鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题(解析版)
c鲁教版九年级化学第四单元我们周围的空气测试题
第四单元我们周围的空气测试题
一、选择题（每题2分，共40分）可能用到的相对原子质量N－14；C－12；H－1；O－16；1.关于空气的说法中正确的是（）
A.空气是一种化合物B.空气是几种元素的混合物
C.空气是几种化合物的混合物D.空气是几种单质和几种化合物的混合物
2.下列情况能引起大气污染的是()
①燃烧烟煤；②燃放鞭炮；③工业废气的任意排放；④植物的光合作用；⑤飞机、汽车排放尾气；
⑥人和动物的呼吸
A.②③④⑥B.①②④⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤⑥
3.下列物质中存在氧分子的是（）
A.双氧水B.二氧化碳C.液氧D.二氧化锰
4.判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是（）
A.变化中火星四射B.有发光现象C.有大量的热放出D.有黑色固体生成
5.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）
A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．磷在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧6.下列说法正确的是（）
A．木炭燃烧生成黑色固体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧生成氧化铁（Fe2O3）
C．红磷燃烧产生大量白雾D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
7.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（）A、氧气能提供动植物呼吸B、氧气能支持燃烧C、氧气具有可燃性D、某些物质在空气中不易燃烧，但在氧气中能燃烧8.下列说法正确的是（）
A.氧气的化学性质很活泼，能跟所有物质发生化学反应
B.将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会立即燃烧起来
C.用过氧化氢制取氧气的反应属于分解反应
D.凡是氧化反应都是化合反应
9.有关氧气的说法不正确．．．的是（）
A.用向上排空气法收集氧气时，应将导气管插入集气瓶底部
B.将带火星的小木条伸入到集气瓶中，若木条复燃证明该气体是氧气
C.用排水法收集氧气时，当有气泡冒出时立即收集
D.用排水法收集氧气时，有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气收集满了
10.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（）
人教版初中化学第二单元我们周围的空气单元测试题及答案(一)
第二单元《我们周围的空气》测试题（一）
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：
1、下列仪器：①量筒 ②试管 ③烧杯 ④燃烧匙 ⑤试剂瓶，能直接加热的是（ ）
A、①② B、②④ C、③⑤ D、②③
2、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（ ）
A、液态氧气是淡蓝色液体 B、氧气能跟许多物质发生化学反应
C、充入氖气的灯管充电时可发出红光 D、高锰酸钾是紫黑色固体
3、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是（ ）
A、硫黄在氧气中燃烧 B、石蜡在氧气中燃烧
C、氧化汞受热分解 D、铁在氧气中燃烧
4、据报道，江西南昌被美国《新闻周刊》评选为2006年“全球十大最有活力的城市”，
这将掀起又一轮南昌投资热。为避免投资办厂引起的环境污染，下列措施可行的是（ ）
A、对工厂的烟筒加高处理 B、工厂废水直接排放
C、对工厂的固体废弃物进行无害化处理 D、化工厂建在居民区
5、造成酸雨的主要物质是 （ ）
A、二氧化硫和二氧化氮 B、二氧化硫和一氧化碳
C、一氧化碳和二氧化碳 D、甲烷和一氧化碳
6、下列科学家中通过实验研究空气组成的是（ ）
A、道尔顿 B、门捷列夫 C、拉瓦锡 D、阿伏加德罗
7、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）
A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳
8、氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（ ）
A、2种 B、3种 C、4种 D、 5种
9、下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（ ）
A、硫在空气中点燃生成气体 B、蜡烛在空气中燃烧生成气体
C、水在空气中加热生成气体 D、氯酸钾在空气中加热放出气体
10、下列实验操作错误的是（ ）
A B C D 11、以下对空气的说法中，不正确的是（ ）
第四单元我们周围的空气测试题 --2021-2022学年九年级化学鲁教版上册
第四单元《我们周围的空气》测试题
一、单选题
1．下列关于原子、分子的说法不正确的是
A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子
B．在原子中，质子数等于核外电子数
C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子不能再分
D．原子都是由原子核和核外电子构成的
2．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是
A．红磷在空气中燃烧，发出白色烟雾
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的四氧化三铁固体
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
3．下列说法不正确的是
A．二氧化碳不属于空气污染物
B．空气是由氧气和氮气两种气体组成的
C．最早通过实验测出空气组成的科学家是法国的拉瓦锡
D．空气中氧气的体积分数为21%
4．下列几种物质按氯元素的化合价高低排列，则括号内的物质为：KClO4、KClO3、HClO、（ ）、HCl
A．NaCl B．NaClO C．ClO2 D．Cl2
5．下列说法中正确的是
A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧时，产生大量的白雾
C．活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度
D．鉴别软水和硬水用肥皂水，振荡，泡沫较多的是软水
6．我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种治疗疟疾的药物，获2015年诺贝尔生物医学奖，下列关于青蒿素的说法，正确的是
A．青蒿素由碳和水分子构成
B．青蒿素由碳元素、氢元素、氧元素组成
C．青蒿素是氧化物
D．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的 7．下列实验现象描述不正确的是
A．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．磷在空气中燃烧生成大量的白色烟雾
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
8．下列反应既不属于分解又不属于化合反应的是
A．二氧化碳+水→碳酸 B．碳酸氢氨加热氨气+水+二氧化碳
初三化学知识点与复习题第二单元__我们周围的空气
1 第二单元 我们周围的空气
第一节 空气
一、 拉瓦锡测定空气成分的实验
二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验，得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有：2Hg+O22HgO和2HgO2Hg+O2↑。
二、 测定空气中氧气含量的实验
【实验原理】4P+5O22P2O5
【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。
【实验步骤】
①
连接装置，并检查装置的气密性。
②
点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。
③
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。
【实验现象】① 红磷燃烧，产生大量白烟；② 放热；③ 冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。
【实验结论】① 红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；② 空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。
【注意事项】
1. 红磷必须过量。如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没有被完全消耗，测量结果会偏小。
2. 装置气密性要好。如果装置的气密性不好，集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结果会偏小。
3. 导管中要注满水。否则当红磷燃烧并冷却后，进入的水会有一部分残留在试管中，导致测量结果偏小。
4. 冷却后再打开弹簧夹，否则测量结果偏小。
5. 如果弹簧夹未夹紧，或者塞塞子的动作太慢，测量结果会偏大。
6. 在集气瓶底加水的目的：吸收有毒的五氧化二磷。
7. 不要用木炭或硫代替红磷！原因：木炭和硫燃烧尽管消耗气体，但是产生了新的气体，气体体积不变，容器内压强几乎不变，水面不会有变化。
8. 如果预先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液，就可以用木炭或硫代替红磷进行实验。
9. 不要用镁代替红磷！原因：镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应，这样不仅消耗氧气，还消耗了氮气和二氧化碳，使测量结果偏大。
三、 空气的成分
气体 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质
九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气测试题 人教新课标版
用心 爱心 专心 1 九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气测试题 人教新课标版
一、选择（每题2分，共36分）
1、下列关于氧气的说法正确的是 ( )
A.氧气能支持燃烧，可作燃料 B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
2、 (2012肇庆)2．下图所示的基本实验操作中错误．．的是（二氧化碳的密度比空气大）
A．倾倒液体 B．检查气密性 C．收集二氧化碳气体 D．滴加少量液体
3、（2012宜昌）2.下列变化中，一定发生了化学变化的是
A.纸张燃烧 B.冰雪融化 C.湿衣晾干 D.酒精挥发
4、（2012•济宁）下列物质中存在着氧分子的是（ ）
A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾
5、（2012.娄底市）下列关于催化剂的说法不正确的是 （ ）
A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率
D.任何化学反应都需要催化剂
6、（2012.娄底市）下列实验现象描述不正确的是 （ ）
A.红磷产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧放出白光，生成能使澄清石灰水变混浊的二氧化碳。
7、在做木炭燃烧实验时，用于夹持木炭的仪器是( )
A．弹簧夹 B．坩埚钳 C．铁夹 D．试管夹
8、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
人教版初中化学第二单元我们周围的空气单元测试题及答案(二)
第二单元 我们周围的空气
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、选择题（每题2分，共40分）
1、下列物质中含有氧气的是（ ）
A.空气 B.过氧化氢 C.高锰酸钾 D.二氧化锰
2、下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物 B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )
A B C D
4、下列常见的物质中，属于纯净物的是( )
A．啤酒 B．食醋 C．加碘食盐 D．蒸馏水
5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（ ）
A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空
6.下列由物质的物理性质决定的是（ ）
A.氧气供给呼吸，支持燃烧 B.用带火星的木条检验氧气的存在
C.煤作燃料 D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上
7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（ ）
A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体
D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（ ）
A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体
C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口
鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_单元检测试题(有答案)
鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_单元检测试题（有答案）
1 / 20 鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_单元检测试题
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 2 分 ，共计30分 ， ）
1. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ）
A.该实验证明氧气体积约占空气总体积的
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检查装置的气密性
D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
2. 下列气体中，能供给动植物呼吸的是（ ）
A. B. C. D.
3. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）
A.集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂
B.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
C.实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡皮塞
D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
4. 下列有关空气的说法不正确的是（ ）
A. 是常见的氧化剂
B.大力植树造林有助于提高空气质量
C. 的排放会导致酸雨
D.拉瓦锡测量出了空气中稀有气体占
5. 加热氯酸钾制取氧气时，常常加入少量二氧化锰，以下说法正确的是（ ）
A.能使生成氧气的总量增加
B.不加二氧化锰，氯酸钾不能产生氧气
C.二氧化锰是该反应的催化剂 鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_单元检测试题（有答案）
2 / 20 D.二氧化锰是所有反应的催化剂
6. 下列气体中，属于空气污染物的是（ ）
A. B. C. D.
7. 如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（ ）
鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题(解析版)
第 1 页 第四单元《我们周围的空气》单元测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列微粒中，能表示2个氢原子的是（ ）
A．2H2 B．2H+ C．H2O D．2H
2．“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，并放出热量。下列说法不正确．．．的是（ ）
A． KO2应密封保存
B． 呼吸器可用于矿山井下的防护自救
C． 自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气
D． 呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气
3．从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，有关说法不正确的是（ ）
A． 该反应属于置换反应 B． 反应后硅元素的化合价升高
C． 该反应为吸热反应 D． 化学变化中，分子可以再分、原子不可再分
4．煅烧石灰石可制得氧化钙（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素）．测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3．则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为（ ）
A．40% B．60% C．30% D．50%
5．下列有关催化剂的说法中正确的是( )
A． 催化剂就是二氧化锰 B． 催化剂能增加生成物的产量
C． 催化剂能改变化学反应的速率 D． 催化剂的质量和性质在化学反应前后不变
6．认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是（ ）
A． 两种物质完全反应后生成了盐和水，可证明该反应一定是中和反应
B． 某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质
C． 把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭，可证明该气体一定是二氧化碳
D． 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中不一定含有碳酸根
鲁教版初中化学九年级上册第四单元《我们周围的空气》检测题(含答案)
《我们周围的空气》检测题
一、单选题
1．茶叶中含有丰富的茶碱（化学式C14H14NO2），适量饮茶有益身体健康，下列有关茶碱的说法正确的是
A．茶碱是由碳原子、氢原子、氮原子、氧分子构成的
B．茶碱的相对分子质量为230
C．茶碱中氢元素的质量分数大于氮元素的质量分数
D．茶碱是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成的
2．饮用水用消毒会促使一些致癌物质的生成，为了消除隐患，提高生活质量，现在已经采用高效安全的消毒杀菌．是由分子构成的物质，下列对的叙述不正确的是
A．中含有氧气 B．中氯元素的化合价为+4价
C．是一种氧化物 D．可以表示一个二氧化氯分子
3．下列实验现象的描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B．将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭
C．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，并有白色的氧化镁生成
4．下列说法不正确的是（ ）
A．氮气化学性质稳定，可用作食品的保护气
B．氧气能支持燃烧，可作为火箭发射的燃料
C．稀有气体可制成多种用途的电光源
D．二氧化碳是植物光合作用的主要原料
5．下列关于实验现象的描述，正确．．的是 ( )
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．石灰石和足量稀盐酸反应，石灰石逐步减少至消失，并生成气体 6．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）
A．该实验证明空气中氧气的体积约占1/5
B．实验时红磷常常要过量
C．实验前一定要检验装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
7．属于分解反应的是 ( )
人教版初中化学第二单元我们周围的空气单元测试题及答案(一) 2
第二单元《我们周围的空气》测试题（一）
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：
1、下列仪器：①量筒 ②试管 ③烧杯 ④燃烧匙 ⑤试剂瓶，能直接加热的是（ ）
A、①② B、②④ C、③⑤ D、②③
2、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（ ）
A、液态氧气是淡蓝色液体 B、氧气能跟许多物质发生化学反应
C、充入氖气的灯管充电时可发出红光 D、高锰酸钾是紫黑色固体
3、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是（ ）
A、硫黄在氧气中燃烧 B、石蜡在氧气中燃烧
C、氧化汞受热分解 D、铁在氧气中燃烧
4、据报道，江西南昌被美国《新闻周刊》评选为2006年“全球十大最有活力的城市”，这将掀起又一轮南昌投资热。为避免投资办厂引起的环境污染，下列措施可行的是（ ）
A、对工厂的烟筒加高处理 B、工厂废水直接排放
C、对工厂的固体废弃物进行无害化处理 D、化工厂建在居民区
5、造成酸雨的主要物质是 （ ）
A、二氧化硫和二氧化氮 B、二氧化硫和一氧化碳
C、一氧化碳和二氧化碳 D、甲烷和一氧化碳
6、下列科学家中通过实验研究空气组成的是（ ）
A、道尔顿 B、门捷列夫 C、拉瓦锡 D、阿伏加德罗
7、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）
A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳
8、氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（ ）
A、2种 B、3种 C、4种 D、 5种
9、下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（ ）
A、硫在空气中点燃生成气体 B、蜡烛在空气中燃烧生成气体
C、水在空气中加热生成气体 D、氯酸钾在空气中加热放出气体
10、下列实验操作错误的是（ ）
图表 1
A B C D