做沙包活动案例

《手工缝制沙包》活动方案

尉氏县实验小学刘晓

适用年级：三年级

主题产生的背景：

现代社会科学技术迅猛发展，电脑、手机充斥着孩子们的生活，孩子们在家玩电脑，玩手机，到学校大多数男孩谈论最多的还是游戏打了多少关，我用游戏币买了什么先进的武器，甚至模仿电脑中打打杀杀的游戏玩。正是在这样的情境中触动我跟孩子谈论他们的游戏，进而谈论我们的传统游戏玩沙包。有学生提议如果我们自己亲手缝沙包，玩起来不是会更有意义吗？我想做沙包不仅可以锻炼孩子的动手能力，而且使学生掌握了一项劳动技能。由此生成了“做沙包”的活动主题。

活动目标:

1、学习手工针缝的平针、回针和卷针三种针法，培养学生的动手操作能力。

2、培养兴趣，让学生能根据自己的喜好设计、缝制不同的沙包。

3、通过学习缝沙包，培养学生不怕困难，敢于创新的精神。

活动重点及难点：

重点：沙包的缝制过程及让学生从自己眼、手、脑协作劳动中体会手缝的乐趣。

难点：设计不同形状的沙包以及缝制的方法。

教师准备：

教师准备：

（1）、方块布、棉线、缝衣针、剪刀、米。

（2）、制作的多媒体课件。

学生准备：针、线、剪刀、各种彩布、填充物（沙子、米、玉米、豆子等）。

学生在家让家长教穿针、打结以及简单的针法。

活动的过程：

（一）教师演示平针、回针、卷针。

(二)学生练习三种针法，教师加强指导。

（三）学习缝沙包，教师播放做沙包的视频，使学生了解做沙包的过程。

（四）展示交流评价

1、分组评选，选出各小组里面做的最好的作品

2、各组派代表展示选出的作品

3、小组各派出一名小评委，上台评选出最佳创意奖、最佳手工奖。

4、获奖同学介绍经验。

5、全班学生一起回顾制作沙包经历的过程，交流遇到的困难以及解决的办法。

《手工缝制沙包》课时安排

一课时

活动过程

活动背景：

现代社会科学技术迅猛发展，电脑、手机充斥着孩子们的生活，孩子们在家玩电脑，玩手机，到学校大多数男孩谈论最多的还是游戏打了多少关，我用游戏币买了什么先进的武器，甚至模仿电脑中打打杀杀的游戏玩。正是在这样的情境中触动我跟孩子谈论他们的游戏，进而谈论我们的传统游戏玩沙包。有学生提议如果我们自己亲手缝制沙包，玩起来不是会更有意义吗？我想手工缝制沙包不仅可以锻炼孩子的动手能力，而且使学生掌握了一项劳动技能。由此生成了“手工缝制沙包”的活动主题。

活动目标：

1、学习手工针缝的平针、回针和卷针三种针法，培养学生的动手操作能力。

2、培养兴趣，让学生能根据自己的喜好设计、缝制不同的沙包。

3、通过学习缝沙包，培养学生不怕困难，敢于创新的精神。

活动重点及难点：

重点：沙包的缝制过程及让学生从自己眼、手、脑协作劳动中体会手缝的乐趣。

难点：设计不同形状的沙包以及缝制的方法。

活动准备：

教师准备：

（1）、方块布、棉线、缝衣针、剪刀、米。

（2）、制作的多媒体课件。

学生准备：针、线、剪刀、各种彩布、填充物（沙子、米、玉米、豆子等）。

学生在家让家长教穿针、打结以及简单的针法。

活动过程：

学生根据需要自由结合组成六个小组。

（一）通过看视频、教师演示，学生了解学习三种基本针法平针、回针、卷针及其特点。

平针：从反面起针，向前3—4毫米处进针，再起针，可以连续多次，最后把线拉平。

回针：从反面起针，向后3—4毫米处进针，第二次进针是第一次出针的地方，进一针退两针。

卷针：从正面起针，从上面回到进针处向前3—4毫米进针，依次反复，这种针法适合缝口。

(二)学生练习三种针法，教师加强指导。

教师出示PPT:手缝的基本要素：

针脚紧密针距均匀缝成直线

每种针法练习五针

学生练习三种针法，教师巡回指导，及时帮助学生发现和解决问题，让学生学会三种针法，为缝沙包做准备。

（三）学习缝沙包，教师播放做沙包的视频，使学生了解手工缝制沙包，出示问题：缝沙包有几个步骤？每个步骤有哪些注意点？学生交流讨论，教师引导总结如下：

学生对缝沙包的每个步骤都做到了心中有数，这时孩子们已跃跃欲试，最后友情提示：

1、操作时用剪刀、针注意安全。

2、保持桌面、地面的整洁。

3、小组成员互相合作。

4、缝沙包时要细心、耐心。

学生动手设计缝制沙包，教师加强巡视，及时解决学生缝制沙包过程中出现的问题，遇

到学生缝制的不太完美，教师给予鼓励和肯定，让学生在活动中增强自信心。

（四）展示交流评价

1、分组评选，选出各小组里面做的最好的作品

2、各组派代表展示选出的作品

3、小组各派出一名小评委，上台评选出最佳创意奖、最佳手工奖。

4、获奖同学介绍经验。

5、全班学生一起回顾手工缝制沙包经历的过程，交流遇到的困难以及解决的办法。

我的收获

手工缝制沙包

三六班学生：高清坡

星期三，老师教我们手工缝制沙包，我们早早的准备好了缝制沙包的材料和工具：针、线、布、剪刀、填充物。

老师先教我们三种基本的针法：平针、回针、卷针。平针从布的反面起针，向前3----4毫米进针，依次反复。回针进两针退一针，回针最大的特点就是缝的结实。卷针从正面进针，如此反复，卷针适合封口。老师细心的给我们讲解。我按照老师讲的认真的练习，终于学会了三种针法。

练好了基本功，我开始缝制沙包了，我要做正方形的沙包，听老师讲回针缝的结实，我毫不犹豫的选择了回针。我把两块布正面朝里对齐开始缝，我小心翼翼的缝着，生怕扎到手，缝完一面，线用完了，我不会打结，只好“求助”老师，老师教我如何打结，我接着上次的继续缝，经过漫长的“征程”，我缝好了三面。我把布的正面翻过来，装上沙子，沙子不能装的太满，否则不好封口。最后我用卷针缝好口。一个小巧玲珑的沙包缝好了，看着自己亲手缝的沙包，我开心的笑了。

我学会了缝沙包，以后我自己的扣子掉了，我要自己缝.

手工缝制沙包

三六班学生：刘洪强

今天，老师带着我们缝沙包，每个人都做得十分认真，有做心形的、有做五角形状的、有做三角形的，真是多姿多彩。

看大家都忙碌起来，我也跟着开始缝沙包，我先穿线，由于针眼小，线又比较粗，我废了九