列夫托尔斯泰精品课件
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《列夫.托尔斯泰》课件(33张PPT)

头罩伪善面纱、浑身散发虚伪诈骗味道的吸血鬼
【细节研读,解读眼睛】
托尔斯泰的内心世界是充满正义和勇 敢的。他揭露社会最丑恶的一面,批判人 性最可怕的一面,他在自己的作品中传达 着真善美的追求。
【细节研读,解读眼睛】
作者当我们注视托尔斯泰这双眼睛的 时候,就能看到他的才华、他的天赋,能 走进他的内心世界。请大声齐读下面的句 子,再次感受托尔斯泰眼睛的魅力。
【探究描写,亲近大师】
作者是如何真切地描写出托尔斯 泰长相”失调、崎岖、平庸、粗鄙” 的特点的?哪些语句让你印象深刻?
【探究描写,亲近大师】
1.从修辞角度看,有哪些方法?
修辞方法:比喻、夸张 2. 文章第3小节,作者为何要提到另一位 作家陀斯妥耶夫斯基?
用陀斯妥耶夫斯基来侧面衬托出托尔 斯泰长相的平庸。
【细节研读,解读眼睛】
柔和的目光 和蔼的笑容 粲然的笑意 神奇的星光 涟涟的热泪 盎然的兴趣
【细节研读,解读眼睛】
这是人类面部最富感情的一对眼睛 这对眼睛里有一百只眼珠 它把人世间的物质吸进去 然后发射出准确无误的频波 它不会放过微不足道的细节 它全面揭示出广袤无垠的宇宙 它照耀在精神世界的最高处
人们被托尔斯泰的眼光深深吸引和震 撼。
【探究描写,亲近大师】
作者描写眼睛和前面的肖像在感情色 彩上是不一样的,有什么不同呢?为什么 这样安排?
【探究描写,亲近大师】
这双眼睛并没有使托尔斯泰由一个丑 陋的人变成一个风度翩翩的绅士,托尔斯 泰的相貌并没有发生脱胎换骨的变化。作 者采用了欲扬先抑的手法,更加突出托尔 斯泰的人格魅力。从人物的外貌入手,然 后深入人物的内在。从表及里的写作顺序 也符合人们的认知逻辑。
【细节研读,解读眼睛】
托尔斯泰的眼睛是内心世界的折射, 透过他的眼睛,我们能读到他的深刻, 他的丰富,他的崇高。请动情朗读补 充材料,说说你对托尔斯泰这位大师 的理解。
【细节研读,解读眼睛】
托尔斯泰的内心世界是充满正义和勇 敢的。他揭露社会最丑恶的一面,批判人 性最可怕的一面,他在自己的作品中传达 着真善美的追求。
【细节研读,解读眼睛】
作者当我们注视托尔斯泰这双眼睛的 时候,就能看到他的才华、他的天赋,能 走进他的内心世界。请大声齐读下面的句 子,再次感受托尔斯泰眼睛的魅力。
【探究描写,亲近大师】
作者是如何真切地描写出托尔斯 泰长相”失调、崎岖、平庸、粗鄙” 的特点的?哪些语句让你印象深刻?
【探究描写,亲近大师】
1.从修辞角度看,有哪些方法?
修辞方法:比喻、夸张 2. 文章第3小节,作者为何要提到另一位 作家陀斯妥耶夫斯基?
用陀斯妥耶夫斯基来侧面衬托出托尔 斯泰长相的平庸。
【细节研读,解读眼睛】
柔和的目光 和蔼的笑容 粲然的笑意 神奇的星光 涟涟的热泪 盎然的兴趣
【细节研读,解读眼睛】
这是人类面部最富感情的一对眼睛 这对眼睛里有一百只眼珠 它把人世间的物质吸进去 然后发射出准确无误的频波 它不会放过微不足道的细节 它全面揭示出广袤无垠的宇宙 它照耀在精神世界的最高处
人们被托尔斯泰的眼光深深吸引和震 撼。
【探究描写,亲近大师】
作者描写眼睛和前面的肖像在感情色 彩上是不一样的,有什么不同呢?为什么 这样安排?
【探究描写,亲近大师】
这双眼睛并没有使托尔斯泰由一个丑 陋的人变成一个风度翩翩的绅士,托尔斯 泰的相貌并没有发生脱胎换骨的变化。作 者采用了欲扬先抑的手法,更加突出托尔 斯泰的人格魅力。从人物的外貌入手,然 后深入人物的内在。从表及里的写作顺序 也符合人们的认知逻辑。
【细节研读,解读眼睛】
托尔斯泰的眼睛是内心世界的折射, 透过他的眼睛,我们能读到他的深刻, 他的丰富,他的崇高。请动情朗读补 充材料,说说你对托尔斯泰这位大师 的理解。
8 列夫托尔斯泰 课件(共28张PPT)

及 里 , 逐
斯 描写列夫•托尔斯泰的那双非同寻常的眼睛。 泰
层 深
入
210 01
深入探究
深入探究
1.阅读1-5自然段,归纳一下,每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特 征?主要运用了什么修辞手法来刻画他的外貌?
①托尔斯泰须发特点——浓密
②托尔斯泰面部轮廓——平庸
平
③托尔斯泰面部表情——阴沉
庸 普
④托尔斯泰长相特点——平常
210 01
整体感知
整体感知——理解词语
麻木不仁: 肢体麻痹,没有感觉。形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。 例句:面对倒在血泊中的小孩,他们竟然视若无睹,麻木不仁, 真令人愤慨。
黯然失色: 用以表示相形之下暗淡无光。 例句:在真理面前,一切华丽的谎言都会黯然失色!
210 01
整体感知
整体感知——理解词语
210 01
整体感知
整体感知——理解词语
器宇:
气概,风度。
禁锢:
束缚,限制。
粗制滥造: 制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。
例句:如今我们要严格把好产品质量关,严禁粗制滥造。
藏污纳垢: 比喻包容坏人坏事。 例句:公安部门一定要严厉打击黑
网吧,不让它们成为藏污纳垢的地方。
郁郁寡欢: 心情苦闷的样子。 例句:地震之后,他虽然活了下来,
通
⑤托尔斯泰的外貌与人们心目中的形象形成巨大反差。
210 01
深入探究
深入探究
面部轮廓
天才的灵魂自甘寓居低矮的 陋屋……而不是由古希腊的能工 巧匠建造起来的。
比喻:用粗制滥造的小屋比 喻脸部轮廓,生动地描写出托尔 斯泰脸孔的粗劣。
须发
不管从哪个角度看,你都能见到
《列夫 托尔斯泰》ppt课件共29张

列
外貌
夫
·
托 (反 衬)
尔
斯
泰
眼睛
须发特点
面部特征 抑
长相平平
令人失望
犀利的目光
丰富的情感 扬
巨大的威力
人生的不幸
深邃的精神世界 (崇敬、赞美)
课堂总结
本文作者通过对列夫•托尔斯泰肖像的刻画,不仅 为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示 了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界,表达了作者对列夫 •托尔斯泰的无限崇敬与赞美之情。
刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
关于托尔斯泰的“眼睛”和“幸福”
1、文章中作者将托尔斯泰的这份信仰、这种追求、这股
使命感,蕴藏在托尔斯泰身上的哪个部位了?
眼睛
2.为这“这对眼睛”,作者茨威格极尽奢华地来描绘它,让它 眸光四射。
跳读第六、七、八自然段,寻找提取出表达 托尔斯泰眼神的比喻句
关于托尔斯泰的“眼睛”和“幸福”
表情: 忧郁、消沉、压抑、愚钝
长相: 普通大众 、土头土脑、 长相平平
富有感情
身材:
矮小敦实
外表丑陋
内在高超
• 1.不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗 琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父 般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 ( 比喻 )
• 2.这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影。滞留着愚钝和压抑: 在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀斯 妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 (比喻 对比)
• 3.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列 夫· 尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾 地打量着主人的脸。 (反问)
8_《列夫托尔斯泰》课件(共32张PPT)

这句话是对上文外貌描写的总结与升华。揭示出托 尔斯泰虽出身贵族,却心系民众,具有强烈的平民意识, 已经与俄国人民融为一体,是俄国人民的代表。揭示出 托尔斯泰的人生追求和心路历程,表达了作者对托尔斯 泰的喜爱与敬佩。
第5自然段:托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。
赏析下面这句话: 什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道
【斯蒂芬·茨威格】(1881—1942), 奥地利著名小说家、传记作家,出身于 富裕的犹太家庭。
【代表作】小说《最初的经历》《一个 陌生女人的来信》等,传记《三大师》 《罗曼·罗兰》等。
列夫·托尔斯泰 (1828—1910),俄国批判 现实主义作家、政治思想家、 哲学家,代表作有《战争与 和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》等。
一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一 拳头打塌了的样子。
比喻、夸张
生动形象写出托 尔斯泰给人留下 的印象总是失调、 崎岖、平庸,甚 至粗鄙。
第3自然段:进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描 写其面容表情。
找不到陀思妥耶夫斯基眉宇间那种 像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
对比,突出托尔斯泰面容“丑陋 可憎”,给读者留下深刻影响。
1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不 到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理” 生活。
在70至80年代之交新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响 下,弃绝本阶级,完成了60年代开始酝酿的世界观的转变,转到 宗法制农民的立场上。
从19世纪90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批 判态度,对自己宣传的博爱和不抗恶思想也常常感到怀疑。
第6自然段:托尔斯泰犀利的目光。
目光就像一把锃亮的钢刀刺了过 来
像枪弹穿透了伪装的甲胄
第5自然段:托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。
赏析下面这句话: 什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道
【斯蒂芬·茨威格】(1881—1942), 奥地利著名小说家、传记作家,出身于 富裕的犹太家庭。
【代表作】小说《最初的经历》《一个 陌生女人的来信》等,传记《三大师》 《罗曼·罗兰》等。
列夫·托尔斯泰 (1828—1910),俄国批判 现实主义作家、政治思想家、 哲学家,代表作有《战争与 和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》等。
一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一 拳头打塌了的样子。
比喻、夸张
生动形象写出托 尔斯泰给人留下 的印象总是失调、 崎岖、平庸,甚 至粗鄙。
第3自然段:进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描 写其面容表情。
找不到陀思妥耶夫斯基眉宇间那种 像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
对比,突出托尔斯泰面容“丑陋 可憎”,给读者留下深刻影响。
1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不 到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理” 生活。
在70至80年代之交新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响 下,弃绝本阶级,完成了60年代开始酝酿的世界观的转变,转到 宗法制农民的立场上。
从19世纪90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批 判态度,对自己宣传的博爱和不抗恶思想也常常感到怀疑。
第6自然段:托尔斯泰犀利的目光。
目光就像一把锃亮的钢刀刺了过 来
像枪弹穿透了伪装的甲胄
《列夫·托尔斯泰》ppt精品课件

眉毛: 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。 须发: 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从 哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他 那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 额头; 皮肤 鼻子 像是用刀胡乱劈成的树柴. 皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍 外墙那样粗糙。 一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一 拳打塌的样子。
目光
变幻莫测
学习目标: 1.体会肖像描写的作用
2.品味关键语句的含义
3.了解托尔斯泰的精神世界 和人生追求
掌握文中的生字难词并积累运用。
侏儒 (zhū rú) 黝黑 愚钝 ( yǒu hēi ) 炽热 (chìrè ) 酒肆 (jiǔ sì) 郁郁寡欢 (guǎ) (yú dù n)
n) 粗制滥造 (là
藏污纳垢 (cáng wū nà gòu) ng) 锃亮 (zè ) 无可置疑 (zhìyí n) 鬈 (quá n) 黯然失色 (à n) 髯 (rá
没什么不合适
研读赏析
朗读课文6—9段,思考问题
1.为什么说托尔斯泰有一双非同寻常的眼睛? 目光犀利深刻,具有准确的洞察力。 眼睛里蕴藏着丰富的感情 敏锐的眼睛观察社会、人生,对时代作出准确、深 入、全面的描绘,使之成为时代的代言人。
分析肖像画:
课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描 写,突出了哪两个方面的特点?它们分别 对塑造人物形象有何作用?
o yí n):广阔无边.古代以东西长度 广袤无垠 (mà 为“广”,南北长度为“袤”.
诚惶诚恐 (huáng kǒng):惶恐不安. (hà n):低着头显得很谦卑恭顺的样子. (xuān á ng):形容精神饱满,气度不凡.
颔首低眉
轩 昂
粗制滥造:工作马虎草率,不顾质量。
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平 平 淡 淡 中 孕 育 着 真 情 , 平 平 凡
学部在干校的一个重要任务是搞运动,清查“五一六分 子”。干校两年多的生活是在这个批判斗争的气氛中度过的; 按照农活、造房、搬家等等需要,搞运动的节奏一会子加紧, 一会子放松,但仿佛间虐,疾病始终缠住身体。“记劳”, “记闲”,记这,记那,那不过是这个大背景的小点缀,大 故事的小穿插。
锃(zènɡ)亮 犀利
广袤(mào)无垠 (chì)
尴尬(ɡān ɡà) 炽热
自由诵读,揣摩作品中描绘的托尔斯泰的独特 的形貌特征。思考:
(1)找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总 体印象的语句。
(2)从文中找出运用夸张、比喻手法描写托 尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语 句,并品评其表达效果。
(1)如:“托尔斯泰给人留下的难忘 形象,来源于他那天父般的犹如卷起的 滔滔白浪的大胡子。”“留给人的总印 象是失调、崎岖、平庸,甚至粗 鄙。”“托尔斯泰并没有自己独特的面 相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因 为他与全体俄国人民同呼吸共命运。”
描写眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。 描写须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不 管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他 那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 描写皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的 村舍外墙那样粗糙。描写鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的 狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。 描写目光:像枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻 璃的敏锐、犀利。
(3)课文前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两个方 面的特点,一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,二是他和 普通人一样,混在人堆里分辨不出来。写他脸相平庸既是 对他外貌作真实的刻画,也是为了说明他是俄国人民大众 的普通一员,与全体俄国人民同呼吸共命运。联系全文看, 写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的高贵, 反衬他的眼睛精美绝伦——作者已一语道破,“托尔斯泰 面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包 装、保护这对闪耀的珠宝的甲壳而已。”全文既对托尔斯 泰的“形”“神”作了独到细致的刻画,同时也在字里行 间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。这样,前半 部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象, 反而收到相辅相成的艺术效果,相互衬托,使托尔斯泰的 外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。
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但他把宝贵的精神财富留给后人,他又是伟大而幸福的
仔细揣摩下列描写托尔斯泰眼睛语句的含意。
品• 1)、这道目光就像一把逞亮的钢刀刺了过 来,又稳又准,击中要害。 味 暗示托尔斯泰对时代的观察与认识十分深刻。 语 言 2)、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
夸张, 赞美了托尔斯泰能将世间万物尽
收眼底的全方位观察力,并在作品中展现了社 会的各个层面。
胡子 眉毛
头发
鼻子 眼睛 眼神
从 哪 几 方 面 描 写 的 ?
胡 子
• ―长髯覆盖了两颊,遮住了嘴 唇,遮住了皱似树皮的黝黑 脸膛。一根根迎风飘动,颇 有长者风度”。 • “……他那天父般的犹如卷 起的滔滔白浪的大胡子”。
眉 毛 –―宽约一指的眉毛 像纠缠不清的树根, 朝上倒竖。”
头 发
• ―一绺绺灰白的鬈发像泡 沫一样堆在额头上。不 管从哪个角度看,你都 能见到热带森林般茂密 的须发”。
俄国旅行》茨威格
斯蒂芬· 茨威格 (1881~ 1942),奥地利著名的传记作 家、小说家,出身于富裕的 犹太家庭。擅长写小说、人 物传记,也写诗歌、戏剧、 传记、散文特写和翻译作品。 作品有《月光小巷》《看不 见的珍藏》《一个陌生女人 的来信》《象棋的故事》, 他的小说多写人的下意识活 动和人在激情驱使下的命运 遭际。他的作品以人物的性 格塑造及心理刻画见长, 。 初一时,我们曾学过他的作 品《伟大的悲剧》。
改正错别字。
滥 粗制烂造 鹤立鸡群 正经危坐 诚皇诚恐 襟 惶 疑 无可置凝 郁郁寡欢
引人注目 藏污纳沟
垢
默读课文 整体感知
全文在结构上可以分几部分? 每部分写了什么内容?
由“表”及“里”,课文明显地分为 前后两部分,怎样分呢?
一、(1-5自然段)刻画托尔斯泰外貌特征: 平庸丑陋——外表
仔细揣摩下列描写托尔斯泰眼睛语句的含意。
品• 1)、这道目光就像一把逞亮的钢刀刺了过 来,又稳又准,击中要害。 味 暗示托尔斯泰对时代的观察与认识十分深刻。 语 言 2)、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
夸张, 赞美了托尔斯泰能将世间万物尽
收眼底的全方位观察力,并在作品中展现了社 会的各个层面。
胡子 眉毛
头发
鼻子 眼睛 眼神
从 哪 几 方 面 描 写 的 ?
胡 子
• ―长髯覆盖了两颊,遮住了嘴 唇,遮住了皱似树皮的黝黑 脸膛。一根根迎风飘动,颇 有长者风度”。 • “……他那天父般的犹如卷 起的滔滔白浪的大胡子”。
眉 毛 –―宽约一指的眉毛 像纠缠不清的树根, 朝上倒竖。”
头 发
• ―一绺绺灰白的鬈发像泡 沫一样堆在额头上。不 管从哪个角度看,你都 能见到热带森林般茂密 的须发”。
俄国旅行》茨威格
斯蒂芬· 茨威格 (1881~ 1942),奥地利著名的传记作 家、小说家,出身于富裕的 犹太家庭。擅长写小说、人 物传记,也写诗歌、戏剧、 传记、散文特写和翻译作品。 作品有《月光小巷》《看不 见的珍藏》《一个陌生女人 的来信》《象棋的故事》, 他的小说多写人的下意识活 动和人在激情驱使下的命运 遭际。他的作品以人物的性 格塑造及心理刻画见长, 。 初一时,我们曾学过他的作 品《伟大的悲剧》。
改正错别字。
滥 粗制烂造 鹤立鸡群 正经危坐 诚皇诚恐 襟 惶 疑 无可置凝 郁郁寡欢
引人注目 藏污纳沟
垢
默读课文 整体感知
全文在结构上可以分几部分? 每部分写了什么内容?
由“表”及“里”,课文明显地分为 前后两部分,怎样分呢?
一、(1-5自然段)刻画托尔斯泰外貌特征: 平庸丑陋——外表
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托尔斯泰是俄国最负盛名的大文豪,在当 时几乎家喻户晓。据说成名后的托尔斯泰到当 时俄国的首都彼得堡,有数千人聚集在火车站, 想一睹其风采;而当时俄国沙皇尼古拉二世公 开露面的时候,仅有几百人捧场而已。你想知 道托尔斯泰的外貌吗?就让我们来看一看奥地 利作家茨威格是怎样用入木三分又妙趣横生的 语言描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的肖像 画的,请你跟随作者的笔端,来解读托尔斯泰 的那双智慧的眼睛,进而感悟他的人格魅力。
合作探究
“这种穿透心灵的审视仅仅持续了一 秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和 的目光与和蔼的笑容。” 第7段开头 这句话在结构上有什么作用?
承上启下。
合作探究
“这是出现在人类面部最富感情的一 双眼睛”,作者从“这对眼睛”中捕 捉到了哪些感情?
喜悦、热情、满足、忧郁、好奇。
合作探究
怎样理解第7段结尾“托尔斯泰这对眼 睛里有一百只眼珠”这句话?
合作探究 本文是如何运用欲扬先抑的手法来突
出重点的?
托尔斯泰是作者崇拜的艺术大师,可是 他却用了近一半的篇幅来描写自己心中的伟 人平庸、粗陋的一面,那与普通人毫无两样 的一面。但联系全文就可以发现,作者写托 尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬 他眼睛的无比精美的,反衬他灵魂的高贵的。 第一部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读 者心目中的形象,反而收到相反的艺术效果, 相互衬托,欲扬先抑,使托尔斯泰的眼睛给 人留下深刻的印象。
合作探究
怎样理解第后一段“作为一个始终具 有善于观察并能看透事物本质的眼光 的人,他肯定缺少一样东西,那就是 属于自己的那一份幸福”这句话?
托尔斯泰看透了现实社会中的暴政、 丑恶和虚伪,也看清了人间种种罪恶的 原因,但他无法改变这一现实,因而对 社会充满了失望。这一切使他成为矛盾 的综合体,他无法中解脱出来,因此他 缺少属于自己的幸福。
托尔斯泰是俄国最负盛名的大文豪,在当 时几乎家喻户晓。据说成名后的托尔斯泰到当 时俄国的首都彼得堡,有数千人聚集在火车站, 想一睹其风采;而当时俄国沙皇尼古拉二世公 开露面的时候,仅有几百人捧场而已。你想知 道托尔斯泰的外貌吗?就让我们来看一看奥地 利作家茨威格是怎样用入木三分又妙趣横生的 语言描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的肖像 画的,请你跟随作者的笔端,来解读托尔斯泰 的那双智慧的眼睛,进而感悟他的人格魅力。
合作探究
“这种穿透心灵的审视仅仅持续了一 秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和 的目光与和蔼的笑容。” 第7段开头 这句话在结构上有什么作用?
承上启下。
合作探究
“这是出现在人类面部最富感情的一 双眼睛”,作者从“这对眼睛”中捕 捉到了哪些感情?
喜悦、热情、满足、忧郁、好奇。
合作探究
怎样理解第7段结尾“托尔斯泰这对眼 睛里有一百只眼珠”这句话?
合作探究 本文是如何运用欲扬先抑的手法来突
出重点的?
托尔斯泰是作者崇拜的艺术大师,可是 他却用了近一半的篇幅来描写自己心中的伟 人平庸、粗陋的一面,那与普通人毫无两样 的一面。但联系全文就可以发现,作者写托 尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬 他眼睛的无比精美的,反衬他灵魂的高贵的。 第一部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读 者心目中的形象,反而收到相反的艺术效果, 相互衬托,欲扬先抑,使托尔斯泰的眼睛给 人留下深刻的印象。
合作探究
怎样理解第后一段“作为一个始终具 有善于观察并能看透事物本质的眼光 的人,他肯定缺少一样东西,那就是 属于自己的那一份幸福”这句话?
托尔斯泰看透了现实社会中的暴政、 丑恶和虚伪,也看清了人间种种罪恶的 原因,但他无法改变这一现实,因而对 社会充满了失望。这一切使他成为矛盾 的综合体,他无法中解脱出来,因此他 缺少属于自己的幸福。
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欲扬先抑
前半部分的描写非但没 有损害托尔斯泰在读者心 目中的形象,反而收到相 反相成的艺术效果,相互 衬托,使托尔斯泰的外貌 包括眼睛给人留下强烈深 刻的印象。
由眼知人
• 犀利:法国诺贝尔文学奖获得者马丁•杜伽 尔:“托尔斯泰是最具洞察力的作家,他 的目光十分锐利,能够穿透生活的壁垒而 发现隐含其中的真实。”
也指工作不负责任,草率从事。 藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 无可置疑:没有什么可怀疑的
本文写了什么?课文 明显地分为前后两部分, 怎样分呢?
默读课文 整体感知Байду номын сангаас
本文是一幅列 夫·托尔斯泰的 “肖像画”,作 者不仅为我们展 现了托尔斯泰独 特的外貌特征, 更为我们揭示了 托尔斯泰深邃的 精神世界。
• 第一部分(第1~5段),刻 画托尔斯泰的外貌特征。
海明威 :“没有看到一位像 托尔斯泰一样写战争场面写得如此 绚丽、如此宏大的作家,对人内心 的人性,各个角落他都揭示了。一 个人除非疯掉了,才能设想自己和 托尔斯泰比肩,去较量。”
法国诺贝尔文学奖获得者 马丁•杜伽尔:“托尔斯泰是 最具洞察力的作家,他的目光 十分锐利,能够穿透生活的壁 垒而发现隐含其中的真实。”
——《世间最美的坟墓— —记1928年的一次俄国旅行》茨威格
斯蒂芬·茨威格 (1881~1942),奥地利 著名的传记作家。擅长 写小说、人物传记,也 写诗歌、戏剧、传记、 散文特写和翻译作品。 作品有《月光小巷》 《看不见的珍藏》《一 个陌生女人的来信》 《象棋的故事》等。初 一时,我们曾学过他的 作品《伟大的悲剧》。
难画的眼睛
• 犀利——一对灰色的眼睛射出一道 黑豹似的目光
• 富含感情——这是出现在人类面部 最富感情的一对眼睛,可以抒发各 种各样的感情
• 具有威力的双眼——此人所具有的 天赋统统集中在他的眼睛里
品味写法
脸庞多毛 ——植被多于空地 黝黑的脸膛 ——皱似树皮 眉毛 ——纠缠不清的树根 鬈发 ——泡沫 须发 ——像热带森林般浓密 大胡子 ——卷起的滔滔白浪
• 富有感情:高尔基:“托尔斯泰这对眼睛 里有一百只眼珠。但它恰恰很好地道出了 托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全 方位的观察力。事实上,托尔斯泰是和巴 尔扎克、莎士比亚比肩的伟大文学家,他 的作品反映了社会生活的各个层面
威力:托尔斯泰作为 “清醒的现实主义”作 家,对现实的批判是极 其深刻而准确的。作为 19世纪俄罗斯现实主义 顶峰的代表,托尔斯泰 的笔锋几乎指向社会的 各个方面,特别是对沙 皇的专制、法律的虚伪、 贵族的腐朽、农民贫困 的原因无不给予深刻的 揭示 。
• 第二部分(第6~9段),描 写托尔斯泰那非同寻常的眼 睛。
寻 读 文 本 描 摹 文 豪
面部轮廓、结构
四方脸中间,一只宽宽 的、两孔朝天的狮子鼻, 难看的招风耳。凹陷的脸 颊中间生着两片厚厚的嘴 唇。
不可缺少的须发
“他生就一副多毛 的脸庞,植被多于 空地,浓密的胡髭 使人难以看清他的 内心世界。”
• 这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥 补……蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。
• 土头土脑,他拥有一张俄国普通大众的脸, 因为他与全体俄国人民共同呼吸命运。
• 侧面描写:矮小敦实,就这么个侏儒,这 么个小巧玲珑的家伙,(客人不无尴尬的 抬起眼皮直勾勾地大量着主人的脸)。
作业
由《世界上最美的坟墓》我们 可知茨威格对于托尔斯泰是极其敬 佩的,那么为什么他要将心中的偶 像刻画的这样的平淡,甚至粗鄙, 丑陋呢?查阅相关资料解决这个疑 问。
扫除拦路虎
Yǒu zhì dùn gù xuān xī rú 黝 黑 滞留 愚钝 禁锢 轩昂 犀利 侏儒
gān gà chì
làn
gòu
尴 尬 炽热 粗制滥造 藏污纳垢
hàn
huáng àn
mào yín
颔首低眉 诚惶诚恐 黯然失色 广袤无垠
sì liǔ rán quán jiá zī 酒肆 一绺 长髯 鬈发 两颊 胡髭
19世纪70年代末至80年代初,托尔斯泰完成 了世界观的转变。70年代末,俄国社会的阶级斗 争日趋剧烈。天灾人祸迫使农民不得不奋起抗争, 再一次形成革命形势,引起了托尔斯泰的关注。 于是他加紧社会活动,遍访教堂、修道院,和主 教、神甫谈话;出席法庭陪审;参观监狱和新兵 收容所;调查贫民区等等。这一切加深了他对专 制制度和剥削阶级罪恶的认识,促进他的世界观 剧变,并给予他的创作以深刻的影响。他曾在 《忏悔录》里自述道:“1881年这个时期,对我 来说,乃是从内心上改变我的整个人生观的一段 最为紧张炽热的时期”,“我弃绝了那个阶级的 生活”。他在《忏悔录》(1879~1880)《我的 信仰是什么?》(1882~1884)《那么我们应该 怎么办?》(1886)等论文中都阐明了自己的转
中山市纪中三鑫双语学校 张平
你知道世间最美的 坟墓是谁的坟墓吗?那 你猜猜世间最美的坟墓 会是怎样的呢?
我在俄国所见到的景物再没有比 托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这 快将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的 尊严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在 林荫里。他的墓成了世间最美的、给 人印象最深刻的、最感人的坟墓。
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作业:写一篇小随 笔:与托尔斯泰相约 后,谈谈你的体会。 字数:450字以上。
说一说
学完了这篇文章,现在让你 来评价托尔斯泰,你觉得他是 怎样的一个人呢?
有请托尔斯泰本人
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828~ 1910),19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学 家,也是世界文学史上最杰出的作家之一, 他的文学作品在世界文学中占有第一流的地 位。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学, 受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。 1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴 制的尝试。 1851~1854年在高加索军队中服 役并开始写作。1854~1855年参加克里米亚 战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会 的腐化,而且为以后在其巨著《战争与和平》 中能够逼真地描绘战争场面打下基础。
(列宁:《列夫托尔斯泰是俄国革命的 镜子》)
陀思妥耶夫斯基—— “《安娜•卡列尼娜》是一部 白璧无瑕尽善尽美的艺术杰 作。现代欧洲文学中没有一 部同类的东西可以和它相比。 作者本人是空前绝后的艺术 大师。一个文艺家,除了诗 意以外,应该十分确切地了 解所描绘的现实,依我看, 我们只有一位作家精于此 道——列夫•托尔斯泰伯爵。 托尔斯泰是艺术之神。”
具有这样的一双慧眼的托 尔斯泰,他幸福么?小组一 起合作一下,并说出你的理 由。时间3分钟。
“能够看清真相的人”常是痛苦的,这 就是我们常说的智者的痛苦,如果他既是 智者又是仁者,那么痛苦将是双倍的。托 尔斯泰正是这样的人,他看透了暴政、丑 恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种 罪恶的原因,并尽其自己毕生努力去改变 它,但总是事与愿违,这才是最大的痛苦。 晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃 财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离 家出走,而客死于途中。
托尔斯泰的主要创作历程
4.70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变, 写成《忏悔录》(1879一1882)。
5.1889—1899年创作的长篇小说《复活》 是他长期思想、艺术探索的总结,也是对 俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著 作,成为世界文学不朽名著之一。
名人眼中的托尔斯泰
充满矛盾的人(列宁):“作为一个发 明救世新术的先知,托尔斯泰是可笑的作 为俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快 到来时候的思想和情绪的表现者,托尔斯 泰是伟大的。托尔斯泰富于独创性,因为 他的全部观点,总的说来,恰恰表现了我 国革命是农民资产阶级革命的特点。从这 个角度来看,托尔斯泰观点中的矛盾,的 确是一面反映农民在俄国革命中的历史活 动所处的各种矛盾状况的镜子。”
比喻和夸张联袂 运用,浓墨重彩的描绘, 不仅使“画面”气韵生 动,而且使人产生遐 想。。
这样的面容给你的印 象怎样?给当时人的印 象呢?勾画出文中对于 托尔斯泰面貌的评价。
• 托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他 那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子
• 留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚 至粗鄙。平淡无奇,障碍重重,无法弥补; 他拥有一张俄国普通大众的脸。
托尔斯泰的主要创作历程
1.成名作:自传体小说《童年》、《少年》, 这些作品反映了他对贵族生活的批判态度, “道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。
2.1863—1869年托尔斯泰创作了长篇历史小 说《战争与和平》,这是其创作历程中的第 一个里程碑。
3.1873—1877年他经12次修改,完成其第二 部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小说艺 术已达炉火纯青。
qióng bǐng zèng zhòu càn cāo 穹顶 屏住 锃亮 甲胄 粲然 粗糙
气宇:气概,风度。 禁锢:束缚,限制。 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群
人里头显得很突出。 正襟危坐:理好衣襟端端正正座着。形容严
肃庄重的样子。 轩昂:形容精神饱满,气度不凡。 颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐:惶恐不安。 广袤无垠:广阔无边。 粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。