小学生轻松学语文I (91)
一年级第一册语文
一年级第一册语文一、汉语拼音。
1. 字母表。
- 声母（23个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。
- 整体认读音节（16个）：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
2. 拼音的读写规则。
- 声调：一声平（ā），二声扬（á），三声拐弯（ǎ），四声降（à）。
- 标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
- 两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
例如：b - ā→bā。
- 三拼音节：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
例如：g - u - ā→guā。
3. 拼音的练习方法。
- 制作拼音卡片，一面写字母，一面写对应的音节或汉字，进行认读练习。
- 读拼音儿歌，如“张大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo”等，通过儿歌记忆拼音的发音。
二、识字与写字。
1. 识字。
- 要求认识的字：课本中的生字通过图片、象形字演变等方式帮助记忆。
例如“日”字，像一个太阳的形状。
- 识字方法。
- 加一加：日+一 = 目。
- 减一减：天 - 一 = 大。
- 比一比：人 - 入，比较两个字的不同之处。
- 会意字：明，日和月在一起表示明亮。
2. 写字。
- 基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）等。
- 笔顺规则：先横后竖（十），先撇后捺（人），从上到下（二），从左到右（儿），先中间后两边（小），先里头后封口（口）。
- 写字姿势：身体坐正，纸放正，手握笔一寸远，眼离纸一尺远，胸离桌一拳远。
2024部编版语文一年级上册
2024部编版语文一年级上册一、汉语拼音部分。
1. 单韵母。
- 认识a、o、e、i、u、ü六个单韵母。
- 学会正确书写单韵母，包括笔画顺序（如a：先写半圆，再写竖右弯）。
- 能准确读出单韵母的四声，例如ā、á、ǎ、à。
2. 声母。
- 学习b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r、y、w等声母。
- 掌握声母的发音方法，如b是双唇不送气清塞音，发音时双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
- 区分易混淆的声母，像b和d、p和q等，可通过儿歌（如“右下半圆bbb，左下半圆ddd”）或手势来帮助记忆。
- 练习声母与单韵母的拼读，例如b - a → bā、p - o → pō等。
3. 整体认读音节。
- 认识zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying这16个整体认读音节。
- 理解整体认读音节不需要拼读，直接认读的特点。
二、识字写字部分。
1. 简单汉字的认识。
- 学习一些简单的象形字，如日、月、水、火、山、石、田、土等。
通过图片展示这些事物的形状与汉字的相似之处，帮助学生记忆。
- 认识一些简单的会意字，如明（日和月组合，表示明亮）。
- 积累常用汉字，了解汉字的基本笔画（横、竖、撇、捺、点、横折等）。
2. 汉字书写。
- 按照正确的笔画顺序书写汉字。
例如“日”的笔画顺序是：竖、横折、横、横。
- 注意汉字在田字格中的位置，如上下结构、左右结构的字在田字格中的布局。
三、课文部分。
1. 儿歌与短文阅读。
- 能够正确、流利地朗读短文，理解短文的基本内容。
- 在阅读中认识新的汉字，巩固已学的拼音知识。
2. 背诵与积累。
- 积累文中的好词好句。
四、口语交际部分。
1. 打招呼与介绍自己。
- 学会用简单的语言打招呼，如“你好”“早上好”。
- 能够简单介绍自己的名字、年龄等基本信息。
2024一年级苏教版语文下学期期末复习考点知识练习
2024一年级苏教版语文下学期期末复习考点知识练习班级：_____________ 姓名：_____________【看拼音写词语】1. 看拼音，写词语。
shēnɡdònɡhuǒbàn yīn wèi chūn fēnɡshén me yǐjīnɡshēn tǐxǔduō2. 看拼音，写词语。
mínɡxīnɡ（____）xiàxuě（____）bānɡmánɡ（____）qǐnɡqiú（____）shēng bìng（____）biérén（____）gēn zhe（____）jiālǐ（____）3. 看拼音，写词语。
chūn fēng guówáng jīn qiūzuǒyòu huǒbàn běi jīng gùxiāng tài yáng4. 读拼音，写词语。
tónɡxuélìzhènɡzìjǐmāma shuǐɡuǒwǒmen ɡōnɡchǎnɡduōshǎo5. 看拼音写词语。
tóng xuéshūběn zhúziwǒmen gōng chǎng zìjǐ【形近词】6. 比一比，组词。
中（）山（）鸟（）雨（）虫（）出（）马（）两（）手（）巴（）早（）云（）毛（）爸（）草（）公（）7. 比一比，再口头组词。
鸭（_______）（_______）鸡（_______）（_______）伞（_______）（_______）扇（_______）（_______）把（_______）（_______）巴（_______）（_______）8. 选字填空。
[办为] 因（______）（______）法 [坐座]（______）下（______）位[元园] 花（______）一（______） [住往] 向（______）停（______）9. 比一比，再组词。
部编版一年级语文上册拼音2《i u ü y w》精美课件(共91张PPT)
2 i u üyw
第一课时 第二课时
a o e 声调
上节课，我们学习了拼音中的这三个字母，也 知道了四个声调，这节课我们一起来继续学习拼音 中的其他字母！
第一课时
i ü
u
观察情境图， 说说你看到了谁？ 它们在干什么。
衣服 晒衣服
乌龟 游来游去
小鱼 吐泡泡
读准音
衣服
i
这是什么？
一件衣服
一棵树
一只乌鸦
一条小河 一
条
鱼
一个男孩 五朵花 一只乌龟
识记形
再观察这幅图， 看一看字母是什 么形状的？
读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？
衣服的前襟和 前襟顶上的纽 扣构成的图形 像什么？
i
1上加点i i i。
读一读，看看图，再看看u你发现了什么？
u
乌龟壳像哪个字母？乌鸦 所在的树杈像哪个字母？
结构梳理
i
u1
2
书 写 提 示
两笔写成，占中格。
注意从中格的中间起笔，往下行笔，再 写成半圆。
ü3
4
1
2
书
占上中格，四笔写成。
写
提
先写u，再写“··”，写在上格靠近第二
示
线的地方，四笔写成。
我会写
学拼读来巩固
小儿歌
灰屋顶，绿墙皮。（ i ） 乌鸦和我是邻居。（ u ） 草儿青青树儿绿。（ ü ）
你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！
i
yi
整体认读音节
大 y 带小 i，一对好兄弟， 两人在一起，仍然读作 yi。
w
u
大 w 带小 u， 一对好兄弟， 两人在一起， 仍然读作 wu。
小学语文部编版一年级上册课文：拼音生字阅读汇总
小学语文部编版一年级上册课文：拼音生字阅读汇总第一部分：拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w知识要点：①平舌音：以z c s 为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r 为声母的音节②zh ch sh r 和z c s 的位置，这个地方很容易出错。
③分清 b 和d、p 和q。
④特别注意 f 、t 、j 三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡenɡin ɡonɡ单韵母（ 6 个）a、o、e、i 、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9 个）ai 、ei 、ui 、ao、ou、iu 、ie 、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（ 5 个）an、en、in 、un、ün后鼻韵母（ 4 个）ang、eng、ing 、ong知识要点：①分清ei 和ie 、ui 和iu 、ü e 和ün.②特别注意“ou 和er ”，很容易出错。
③介母：i u ü16个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun yinɡ知识要点：①整体认读音节不能拼读，要直接读出。
②分解开需注意：yu(y —ü） yue(y —üe)yuan(y —ü—ɑn)yun(y —ün)音节的拼读1. 能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai 、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o( 除bo、po、mo、fo 、wo 外，其余声母与o 拼都要加介音u) 。
拼音的标调规则有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e ，i 、u 并列标在后。
一年级语文课堂笔记人教版
一年级语文课堂笔记人教版一年级语文（人教版）课堂笔记。
一、拼音部分。
1. 单韵母。
- a.- 写法：先写半圆，再写竖右弯。
- 读音：张大嘴巴，发“啊”音。
- 示例：ā mā（妈妈）。
- o.- 写法：从左上起笔，一笔写成一个圆。
- 读音：圆圆嘴巴，发“喔”音。
- 示例：ō，公鸡打鸣ōōō。
- e.- 写法：先写横，再写半圆。
- 读音：扁扁嘴巴，发“鹅”音。
- 示例：é，白鹅é é é。
2. 声母。
- b.- 写法：竖，右半圆。
- 读音：bō。
- 与韵母相拼示例：bā（八）。
- p.- 写法：竖，右上半圆。
- 读音：pō。
- 与韵母相拼示例：pá（爬）。
- m.- 写法：竖，右弯竖，右弯竖。
- 读音：mō。
- 与韵母相拼示例：mā（妈）。
- f.- 写法：右弯竖，横。
- 读音：fō。
- 与韵母相拼示例：fā（发）。
二、识字部分。
1. 天地人。
- 天。
- 字形：两横，一撇一捺。
- 字义：天空，与“地”相对。
- 组词：天空、天边。
- 地。
- 字形：左边土字旁，右边也字。
- 字义：大地，土地。
- 组词：土地、地球。
- 人。
- 字形：一撇一捺。
- 字义：人类。
- 组词：人们、人口。
2. 金木水火土。
- 金。
- 字形：上下结构，上面人字头，下面王字加两点。
- 字义：金属，金子。
- 组词：金色、金银。
- 木。
- 字形：独体字，像一棵树的形状。
- 字义：树木。
- 组词：树木、木头。
- 水。
- 字形：中间一竖钩，两边横撇和捺。
- 字义：一种无色无味的液体。
- 组词：水果、河水。
- 火。
- 字形：中间一撇一捺像火焰，外面两点。
- 字义：火焰，燃烧的东西。
- 组词：火车、大火。
- 土。
- 字形：横，竖，横。
- 字义：土地，泥土。
- 组词：土地、土豆。
三、课文部分。
- 生字。
- 秋。
- 字形：左边禾字旁，右边火字。
- 字义：秋季，一年中的第三季。
- 组词：秋天、秋风。
- 气。
小学：语文一年级上册汉语拼音第一单元i u ü y w yi wu yu
小学语文新课程标准教材语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案编订：XX文讯教育机构语文一年级上册汉语拼音第一单元i u ü y w yi wu yu教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学目标：1、学会i u ü三个单韵母和y w两个声母，能读准字音，认清字形，正确书写。
2、学会正确读i u ü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。
3、学会整体认读音节yi、wu、yu。
4、学会声母y w与单韵母的拼音。
5、会正确读出ī u ǖ yi、wu、yu的四声。
二、教学重点：i u ü y w及yi、wu、yü的发音和韵母带调读。
教学难点：读准i u ü的第二声和第三声。
三、教学准备：字母卡片：i u ü y w的放大图、四线格黑板、字母卡片（带调和不带调）四、教学时间：3课时第一课时教学目标：1、学会i u ü三个单韵母，能认清字形，读准音。
2、学会正确认读i u ü的带调韵母。
知道i上标声调时，上面的小圆点不写。
教学过程：（一）复习检查，导入新课。
1、卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。
2、教师揭题：今天，我们再来认识三个拼音朋友，单韵母i u ü，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。
（二）看图，整体感受画面的美。
（三）教学单韵母i。
1、观察，看图说话：图上画着什么？（要求：说一句完整的话，用准量词。
）2、谈话引入：衣服的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同。
一年级下册语文书课堂笔记
一年级下册语文书课堂笔记（一）会认字。
1. 霜（shuāng）- 结构：上下结构。
- 部首：雨。
- 字义：接近地面的水汽遇冷在地面或物体上凝结成的白色细微颗粒。
- 组词：风霜、霜雪。
2. 吹（chuī）- 结构：左右结构。
- 部首：口。
- 字义：合拢嘴唇用力出气。
- 组词：吹风、吹气。
3. 落（luò）- 结构：上下结构。
- 部首：艹。
- 字义：掉下来，往下降。
- 组词：落叶、落花。
4. 降（jiàng）- 结构：左右结构。
- 部首：阝。
- 字义：落下。
- 组词：降落、下降。
5. 飘（piāo）- 结构：左右结构。
- 部首：风。
- 字义：随风飞动。
- 组词：飘扬、飘雪。
6. 游（yóu）- 结构：左中右结构。
- 部首：氵。
- 字义：人或动物在水里行动。
- 组词：游泳、游玩。
7. 池（chí）- 结构：左右结构。
- 部首：氵。
- 字义：水塘，多指人工挖的。
- 组词：池塘、水池。
（二）会写字。
1. 春（chūn）- 笔画顺序：横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横。
- 结构：上下结构。
- 部首：日。
- 字义：一年的第一季。
- 组词：春天、春风。
2. 风（fēng）- 笔画顺序：撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点。
- 结构：半包围结构。
- 部首：风。
- 字义：空气流动的现象。
- 组词：风景、风雨。
3. 冬（dōng）- 笔画顺序：撇、横撇/横钩、捺、点、点。
- 结构：上下结构。
- 部首：夂。
- 字义：一年中的第四季。
- 组词：冬天、冬瓜。
4. 雪（xuě）- 笔画顺序：横、点、横撇/横钩、竖、点、点、点、点、横折、横、横。
- 结构：上下结构。
- 部首：雨。
- 字义：天空中飘落的白色结晶体，多为六角形，是天空中的水蒸气冷至摄氏零度以下凝结而成。
- 组词：雪花、雪地。
（三）重点句子。
1. “春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘。
”- 这是描写四季不同的气象特点的句子。
“吹”“落”“降”“飘”这几个动词用得很准确，生动地表现了四季的特点。
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三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：更（）一步（）风细雨举世（）名人（）如潮
组词：现（）珍（）浅（）脸（）持（）
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
填空：沉默沉没（）不语（）入海
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
孔子过（）的时候遭到迫害？A宋国B卫国C鲁国
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
孔子在外周游了（）年？A 12年B 13年C 14年
习作：介绍自己的外貌、性格或爱好。
组词：（）驾（）桨（）膀（）欺（）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。（），（）。
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
造句：既然……就……
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
到处留心皆学问。