2022年牡丹江医学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

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2022年安徽农业大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年安徽农业大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年安徽农业大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、近年来认知心理学与神经科学相结合产生的新科学是()。

A.认知科学B.神经心理学C.认知神经心理学D.生理心理学2、感受器官在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是()。

A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响3、大脑调节内分泌系统主要是通过下述哪两条通路?()A.交感与副交感神经系统B.循环系统和排泄系统C.脑垂体和自主神经系统D.自主神经系统和骨骼神经系统4、格列高里(R. L. Gregory)认为,人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外,还依靠()。

A.特征觉察系统 B.头-眼运动系统 C.外周神经系统 D.自主神经系统5、积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决,这体现了情绪的()。

A.组织功能 B.动机功能 C.适应功能 D.社会功能6、下列选项中,属于心理状态的是()。

A.感觉 B.想象 C.注意 D.记忆7、通过实际活动才能明确回忆起来的记忆称作()。

A.程序性记忆B.情景记忆C.语义记忆D.感觉运动图式8、具有片断和简缩性,并具有较快速度的言语是()。

A.外部言语B.对话言语C.独自言语D.内部言语9、意志行动最重要的特征是()。

A.有自觉的行动目的B.以随意动作为基础C.受意识能动调节支配D.克服内部和外部困难10、根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验称为()。

A.美感B.理智感C.道德感D.责任感11、接收、加工、储存和应用信息的能力,属于()。

A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.创造能力12、东方人比较含蓄,西方人比较直率。

根据奥尔波特的人格理论,这种某一群体所具有的特质称为()。

A.共同特质 B.首要特质 C.中心特质 D.次要特质13、一种学习中获得的一般原理和态度对另外具体内容学习的影响就是()。

A.特殊迁移B.普遍迁移C.顺向迁移D.逆向迁移14、在布鲁纳的概念形成研究中,个体把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作是未知概念的有关属性,以后每次只改变其中的一个属性,检验该属性与未知概念的关系,进而形成概念,这种概念形成的策略是()。

2022年北京大学心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年北京大学心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年北京大学心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生,作者是()。

A.斯滕伯格B.布鲁纳 C.奈塞尔D.西蒙2、味觉感受器主要分布在舌头上,其中感受“酸”味主要是在舌头的()。

A.前部B.中部C.后部D.两边3、对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是()。

A.脑干网状结构B.丘脑C.下丘脑D.中央后回4、与知觉过程最不密切的特点是()。

A.组织性B.恒常性C.变异性D.自动性5、多多刚搭好的积木房子被小贝推倒了,多多认为小贝是故意的,所以非常生气。

这一现象可用()来解释。

A.情绪先天获得理论B.知觉再认情绪理论C.学习的情绪理论D.社会认知情绪理论6、在一次采访中,一名奥运会跳水冠军说:“都说巴塞罗那风景优美,但是当她站在最高的跳台上,本来可以俯瞰整个城市时,却一点都没有注意到眼前的美景!”请问,这体现了注意的()。

A.稳定性B.指向性C.集中性D.分配性7、小王先学习了汉语拼音,随后学习英语,在使用拼音录入汉字时经常会混淆拼音和英语,产生这种干扰的原因是()。

A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.记忆重构 D.记忆恢复8、两个或几个人直接交流时的语言活动是()言语。

A.对话B.独白C.书面D.内部9、托尔曼有关动机的观点是()。

A.对达到目标的期待是个体行为的决定因素B.本能是人类一切思想和行为的动机C.自我效能感决定个体的动机水平D.诱因和驱力共同决定个体行为10、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感,这种情感属于()。

A.道德感B.美感C.认识D.理智感11、下列理论中,强调对成功与失败的内外在因素进行分析的理论是()。

A.双因素理论B.激活理论C.归因理论D.认知理论12、下述哪一个评论不是针对人格的心理动力学(psychodynamic theories of personality)常见批评?()A.缺乏可验证性B.针对妇女的性别偏见C.不充分的证据支持D.过分强调早期经验的重要性13、()认为迁移的关键在于共同要素的存在,而非官能的改善。

2022年湖北中医药大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年湖北中医药大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年湖北中医药大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、明确提出“灵机、记性不在心在脑”的科学论断的是()。

A.汉代王充B.南北朝范缜C.明代李时珍D.清代王清任2、主观上的音调高低是由()所决定的。

A.声波频率B.振动时间C.声音强度D.声音掩蔽3、对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是()。

A.脑干网状结构B.丘脑C.下丘脑D.中央后回4、当人看到下图,一般都只看到一些乱点,经提示这是一幅骑马图片后,人们就觉得像所提示的内容。

这主要体现的知觉特性是()。

A.知觉整体性 B.知觉理解性 C.知觉恒常性 D.知觉选择性5、心理学家沙赫特做了一个著名的“情绪归因论”的实验,表明()是情绪反应的主要因素。

A.刺激情境B.生理变化C.认知D.丘脑6、某人听报告的时候,听着听着就走神了,想起了一件有趣的事,直到听见掌声响,才想起正在听报告。

此时,这个人的意识状态属于()。

A.自动化的意识状态B.白日梦状态C.可控制的意识状态D.潜意识状态7、现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是()。

A.无适当提取线索B.痕迹消退C.压抑D.信息相互干扰8、威尔尼克区受损后,将引起()。

A.运动性失语症B.接收性失语症C.听-视失语症D.语义性失语症9、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句话反映了()的意志品质。

A.独立性B.果断性C.坚定性D.自制力10、多多刚搭好的积木房子被小贝推倒了,多多认为小贝是故意的,所以非常生气。

这一现象可用()来解释。

A.情绪先天获得理论B.知觉再认情绪理论C.学习的情绪理论D.社会认知情绪理论11、下列选项中,属于晶体智力的是()。

A.词汇理解能力 B.类比推理能力 C.演绎推理能力D.运算速度12、下列对性格与气质相互关系的表述,不正确的是()。

A.不同气质类型的人,可形成某些相同的性格特征B.气质不能够影响性格形成与发展的速度 C.性格在某种程度上可以掩盖和改造气质D.性格对气质具有明显的影响13、提出认知结构迁移理论的心理学家是()。

2022年昆明医科大学海源学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年昆明医科大学海源学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年昆明医科大学海源学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、对某个体或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫()。

A.产品分析B.谈话法C.个案法D.调查法2、味觉感受器主要分布在舌头上,其中感受“酸”味主要是在舌头的()。

A.前部B.中部C.后部D.两边3、罗杰·斯佩里所做的“割裂脑”实验()。

A.采用一个有趣的相片嵌合(两个不同人的相片各取一半嵌合而成)进行实验B.证明了人的中枢神经系统在于大脑C.证明了对右利手的人来说,左半球言语功能占优势,右半球空间知觉占优势D.证明了对右利手的人来说,右半球言语功能占优势,左半球空间知觉占优势4、在一个暗室里看到一个静止的光点移动的现象叫做()。

A.似动B.动景运动C.自主运动D.心灵致动5、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感,这种情感属于()。

A.道德感B.美感C.认识D.理智感6、认为人的感觉通道接受信息以及高级神经中枢加工信息是按“全或无”的原则进行的注意理论是()。

A.过滤器理论B.认知资源理论C.多阶段选择理论D.衰减理论7、现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是()。

A.无适当提取线索B.痕迹消退C.压抑D.信息相互干扰8、语言理解的最高水平是()。

A.语音知觉B.词汇理解C.句子理解D.课文的理解9、品学均差的学生既惧怕学习上的困难,又担心学习不好受到处分。

这反映的是()。

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.以上皆非10、心理学家沙赫特做了一个著名的“情绪归因论”的实验,表明()是情绪反应的主要因素。

A.刺激情境B.生理变化C.认知D.丘脑11、比尔是很有天赋的小提琴手。

她三岁就开始演奏了,四岁就能谱曲。

然而,比尔在自我表达上却比较困难,也常常对老师布置的作文练习完成不理想,尽管他还算努力。

下面哪一种智力理论可以比较好的解释比尔的表现?()A.Gardner的多元智力理论(theory of multiple intelligence)B.Spearman一般因素理论(G-factor theory)C.Stermberg的三元智力理论(triarchic theory)D.Thurstone的首要心理能力理论(theory of primary mental abilities)12、下述哪一个评论不是针对人格的心理动力学(psychodynamic theories of personality)常见批评?()A.缺乏可验证性B.针对妇女的性别偏见C.不充分的证据支持D.过分强调早期经验的重要性13、认为一个人的动机是“他认为自己能够完成某项活动”而产生的,这个人的观点接近心理学家()。

2022年东北师范大学心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年东北师范大学心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年东北师范大学心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、使用特定的量表,对个体的心理特征进行间接了解,并作出量化结论的方法是心理学研究中的()。

A.观察法B.测验法C.实验法D.个案法2、韦伯定律()。

A.描述了差别阈限的规律B.不适于中等强度刺激C.所得韦伯分数越大,感觉越敏锐D.也称为对数定律3、协助大脑维持身体平衡,协调肌肉紧张和协调人的随意运动机能的脑区主要是()。

A.中脑B.间脑C.小脑D.脑桥4、在同一张图里有人看见青年妇女的背侧面,有人看见老太太的正侧面,是知觉的()。

A.整体性C.理解性D.恒常性5、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感,这种情感属于()。

A.道德感B.美感C.认识D.理智感6、前注意加工过程是()。

A.无意识的B.意识的C.感觉加工D.非意识的7、头脑中呈现当年老师做实验来说明油比水轻时的样子是()。

A.内隐记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情景记忆8、言语材料最小的意义单位是()。

A.音位C.词D.短语9、马斯洛的观点,个体在感到未来不可预测,组织结构不稳定以及社会秩序受到威胁时,该个体产生的主要需要是()。

A.生理需要 B.安全需要C.归属和爱的需要D.尊重需要10、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感,这种情感属于()。

A.道德感B.美感C.认识D.理智感11、关于成人认知发展,卡特尔提出了晶体智力与流体智力,不正确的是()。

A.流体智力决定于个人的禀赋,受教育和社会文化的影响较小B.晶体能力在人的一生中一直在发展,25岁之后发展速度渐趋平缓C.神经生理的老化导致基础的认知能力退化,将导致晶体智力下降 D.通常信息加工能力,20岁以后发展到顶峰,30岁以后逐渐降低12、下列对性格与气质相互关系的表述,不正确的是()。

A.不同气质类型的人,可形成某些相同的性格特征B.气质不能够影响性格形成与发展的速度 C.性格在某种程度上可以掩盖和改造气质D.性格对气质具有明显的影响13、根据阿特金森的理论,动机是由哪些因素决定的?()A.成就需要B.成功的可能性C.成功带来的满足感D.以上都是14、在智力的PASS模型中处于最高层次认知过程的是()。

2022年江西中医药大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案)

2022年江西中医药大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案)

2022年江西中医药大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、华生认为心理学只应该把可观察的行为作为研究对象,这种观点与下列哪种关于心理学研究的特点最为吻合?()A.心理学是基于事实的、系统的观察B.心理学是与社会历史背景分不开的C.遗传和环境共同影响行为D.人类的经验世界是高度主观的2、费希纳定律表明()。

A.感受性和感觉阈限成反比B.差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数C.心理量和刺激的物理量的对数成正比D.心理量是刺激的物理量的幂函数3、一个人聚精会神地看书,对周围事物视而不见、听而不闻的现象属于()。

A.负诱导B.正诱导C.继时性诱导D.同时性诱导4、运动后效现象属于()。

A.错觉B.似动C.真动知觉D.诱发运动5、“情绪的认识-评估说”强调大脑皮层对情景的认识和评估,反应序列是“情景-评估-情绪”,该情绪理论由提出()。

A.詹姆斯B.坎农C.阿诺德D.沙赫特6、注意最初级的生理机制是()。

A.脑干网状结构B.边缘系统C.选择过滤器D.朝向反射7、小王先学习了汉语拼音,随后学习英语,在使用拼音录入汉字时经常会混淆拼音和英语,产生这种干扰的原因是()。

A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.记忆重构 D.记忆恢复8、视觉性言语中枢受到损伤的病人()。

A.说话发生困难B.不能写字、画画C.理解字词的含义发生困难D.听不懂别人说的话9、小张在填报高考志愿时,有两所学校可选择。

其中,一所是名牌大学,但专业不理想;另一所是一般大学,但专业理想。

小张犹豫不决,这种动机冲突是()。

A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突10、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感,这种情感属于()。

A.道德感B.美感C.认识D.理智感11、影响能力形成与发展的因素不包括()。

A.遗传B.环境C.教育D.情绪12、最先把内、外倾概念引入人格研究中的心理学家是()。

A.弗洛伊德B.弗罗姆C.荣格D.格罗斯13、学习的最佳期限指()。

2022年福建技术师范学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年福建技术师范学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年福建技术师范学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、建立世界上第一个心理实验室的心理学家是()。

A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.冯特D.赫尔姆霍兹2、大部分患有色盲的人不能够区分的颜色是()。

A.红和青 B.红和黄 C.红和蓝 D.红和绿3、对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是()。

A.脑干网状结构B.丘脑C.下丘脑D.中央后回4、格列高里(R. L. Gregory)认为,人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外,还依靠()。

A.特征觉察系统 B.头-眼运动系统 C.外周神经系统 D.自主神经系统5、在情绪反应中,产生愤怒的中枢机制是()。

A.下丘脑B.大脑左半球C.网状结构D.大脑皮层6、大脑处于安静和休息状态时的脑电波通常为()波。

A.αB.βC.δD.θ7、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于()。

A.过度学习B.记忆的恢复现象C.无倒摄抑制的影响D.无前摄抑制的影响8、具有片断和简缩性,并具有较快速度的言语是()。

A.外部言语B.对话言语C.独自言语D.内部言语9、马斯洛的观点,个体在感到未来不可预测,组织结构不稳定以及社会秩序受到威胁时,该个体产生的主要需要是()。

A.生理需要 B.安全需要C.归属和爱的需要D.尊重需要10、有动机功能的心理因素有()。

A.知觉B.注意C.能力D.情绪11、在小学早期阶段,女孩子一般比男孩子具有()优势,而男孩子又一般比女孩子具有()优势。

A.语言表达;视觉空间能力B.数学;语言表达C.视觉空间能力;数学D.数学;视觉空间能力12、“孟母三迁”的故事说明了()对人的发展的影响。

A.环境B.教育C.社会活动D.遗传13、一种学习材料对另一种学习材料起干扰作用是()。

A.顺向迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移14、剥夺人的快速眼动睡眠后,让其重新入睡,其快速眼动睡眠通常会()。

2022年陕西师范大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年陕西师范大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

2022年陕西师范大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、对某个体或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫()。

A.产品分析B.谈话法C.个案法D.调查法2、“感觉剥夺”实验说明()。

A.感觉提供了心理的原料,是一切心理活动的最初基础B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据C.感受器只接受适宜刺激的现象,称作感觉器官专门化D.感受器不同,接受适宜刺激不同3、协助大脑维持身体平衡,协调肌肉紧张和协调人的随意运动机能的脑区主要是()。

A.中脑B.间脑C.小脑D.脑桥4、人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并做出解释或判断的组织加工过程是()。

A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性5、认为“血管运动的混乱,血管宽度的改变,以及与此同时各个器官中血液量的改变,乃是激情的真正的最初的原因”的心理学家是()。

A.坎农B.兰格C.巴德D.沙赫特6、根据鲁利亚的观点,由边缘系统与脑干网状结构等组成的机能系统是()。

A.平衡系统 B.调节系统 C.动力系统D.信息接受、加工和存储系统7、某人每天早上起来都自动的会先刷牙,再洗脸,穿衣服……这属于()。

A.情景记忆B.语义记忆C.动作记忆D.程序记忆8、有研究表明,大脑中掌管言语运动的主要是()。

A.威尔尼克区B.布洛卡区C.枕叶区前面角回D.额中回后部9、学生想参加校篮球球队为学校争光,又怕耽误时间影响自己的学习成绩。

这反映的是()。

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.以上皆非10、积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决,这体现了情绪的()。

A.组织功能 B.动机功能 C.适应功能 D.社会功能11、下列选项中,属于晶体智力的是()。

A.词汇理解能力 B.类比推理能力 C.演绎推理能力D.运算速度12、关于气质的说法以下哪种正确?()A.可用于评估智商B.可用于评估情商C.具有择业价值D.有优劣之分13、学完长方形的周长公式后,再学习正方形的周长公式,这种学习属于()。

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2022年牡丹江医学院应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、某人对幼儿的合作行为进行研究,观察并记录幼儿在自由活动中的表现。

此人运用的研究方法是()。

A.观察法B.调查法C.访谈法D.自然实验法2、电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一副画面的印象还没消失,下一副画面又出现在视觉中,使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景,这是利用了()。

A.后像的作用B.适应的作用C.对比的作用D.联觉的作用3、突触小泡(synaptic vesicle)的功能主要是()。

A.控制神经冲动传递的速度B.修复髓鞘C.存贮神经递质D.为神经元活动提供能量4、下列选项中,将明暗和阴影作为重要线索的知觉是()。

A.形状知觉 B.大小知觉 C.深度知觉 D.颜色知觉5、在情绪反应中,产生愤怒的中枢机制是()。

A.下丘脑B.大脑左半球C.网状结构D.大脑皮层6、一个熟练司机可以一边开车一边和别人交谈,()对此做出了较好解释。

A.过滤器理论B.衰减理论C.多阶段选择理论D.认知资源理论7、有关遗忘的原因,最古老的解释是()。

A.同化说B.动机说C.衰退说D.干扰说8、一种言语中能够区别意义的最小语音单位是()。

A.音位B.音节C.音强9、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句话反映了()的意志品质。

A.独立性B.果断性C.坚定性D.自制力10、积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决,这体现了情绪的()。

A.组织功能 B.动机功能 C.适应功能 D.社会功能11、()是在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力,决定于个人的禀赋。

A.特殊能力B.晶体能力C.流体能力D.创造能力12、气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征,所谓动力特征是指()。

A.心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性B.心理活动的独特性、整体性、稳定性和功能性C.心理活动的特质和类型D.心理活动的情绪、意志、性格的外在表现13、在试误学习的过程中,学习者对刺激情景做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合()学习规律。

A.准备律C.近因律D.练习律14、根据系列位置效应,个体按顺序学习一个由30个词组成的词表后,回忆正确率较低的部分是()。

A.开始B.结尾C.中间D.开始和结尾15、皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合成()。

A.实验室研究法B.问卷法C.临床法D.实验法二、多项选择题16、根据斯滕伯格智力成分亚理论,智力包括的成分有()。

A.经验成分B.操作成分C.知识获得成分D.元成分17、表象的特征有()。

A.直观形象性B.不稳定性C.概括性D.可操作性18、构造主义学派的主要代表人物是()。

A.冯特B.铁钦纳C.杜威D.桑代克19、相对问题的解决的算法策略,启发策略的优点主要有()。

A.保证问题解决B.节省时间C.解决问题尝试的次数少D.受定势影响小20、记忆力属于()。

A.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.智力21、根据图尔文(E.Tulving)的观点,能够用内隐记忆解释的是()。

A.动力定型B.动作技能C.工作记忆D.简单条件反射22、影响短时记忆编码效果的因素有()。

A.觉醒状态B.组块C.深度加工D.对象的意义性23、目前,解释错觉的理论主要有()。

A.眼动理论B.神经抑制作用理论C.深度加工和恒常性误用理论D.共鸣理论24、声音的听觉属性有()。

A.音频B.音调C.音响D.音色25、在下列选项中,属于肤觉的有()。

A.痛觉B.温度觉C.触觉D.压觉三、名词解释26、白板说27、知觉理解性28、思维29、晶态智力与液态智力30、操作性条件反射四、简答题31、简述色觉的三色说。

32、简述大脑皮层感觉中枢的定位特点及其机能。

33、简述意志及其品质。

34、简述在视知觉中图形组织的原则。

35、请简述记忆过程的几个环节及其相互关系。

36、什么是语句的表层结构和深层结构?两者之间的关系怎样?37、简述大五人格因素。

38、青春期反抗心理产生的原因是什么?五、论述题39、什么是知觉的恒常性?举例说明恒常性在知觉过程中的意义。

参考答案一、单项选择题1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】A11、【答案】C12、【答案】A13、【答案】B14、【答案】C15、【答案】C二、多项选择题16、【答案】BCD17、【答案】ACD18、【答案】AB19、【答案】BC20、【答案】AD21、【答案】AB22、【答案】ABC23、【答案】ABC24、【答案】BCD25、【答案】ABCD三、名词解释26、答:白板说是由英国哲学家洛克在其《人类理解论》中提出的观点。

17 世纪英国唯物主义哲学家J.洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说,指出,人出生时心灵像白纸或白板一样,只是通过经验的途径,心灵中才有了观念,因此,经验是观念的唯一来源。

他抛弃了笛卡尔等人的天赋观念说,而认为人的心灵开始时就像一张白纸,而向它提供精神内容的是经验(即他所谓的观念)。

观念分为两种:感觉的观念和反思的观念。

感觉来源于感官感受外部世界,而反思则来自于心灵观察本身。

洛克强调这两种观念是知识的唯一来源。

27、答:知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映。

知觉的特性有选择性、整体性、理解性、恒常性。

知觉的理解性是指在知觉过程中,人用过去所获得的有关知识经验,对感知对象进行加工理解,并以概念的形式标示出来。

其实质是旧经验与新刺激建立多维度、多层次的联系,以保证理解的全面和深刻。

在理解过程中,知识经验是关键。

28、答:思维是指人脑借助言语、表象或动作实现的、对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质特征和事物之间的内在联系。

思维具有概括性和间接性两个基本特征。

思维不同于感知觉,但又离不开感知觉活动提供的感性材料。

29、答:晶态能力(晶体智力)是指获得语言、数学等知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。

晶体能力在人的一生中一直在发展,但25岁以后,发展的速度渐趋平缓。

液态能力(液体智力)是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力,如对关系的认识,类比、演绎推理能力,形成抽象概念的能力等。

它较少地依赖于文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋。

流体能力的发展与年龄有密切关系。

一般人在20岁以后,流体能力的发展达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低。

30、答:操作条件反射,又称工具性条件反射,是指对操作行为进行强化,从而形成条件反射的过程。

操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心。

操作性条件反射把重点放在外显的行为之上,而不是放在需要、动机、需要的满足等内部心理方面;强调环境条件和刺激,但并不否认人们具有需求、价值、信念;讨论的重点是先行的刺激-反应行为-行为的结果。

斯金纳认为操作性条件反射与两个一般的原则相联系:①任何反应如果紧跟随以强化(奖励)刺激,这个反应都有重复出现的趋向。

②任何能提高操作反应率的刺激都是强化刺激。

四、简答题31、答:英国科学家托马斯·杨假定:视网膜有三种不同的感受器,每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感。

当它们分别受到不同波长的光刺激时,就产生不同的颜色经验。

赫尔姆霍茨认为每种感受器都对各种波长的光有反应。

但红色感受器对长波的反应最强烈,因而产生了红的感觉;绿色感受器对中波的反应最强烈:蓝色感受器对短波的反应最强烈。

如果一个光能引起三种感受器同等程度的兴奋,那么就产生了白色的感觉。

其他的色觉经验是这三种感受器按特定比例兴奋的结果。

三色说较好地说明了颜色混合的事实,但对色盲现象难以解释。

32、答:大脑皮层感觉区包括视觉区、听觉区和机体感觉区,是接受和加工外界信息的区域。

(1)视觉区:位于顶枕裂后面的枕叶内,属布鲁德曼的第17区,接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动,产生初级形式的视觉。

(2)听觉区:在颞叶的颞横回处,属布鲁德曼的第41,42区,接受在声音的作用下由耳朵传入的神经冲动,产生初级形式的听觉。

(3)机体感觉区:位于中央后回,属布鲁德曼的第1,2,3区,接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号,产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感觉等。

33、答:(1)意志意志是有意识地支配、调节行为,通过克服困难,以实现预定目标的心理过程。

意志具有引发行为的动机作用,比一般动机更具有选择性和坚持性。

意志可以看成是人类特有的高层次动机,通过行为表现出来。

(2)意志的品质①独立性意志的独立性是指一个人不屈服于周围人们的压力,不随波逐流,而能根据自己的认识与信念,独立地采取决定,执行决定。

受暗示性与独立性相反,是一种不好的意志品质。

②果断性果断性表现为有能力及时采取有充分根据的决定,并且在深思熟虑的基础上去实现这些决定。

具有果断性品质的人,善于审时度势,善于对问题情境做出正确的分析和判断、洞察问题的是非真伪。

与果断性相反的意志品质是优柔寡断。

③坚定性坚定性,又称顽强性,表现为长时间坚信自己决定的合理性,并坚持不懈地为执行决定而努力。

具有坚定性的人,能在困难面前不退缩,在压力面前不屈服,在引诱面前不动摇。

坚定性不同于执拗。

后者以行动的盲目性为特征。

坚定性是和独立性相联系的,而执拗是和武断、受暗示相联系的。

④自制力自制力是指善于掌握和支配自己行动的能力。

它表现在意志行动的全过程中。

在采取决定时,能够进行周密的思考,做出合理的决策,不为环境中各种诱因所左右;在执行决定时,则表现为克服各种内外的干扰,把决定贯彻执行到底。

自制力还表现为对自己的情绪状态的调节,与自制力相对立的意志品质是任性和怯懦。

34、答:图形组织的原则包括:(1)邻近性:空间上彼此接近的部分,容易组成为图形。

(2)相似性:视野中相似的成分容易组成图形。

(3)对称性:在视野中,对称的部分容易组成图形。

(4)良好连续:具有良好连续的几条线段,容易组成图形。

(5)共同命运:当某些成分按共同方向运动或变化时,容易组成图形。

(6)封闭:视野中封闭的线段容易组成图形。

(7)线条朝向:方向对图形组合也有重要意义。

(8)简单性:视野中具有简单结构的部分,容易组成图形。

35、答:记忆是通过识记、保持、再认或回忆等方式,在人们头脑中积累和保存个体经验的心理过程。

(1)记忆的环节识记、保持、回忆或再认是记忆过程中的三个基本环节。

①识记是第一个环节,它是记忆的开端,是主体获得知识和经验的过程;②保持是是第二个环节,是已获得的知识经验在头脑中储存和巩固的过程;③再认或回忆是第三个环节,是从头脑中提取知识经验的过程,而由于某种原因,已储存的知识不能提取出来,但当它重现时,能加以确认,这个过程是再认;既不能再认又不能回忆的现象是遗忘,它是保持的对立面。

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