珍惜我们的家园-做好垃圾分类
生活垃圾分类倡议书(10篇)
生活垃圾分类倡议书(10篇)生活垃圾分类倡议书(精选10篇)爱护环境，人人有责，做好垃圾分类是我们每个人的责任，让我们写垃圾分类倡议书，呼吁大家做好垃圾分类吧！下面是我为大家整理的关于生活垃圾分类倡议书，盼望对您有所关心!生活垃圾分类倡议书（精选篇1）友爱的居民伴侣们：垃圾分类是环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。
我镇正在文明镇、卫生镇复评，为进一步爱护我镇生态环境，提高公众环境意识和文明素养，垃圾分类的推广势在必行。
（一）为了我们美妙的生活环境，确保垃圾分类推广胜利，需要大家一如既往的协作与支持，为此呼吁大家：1、树立绿色低碳环保健康生活理念，养成爱惜环境、勤俭节省、物尽其用、削减废弃的文明习惯；2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品，削减废弃物；3、自觉选购和使用再生材料制品，促进资源循环利用；4、适量点餐、节省粮食、削减铺张、削减厨余垃圾；5、乐观学习和把握垃圾分类学问，根据标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放；（二）为便利居民伴侣们分类投放垃圾，提示大家请留意以下几点：1、居民投放时请留意投放的颜色：绿色为厨余垃圾、黑色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾，请不要混投；2、易混淆、需要留意的物品：植物枯叶、花生壳属于厨余垃圾（绿色垃圾桶），餐巾纸、冷冻食品等外包装属于其他垃圾（黑色垃圾桶）；3、欢迎您和我们一起宣扬垃圾分类，共同打造我们的美妙家园。
垃圾分一分，环境美非常。
垃圾分类是一场长久战，分类工作离不开每一个居民的努力，我们提倡：从我做起，从身边做起，共同参加到生活垃圾分类这项行动中来，共同为制造洁美的练市、干净的居民环境而尽一份自己应尽的力气。
倡议人：20__年__月__日生活垃圾分类倡议书（精选篇2）各位居民伴侣们：每天我们都会扔出很多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后送去焚烧、填埋，处理一吨垃圾的费用高达400—600元。
垃圾分类回收利用倡议书七篇
垃圾分类回收利用倡议书七篇垃圾分类回收利用倡议书（篇1）尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！4月22日是第42个世界地球日，这次世界地球日的主题是—珍惜地球资源、转变发展方式”。
地球，是我们美丽的家园。
校园，是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾（塑料、金属、玻璃、纸类、织物等，扔置于绿色的可回收垃圾筒内）、不可回收垃圾（食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等，扔置于黄色的不可回收垃圾桶内）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾）。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
本学期，我校少先队开展了“回收废旧书刊给学校添点绿”活动，不仅美化了办公室的环境，还创造出财富，给学校添彩。
地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。
保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多……。
我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖施无限！当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。
你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。
爱护环境垃圾分类主题班会教案三篇
爱护环境垃圾分类主题班会教案三篇垃圾分类，从我做起教学目标1、认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性，愿为环保奉献自己的一份力量。
2、让“垃圾分类，回收利用废旧物品，节约XX，保护环境”的意识扎根于每个学生的心中，并成为自觉行动。
过程一、看图导入。
地球妈妈哭泣了，为什么呢?出示没污染和受污染的图片作较。
师：今天我们的大课堂主题就是《保护环境，从垃圾分类做起》师：：我们大家每天都要制作出许多的垃圾，这些是生活垃圾，另外还有一类垃圾，如垃圾。
垃圾的成分非常复杂，生活垃圾中常见的物质有：纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等，按每人每天产生1千克垃圾，全国一天就有120万吨垃圾!而我国目前处理垃圾的能力和速度远远不能满足垃圾处理的需要，这些垃圾还产生大量的有害气体，恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源，严重地破坏我们赖以生存的空间，为了解决垃圾对环境的污染，世界上许多XX采取了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。
那么你们知道垃圾可以怎样分类?怎样处理吗?(二)垃圾分类，变废为宝师：为了解决垃圾对环境的污染，使我们的生存环境越来越美，世界上许多XX采取了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。
1、那么，谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢?学生出示写有生活垃圾名称的卡片。
说完后，放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人：这些生活垃圾一般可以分为4类。
这4类是：可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾3、下面就请大家分组来汇报搜集到的这些垃圾的资料。
出示课件认识：桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。
) 一组：汇报“可回收物”的有关资料。
二组：汇报“厨余垃圾”“其它垃圾”的有关资料。
三组：汇报有害垃圾。
4、师：听了同学们的介绍，你想说什么? 学生自由发言5、教师：(1)出示旧电池：废电池污染很严重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，应该放在收有害物的箱子里，或放在专门的废电池回收桶里(图片)。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊的安全处理。
关于垃圾分类倡议书十篇
关于垃圾分类倡议书十篇垃圾分类倡议书篇1亲爱的郑州市市民们：大家好！因为我们乱扔垃圾，我们的城市已经被垃圾包围，环境染越来越严重，原本清澈见底的河面上随处可见漂浮的塑料袋，地下水污染物严重超标，土壤中超标的重金属直接进入到我们的食物链，人类健康也因此而受到影响。
因此我发出如下倡议：一、减少餐饮垃圾。
买食物不要贪多，到处饭店吃饭尽量要光盘，减少餐饮垃圾的产生量。
二、减少文具的浪费。
不浪费纸张，节约用笔，减少本子和笔的消耗。
三、少用一次性产品。
尽量不用一次性筷子、塑料袋，提倡用更耐用的筷子和布袋子。
四、提倡垃圾分类，湿垃圾可以变成肥料和沼气。
有害垃圾，比如电池、油漆、过期的药物等，分类收集之后可以得到更好的处理和处置。
五、合理利用可以回收的垃圾。
一顿废纸可以在生产八百公斤纸张。
快递箱、纸盒、易拉罐、塑料瓶等都可以改造为手工艺品，或者回收卖钱。
六、做垃圾分类的执行者。
例如，我们身为小学生，我们要以身作则，可以把自己不用的旧衣物捐给贫困山区的儿童。
七、做垃级分类的宣传者。
我们可以画垃圾分类的手抄报设计宣传页等。
垃圾分一份，环境美十分！一份倡议，一个承诺，一种责任。
亲爱的市民朋友们，让我们为垃圾分类行动起来吧！倡议人：刘诗语11月11日垃圾分类倡议书篇2亲爱的老师们、同学们：你们好！第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭??面对满目苍荑，面对肆虐的沙暴，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。
今天我们__小学的全体师生在环卫局的帮助下，组织开展：环境卫生行为规范活动，通过垃圾分类，回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。
2024垃圾分类宣传标语
2024垃圾分类宣传标语
1. 2024 啦，垃圾分类可别忘！就像整理自己的房间一样，把不同的垃圾放进它们该去的地方，不好吗？例子：你想想，房间乱糟糟的你难受不？垃圾分类也是这个道理呀！
2. 嘿，2024 了，还不赶紧做好垃圾分类！这就像给垃圾找家，难道你不想让它们都有个安稳归宿？例子：你看那些流浪的小动物多可怜，垃圾也不想流浪呀！
3. 2024 垃圾分类很重要哇！这就如同给生活化妆，让环境变得美美的，多棒呀！例子：你化个妆都能变漂亮，垃圾分类能让环境变漂亮呢！
4. 2024 啦，还不行动起来垃圾分类？这跟吃饭睡觉一样自然呀，你怎么能不会呢？例子：你每天都吃饭睡觉，垃圾分类也该成为习惯呀！
5. 哎呀呀，2024 了，垃圾分类搞起来呀！不就分分类嘛，有那么难？例子：走路难吗？垃圾分类就跟走路一样简单！
6. 2024 了呀，垃圾分类可不能拖后腿！这可是为了我们的家园，就像爱护自己的宝贝一样，不难吧？例子：你对自己的宝贝多好呀，对环境也该这样呀！
7. 2024 喽，做好垃圾分类呀！这好比给城市穿上整洁的衣服，多有意义呀！例子：你自己都喜欢穿漂亮衣服，城市也想呀！
8. 嘿哟，2024 了，垃圾分类别落下！就像给自己的生活添彩，何乐
而不为呢？例子：你喜欢给自己的生活找点乐子，垃圾分类就是个有趣的事呀！
9. 2024 啦，赶紧垃圾分类呀！这跟每天要洗脸刷牙一样必要呀，懂不懂呀？例子：你不洗脸刷牙试试，不垃圾分类也不行呀！
10. 哇塞，2024 了，垃圾分类从我做起呀！这就像一场接力赛，我们都要努力跑好自己这一棒！例子：接力赛你跑过吧，垃圾分类也要加油呀！
我的观点结论：垃圾分类在 2024 年至关重要，每个人都应该积极参与，让我们的环境更加美好。
垃圾分类从我做起倡议书10篇
垃圾分类从我做起倡议书10篇在我们平凡的日常里，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。
相信许多人会觉得倡议书很难写吧，以下是整理的文明旅游倡议书，欢迎大家分享。
垃圾分类从我做起倡议书篇1居民朋友们：美丽的社区是我们共同的家园，温馨舒适的生活环境需要你我共同创建。
目前，上海市生活垃圾每日产量近400吨，它们正以惊人的速度淹没我们的家园。
如果进行科学分类和回收，就可以节省新资源的开采，从根本上减少垃圾。
为积极响应上海市生活垃圾分类处理工作和青浦区创建全国文明城区，实现高品质发展、高品位生活。
为此，尚茂路社区居委会发出倡议：一、人人行动，争做垃圾分类的先行者。
要把垃圾分类意识融入到日常生活中，坚持从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，不使用一次性用品、塑料袋，尽量选购净菜，购物时要自带环保购物袋，不用塑料袋，共同打造低碳生活。
二、人人动手，争做垃圾分类的推动者。
要主动交投可回收物，把有用资源从生活垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝，养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。
三、人人参与，争做垃圾分类的宣讲者。
要主动宣传、讲解生活垃圾分类的政策知识，劝导、指导居民分类投放垃圾，引导左邻右舍参与到生活垃圾分类行动中来，做到家喻户晓、深入人心。
四、向我看齐，争做垃圾分类的实践者。
社区党员要增强责任意识，以身作则，率先垂范，积极弘扬“向上向美、崇德向善”的社区文化精神，为保护环境亮出自己的宣言。
五、从我做起，争做垃圾分类的拥护者。
要养成家里垃圾分类习惯，将生活垃圾分类、定点、定时投放至相应的收集容器(干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾)。
六、从身边做起，争做垃圾分类的志愿者。
要主动加入到社区环境治理中，积极参加废旧电器、废旧衣物、废旧书籍、废旧报纸等物品回收处置、交换捐赠的志愿服务活动。
垃圾分类，举手之劳，美化家园，人人有责!让我们立即行动起来，从正确分类、投放、处理生活垃圾开始，让我们的城市更加清洁美丽，让我们的生活更加幸福美好!垃圾分类从我做起倡议书篇2全省广大城乡居民朋友们：垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。
垃圾分类人人有责作文三年级
垃圾分类人人有责作文三年级《垃圾分类人人有责作文三年级》作文一小朋友们，你们知道吗？垃圾分类可重要啦！有一天，我和妈妈去扔垃圾。
我看到垃圾桶有好几个，上面写着不同的字。
妈妈告诉我，蓝色的垃圾桶是放可以回收的东西，像塑料瓶、废纸；绿色的垃圾桶是放厨余垃圾，比如剩菜剩饭；红色的垃圾桶是放有害垃圾，像电池、药品；灰色的垃圾桶是放其他垃圾。
我想起之前在小区里，有人乱扔垃圾，垃圾都堆成小山了，又臭又脏。
如果大家都能做好垃圾分类，我们的小区就会变得干干净净，多好呀！所以，小朋友们，让我们一起做好垃圾分类，保护我们的环境！作文二亲爱的小伙伴们，今天我想和你们说一说垃圾分类。
前几天，我看到小区里的保洁叔叔阿姨们特别辛苦，因为垃圾都没有分类，混在一起很难处理。
比如说，要是电池和普通垃圾扔在一起，电池里的有害物质会污染土地和水源。
还有啊，如果把能回收的纸和不能回收的垃圾放一块儿，那些能再次利用的纸就浪费啦。
我们学校也教了我们垃圾分类的知识。
我回家就告诉了爸爸妈妈，我们一起把垃圾分好类再扔。
小伙伴们，让我们都行动起来，做好垃圾分类，让我们的家园更美丽！《垃圾分类人人有责作文三年级》作文一小朋友们，咱们来说说垃圾分类吧！我家附近有个公园，以前那里的垃圾桶总是乱糟糟的，什么垃圾都有。
有一次，我和爸爸去公园玩，看到地上扔了好多饮料瓶和食品包装袋。
爸爸说，如果大家都能把垃圾分分类，扔到对应的垃圾桶里，公园就会更漂亮。
从那以后，我每次扔垃圾都会认真分类。
像喝完的饮料瓶，我会放到可回收垃圾桶里；吃剩的果皮，就放到厨余垃圾桶。
大家一起做好垃圾分类，我们生活的地方就能变得更美啦！作文二同学们，你们知道垃圾分类有多重要吗？我给你们讲个小故事。
有一天，垃圾王国里开大会，可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾都在抱怨。
可回收垃圾说：“我明明还能再利用，却总被和其他垃圾混在一起。
”有害垃圾也说：“我要是处理不好，会伤害大家的。
”厨余垃圾接着说：“我应该去变成肥料，可总是被乱扔。
垃圾分类从我做起作文(15篇)
垃圾分类从我做起作文(15篇)垃圾分类从我做起作文1最近，学校发布了保护环境，垃圾分类的倡导。
让我们从自身做起，从小事做起，垃圾分一分，环境清一清。
但你有想过，这些垃圾村什么用处吗？就让我来告诉你们吧！比如说当我们把废纸、塑料、玻璃、金属和布料这些可回收垃圾扔进蓝色的垃圾箱后，它们会被送到一个加工场里，进行再处理、加工，最后会变成我们生活中所要的窗帘、床单、衣被，让我们的家居生活更丰富多彩。
虽然可回收垃圾很厉害，但你可别小瞧另一种垃圾，“厨余垃圾”！厨余垃圾的种类有很多，例如剩菜剩饭、腐烂水果、鱼刺和骨头，处理起来也很有趣哦！环卫工人们先把它们送到当地的处理中心，之后，环保工人们会把垃圾分解为油水、残渣，它们可以成为给车加油的柴油、汽油，也可以发电，还可以给植物提供营养。
所以厨余垃圾应进规定的垃圾箱里，给我们人类继续回收利用呢！厨余垃圾讲完了，现在我们来说说有害垃圾吧！我们家里常见的这些电池、灯泡、温度计、过期药品和化妆品等，它们也分为有用和无用两类，继而被送进专门处理它们的地方。
有用的垃圾会想办法重新利用，没用的垃圾将会被送到一个专门放垃圾的垃圾场中，所以有害垃圾千万不能乱扔哦！大家都听明白了吗？听明白了，就把垃圾分一分，让环境更加美十分吧！让我们一起行动起来，还地球一个碧水蓝天吧！垃圾分类从我做起作文2今天上书法课时，老师带着我们一部分人去扔纸盒，我也去了。
我和其他同学抱着纸盒蹦蹦跳跳跑到机器面前。
机器的边框是蓝色的，其它部分在都是白色的，机器的旁边有几块板子，板子上写着许多垃圾的名称。
机器的中间有一个屏幕，屏幕上有一个二维码，只见老师掏出手机。
慢慢地扫了一下二维码，并轻轻地按了一下“纸类垃圾”，结果写着“纸类垃圾”的板子像嘴巴一样地张开了，吃着送到嘴边的“食物”。
他的“胃”可真像一个无底洞，怎么吃也吃不饱似的，等我们争先恐后地“喂”完“食物”好一会儿，慢慢闭上了他的“大嘴”。
垃圾分类，从我做起！今天上书法课时，老师带着我们一部分人去扔纸盒，我也去了。
保护环境垃圾分类的主题征文范文(通用16篇)
保护环境垃圾分类的主题征文范文（通用16篇）保护环境垃圾分类的主题征文1地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。
但在世界的一些国家，也包括我们中国。
经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1.84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1.84万吨这个数字还可能继续攀升！看！1.84万吨，这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。
但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。
而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。
让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。
还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。
所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。
垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
这类垃圾可以重复使用，减少污染。
有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。
厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。
其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。
爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好。
保护环境垃圾分类的主题征文2最近，我们县里掀起了一场“垃圾革命”。
践行垃圾分类共建美丽家园倡议书10篇
践行垃圾分类共建美丽家园倡议书10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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珍惜我们的家园，做好垃圾分类
——三年一班综合实践活动案例
一、选题背景
地球是我们赖以生存的家园，大自然美丽而又神奇，并为我们提供了优良的环境，可不知不觉中，我们的家园却被垃圾所包围，但智慧的人们又及时的采取了种种环境保护措施。
为培养学生主人翁意识，树立环保意识以及能源意识，养成节约资源的好习惯，把课堂所学与生活实际相联系。
而我们人类的生活习惯与地球的环境息息相关，开展这次文明处理垃圾综合实践活动，正是为了让学生通过自己日常生活，了解更多垃圾处理的知识，从而引起学生热爱环境，热爱大自然的情感，并从中唤醒学生的环保意识。
二、活动目标。
（一）总目标
地球是人类的共同家园，然而随着社会的工业化发展，人们的生活水平不断提高，人类对地球的攫取和破坏不断加速，工业垃圾与生活垃圾的产生越来越多，直接影响到人类的生活环境，情况已到了令人瞩目惊心的地步了。
本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾
分类活动中，培养学生良好的生活习惯，从而热爱周围环境，进而热爱大自然、热爱地球的目的。
（二）具体目标
1、知识与技能目标
（1）通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。
（2）通过写处理垃圾的方案，培养学生的创新能力和想象能力。
（3）通过活动，培养学生的动手实践的能力和参与社会生活的意识。
2、过程与方法目标
（1）能合理把垃圾进行分类。
（2）学会通过各种不同的途径搜集有关垃圾分类的知识。
（3）掌握初步垃圾分类的知识。
3、情感与态度目标
（1）通过小组交流，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。
（2）通过这次活动作品交流展示，培养学生的创新能力和想象能力。
（3）在活动过程中体验参与观察和活动的乐趣。
三、活动方案：
活动的实施
1．开题活动
本课的活动是促使学生关心环境，了解垃圾与生活的联系，学会对垃圾现象进行观察、调查和资料整理，培养学生的认知能力；树立学生的环保意识，激发学生爱护环境卫生的情感，培养学生养成自觉保护环境、讲究卫生的行为习惯，提高学生的文明意识。
垃圾问题关系着千家万户，让孩子们爱护学会关心周围的环境，通过观察发现、调查了解、讨论交流有关垃圾的问题，并进行垃圾分类、回收、利用的实践，以激发孩子们爱护环境的情感，树立环境保护的意识，培养学生观察能力，让他们从小树立保护环境的责任感，并在生活中身体力行是我设计这一主题的初衷。
本活动计划用2课时完成。
为了正确引导学生对垃圾分类的正确理解，因此让学生通过上网，到附近社区调查访问等途径，收集有关的各种各样的资料、图片，培养学生观察的能力。
课堂中让学生就收集到的资料、图片进行讨论，在老师的指导下，确定这次综合实践活动目标。
根据学生的汇报，指导学生进行分组并选出组长。
小组长组织学生进行讨论，填写计划表并进行分工。
第二阶段：实践活动（调查学习、收集资料、）
学生根据研究方案，将收集到的各类信息进行整合，以手抄报，广告宣传，调查报告等形式举办展览办报，全面展开汇报宣传。
让学生走出课室，进入各自的家庭、生活的社区，利用拍照、访问街坊或上网方式对垃圾分类的看法和感受，感受其他社会成员对垃圾分类的看法。
通过小组讨论，收集和学习应该如何通过不同的途径来获得信息。
让学生通过活动中的亲身体验，认识到文明处理垃圾的意义，从而培养学生关注环境的情感。
活动成果与收获
第三阶段：交流评价活动（根据小组初步整理出来的成果，小组之间互相交流、评价，完善促进成果的进一步完善）。
（1）小组交流收集的资料，交流考察的记录情况。
说说自己收集资料的途径和方法，说说自己如何做好考察记录的。
（2）全班交流各组专题研究报告
（3）小组交流各组收集的有关图片、参观的照片，采访的纪录等。
（4）小组交流自己
第四阶段；成果展示活动（由小组汇报研究成果，并根据自己在活动中的收获写出活动心得）。
（1）展示考察报告、专题研究报告或设计方案等。
（2）展示收集的有关图片、参观的照片，采访的纪录等。
（3）现场展示自己关于家乡特产的广告宣传语、设计的新商标、包装等。
天河区柯木塱小学
2013年10月9日梁琼菲。