高中英语阅读理解技巧点拨根据上下文推断语篇中的隐含意义——言外之意题
高中英语阅读理解之推断题(思维导图+练习含答案)

阅读理解之推断题(解析版)推理判断题属于高层次阅读理解题。
解答该类型题目时一定要从整体上把握语篇内容,在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息之间架起桥梁,透过字里行间,去体会作者的“弦外之音”和“言外之意”。
在进行推断时,要据文推理、合情推理,不可脱离原文主观臆断。
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理,推测作者未明确提到的事实或某事件发展的趋势。
推理判断能力是阅读理解能力的重要组成部分,因而也是阅读理解部分重点考查的能力之一。
每年每套题通常会有4~6 题。
一、思维导图推断隐含意义思维导图二、方法点拨(一)推理判断题题干常用词一般来说,推理判断题题干中主要包括下面的词语:know about, learn from, infer, imply, suggest, conclude, purpose, attitude, probably, most likely等。
(二)推理判断题正确选项特征推理判断题中的正确选项是依据文章的事实或证据推断出的符合逻辑的结论或观点,正确选项一般具有以下特征:1.“立足原文,只推一步”,即根据原文内容,一步即可推得。
2.选项中一般不可以出现绝对概念。
如only, never, all, absolutely等,正确答案的表述一般有一点模糊,会用一些相对能够留有一些余地的词汇,如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等。
(三)推理判断题干扰选项特征1.曲解文意:即推测意义与文章表层意义有区别。
推理判断题中有些选项来自文章中的某一句或某几句话,命题者可能会利用里面的词设计出干扰项,看似表达文章的意思,其实是借题发挥,是对原文意思的曲解。
2.张冠李戴:即把文章中作者的观点与其他人的观点混淆在一起。
题干问的是作者的观点,选项中出现的却是其他人的观点;题干问的是其他人的观点,选项中却出现了作者的观点。
高中英语阅读理解解题思路与技巧

高中英语阅读理解解题思路与技巧阅读理解是高考英语必考题型,但想要拿高分确实很困难,以下是小编整理的高中英语阅读理解解题思路与技巧,希望大家喜欢。
一.高考阅读的基本解题思路:第一,扫描提干,划关键项。
第二,通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?第三,仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。
(重叠原文=对照原文)1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由二.阅读理解的解题技巧1.例证题:① 例证题的标记。
当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④ 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
高考英语阅读理解解题技巧点拨

高考英语阅读理解解题技巧点拨高考英语阅读理解解题技巧点拨在英语高考题中,阅读理解是高考的重头戏。
阅读理解部分做得好与坏,基本上决定了整个试卷得分的高低。
当然,阅读理解能力的提高首先有赖于平时大量的阅读,但还依赖于做题技巧!下面是店铺给大家准备的高考英语阅读理解的解题技巧点拨,一起来看一下吧!【高考英语阅读理解解题技巧点拨】一、英语阅读文体类型简析阅读是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程。
完成这个思维过程,则需要经过认知、分析、综合、理解、记忆、感受、判断等程序。
文体类别不同,决定着叙述风格的差异。
掌握文体风格,识别文章叙述结构,对正确领悟文章主旨有极在的帮助。
高考英语阅读常见的文体类型有记叙文、议论文、说明文和应用文。
记叙文体又可细分为小说、时文报道、人物传记及轶闻趣事。
阅读时如能弄清文体类型,能了解把握文体结构和写作特征,对我们更快、更准地把脉作者的写作思路、理解作者的写作意极大的帮助。
1.记叙文英语记叙文以描写叙述为主,主要描写人物、事件、地点、或过程。
特点是其主题往往潜伏在字里行间,没有直接地表白出来;文章主旨要透过文章所揭示的人物、事件来进行提炼。
描写手法大多按时间跨度、空间顺序、上下顺序来展开。
阅读记叙文应采取掠读和扫读的方法,快速抓住文中描写的主要内容,从整体上去把握文章的连贯性,进而大体上揣测出作者的写作意图及情感主线。
高考阅读就记叙文设题,大多以细节理解为主。
2.议论文英语议论文通常为三段式,即“论点、论据、结论”三部份组成。
首先借助某一现象引出论点,然后通过一定论据从各个层面上加以推理论证,最后得出结论。
议论文体主要考查学生对论点及论据的把握。
因此,遇到议论文体时,应该采取抓住主题句的方法来把握文章主旨,弄清作者的观点。
就议论文而言,其认证的常见结构方式;(1)总分式总~分;分~总;总~分~总(2)并列式几个论据之间属于平等关系(3)递进式几个论据之间属于递进关系(4)对照式把两种事物加以对比,以彰显其中一种3.说明文英语说明文的总体结构通常为三部分,说明对象、说明过程和归纳总结。
【高中英语】英语阅读理解题:如何推断文章隐含意义

【高中英语】英语阅读理解题:如何推断文章隐含意义
1.itcanbeinferredfromthetextthat .
根据…我们不能.
fromthetextweknowthat…ismostlikely.
当作者谈论…时,他们的正确答案是什么.
thewritersuggeststhat .
Thestory暗示.
wecaninfer[conclude]fromthepassagethat .
这类问题通常包含诸如推断、建议、暗示、包括、意图、目的、信念等标志性词语。
2.干扰项的设置特点
在正常情况下,此类试题的干扰项具有以下特点:要么是文章中直接用来表达细节的
信息,要么是文章中不相关或片面的结论,要么是与文章内容完全相反的结论,或者不合
理或不合逻辑的结论。
3.答题误区
在做课堂提问时,学生很容易错误地选择文章中直接用来表达信息或片面结论的选项。
4.技巧点拔
首先,我们应该全面分析所有相关信息,避免片面思考,得出片面结论。
第二,我们
应该忠于原文,避免脱离原文,凭空做出假设。
第三,注意不要选择表面信息的答案,而
是从已知中推断未知。
5.实例分析(江西卷)
●在PassagetHewers的建议中。
a.single-sexschoolsarethebestschoolsintheuk
b、单身并不一定是学校的好朋友
c.co-educationalschoolsarebetterforbothsexesinpersonaldevelopment。
高三英语阅读理解解题思路及技巧

高三英语阅读理解解题思路及技巧高三英语阅读理解解题思路及技巧导语:阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段,考生在做阅读理解时,不仅要看懂文章的字面意思,还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。
一般来说,词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有相互联系的因素。
以下是店铺为大家精心整理的高三英语阅读理解解题思路及技巧,欢迎大家参考!常见英语阅读方法1.跳读:就是快速的一步阅读法。
实际上是有选择阅读,找关键词。
用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。
2.略读:指比跳读慢些的二步阅读法。
即泛泛地、粗略地快速阅读,目的是了解大意,对文章有个总的概念。
此种阅读方法能回答why、how之类的问题。
3.精读:即最细致、最慢的深层阅读方法,目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。
在使用阅读技巧时尽量做到以下几点:1.带着问题阅读短文。
2.找出主题句、确定中心思想。
3.推断单词、句子和文章的含义。
4.尽快选择答案。
高中阅读理解做题思路速读全文,了解大意知主题阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。
阅读速度是阅读最基本的能力。
考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头和结尾。
主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
试试看,你能找出下面一段文章的主题句吗?The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.不难看出,文章的第一句是主题句,后面的句子都围绕这个句子展开。
高三英语阅读技巧 言外之意巧推断

old devices (装置) well after they go out of style.
That’s bad news for the environment—and our
wallets—as these outdated devices consume much
more energy than newer ones that do the same
I got a rescue call from a woman in Muttontown. She had found a young owl(猫头鹰)on the ground. When I arrived, I saw a 2- to 3-week-old owl. It had already been placed in a carrier for safety.
We may think we’re a culture that gets rid of our
worn technology at the first sight of something shiny
and new, but a new study shows that we keep using our
首页 末页
The eight-part series (系列节目), Save Money: Good Food, follows in the footsteps of ITV’s Save Money: Good Health, which gave viewers advice on how to get value from the vast range of health products on the market.
高中英语阅读理解技巧点拨根据上下文推断语篇中的隐含意义——语篇类型题

高中英语阅读理解技巧点拨根据上下文推断语篇中的隐含意义——语篇类型题《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中规定,接触和学习不同类型的语篇,熟悉生活中常见的语篇形式,把握不同语篇的特定结构、文体特征和表达方式,不仅有助于学生加深对语篇意义的理解,还有助于他们使用不同类型的语篇进行有效的表达与交流。
语篇类型题是高考英语阅读理解经常考查的题型,本期我们结合高考真题,就如何解答语篇类型题进行相关技巧的点拨。
常用的解题技巧有:1. 根据文章的主要内容进行判断。
如:介绍某产品性能的文章可能来自广告,介绍某人生平事迹的文章可能来自传记,而介绍一种新型科技产品的文章可能来自报纸或杂志有关科技的版面。
2. 根据文章的关键词进行判断。
如:含有experiment, research等词的文章可能来自科学报告或研究论文;小标题中含有admission, bus routes 等词的文章可能来自旅行指南。
3. 根据文章的文体特征进行判断。
新闻报道类文章开头通常附有日期、地点或通讯社名称等信息;自传类作品往往从第一人称视角出发,介绍自己的经历和事迹;广告体的文章格式特殊(常用到缩写、大写等)、语言简练,常省略冠词;源于某网站的文章中会出现website、click等词,有时还会提供网址等。
例1:(2020年新高考英语全国II卷C篇,保留原题号,下同)In May 1987 the Golden Gate Bridge had a 50th birthday party. The bridge was closed to motor traffic so people could enjoy a walk across it.Organizers expected perhaps 50, 000 people to show up. Instead, as many as 800, 000 crowded the roads to the bridge. By the time 250, 000 were on the bridge, engineers noticed something terrible: the roadway was flattening under what turned out to be the heaviest load it had ever been asked to carry. Worse, it was beginning to sway (晃动). The authorities closed access to the bridge and tens of thousands of people made their way back to land. A disaster was avoided.The story is one of scores in To Forgive Design: Understanding Failure, a book that is at once a love letter to engineering and a paean ( 赞歌) to its breakdowns. Its author, Dr. Henry Petroski, has long been writing about disasters. In this book, he includes the loss of the space shuttles ( 航天飞机) Challenger and Columbia, and the sinking of the Titanic.Though he acknowledges that engineering works can fail because the person who thought them up or engineered them simply got things wrong, in this book Dr. Petroski widens his view to consider the larger context in which such failures occur. Sometimes devices fail because a good design is constructed with low quality materials incompetently applied. Or perhaps a design works so well it is adopted elsewhere again and again, with seemingly harmless improvements, until, sudd enly, it does not work at all anymore.Readers will encounter not only stories they have heard before, but some new stories and a moving discussion of the responsibility of the engineer to the public and the ways young engineers can be helped to grasp them.“Success is success but that is all that it is,” Dr. Petroski writes. It is failure that brings improvement.31. What is the text?A. A news report.B. A short story.C. A book review.D. A research article.【分析】本文是一篇书评。
高三英语阅读理解:推断隐含意义

推理判断题要求考生根据文章的某个句子、 段落或全文所提供的事实进行逻辑推理,推断出 作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发 生的事实。旨在考查考生透过词语的字面意义去 理解作者的言外之意或弦外之音的能力。
这类试题包括很多种, 但广东自主命题十年 来,主要考查了推断隐含意义、推断目标读者、 推断写法意图、推断观点态度等, 其中重点是推 断隐含意义。
选择答案时,注意排除以下干扰项,以便缩小选 择范围:
1.原文信息的简单重复,而非推断出来的结论。 (考生易误选)
2.推理过度的片面结论。 3.与文中内容不符或完全相反的结论等。 4.符合考生已有常识,但文章中没有信息支 持。(考生易误选) 此外,可采用主旨推断法:在理解短文大意, 明确文章主旨的基础上,进行推断,从而得出符合 情理的结论。
B 第一步,找依据:作者要重点表明观点的是末 句but后面的内容;第二步,字面意思:“认为成 功是靠运气和天赋对你毫无益处,而且很可能你 错了。”第三步,推断:为什么可能错了?因为 有时人们不靠运气和天赋也能成功,故选B。
(三)
39. What can be inferred about David?
第69题,在第三段找到父亲的话,“如果他们那 样做,你让他们那样去做(欺诈旅客的钱)”,言外 之意是,“你不要那样去做”,故选C。
即时练习 (一)
27. What can be inferred about Tom’s mother?
A. She was a rich lady. B. She refused Tom’s request. C. She wanted Tom to be a superhero. D. She wanted to get Tom through the pain.
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高中英语阅读理解技巧点拨根据上下文推断语篇中的隐含意义——言外之意题《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中规定,根据上下文推断语篇中的隐含意义是选择性必修阶段学生需要掌握的语言技能之一,同时这也是高考英语阅读理解的考查技能之一。
考查这种技能的题型一般我们称之为推理判断题,又可细分为言外之意题、语篇类型题、观点态度题、写作意图题及文章寓意题等。
本期我们结合高考真题,就如何解答言外之意题进行相关技巧的点拨。
言外之意题要求考生在理解原文信息和线索的基础上,对作者未言明或未知的信息,经过分析和思考,进行推理和判断,从而得出答案。
解答言外之意题的技巧如下:1. 立足已知推断未知,正确选项一定能在原文中找到依据或理由;2. 直接陈述文章信息、对文章内容进行断章取义、对原文信息进行了增补和篡改、原文未提及的信息、仅针对文章部分信息进行了推断概括的选项多为干扰项;3. 忌主观臆断,以自己的想法代替作者的观点;4. 忌过度推断,不人为将问题复杂化,进行多步推断。
例1:(2020年新高考英语全国I卷C篇,保留原题号,下同)...This is a quick look at life in Uzbekistan, made of friendliness and warmth, but also its darker side of society. In Samarkand, Mr Bissell admires the architectural wonders, while on his way to Bukhara he gets a taste of police methods when suspected of drug dealing. In Ferghana, he attends a mountain funeral ( 葬礼) followed by a strange drinking party. And in Karakalpakstan, he is saddened by the dust storms, diseases and fishing boats stuck miles from the sea....10. Which of the following best describes Mr Bissell's road trip in Uzbekistan?A. Romantic.B. Eventful.C. Pleasant.D. Dangerous.【分析】本文是说明文。
介绍了Tom Bissell写的一部关于咸海和自己旅行经历的著作,该著作是对乌兹别克斯坦生活的快速观察。
10. 本题应选B项。
正确答案Eventful(adj. full of things that happen, especially exciting, importan t or dangerous things)是立足原文信息推断出来的内容。
根据第三段的内容可知,Bissell在乌兹别克斯坦期间,欣赏了当地的建筑奇观(admires the architectural wonders)、亲身经历了当自己涉嫌毒品交易时,当地警方采取的处理措施(gets a taste of police methods when suspected of drug dealing)、参加过一场奇特的葬礼(attends a mountain funeral followed by a strange drinking party)、还遭遇过沙尘暴、疾病和渔船搁浅等困扰(is saddened by the dust storms, diseases and fishing boats stuck miles from the sea)。
以上桩桩件件的事情表明,Bissell在乌兹别克斯坦旅行时发生了很多事情。
例2:(2020年高考英语全国I卷D篇)...One of his latest projects has been to make plants glow (发光) in experiments using some common vegetables. Strano's team found that they could create a faint light for three-and-a-half hours. The light, about one-thousandth of the amount needed to read by, is just a start. The technology, Strano said, could one day be u sed to light the rooms or even to turn trees into self-powered street lamps....Lighting accounts for about 7% of the total electricity consumed in the US. Since lighting is often far removed from the power source ( 电源) — such as the distance from a power plant to street lamps on a remote highway — a lot of energy is lost during transmission(传输). Glowing plants could reduce this distance and therefore help save energy.34. What can we expect of the glowing plants in the future?A. They will speed up energy production.B. They may transmit electricity to the home.C. They might help reduce energy consumption.D. They could take the place of power plants.【分析】本文是说明文。
文章介绍了绿色植物对人类社会的积极意义,同时呈现了美国麻省理工学院的工程师们所研发的会发光的植物。
34. 本题应选C项。
正确答案是基于原文第三段中的The technology, Strano said, could one day be used to light the rooms or even to turn trees into self-powered street lamps推断而来。
新技术(发光植物)能够让植物为房间提供照明,将树木变为可自行充电的路灯。
再根据最后一段中的Glowing plants could reduce this distance and therefore help save energy可知,发光植物可以避免远距离输电带来的损耗,从而节省能源。
由以上信息可推知,发光植物在人类生活中的各种应用无疑可以有效减少能源的消耗。
A项中的energy production为原文未提到的内容;B项中的transmit electricity to the home虽然在最后一段提到相关信息(transmission),但这却不是发光植物的功能;D项中的take the place of power plants(发电厂)对原文信息进行了增补,原文仅在最后一段提及power plant,并未谈到发光植物可以替代发电厂。
例3:(2020年高考英语全国II卷C篇)...Then there's Righteous Fur and its unusual fashions. Model Paige Morgan says, “To give people a guilt-free option that they can wear without someone throwing paint on them — I think that's going to be a massive thing, at least here in New York.” Designer Je nnifer Anderson admits it took her a while to come around to the opinion that using nutria fur for her creations is morallyacceptable. She's trying to come up with a label to attach to nutria fashions to show it is eco-friendly.31. What can we infer about wearing fur in New York according to Morgan?A. It's formal.B. It's risky.C. It's harmful.D. It's traditional.【分析】本文是说明文。
文章以美国新奥尔良和布鲁克林两地的时装秀开篇,倡导人们穿海狸鼠皮制作的衣服,以保持生态平衡。
31. 本题应选B项。
正确答案是基于原文最后一段中的Model Paige Morgan says, “To give people a guilt-free option that they can wear without someone throwing paint on them —I think that's going to be a massive thing, at least here in New York.”推断得出的答案。
Morgan认为在纽约要给人们一种无负罪感的选择(毫无心理负担地将皮草制品穿在身上),而不必担心被人泼颜料,这是一件大事。
由此可推知,Morgan认为在纽约穿皮草是一件很冒险的事情。
例4:(2020年高考英语全国III卷B篇)...In some cases, it's not so much the treatment of the animals on set in the studio that has activists worried; it's the off-set training and living conditions that are raising concerns. And there are questions about the films made outside the States, which sometimes are not monitored as closely as productions filmed in the States.27. What can we infer from the last paragraph about animal actors?A. They may be badly treated.B. They should take further training.C. They could be traded illegally.D. They would lose popularity.【分析】本文是新闻报道。