谯城区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
城区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题

22.已知 p:
x2﹣(a2+1)x+a2<0,若 p 是 q 的必要不充分条件,求实数 a 的取值范围. ,q:
23.(本小题满分 12 分) 已知数列{ a n }的前 n 项和为 S n ,且满足 S n n 2a n ( n N *) . (1)证明:数列 {a n 1} 为等比数列,并求数列{ a n }的通项公式;
6. 【答案】B 【解析】 试题分析:设 an 的前三项为 a1 , a2 , a3 ,则由等差数列的性质,可得 a1 a3 2a2 ,所以 a1 a2 a3 3a2 , 解得 a2 4 ,由题意得
a1 a3 8 a1 2 a1 6 ,解得 或 ,因为 an 是递增的等差数列,所以 a3 6 a3 2 a1a3 12
座号_____
姓名__________
分数__________
D.{x|x<﹣lg2}
2. 已知 AC⊥BC,AC=BC,D 满足 A. B. ﹣ C.
﹣1 D . )条件 C.充要 D.既不充分也不必要
3. “ p q 为真”是“ p 为假”的( A.充分不必要
2
B.必要不充分
4. 过抛物线 y 2 px( p 0) 焦点 F 的直线与双曲线 x 2 -
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5 a 1 2 | a 1 | 2a 6 ,解得 a 3 或 3 ,故答案选 C
二、填空题
13.【答案】 6 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.第 1 次运行后, S 9, T 2, n 2, S T ;第 2 次运行后,
8. 已知双曲线
=1 的一个焦点与抛物线 y2=4 ) ﹣y2=1 C.x2﹣ =1 D. ﹣ =1
城区高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(3)

城区高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 在极坐标系中,圆的圆心的极坐标系是( )。
ABC D2. 已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的左、右焦点分别为21F F 、,过2F 的直线交双曲线于Q P ,两点且1PF PQ ⊥,若||||1PF PQ λ=,34125≤≤λ,则双曲线离心率e 的取值范围为( ).A. ]210,1(B. ]537,1(C. ]210,537[ D. ),210[+∞ 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)3. 二进制数)(210101化为十进制数的结果为( ) A .15 B .21 C .33 D .414. 过点),2(a M -,)4,(a N 的直线的斜率为21-,则=||MN ( ) A .10 B .180 C .36 D .565. 已知数列{n a }满足nn n a 2728-+=(*∈N n ).若数列{n a }的最大项和最小项分别为M 和m ,则=+m M ( )A .211B .227C . 32259D .324356. 已知在平面直角坐标系xOy 中,点),0(n A -,),0(n B (0>n ).命题p :若存在点P 在圆1)1()3(22=-++y x 上,使得2π=∠APB ,则31≤≤n ;命题:函数x xx f 3log 4)(-=在区间)4,3(内没有零点.下列命题为真命题的是( )A .)(q p ⌝∧B .q p ∧C .q p ∧⌝)(D .q p ∨⌝)( 7. 将函数)63sin(2)(π+=x x f 的图象向左平移4π个单位,再向上平移3个单位,得到函数)(x g 的图象,则)(x g 的解析式为( )A .3)43sin(2)(--=πx x g B .3)43sin(2)(++=πx x g C .3)123sin(2)(+-=πx x g D .3)123sin(2)(--=πx x g【命题意图】本题考查三角函数的图象及其平移变换理论,突出了对函数图象变换思想的理解,属于中等难度. 8. 已知在数轴上0和3之间任取一实数,则使“2log 1x <”的概率为( ) A .14 B .18 C .23 D .1129. 已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x|x <﹣1或x >},则f (10x )>0的解集为( ) A .{x|x <﹣1或x >﹣lg2} B .{x|﹣1<x <﹣lg2} C .{x|x >﹣lg2} D .{x|x <﹣lg2}10.函数21()ln 2f x x x ax =++存在与直线03=-y x 平行的切线,则实数a 的取值范围是( ) A. ),0(+∞ B. )2,(-∞ C. ),2(+∞ D. ]1,(-∞【命题意图】本题考查导数的几何意义、基本不等式等基础知识,意在考查转化与化归的思想和基本运算能力. 11.给出函数()f x ,()g x 如下表,则(())f g x 的值域为( )A .{}4,2B .{}1,3C .{}1,2,3,4D .以上情况都有可能12.双曲线=1(m ∈Z )的离心率为( )A .B .2C .D .3二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.已知函数22tan ()1tan x f x x =-,则()3f π的值是_______,()f x 的最小正周期是______.【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力.14.设,x y 满足条件,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩,若z ax y =-有最小值,则a 的取值范围为 .15.已知数列{}n a 中,11a =,函数3212()3432n n a f x x x a x -=-+-+在1x =处取得极值,则 n a =_________.16.若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1,集合M={x|x=且i ,j ∈{1,2,3,4}},则对于下列命题:①当i=1,j=3时,x=2; ②当i=3,j=1时,x=0;③当x=1时,(i ,j )有4种不同取值; ④当x=﹣1时,(i ,j )有2种不同取值; ⑤M 中的元素之和为0.其中正确的结论序号为 .(填上所有正确结论的序号)三、解答题(本大共6小题,共70分。
亳州市2018-2019学年度第一学期期末高三数学质量检测理科

亳州市2018-2019学年度第一学期期末高三质量检测数学试卷(理)第I卷、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知集合hl -[刈]£* ♦,集合N - 31K九0或上弓二;,则M l)N ()A.0B. 值3:C. [1.2]D. |;f ■心二;Jr 刮【答案】B【解析】M ■[工3),故选Bo2.已知复数苫■些工(为虚数单位),则胃() 4 3iA. B.国C. 2 D.【答案】A【解析】七■ : 3"■二,所以』- 百,Q2 ,故选A。
3算I3.已知,第二象限角,加乂------ a) " A,则皿门口一工广()23|1 ] 1J22V2A. B. — C. D.b 3 3 3【答案】D1 ZB 1-cosa =0?<^cosa = 一&【解析】sln(y-a)=贝U SIIK JT+ a) = _sms = ---, 故选D。
4.已知Kx)是定义在l<上的奇函数,鼠;i是定义在R上的偶函数,若则F(14FG)・|()A. 0B. 2C. -2D. 4【答案】A【解析】F( x) - f(-x)[g(-x)-l] J- -F(x),所以F(X 是奇函数,所以+ F⑵=。
,故选Ao5.执行下面的程序框图,则输出的第1个数是()【答案】Cal 3 4【解析】—La ],则,,7 N,所以儒|43 4 j 2 4 1 3,则-■,/N ,所以1 :i 3a 7 - 3 L 0建4 ■ 3 ■工i 3 4 1 - W,贝U -■一6N ,所以4■ 7 小? - 10,] 441 5,贝^・一二?WN i 4 i 5i i故选C。
6.下图中的图案是我国古代建筑中的一种装饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥.在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的概率是(【答案】C 则输出【解析】令圆的半径为 1,则■'二2■田二 ,工,故选Q5 兀 探7.由函数y -WgsXrm :工的图像孰变换得到函数1■比弼K 的图像二,则下列变换过程正确的A.把匚上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移长度,得到曲线C.把匚!|向右平移三个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标缩短到原来的1倍,纵坐标不变,得到曲线D.把向右平移二个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到曲线 【答案】D. —【解析】y - 2cos^2x 十j ,所以变换过程是:先向右平移?个单位长度,在将各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不12变,得到y 女3x 。
南谯区第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题

南谯区第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2. 设a ,b ∈R 且a+b=3,b >0,则当+取得最小值时,实数a 的值是()A .B .C .或D .33. 已知实数a ,b ,c 满足不等式0<a <b <c <1,且M=2a ,N=5﹣b ,P=()c ,则M 、N 、P 的大小关系为()A .M >N >PB .P <M <N C .N >P >M4. 已知函数f (x )是R 上的奇函数,且当x >0时,f (x )=x 3﹣2x 2,则x <0时,函数f (x )的表达式为f (x )=( )A .x 3+2x 2B .x 3﹣2x 2C .﹣x 3+2x 2D .﹣x 3﹣2x 25.+(a ﹣4)0有意义,则a 的取值范围是()A .a ≥2B .2≤a <4或a >4C .a ≠2D .a ≠46. 已知函数,,若,则( )A1B2C3D-17. 阅读右图所示的程序框图,若,则输出的的值等于( )8,10m n ==S A .28 B .36C .45D .1208. 二项式的展开式中项的系数为10,则()(1)(N )nx n *+Î3x n =A .5B .6C .8D .10【命题意图】本题考查二项式定理等基础知识,意在考查基本运算能力.9. 设复数z 满足z (1+i )=2,i 为虚数单位,则复数z 的虚部是( )A1B ﹣1Ci D ﹣i10.设曲线y=ax ﹣ln (x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x ,则a=( )A .0B .1C .2D.311.如图所示,阴影部分表示的集合是()A .(∁UB )∩A B .(∁U A )∩BC .∁U (A ∩B )D .∁U (A ∪B )12.设a=0.5,b=0.8,c=log 20.5,则a 、b 、c 的大小关系是()A .c <b <aB .c <a <bC .a <b <cD .b <a <c二、填空题13.不等式x 2+x ﹣2<0的解集为 .14.定义在R 上的可导函数()f x ,已知()f x y e=′的图象如图所示,则()y f x =的增区间是 ▲ .恰好只有一个解,则_________.64+≤a =.0,t ),若(2a +b )·a =2,则t =________.17.(本题满分15分)已知函数,当时,恒成立.c bx ax x f ++=2)(1≤x 1)(≤x f (1)若,,求实数的取值范围;1=a c b =b (2)若,当时,求的最大值.a bx cx x g +-=2)(1≤x )(x g 【命题意图】本题考查函数单调性与最值,分段函数,不等式性质等基础知识,意在考查推理论证能力,分析问题和解决问题的能力.18.若数列{a n}的前n项和为S n,点(a n,S n)在y=x的图象上(n∈N*),(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若c1=0,且对任意正整数n都有,求证:对任意正整数n≥2,总有.19.已知△ABC的顶点A(3,2),∠C的平分线CD所在直线方程为y﹣1=0,AC边上的高BH所在直线方程为4x+2y﹣9=0.(1)求顶点C的坐标;(2)求△ABC的面积.20.在三棱锥S﹣ABC中,SA⊥平面ABC,AB⊥AC.(Ⅰ)求证:AB⊥SC;(Ⅱ)设D,F分别是AC,SA的中点,点G是△ABD的重心,求证:FG∥平面SBC;(Ⅲ)若SA=AB=2,AC=4,求二面角A﹣FD﹣G的余弦值.21.已知P (m ,n )是函授f (x )=e x ﹣1图象上任一于点(Ⅰ)若点P 关于直线y=x ﹣1的对称点为Q (x ,y ),求Q 点坐标满足的函数关系式(Ⅱ)已知点M (x 0,y 0)到直线l :Ax+By+C=0的距离d=,当点M 在函数y=h (x )图象上时,公式变为,请参考该公式求出函数ω(s ,t)=|s ﹣e x ﹣1﹣1|+|t ﹣ln (t ﹣1)|,(s ∈R ,t >0)的最小值. 22.如图所示,在正方体中.1111ABCD A B C D (1)求与所成角的大小;11A C 1B C (2)若、分别为、的中点,求与所成角的大小.E F AB AD 11A C EF南谯区第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵b⊥m,∴当α⊥β,则由面面垂直的性质可得a⊥b成立,若a⊥b,则α⊥β不一定成立,故“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件,故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键.2.【答案】C【解析】解:∵a+b=3,b>0,∴b=3﹣a>0,∴a<3,且a≠0.①当0<a<3时,+==+=f(a),f′(a)=+=,当时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调递减.∴当a=时,+取得最小值.②当a<0时,+=﹣()=﹣(+)=f(a),f′(a)=﹣=﹣,当时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调递减.∴当a=﹣时,+取得最小值.综上可得:当a=或时,+取得最小值.故选:C.【点评】本题考查了导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.3.【答案】A【解析】解:∵0<a<b<c<1,∴1<2a <2,<5﹣b <1,<()c <1,5﹣b =()b >()c >()c ,即M >N >P ,故选:A【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据幂函数和指数函数的单调性的性质是解决本题的关键. 4. 【答案】A【解析】解:设x <0时,则﹣x >0,因为当x >0时,f (x )=x 3﹣2x 2所以f (﹣x )=(﹣x )3﹣2(﹣x )2=﹣x 3﹣2x 2,又因为f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (﹣x )=﹣f (x ),所以当x <0时,函数f (x )的表达式为f (x )=x 3+2x 2,故选A . 5. 【答案】B 【解析】解:∵+(a ﹣4)0有意义,∴,解得2≤a <4或a >4.故选:B . 6. 【答案】A【解析】g (1)=a ﹣1,若f[g (1)]=1,则f (a ﹣1)=1,即5|a ﹣1|=1,则|a ﹣1|=0,解得a=17. 【答案】C【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.,当121123mnn n n n m S C m---+=⋅⋅⋅⋅= 8,10m n ==时,,选C .82101045m n C C C ===8. 【答案】B【解析】因为的展开式中项系数是,所以,解得,故选A .(1)(N )n x n *+Î3x 3C n 3C 10n =5n =9. 【答案】B【解析】解:由z(1+i)=2,得,∴复数z的虚部是﹣1.故选:B.考查方向本题考查复数代数形式的乘除运算.解题思路把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.易错点把﹣i作为虚部.10.【答案】D【解析】解:,∴y′(0)=a﹣1=2,∴a=3.故答案选D.【点评】本题是基础题,考查的是导数的几何意义,这个知识点在高考中是经常考查的内容,一般只要求导正确,就能够求解该题.在高考中,导数作为一个非常好的研究工具,经常会被考查到,特别是用导数研究最值,证明不等式,研究零点问题等等经常以大题的形式出现,学生在复习时要引起重视.11.【答案】A【解析】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合A,但不属于集合B的元素构成,∴对应的集合表示为A∩∁U B.故选:A.12.【答案】B【解析】解:∵a=0.5,b=0.8,∴0<a<b,∵c=log20.5<0,∴c<a<b,故选B.【点评】本题主要考查了对数值、指数值大小的比较,常常与中间值进行比较,属于基础题. 二、填空题13.【答案】 (﹣2,1) .【解析】解:方程x 2+x ﹣2=0的两根为﹣2,1,且函数y=x 2+x ﹣2的图象开口向上,所以不等式x 2+x ﹣2<0的解集为(﹣2,1).故答案为:(﹣2,1).【点评】本题考查一元二次不等式的解法,属基础题,深刻理解“三个二次”间的关系是解决该类题目的关键,解二次不等式的基本步骤是:求二次方程的根;作出草图;据图象写出解集. 14.【答案】(﹣∞,2)【解析】试题分析:由()21()0f x xef x '≤≥⇒≥′时,()21()0f x x ef x '><⇒<′时,所以()y f x =的增区间是(﹣∞,2)考点:函数单调区间15.【答案】.±【解析】分析题意得,问题等价于只有一解,即只有一解,264x ax ++≤220x ax ++≤∴,故填:.280a a ∆=-=⇒=±±16.【答案】【解析】(2a +b )·a =(2,-2+t )·(1,-1)=2×1+(-2+t )·(-1)=4-t =2,∴t =2.答案:2三、解答题17.【答案】【解析】(1);(2).]0222[-2(1)由且,得,1=a c b =42()(222b b b x b bx x x f -++=++=当时,,得,…………3分1=x 11)1(≤++=b b f 01≤≤-b 故的对称轴,当时,,………… 5分 )(x f 21,0[2∈-=b x 1≤x 2min max ()(124()(1)11b b f x f b f x f ⎧=-=-≥-⎪⎨⎪=-=≤⎩解得,综上,实数的取值范围为;…………7分222222+≤≤-b b ]0222[-,…………13分112≤+=且当,,时,若,则恒成立,2a =0b =1c =-1≤x 112)(2≤-=x x f 且当时,取到最大值.的最大值为2.…………15分0=x 2)(2+-=x x g 2)(x g 18.【答案】【解析】(I )解:∵点(a n ,S n )在y=x 的图象上(n ∈N *),∴,当n ≥2时,,∴,化为,当n=1时,,解得a 1=.∴==.(2)证明:对任意正整数n 都有=2n+1,∴c n =(c n ﹣c n ﹣1)+(c n ﹣1﹣c n ﹣2)+...+(c 2﹣c 1)+c 1=(2n ﹣1)+(2n ﹣3)+ (3)=(n+1)(n ﹣1).∴当n ≥2时,==.∴=+…+=<=,又=.∴.【点评】本题考查了等比数列的通项公式与等差数列的前n项和公式、“累加求和”、“裂项求和”、对数的运算性质、“放缩法”、递推式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.【答案】【解析】解:(1)由高BH所在直线方程为4x+2y﹣9=0,∴=﹣2.∵直线AC⊥BH,∴k AC k BH=﹣1.∴,直线AC的方程为,联立∴点C的坐标C(1,1).(2),∴直线BC的方程为,联立,即.点B到直线AC:x﹣2y+1=0的距离为.又,∴.【点评】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、角平分线的性质、点到直线的距离公式、两点间的距离公式、三角形的面积计算公式,属于基础题.20.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵SA⊥平面ABC,AB⊂平面ABC,∴SA⊥AB,又AB⊥AC,SA∩AC=A,∴AB⊥平面SAC,又AS⊂平面SAC,∴AB⊥SC.(Ⅱ)证明:取BD中点H,AB中点M,连结AH,DM,GF,FM,∵D,F分别是AC,SA的中点,点G是△ABD的重心,∴AH过点G,DM过点G,且AG=2GH,由三角形中位线定理得FD∥SC,FM∥SB,∵FM∩FD=F,∴平面FMD∥平面SBC,∵FG⊂平面FMD,∴FG∥平面SBC.(Ⅲ)解:以A为原点,AB为x轴,AC为y轴,AS为z轴,建立空间直角坐标系,∵SA=AB=2,AC=4,∴B(2,0,0),D(0,2,0),H(1,1,0),A(0,0,0),G(,,0),F(0,0,1),=(0,2,﹣1),=(),设平面FDG的法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(2,1,2),又平面AFD的法向量=(1,0,0),cos<,>==.∴二面角A﹣FD﹣G的余弦值为.【点评】本题考查异面直线垂直的证明,考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要注意空间思维能力的培养,注意向量法的合理运用.21.【答案】【解析】解:(1)因为点P,Q关于直线y=x﹣1对称,所以.解得.又n=e m﹣1,所以x=1﹣e(y+1)﹣1,即y=ln(x﹣1).(2)ω(s,t)=|s﹣e x﹣1﹣1|+|t﹣ln(t﹣1)﹣1|=,令u(s)=.则u(s),v(t)分别表示函数y=e x﹣1,y=ln(t﹣1)图象上点到直线x﹣y﹣1=0的距离.由(1)知,u min(s)=v min(t).而f′(x)=e x﹣1,令f′(s)=1得s=1,所以u min(s)=.故.【点评】本题一方面考查了点之间的轴对称问题,同时利用函数式的几何意义将问题转化为点到直线的距离,然后再利用函数的思想求解.体现了解析几何与函数思想的结合.22.【答案】(1);(2).60︒90︒【解析】试题解析:(1)连接,,由是正方体,知为平行四边形,AC 1AB 1111ABCD A B C D -11AA C C 所以,从而与所成的角就是与所成的角.11//AC A C 1B C AC 11A C 1B C 由可知,11AB AC B C ==160B CA ∠=︒即与所成的角为.11A C BC 60︒考点:异面直线的所成的角.【方法点晴】本题主要考查了异面直线所成的角的求解,其中解答中涉及到异面直线所成角的概念、三角形中位线与正方形的性质、正方体的结构特征等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及空间想象能力,本题的解答中根据异面直线所成角的概念确定异面直线所成的角是解答的关键,属于中档试题.。
安徽省亳州市高三上学期数学10月月考试卷

安徽省亳州市高三上学期数学 10 月月考试卷姓名:________班级:________成绩:________一、 单选题 (共 9 题;共 18 分)1. (2 分) (2018 高一上·桂林期中) 设集合,则()A.B.C.D.2. (2 分) (2018·绵阳模拟) 对于任意的实数 成立,则实数 的取值范围是(,总存在三个不同的实数 ),使得A.B.C.D.3. (2 分) (2017 高一上·海淀期中) 将 析式为( )A . y=sin2x B . y=cos2x的图象向左平移 个单位,则所得图象的函数解C.第 1 页 共 18 页D.4. (2 分) (2016 高一上·德州期中) 已知函数 f(x)=log2x,x∈(4,8),则函数 y=f(x2)+ 域为( )A . [8,10)的值B . ( ,10)C . (8, )D . ( ,10)5. (2 分) 已知 sin A.= ,0<x< ,则的值为( )B.C.D. 6. (2 分) 下列函数中,最小正周期 为且图象关于原点对称的函数是( )A . y=cos(2x+ )B . y=sin(2x+ )C . y=sin2x+cos2x D . y=sinx+cosx 7. (2 分) 马云同学向某银行贷款 M 万元,用于购买某件商品,贷款的月利率为 5%(按复利计算),按照还 款合同,马云同学每个月都还款 x 万元,20 个月还清,则下列关系式正确的是( )第 2 页 共 18 页A . 20x=M B . 20x=M(1+5%)20 C . 20x<M(1+5%)20 D . 20x>M(1+5%)208. (2 分) (2019 高一上·广州期末) 已知函数 x1 , x2 , x3 , x4 , 且 x1<x2<x3<x4 , 则A . (﹣1,+∞) B . (﹣1,1] C . (﹣∞,1) D . [﹣1,1),若方程 f(x)=a 有四个不同的解 的取值范围为( )9. (2 分) (2018 高一下·栖霞期末) 函数在区间如图所示,将该函数图像上各点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),再向右平移所得到的图像关于直线对称,则 的最小值为( )上的图像 个单位长度后,A. B. C.第 3 页 共 18 页D.二、 填空题 (共 6 题;共 6 分)10. (1 分) (2017·上海模拟) 若(1+ai)i=2﹣bi,其中 a、b∈R,i 是虚数单位,则|a+bi|=________.11. (1 分) (2019 高二上·沧县月考) 已知,则的值是________.12. (1 分) (2019 高三上·东莞期末) 曲线在点处的切线方程为________.13. (1 分) (2016 高二上·临泉期中) 已知,则 a+b 的最小值为________.14. (1 分) (2019 高二下·吉林月考) 设集合,,且在直角坐标平面内,从所有满足这些条件的有序实数对,, 表示的点中,任取一个,其落在圆内(不含边界)的概率恰为 ,则 的所有可能的正整数值是________.15. (1 分) (2019 高一上·杭州期中) 定义在 上的函数满足,,,且当时,,则________.三、 解答题 (共 5 题;共 40 分)16. (10 分) (2020 高一上·南开期末) 已知函数.(1) 求的最小正周期和对称中心;(2) 求的单调递减区间;(3) 当时,求函数的最小值及取得最小值时 的值.17. (5 分) (2017 高二下·沈阳期末) 已知函数,(1) 设函数,求函数的单调区间;(2) 若存在,使得成立,求 的取值范围.第 4 页 共 18 页,其中18. (15 分) (2016 高二上·黑龙江开学考) 已知函数 f(x)=2 sinxcosx+1﹣2sin2x,x∈R. (1) 求函数 f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2) 将函数 y=f(x)的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的 ,把所得到的图象再向左平移 单位,得到的函数 y=g(x)的图象,求函数 y=g(x)在区间上的最小值.19. (5 分) (2020·桂林模拟) 在锐角 .中,内角所对的边分别为,已知(1) 求证:;(2) 若,求的面积.20. (5 分) (2018 高二下·鸡西期末) 已知函数.(1) 当时,求曲线在处的切线方程;(2) 设函数,求函数 的单调区间.第 5 页 共 18 页一、 单选题 (共 9 题;共 18 分)答案:1-1、 考点:参考答案解析: 答案:2-1、 考点: 解析:第 6 页 共 18 页答案:3-1、 考点:第 7 页 共 18 页解析: 答案:4-1、 考点: 解析:第 8 页 共 18 页答案:5-1、 考点:解析: 答案:6-1、 考点: 解析:答案:7-1、 考点:解析: 答案:8-1、第 9 页 共 18 页考点: 解析:答案:9-1、 考点: 解析:第 10 页 共 18 页二、填空题 (共6题;共6分)答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:三、解答题 (共5题;共40分)答案:16-1、答案:16-2、答案:16-3、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:。
安徽省亳州市谯城中学2018-2019学年高三数学理联考试卷含解析

安徽省亳州市谯城中学2018-2019学年高三数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 当函数取极小值时,()A. B. C.D.参考答案:B2. 设命题p:?x>2,x2>2x,则¬p为( )A.?x≤2,x2<2x B.?x>2,x2<2x C.?x≤2,x2≤2x D.?x>2,x2≤2x参考答案:D【考点】命题的否定.【专题】简易逻辑.【分析】利用特称命题与全称命题的否定关系,写出结果即可.【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以命题p:?x>2,x2>2x,则¬p为?x >2,x2≤2x.故选:D.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.3. “”是“”的(A) 充分但不必要条件 (B) 必要但不充分条件(C) 充分且必要条件 (D) 既不充分也不必要条件参考答案:C当时,。
若因为同号,所以若,则,所以是成立的充要条件,选C.4. 已知双曲线的左、右焦点分别为,以为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为,则此双曲线的方程为()A. B. C. D.参考答案:C5. 下列各组函数中表示同一函数的是()A.与 B.与C.与 D.与参考答案:【知识点】判断两个函数是否为同一函数.B1【答案解析】D 解析:对于A选项,f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为[0,+∞),∴不是同一函数.对于B选项,由于函数y==x,即两个函数的解析式不同,∴不是同一函数;对于C选项,f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为{x|x≠0},∴不是同一函数对于D选项,f(x)的定义域与g(x)的定义域均为(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),且f(x)==x+1,∴是同一函数,故选D.【思路点拨】若两个函数是同一个函数,则函数的定义域以及函数的对以关系都得相同,所以只要逐一判断每个选项中定义域和对应关系是否都相同即可.6. 函数的大致图像是()A.B.C.D.参考答案:A考点:1.函数的奇偶性;2.函数的图象;3.函数的极限.【名师点睛】本题考查函数的奇偶性、图象特征,属中题;在研究函数与函数图象的对应关系时,应从函数的定义域、奇偶性、单调性、最值、渐近线等性质去考查,把握函数的整体趋势,才能准确作图或找到函数对应的图象.如本题就是先考查函数的奇偶性,再研究在与时趋势选出正确答案的.7. 若,,则角的终边一定落在直线()上A. B.C. D.参考答案:D略8.已知为虚数单位,则( ).A. B.C. D.参考答案:答案:B9. 若实数x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最大值是()A.2 B.1 C.0 D.﹣4参考答案:B【考点】7C:简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合可得最优解,求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件,作出可行域如图,化目标函数z=x﹣2y为直线方程的斜截式y=x﹣.由图可知,当直线y=x﹣过点A时,直线在y轴上的截距最小,z最大,为z=1﹣2×0=1.故选:B.10. 已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|(x﹣1)(x+2)<0},则A∩B=()A.{﹣1,0} B.{0,1} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}参考答案:A【考点】交集及其运算.【分析】解一元二次不等式,求出集合B,然后进行交集的运算即可.【解答】解:B={x|﹣2<x<1},A={﹣2,﹣1,0,1,2};∴A∩B={﹣1,0}.故选:A.【点评】考查列举法、描述法表示集合,解一元二次不等式,以及交集的运算.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知双曲线=1(a>0,b>0)上一点C,过双曲线中心的直线交双曲线于A,B两点,设直线AC,BC的斜率分别为k1,k2,则当最小时,双曲线的离心率为.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】设C(x,y),A(x1,y1),B(﹣x1,﹣y1),显然x≠x1,x≠x2.利用平方差法推出斜率乘积,通过函数的导数求出函数的最小值,然后求解即可.【解答】解:设C(x,y),A(x1,y1),B(﹣x1,﹣y1),显然x≠x1,x≠x2.∵点A,C在双曲线上,∴,两式相减得,∴.由,设t=k1k2,则,∴求导得,由得t=2.∴在(0,2)单调递减,在(2,+∞)单调递增,∴t=2时即k1k2=2时取最小值,∴,∴.故答案为:.12. 如图所示,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=2,AB=AE=1,M为矩形AEHD内一点,若∠MGF=∠MGH,MG和平面EFGH所成角的正切值为,则点M到平面EFGH的距离为.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算.【分析】取FG的中点N,作MO⊥EH于O,连接MN,ON,MH,OG,通过MG和平面EFGH所成角的正切值为,推出=,然后求解即可.【解答】解:取FG的中点N,作MO⊥EH于O,连接MN,ON,MH,OG,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=2,AB=AE=1,M为矩形AEHD内一点,若∠MGF=∠MGH,可得△MNG≌△MGH,则△ONG≌△OGH,MG和平面EFGH所成角的正切值为,可得=,OG=,则MO=.则点M到平面EFGH的距离为:.故答案为:.13. 在中,,, 则的面积是_ _.参考答案:略14. 已知函数在上有三个零点,则实数的取值范围是参考答案:15. 在等差数列{a n}中,已知a5=10,a12=31,则公差d= .参考答案:3【考点】等差数列的通项公式.【分析】利用等差数列的通项公式能求出公差.【解答】解:∵等差数列{a n}中,a5=10,a12=31,∴公差d====3.故答案为:3.16. 函数y=lg(1﹣)+的定义域是.参考答案:[log23,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据函数成立的条件,即可求出函数的定义域.【解答】解:要使函数有意义,则,即,∴x≥log23,即函数的定义域为[log23,+∞),故答案为:[log23,+∞)17. 某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件。
涡阳县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
涡阳县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 函数f (x )=sin (ωx +φ)(ω>0,-π2≤φ≤π2)的部分图象如图所示,则φω的值为( )A.18 B .14C.12D .12. 对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于 ( )A1 B-1 C0 D3. 下列判断正确的是( )A .①不是棱柱B .②是圆台C .③是棱锥D .④是棱台4. 已知点P 是双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>左支上一点,1F ,2F 是双曲线的左、右两个焦点,且12PF PF ⊥,2PF 与两条渐近线相交于M ,N 两点(如图),点N 恰好平分线段2PF ,则双曲线的离心率是( )A.5B.2 D.2【命题意图】本题考查双曲线的标准方程及其性质等基础知识知识,意在考查运算求解能力.5. 已知函数f (x )=2x ﹣+cosx ,设x 1,x 2∈(0,π)(x 1≠x 2),且f (x 1)=f (x 2),若x 1,x 0,x 2成等差数列,f ′(x )是f (x )的导函数,则( ) A .f ′(x 0)<0B .f ′(x 0)=0C .f ′(x 0)>0D .f ′(x 0)的符号无法确定6. 在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,那么ABC ∆一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形7. 二项式(1)(N )n x n *+?的展开式中3x 项的系数为10,则n =( )A .5B .6C .8D .10 【命题意图】本题考查二项式定理等基础知识,意在考查基本运算能力. 8. 设集合(){,|,,1A x y x y x y =--是三角形的三边长},则A 所表示的平面区域是( )A .B .C .D . 9. 二进制数)(210101化为十进制数的结果为( ) A .15 B .21 C .33 D .41 10.集合{}1,2,3的真子集共有( )A .个B .个C .个D .个 11.正方体1111D ABC A B C D - 中,,EF 分别为1,AB B C 的中点,则EF 与平面ABCD 所成角的正 切值为( )A .B C.12D .212.若()f x 是定义在(),-∞+∞上的偶函数,[)()1212,0,x x x x ∀∈+∞≠,有()()21210f x f x x x -<-,则( )A .()()()213f f f -<<B .()()()123f f f <-<C .()()()312f f f <<D .()()()321f f f <-<二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.在(1+2x )10的展开式中,x 2项的系数为 (结果用数值表示). 14.已知向量(1,),(1,1),a x b x ==-若(2)a b a -⊥,则|2|a b -=( ) A.2 B .3 C .2 D 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.15. 设函数()xf x e =,()lng x x m =+.有下列四个命题:①若对任意[1,2]x ∈,关于x 的不等式()()f x g x >恒成立,则m e <; ②若存在0[1,2]x ∈,使得不等式00()()f x g x >成立,则2ln 2m e <-;③若对任意1[1,2]x ∈及任意2[1,2]x ∈,不等式12()()f x g x >恒成立,则ln 22em <-; ④若对任意1[1,2]x ∈,存在2[1,2]x ∈,使得不等式12()()f x g x >成立,则m e <.其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.16.设变量y x ,满足约束条件22022010x y x y x y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪+-≥⎩,则22(1)3(1)z a x a y =+-+的最小值是20-,则实数a =______.【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力.三、解答题(本大共6小题,共70分。
谯城区高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
谯城区高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A . B .12+ C .122+ D .122+ 2. 若()()()()2,106,10x x f x f f x x -≥⎧⎪=⎨+<⎡⎤⎪⎣⎦⎩,则()5f 的值为( ) A .10 B .11 C.12 D .133. ABC ∆的外接圆圆心为O ,半径为2,OA AB AC ++为零向量,且||||OA AB =,则CA 在BC 方向上的投影为( )A .-3 B. C .3 D4. 已知是虚数单位,若复数22aiZ i+=+在复平面内对应的点在第四象限,则实数的值可以是( ) A .-2 B .1 C .2 D .35. 已知集合{| lg 0}A x x =≤,1={|3}2B x x ≤≤,则A B =( ) A .(0,3] B .(1,2]C .(1,3]D .1[,1]2【命题意图】本题考查对数不等式解法和集合的运算等基础知识,意在考查基本运算能力.6. 为得到函数sin 2y x =-的图象,可将函数sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象( )A .向左平移3π个单位 B .向左平移6π个单位 C.向右平移3π个单位D .向右平移23π个单位7. 已知{}n a 是等比数列,25124a a ==,,则公比q =( ) A .12-B .-2C .2D .128. 已知,y 满足不等式430,35250,1,x y x y x -+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则目标函数2z x y =+的最大值为( )A .3B .132C .12D .159. 已知函数()cos (0)f x x x ωωω+>,()y f x =的图象与直线2y =的两个相邻交点的距离等于π,则()f x 的一条对称轴是( )A .12x π=-B .12x π=C .6x π=-D .6x π=10.集合{}{}2|ln 0,|9A x x B x x =≥=<,则A B =( )A .()1,3B .[)1,3C .[]1,+∞D .[],3e 11.“p q ∨为真”是“p ⌝为假”的( )条件A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要 12.已知f (x ),g (x )分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,且f (x )﹣g (x )=x 3﹣2x 2,则f (2)+g (2)=( ) A .16B .﹣16C .8D .﹣8二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为( )A .1B .±1CD .【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.14.已知过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点2F 的直线交双曲线于,A B 两点,连结11,AF BF ,若1||||AB BF =,且190ABF ∠=︒,则双曲线的离心率为( )A .5-BC .6- D【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.15.若函数2(1)1f x x +=-,则(2)f = .16.设()xxf x e =,在区间[0,3]上任取一个实数0x ,曲线()f x 在点()00,()x f x 处的切线斜率为k ,则随机事件“0k <”的概率为_________.三、解答题(本大共6小题,共70分。
南谯区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
南谯区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则( )A .B 2=ACB .A+C=2BC .B (B ﹣A )=A (C ﹣A )D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )2. 执行如图的程序框图,则输出S 的值为( )A .2016B .2C .D .﹣13. 已知集合{}{}2|5,x |y x 3,A y y x B A B ==-+==-=( )A .[)1,+∞B .[]1,3C .(]3,5D .[]3,5【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力.4. 如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A .4 B .8 C .12 D .20【命题意图】本题考查三视图、几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力.5. 若函数f (x )=log a (2x 2+x )(a >0且a ≠1)在区间(0,)内恒有f (x )>0,则f (x )的单调递增区间为( )A .(﹣∞,)B.(﹣,+∞)C .(0,+∞)D .(﹣∞,﹣)6. 某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为 ( )A .π1492+B .π1482+C .π2492+D .π2482+【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.7. 在等比数列}{n a 中,821=+n a a ,8123=⋅-n a a ,且数列}{n a 的前n 项和121=n S ,则此数列的项数n 等于( )A .4B .5C .6D .7【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.8. 如果点P 在平面区域220,210,20x y x y x y -+≥⎧⎪-+≤⎨⎪+-≤⎩上,点Q 在曲线22(2)1x y ++=上,那么||PQ 的最小值为( )A1 B1-C. 1 D1 9. 一个椭圆的半焦距为2,离心率e=,则它的短轴长是( )A .3B.C .2D .610.经过点()1,1M 且在两轴上截距相等的直线是( ) A .20x y +-= B .10x y +-=C .1x =或1y =D .20x y +-=或0x y -=11.四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为正方形,PA ⊥底面ABCD ,2AB =,若该四棱锥的所有顶点都在体积为24316π同一球面上,则PA =( )A .3B .72C .D .92【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.12.一个多面体的直观图和三视图如图所示,点M 是边AB 上的动点,记四面体FMC E -的体积为1V ,多面体BCE ADF -的体积为2V ,则=21V V ( )1111] A .41 B .31 C .21D .不是定值,随点M 的变化而变化二、填空题13.在ABC ∆中,90C ∠=,2BC =,M 为BC 的中点,1sin 3BAM ∠=,则AC 的长为_________. 14.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中①BM 与ED 平行;②CN 与BE 是异面直线;③CN 与BM 成60︒角;④DM 与BN 是异面直线.以上四个命题中,正确命题的序号是 (写出所有你认为正确的命题).15.在直角坐标系xOy 中,已知点A (0,1)和点B (﹣3,4),若点C 在∠AOB 的平分线上且||=2,则= .16.已知f (x )=x (e x +a e -x )为偶函数,则a =________.17.已知直线l 过点P (﹣2,﹣2),且与以A (﹣1,1),B (3,0)为端点的线段AB 相交,则直线l 的斜率的取值范围是 .三、解答题18.(本小题满分10分) 已知圆P 过点)0,1(A ,)0,4(B .(1)若圆P 还过点)2,6(-C ,求圆P 的方程; (2)若圆心P 的纵坐标为,求圆P 的方程.19.(本小题满分12分)已知点()()(),0,0,4,4A a B b a b >>,直线AB 与圆22:4430M x y x y +--+=相交于,C D 两点, 且2CD =,求.(1)()()44a b --的值; (2)线段AB 中点P 的轨迹方程; (3)ADP ∆的面积的最小值.20.(本小题满分13分) 已知函数32()31f x ax x =-+, (Ⅰ)讨论()f x 的单调性;(Ⅱ)证明:当2a <-时,()f x 有唯一的零点0x ,且01(0,)2x ∈.21.(本题满分15分)设点P 是椭圆14:221=+y x C 上任意一点,过点P 作椭圆的切线,与椭圆)1(14:22222>=+t t y t x C 交于A ,B 两点.(1)求证:PB PA =;(2)OAB ∆的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.22.(本题满分12分)已知向量(sin cos ))a x x x =+,)cos sin ,(cos x x x b -=,R x ∈,记函数 b a x f ⋅=)(.(1)求函数)(x f 的单调递增区间;(2)在ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,且满足C a c b cos 22=-,求)(B f 的取值范围.【命题意图】本题考查了向量的内积运算,三角函数的化简及性质的探讨,并与解三角形知识相互交汇,对基本运算能力、逻辑推理能力有一定要求,但突出了基础知识的考查,仍属于容易题.23.(本小题满分12分)数列{}n b 满足:122n n b b +=+,1n n n b a a +=-,且122,4a a ==. (1)求数列{}n b 的通项公式; (2)求数列{}n a 的前项和n S .24.如图,在三棱柱111ABC A B C -中,111,A A AB CB A ABB =⊥. (1)求证:1AB ⊥平面1A BC ;(2)若15,3,60AC BC A AB ==∠=,求三棱锥1C AA B -的体积.南谯区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:若公比q=1,则B,C成立;故排除A,D;若公比q≠1,则A=S n=,B=S2n=,C=S3n=,B(B﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n)A(C﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n);故B(B﹣A)=A(C﹣A);故选:C.【点评】本题考查了等比数列的性质的判断与应用,同时考查了分类讨论及学生的化简运算能力.2.【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=2,k=0满足条件k<2016,s=﹣1,k=1满足条件k<2016,s=,k=2满足条件k<2016,s=2.k=3满足条件k<2016,s=﹣1,k=4满足条件k<2016,s=,k=5…观察规律可知,s的取值以3为周期,由2015=3*671+2,有满足条件k<2016,s=2,k=2016不满足条件k<2016,退出循环,输出s的值为2.故选:B.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出前几次循环得到的s ,k 的值,观察规律得到s 的取值以3为周期是解题的关键,属于基本知识的考查.3. 【答案】D【解析】{}{{}|5,||3,A y y B x y x x =≤===≥[]3,5A B ∴=,故选D.4. 【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长6,宽2的矩形,高为3,所以此四棱锥体积为1231231=⨯⨯,故选C. 5. 【答案】D【解析】解:当x ∈(0,)时,2x 2+x ∈(0,1),∴0<a <1,∵函数f (x )=log a (2x 2+x )(a >0,a ≠1)由f (x )=log a t 和t=2x 2+x 复合而成,0<a <1时,f (x )=log a t 在(0,+∞)上是减函数,所以只要求t=2x 2+x >0的单调递减区间.t=2x 2+x >0的单调递减区间为(﹣∞,﹣),∴f (x )的单调增区间为(﹣∞,﹣),故选:D . 【点评】本题考查复合函数的单调区间问题,复合函数的单调区间复合“同增异减”原则,在解题中勿忘真数大于0条件.6. 【答案】A7. 【答案】B8. 【答案】A 【解析】试题分析:根据约束条件画出可行域||PQ Z =表示圆上的点到可行域的距离,当在点A 处时,求出圆心到可 行域的距离内的点的最小距离5,∴当在点A 处最小, ||PQ 最小值为15-,因此,本题正确答案是15-.考点:线性规划求最值. 9. 【答案】C【解析】解:∵椭圆的半焦距为2,离心率e=,∴c=2,a=3,∴b=∴2b=2.故选:C .【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质.属基础题.10.【答案】D【解析】考点:直线的方程. 11.【答案】B【解析】连结,AC BD 交于点E ,取PC 的中点O ,连结OE ,则O EP A ,所以OE ⊥底面ABCD ,则O到四棱锥的所有顶点的距离相等,即O 球心,均为12PC ==可得34243316ππ=,解得72PA =,故选B .12.【答案】B 【解析】考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.二、填空题13.【解析】考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可,对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).14.【答案】③④【解析】试题分析:把展开图复原成正方体,如图,由正方体的性质,可知:①BM与ED是异面直线,所以是错误AN AC,由于几何体是正方体,所以三角形ANC 的;②DN与BE是平行直线,所以是错误的;③从图中连接,AN AC所成的角为60 ,所以是正确的;④DM与BN是异面直线,所以是正确的.为等边三角形,所以,考点:空间中直线与直线的位置关系.15.【答案】(﹣,).【解析】解:∵,,设OC与AB交于D(x,y)点则:AD:BD=1:5即D分有向线段AB所成的比为则解得:∴又∵||=2∴=(﹣,)故答案为:(﹣,)【点评】如果已知,有向线段A(x1,y1),B(x2,y2).及点C分线段AB所成的比,求分点C的坐标,可将A,B两点的坐标代入定比分点坐标公式:坐标公式进行求解.16.【答案】【解析】解析:∵f (x )是偶函数,∴f (-x )=f (x )恒成立, 即(-x )(e -x +a e x )=x (e x +a e -x ), ∴a (e x +e -x )=-(e x +e -x ),∴a =-1. 答案:-117.【答案】 [,3] .【解析】解:直线AP 的斜率K==3,直线BP 的斜率K ′==由图象可知,则直线l 的斜率的取值范围是[,3],故答案为:[,3],【点评】本题给出经过定点P 的直线l 与线段AB 有公共点,求l 的斜率取值范围.着重考查了直线的斜率与倾斜角及其应用的知识,属于中档题.三、解答题18.【答案】(1)047522=++-+y x y x ;(2)425)2()25(22=-+-y x . 【解析】试题分析:(1)当题设给出圆上三点时,求圆的方程,此时设圆的一般方程022=++++F Ey Dx y x ,将三点代入,求解圆的方程;(2)AB 的垂直平分线过圆心,所以圆心的横坐标为25,圆心与圆上任一点连线段为半径,根据圆心与半径求圆的标准方程.试题解析:(1)设圆P 的方程是022=++++F Ey Dx y x ,则由已知得⎪⎩⎪⎨⎧=+-+-+=++++=++++026)2(6004040001222222F E D F D F D ,解得⎪⎩⎪⎨⎧==-=475F E D . 故圆P 的方程为047522=++-+y x y x .(2)由圆的对称性可知,圆心P 的横坐标为25241=+,故圆心)2,25(P , 故圆P 的半径25)20()251(||22=-+-==AP r ,故圆P 的标准方程为425)2()25(22=-+-y x .考点:圆的方程19.【答案】(1)()()448a b --=;(2)()()()2222,2x y x y --=>>;(3)6. 【解析】试题分析:(1)利用2CD =,得圆心到直线的距离2d =2=,再进行化简,即可求解()()44a b --的值;(2)设点P 的坐标为(),x y ,则22a xb y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩代入①,化简即可求得线段AB 中点P 的轨迹方程;(3)将面积表示为()()()114482446224ADP b S a a b a b a b ∆==+-=+-=-+-+,再利用基本不等式,即可求得ADP ∆的面积的最小值.(3)()()()11448244666224ADP b S a a b a b a b ∆==+-=+-=-+-+≥=,∴当4a b ==+, 面积最小, 最小值为6.考点:直线与圆的综合问题.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的综合问题,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、轨迹方程的求解,以及基本不等式的应用求最值等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生分析问题和解答问题的能力,本题的解答中将面积表示为()()446ADP S a b ∆=-+-+,再利用基本不等式是解答的一个难点,属于中档试题.20.【答案】(本小题满分13分)解:(Ⅰ)2()363(2)f x ax x x ax '=-=-, (1分)①当0a >时,解()0f x '>得2x a >或0x <,解()0f x '<得20x a <<, ∴()f x 的递增区间为(,0)-∞和2(,)a+∞,()f x 的递减区间为2(0,)a . (4分)②当0a =时,()f x 的递增区间为(,0)-∞,递减区间为(0,)+∞. (5分)③当0a <时,解()0f x '>得20x a<<,解()0f x '<得0x >或2x a <∴()f x 的递增区间为2(,0)a ,()f x 的递减区间为2(,)a-∞和(0,)+∞. (7分)(Ⅱ)当2a <-时,由(Ⅰ)知2(,)a -∞上递减,在2(,0)a上递增,在(0,)+∞上递减.∵22240a f a a -⎛⎫=> ⎪⎝⎭,∴()f x 在(,0)-∞没有零点. (9分)∵()010f =>,11(2)028f a ⎛⎫=+<⎪⎝⎭,()f x 在(0,)+∞上递减, ∴在(0,)+∞上,存在唯一的0x ,使得()00f x =.且01(0,)2x ∈ (12分)综上所述,当2a <-时,()f x 有唯一的零点0x ,且01(0,)2x ∈. (13分)21.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.∴点P 为线段AB 中点,PB PA =;…………7分(2)若直线AB 斜率不存在,则2:±=x AB ,与椭圆2C 方程联立可得,)1,2(2--±t A ,)1,2(2-±t B ,故122-=∆t S OAB ,…………9分若直线AB 斜率存在,由(1)可得148221+-=+k km x x ,144422221+-=k t m x x ,141141222212+-+=-+=k t k x x k AB ,…………11分 点O 到直线AB 的距离2221141kk km d ++=+=,…………13分∴12212-=⋅=∆t d AB S OAB ,综上,OAB ∆的面积为定值122-t .…………15分 22.【答案】【解析】(1)由题意知,)cos )(sin cos (sin 23cos sin )(x x x x x x b a x f +-+=⋅=)32sin(2cos 232sin 21π-=-=x x x ……………………………………3分 令223222πππππ+≤-≤-k x k ,Z k ∈,则可得12512ππππ+≤≤-k x k ,Z k ∈.∴)(x f 的单调递增区间为]125,12[ππππ+-k k (Z k ∈).…………………………5分23.【答案】(1)122n n b +=-;(2)222(4)n n S n n +=-++.【解析】试题分析:(1)已知递推公式122n n b b +=+,求通项公式,一般把它进行变形构造出一个等比数列,由等比数列的通项公式可得n b ,变形形式为12()n n b x b x ++=+;(2)由(1)可知122(2)n n n n a a b n --==-≥,这是数列{}n a 的后项与前项的差,要求通项公式可用累加法,即由112()()n n n n n a a a a a ---=-+-+211()a a a +-+求得.试题解析:(1)112222(2)n n n n b b b b ++=+⇒+=+,∵1222n n b b ++=+,又121224b a a +=-+=,∴2312(21)(2222)22222221nn n n a n n n +-=++++-+=-+=--.∴224(12)(22)2(4)122n n n n n S n n +-+=-=-++-. 考点:数列的递推公式,等比数列的通项公式,等比数列的前项和.累加法求通项公式.24.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)有线面垂直的性质可得1BC AB ⊥,再由菱形的性质可得11AB A B ⊥,进而有线面垂直的判定定理可得结论;(2)先证三角形1A AB 为正三角形,再由于勾股定理求得AB 的值,进而的三角形1A AB 的面积,又知三棱锥的高为3BC =,利用棱锥的体积公式可得结果.考点:1、线面垂直的判定定理;2、勾股定理及棱锥的体积公式.。
亳州市 一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
亳州市 一、选择题
1. 【答案】D 【解析】
一中 2018-2019 学年上学期高三数学 10 月月考试题(参考答案)
试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项 D 是正确,故 选 D. 考点:集合的概念;子集的概念. 2. 【答案】B
3 【解析】因为 ( x +1) (n Î N ) 的展开式中 x 项系数是 C3 n ,所以 C n = 10 ,解得 n = 5 ,故选 A.
n
*
3
3. 【答案】A
OAB 及其内部, 【解析】画出可行域,如图所示,Ω1 表示以原点为圆心, 1 为半径的圆及其内部,Ω2 表示 D
1 1 由几何概型得点 M 落在区域 Ω2 内的概率为 P = 2 = ,故选 A. p 2p
y
1 B
O
A
1
x
4. 【答案】A 【解析】解:当 a=1 时,M={1,2},N={1}有 N⊆M 当 N⊆M 时,a2=1 或 a2=2 有 所以“a=1”是“N⊆M”的充分不必要条件. 故选 A. 5. 【答案】D 【解析】解:依题意,6 名同学可分两组:第一组(1,1,1,3),利用间接法,有 第二组(1,1,2,2),利用间接法,有( 根据分类计数原理,可得 388+932=1320 种, ﹣ )• =932 • =388,
19.(本小题满分 12 分) 已知圆 C : x y Dx Ey F 0 的圆心在第二象限,半径为 2 ,且圆 C 与直线 3 x 4 y 0 及 y 轴都
2 2
相切. (1)求 D、E、F ; (2)若直线 x y 2 2 0 与圆 C 交于 A、B 两点,求 | AB | .
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谯城区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知a n =(n ∈N *),则在数列{a n }的前30项中最大项和最小项分别是( )A .a 1,a 30B .a 1,a 9C .a 10,a 9D .a 10,a 302. 如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为( )A .30B .50C .75D .1503. 设集合,,则( ){}|22A x R x =∈-≤≤{}|10B x x =-≥()R A B = ðA.B.C.D. {}|12x x <≤{}|21x x -≤<{}|21x x -≤≤{}|22x x -≤≤【命题意图】本题主要考查集合的概念与运算,属容易题.4. 已知向量,(),且,点在圆上,则(,2)a m = (1,)b n =- 0n >0a b ⋅= (,)P m n 225x y +=( )|2|a b +=A B . C .D .5. 已知,则f{f[f (﹣2)]}的值为( )A .0B .2C .4D .86. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()A .四棱柱B .四棱锥C .三棱台D .三棱柱7. 集合,,,则,{}|42,M x x k k Z ==+∈{}|2,N x x k k Z ==∈{}|42,P x x k k Z ==-∈M ,的关系( )N P A .B .C .D .M P N =⊆N P M =⊆M N P =⊆M P N==8. 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( )A .720B .270C .390D .3009. 在中,,,,则等于( )ABC∆b =3c =30B = AB .CD .210.已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x )=2x ﹣4(x >0),则{x|f (x ﹣1)>0}等于()A .{x|x >3}B .{x|﹣1<x <1}C .{x|﹣1<x <1或x >3}D .{x|x <﹣1}11.已知,则方程的根的个数是( )22(0)()|log |(0)x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩[()]2f f x = A .3个B .4个C .5个D .6个12.某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( )A .80B .40C .60D .20二、填空题13.已知点M (x ,y )满足,当a >0,b >0时,若ax+by 的最大值为12,则+的最小值是 .14.函数()x f x xe =在点()()1,1f 处的切线的斜率是.15.函数()y f x =图象上不同两点()()1122,,,A x y B x y 处的切线的斜率分别是A B k k ,,规定(),A Bk k A B ABϕ-=(AB 为线段AB 的长度)叫做曲线()y f x =在点A 与点B 之间的“弯曲度”,给出以下命题:①函数321y x x =-+图象上两点A 与B 的横坐标分别为1和2,则(),A B ϕ>②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;③设点A,B 是抛物线21y x =+上不同的两点,则(),2A B ϕ≤;④设曲线xy e =(e 是自然对数的底数)上不同两点()()112212,,,,1A x y B x y x x -=且,若(),1t A B ϕ⋅<恒成立,则实数t 的取值范围是(),1-∞.其中真命题的序号为________.(将所有真命题的序号都填上)16.函数的最小值为_________.17.已知抛物线:的焦点为,点为抛物线上一点,且,双曲线:1C x y 42=F P 3||=PF 2C 12222=-by a x (,)的渐近线恰好过点,则双曲线的离心率为 .0>a 0>b P 2C 【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.三、解答题18.已知向量,,.(1)若点A 、B 、C 能构成三角形,求实数m 的取值范围;(2)若在△ABC 中,∠B 为直角,求∠A . 19.已知函数.()21ln ,2f x x ax x a R =-+∈(1)令,讨论的单调区间;()()()1g x f x ax =--()g x(2)若,正实数满足,证明.2a =-12,x x ()()12120f x f x x x ++=12x x +≥20.(本题满分12分)在长方体中,,是棱上的一点,是棱1111D C B A ABCD -a AD AA ==1E CD P 1AA 上的一点.(1)求证:平面;⊥1AD D B A 11(2)求证:;11AD E B ⊥(3)若是棱的中点,是棱的中点,求证:平面.E CD P 1AA //DP AE B 121.(本小题满分12分)椭圆C :+=1(a >b >0)的右焦点为F ,P 是椭圆上一点,PF ⊥x 轴,A ,Bx 2a 2y 2b 2是C 的长轴上的两个顶点,已知|PF |=1,k PA ·k PB =-.12(1)求椭圆C 的方程;(2)过椭圆C 的中心O 的直线l 交椭圆于M ,N 两点,求三角形PMN 面积的最大值,并求此时l 的方程.22.(本小题满分16分)给出定义在()+∞,0上的两个函数2()ln f x x a x =-,()g x x =-.(1)若()f x 在1=x 处取最值.求的值;(2)若函数2()()()h x f x g x =+在区间(]0,1上单调递减,求实数的取值范围;(3)试确定函数()()()6m x f x g x =--的零点个数,并说明理由.23.(本小题满分12分)已知函数().2()(21)ln f x x a x a x =-++a R ∈ (I )若,求的单调区间;12a >)(x f y = (II )函数,若使得成立,求实数的取值范围.()(1)g x a x =-0[1,]x e ∃∈00()()f x g x ≥a 24.(本小题满分12分)如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,是的中点.P ABCD -ABCD PA ⊥ABCD E PD (1)证明:平面;//PB AEC(2)设,的体积,求到平面的距离.1AP =AD =P ABD -V =A PBC111]谯城区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1. 【答案】C 【解析】解:a n ==1+,该函数在(0,)和(,+∞)上都是递减的,图象如图,∵9<<10.∴这个数列的前30项中的最大项和最小项分别是a 10,a 9.故选:C .【点评】本题考查了数列的函数特性,考查了数形结合的解题思想,解答的关键是根据数列通项公式画出图象,是基础题.2. 【答案】B【解析】解:该几何体是四棱锥,其底面面积S=5×6=30,高h=5,则其体积V=S ×h=30×5=50.故选B . 3. 【答案】B【解析】易知,所以,故选B.{}{}|10|1B x x x x =-≥=≥()R A B = ð{}|21x x -≤<4. 【答案】A 【解析】考点:1、向量的模及平面向量数量积的运算;2、点和圆的位置关系.5. 【答案】C 【解析】解:∵﹣2<0∴f (﹣2)=0∴f (f (﹣2))=f (0)∵0=0∴f (0)=2即f (f (﹣2))=f (0)=2∵2>0∴f (2)=22=4即f{f[(﹣2)]}=f (f (0))=f (2)=4故选C . 6. 【答案】A 【解析】试题分析:由三视图可知,该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,直角梯形的上下底分别为3和4,直角腰为1,棱柱的侧棱长为1,故选A.考点:三视图【方法点睛】本题考查了三视图的问题,属于基础题型,三视图主要还是来自简单几何体,所以需掌握三棱锥,四棱锥的三视图,尤其是四棱锥的放置方法,比如正常放置,底面就是底面,或是以其中一个侧面当底面的放置方法,还有棱柱,包含三棱柱,四棱柱,比如各种角度,以及以底面当底面,或是以侧面当底面的放置方法,还包含旋转体的三视图,以及一些组合体的三视图,只有先掌握这些,再做题时才能做到胸有成竹.7. 【答案】A 【解析】试题分析:通过列举可知,所以.{}{}2,6,0,2,4,6M P N ==±±=±±± M P N =⊆考点:两个集合相等、子集.18. 【答案】C解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有: ++=390.故选:C .9. 【答案】C 【解析】考点:余弦定理.10.【答案】C【解析】解:当x >0时,由f (x )>0得2x ﹣4>0,得x >2,∵函数f (x )是奇函数,当x <0时,﹣x >0,则f (﹣x )=2﹣x ﹣4=﹣f (x ),即f (x )=4﹣2﹣x ,x <0,当x <0时,由f (x )>0得4﹣2﹣x >0,得﹣2<x <0,即f (x )>0得解为x >2或﹣2<x <0,由x ﹣1>2或﹣2<x ﹣1<0,得x >3或﹣1<x <1,即{x|f (x ﹣1)>0}的解集为{x|﹣1<x <1或x >3},故选:C .【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质先求出f (x )>0的解集是解决本题的关键. 11.【答案】C【解析】由,设f (A )=2,则f (x )=A,则,则A=4或A=,作出f (x )的图像,由[()]2f f x =2log 2x =14数型结合,当A=时3个根,A=4时有两个交点,所以的根的个数是5个。
14[()]2f f x =12.【答案】B【解析】解:∵要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,∴三年级要抽取的学生是×200=40,故选:B .【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三年级学生所占的比例,本题也可以先做出三年级学生数和每个个体被抽到的概率,得到结果. 二、填空题13.【答案】 4 .【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由,解得:A (3,4),显然直线z=ax+by 过A (3,4)时z 取到最大值12,此时:3a+4b=12,即+=1,∴+=(+)(+)=2++≥2+2=4,当且仅当3a=4b 时“=”成立,故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用,是基础题. 14.【答案】2e 【解析】试题分析:,则,故答案为.()(),'xxxf x xe f x e xe =∴=+ ()'12f e =2e 考点:利用导数求曲线上某点切线斜率.15.【答案】②③【解析】试题分析:①错:(1,1),(2,5),|||7,A B A B AB k k =-=(,)A B ϕ∴=<②对:如1y =;③对;(,)2A B ϕ==≤;④错;(,)A B ϕ==11,(,)A B ϕ==>因为1(,)t A B ϕ<恒成立,故1t ≤.故答案为②③.111]考点:1、利用导数求曲线的切线斜率;2、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题.【方法点晴】本题通过新定义“弯曲度”对多个命题真假的判断考查利用导数求曲线的切线斜率、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题以及及数学化归思想,属于难题.该题型往往出现在在填空题最后两题,综合性较强,同学们往往因为某一点知识掌握不牢就导致本题“全盘皆输”,解答这类问题首先不能慌乱更不﹣∵f (=log 2•log(∴f (=log •log (=log x•log (=log x log x+log 2=log x (logx+2)=,log x+1=0x=时,函数)的最小值是。