城市轨道交通车辆驾驶实训报告

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城轨交通实习报告通用5篇

城轨交通实习报告通用5篇

城轨交通实习报告通用5篇城轨交通实习报告(篇1)12月18日我来到大连__有限公司旗下的金马快轨运营公司进行顶岗实习,大连__有限公司是大连市经营规模最大的国有独资公交企业,成立于20XX年7月,现由大连市人民政府国有资产监督管委会直接监管。

金马快轨运营公司现拥有两个车辆段,海湾车辆段和九里车辆段,目前我工作的地方是海湾车辆段。

海湾车辆段成立于2002年,归属于大连__,我的实习岗位是轻轨车辆的日常维护检修及运用。

到达公司的第一天,我被分到了定修班的班组,我们定修班班组的工作是要对行驶的列车每隔一段时间进行一次具有一定内容的检修工作。

我们定修班班组共有两个班组:电气检修班班组与机械检修班班组,由于我在学校学的是应用电子技术,对机械部分的知识接触地很少,所以班长把我分到了电气检修班班组,又找了一个师傅带我。

其中,电气检修班班组分为两个部分,有主修电气的和修理附件的。

我被分到了主修电气班,刚开始的时候还不知道轻轨机车的电气是什么?通过师傅的精心指导,我了解了大连轻轨3号线列车的电气部分主要分为四个系统:主牵引系统、辅助供电系统、列车监控系统和其他辅助控制系统,我所检修的电气设备都是大设备。

例如:VVVF主牵引逆变器、滤波电抗器、制动电阻箱、牵引电动机、辅助逆变器、滤波电容器。

这其中对列车最为重要的就是VVVF主牵引逆变器。

1、VVVF主牵引逆变器的检修师傅告诉我VVVF主牵引逆变器对列车有着至关重要的作用,因为我们的架空接触网是1500V的直流电,VVVF主牵引逆变器在列车牵引时,受电弓升弓,电网上的电压会通过受电弓传送到VVVF主牵引逆变器上,VVVF主牵引逆变器将直流电电压逆变为频率可变、电压可变的三相交流电,由微机系统控制提供给三相异步牵引电动机用于列车牵引;在列车制动时优先进行回馈制动,此时三相异步电动机发出的交流电经过VVVF主牵引逆变器变成直流电,回馈给电网,用于其他列车列车受流,当再生制动电压高于直流1700V时,列车开始转入电阻制动,此时三相异步电动机发出的电压经过VVVF主牵引逆变器变成直流电后,在经过电阻制动斩波器的控制,消耗在电阻带上。

城轨实训报告心得体会

城轨实训报告心得体会

一、前言城市轨道交通作为我国现代城市交通的重要组成部分,其发展速度之快、覆盖范围之广,都充分体现了我国在交通建设领域的巨大成就。

我有幸参加了为期一个月的城市轨道交通实训,通过这次实训,我对城市轨道交通有了更加深入的了解,对相关技术和工艺有了更加全面的掌握。

以下是我对这次实训的心得体会。

二、实训内容1. 城市轨道交通基础知识在实训初期,我们学习了城市轨道交通的基本概念、发展历程、分类以及在我国的发展现状。

通过学习,我了解到城市轨道交通主要包括地铁、轻轨、有轨电车等形式,它们在城市的交通网络中发挥着至关重要的作用。

2. 城市轨道交通线路设计实训中,我们学习了城市轨道交通线路设计的基本原理和方法。

包括线路的平面、纵断面、横断面设计,以及车站、区间、隧道等的设计。

通过实际案例分析,我们掌握了如何根据城市地形、地质条件、交通需求等因素,进行合理的线路设计。

3. 城市轨道交通车站设计实训中,我们学习了城市轨道交通车站的设计原则和流程。

包括车站的平面布局、结构形式、出入口设计、无障碍设施等。

通过实际案例分析,我们了解了车站设计应考虑的因素,以及如何提高车站的舒适性和安全性。

4. 城市轨道交通车辆与信号系统实训中,我们学习了城市轨道交通车辆的结构、类型、性能以及信号系统的组成、原理和应用。

通过实际操作,我们掌握了车辆与信号系统的基本操作方法和故障排除技巧。

5. 城市轨道交通施工与维护实训中,我们学习了城市轨道交通施工与维护的基本流程、技术要求和注意事项。

包括土建工程、轨道工程、车辆与信号系统等施工与维护内容。

通过现场参观和实际操作,我们了解了施工与维护过程中的关键环节,以及如何确保工程质量和安全。

三、实训心得体会1. 理论与实践相结合通过这次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在课堂上学习到的理论知识,只有在实际操作中才能得到巩固和提升。

实训过程中,我将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

2. 团队协作精神城市轨道交通建设是一项复杂的系统工程,需要各个部门、各个工种的紧密协作。

城市轨道行车组织实训报告

城市轨道行车组织实训报告

城市轨道行车组织实训报告一、前言城市轨道交通是现代城市交通的重要组成部分,也是城市化发展的重要标志。

随着城市轨道交通的不断发展,对于轨道行车组织实训的需求也越来越大。

本报告将详细介绍城市轨道行车组织实训的内容和方法。

二、实训目标1.了解城市轨道交通的基本原理和运营模式;2.掌握轨道行车组织的基本方法和技巧;3.熟悉操作规程和安全操作流程;4.提高应急处理能力和危机管理能力。

三、实训内容1.基础知识培训在进行实际操作之前,需要进行一些基础知识培训,包括:列车结构、信号系统、安全规程等方面的知识。

这些知识将为后续操作提供必要的理论支持。

2.模拟操作通过模拟操作,学员可以熟悉列车驾驶室内各种设备的使用方法,并掌握列车启动、制动等基本操作技能。

同时,在模拟环境中还可以进行信号灯识别、制动距离计算等方面的训练。

3.实际操作在完成模拟操作后,学员将进入实际操作环节。

在实际操作中,学员需要独立驾驶列车,并按照规定的路线和速度行驶。

同时,还需要掌握信号灯的识别和遵守各种安全规程。

4.应急处理训练在城市轨道交通运营过程中,可能会发生各种紧急情况,如火灾、停电等。

因此,在实训过程中,还需要进行应急处理训练,提高学员的应变能力和危机管理能力。

四、实训方法1.教室授课通过教室授课的方式,向学员介绍城市轨道交通的基本原理、运营模式以及安全规程等方面的知识。

这些知识将为后续操作提供必要的理论支持。

2.模拟器训练通过模拟器进行列车驾驶模拟操作,帮助学员熟悉列车内部设备的使用方法,并掌握列车启动、制动等基本操作技能。

同时,在模拟环境中还可以进行信号灯识别、制动距离计算等方面的训练。

3.现场实操在完成模拟操作后,学员将进入实际操作环节。

在实际操作中,学员需要独立驾驶列车,并按照规定的路线和速度行驶。

同时,还需要掌握信号灯的识别和遵守各种安全规程。

4.应急处理训练在城市轨道交通运营过程中,可能会发生各种紧急情况,如火灾、停电等。

因此,在实训过程中,还需要进行应急处理训练,提高学员的应变能力和危机管理能力。

城市轨道交通运营管理行车组织实训报告

城市轨道交通运营管理行车组织实训报告

城市轨道交通运营管理行车组织实训报告城市轨道交通,那可是现代城市的大动脉啊!咱今儿就来聊聊这运营管理行车组织实训的事儿。

你想想,城市就像一个巨大的有机体,轨道交通就是其中的血管,而行车组织就是让血液有序流动的关键。

这实训呢,就好比是给未来的血管工程师们一场实战演练。

在实训中,咱们得先熟悉各种信号设备,它们就像是交通的眼睛,指引着列车的方向。

比如说信号灯,红黄绿交替闪烁,就像在跟司机说:“停下!前进!小心点!”这是不是跟马路上的红绿灯有点像?但轨道交通的信号灯可要复杂得多啦!再说说调度中心,那可是整个系统的大脑。

调度员们在那里盯着大屏幕,眼观六路,耳听八方。

他们要根据实时情况,做出准确的决策,就像战场上的指挥官一样。

这得需要多强的应变能力和判断力呀!一个不小心,可能就会导致列车晚点,影响乘客的出行。

还有那列车运行图,它可是行车组织的蓝图。

每一条线,每一个点,都代表着列车的运行轨迹和时间。

这就像是建筑师手中的设计图,必须精确到分秒,才能保证列车安全、高效地运行。

在实训里,模拟各种突发情况也是必不可少的。

比如列车故障、信号故障、突发大客流等等。

这时候就得考验咱们的应急处理能力啦。

难道这不像是生活中的突发状况,需要咱们迅速冷静,找到解决办法?还有啊,团队协作在这当中也至关重要。

司机、调度员、车站工作人员等等,大家得齐心协力,才能让这庞大的系统正常运转。

就好比一场足球比赛,前锋、中场、后卫,每个位置都得发挥好,才能赢得比赛。

总之,城市轨道交通运营管理行车组织实训可真是一场全方位的大考。

它不仅考验着我们的专业知识,更考验着我们的心理素质和团队合作能力。

通过这次实训,我们才能真正明白,让城市的轨道交通顺畅运行,可不是一件简单的事儿。

这背后,是无数人的努力和付出。

未来,当我们真正投身到这个行业中,一定要用心去做好每一个细节,让城市的大动脉永远充满活力,让乘客们都能安全、快捷地到达目的地。

这难道不是我们的责任和使命吗?。

城轨车辆驾驶实习报告

城轨车辆驾驶实习报告

实习单位:XXX城市轨道交通有限公司实习时间:2023年6月1日 - 2023年8月31日一、实习背景随着我国城市化进程的加快,城市轨道交通作为一种高效、环保的公共交通方式,得到了迅速发展。

为了更好地适应这一发展趋势,提高我的专业技能,我于2023年6月1日至8月31日在XXX城市轨道交通有限公司进行了为期三个月的城轨车辆驾驶实习。

二、实习内容1. 理论学习实习期间,我主要学习了城轨车辆驾驶的相关理论知识,包括城轨车辆的结构、原理、操作规程、安全注意事项等。

通过系统的学习,我对城轨车辆的运行机制有了较为全面的认识。

2. 实操训练在理论学习的指导下,我参加了城轨车辆驾驶的实操训练。

在教练的带领下,我学习了车辆启动、加速、制动、转向等操作,并逐步掌握了驾驶技巧。

3. 实际操作在实习后期,我参加了实际运营的跟车实习。

在跟车过程中,我学习了如何处理突发状况,如何应对乘客投诉,以及如何确保行车安全。

三、实习收获1. 专业技能提升通过实习,我的城轨车辆驾驶技能得到了显著提升。

我掌握了车辆的基本操作方法,能够熟练地应对各种驾驶场景。

2. 安全意识增强实习期间,我深刻认识到安全行车的重要性。

在实际操作中,我严格遵守操作规程,注重行车安全,提高了自身的安全意识。

3. 团队协作能力提高在实习过程中,我与同事、教练建立了良好的沟通与协作关系。

通过共同完成各项任务,我的团队协作能力得到了提高。

4. 职业素养提升实习期间,我学会了如何处理职场人际关系,如何与乘客沟通,以及如何遵守职业道德,这些都有助于我今后在职场中的发展。

四、实习感想1. 理论与实践相结合的重要性通过实习,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际操作中,才能真正掌握专业技能。

2. 安全行车是重中之重行车安全是城轨车辆驾驶的首要任务。

在实际操作中,我要时刻保持警惕,严格遵守操作规程,确保行车安全。

3. 职场素养的培养在实习过程中,我学会了如何处理职场人际关系,如何与乘客沟通,以及如何遵守职业道德,这些都有助于我今后在职场中的发展。

城市轨道交通实训报告

城市轨道交通实训报告

城市轨道交通实训报告城市轨道交通实训报告1. 实训目标:本次实训的目标是熟悉城市轨道交通系统的运行和管理,了解其组成部分和基本原理,并通过实际操作提升相关技能。

2. 实训内容:2.1 城市轨道交通系统概述:在实训开始阶段,我们首先学习了城市轨道交通系统的基本概念,包括轨道交通的定义、特点、发展历程等。

我们还了解了轨道交通系统的组成部分,如铁路线路、车辆、工务设施和信号设备等。

2.2 轨道交通运行管理:在接下来的实训过程中,我们学习了轨道交通的运行管理,包括列车运行控制、车站管理和维修养护等。

我们通过模拟操作,了解了列车驾驶、信号调度和故障处理等运行管理的流程和要点。

2.3 安全管理:在轨道交通实训中,安全是一个非常重要的方面。

我们学习了安全管理的基本原则和措施,包括紧急事故处理和安全设备的使用等。

我们也参观了实际的轨道交通车辆和设施,了解了安全设备的种类和作用。

3. 实训成果:通过本次实训,我们掌握了城市轨道交通系统的基本知识和操作技能。

我们了解了轨道交通的发展历程和概述,熟悉了运行管理和安全管理的要点。

我们还通过实际操作,提升了驾驶列车和处理紧急事故的能力。

4. 实训反思:在本次实训中,我们收获了很多,但也发现了一些问题。

例如,由于时间的限制,我们只能进行简单的模拟操作,没有真实地体验到轨道交通的运行环境。

此外,我们也发现有些理论知识和实际操作的联系较弱,需要更多的实践来加深理解。

综上所述,本次城市轨道交通实训对我们的学习和成长起到了积极的促进作用。

通过实际操作和模拟练习,我们更加深入地了解了城市轨道交通的运行和管理,提升了相关技能。

我们也意识到了其中存在的问题,将继续努力学习和实践,以在未来的工作中更好地应用所学。

城市轨道交通车辆技术实习报告

城市轨道交通车辆技术实习报告

城市轨道交通车辆技术实习报告本人在某某城市轨道交通公司参加了为期两个月的车辆技术实习,通过实习,我深刻认识到了城市轨道交通对于城市发展的重要意义以及车辆技术的关键地位。

在实习期间,我主要参与了两个方面的工作,一是科技创新研发,二是车辆维修保养。

在科技创新研发方面,我了解到该公司不断投入资金,吸引国内外优秀的人才团队,不断进行轨道交通车辆技术研究以及新技术的应用。

实习期间,我参与了一次关于列车新型磁悬浮系统的试验,这个试验旨在提升列车运行速度、稳定性和节能效果。

我们通过实验对比分析,最终达到了相当不错的效果,这项技术正逐步被推广到公司所有轨道交通线路上。

在车辆维修保养方面,我深入了解了车辆维修、保养和故障排查等维修技术。

城市轨道交通车辆非常复杂,需要非常专业的技能才能进行修缮。

我参与了很多车辆的日常维修、保养和排查故障的工作,这些工作需要高度的协调能力和团队合作意识以及对车辆维修保养的全面了解。

另外,城市轨道交通的运营时间非常长,需要实习生学习维修技能并将这些技能应用到实际的工作场合中,这使得我更加熟悉轨道交通车辆的机械结构和电气控制系统,对于未来的学习和工作具有非常重要的意义。

总之,这次实习是我非常有收获的一次实践经验,不仅为我在现实中的运用技能打下了坚实的基础,同时也让我更加深入地了解了城市轨道交通的发展现状。

在未来,如果有机会,我一定会选择为城市轨道交通做出自己的贡献,也希望更多的年轻人能够加入到城市轨道交通行业中来,为城市发展贡献自己的力量。

轨道车辆的实习报告

轨道车辆的实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,城市轨道交通已成为解决大城市交通拥堵、提高城市运行效率的重要手段。

为深入了解轨道交通车辆的相关知识,提高自身实践能力,我于20XX年XX月至20XX年XX月在XX轨道交通公司进行了为期一个月的实习。

二、实习目的1. 熟悉轨道交通车辆的结构、原理及检修方法;2. 掌握轨道交通车辆的操作技能和安全规范;3. 提高自身动手能力,为今后的工作打下坚实基础。

三、实习内容1. 轨道交通车辆基础知识学习在实习初期,我重点学习了轨道交通车辆的基本结构、原理及检修方法。

通过查阅资料、请教师傅,我了解了地铁车辆的主要组成部分,如车体、转向架、制动系统、牵引系统等。

同时,还学习了车辆检修的基本流程,包括日常检查、定期维护、故障排除等。

2. 轨道交通车辆操作技能培训为了提高操作技能,我在实习期间参加了轨道交通车辆操作技能培训。

在师傅的指导下,我学会了如何操作车辆,包括启动、制动、转向等。

此外,我还学习了车辆的安全规范,如紧急停车、乘客疏散等。

3. 实地考察与操作在实习过程中,我有幸参观了XX轨道交通公司的车辆段、维修车间等场所。

在师傅的带领下,我实地了解了车辆检修、调试、试运行等环节。

同时,我还参与了部分操作,如车辆清洁、设备检查等。

4. 故障排除与应急处理在实习过程中,我学会了如何处理车辆故障。

通过实际操作,我掌握了故障诊断、排除的方法,提高了应急处理能力。

此外,我还学习了车辆故障应急预案,为应对突发事件做好准备。

四、实习收获1. 知识储备:通过实习,我对轨道交通车辆的结构、原理及检修方法有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 技能提升:在实习过程中,我掌握了轨道交通车辆的操作技能和安全规范,提高了自己的动手能力。

3. 团队协作:在实习期间,我学会了与同事、师傅沟通交流,提高了团队协作能力。

4. 应对能力:通过参与故障排除和应急处理,我提高了自己的应变能力,为应对工作中的突发事件做好准备。

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考核不是目的,让我们真正的掌握地铁车辆的驾驶方法才是老师的真正初衷。我们经过了一周的模拟驾驶训练,虽然不能说能作为一位真正的地铁司机上岗作业,但是为我们以后的职业生涯打下了良好的基础。
实训总结(心得体会)(不少于500字):
本学期我们迎来了模拟驾驶实训,我那模糊的记忆也记不清这是第几次实训了,不过“模拟驾驶”这几个字似乎听起来就比以前的实训要“好玩”的多。
之后就不光是练习模拟驾驶了,还要学习如何整备作业,不仅要熟练驾驶操作,还要熟悉整备作业的流程。由于有几组,所以是从第一组开始分别由组长带领组员过去讲解整备作业,为了能多熟悉几遍,每一组过去的时候我都跟着过去听,这样下来反反复复好几遍我就能比别人多学几回,效果明显。驾驶实训就这样算是告一段落了,剩下的就是实训报告了,用的来说这次实训我收获颇丰,感觉是跟以前不一样的,毕竟这样的机会很难的,同学们也是真正学到了一些东西。
第一天同学们也都是抱着这样的心态兴冲冲的来到了实训室,第一天实训和之前大体相似,也是老师讲解一些基本的内容,包括驾驶员的职责、轨道交通的原则。
安全行车以及各项规章制度和秩序等,随后老师又给大家一一介绍了面前设备的各个开关按钮的作用。第二天大家又早早的来到实训室,因为要开始实际操作了,这显然是大家都更感兴趣的,老师甚至还没讲完大家就迫不及待的开始操作了,刚开始,由于操作不熟练,控制不好速度造成的后果就是各种紧急制动。接下来老师又带我们进一步的熟练驾驶环节,培养了我们对列车速度控制的力度,要求我们对标停车。
安全行车以及各项规章制度和秩序等,随后老师又给大家一一介绍了面前设备的各个开关按钮的作用。要开始实际操作了,这显然是大家都更感兴趣的,老师甚至还没讲完大家就迫不及待的开始操作了,刚开始,由于操作不熟练,控制不好速度造成的后果就是各种紧急制动。接下来老师又带我们进一步的熟练驾驶环节,培养了我们对列车速度控制的力度,要求我们对标停车。对标停车是一项非常需要技术和熟练度的基本操作,对速度快慢的控制近于苛刻。老师要求我们做到零标位到达车站,这使得我们的任务难上加难,但是这并不是影响我们完成任务的因素,相反这样大大提高了我们的积极性。对于有挑战的任务同学们总的争先恐后,同学们关于速度控制的问题多了起来,老师的工作变的忙碌起来了。
成绩评分
优秀
良好
中等
及格
不及格
成绩评定,教师填写;
基本内容是否齐全,要求总字数不少于2000字;
实训内容是否全面、有条理、有层次、有轻重;
实训收获是否有条理,能否谈到问题的实处。
指导教师(签字):日期:
实训设备:
列车关系系统显示装置和ATC显示器,列车管理器显示装置在显示内容、操作方式和内部逻辑及装置与真车一致;操纵装置配输出为模拟或数字量的传感器,其操作能控制视景变化,并有相应的声音输出。
配置和真实地铁车辆相一致的主控制台,包含完整的仪表、按钮、开关、指示灯等装置,能指示地铁车辆各种信号,且所有的逻辑关系与真车一致。
之后就不光是练习模拟驾驶了,还要学习如何整备作业,不仅要熟练驾驶操作,还要熟悉整备作业的流程。由于有几组,所以是从第一组开始分别由组长带领组员过去讲解整备作业,为了能多熟悉几遍,每一组过去的时候我都跟着过去听,这样下来反反复复好几遍我就能比别人多学几回,效果明显,相信最后一天考试能有不错的表现。
司机操纵台上的各类指示灯、仪表显示。如当系统检测到受电弓处于不同位置时,受电弓指示灯按钮不亮。列车管理系统显示屏内容。如当B车牵引或制动系统出现故障时,TMS屏上相应位置为红色,以提示司机。ATO显示屏内容。仿真模拟驾驶室内ATO触摸屏与真实列车一致,显示内容也和真车一致,与故障模拟系统相关参数联动。例如,当列车网压超出正常范围时, ATO屏能实时显示网压值供培训司机参考。
*********学院
实训报告
实训课程名称:城市轨道交通车辆驾驶实训
专业:
班级:
姓名:
学号:
指导教师:
实训时间:
城轨高铁技术共享实训基地2019年制
实训目的:
随着城市轨道交通建设步伐的加快,列车运行速度不断提高,列车结构和控制越来越复杂,地铁列车模拟驾驶器无疑是地铁列车运行培训的重要组成部分。地铁列车模拟驾驶器无疑是地铁列车运行培训的重要组成部分。而在模拟驾驶仿真培训系统中,多媒体故障处理系统的相关培训又是重点难点项目。因此,在大力完善列车模拟驾驶装置相关技术的同时,应大力完善和改进多媒体故障处理系统的相关功能,覆盖列车运行中的所有故障处理规程,以培养同时具备实际操纵和故障应变处理能力的司乘人员,保障地铁列车运行安全。
(1) 司机操纵台上的各类指示灯、仪表显示。
(2) 列车管理系统( T列车自动控制) 显示屏内容。
实习内容(不少于1000字):
本学期我们迎来了模拟驾驶实训,第一天同学们也都是抱着这样的心态兴冲冲的来到了实训室,为了方便实训进行全班按寝室分组,清静的早晨,实训室里却显得格外的热闹,大家或是好奇的打量着、抚摸着眼前的设备,或是闲聊着其它的什么,总之都不停着,直到老师叫大家安静这才平静了些许。第一天实训和之前大体相似,也是老师讲解一些基本的内容,包括驾驶员的职责、轨道交通的原则。
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