爱情闺怨诗的常见意象

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高考语文古诗词鉴赏《爱情闺怨诗》

高考语文古诗词鉴赏《爱情闺怨诗》

选项
突出特点
①比兴(托物起兴)。先从自然之物写起,然后用比喻、象征等手法
引出所要表达的情感,对物的描写起烘托感情、渲孤灯、冷衾泪枕、月落星稀、
凄风苦雨、漏声雁影等凄凉之景往往正面衬托主人公的孤寂与幽 技法
怨,青青杨柳、燕双飞、春风浩荡等充满活力生机之景更能反衬
高考语文古诗词鉴赏《爱情闺怨诗》
高考语文
爱情闺怨诗 爱情闺怨诗可分为爱情诗、宫怨诗和闺怨诗。其中宫怨诗主要描写帝王 皇宫中与世隔绝的大量女性的精神痛苦;闺怨诗多是抒写闺中女子对丈夫、 家乡亲人的思念或独居闺中对易逝青春的哀怨及对自由幸福生活的向往 等情感。
选项
突出特点
标题 往往有“怨”“怀”“思”“别”“忆”“望夫”“妇叹”“闺怨”“幽恨”等 字眼或直接用“无题”。
眉锁、翠楼、碧纱、白发、秋风、兰舟、夜雨、寒月、寒
意象 衣、残梦、泪如雨、春风杨柳、雁声月明、红妆对镜、喜
鹊报枝、燕双飞、临笺泪长等。
①表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情。②孤苦幽寂的命运
情感 之悲,此类情感主要体现在宫怨诗中。③思妇空闺、思念亲 人、盼夫早归、渴望团聚的哀伤之情。④情梦难圆的遗憾
与怅惘之情。⑤阴阳两隔的悼亡之痛。
闺中思妇的悲伤与幽怨。
③先扬后抑。往往先表现乐景乐情,而后转入写悲思,抒哀情愁情。
④虚实结合。眼前之景事与想象之景事结合。
链接 《声声慢·寻寻觅觅》《一剪梅》(李清照)、《菩萨蛮·小山重叠
教材 金明灭》(温庭筠)、《闺怨》(王昌龄)

诗歌题材2——爱情闺怨诗

诗歌题材2——爱情闺怨诗

【课堂演练】 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 宫 词 武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 [注]建章:宫殿名。 (1)你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 (2)这首诗主要运用了什么表现手法?有什么作用? 答案:(1) "锁"字是诗眼。"锁"字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内,无法泄 露;而宫女的年华,也锁于重门之内,白白消逝。 (2)运用了反衬手法(答对比、衬托也可给分)。落花能够飞出宫墙,无人禁止, 而宫女们却身锁重门,人不如花。这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。
阅读下面这首古诗,然后回答问题。 春闺思 张仲素 袅袅城边柳,青青陌上桑。 提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。 (1)诗中两组叠音词的运用有何妙处?分别从内容和形式方面分析。 (2)这首诗中抓取了哪一细节?寄寓了怎样的情感内涵? (1)“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态,“青青”绘桑叶葱茏青翠之色,这两 个叠词渲染出一种充满生机、令人沉迷的无尽春意,同时又增添了诗歌的韵律感和音乐 美。 (2)抓取了“提笼忘采叶”这一细节:和众多的采桑女一样,本来是到郊外采桑叶喂 春蚕的女主人公,却倚树凝思,一动不动,手里提着个空空的竹篮。这一特写镜头表明 了她虽身在桑下却心不在“桑”,而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫。
(五)还有一种是以宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。 因为“放臣弃妇,自古同情。守志贞居,君子所托” 。男性诗人 “借女人说话”,表现的却是非女人的主题,他们的目的是借思妇 “托志帷房”。 一般说来,“男性作家笔下的闺怨题材与君臣遇合的主题常常是 一一对应的:以相思寓渴望抱效;以美人迟暮寓功业不就;以空闺寂寞 寓怀才不遇;以冷落薄情寓遭排挤打击等等。

爱情闺怨诗鉴赏

爱情闺怨诗鉴赏

7、专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情;
(最为常见的写宫女“恩已断”或“未承恩”或“君恩无常、
见异思迁”之怨恨的诗作。 )
行宫 元稹 寥落古行宫,宫花寂寞红。 白头宫女在,闲坐说玄宗。 这是一首抒发盛衰之感的诗。首句点明地点:古 行宫;二句暗示时间:红花盛开之季;三句介绍人 物;白头宫女;四句描绘动作:闲坐说玄宗。构筑 了一幅完整动人的图画。当年花容月貌,娇姿艳质, 辗转落入宫中,寂寞幽怨;如今青春消逝,红颜憔 悴;闲坐无聊,只有谈论已往。此情此景,好不凄 绝!
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及
失宠后妃的怨情; 闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和 思妇(包括征妇、商妇、游子妇等) 的忧伤,或者少女怀春、思念情人 的感情。
产生原因
闺怨诗——皇权无上恩无常 男尊女卑夫为纲 别离迟暮源征商
【常见意象】 1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛 声等言愁意象; 2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等 行为类意象; 3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷 幕、帏、镜等室内用具类意象; 4、高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑 类意象。
摊破浣溪沙 李璟 菡萏香消翠叶残,西风愁起绿波间。还与韵光共憔悴, 不堪看。 细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨, 倚栏干 过片两句,写得尤为哀切动人。“细雨梦回鸡塞远”指 思妇在梦中梦见征人,及至梦回之际,则落到长离久别 的悲感之中,而征人则远在鸡塞之外。 “细雨”二字,雨声既足以惊梦,梦回独处时,雨声更 足以增人之孤寒寂寞之情。其下句以“小楼”之高迥, “玉笙”之珍美,“吹彻”之深情,而同在一片孤寒寂 寞之中,所以必将上下两句合看,方能体会此“细雨梦 回”、“玉笙吹彻”之苦想与深情。这二句情意虽极悲 苦,其渲染的意境、其文字与形象却极为优美。

秦朝闺怨诗

秦朝闺怨诗

秦朝的闺怨诗主要反映了当时女性对爱情、婚姻和生活的情感和思考。

这些诗歌通常以女性为第一人称,通过她们的视角和感受来表达对爱情的渴望、对丈夫的思念以及对生活的无奈和哀怨。

在秦朝的闺怨诗中,女性常常被描绘为柔弱、善良、多情和执着的形象。

她们对爱情的追求和渴望,以及在婚姻生活中的种种苦难和挫折,都被生动地表现出来。

同时,这些诗歌也反映了当时社会对女性的束缚和限制,以及女性在婚姻生活中的无奈和悲哀。

例如,《诗经·卫风·伯兮》中的“自伯之东,首如飞蓬。

岂无膏沐,谁适为容?”就表达了女性在丈夫远征后,无心打扮、容颜憔悴的哀怨之情。

而《诗经·邶风·终风》中的“终风且霾,惠然肯来。

莫往莫来,悠悠我思。

”则表达了女性对丈夫的思念之情,以及对爱情的渴望和追求。

总的来说,秦朝的闺怨诗是当时女性情感的真实写照,也是对当时社会婚姻制度的一种反思和批判。

这些诗歌不仅具有文学价值,也为我们了解当时女性的生活和情感提供了重要的历史资料。

爱情闺怨诗常见意象及情感

爱情闺怨诗常见意象及情感

爱情闺怨诗常见意象及情感
爱情闺怨诗是中国古代文学中一种独特的文体,以表达女性在爱情中的苦闷、忧伤和失落为主题。

这些诗歌常常通过使用各种意象来描绘女性的情感体验。

其中,常见的意象包括花、月、雨、风、水等,这些意象不仅能够丰富诗歌的形象,还能够传达女性内心的情感。

花常常被用来比喻女性的美丽、纯洁和易逝,如“堪笑隔座花,不胜薄情人”(李清照《如梦令》);月则代表了女性的寂寞和思念,如“千里共婵娟”(苏轼《水调歌头》);雨与泪水常常相联系,用来表达女性的悲伤和伤心,如“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”(李清照《如梦令》);风则代表着女性的不安和迷惘,如“人生如梦,一樽还酹江月”(薛涛《女冠子·春花秋月何时了》);水则常常与女性的情感流淌和心事沉淀相联系,如“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”(辛弃疾《青玉案·元夕》)等。

在这些意象之下,爱情闺怨诗还通过情感的表达来丰富诗歌的内涵。

女性在爱情中常常经历着无尽的思念、忧伤和失落。

她们对于爱情的深情厚意往往得不到回应,如“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李清照《如梦令》);她们感受到了爱情的痛苦和无奈,如“愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁”(薛涛《女冠子·春花秋月何时了》);她们对于爱情的期盼往往化为了遥远的梦幻,如
“世事茫茫难自料,春愁容易燕难留”(纳兰性德《虞美人·春花秋月何时了》)等。

爱情闺怨诗通过丰富的意象和深情的情感,展现了女性在爱情中的苦闷和忧伤。

这些诗歌不仅成为了文人雅士们情感的抒发,也成为了后人理解古代女性情感世界的一扇窗户。

闺怨诗主要意象

闺怨诗主要意象

闺怨诗主要意象古诗词鉴赏资源持续更新中,扫描下方二维码进入频道主页,查看更多古诗词分类鉴赏学习资源。

1、景物类意象月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声、花红、鹦鹉、黄莺、燕子、银河、流萤、飞蛾、烛光等。

这一类意象都带着强烈的愁怨色彩,闺中女子看着这些美好的景色或伤春、惜春,感叹春光美好却如同自己的青春一般短暂而容易消逝;或在空虚寂寞时对着这些景物打发时间、向往自由快乐的生活;又或望景怀人,看着迁徙的大雁、或圆或缺的月亮而思念远方的夫君。

春怨唐·金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

【赏析】撷取了一位少妇日常生活中一个饶有趣味的细节,寄希望在梦中与丈夫相会,却被不知趣的黄莺惊扰了她的美梦。

表现了女子寂寞惆怅而又无可奈何和对丈夫的思念、想往。

秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

【赏析】诗中描写了一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情:夜间寂寞凄冷,只能用罗扇扑打萤火虫取乐。

一个人坐在冰凉的台阶上,仰望银河,看着牵牛织女星,徒增孤寂。

这样一个生活画面,将宫女那种哀怨与期望相交织的复杂感情见于言外,从一个侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。

2、行为类意象织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏、梳洗、画眉、梳妆、做梦等意象。

捣衣、缝衣是征人妇为守边打仗的丈夫缝制冬衣的行为,在捣衣缝衣中寄托相思和对战争的怨恨。

登高、凭栏都是为了守望不知归期的夫婿,而梳洗则是感叹红颜无人欣赏的悲寂。

梦江南温庭筠梳洗罢, 独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。

【赏析】日夜盼归的日子终于到了,女主人精心梳妆打扮了一番,登上江楼独自凭栏眺望。

但是等了一艘又一艘的帆船,都不是她所盼望的那一艘。

天色渐昏,肝肠寸断在那白蘋洲上。

整首词短短的两句二十七个字,字字精炼,句句精彩;把一个独守闺房盼郎归的女子的那种由欣喜期盼到失望断肠的心情刻画的淋漓尽致,女子的形象逼真地呈现在我们面前。

爱情闺怨诗解析

爱情闺怨诗解析

为全诗营造了一种寂寞、冷清的氛围。“长夜 生寒”点明时间是夜晚,天气极冷。“长”字既表 明夜还很长,又表明主人公由于苦闷而在主观上感 觉长夜难捱的情绪状态;“寒”字既是对天气寒冷 的描述,又是主人公由于寂寞、孤独而产生的内心 的寒意。
(2)诗中的比喻新奇,向来为人所赞赏。其实。把 “君心”比作明月并不是谢榛的首创,宋朝词人吕本 中的《采桑子》中有:“恨君不似江楼月,南北西东, 南北西东,只有相随无别离。”试比较两首诗中“月” 的不同。
五、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。
1、以相思寓渴望报效国家朝廷。
2、以美人迟暮寓斗志未酬功业未就的。 3、以空闺寂寞寓怀才不遇。
表 触景生情 现 乐景衬哀情 手 直抒胸臆 法
比兴 (托物起兴)
借景抒情
烘托、渲染、衬托、 对比 、用典等
抑 扬
反 衬
意象
诗情
手法
阅读下面一首诗歌,完成后面的问题。 怨歌行 明•谢榛 长夜生寒翠幕低,琵琶别调为谁凄? 君心无定如明月,才照楼东复转西。 (1)诗歌的第一句营造了一种什么样的氛围?试结合 “长”和“寒”加以分析。
1、离别意境:离别是古诗词中最常见的 主题之一。诗人写离别很少用轻松、高昂 的笔调,大都写得很沉重,在伤情之中引 发一种生命短促、前路茫茫的无可奈何之 叹。 营造离别意境的主要意象有:筵宴、长汀、 寒蝉、秋雨、蓝舟、白帆、去鸟、杨柳、残 月等
缠绵、伤感、凄凉
2、离乱意境:中国几千年的古代社会,经历了 无数的战乱与分裂。每一次战乱,都给百姓带来 了无限的痛苦。诗人们会以一颗忧伤的诗心,去 表现人们的苦难、家国的伤痛以及个人的艰辛, 感情深沉,思想深刻。
诉衷情
欧阳修
清晨帘幕卷轻霜,呵手试梅妆。都缘自有离恨, 故画作远山长。 思往事,惜流芳。易成伤。拟歌先敛,欲笑还 颦,最断人肠。

闺怨诗歌鉴赏

闺怨诗歌鉴赏

闺怨诗歌鉴赏闺怨诗是古典诗歌中一个独特的类型,这类诗往往以女性的口吻来表达独守空闺的哀怨、寂寞以及对远方丈夫或情人的思念等复杂情感。

一、意象的运用1. 月- 在闺怨诗中,月是一个极为常见的意象。

例如“月与灯依旧,不见去年人”。

月亮总是高高地挂在天上,它的清冷和永恒就像女子无尽的等待。

它照着女子的闺房,也照着远方的征人或者游子。

女子在月下,可能会想起曾经和爱人一起赏月的美好时光,而现在只有自己孤单一人,于是对着月亮倾诉自己的哀怨。

这就像月亮是一个无声的听众,见证了女子从幸福到孤寂的转变。

2. 楼- 高楼常常出现在闺怨诗里。

女子住在高楼之上,看似高高在上,实际上是一种被困住的状态。

像“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”中的翠楼。

高楼将女子与外界隔离开来,她只能从楼上眺望远方,等待爱人归来。

楼越高,她的孤独感就越强烈,因为她站得高却望不见爱人的身影,只能看到无尽的远方和自己的寂寞。

3. 柳- 柳谐音“留”,古人有折柳送别的习俗。

在闺怨诗中,柳就成了离别和思念的象征。

比如“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”。

那如烟的杨柳,就像女子心头那挥之不去的离情别绪。

每看到柳树,就会想起爱人的离去,仿佛柳树也在为她的孤独而哀伤。

二、情感表达的方式1. 直接抒情- 有些闺怨诗是直接表达女子的哀怨之情的。

像“思君令人老,岁月忽已晚”,直白地说出了对丈夫的思念,而且这种思念已经到了让自己容颜老去的程度。

这种直接抒情的方式就像女子在倾诉自己的心声,毫不掩饰自己的情感,让读者一下子就能感受到她的痛苦。

2. 间接抒情- 更多的闺怨诗是通过描写周围的环境或者自己的行为来间接表达情感的。

例如“打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西”。

诗中没有直接说女子思念丈夫,而是通过她赶走黄莺这件事。

因为黄莺的啼叫会惊破她与丈夫在梦中相见的美梦,从这个小小的行为中,我们能深刻地体会到她对丈夫的思念之深。

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——爱情闺怨诗经典意象解析
古代爱情闺怨诗常会 出现那些关键意象?
古代爱情闺怨诗常会出现那些关键 意象?
流水
Байду номын сангаас



鸿雁




爱情闺怨诗意象之:

此时相望不相闻, 愿逐月华流照君
交流展示:
“月”这一意象似乎尤 能表达相思之情,请结合 有关诗句进行分析。
玉阶生白露,夜久侵罗袜。 却下水晶帘,玲珑望秋月。 ——李白《玉 阶怨》
打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 ——金昌绪《春怨》
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠 断处,明月夜,短松冈。 ——苏轼 《江城子》
思考:“梦”这一意象通常 和哪些表现手法相关?
虚实结合、对比
人生若只如初见,
何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心, 却道故人心易变。
——纳兰性德 《木兰花令〃拟古 决绝词》
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐(卧)看牵牛织女星。
——杜牧《秋夕》
两首诗词的共同意象是什么?
爱情闺怨诗意象之:秋扇
班婕妤为汉成帝妃,被赵飞燕与赵合德谗 害,退居冷宫,后有诗《怨歌行》,以秋扇为 喻抒发被弃之怨情。 南北朝 梁 刘孝绰诗《班婕妤怨》又点 明“妾身似秋扇”,后遂以秋扇见捐 喻女子 被弃。
落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。
演练二:
春闺思
张仲素
袅袅城边柳,青青陌上桑。
提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。
诗中运用了哪些表达技巧?试 结合诗句进行赏析。
(1)叠词 “袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态; “青青”绘桑叶葱茏青翠之色; 这两个叠词渲染出一种充满生机、令人沉迷的无 尽春意,同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美。
想想看,“征衣”这一意象又往往和 哪些意象相关?
长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征? ——李白《子夜吴歌》 秋天一夜静无云, 断续鸿声到晓闻。 欲寄征衣问消息, 居延城外又移军。 ——张仲素《秋闺思》
爱情闺怨诗意象之:

啼时惊妾梦, 不得到辽西。 ——金昌绪《春怨》
课堂演练: 宫

[宋]武衍
梨花风动玉阑香, 春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁, 尽教飞舞出宫墙。
注:建章,汉宫名,后泛指宫苑.
(1)你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个 字?请结合全诗简要赏析。 (2)这首诗主要运用了什么表现手法?有什 么作用?
答案:
(1)“锁”字是诗眼。“锁”字形象地 表明了满庭春色闭锁在高墙之内,无法泄 露;而宫女的年华,也锁于重门之内,白 白消逝。 (2)运用了反衬手法(答对比、衬托也 可)。 落花能够飞出宫墙,无人禁止, 而宫女们却身锁重门,人不如花。这里以
(2)“杨柳色”在诗中有什么作用?
杨柳色 触发少妇情感变化的一个媒介,一 个外因。它勾起了少妇心中沉积已久的 幽怨、离愁和遗憾,使之一发而不可收。
爱情闺怨诗意象之:
长安一片月, 万户捣衣声。 ——李白 《子夜吴歌》
征衣
捣衣
古代妇女把织好的布帛,铺在平滑 的砧板上,用木棒敲平,以求柔软熨贴, 好裁制衣服,称为“捣衣”。多于秋夜进 行。 在古典诗词中,凄冷的砧杵声又称为 “寒砧”,往往表现征人离妇、远别故乡 的惆怅情绪。
去年元夜时,花市灯如昼。 月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。 不见去年人,泪湿春衫袖。 ——欧阳修《生查子〃元夕》
此时相望不相闻,愿逐月华流照 君。 ——张若虚《春江花月夜》
爱情闺怨诗意象之: 柳
忽见陌头杨柳色, 悔教夫婿觅封侯。 ——王昌龄《闺怨》
课堂演练:



(1)分析女主人公的心理变化过程。
(2)细节描写 作者抓取了“提笼忘采叶”这一细节:和众多的 采桑女一样,本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公 ,却倚树凝思,一动不动,手里提着个空空的竹篮。 这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑 ”,而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈 夫。
作业:三维设计p137 诗歌鉴赏: 欧阳修《诉衷情》
爱情闺怨诗常见意象总结
落花 行宫 鹦鹉 更漏 杨柳 织布


流水 晓风 夜色 银河 轩楼 章台 栏杆 玉阶 窗 黄莺 燕子 鸿雁 寒蝉 笛声 烛光 画屏 帘 枕 被 镜 衰草 落叶 捣衣 缝衣 …… ……
这些意象往往被作家们交织在同一首作品中,共同负 起烘托、渲染或写照、象征闺怨相思的使命。
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