《招投标与合同管理》牛永宁
工程招投标与合同管理(第二版)

工程招投标与合同管理(第二版)嘿,朋友!咱今天来聊聊工程招投标与合同管理这档子事儿,这可是个大课题,第二版新鲜出炉,咱可得好好琢磨琢磨。
你想啊,工程招投标就像一场盛大的选美比赛。
业主是那挑剔的评委,众多的工程团队就像一个个花枝招展的选手,都争着展现自己最美的一面,以赢得评委的青睐。
投标的过程可不简单,得精心准备,从技术方案到报价策略,哪一样都不能马虎。
就好比你去相亲,不得把自己收拾得精神利落,展现出自己的优势和诚意?而合同管理呢,那就是这场比赛后的“结婚证”。
它规定了双方的权利和义务,就像婚姻中的柴米油盐,各种细节都得考虑清楚。
要是合同没签好,就好比结婚没商量好家务分工,日后少不了争吵和麻烦。
咱先说招投标。
你得先搞清楚招标的要求吧?这就像考试前得知道考题范围一样。
不了解清楚,盲目上阵,那不是瞎折腾吗?然后精心准备投标文件,这文件就像是你的“情书”,得写得情真意切,让业主心动。
技术方案要过硬,就像你的才华;报价要合理,既不能太高把业主吓跑,也不能太低让自己吃亏,这分寸可得拿捏好。
再说说合同管理。
合同一旦签订,那就是具有法律效力的,可不是闹着玩的。
就像你答应了朋友的事儿,就得说到做到。
要仔细审查合同条款,别掉进坑里还不知道。
比如付款方式、工期要求、质量标准等等,一个不小心,可能就亏大了。
比如说,有个工程团队在投标时为了中标,把报价压得特别低。
结果中标后发现成本根本兜不住,这不是自己给自己挖了个大坑吗?还有的在合同管理上不认真,对一些条款的理解有偏差,导致后期出现纠纷,双方扯起皮来,费时费力又伤财。
所以啊,工程招投标与合同管理这事儿,可得瞪大了眼睛,用心去做。
要像对待自己的宝贝一样,精心呵护,容不得半点马虎。
这不仅关系到工程的顺利进行,还关系到企业的利益和声誉。
总之,工程招投标与合同管理是工程建设中至关重要的环节,只有认真对待,才能在这场“战斗”中取得胜利!。
招投标与合同管理概论(2024版)

招投标与合同管理概论(2024版)合同目录第一章:引言1.1 编写目的1.2 适用范围1.3 术语定义第二章:招投标概述2.1 招投标流程2.2 招投标原则2.3 招投标类型第三章:合同管理基础3.1 合同管理定义3.2 合同管理的重要性3.3 合同管理流程第四章:合同的起草与审查4.1 合同起草原则4.2 合同条款的审查4.3 合同草案的修改与完善第五章:合同的签订与执行5.1 合同签订程序5.2 合同执行监控5.3 合同变更与终止第六章:合同风险管理6.1 风险识别6.2 风险评估6.3 风险控制与应对第七章:合同争议解决7.1 争议类型7.2 争议解决机制7.3 法律途径与仲裁第八章:合同的法律效力与责任8.1 合同的法律效力8.2 违约责任8.3 免责条款与责任限制第九章:合同的电子化管理9.1 电子合同的概念9.2 电子合同的法律效力9.3 电子合同的管理与安全第十章:合同档案管理10.1 合同档案的重要性10.2 合同档案的收集与整理10.3 合同档案的保管与利用第十一章:合同的国际管理11.1 国际合同的特点11.2 国际合同的法律适用11.3 国际合同的风险与挑战第十二章:合同管理的未来发展12.1 技术在合同管理中的应用12.2 合同管理的创新趋势12.3 合同管理的可持续发展第十三章:附录13.1 相关法律法规清单13.2 合同范本13.3 合同管理工具与资源第十四章:签字栏14.1 甲方签字14.2 乙方签字14.3 签订时间14.4 签订地点合同编号_______第一章:引言1.1 编写目的本合同旨在规范招投标与合同管理的相关流程,明确双方的权利和义务,确保招投标活动的合法性、合规性和有效性。
1.2 适用范围本合同适用于所有参与招投标活动的各方,包括但不限于招标方、投标方、合同管理方等。
1.3 术语定义本合同中涉及的专业术语,如“招投标”、“合同管理”等,均按照相关法律法规及行业惯例进行解释。
2024年招投标与合同管理实训任务书

招投标与合同管理实训任务书一、实训背景企业进行采购、销售等交易活动时,往往需要签订合同,同时,企业在进行大型项目建设等活动时,常常需要通过招标等方式进行供应商的选择。
因此,招投标与合同管理是企业日常经营活动中必不可少的一部分。
本次实训旨在让学生掌握招投标与合同管理的基础知识以及实际操作技能。
二、实训目标1.掌握招投标的基本概念和流程;2.能够编制招投标文件和文件解读;3.熟悉合同的基本要素,了解合同的分类和管理;4.能够制定合同模板和进行合同管理;5.能够进行合同变更和索赔管理。
三、实训步骤1. 招投标环节1.学生自行分组,每组 3-4 人;2.了解招投标的基本概念和流程;3.学生每组要选定一个招标项目进行实践;4.编制招标文件,包括招标公告、招标文件等;5.学生需要进行模拟投标,对所有招标文件进行解读和评估;6.学生需要撰写招标报价文件,并针对自己拟定的报价进行分析和讨论。
2. 合同管理环节1.学生根据招投标结果,模拟签订合同;2.熟悉合同的基本要素,如项目描述、付款、服务及保修等;3.根据合同形式和实际情况,制定适合的合同模板;4.了解合同管理的流程和标准操作;5.学生能够针对实际情况进行合同变更和索赔管理。
四、实训成果1.招投标文件和全部解读报告;2.拟定的招标报价文件以及分析报告;3.合同模板和样本;4.合同管理流程图及标准操作流程;5.合同变更和索赔管理报告。
五、实训要求1.分组合作,分工明确,每个人都要参与;2.需要认真研读招投标文书;3.需要按实际要求编制招投标文件;4.需要模拟投标,评估、撰写报价文件;5.需要考虑最终的商务谈判结果;6.需要模拟签订合同;7.需要编制并提交相应的文件和报告;8.学生需要在规定时间内完成实训;六、实训评估1.学生按时完成各项任务;2.学生对招投标和合同管理的基本概念和流程有充分掌握;3.学生可以独立撰写招投标文件、项目分析、报价分析和商务谈判报告;4.学生能够应对实际情况,编制合同模板和进行合同变更和索赔管理;5.学生能够按要求提交实训成果文件。
招投标与合同管理培训课程(ppt 35页)

“走出去” “请进来”
“动态双师
专职教师
袁晓玲 顾娟 徐爱娣 高志云 金幼君
校
为满足实践性教学的需要,我们
内
建立了招投标实训室,里面有历届学
外
实
生的成果展示,为学生进行模拟提供
训
了便利。
条
件
1 组织实施 2 教学评价
倒计时动画效果PPT模板.ppt
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行
教学课件 建设工程招投标与(合同)管理 第二版

教学课件建设工程招投标与合同管理第二版1. 引言建设工程招投标与合同管理是建筑工程管理专业的一门重要课程。
本教学课件是建设工程招投标与合同管理的第二版,旨在向学生介绍建设工程招投标和合同管理的基本概念、流程和实践技巧。
2. 建设工程招投标的概述2.1 招投标的定义招投标是指建设工程承包方通过公开征询意见、发布招标公告等方式,选择最合适的承包方来进行工程的设计、施工和监理。
2.2 招投标的基本流程招投标的基本流程包括项目立项、编制招标文件、发布招标公告、投标及评标、确定中标单位等。
2.3 招投标的法律法规及相关政策介绍了与招投标相关的法律法规和政策,包括招标投标法、建设工程招标投标管理办法等。
3. 建设工程合同管理3.1 合同管理的重要性详细介绍了合同管理在建设工程中的重要性,包括确保工程质量、控制工程成本、保护各方权益等。
3.2 合同管理的基本流程合同管理的基本流程包括合同签订、合同履行、合同变更和合同结束等。
3.3 合同管理的技巧与实践介绍了合同管理中的一些技巧与实践经验,包括合同文本的审核、风险防范、合同变更管理等。
4. 建设工程招投标和合同管理案例分析4.1 案例一:X工程项目的招投标问题与合同管理分析分析了一个具体的工程项目,在招投标和合同管理过程中遇到的问题,并提供了相应的解决方案。
4.2 案例二:Y工程项目的招投标问题与合同管理分析分析了另一个具体的工程项目,在招投标和合同管理过程中遇到的问题,并提供了相应的解决方案。
5. 总结与展望对本课程内容进行总结,强调了建设工程招投标与合同管理的重要性,并展望了未来的发展方向。
是教学课件《建设工程招投标与合同管理第二版》的概要内容。
通过本课件的学习,学生将能够全面了解建设工程招投标和合同管理的基本知识和技巧,并能够在实际工作中运用所学的理论知识。
招投标与合同管理课程标准

招投标与合同管理课程标准招投标与合同管理课程标准一、课程简述招投标与合同管理是一门重要的商务课程,涉及到企业在市场经营过程中必须面对的商务活动。
本课程主要涵盖以下内容:1. 招投标活动的涵义与重要性。
2. 招标文件准备、发布、评审与成交流程。
3. 合同的基本概念、种类、效力、解除和违约责任等。
4. 合同的履行要素、合同付款方式、变更和解决问题的机制等。
5. 合同管理的职责、专业技能和人员组织建设。
6. 实际操作中要应对可能遇到的各种问题。
二、课程目标1. 理解商务活动中的招投标与合同管理的实质和意义。
2. 精通招标文件制定、发布、评审与成交流程。
3. 掌握合同的基本法律概念和效力、解除和违约责任。
4. 熟悉合同履行及其理论、实践相关内容。
5. 熟练掌握合同管理所需的职责、专业技能和人员组织建设。
三、课程内容1. 招投标活动的涵义与重要性。
1.1 企业商务活动的定义和涵义1.2 招投标的定义和意义1.3 招投标的分类及其特点1.4 招投标活动的目的和重要性2. 招标文件准备、发布、评审与成交流程。
2.1 招标文件的编制和审批流程2.2 招标文件的发布及其要求内容2.3 招标文件的评审与招标人选择标的流程2.4 成交及其必备程序3. 合同的基本概念、种类、效力、解除和违约责任等。
3.1 合同的定义和种类3.2 合同效力的基本法律规定3.3 合同的解除和违约责任等4. 合同的履行要素、合同付款方式、变更和解决问题的机制等。
4.1 合同的履行和要素4.2 合同付款方式4.3 合同变更及解决问题的机制5. 合同管理的职责、专业技能和人员组织建设。
5.1 合同管理职责的分工5.2 合同管理职责的实现方式5.3 合同管理人员和团队建设6. 实际操作中要应对可能遇到的各种问题。
6.1 合同管理中常遇到的问题和应对策略6.2 合同管理中的风险与避免策略四、附件列表1. 招标文件编制模板2. 招标文件评审表格3. 合同流程图4. 合同履行要素和注意事项五、法律名词及注释1. 合同:一种法定的双方或者 several个参预者达成协议的书面协议。
《招投标与合同管理》课程设计任务书

课程设计任务书2011~2012 学年第 二 学期学 专 组院: 业: 别:经济与管理学院 工商管理 第一组(名单附后)课程设计题目: 中北大学经济与管理学院管理系 办公用具询价采购项目 起 迄 日 期: 课程设计地点: 指 导 教 师: 系 主 任: 6 月 17 日~ 6 月 23 日 中北大学经济与管理学院机房 顾新莲 刘凤环 苏贵影下达任务书日期: 2012 年 06 月 06 日附:小组成员及分工情况带班号学号组长排第一姓名小组编号项目名称分工情况附录,分工可参考:1、投标函部分(投标人概括、企业近三年已完工程一览表等);2、商务 部分(项目报价单、投标预算书、付款方式、到货期限、售后服务及维修情况等) ;3、技术 部分(项目组织设计、项目管理机构配备情况、项目的建设方案及实施计划、投标项目实施 技术与维修技术保证等) 。
课 程 设 计 任 务 书1.设计目的:通过投标文件编制,使学生初步掌握招投标的基本理论与方法,投标程序、资格预 审、合同文件、保函、工程量清单填制的基本方法。
熟悉招标、评标、决标的过程及投 标书的编制方法。
通过本课程设计,使学生具备招标与投标的专业知识和基本能力,为 今后从事招标与投标工作打下基础。
2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等) :学生在课程设计过程中要努力掌握投标文件编制的程序和方法。
在充分了解教师所 给投标文件的内容与要求基础上,根据假设的公司状况,提出能够满足招标方基本要求 的、竞争性的投标方案,投标书至少应包括投标函部分、商务部分、技术部分,能够满 足招标方的各项要求,同时投标书的编制要符合规范化要求。
课程设计过程中,要掌握 资格预审文件、投标书及附录、合同文件、保函、工程量清单等的编制方法。
掌握投标 文件编制的技能和方法,能够独立编制一份投标文件。
3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等〕 :课程设计分一周进行,提交成果(投标书)按组提交。
《-招投标与合同管理》教学大纲

黄河交通学院工程造价本科《招投标与合同管理》课程教学大纲课程中英文名称:招投标与合同管理Project Bidding and Contract Management课程编码:03011121课程性质:学科必修课适用专业:工程造价学时数: 52 ;其中:理论学时: 42 ;实践学时:0 ;学分数: 3 ;编写人:韩露 ;审定人:;一、课程简介1. 课程教学目的与任务本课程是工程造价专业学科必修课程之一。
通过本课程教学,使学生系统了解工程建设项目招投标管理的过程和应注意的环节,掌握建设工程合同管理的基本要求;具备从事招投标与合同管理的初步能力;成为既懂工程技术又懂管理的复合型人才。
2. 课程教学的总体要求通过本课程的教学和学习,要求学生建立工程合同的整体课程结构体系,掌握合同法及其相关法律的基本理论和方法,工程招标投标的制度和基本方法,专业合同(包括工程监理合同、勘察设计合同、施工合同以及FIDIC合同等)及其示范文本的主要内容、工程索赔与反索赔等。
具备独立编制工程项目招标文件、资格预审文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。
3. 课程教学内容本书根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》等法律、法规,吸收了近年来建筑工程招投标与合同管理方面研究和实践的新成果编写而成。
本书共分为七章,内容包括建筑市场相关法规、工程招标投标概论、工程施工投票、国际工程承包、施工合同管理、建设工程相关合同管理、工程施工索赔管理。
(四)先修课程及后续课程先修课程:《工程估价》、《建筑企业管理》、《建设工程法规及相关知识》等。
二、课程教学总体安排1。
学时分配建议表学时分配建议表(1)教材《招投标与合同管理》刘黎红,机械工业出版社,2008(2)参考书目《建设工程招投标与合同管理实务》崔东红,肖萌,北京大学出版社,2009 《工程项目招投标与合同管理》刘志杰,大连理工大学出版社,2009《工程项目招投标与合同管理》(第二版)林密,中国建筑工业出版社,2007 3。
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《土木工程施工招标与投标》,刘维庆等,人民交通出版社,2002年
《建筑工程招标投标实务》,范宏等,化学工业出版社,2008年
第六章建设工程合同与合同管理
第一节建设工程合同概述
第二节建设工程可行性研究合同及勘察、设计合同
第三节建设工程施工合同的管理
第四节索赔
第五节争端的解决
第七章工程保证担保和保险制度
第一节概述
第二节我国有限推行工程保证ห้องสมุดไป่ตู้保和保险制度的途径
学时分配进度安排
第一章1学时
第二章2学时
第三章4学时
第四章4学时
第五章4学时
课
程
主
要
内
容
第一章概论
第一节我国建设工程施工管理发展概述
第二节有关建设工程管理的法律和法规
第三节合同制定及合同管理制度
第四节招标投标制度与建筑市场竞争制度
第二章建筑市场与国内建设工程招标投标概述
第一节国内建筑市场
第二节建设工程招标投标的目的、特点及应遵循的原则
第三节建设工程招标投标的类别和范围
第四节建设工程招标的条件
第六章4学时
第七章1学时
教材(作者、出版社及出版时间)
《建设工程招标投标与合同管理》,卢谦,中国水利水电出版社,2004年
《招标投标与合同管理》,王俊安等,中国建材工业出版社,2007年
参
考
文
献
目
录
《工程招投标与合同管理》,全国建筑业企业项目经理培训教材编写委员会,中国建筑工业出版社,2007年
《简明建设工程招标投标工作手册》,第二版,雷胜强等,中国建筑工业出版社,2005年
教
学
要
求
本课程的主要内容包括:建设工程招投标与合同管理的基本原理,国内外现行的管理制度、程序、经验和惯例做法。其中重点是建筑市场、国内工程招投标、国际工程招投标、合同管理和工程保证与保险制度内容,难点在于招投标与合同管理的经验和惯例做法的融会贯通与掌握及其在具体工程实践中的应用,可以通过在透彻讲解相关案例内容的基础上安排学生进行一些练习和训练活动的途径使学生深刻理解并熟练掌握相关知识。
深圳大学研究生课程教学大纲
授课教师
牛永宁
性别
男
职称
教授级高工
所在单位
土木工程学院
联系电话
授课名称
工程招投标与合同管理
课程类别
选修课
学时
20
学分
1
授课对象
工程硕士
授课方式
讲授
考核方式
考试
教
学
目
的
通过本课程教学,使学生系统掌握建设工程招投标与合同管理的基本原理,国内外现行的管理制度、程序、经验和惯例做法,从而具备从事建设工程招标投标与合同管理工作的初步能力。
第五节建设工程招标投标代理
第六节建设工程招标投标的监管机构
第三章国内建设工程招标与投标
第一节建设工程施工招标方式与程序
第二节招标文件
第三节勘察现场
第四节工程标底的编制
第五节开标
第六节评标
第七节定标
第八节工程承包合同类型与计价方法
第四章国内工程施工投标
第一节国内工程施工投标程序
第二节投标的前期工作
第三节资格预审
第四节投标前的调查研究与现场勘察
第五节计算和复核工程量
第六节做好施工规划
第七节建设工程投标报价
第八节投标文件的编制与投送
第五章国际工程项目施工招标与投标
第一节国际工程招标方式
第二节世界不同地区的工程招标习惯做法
第三节国际工程招标程序与招标文件
第四节国际工程投标报价
第五节国际工程投标报价应注意的其他问题