真分数和假分数练习题

真分数和假分数、带分数习题精选

真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、3、24、5、66、最小公倍数二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、√2、×3、×4、√5、√6、×三、选择题1、③2、①3、③4、③5、②6、③7、③8、④二一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？参考答案一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．因为：＜＜所以：＜＜因为：＜＜所以：＜＜四、解：因为的分子5和分母23相差18，加上同一个数以后，差不变．约分后的分数分子分母相差1，因此需要扩大18倍，变成．此时我们可以看出，分子分母同时加上了31.一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．参考答案一、填空1．、29、32．4个3．、、4．、小、真分数5．、大、假分数6．、、二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．×2．√3．×4．×5．√三、选择题1．③2．④3．②4．②或③四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．＜＝＞2．＞＞＜3．＞＞＞二一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？参考答案一、填空1．42．03．、4．＞≤＝5．1、3、4、8二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．×2．×3．√4．×5．√三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝（千克）3÷24＝（千克）答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．。

真分数假分数练习

1，假分数大分是
1。（
）））
1的假分数。（ 4 。（ 4
1 的最大真分数是 4
4
小
7 的真分数 9
6
。（
））
5、凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数。（ 6、分数、 1、分子 2、当。 5的假分数分数的分子 B、 20 （时（分母的分数）。 A、）。数， C、真分数 1 3 B、 1 4 A、 3 分数 B、 4 是 1 的最小 8 分数是 1 1 。（ 8 ）
C、 5 是（）。
D、 6
A、假分数 3、 5 4、
D、整数 C、能是（ 1 5 D、）。 1 2
x 是真分数， 4
A、 3 B、 4 C、 5 、
4 是假分数， x x D、 6 分数。）的 41 = （ 15 分。）
假分数化成整数）分数 29 = （ 7
分数和假分数练习
1 分 2 5 1 5 （（数分）） 1 6 4 a 12 是 7 a= （笔，数的的（（； 3 = （ 8 分数（分数） ÷（）分）分（ a= （是））时，它是最小的假分数。数的（（）），分的分数 5 7 分
24 = （ 3 、
42 = （ 18
）
27 = （ 5
）
分占，（
分）
（
），分数的分数。

真分数和假分数练习题

真分数和假分数练习题一、选择题1. 下列分数中，哪个是真分数？A. 5/4B. 3/3C. 2/5D. 7/62. 下列分数中，哪个是假分数？A. 1/2B. 4/4C. 3/5D. 2/3A. 2/2B. 3/3C. 4/44. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8二、填空题1. 分子小于分母的分数是______。

2. 分子大于或等于分母的分数是______。

3. 真分数的值小于______。

4. 假分数的值大于或等于______。

三、判断题1. 所有的真分数都小于1。

（）2. 所有的假分数都大于1。

（）3. 真分数和假分数的分子一定小于分母。

（）4. 假分数可以表示整数或带分数。

（）四、简答题1. 请举例说明一个真分数。

2. 请举例说明一个假分数。

3. 如何将一个假分数转换为带分数？4. 如何将一个带分数转换为假分数？五、应用题1. 小明有5个苹果，他将其中的2个分给了小红，请用分数表示小明分给小红的苹果占总数的比例。

2. 小华有8块巧克力，他吃掉了其中的5块，请用分数表示小华吃掉的巧克力占总数的比例。

3. 一个班级有40人，其中有25人是女生，请用分数表示女生占班级总人数的比例。

4. 一箱橙子共有60个，已经吃掉了48个，请用分数表示已经吃掉的橙子占整箱橙子的比例。

六、计算题a) 3/8b) 5/12c) 7/10a) 13/4b) 9/5c) 17/8a) 0.25b) 0.6c) 0.75a) 8/12b) 15/20c) 18/24七、比较题1. 比较 4/5 和 7/10 的大小，并说明理由。

2. 比较 5/6 和 10/12 的大小，并说明理由。

3. 比较 3/4 和 2/3 的大小，并说明理由。

4. 比较 9/8 和 11/10 的大小，并说明理由。

八、改错题1. 小刚认为 4/5 大于 1，请指出他的错误，并给出正确答案。

2. 小李认为 7/8 小于 1/2，请指出她的错误，并给出正确答案。

人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练(含参考答案)

人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练一、单选题1．（）的倒数比它本身大。

A．带分数B．真分数C．假分数D．整数2．分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）A．分母是15的最简真分数的个数多B．分母是20的最简真分数的个数多C．它们的最简真分数的个数一样多3．既小于假分数又小于带分数的数是（）。

A．真分数B．假分数C．带分数4．真分数乘分数，积（）。

A．是真分数B．是假分数C．无法确定5．分母是8的最简真分数有（）个。

A．2 B．3 C．46．如果6m 是真分数，7m是假分数，那么m是（）。

A．7 B．6 C．87．如果a9是假分数，a10是真分数，那a=（）A．8 B．9 C．10 8．下图阴影部分用分数表示是（）。

A．18B．14C．749．187是假分数，化成带分数是（）。

A．217B．247C．111710．一个数乘分数的积一定比原来这数小，对吗？（）A．对B．不对C．不确定11．a11是最大的真分数，那么a的值是（）A．11 B．1 C．9 D．10 12．（）的倒数大于它本身。

A．真分数B．假分数C．带分数D．所有分数二、判断题13．a是一个自然数，要使a7是假分数，同时a8是真分数，那么a定是8。

（）14. 真分数的倒数都比1大。

（）15. 假分数的倒数都比1小。

（）16. 分数单位是18的最简真分数有5个。

（）17．带分数比假分数大。

（）18．一个自然数除以假分数，商小于这个自然数。

（）三、填空题19．在x8（x为自然数）中，如果它是一个真分数，x最大能是；如果它是假分数，x最小能是。

20．分母是8的所有最简真分数的和是。

21．带分数由分数部分和组成，它的分数部分必须是分数，写出两个分母是5的带分数、。

22．在分数13，67，88，516，137中，是真分数，是假分数，能化成整数或有限小数．23．把下面的假分数先约分，再化成带分数．（1）2510 = （2）5624 = （3）8430 =24．分数单位是 17 的最大真分数是，它最少要添上个这样的分数单位就是最小的质数。

真分数假分数练习题

真分数假分数练习题一、选择题1. 下列哪个数是真分数？A. 3/2B. 2C. 5/4D. -1/32. 以下哪个数是假分数？A. -2B. 3/4C. 1/2D. -1/23. 把5/8写成假分数的形式是：A. 8/5B. 3/8C. 5/2D. 6/84. 把9写成真分数的形式是：A. 1 1/9B. 1/9c. 9/1D. 9/105. 下列哪个数是真分数？A. -3/4B. -1 1/2C. 2D. 4/3二、填空题1. 把3 1/2写成假分数的形式是_____。

2. 把10/5写成真分数的形式是_____。

3. 15/3是一个_____。

4. -5/4是一个_____。

5. 3 2/3的分子是_____。

三、解答题1. 把2 5/6写成假分数的形式，并说明一下做法。

解：将2 5/6转换为假分数的形式，首先需要把整数部分与分数部分合并。

所以，我们可以将2 5/6转换为17/6。

2. 把21/4写成真分数的形式，并说明一下做法。

解： 21/4是一个假分数，我们需要将其转换为真分数的形式。

做法是把分子除以分母，得到商和余数。

21除以4等于5余1，所以21/4可以写成5 1/4。

3. 将-3/2与4/5相加，并写成最简形式。

解： -3/2与4/5相加，我们需要找到它们的最小公倍数，然后统一分母进行计算。

最小公倍数为10。

-3/2转换为分母为10的分数，得到-15/10；4/5转换为分母为10的分数，得到8/10。

现在可以将它们相加：-15/10 + 8/10 = -7/10。

所以，-3/2与4/5相加的最简形式为-7/10。

四、证明题证明在两个真分数相加时，结果一定大于任一加数。

解：假设有两个真分数a/b和c/d，其中a/b和c/d都是小于1的数。

假设它们的和为e/f，我们需要证明e/f大于a/b和c/d中的任一数。

根据真分数的定义，分子a、b、c和d都是正整数。

要使e/f大于a/b和c/d，首先需要使分母f大于b和d的最小公倍数。

真分数和假分数测试题

第四单元测试卷一一、填空姓名1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）6．带分数比假分数大．（）7．是真分数，那么a＜3．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”．．．五、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．六、把下列假分数化成整数或带分数七、把下列各数化成假分数八、应用题小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

）。

真分数和假分数的练习题

真分数和假分数的练习题
班级：姓名：
一、填空。

1.把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）。

2.用3米长的铁丝围成一个正方形框架，每边的长度是总长的（），每条边长（）米。

3.小刚把13克糖完全溶解到100克的水中，糖占水的（）。

糖占糖水的（）。

4. 8
53的分数单位是( ),它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位就成了4。

5. 把3米的绳子平均分成10段，每段占全长的（），每段的长是（）米．
6.写出分母是9的所有真分数：（）；写出分子是9的所有假分数：（）。

7.在括号里填上适当的分数。

23分=（）时 452cm =（）2m 123mL=（）L 8.kg 5
3可以看做是1kg 的（），也可以看做是3kg 的（）。

二、把下面的假分数化成整数或带分数。

=516 =817 =222 =1237 =964 =5
125 =898 =315 三、解决问题。

（列式计算）
1.五（4）班有女生25人，男生28人，男生人数占全班人数的几分之几？女生人数占全班人数的几分之几？
2 把一袋重2kg 的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这些糖果的几分之几？每人分得多少糖果？
3. 食堂买回10吨煤，计划25天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几？平均每天烧多少吨？
4. 把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占水的几分之几？水占盐水的几分之几？。

真分数和假分数、带分数习题精选!8

真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、3、24、5、66、最小公倍数二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、√2、×3、×4、√5、√6、×三、选择题1、③2、①3、③4、③5、②6、③7、③8、④二一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？参考答案一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．因为：＜＜所以：＜＜因为：＜＜所以：＜＜四、解：因为的分子5和分母23相差18，加上同一个数以后，差不变．约分后的分数分子分母相差1，因此需要扩大18倍，变成．此时我们可以看出，分子分母同时加上了31.一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．参考答案一、填空1．、29、32．4个3．、、4．、小、真分数5．、大、假分数6．、、二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．×2．√3．×4．×5．√三、选择题1．③2．④3．②4．②或③四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．＜＝＞2．＞＞＜3．＞＞＞二一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？参考答案一、填空1．42．03．、4．＞≤＝5．1、3、4、8二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．×2．×3．√4．×5．√三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝（千克）3÷24＝（千克）答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．。