党员干部学习教育制度(6篇)
党员干部学习教育制度
党员、干部学习教育制度
1、全体党员及干部都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”思想，加强党性教育和思想理论教育。
2、党支部对全体党员及干部的教育要经常化、制度化、规范化。
3、严格“一课三会”制度的考核和落实，党员的教育和学习要同支部的规范化管理结合起来抓。
4、搞好对全体党员及干部的形势教育工作，用党的理论和方法来武装全体党员的头脑，紧密地团结在党中央周围，敢于同一切危害社会主义建设，破坏安定团结、企图分裂祖国的反动言行做斗争。
5、抓好党员及干部的路线、方针、政策教育工作，积极响应党的号召，在党和人民需要自己的时候挺身而出。
6、组织全体党员、干部学习党中央、省局、矿党委的重要决策和文件。
7、加强对党员、干部的党风廉政教育和艰苦奋斗精神的教育。
8、每位党员、干部要把所学的内容同自己的实际工作联系起来，学习、学习、再学习。
党员经常性学习制度(六项制度)
党员经常性学习制度建立党员经常性学习制度是不断提高党员的素质和能力，促使党员”长期受教育，永葆先进性”的重要举措，也是建设学习型政党，进而推动建设学习型社会和创新型国家的重要保证。
为在党内形成“认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气”，更好地使党员坚持经常性学习，特制定本制度：一、目标要求1.强化学习理念。
要通过建立和坚持学习制度，使党员树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念，在学习态度与方法上实现根本转变：即从过去的”要我学”转变为”我要学”；从过去阶段性的学校学习转变为终身学习；从过去学业务知识为主转变为业务知识与人文科学兼学；从过去以应付考试、单纯追求分数为主转变为以提高素质、指导工作为主。
2.在真学、真信、真用上下功夫。
真学，就是静下心来，认真读书，刻苦钻研，开动脑筋，深入思考，努力掌握理论和专业知识；真信，就是真心相信科学理论，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色；真用，就是理论联系实际，学以致用，不断增强为人民服务的本领，提高运用理论观察、分析和解决实际问题的能力。
3.一专多能，更好地发挥共产党员的先锋模范作用. 党员不仅要努力掌握本职工作的基本知识和基本技能，成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其他各门学科，做到一专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众，而且要在文化修养、业务技能和工作业绩上高于一般群众，从而更加有效地发挥党员的先锋模范作用。
4.党员干部做学习的表率。
党员干部特别是党员领导干部不仅要比普通党员多学一点、学好一点，而且要进一步端正学风，在理论联系实际、指导工作实践上成为党员的表率；在边学边整边改、促进主观世界改造上成为党员的表率；在继承和创新、推动马克思主义理论研究深入发展上成为党员的表率。
5.在学习效果上注重结果。
衡量党员学习成效之大小，不仅要看听了多少课，读了多少书，参加了多少次学习，而且要看学习是否真正投入，能否入脑入心，能否反馈质疑。
干部职工学习培训制度范文(4篇)
干部职工学习培训制度范文为了加强干部职工的学习教育管理，提高政策理论水平和业务素质，结合纪检监察工作实际，特制定本学习制度。
一、学习内容1、认真学习马列主义、____思想，学习____和____重要思想，学习实践____。
2、学习党的基本理论、基本路线、方针政策。
3、学习社会主义市场经济理论知识和法律知识、现代科技知识。
4、学____、省委、州委和县委的重大决策和重要文件。
5、学习纪检监察业务知识，不断提高政治素质和业务水平。
二、学习形式1、学习采用集体学习和个人自学相结合的方式。
2、无特殊情况，每周一为集中学习时间。
3、每周一下午安排业务学习，总结上周工作，安排本周工作，由监察局局长主持，办公室组织，各室确定学习重点；安排政治理论学习，由支部书记主持，党支部组织，学习内容根据计划和实际需要确定。
4、党支部要对学习理论作出年度计划，委局领导干部要带头参加学习，全体干部职工都要有学习笔记，并结合实际撰写心得体会，党支部负责不定期地检查，并向全体干部职工进行通报。
5、组织开展“月月讲坛”活动，结合纪检监察业务工作分别就党建理论、政策法规、业务知识等方面作为主讲内容，统一拟定题目，每月确定____名干部做专题演讲，确定____名班子成员、____名科室主任、____名副科级检查员或监察员、____名一般干部进行点评，从1宣讲人言谈举止、语言表达能力、内容是否新颖、中心是否突出、思路是否清晰、是否偏离主题等方面进行详细点评，由办公室负责做好记录，以便不断总结经验，发现和弥补不足，并将此项内容列为干部职工年度考核的依据。
三、学习要求1、全体干部职工必须遵守学习纪律，学习时要聚精会神，善于思考，不会客，不办公，不看与学习内容无关的报刊杂志。
一般情况下不请假、不缺席，实行学习考勤制度。
2、学习时要认真做好学习笔记，学完后撰写心得体会。
2干部职工请销假制度进一步加强对干部职工的严格管理，按照党的群众路线教育主题实践活动要求，依据《卓尼县机关事业单位干部职工请销假制度》，特制订本制度。
党员学习制度常用版(五篇)
党员学习制度常用版一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。
集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。
三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。
“两委班子”成员讨论，每年不得少于____次，全体党员讨论，每年不得少于____次，并要做好记录。
五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习内容：1、马列主义、____、____和____“____”主要思想。
2、学习《中国_党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
党员学习制度常用版（二）一、经常____督促党员认真学习____、____、____和____，学____的基本知识和__路线、方针、政策及决议，学习科学、文化和业务，努力提高党员政治思想水平和实际工作能力。
二、党员集中学习，坚持每月一次（原则上每次安排____小时）。
党员无故不得迟到、早退、缺席，做好签到手续。
如确系因公或本人不可克服的困难，必须事前办理请假手续，审批上报。
三、党员学习内容方式多样化。
包括文件阅读、收看录像、专题讨论、党课教育等方式，每一个党员必须认真听讲，踊跃发言。
四、党员学习必须本着理论联系实际的原则，学习中在不违____章的前提下，允许党员发表不同看法，畅所欲言，并允许保留个人意见。
五、根据需要，定期选送党员参加上级党校举办的培训班、轮训班学习培训。
党员学习制度常用版（三）（70____40一块）党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一，是不断提高党员思想理论素质，帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强党员能力建设的主要载体，是建设学习型学校的一个抓手。
党员干部学习制度
《党员干部学习制度》1、全体党员干部政治学习要有长计划、短安排，做到内容集中，要求明确，措施有力，集体学习时间每月不少于2天。
2、学习的主要内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想；党的路线、方针、政策；党的基本知识；社会主义市场经济知识、法律知识、现代科技知识和业务知识等。
3、学习方法灵活多样，坚持集中学习与个人自学相结合，开展多种形式的学习教育活动，讲究学习效果。
4、发扬理论联系实际的马克思主义学风，有的放矢，学以致用，努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。
5、集体学习要有专门的记录，大力提倡写学习心得和理论文章。
6、坚持督促检查，党支部每半年自查一次，督查的主要内容是：参学率、学习时间和内容、领导带头学习的情况、学习效果等。
《关于党员和党员干部密切联系群众的制度》密切联系群众是我们党的优良传统和政治优势。
对基层组织来说，联系群众，真心实意依靠全社会办水利，是全面贯彻党的水利方针、深化水管体制改革、出色完成水利水管工作的根本保证。
为使党员和党员干部联系群众的作风真正形成与发扬，做到思想到位、深入到底、工作到家，特制定本制度。
一、责任区工作制度1．党员要努力以“三高”的标准要求自己，用模范的言行和高尚的人格去影响和感染群众。
2．保证党的路线、方针、政策在责任区局机关的落实。
做好机关群众的思想政治工作。
主动关心群众，及时反映群众的要求和呼声，做好沟通和疏导，为建立和谐科室、和谐家园出力。
3．关心职工群众的思想、工作、生活等情况，帮助有困难的同志解决实际问题，做群众的知心朋友。
4．带头完成好管理局、党总支的各项工作任务，努力提高水利水管质量，做好群众的带头人。
积极配合党总支和机关科室开展工作，为管理局发展建言献策。
5．做好局机关内入党积极分子的考察和培养工作。
6．党员干部按管理局机关工作需要，可分别安排负责有关科室工作，具体工作内容包括：（1）负责做好职工的思想工作，及时解决问题，化解矛盾，努力把问题解决在萌芽状态。
党员经常性学习制度(六项制度)
党员经常性学习制度(六项制度)党员经常性学习制度建立党员经常性学习制度是不断提高党员的素质和能力，促使党员”长期受教育，永葆先进性”的重要举措，也是建设学习型政党，进而推动建设学习型社会和创新型国家的重要保证。
为在党内形成“认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气”，更好地使党员坚持经常性学习，特制定本制度：一、目标要求1.强化学习理念。
要通过建立和坚持学习制度，使党员树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念，在学习态度与方法上实现根本转变：即从过去的”要我学”转变为”我要学”；从过去阶段性的学校学习转变为终身学习；从过去学业务知识为主转变为业务知识与人文科学兼学；从过去以应付考试、单纯追求分数为主转变为以提高素质、指导工作为主。
2.在真学、真信、真用上下功夫。
真学，就是静下心来，认真读书，刻苦钻研，开动脑筋，深入思考，努力掌握理论和专业知识；真信，就是真心相信科学理论，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色；真用，就是理论联系实际，学以致用，不断增强为人民服务的本领，提高运用理论观察、分析和解决实际问题的能力。
3.一专多能，更好地发挥共产党员的先锋模范作用. 党员不仅要努力掌握本职工作的基本知识和基本技能，成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其他各门学科，做到一专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众，而且要在文化修养、业务技能和工作业绩上高于一般群众，从而更加有效地发挥党员的先锋模范作用。
4.党员干部做学习的表率。
党员干部特别是党员领导干部不仅要比普通党员多学一点、学好一点，而且要进一步端正学风，在理论联系实际、指导工作实践上成为党员的表率；在边学边整边改、促进主观世界改造上成为党员的表率；在继承和创新、推动马克思主义理论研究深入发展上成为党员的表率。
5.在学习效果上注重结果。
衡量党员学习成效之大小，不仅要看听了多少课，读了多少书，参加了多少次学习，而且要看学习是否真正投入，能否入脑入心，能否反馈质疑。
党员学习教育述学考学评学制度
党员学习教育述学、评学、考学制度为了把全机关党员干部学习教育工作落到实处，进一步调动党员干部学习理论的积极性，确保学习教育成效，不断提高党员干部的理论素养，特制定本制度。
一、指导思想坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，以积极创建学习型党组织为契机，为xxxxx事业的发展和进步，提供强有力的精神动力和智力支撑。
二、范围对象开展“述学、评学、考学”的范围对象为：领导班子成员、副科级以上干部和全体党员干部。
三、总体要求“述学、评学、考学”总的要求是与年度职工等次考核相结合。
采取述学与述职相结合；考试与考核相结合；评学与评议相结合的方法进行。
四、内容和形式（一）述学制度：述学，主要是在半年和全年目标考核中汇报自己理论学习的内容、收获和存在的问题。
1、党员干部每半年汇报一次学习情况。
2、学习情况可以通过党员思想汇报里或年终述职等形式进行。
3、每年支部至少召开一次党员理论学习心得交流会。
（二）评学制度：评学，要把党员干部的理论学习情况作为年中、年末目标考核、党员预警机制及民主评议工作中的一项内容，与每季度党员预警机制测评和党员年终民主评议一起进行。
1、年底对党员干部学习情况进行一次评定。
2、评定工作结合日常参学情况（考勤）、测试成绩、撰写学习笔记和心得体会情况等。
3、评学工作与个人年度工作总结一起进行。
4、评学工作各支部负责组织实施。
（三）考学制度：考学，包括考试和考核两个方面。
一方面是参加上级组织的理论考试，检验学习效果；另一方面是通过检查读书笔记，撰写的体会文章或通过个别座谈、提问等方式检查理论联系实际，开阔思路，指导工作，解决实际问题的情况。
1、党员干部学习情况列入个人实绩考核目标之中。
2、考核形式包括听汇报，查阅学习笔记等。
3、考核内容包括参学情况，测试成绩，撰写学习笔记和心得体会情况等。
4、考核结果每季度填写在《党员理论学习情况登记表》中。
5、考学工作由各支部负责组织实施。
党员及党务干部教育培训制度(2篇)
党员及党务干部教育培训制度为提高党员、党务干部的综合素质和能力，知识不断得到更新，以适应新时期工作需要，推动党员作风及党建工作再上新台阶，不断增强基层党____的创造力、凝聚力、战斗力，为深入推进公司发展提供坚强的政治和____保障。
结合分公司党委实际，制定本制度。
一、目标及指导思想以加强党建、增强素质、提升能力为目标，本着实.际、实用、实效的原则，用党的基本知识和基本理论武装党员干部，用党的优良传统教育党员干部，用实际实用的科学技术充实党员干部，全面提高党员干部综合素质和能力，为强化企业党建和又好又快发展提供人才储备和智力支持。
二、原则要求1、因地制宜，注重实效。
根据具体实际，坚持因材、因需、因时、因地施教的原则，求实用，讲实效。
2、____，保证质量。
年初要制定党员培训教育计划，培训--定要保证人数、课时和质量。
原则上每次培训时间不得少于____天，以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。
每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。
3、党委(总支、支部)要认真做好培训方案、记录、评价。
三、党员教育培训内容1、学习____、____思想、____、____、____、____记系统重要讲话精神，党的路线、方针、政策和基本知识、____市场经济、科学文化知识、法律知识和各种业务知识、时事政治等。
2、针对党员的思想实际，每年至少进行二次党课教育。
3、学习《准则》、《条例》、《法律法规》和集团公司、省公司的各项规章、纪律。
4、____外出集中参观学习，积极开展革____传统、爱国主义等教育。
5、____党员参加.上级党____举办的各种学习培训。
6、每年年底召开--次党员____生活会，对照党员标准，检查总结自己在学习、思想、工作等方面的情况。
四、党务干部培训内容培训工作要与两学--做学习教育结合起来;与建设学习型党____、开展思想作风建设活动结合起来;与企业二次创业和改革发展需要结合起来;切实增强培训的针对性和实效性。
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党员干部学习教育制度一、党员干部教育培训的重点内容1、____、____思想、____和____同志“____”重要思想的教育;2、党的基本路线和党的基本知识教育;3、社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识教育;4、党的全心全意为人民服务宗旨和艰苦奋斗教育;5、党规党法和反腐倡廉教育;6、时事政治。
二、党员干部教育培训的原则1、思想性原则，严格的党性要求;2、鼓舞、尊重、关心和理解的原则，着眼调动党员的积极性、主动性。
把严格要求和关心、爱护结合起来;3、民主的原则，党内生活坚持双向和多向交流;4、开放式教育原则，坚持把教育寓于各种有益的、有吸引力的活动之中;5、充分发挥优秀党员的示范作用原则，借以影响、带动周围的党员;6、坚持继承与创新相结合的原则，使党员教育工作充满生机和活力。
三、党员干部教育培训的方法坚持党课教育制度;坚持党的____和学习制度;坚持党内评比先进、学习先进制度;坚持党内的谈心制度。
四、党员干部教育培训的要求1、坚持学习理论与调查研究、总结经验、研究问题、指导工作相结合的学习方式，把学习理论同研究解决改革、发展、稳定中的重大问题结合起来，同加强世界改造、领导班子思想作风建设结合起来。
2、要结合自身的工作职责和特点，带着课题深入基层，深入实际开展调研，加强实践的理论指导。
3、每年至少写____篇以上学习体会文章、调查报告。
4、推行“5+1”、“7+2”学习制度。
即每周的双休日安排一天，上班的七小时外，每天抽出两个小时进行学习。
5、要把平常学习与培训学习情况作为本人年度工作总结的主要内容。
6、采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式，对党员干部学习情况进行考核评估，建立党员干部学习档案，合理运用考核评估结果，把党员参加培训学习的情况和学习成果作为对党员干部测评的重要依据，与党员民主评议、先进评比挂钩，促使党员干部提高学习深度，提高学习效果。
党员干部学习教育制度（二）一、目标要求党员日常教育培训，要以提高党员的理论水平和践行“____”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。
要紧紧围绕中心工作任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作，通过有计划、有重点、经常性的教育培训，使广大党员在改革发展中更好地团结带领群众完成各项任务，充分发挥先锋模范作用。
党员日常教育培训坚持的原则是：理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则二、学习内容党员日常教育培训重点从四个方面进行：一是马列主义、____思想、____、“____”重要思想和____为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育三、培训方式及时间安排1、制定教育培训计划。
各支部要根据上级精神，结合本支部实际情况，认真制定年度党员教育培训工作计划，主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等2、经常性学习教育。
主要包括支部组织党员集体学习、党小组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。
按照上级规定的学习教育内容和计划，党支部每月组织党员集体学习不少于____学时;党员个人自学每月不少于____学时。
3.集中教育培训。
根据上级要求和工作需要，每年相对集中一定时间，组织党员进行一次主题突出的学习教育培训，时间一般不少于____学时;如遇每两年一次的党员民主评议、党性分析评议活动，可一并结合进行4、上党课教育。
党支部一般每季度组织党员上一次党课;支部书记每年至少分别为党员上一次党课或为党员、群众作一次形势报告5、拓展教育培训形式。
举办图片展览、参观考察、网络课堂、观看影像资料、知识竞赛和歌咏比赛等项活动，丰富内容，增强效果。
四、考核评价1.开展述学评学。
党支部每年召开一次专题述学评学会，党员就本人学习情况进行总结、陈述，接受党员评议。
支委会根据党员评议意见，对每个党员的学习情况提出要求，督促党员认真制定学习整改措施。
2.加强检查指导。
各基层党支部要经常检查党员教育培训制度的落实情况，发现存在的问题，适时调整学习内容，改进教育方法。
3.建立激励和约束机制。
对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励，对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见，并督促落实。
党员干部学习教育制度（三）第一条为了加强党员教育，强化理论学习，不断提高党员政治素质和业务水平，根据党章和上级党组织的要求，结合本单位实际，制定本制度。
第二条党委(党组)中心组的学习由党组书记召集并主持。
党员干部的学习由党支部组织实施，由党支部书记主持。
第三条学习内容要紧密结合形势发展和业务工作实际，坚持理论联系实际、学以致用的原则，围绕改革发展稳定的大局，认真学习____、以人为本、构建社会主义和谐社会等先进理念和专业理论，以科学、全面、系统的学习指导实践。
第四条党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和实效性。
学习内容包括：____、____思想、____和"____"重要思想、____;党和国家的方针政策;县委、县政府的重大部署;现代科学知识、管理知识、法律知识以及业务知识等内容。
第五条每季度安排一次党委(党组)中心组学习，每月安排一次党支部党员集中学习，其余时间党员根据个人情况进行自学，每个党员每周自学时间不少于____小时。
第六条党员学习教育的形式要多样化，主要采取集中学习与分散自学相结合的形式，另外要采取集中培训、知识竞赛、观看录像、外出参观等形式强化学习效果。
每年组织一次党员集中培训，选择针对性、实效性较强的主题，并组织考试检验学习效果。
第七条全体党员要树立终身学习的观念，加强自学，并按支部确定的讲座专题深入研究。
认真做好集中学习和自学笔记。
第八条学习中要联系工作实际，实事求是，解放思想，在转变观念上下功夫，从而增强每个党员的工作积极性和创造性，保证学习不流于形式。
第九条党员学习建立考勤制度。
党员在集中学习时间不得无故缺席，如必须紧急办理公务时，须向支部领导请假。
如因外出或其他特殊原因无法参加学习时，必须向支部领导请假，事后必须按规定补课。
第十条全体党员须按规定参加上级党组织开展的各类集中培训和集体活动。
第十一条凡全年无故不参加集中学习活动超过____次者，年内不得评为优秀党员、先进工作者。
党员干部学习教育制度（四）根据让党员干部受教育，让农民群众得实惠的根本宗旨，如皋市结合实际，建立远程教育固定学习日制度，通过建立固定学习日制度，不断提高站点使用率，进一步深化学用工作，增强教育实效，努力构建服务型远程教育新格局。
一是制定制度，明确任务。
制定下发了《____在全市建立党员干部现代远程教育党员集中学习日制度____》，建立了远程教育党员集中固定学习日制度，明确每月最后一周的周六为党员集中学习日，每次____开展集中学习培训不少于____小时，学习内容以政治理论和理想信念教育为主。
并充分利用办公内网、手机短信、办公群信息等方式及时通知广大党员干部参加学习。
切实做到让集中学习有时可依，确保每月开展党员干部规定的集中学习培训不少于____次、全年不少于____小时，形成学习的良好氛围。
二是认真____，落实责任。
每个远程教育站点按照上级要求，结合自身实际和党员群众的学习需求，有针对性地制定每月党员集中固定学习日学习计划。
各站点活动安排与____、党员活动日等有机结合，做到主题突出，内容丰富，形式多样，确保学有目标，学有成效。
做到提前预告党员集中学习日学习内容，加大参学人员的____力度，动员班子成员、党员干部、入党积极分子带头踊跃参加，留存每次学习日活动情况备查，包括活动参与人数、活动现场影像资料等内容。
同时，注重活动方式创新，积极采取集中培训和个人自学、专题辅导和实地观摩、网络咨询和现场指导等相结合的方式。
____开展学习讨论，认真做好活动记录，确保学习入心入脑，学有所获。
目前各级站点____学习累计达____多场次。
三是优选课件，抓好推进。
各级远程教育站点管理员按照学习计划，提前做好学习课件的遴选、下载、播放等准备工作，并做到三个结合。
一是与作风建设相结合，注重巩固学教活动成果;二是与提升党员干部能力素质相结合，选取的教学素材能够提升党员干部的____能力和致富本领;三是与当前重点工作相结合，让全市党员干部对当前我市重点工作有所思考、有所建议。
四是加强督察，确保实效。
将各终端站点开展远程教育固定学习日活动情况作为各单位开展远程教育学用工作的一项必查内容，每月定期督查和每季度定期检查相结合，明查与暗访相结合，对各村(社区)落实固定学习日情况进行随机抽查检查，及时通报检查结果，并纳入各单位每年远程教育工作考评内容，确保远教集中学习培训计划落到实处。
党员干部学习教育制度（五）用硬要求规范党员学习今年____月，攀枝花市委以党建领导小组名义下发《____建立党员学习日制度____决定》，要求每月第一周周日下午作为市、县(区)、乡(镇)三级机关党____的党员学习日，其他基层党____党员学习日在每月第一周自行安排。
同时，要求每个党员每年参加学习时间不少于____学时，每季度参加学习交流讨论不少于____次，并且强调集中学习时党员不得无故缺席，因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。
建立党员学习日制度，这是我们市委把从严治党的严字落到实处的体现，严字首先体现在对于党员的学习要求上。
党员干部参加党员学习日活动，是提升党员在党意识、保持党的先进性的切实体现，是守纪律、守家规的切实体现。
用多主题增强学习实效党员学习日制度坚持把政治理论学习放在首位，通过____党员干部系统学习____主义、____思想，深入学习中国____体系，重点学习系列讲话精神，引导大家深刻领会其精神实质，牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，解决好思想总开关问题。
譬如，通过____党员干部认真学____章，学习在____届中央____上提出的五个必须要求，将党性修养、党员义务、党员职责牢记心中，严格执行党的____纪律，在思想上、政治上、行动上与中央和省委、市委____保持一致，确保政令畅通，做到令行禁止。
通过____党员干部学习形势政策，进一步坚定____员的政治立场、保持政治清醒，增强政治自信，强化政治担当，不断提升政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前旗帜鲜明，在各种诱惑面前经得起风浪考验。
要带着问题深入基层、深入群众、深入田间地头，倾听群众呼声，了解群众疾苦，掌握群众诉求，把解决群众的实际困难作为出发点。
党员学习日一个重要内容，就是要求党员干部加强党纪国法的学习，____各类法律法规专题培训班，要求全市各级各部门召开会议时，先安排时间，有针对性地学____的纪律和国家法律法规，把法纪知识、法纪观念、法纪意识铭记心中。