机器人实训

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机器人实训报告操作过程

机器人实训报告操作过程

一、前言随着科技的飞速发展,机器人技术在我国逐渐成熟,并在工业、医疗、农业等多个领域得到了广泛应用。

为了更好地了解和掌握机器人技术,提高自身的实践能力,我们组织了一次机器人实训活动。

本文将详细记录实训过程中的操作步骤和注意事项。

二、实训设备与环境1. 设备:本次实训采用ABB工业机器人,型号IRB 460,它是一款六轴工业机器人,具有高精度、高速度、高稳定性等特点。

2. 环境:实训场地为我校机器人实验室,实验室配备了机器人控制系统、示教器、电源等设备,为实训提供了良好的环境。

三、实训内容1. 熟悉机器人系统(1)了解机器人系统的组成:包括机械臂、控制器、示教器、传感器等。

(2)掌握机器人系统的操作方法:如启动、停止、紧急停止、移动、编程等。

2. 机器人编程(1)学习机器人编程语言:如RAPID语言,了解其语法和功能。

(2)编写机器人程序:根据实际需求,编写机器人运动轨迹、抓取、放置等程序。

3. 机器人调试(1)检查机器人系统是否正常,如机械臂、控制器、传感器等。

(2)调整机器人运动参数,如速度、加速度、关节角度等。

(3)测试机器人程序,确保机器人能够按照预期运行。

4. 机器人应用(1)了解工业机器人应用场景,如焊接、搬运、装配等。

(2)学习机器人与外部设备(如焊接设备、搬运设备等)的连接方法。

(3)设计并实现一个简单的机器人应用案例。

四、操作过程1. 熟悉机器人系统(1)首先,我们仔细观察ABB工业机器人的外观和结构,了解其组成和功能。

(2)接着,在指导老师的带领下,我们学习了机器人控制系统的操作方法,包括启动、停止、紧急停止、移动、编程等。

2. 机器人编程(1)在掌握了RAPID语言的基础上,我们开始编写机器人程序。

(2)首先,我们设计了一个简单的运动轨迹,使机器人从初始位置移动到指定位置。

(3)然后,我们编写了机器人抓取和放置程序的代码,实现机器人对物体的抓取和放置。

3. 机器人调试(1)在调试过程中,我们首先检查了机器人系统的各个部分是否正常,如机械臂、控制器、传感器等。

机器人实训报告

机器人实训报告

机器人实训报告
一、实训背景
本次机器人实训是为了提升我们机械专业的学生对机器人技术的掌握能力和实践能力,该实训是基于机械设计课程的理论知识和实践经验进行的。

二、实训目的
1.了解机器人的原理和组成结构,掌握机器人控制技术的基本方法和技巧。

2.学习在工作环境中安全操作和调试机器人,熟悉使用机器人软件进行控制和编程操作。

3.通过实践,提升学生综合运用机械设计课程知识和技能,增强机械设计人才的综合实践能力。

三、实训内容
1.机器人构建和调试
学生需要组建机器人零部件,按照构建指导书的步骤逐一安装调试,实践完成机器人动力,力量,传感器等模块的搭建,让同学们更深入了解机器人的结构和原理。

2.机器人控制
通过安装机器人软件,完成机器人控制软件的设定和配置,了解机器人的编程方法和应用,学习如何控制机器人进行动作控制和自动化控制。

3.机器人应用
让学生进一步了解机器人的应用,特别是在工业生产线上的应用和领域,使同学能够掌握机械系统与机器人技术的集成运用,更好地发挥机器人在生产中的作用。

四、实训效果
通过机器人实训的学习、训练,学生掌握了机器人的基本原理
和组成结构,掌握了机器人控制技术的基本方法和技巧,掌握了
机器人的编程方法和软件应用,同时也深入了解机器人在工业生
产线上的应用和领域。

该实训让同学们更好地掌握了机器人技术和机械系统的集成运用,为学生今后的综合实践和专业技能的提升打好了基础。

同时,也让同学们更好的理解了公司自动化设备制造中的机器人技术,
为公司积累了一批人才储备。

工业机器人专业综合实训实习报告

工业机器人专业综合实训实习报告

工业机器人专业综合实训实习报告工业机器人专业综合实训实习报告「篇一」一、实习目的经过这4周的生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。

学校把生产实习作为一个重要的学习环节,其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道,培养学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的'转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

二、实习项目1、车工2、焊接3、线切割三、实习内容1、车工第一次校外实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,在进入工厂之前世,易老师给我们校外实习讲解意义,作息时间安排,以及实习过程中的安全问题等。

我分在第三组,首先接触的工种是车工。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

师傅给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。

要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。

到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。

经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。

工业机器人实训报告精彩15篇

工业机器人实训报告精彩15篇

工业机器人实训报告精彩15篇工业机器人实训总结篇一我大学学习的是电气自动化,毕业之后找不到合心意的工作,要么是需要有经验的,要么是在公司做那种普工,在公司又没有机会接触到技术含量的工作,后来综合考虑了一下就打算到武汉学习工业机器人技术。

当初也是在网上随便找找看有没有哪家比较靠谱的,因为现在类似的机构还是挺多的,不知道是真是假,我基本上都联系过,每一家说的话大同小异,把我都绕晕了。

后来我看到武汉有一家还挺不错,就跟客服聊了下,也给了他们联系方式,不过他们从来没有乱打电话打扰我的生活和工作,这让我对他们的初步印象还是不错的。

后期就一直跟那边的专业课老师咨询,对我的问题每次都很耐心的解答。

他们邀请我过去武汉的实训基地进行参观,我想着过去看看也是对他们那边的情况有个进一步的了解,万一觉得不好的话免得自己上当,然后就去了。

那里的接待老师很实在,参观讲解的时候都是实事求是的。

在那边参观的时候,我其实就决定要进行这个工业机器人培训了。

等我回家跟家里人商量了一番,家人也觉得现在这个行业发展的很好,都很支持我来学习这个。

上课期间,讲课的时候老师讲的不快,有基础的同学不要对自己放松,一定要按照老师说的做,不要以为自己学过就对自己放松,不要高估自己,有时候就是有基础的太高估自己所以就学不好。

所以,不管是对于有基础跟没基础的,我们都要按照老师说的去学习。

否则,基础打不好,后面的课程学起来就会很困难。

如果基础不好,遇到不会的不懂的就去问老师、学习好的同学,千万不要觉得不好意思,学习态度很重要。

我们去金石兴培训都是带着理想去的,所以一定不要做让自己后悔的事情。

学习要找对方法。

我们在没培训之前可能没有接触过这些,不知道怎么去做,该怎么做。

所以在学习过程中要认真听讲,勤做笔记,如果不会也要抄下来,一遍抄不会就多抄几遍。

当时我们班有个0基础的同学,跟上课程有点吃力,他就用手机把老师讲的录音下来,晚自习或者课下的时候就一遍一遍听录音补课,有不懂得就立马去找老师解答,后来他考核的结果还挺不错的。

机器人实训报告总结3000

机器人实训报告总结3000

机器人实训报告总结3000机器人实训是近年来学生们越来越喜欢的一种实践课程,其既能够加深学生对机器人原理和应用的理解,又能够培养学生的动手能力和团队协作能力。

本次机器人实训主要包括了机器人的基本原理、机器人软件的操作和机器人的控制系统等内容。

本文将对机器人实训的学习过程和成果进行总结。

一、学习过程1. 基本原理在机器人实训的第一个环节,老师向我们讲解了机器人的基本原理。

机器人是一种可以自动执行任务的程序控制设备,机器人的控制系统包括了感觉、执行和反馈等部分。

在此基础上,我们学习了机器人的分类和结构。

2. 软件操作在接下来的阶段,老师为我们介绍了机器人软件的操作流程,包括了软件安装、建模和仿真。

我们利用机器人软件对机器人进行了建模,通过模拟演示掌握了机器人的行动轨迹和任务执行过程。

这对我们后续的实际操作有很大的帮助。

3. 实际操作在实际操作中,我们要按照老师的要求和指示,操作机器人完成一系列任务。

在这个过程中,我们要分配好工作任务,协同合作完成工作。

也要注意安全措施和机器人的精度要求,保证工作的准确性和可靠性。

二、实践成果经过一段时间的机器人实训,我们收获了许多实践经验和技能,同时也取得了一定的成果。

1. 实现机器人控制在实际操作过程中,我们通过机器人软件实现了机械臂的控制。

通过编写程序,机器人可以完成一系列任务,如加工、搬运等。

2. 加深对机器人的认识在实践操作中,我们加深了对机器人的认识,包括机器人的结构、控制系统和应用领域等方面。

这不仅让我们更好地理解机器人的原理和技术,也为我们今后的学习和研究提供了基础。

3. 增强动手能力和团队协作能力机器人实训是一项强调实践的课程,通过动手操作,我们增强了自己的动手能力,掌握了实践技能。

机器人实训还需要有良好的团队协作能力,只有互相帮助、配合才能完成任务,这样更有助于培养我们的团队协作意识和能力。

机器人实训是一项十分有益的实践活动,通过学习和实践,我们不仅掌握了机器人的基本原理和应用技术,还培养了动手能力和团队协作能力。

工业机器人实训内容

工业机器人实训内容

工业机器人实训内容
1. 来看看怎么操作这些工业机器人吧!就像你玩手机游戏一样,是不是很容易上手呢?比如给机器人设定一个搬运任务,哇,看着它精准又快速地完成,那感觉太妙了!
2. 知道机器人是怎么识别物体的吗?这可比你找东西厉害多啦!就好像它有一双超级眼睛,能一下子就锁定目标,然后准确无误地去执行动作,像给零件打孔什么的!
3. 机器人的编程难不难呢?嘿嘿,其实没你想象中那么难啦!就像是搭积木一样,把不同的指令组合起来,就能让机器人乖乖听话啦,比如让它按特定路线巡逻!
4. 想不想知道机器人之间怎么配合工作的?那简直就是一场完美的舞蹈呀!一个负责运输,一个负责加工,配合得天衣无缝,多有意思啊!就像我们和小伙伴一起合作完成一件大事!
5. 哇,机器人的维护也是很重要的哦!这就像你爱护自己的宝贝玩具一样。

要定期给它检查身体、做做保养,这样它才能更好地工作呀,你说是不是?
6. 机器人能做的事情可多啦!难道你不想试试让它做一些特别复杂的任务吗?就像让它在一堆杂物中找出特定的物品,这多有挑战性呀!
7. 看见那些机器人灵活的动作没?跟人一样灵活呢!比如它抓取东西的那个熟练劲儿,是不是和你拿筷子夹菜有得一拼呀!
8. 工业机器人的实训可好玩啦!就像打开了一个充满新奇的盒子。

你可以让它们做各种有趣的动作,这多让人兴奋呀!比如让机器人给你表演个舞蹈!
9. 反正我觉得工业机器人实训超有趣的!能让你学到好多东西,还能看到机器人的神奇之处,大家快来一起体验呀!。

机器人实训的安全注意事项

机器人实训的安全注意事项

机器人实训的安全注意事项1. 嘿,在机器人实训的时候,可千万别乱碰那些电线啊!就像你不会随便去扯断家里电器的线一样,这多危险呀!要是不小心弄断了导致短路,那可不得了!比如小明上次就不小心碰了,结果实训都没法正常进行啦。

2. 记住喽,操作机器人一定要按照步骤来呀!这可不是能随意乱来的,好比搭积木得一块一块按顺序来才能搭好,你乱来不就全散架啦?上次小李没按步骤,机器人差点出故障呢!3. 实训时要时刻留意机器人的动作哦,它可不是玩具!就如同马路上的汽车,你得时刻注意它的动向,不然可能会被“撞伤”哟!我就见过有人不注意,差点被机器人碰到。

4. 别拿重物去压机器人呀!这相当于给人背上压了个大包袱,它怎么能好好工作呢?有次小王把一个大箱子放机器人旁边,差点就让机器人“喘不过气”啦。

5. 跟机器人也得保持一定距离呀!可不是要你跟它贴贴哦,万一它突然动起来撞到你咋办?就像和一只可能会发狂的小狗保持距离一样。

之前小张靠机器人太近,吓了一跳呢。

6. 对机器人得温柔点呀,可别粗暴对待它!它可不是你发泄的工具,像对待易碎的宝贝一样才行呢。

记得有一次有人太大力操作,把机器人都弄“疼”了。

7. 哇塞,实训的时候可别开小差呀!就像考试的时候不能走神一样,不然怎么能知道机器人有没有出问题呢?有一回小刘就开小差去了,结果出了点小状况都没发现。

8. 机器人实训完了要及时关掉电源呀!这可不能忘,好比你出门要关灯一样重要哦。

有次小赵就忘了关,多浪费电呀。

9. 一定要认真对待机器人实训,这可是很重要的!你想想,如果不认真,怎么能学到真本事呢?就像你不认真学习就考不好试呀!我们都要用心去做,才能真正掌握机器人实训的要点呀!把安全放在第一位,才能让我们更好地与机器人相处呢!。

2024年机器人实训心得(5篇)

2024年机器人实训心得(5篇)

机器人实训心得(5篇)机器人实训心得篇1在过去的几个月里,我有机会在我们的机器人开发项目中深入了解和掌握机器人的开发和应用。

这是一个充满挑战和探索的过程,让我收获颇丰。

一开始,我面临的最大挑战是理解复杂的机器人技术,并将其应用到实际项目中。

随着项目的深入,我逐步理解了机器人的硬件和软件设计,以及机器学习算法在机器人导航和感知中的应用。

在这个过程中,我学习了许多新技能,如Python编程、ROS(机器人操作系统)的使用、激光雷达的使用等。

我还学习了如何使用3D打印机构建和优化机器人硬件。

这些技能的提升不仅增强了我的技术能力,也提升了我的问题解决能力。

经过深思熟虑,我认为机器人在未来可能会极大地改变我们的生活方式。

机器人可以应用于各种领域,如工业生产、家庭服务、医疗保健等。

我的参与,让我更深入地理解了机器人的开发和应用,也让我看到了自己的成长和进步。

总的来说,这次实训经历对我的个人、学习和职业发展都产生了深远影响。

我不仅提升了自己的技术能力,也增强了自己的问题解决能力和团队合作能力。

我期待未来有更多机会深入学习和应用机器人技术。

机器人实训心得篇2以下是一份机器人实训心得的例子:标题:我的机器人实训之路——从入门到精通自从我第一次接触机器人实训课程以来,我对机器人技术产生了浓厚的兴趣。

在这次实训中,我不仅学习到了机器人技术的基础知识,还亲手设计、组装和编程了属于自己的机器人。

这次实训的主要内容包括:机器人的基本结构、传感器技术、运动学、导航和控制技术等。

我们首先通过理论学习,了解了机器人的基本原理和构造,然后通过实践操作,学习了如何设计和构建机器人。

在实训过程中,我深刻地感受到了机器人技术的魅力。

通过传感器技术,我可以实时监测机器人的运动状态和环境信息,从而更好地控制机器人的行为。

运动学和导航技术让我能够精确地规划机器人的路径,使其在复杂环境中顺利完成任务。

而编程技术则让我能够根据具体需求,灵活地控制机器人的行为。

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二、实训的基本要求:
培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能的能力, 尤其是培养学生把理论和实际结 合起来分析和解决问题的能力。 适应实际生产的需要。 培养出一批既有理论又有动手能力的 人才。
三、实训的地点:
北京信息科技大学南苑实验室。
四、实训的题目:
1.熟悉 VC 编程环境 2.建立基本界面 3.串口通讯控制机器人
3
//左转
//右转
刘新菊
2012020176
研 1206
模式识别与智能系统
// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 m_Cmd.Brake(1); } 超声红外查询模块: m_Cmd.AutoQueryInfraRed(m_nInfraRedTime); //自动查询红外信息 m_Cmd.AutoQueryUSonic(m_nUSonicTime); 处理函数: void CVoyTestDlg::OnBnClickedButton7() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 UpdateData(); m_Cmd.AutoQueryUSonic(m_nUSonicTime); SetTimer(0,m_nUSonicTime,NULL); } void CVoyTestDlg::OnBnClickedButton9() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 UpdateData(); m_Cmd.AutoQueryInfraRed(m_nInfraRedTime); SetTimer(1,m_nInfraRedTime,NULL); } 显示程序: void CVoyTestDlg::OnTimer(UINT_PTR nIDEvent) { // TODO: 在此添加消息处理程序代码和/或调用默认值 CString strTemp; switch(nIDEvent) { case 0: strTemp.Format(_T("%d"),m_Cmd.ValUSonic[0]); m_cShowList.AddString(strTemp);
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刘新菊
2012020176
研 1206
模式识别与智能系统
大家的团队精神得到了很大的加强,闭门就会造车那是不可能的事情。 在机器人实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性, 当遇到实际问题时, 只要认 真思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次机 器人实训的目的主要是: 使我们对机器人相关操作有一定的感性和理性认识, 培养和锻炼我 们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还 具有较强的实践动手能力, 能分析问题和解决问题的应用型技术人才, 为以后的顺利就业作 好准备。 此次机器人实训学到了很多课内学不到的东西, 比如独立思考解决问题, 出现差错的随 机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该更轻松,自己也都能扛的起并 高质量的完成项目。
北京信息科技大学
机器人实训实验报告
姓名:刘新菊 班级:研 1206 学号:2012020176 专业:模式识别与智能系统 指导教师:张奇志
2012 年—2013 年第二学期
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刘新菊
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研 1206
模式识别与智能系统
VOYAGER 控制程序开发教程
一、实训目的与任务:
1.该节实验主要面向初次接触 Visual C++的学生,帮助了解和熟悉 Visual C++的编程环 境。 2.学会用 Visual C++的编译环境编写一些简单的窗体程序,为后续实验确定界面。 3.利用现有的框架代码,学习基本的机器人控制。 4.能从机器人底层获取传感器信息并显示在软件界面上,为机器人决策提供依据。 5.学习在现有框架下实现一些简单的机器人自主行为,为复杂决策奠定基础。 6.学习使用控制类读取机器人上电子罗盘的数据信息,为机器人决策提供依据。
4
//刹车
//自动查询超声信息
刘新菊
2012; case 1: strTemp.Format(_T("%d"),m_Cmd.ValInfrared[0]); m_cShowList.AddString(strTemp); break; 演示结果: 本实验的基本界面如下图 1 所示:
研 1206
模式识别与智能系统
打开串口的程序是: void CVoyTestDlg::OnBnClickedOpen() { // TODO: 在¨²此ä?添¬¨ª加¨®控?件 t 通ª¡§知 a 处ä|理¤¨ª程¨¬序¨°代ä¨ ²码? UpdateData(); CString str; str.Format(_T("您打得开的串口号是:“%d''),m_nPort); AfxMessageBox(str); m_Com.SetCmd(&m_Cmd); m_Com.Create(m_nPort); } 控制机器人移动的程序是: void CVoyTestDlg::OnBnClickedBackword() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 m_Cmd.SetBothMotorsSpeed(-300,-300);//后退 } void CVoyTestDlg::OnBnClickedTurnleft() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 m_Cmd.SetBothMotorsSpeed(-300,300); } void CVoyTestDlg::OnBnClickedTurnright() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 m_Cmd.SetBothMotorsSpeed(300,-300); } void CVoyTestDlg::OnBnClickedBrake() {
六、实习的心得体会:
在实训过程中, 确实遇到了各种各样的问题, 如调试思路正确但是没有能够进行找到合 适的方法进行进一步的实验, 设计中对于程序的编写以及目录结构的认知上存在偏差, 其主 要原因还是基础功不扎实,把握系统的能力不足,这为我们以后的学习和工作提了一个醒。 此次实训给我最深的体会就是:理论+细心+实践才能在实际生产中体现所学知识的价 值。理论与细心与实际的完美结合才能让自己在专业领域占有一席之地。 在整个机器人实训期间,我体会到了自己的进步,并且从中也体会到了它的快乐。机器 人实训也让我明白了:第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感; 第二,通过机器人实训,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学 生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,机器人实训的这些日子里,
图一: 机器人控制程序基本界面图
首先输入串口号,点击打开,使机器人读取串口号, 单击按钮 前进,机器人以一个速度前进,单击刹车,机器人就能刹车。 输入超生的频率,点击激活,就能测距离是多小,相应的结果显示在右边的控件中, 点击停止,则停止测距。 输入红外的数据,点击激活,就能读取红外信息,点击停止,相应的读取结束。 小节: 本程序基本上实现了上述功能, 通过本实验成功掌握了控制机器人的方法在实验过 程中也遇到了一些问题,如:头文件的加载,vs2010 和 VC 之间的某些功能不匹配。显示 程序的时候 vs2010 strTemp.Format(_T("%d"),m_Cmd.ValUSonic[0]); 通过网上查询和别人的讨论等来予以解决。 第二部分:基于机器人的简单行为控制,罗盘读取以及导航 步骤: 1 建立基于机器人的行为控制,罗盘读取,导航的 MFC 界面 2,分别添加响应函数。
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刘新菊
2012020176
研 1206
模式识别与智能系统
图 2: 机器人完整界面
点击行为 按钮,机器人执行行为的操作,点击停止,机器人停止行为操作。 输入执行速度的大小, 点击直行,机器人直线行驶,输入转向速度和角度,点击 转向,机器人转向行驶。 输入罗盘查询周期,点击激活按钮,则机器人按照这个周期,在控件中显示查询的 数据。 小结: 本部分较好的掌握了机器人一些更高级的行为,对机器人的导航有了更好的理解。 本本分也出现了一些问题, 导航的精度不准确, 电子罗盘查询的数据是随机的, 不是正确的, 等问题。通过查询相关资料和请教老师等解决了这些问题。
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和 vc 精度不匹配等。
刘新菊
2012020176
研 1206
模式识别与智能系统
程序: 行为控制的程序如下: void CVoyTestDlg::OnBnClickedButton1() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 m_Cmd.SetBehavior(&m_Demo); } void CVoyTestDlg::OnBnClickedButton2() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 IBehavior* p=NULL; m_Cmd.SetBehavior(p); } 罗盘信息读取: 激活程序 : void CVoyTestDlg::OnBnClickedButton3() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 UpdateData(); m_Cmd.AutoQueryCompass(m_nCmpsTime); SetTimer(2,m_nCmpsTime,NULL); } 显示程序: void CVoyTestDlg::OnTimer(UINT_PTR nIDEvent) { // TODO: 在此添加消息处理程序代码和/或调用默认值 CString strTemp; switch(nIDEvent) { case 0: strTemp.Format(_T("%d"),m_Cmd.ValUSonic[0]);
五、实训的内容:
第一部分:基于机器人的串口操作,控制,传感器数据读取 步骤: 1 首先建立串口操作,以便机器人和 PC 连接起来串口建立的界面。 2 建立能够控制机器人进行基本的移动的界面操作 3 建立控制机器人传感器数据读取的基本界面 4 在各个界面上添加响应函数。 程序:
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