱鑫
4 学习也是个长期的过程, 不要指望短期都明显的效果,希 望有的家长脚踏实地,不要寻找捷径,(送到辅导班 ,天 天问孩子进步了没有,如果进步了 你可以自己检测一下, 这本来就是违反教育规则的事,古代都十年寒窗呢)
5 课堂效率 很重要 没有必要课堂10分钟的事课下花费几十分 钟才完成,所以我反对作业布置多多, 我的作业不多,你 只要能记住就可以,数学物理作业不多,只要你会就行
胡琪轩 田 津 李佳甜 罗文弟
雍雅轩 冯丽英 常如玉
语文100分以上的学生
黄佳欣 王佳欣 周凯 张雅菊 罗文弟
柴嘉振 蒋茜 马飞扬 刘文博 李佳甜
麦 川 雍雅轩 田 津 胡琪轩 徐晓悦 万引斌 宋亚茹 姚浩森 王 凯 訾文涛 冯丽英 张思宇 韩元昇 朱圆圆 林佳蔚
物理85分以上的学生
黄佳欣 田津 蒋茜
今后我们该做的
1 注意偏科的学生和临界生 2 家校合力 ,做好叛逆学生的思想工作 3 孩子的安全问题,(交通和溺水) 4 注意临界生的特长问题 5 希望家长和老师能经常通在 6 孩子在家写作业时在你能注意到地地方
切记—— 严禁抄袭作业 严禁学生带手机 在子女面前贬低老师
对家长的希望:
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
赵嘉禾 雍博皓 刘宗清 赵佳乐 朱 鑫 梁 志 何博源 郝佳鑫 秦文佳 张鑫 俞 瑞 杨欣雨 王 焕 麦硕骞 徐 莹 袁博飞
物理偏科的学生(均分70以下的)
冯亦菲 杨欣雨 林佳蔚 任莉 刘文博
张鑫 常如玉 李佳甜 冯丽英
薛浩 俞瑞 张思宇 袁博飞
何博源 李盈 麦硕骞 马鑫
刘宗清 郝佳鑫 梁志 朱圆圆 Nhomakorabea考试之后我们做的1. 家长自己动起来 ,问 ,查作业帮等,鼓励并监督孩子 学习。
2.预习是好事,但是我不赞成,在这样的班级布置预习是无效 的 ,除非家长能当回事
3 去辅导班辅导, 对我来说也是无奈的选择,希望经济条件 好,学生学习有问题的 家长没有时间的可以选择性的送到 辅导班 ,送之前,看看那的师资如何,孩子去交朋友去了 还是真学习去了 希望你们能在那找到灵丹妙药
李盈 梁志 杨欣雨 常如玉 冯丽英
赵嘉禾 何博源 李佳甜 俞瑞
张鑫 郝佳鑫 秦文佳 马飞扬
冯亦菲
马 鑫74 张思宇78
周凯
英语偏科的学生
麦硕骞 韩元昇 张雅菊 秦文佳 郝佳鑫
刘文博 常鸿翔 马鑫 张思宇 袁博飞
朱圆圆 宋吉沅 李盈 张鑫 俞瑞
薛浩 林佳蔚 杨欣雨
何博源
冯丽英 常如玉 任莉 冯亦菲
语文偏科的学生(均分90以下的)
常如玉259 冯丽英227 郝佳鑫356 白文生281 蒋 茜113 李 盈448 林佳蔚133 刘文博237 马 鑫297 马飞扬203 秦文佳265 任 莉353 田 津49 万引斌40 徐 莹497 徐晓悦64 姚浩森16 雍雅轩106 訾文涛91 张思宇378 周 凯202 朱圆圆219
数学偏科的学生(均分90以下的)
胡琪轩 田 津 王 凯 徐晓悦 黄佳欣 万引斌 雍雅轩 訾文涛 韩元昇
周 凯 刘文博 常鸿翔 宋吉沅 林佳蔚 白文生 冯丽英 马 鑫 李佳甜 薛 浩 秦文佳 袁博飞 李盈
七次考试中的最佳成绩(44人)
柴嘉振9 常鸿翔203 冯亦菲422 韩元昇145 胡琪轩14 黄佳欣42 李佳甜384 梁 志389 刘宗清411 罗文弟48 麦 川16 麦硕骞256 宋吉沅247 宋亚茹56 王 凯61 王佳欣145 薛 浩391 杨欣雨452 俞 瑞367 袁博飞409 张雅菊207 赵嘉禾424
本次期中考
全校前100名的同学:(4科)
訾文涛 年级排名94名 王 凯 年级排名89名 田 津 年级排名74名 姚浩森 年级排名67名 宋亚茹 年级排名59名 黄佳欣 年级排名42名 柴嘉振 年级排名23名
麦 川 年级排名16名、
本次期中考
数学100分以上的学生 25 人
英语100分以上的学生 19人 语文100分以上的学生 25人 物理85分以上的学生 10人
成绩明显进步的同学 冯丽英 韩元晟 王佳欣 张雅菊
成绩明显退步的同学 常鸿翔 秦文佳 徐晓悦
家长会内容:
一、介绍班级和分析期中考试成绩 二、家长交流经验 三、给家长的建议
一、分析成绩:
本次考试我们班年级排名第 6
数学全年级第3 英语全年级第 5 语文全年级第 11 物理全年级第9 进入年级前450名的学生共31人 加入年级前500名的学生共33人
七年级上期中家长会
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书写端正漂亮的学生
常鸿翔 黄佳欣 林佳蔚
王佳欣 张思宇
常如玉 蒋茜 罗文弟 万引斌 徐晓悦 张雅菊
冯丽英 李盈 马飞扬 王焕 杨欣雨 赵嘉禾
韩元昇 李佳甜 麦川 王凯
雍雅轩 朱圆圆
麦硕骞
张鑫 訾文涛
英语口语规范的同学
柴嘉振 蒋茜 麦川 王佳欣 周凯
数学100分以上的学生
麦 川 柴嘉振 罗文弟 雍雅轩 姚浩森 张雅菊 宋亚茹 刘文博
王 凯 黄佳欣 王佳欣 訾文涛 蒋 茜 胡琪轩 常鸿翔 田 津 袁博飞 白文生 徐晓悦 万引斌
韩元昇 任莉
朱圆圆 宋吉沅
冯丽英
英语100分以上的学生
訾文涛 柴嘉振 万引斌 王佳欣
麦 川 宋亚茹 黄佳欣 徐晓悦 姚浩森 王 凯 周 凯 马飞扬
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