《铅笔的故事》读后感
铅笔的故事读书报告
邬成桂2010301117国际法学院辅修生
正如米尔顿·弗里德曼所说，“据我所知，再也没有其他的文献像这篇文章《铅笔的故事》这样简明扼要，令人信服地、有力地阐明了亚当·斯密‘看不见的手’在没有强制情况下合作的可能性的含义”，《铅笔的故事》这篇文章短小精悍而内涵深刻。作者伦纳德·里德从一支我们平时最熟悉不过的铅笔入手，层层剖析其制作工艺过程，文章浅入深出，逸趣横生，让我们津津有味拜读的同时也恍然大悟：原来一直最最普通的铅笔竟是如此多的人共同制作出来，经过了这么多道程序。小铅笔中竟包含着大科学：正是市场这只“看不见的手”无声无形的指挥着各类产业的协调发展，促进社会各个产业部门的合作，从而运转着社会这个大机器。而“看不见的手”也只是一个经济规律，真正在幕后推动经济运行，社会机器运作的其实是我们每个人，每个进行某一种社会生产的人。是我们富于创造的主观能动性，是每个成员创造性的活力如同累积金字塔一样一分一毫的成就了经济社会的有序运行。
总之，这片短小精悍的文章而意味深长，让我读了之后受益匪浅。其实，人类如同自然一样，也可以鬼斧神工的创造奇迹，只要我们有自由和信心。
因此，就像作者倡导的那样，每个人不应该忽视自己的作用，要树立自信，对看不见的手做出反应，让自己所掌握的知识自由流动，从而创造出诸如计算机，电话那样奇迹般的商品。
三、政府应当让市场主体自由竞争，但适时也需要宏观调控。
作者坚持自由竞争和严格限制政府这样的基本理念，认为政府不应该剥夺人们的自由，认为现在人们的自由正在不幸的丧失。他认为人们得到自由，会自动对看不见的手做出反应，从而在竞争中创造出奇迹，提高社会生产率，促进社会大发展。的确，市场将会透过产品和服务的供给和需求产生复杂的相互作用，进而达成自我组织的效果。在作者看来，人们所追求的私利其实就是一个社会最好的利益。
薛兆丰经济学讲义读后感铅笔的故事
薛兆丰经济学讲义读后感铅笔的故事薛兆丰的经济学讲义是我在求学期间听过的最受欢迎的经济学课程之一。
在这门课程中,薛兆丰教授以生动有趣的方式介绍了经济学的基本概念和理论,同时也展现了他深厚的经济学功底和卓越的教学能力。
其中,一个铅笔的故事是他讲解微观经济学时引入的一个经典例子。
故事的主角是一只铅笔,它被一个商人收购后,被用于购买和出售各种商品。
这只铅笔的命运在不断变化中,经历了多次转折和选择。
薛兆丰教授通过这个故事,向听众们介绍了微观经济学中一个重要的概念,即“消费者的选择”。
他指出,消费者可以通过选择不同的商品和服务,来最大化自己的效用和利益。
在这个故事中,铅笔的选择导致了它从购买和出售各种商品变成了购买和出售铅笔,这是一个非常微小的选择,但却反映了消费者的选择和决策。
薛兆丰教授还通过这个故事探讨了不同商品和服务之间的比较和权衡。
他指出,消费者在面对不同商品和服务时,需要仔细比较它们的优缺点,并根据自己的需求和利益做出选择。
在这个故事中,铅笔的选择是为了帮助它自己的主人写字,而不是为了获得更多的利润。
最后,薛兆丰教授通过这个故事提醒我们,经济学是一门关注人类行为的学科,我们需要从人类的行为和决策出发,去理解和分析经济现象。
只有这样,经济学才能真正为人类的福祉做出贡献。
这个故事虽然简短,但却蕴含着深刻的经济学思想和道理。
它告诉我们,微观经济学研究的是个体之间的选择和决策,而宏观经济学则关注整个社会的经济现象和发展趋势。
我们需要从不同的维度出发,去理解和应对经济问题,以实现经济
的繁荣和福祉。
《铅笔的故事》读后感
《铅笔的故事》读后感虽说是经济学的经典之作，但也没有感到深深震撼之类。
可能是经济学入门时间短，学得粗浅。
但感觉还是有一点。
《铅笔的故事》以自述的口吻，介绍铅笔，浅显易懂，相比于我唯一读过的经济学书——《西方经济学》教材要有趣简单的多。
其实我觉的人类所有活动都只有一个共同目的——活着。
记得上学期有一个担任我思修课的老师，在课堂上问我们活着是为了什么，有的人说我活着是为了吃，有的说为了学习工作，为了爱…我并不知道是为了什么，为了防止问到我，特意百度了一下，发现网上的答案也只是千篇一律。
但是我却觉得你吃是为了活着，工作是为了充实的活着，爱是为了不枉此生而更好的活着…总之一切只是为了活着而服务，不管你怎样活着。
所谓“步步为生”正是这个道理吧。
问到我时，我敷衍的说“我并不知道我活着是为了，也许是在以后活着的日子里不断寻找活着是为了什么。
”每个人因为要活着，就要想办法怎样才能让自己活着。
随着人类世界的复杂化，让自己活着的方法也日趋多样。
追溯到原始社会的茹毛饮血，到现在工厂里的每一位工人。
底层的人民总是最具有代表性的。
每个人为了一个共同的总的大的目的而去从事各种活动，为了个人的利益而去工作。
而恰恰每个人为了谋求自己的利益而使每一个人都得益，使社会发展。
理得以追溯铅笔家谱的方式，从伐木工人开始牵扯到遥远的巴西的咖啡豆采摘工和其它地方的粮食种植者。
每个人都不是为了制造一只小小的铅笔而工作，甚至不知道会生产出一只小小的铅笔，但在无形中每个人都参与了一支铅笔的生产，也许微不足道。
能够活着的基础上再去追寻更高层次的活着。
没有人希望在别人的压迫，束缚的活着，就像里得在文章中不止一次的提到“自由”，提倡“让一切有创造性的活动都不受约束。
”他认为一切活动“无需政府或任何强制指挥”。
“一旦政府垄断了某类具有创造性的活动，比如投递邮件，那么，绝大多数人就会相信，行动自由的人不可能有效地投递邮件。
原因是：每个人都承认，他本人不知道与投递邮件有关的所有事情。
铅笔的故事读后感
铅笔的故事读后感
《铅笔的故事》是一部寓言小说，它通过一个小小的铅笔，讲述了一个关于坚韧、毅力和奋斗的故事。
在这个故事中，铅笔经历了许多磨难和挑战，但它从未放弃，最终成为了一支伟大的笔。
这个故事给我留下了深刻的印象，让我明白了一个道理，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。
在这个故事中，铅笔经历了无数次的磨削和擦拭，它的身体被不断地削短，但它从未丧失勇气和信心。
相反，它在每一次磨砺中都变得更加坚强和锋利。
这让我深受启发，明白了一个道理，人生就像一支铅笔，只有经历了磨砺和挫折，才能变得更加坚强和成熟。
在这个故事中，铅笔还遇到了许多困难和挑战，比如被人遗忘、被扔进垃圾桶等。
但它从未向命运低头，而是不断地振作起来，努力寻找机会展现自己的价值。
这让我明白了一个道理，无论遇到什么困难和挑战，只要不放弃，就一定能够找到出路，实现自己的目标。
在这个故事中，铅笔最终成为了一支伟大的笔，为人们的生活带来了光明和希望。
这让我深受感动，明白了一个道理，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够实现自己的梦想，为社会做出贡献。
通过阅读《铅笔的故事》，我深刻地明白了一个道理，只要有坚韧不拔的毅力和不懈的努力，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。
这个故事给了我极大的鼓舞和启发，让我更加坚定了自己的信念和目标。
我相信，在未来的道路上，只要不放弃，就一定能够创造出属于自己的辉煌。
铅笔的故事读后感
铅笔的故事读后感(总3页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-《铅笔的故事》读后感从来未曾深想过，从一根小小的铅笔能纠结出如此复杂的问题，能引发如此多的思考，能让我们悟到如此多的道理，这也许就是从小视角看大世界吧！文章是以一支铅笔的口吻叙述了自己是如何被生产出来的。
在我们看来铅笔非常的简单和平凡，但是它却说没有一个人知道制造铅笔的整个过程，它所说的整个过程包括了从一棵树，铜矿及石墨的开采加工，以及为所有这些工厂提供基础设施的其他行业，比如电力，水等，所有的一切有机地组合起来才能为生产一支铅笔提供可能性，其实这样想想好像生产一支铅笔确实很难，其中涉及的关系也错综复杂…文中有几点让我的印象非常地深刻。
一是文中总结“油田工人或化工师家，或石墨、粘土开采工，或者是制造轮船、火车、卡车的人，或者是操纵机器生产金属箍上的滚花的工人，或者是铅笔制造公司的总裁，所有这些人，都不是由于本人需要我而干自己的那份工作的。
很可能，他们每个人对我的需求都不如一年级小学生更殷切，事实上，在这无数的人中，有的人可能从来就没有见过铅笔，也根本不知道怎样使用铅笔。
他们根本就没有想到过我。
他们的动机也许是这样的：这成百万人中的每个人都明白，他可以因此而用自己那微不足道的实际知识来换取自己需要或短缺的物品和服务。
在这些需要中，可能包括我，也可能不包括我。
”这点就说明了市场通常是组织经济活动的一种好方法，在市场经济中，没有一个人追求整个社会的经济福利，自由市场包括大量的劳物品与劳务的许多买者与卖者，而所有人都主要关心自己的福利。
尽管市场中存在的是分散的决策千百万利己的决策者，但事实已经证明，市场经济在以一种促进总体福利的方式组织经济活动方面非常成功。
同时还说到“并没有一个主宰者来发号施令，或强制性地指挥生产我的这无数的生产活动。
一点都没有存在这种人物的迹象。
相反，我们发现，看不见的手在发挥作用。
这就是我在前面提过的神秘的东西。
铅笔的故事
铅笔的故事铅笔的故事铅笔的故事1从前，有一支铅笔，自己认为自己是天底下最了不起的笔，盛气凌人。
它瞧不起它的伙伴，认为它们很没有用。
一个晚上，它悄悄地走了，打算去文具店游玩一番，好显显自己的威风。
它来到了文具店，里面有尺子妹妹，纸伯伯，文具盒大婶儿，橡皮弟弟和钢笔姐姐。
它走到尺子妹妹跟前，对它说：“你真难看，还没用。
”说完还故意摸了摸自己的花衣裳，瞥了它一眼，那分明在说：看我多好看呀！尺子妹妹看了，顿时涨红了脸，不说话了。
然后，它得意扬扬地来到纸伯伯面前，高傲地说：“你也配在这里？笑死人了。
”纸伯伯不服气地说：“还说呢！你也只有在我的身上才可以写出漂亮的字。
”“没你也写得成，哼！”铅笔气愤地说。
接着它又来到了文具盒大婶儿和橡皮弟弟的面前，骄傲地宣扬了一番，好像全世界只有它最好，最美。
最后，它来到了钢笔姐姐的面前，高兴地说道：“钢笔姐姐，只有你才能和我做好朋友，是吧？你看，我们一样美丽，一样能写字，一样高贵。
那几个丑八怪，既不好看，也没有用，一点也不配和我们做朋友，对吗？”钢笔姐姐听了，说：“我才不和你做朋友呢！你不应该嘲笑它们。
”说完，转身离去了。
铅笔望着钢笔姐姐渐渐远去的身影，不屑地说：“有什么了不起，不做就不做，我才不稀罕呢！”铅笔又回到了它的家，因为它太爱嘲笑别人了，伙伴们都渐渐疏远它了，直到它老死都没明白这到底是为什么。
铅笔的故事2我有一个“小兔”铅笔袋，这是一个故事。
有一次，我手里有50元钱，趁着爸爸妈妈不注意时，自己溜出了家门，爸爸问我是去干什么，我说：“我给你们卖冰棍！”妈妈说：“去吧！”可我觉得爸爸不同意，我还是溜出去了。
到了外面我跑去小卖铺跟阿姨要了个袋子，再自己除了园门。
到了马路上，我想起妈妈说的话：“不要跟你不知道的人说话！”还有：“过马路时先看右，再看左！”我过了马路，来到了超市发，这是离我家最近的超市了。
我进去了，看到了文具柜台，正好有小兔笔袋。
我拿过来看到了10.5元的标，我买下来了。
铅笔的故事读后感
铅笔的故事读后感铅笔的故事是著名的美国心理学家麦克劳德·赫奇（MacLeod Hutchison）的作品，通过一个小铅笔的自述，讲述了铅笔在绘画过程中的一次次克服挑战和追求完美的故事。
读完这篇故事，我深受启发和感动。
这篇故事以一支铅笔的角度讲述，突出了铅笔在绘画上的重要性和作用。
铅笔自称为“创造的才子”，他有着锋利的笔尖，能够创造出各式各样的美丽画作。
他追求完美，努力提升自己的技艺，希望能够绘制出更加出彩的作品。
然而，在实践中，他不断遇到各种挫折和困难，他的尖端会被磨平，他的木头会被削薄。
但铅笔并没有因此而放弃，他反而看到这些挑战是自己前进的动力，也是自己行进路上的契机。
铅笔的故事让我深刻地认识到，生活中的困难和挫折是必不可少的，它帮助我们变得更加强大。
如果铅笔没有经历削薄和磨平，他将无法写出细致的线条和流畅的曲线。
同样，如果我们没有经历过困难和挫折，我们也无法成长和变得更好。
正是因为有了这些挑战，我们才能够克服自己的局限性，发现自己的潜力，并追求更高的目标。
铅笔的故事还告诉我们，追求完美并不是一条平坦顺利的道路。
在铅笔的绘画过程中，他的尖端会被磨平，变得迟钝，但他并没有因此而气馁。
他通过锋利的笔尖重新塑造自己，不断进步，不断超越。
这启示我们，在追求完美的道路上，我们也会面临各种困难和挫折，但我们不能因此而放弃，我们要坚持下去，不断改进自己，让自己变得更加优秀和卓越。
读完铅笔的故事，我对自己的生活和工作有了新的认识。
生活就像一支铅笔，我们在其中充当着创造者的角色。
我们要时刻保持锋利的笔头，不断提升自己的素质和能力。
当遇到阻碍和挫折时，我们不能退缩，而是要勇敢地面对，坚持下去。
通过不断的努力和改进，我们才能够创造出美丽的生活和出色的事业。
总的来说，铅笔的故事给了我很多启示和感悟。
它告诉我，困难和挫折是成长的机会，我们要坚持不懈地克服它们。
它也告诉我，追求完美并不容易，我们要不断提升自己，持之以恒地追求更高的目标。
铅笔的故事读后感
铅笔的故事读后感《铅笔的故事》是一篇感人至深的故事，它讲述了一支铅笔从出生到使用到最后被抛弃的一生。
这个故事让我深刻地理解了铅笔的价值和意义，也让我对生活有了更深刻的感悟。
故事一开始，铅笔被制造出来，它充满了期待和憧憬，因为它知道自己将要成为一个人们生活中不可或缺的工具。
然而，当它被用来写字时，它开始感到痛苦和不安，因为每一次写字都意味着自己的身体会被磨损，直到最后被人们抛弃。
这让我想起了人生的无常和短暂，我们每个人都像那支铅笔一样，经历着生老病死，最终也会被遗忘。
然而，故事的结尾却给了我希望。
尽管铅笔的身体被磨损，但它的灵魂却依然鲜活。
它告诉我们，哪怕身体被磨损，也要保持内心的纯净和坚强。
这让我明白了即使生活中充满了挫折和困难，也要保持乐观和坚强，因为只有这样，我们才能真正活出自己的价值。
读完《铅笔的故事》，我深深地为铅笔的坚韧和执着所感动。
它虽然只是一个小小的铅笔，却散发着强大的力量。
它告诉我们，无论遇到什么困难和挫折，都要坚持下去，因为只有坚持，才能收获成功。
这个故事也让我深刻地反思了自己的生活。
在面对困难和挫折时，我有时会感到沮丧和无助，但是通过这个故事，我明白了只有坚持和努力，才能克服困难，实现自己的梦想。
铅笔的故事不仅让我感动，也让我对生活有了更深刻的理解，让我明白了生活中的每一次挫折和困难都是成长的机会，只要坚持不懈，就一定能够战胜困难，实现自己的价值。
总的来说，读完《铅笔的故事》，我深深地为铅笔的坚韧和执着所感动，也对自己的生活有了更深刻的理解。
这个故事让我明白了生活中的每一次挫折和困难都是成长的机会，只要坚持不懈，就一定能够战胜困难，实现自己的价值。
这个故事给了我希望，也让我对生活充满了信心。
希望每个人都能读一读这个故事，从中汲取力量，坚定自己的信念，勇敢地面对生活中的一切挑战。
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《铅笔的故事》读后感
大部分人应该都是从未想象过制造一根小小的铅笔竟然需要成千上万的人力，所涉及的行业领域竟如此之多，并且世界上没有一个人能用他的知识完整地描述出铅笔的整个出生过程。
伦纳德·里德向我们阐述了一个铅笔的制造从原材料的采集到运输，再到生产，整个过程的纷繁复杂，包含了无数人直接参与或间接参与的行业，除了铅笔制造厂的工人外，其他人并不知道他们为制造铅笔出了力，而铅笔制造厂不过是整个生产过程的小部分而已。
一根小小的铅笔在生产过程中涉及到了庞大的产业链条，所有人进行分工劳作。
然而这一庞大的过程中，人们并不是因为本人需要铅笔而从事自己的工作，但是大家都被“无形的手”所均衡统和，使自身的体力和智力有效地自主地结合，从而带来高效、均衡的社会生产。
作者试图通过一支铅笔的制造告诉人们人类社会可以在没有政府的干预下自由运转，甚至能带来更高效的运转，而“看不见的手”在均衡中起着关键性的作用。
整篇文章通读下来，主要是强调“看不见的手”，即完全竞争下的市场经济。
在完全竞争下的市场经济环境中，人们确实可以自由的生产自己所需要的产品，可以自由的交易这些产品，并且当人们有购买力作为支持的时候，人们的欲望通过社会来形成并以客观物体形式来满足需要，这就形成了需求。
那么在这种市场环境中的需求自然的要求人们均衡产品的质量、数量和价格三方面的关系，即需求决定质量，数量和价格。
人们在生产过程中进行了分工，市场这只“看不见的手”会不断的调节供求状况，直至达到供求平衡。
它所揭示的人类社会的一般规律即为：经济主体有需求，人们对这些需求做出反应，进行分工合作，将各种实践技术整合起来，分工合作促进社会发展，人类需求也在同时进步，这就促进更多的分工与整合，人类社会也就不断的、螺旋式的发展下去。
文中也以美国邮递为例，强调在完全竞争的市场环境中社会能够自发的以最好的方式、最优的形式和最快的速率去运转。
如果某一政府以任何形式去干预这种环境，都会阻碍这种最优的社会运转方式。
对于作者自由市场观点中对政府作用的无视我却不能认同。
纵观历史，1929—1933年的美国金融危机、1997—1998年的东南亚金融危机、2008年爆发的全球金融危机，以及到现在仍在持续发挥影响的次贷危机，这些例子都能说明市场的调节也有着局限的地方，市场调节具有：盲目性、局限性和滞后性。
同时，市场可以有效地调节社会资源与分配分工，对于人性的贪婪却无能为力，人的利己意识极有可能为均衡的市场带来巨大变数。
一根铅笔的整个制造过程确实是人们自由的利用各类资源进行整合，但这也是铅笔的领域，不见得就可以扩大到整个市场中各个产品的领域。
虽然按照这种思考方式，每一种商品
的生产确实都是纷繁复杂的，对生产有贡献的大部分人可能确实没有意识到自己在不知不觉中制造了一个原子弹，可是这并不代表这些复杂过程中就不需要一个外在的有形的可控因素。
在这种视角下一根铅笔的生产过程看来可能极为庞大繁杂，但是相对于社会上所有领域的产品来说，也就是很随意就可以处理的低端产品而已，而更多产品的繁杂都是铅笔的几何倍数。
而我认为，一个产品越是繁杂、所涉及的产业链越是庞大、分工越是精细，它就越需要一个能够统和所有过程的有力指导。
就像铅笔有铅笔厂，全球生产的飞机也有组装厂和生产商一样。
世界需要自由贸易，但也需要稳定。
赋予政府适当的管理权限引导市场，或许达不到伦纳德﹒里德所构想的社会最优运转，但却能保证社会更稳定地前进发展，规避开市场所不能作为的人性的风险。
现在的社会需要看不见的手和政府调控这看得见的手共同调控。