医生消化内科的实习总结
消化内科出科自我小结
消化内科出科自我小结光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，一起好好小结过去这段努力的时间吧。
我们该怎么去写小结呢？以下是店铺帮大家整理的消化内科出科自我小结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
消化内科出科自我小结篇1两周的时间稍纵即逝，在消化科的实训即将结束。
利用这短暂时光，在老师的悉心教导下，经过理论与实践的结合，我学会了许多东西，但仍然深深的感觉，两周的时间对于消化系统这么庞大的知识体系来说远远是不够的，单单一个病区的病种都只是走马观花的学习。
不过在这里，科里的老师们都很重视对实训生的教学工作，每周的实训安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实训期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。
不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
我所实训的科室是消化一病区，病人主要以消化道出血，胃肠息肉为主。
大部分病人都需要做胃镜、肠镜检查，而主要的治疗措施是内镜下微创手术如ESD、POEM等。
实训期间，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。
按时参加医院安排的班次及科室的教学查房，积极配合医生治疗，主动了解病人的情况，及时为病人排忧解难，尽最大的努力帮助他们。
经过这近一个月的消化科实训，使我对消化科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。
在消化科实训的日子里，我受益浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实的知识与技能。
温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
同时，也不断提高自己的职业水平丰富自己的专业知识。
消化内科出科自我小结篇2转眼间两周的消化内科实训生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较厉害的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
消化内科实习工作总结(5篇)
消化内科实习工作总结（5篇）总结是某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，下面是我整理的消化内科实习工作总结范文(精选5篇)，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
消化内科实习工作总结范文1在消化内科实习一个月，发觉消化内科患者老年人居多，中年人和同学次之!老年人胃肠功能下降，腹胀腹泻比较普遍，舌苔可发觉明显齿痕，常用“参苓白术颗粒”调理!在这个年龄段做内镜检查要慎重，患有心梗或有其他心脏疾病的人不允许进行内镜探查!中年人消失胃痛多数与酒有关，男性明显高于女性，在查体无明显压痛，肝胆胰脾彩超未发觉异样时，要进行胃镜检查，多数可见胃的糜烂，溃疡，胆汁返流和浅表性胃炎!胃部的糜烂溃疡多数使用“三联法”治疗，一般28天即可痊愈!非萎缩性胃炎一般很难治愈，常使用中药调理!疣状胃炎的患者常常心烦易怒，治疗一般先使用三联法，如若效果不佳，则选择电切，防止癌变!胃石症的治疗为口服碳酸氢钠注射液，兰索拉唑，愈后良好!由沙门氏菌引起的急性胃肠炎看状况赐予西咪替丁，维生素B6，氯化钠，左氟氧沙星输液治疗即可!同学和更年期妇女是比较特别的一类患者，同学学习压力比较大，胃肠功能紊乱，治疗常用中药调理和改善饮食规律以及保证正常的休息!消化内科实习工作总结范文2两周的时间稍纵即逝，在消化科的实训即将结束。
利用这短临时光，在老师的悉心教育下，经过理论与实践的结合，我学会了很多东西，但仍旧深深的感觉，两周的时间对于消化系统这么浩大的学问体系来说远远是不够的，单单一个病区的病种都只是走马观花的学习。
不过在这里，科里的老师们都很重视对实训生的教学工作，每周的实训支配也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实训期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。
医生消化科实习心得范文（通用10篇）
医生消化科实习心得范文（通用10篇）医生消化科实习心得篇1本人通过一年多的检验工作见习，在科主任和各位带教老师的悉心指导与耐心带教帮助下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的防范医疗事故风险条例学习与培训，通过学习使我意识到，改革开放的不断推进，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代检验质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对我们医技人员提出更高、更新的要求，因而需要我们不断丰富法律知识，增强自我保护意识，依法减少医疗事故的发生。
本人在见习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，并且多次参加各种检验技术的学习与培训，还时刻关注着检验仪器发展动态以及发展方向，为即将独立做好检验工作打下良好的基础。
通过一年多的见习不仅让我巩固了课堂所学的理论知识，而且掌握医学仪器保养、维护的基本技能和方法，提高动手实践能力，发现可疑结果及时和临床联系，初步具备了独立分析、解决专业问题的能力，养成了理论联系实际的作风，同时注重能力素质训练，增强创新意识，培养了严谨的科学态度。
在见习过程中，本人严格遵守医院规章制度，不迟到，不早退，踏实工作，认真履行检验工作职责，严格要求自己，及时准确地完成每一份标本的检验工作，努力做到检验工作规范化，技能服务优质化。
将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，检验工作有措施，保证每一步工作都做好记录。
在科里各室的轮转见习工作中，本人严格遵守科室制度，能正确按照检验操作规程文件熟练进行各项检验技能操作，严格执行标本与验单的三查七对，能规范书写各类检验记录，及时完成交接班记录，并定期执行仪器的清洗与维护，同时做好记录。
在工作中，发现可疑结果时认真分析，追查原因并及时与临床取得联系。
当仪器出现故障时，首先仔细阅读报警提示，查找问题原因，能解决的先自行处理并做好记录，不能解决的及时上报领导和通知设备科，事后及时进行总结。
消化内科实习工作总结(3篇)
消化内科实习工作总结（3篇）消化内科实习工作总结（精选3篇）消化内科实习工作总结篇1转眼间两周的消化内科实训生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较厉害的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，感觉自己好象很没有用的样子。
我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班！倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了（死亡以后的终末消毒）。
这个科室的老师挺好，尤其是我的'带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了，年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。
虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢......最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。
但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我打开了夹子。
当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。
那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。
后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。
所下面次一定要一次做成，一次做好！消化内科实习工作总结篇2不知现在这个时候是什么样的心情，自己到底学会了多少？自己到底懂得了多少？有时候感觉自己做的似乎很好，可有的时候又感觉自己学的还微乎甚微，这种心情持续了一周左右，终于有一天总在老师得的劝解下，有些明白了。
消化内科医生的实习总结8篇
消化内科医生的实习总结8篇第1篇示例：在经历了三个月的消化内科实习后，我深刻感受到了医疗工作的挑战和责任。
通过与专业医生的互动和指导，我收获了许多宝贵的经验和知识，也对患者的病情和治疗有了更深刻的了解。
以下是我在实习期间的一些总结和体会。
在临床实践中，我学会了如何进行病史采集和体格检查。
消化内科疾病的诊断和治疗往往需要仔细的分析和判断，而对患者的详细病史和全面体格检查是其中的关键步骤。
通过实际操作和观摩，我的病史采集和体格检查能力得到了有效提升，我能够更加准确地了解患者的病情和症状，为后续的诊断和治疗提供有力的支持。
在参与医疗团队的工作中，我学会了如何协调团队合作，确保患者能够得到全面和有效的治疗。
消化内科疾病往往涉及多个系统和器官，需要多学科的合作才能够得到综合治疗。
在与其他医生、护士和医技人员的合作中，我学会了如何有效地沟通和协调工作，确保患者得到及时和全面的治疗。
团队协作不仅提高了工作效率，也增强了彼此之间的信任和尊重，为患者提供了更好的医疗服务。
在面对各种疑难杂症和挑战时，我学会了如何保持冷静和专注，迅速做出正确的判断和处理。
消化内科疾病往往症状复杂，需要医生具备丰富的临床经验和高超的医疗技术。
在实习期间，我遇到了一些疑难病例，但通过与导师和同事的交流和讨论，我逐渐掌握了处理这些情况的方法和技巧，有效解决了患者的问题。
消化内科实习经历是一次宝贵的学习和成长之旅。
通过参与医疗实践和团队合作，我不仅积累了丰富的临床经验，也提高了自身的专业素养和医疗技能。
我将珍惜这段实习经历，继续努力学习和提升自己，为将来成为一名优秀的消化内科医生而努力奋斗！第2篇示例：在医学院期间，我有幸实习于消化内科，这段时间让我学到了很多知识，也收获了许多经验。
在这里，我想总结一下我的实习经历。
在消化内科实习期间，我深刻感受到了消化系统疾病的复杂性和多样性。
消化系统是人体最重要的器官之一，涉及的疾病种类繁多，症状表现复杂。
消化内科实习报告三篇
【导语】通过消化内科实习，我深深认识到社会实践是⼀笔财富。
在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深⼊⽣活。
这份⼯作让我受益良多，不仅思想上得到提升，⽽且让我认识了很多朋友。
⽆忧考为⼤家整理的《消化内科实习报告三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ ⼀、实习⽬的 过去四年的在校期间，主要任务是理论的学习，医院实习是⼀门很好的必修课程。
我的实习单位是⼴西壮族⾃治区⼈民医院，它是⼀家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为⼀体的综合性医院，它给我们的实习⽣涯提供了很好的平台。
本次实习可以更好地拓展我们的知识⾯，扩⼤与社会的接触⾯，锻炼和提⾼我们的实际能⼒，通过积极思考，积极动⼿实践，加深对疾病的认识和理解，让我们能够从理论⾼度上升到实践⾼度，更好的实现理论和实践的结合，培养出良好的临床思维⽅式。
第⼀次作为医⽣的实习经历会让我们铭记于⼼，我们都坚信将来可以飞的更稳更⾼更远。
⼆、实习过程 为期⼀个星期的岗前培训后，戴上我们的实习牌，我们满饱热情地踏上了临床医学实习⽣涯之路。
作为⼀名临床实习⽣，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努⼒学习临床知识和学习作为⼀名合格医⽣的职责和任务。
第⼀个进⼊学习的科⽬是消化内科，对于医院的⼀切都是那么陌⽣，在⽼师孜孜不倦的教导下，终于熟悉电⼦病历系统，问病史，写病历，查房，写病程，开医嘱等系列⼯作开展得有条不紊，感觉真好！教学查房————消化内科的特⾊之⼀，主任给我们分析每位病⼈的情况，从发病机制、病因到临床症状表现到治疗及预后，我发现很多以前⽼是记不住的理论，经过⽼师的讲解分析，结合病⼈的情况，很多就记住了。
由衷地感受到实践强化理论的强⼤作⽤，消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实习时都有了更深的认识和掌握。
可能个⼈性格⽐较好动活泼，相对校园的理论课堂，貌似可以更快接受适应社会实践这个第⼆课堂。
通过消化内科的实习，实习⽣活安定从容了很多，在⽐较扎实的理论基础上我能较好地掌握专业知识，顺利完成肾内科、呼吸内科、内分泌科、⾎液内科、⼼内科的实习任务，熟练掌握临床基本操作。
医院消化内科的实习总结
医院消化内科的实习总结医院消化内科的实习总结「篇一」时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。
回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。
对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习过程中，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。
不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。
按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。
总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。
温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。
同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。
希望下一站，一切顺利。
通过一周对整个工作流程的实战演练，掌握了工作流程中各项重要的注意事项，并且认识到了实际工作中可能存在的不足之处。
随着时间的堆积，通过对参展商手册的学习和平时在学习中存在问题的解决提高了自己的服务意识，强化了自己的专业知识。
一、工作总结本周完成的工作主要学习参展商手册，熟练掌握参展商手册中各项注意事项，熟悉展会的流程，学习演练工作中需要填制工作表格的方法等。
消化内科医生的实习总结7篇
消化内科医生的实习总结7篇篇1时光荏苒，如白驹过隙般转瞬即逝，我在消化内科的实习生涯已经接近尾声。
回首这段时光，我收获的不仅仅是临床实践的经验和技能，更是一种严谨的医德医风和对待医学的敬畏之心。
在此，我想对我在消化内科的实习经历进行一次全面的总结。
一、实习背景与个人收获消化内科是我大学临床实习的重要科室之一，它与我的专业方向高度相关，也是我提升临床技能和综合素质的重要平台。
在这里，我得到了许多老师的悉心指导和关怀，他们严谨的治学态度和精益求精的医德深深地影响了我。
在消化内科的实习期间，我主要负责患者的诊疗、护理等工作。
通过与患者、家属和同事的接触，我了解了消化内科常见病、多发病的发病原因、临床表现和治疗方法。
同时，我也参与了一些较为复杂的病例诊治，并在老师的指导下独立处理了一些简单的病情。
二、具体案例分析在实习过程中，我遇到了一些典型的病例，这些病例让我在临床实践中得到了锻炼和提高。
例如，有一位老年患者，患有慢性胃炎多年，经过我的治疗和护理，他的病情明显好转，生活质量也有了显著提高。
这个病例让我深刻体会到了医术的魅力，也增强了我对医学的信心和热爱。
另一个让我印象深刻的病例是一位年轻女性患者，她患有消化性溃疡并出血。
经过胃镜检查和积极的止血治疗，她的病情得到了有效控制。
这个病例让我深刻认识到了内镜技术在消化内科的重要性，也让我更加明白了医学的复杂性和挑战性。
三、专业技能提升在消化内科的实习过程中，我的专业技能得到了全面的提升。
我学会了如何与患者沟通，如何评估病情，如何制定诊疗方案，如何处理各种紧急情况等等。
通过这些实践操作，我逐渐形成了一套自己的临床思维模式，能够在面对各种病例时做出准确的判断和处理。
此外，我也意识到了医学知识和技能的更新速度非常快，需要不断学习和提高。
因此，我在实习过程中积极向老师请教，查阅相关文献和资料，不断丰富自己的知识储备。
四、团队协作与沟通在消化内科的实习过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
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医生消化内科的实习总结
消化内科是我们第四次见习的科室。
这次见习与以往的不太一样，具体说应该是老师的要求有点不同，但也大同小异。
带我们的依旧是住院医师，一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。
去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者，而是要我们自己去问。
其实个人觉得这样问诊比较有意义，因为对于疾病而言，患者不可能自己做出诊断，只有医生自己通过问诊和检查才能得知。
患者xx，女，74岁。
20xx年xx月xx日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。
患者自诉上腹部烧灼样痛，喝冷粥后可缓解；解黑便，量少，成形；欲呕，自服藿香正气液后缓解；出汗，以头颈部为多；睡眠尚可；小便尚可。
20xx年，查出有高血压，近期血压也高。
无药物过敏史。
当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时，我心里面猜测有可能是上消化道出血，因为见习前有做过功课，知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。
但是后来患者说她汗多，老师也透露出患者有贫血时，我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现，而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。
我还问了患者来就诊时可有发热，因为发热也是上消化道出血的临床表现之一，但是患者否认了。
视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。
因为我们只是问诊，不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查，所以只能是依据患者的症状和体征做
出初步推测。
我想应该是上消化道出血。
后来老师也告诉我们，患者早上刚做完胃镜检查，诊断为上消化道出血，具体是十二指肠球部溃疡出血。
老师给我们分析总结时告诉我们，某些药物如铋剂、铁剂，某些食物如动物血，也会引起黑便，应与上消化道出血的黑便区别，这就要通过问诊和实验室检查鉴别。
要了解出血的诱因，这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。
要了解病人是否有慢性肝病史和（或）长期大量饮酒史，这对于疾病也有诊断意义。
上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。
十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐后缓解的特征。
上消化道出血的治疗措施有：注意监测患者的生命征；吸氧；禁食禁饮；应用抑酸药；应用止血药等。
行胃镜检查，可确定病变部位、原因，但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。
重症患者还应该上监护仪，监测患者的生命征等。
最后，我们还见习了消化内科的主任（？）给病人做无痛肠镜检查，基本上就是看个样子，压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。
此外我们还了解到医院里面的黄牌（一般）、绿牌（新入院）、红牌（病重）、黑牌（病危）的含义。