致初三家长一封信

致初三家长一封信

尊敬的家长们:

你们好!三年前，你们把孩子送进了承德二中的校门，从那一刻

开始，我相信你们关切的目光就从未离开过这里。时光荏苒，转眼

间他们即将在二中完成三年的学业，已经告别了当初的稚嫩，羽翼

逐渐丰满，正期待一飞冲天时刻的到来。那就是面临一百天之后的

中考，我希望他们能在中考的冲刺阶段，珍惜点滴时间，以良好的

精神状态迎战中考的挑战!让飞翔的梦在六月张开翅膀。不负家长的

期盼，不负老师的厚望，我相信，经过了你们在二中三年的知识积淀，你们一定会赢得中考的胜利，赢得美好的未来!

我校每年都有因为不适应异地的学习和生活环境,又重新辗转回

来就读的学生。他们当年中考都是500分以上，之所以从衡水、石

家庄、唐山等地回来,看中的还是母校的实力。特别是师资力量和老

师的责任心。一些在别人眼中的中等生甚至是差生，经过我们三年

培养调教却迸发出惊人的学习能量，一跃跳龙门。

这背后的秘密就在于我们的二中精神!在于我们有一支“学高为师，德高为范”的教师队伍;在于“让每一个成员亲如家人，让每一

个学生朝气蓬勃”的校园文化;在于我们“不抛弃，不放弃”的科学

管理。

家长们，教育好每一位孩子是你们的义务，也是我们的责任。孩子是你们的，也是我们的，更是国家的。教育好孩子是你们的义务，也是我们的责任。我们会用爱心和奉献换取孩子们灿烂的笑容，我

们要让成功的光芒照进每一个家庭。

最后，我衷心地祝愿您的孩子在2016年中考中旗开得胜，马到

成功，取得优异成绩!祝愿家长们身体健康，家庭幸福!

谢谢大家!

初三的各位家长们，三年的初中历程已经接近尾声，中考也即将到来，我们也来到了中考前的最后一站，也有非常多的家长咨询填

报志愿的问题，在这里王老师进行一个简单的汇总，也希望对于填

报志愿有所迷惑的家长们能够有所帮助：

1、志愿顺序问题：

郑州中考设置的5个志愿中，录取时按照：省提前批次→第一批次第一志愿统录(全市定位)、分配(按学校定位)、择校(全市定

位)→第一批次第二志愿统录、择校→第二批次统录、择校→第三批次，这个顺序是以学生为中心的顺序，也就是对于学生来说第一志

愿为学生更愿意选择的学校，录取时优先考虑录取学生的第一志愿，其次是第二志愿。而对于学校来说除了第一志愿不按分配生录取之

外是没有任何差别的，第一和第二都属于该校的“投档志愿”。所

以根本不存在第一志愿录取满而第二志愿无法录取的情况，学校在

这个角度上是无法优先选择“第一志愿”的，因为这个选择的权利

在同学们的手中。

3、国际班、理科实验班的录取分数问题：

4、分配生资格问题：

郑州所有的民办初中均都会有分配生的资格，所有初中理应在志愿填报之前公示学校享受分配生资格的考生表单接受社会监督，不

管之前家长们是否有了解，不管是否是“公布了未看到”，一定要

去确认。

5、择校问题：

家长们普遍存在这样的心理，通过填报同意择校增加录取的几率，这是对于择校录取的一种曲解。择校也就以为这在该高中的计划招

生范围内该同学已经考上了这所高中，只不过是因为政策等其他因

素导致考上的学生中需要划定后边一定比例的同学缴纳择校费用支

援高中的办学经费。其实假设一下，如果取消了择校生那这部分的

同学其实有相当一部分就是会通过统录进入该高中的。统录分配和

择校是这样进行划分的。

某高中录取计划16个班800人：

取消择校：统录800*0.4=320(全市排名)、800*0.6=480(分至所有初中，初中内部排名)

如果再考虑分配生计划未完成转入统招的情况，统录的人数会基本持平，但是有择校的话就多了同样是全市排名的64名同学缴纳择校费了。

所以大家在进行志愿填报分数参考时，在考虑家庭经济承受能力的基础上，应该以择校线进行参考而不是统录线。(注：一经择校录取不得放弃，不得顺延至其他志愿。)

6、同意调剂的问题：

所谓同意调剂是指如果该考生所有志愿均没有被录取，会被调剂至没有完成招生计划的高中中去并且一经调剂不得调整。而今年民办高中录取政策规定不得录取已经被录取的考生，对于有意向选择民办高中保底的家长要慎选此项。

7、选择志愿容错分值的问题：

所谓容错分值即容许浮动的分值差距，也就是家长们所说的稳不稳的问题，下面给大家举例说明如何核算出填报志愿容错分值的方法(不同批次录取分数线相差较大、容错率较高，不需考虑，仅第一批次两个志愿需考虑容错率问题)。基本公式为：第一志愿最低录取分数-第二志愿最低录取分数。

举例说明(各志愿均同意择校)：

X中学的某考生具有分配生资格，他的志愿是这样填报的，第一批次：第一志愿A高，第二志愿B高。而往年的录取分数线为：A 高620(统录)、610分(择校);B高611(统录)、590(择校)，

①A高对X中学的分配生分数线为615分

②A高对X中学的分配生分数线为595分

③A高对X中学的分配生分数线为590分

④A高对X中学的分配生分数线为580分

则其志愿容错分值为：

①610(第一志愿最低录取分数)-590(第二志愿最低录取分

数)=20(发挥失误但能被第二志愿录取的极限分值为20分)

②595-590=5(发挥失误但能被第二志愿录取的极限为5分)

③590-590=0(被第二志愿录取几率为0)

④580-590=-10(被第二志愿录取几率为0)

第一和第二志愿的设置是为了避免出现孤注一掷而学生考场状态和临场失误而导致考生落榜，增加录取几率。所以一半比较合理的

容错分值在20分左右(即20分一档志愿)，所以在进行志愿填报时

核算出自己所报志愿的容错分值空间，做到心里有数。

(注：根据考生是否具有分配生资格和是否同意择校及所在初中

的分配生录取线，最低录取分数值可能是统录线、择校线、分配线)

8、针对志愿填报的一些话：

“有人的地方就有江湖”，规则如此，考生辛苦备考，家长们要做足功课和考生站在同样的战线上为考生的志愿填报提供合理的参考，避免成为“江湖炮灰”。

孩子在成长，成绩只是一个阶段性的表征。一位母亲可能考驾照不是很擅长，但是却做的一手好饭，这不并代表她哪个地方不合格，更不代表她很失败。给孩子们多些鼓励，说一声：“娃，好样的!爸

妈以你为傲!”

全省统一的中考与大家三年前的经历不同，家长和同学们也都经历了三年的历练和成长，可能对于家长来说，觉得孩子长大了，工

作忙了，很多东西关注的少了，中考即使她是透明的、是公开的、

是面向整个河南教育群体、是要对我们小学初中9年义务教育进行

一个交代的。她就在那里，白纸黑字红印章写的清清楚楚，但是很

多家长们依然对她很陌生，因此也就导致了在填报志愿的时候的茫

然无措，也就导致了众多的“规则”在这里人传人、鬼传鬼搞得大