厚积方能薄发
厚积薄发的典故
厚积薄发的典故厚积薄发的意思是形容只有准备充实才气办妥事情。
接下来店铺给大家介绍厚积薄发的典故，希望可以帮到大家!厚积薄发的典故“博观而约取，厚积而薄发”——许知行此题，出自许知行关于念书时时彩平台的名言：“博观而约取，厚积而薄发。
”以笔者的理解，这里的“约取”，不光指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。
所谓“取”，就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可和接受。
“取”不贵其多，而贵其精，应以“少少许胜多多许”。
历观中外念书经验，如果说博览群书重要，那么慎取、精取则更重要。
有些书，纵然是佳作，也往往并非字字珠玑，句句真理，而是玉瑕共存，精粗混杂。
因此，不能对其不加分析，兼收并蓄，必须认真思考，分清优劣，去粗取精，弃伪存真。
越是博览，越须慎取精取。
否则，不加分析，盲目滥取，那就“尽信书，不如无书”，轻则无益，重则有害了。
知贵精，不贵多。
真正有学识者，不是记着许多死时时彩官网的人，而是积累了时时彩官网精萃的人。
古今学界有识之士，治学都很注重“博观而约取”。
观而有选，取而有择，有的放矢，唯真是取。
唐代韩愈，在《原道》中批评有些人念书时时彩平台，“择焉而不精，语焉而不详”。
王安石提倡：念书要“深思而慎取”。
清代精于念书之道的袁枚，在《随园诗话》中解释杜甫诗句“念书破万卷，下笔如有神”时说：“盖破其卷，取其神，非囫囵用其糟粕也……念书如用饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。
”爱因斯坦在谈到念书时有段很精辟的话：“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的工具，把其他一切统统抛掉，也就是抛掉使头脑肩负过重并将自己诱离要点的一切。
”无疑，这是基于切身体悟的真知灼见，发人深思，堪资借鉴。
要做到博观精取，首先要能识精。
这就要对所观之书熟读精思，重复玩味，慧眼识珠，知其精义。
宋代朱熹的“剥皮、去肉、见髓”之法，颇有看法。
他说：书之精华，“犹如数重物色包裹里许”，须要一重重剥开，“去其皮，见其肉;去其肉，见其骨;去其骨，见其髓。
知识在于积累,厚积方能薄发
知识在于积累，厚积方能薄发摘要：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。
”朱熹的《观书有感》很明确地指出了读书与写作的关系。
作文“活水”的引入来自多种渠道，只要我们兼收并蓄，广采博览，就会形成“不尽活水滚滚来”的良好势头。
关键词：作文活水厚积薄发中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2012）10（c）-0165-01“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。
”朱熹的《观书有感》很明确地指出了读书与写作的关系。
“知识在于积累，厚积方能薄发”，兼收并蓄，广采博览，才会形成“不尽活水滚滚来”的良好势头。
下面就作文教学中的一点尝试，谈一点粗浅的认识。
1 “活水”之一：教科书教科书是实现教育目的重要途径，是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体。
教科书上的文章都是编者们精心挑选的名篇佳作，因此，扎扎实实的吃透贯通这些文章，无疑给作文教学开通了第一条“活水”渠道。
1.1 思想情感活水教科书上的文章大都思想性强，是注入学生心田的真善美的涓涓细流。
人物画廊有的是光彩夺目的明星，有的是在自己位置上默默发光的小星星，他们都在为人类的文明与进步贡献着自己的一切。
走近这些人物，会提升你的精神和品格。
它让人学会爱，学会尊重，学会感恩……由此让学生感知：好的文章都是引领人们向上的阶梯，都是一轮温暖人心房的太阳；积极向上，格调高昂是文章的生命，消极、阴暗、低级、灰色是文章大忌（尤其是中小学生）。
1.2 语言活水“语言是文章的衣裳”。
教科书上美的语言可谓比比皆是，如果我们注意引导，讲课时抓住精彩之处反复品味、赏析，并且让学生背诵，积累，牢固记忆，那么学生的语言仓库就会日渐丰盈起来。
比如讲朱自清的《春》时，要求学生背熟记牢描绘春天的五幅画面；讲周敦颐的《爱莲说》就让学生牢记莲花的高洁品质和美好形象；讲唐诗宋词元曲，让学生积累千古名句……这样以来，学生的好词好句就渐渐多起来，无形之中，鲜活的语言就出现在作文的字里行间了。
“博观而约取,厚积而薄发”的意思
“博观而约取,厚积而薄发”的意思篇一：博观而约取厚积而薄发博观而约取，厚积而薄发宋代诗人苏东坡说过“博观而约取，厚积而薄发”的话，意思是：只有广见博识，才能择其精要者而取之；只有积累丰厚，才能得心应手为我用。
积之于厚，发之于薄。
这“薄”是从“厚”中提炼出来的最精粹、最美妙的一层，任岁月冲刷，而永葆青春。
这一厚积与薄发的辩证法恰恰表述了一切事业成功者和求知者的一个共同特点，即都要勤于积累和精于应用。
我们可以这么说，一切名人并非神灵所附，天赋独具。
他们的聪明才智和煌煌伟业，乃是从一点一滴的知识积累开始的。
不畏琐碎、持之以恒地积累资料，就是成功的“秘诀”之一。
“发明大王”爱迪生有随身带个小本本的习惯，每有所感，即记入本本中，有时一天竟记上二十多条。
积累的资料，犹如点点火星，不时触燃起发明创作的“灵感”火花来，著名学者顾炎武，每日读书时都随时记下所感所得。
天长日久，他的读书札记竟积成了浩浩三十二卷《日知录》。
中外文学史上的“厚积”功力，是颇为启迪人思的。
为求得“薄中见厚”，鲁迅“宁可将可作小说的材料缩写成速写，决不将速写的材料拉成小说。
”唐代诗人贾岛用功苦吟，留下了“两句三年得，一吟双泪流”的佳话。
列夫·托尔斯泰时时注重积累创作素材，写了50多年的日记，一直坚持到临死前的第四天。
为塑造艺术典型的“这一个”，高尔基从20个到50个、以至从几百个小商人、官吏、工人的每个人身上抽出他们最有特征的阶级特点、癖性、趣味、动作、信仰等等，把这些东西抽取出来，再把他们综合在一个商人、官吏、工人身上。
凡是卓有贡献的名人，都有一种感人的“痴劲”。
王献之见父亲书法技艺高超，便去请教成功秘诀，王羲之指着家中的十八口大水缸答道：“成功的秘诀就在这十八口大水缸里。
你就用这些缸里的水研墨练字，待你把水都用完，自然就明白了。
”正因为在事业上做出成就的一切“求知者”，都精于积累，所以他们都有渊博的知识。
读过恩格斯《自然辩证法》的人，都会对恩格斯渊博的自然科学知识和深刻的哲学见解留下难忘的印象。
博观而约取,厚积而薄发
博观而约取，厚积而薄发【博观而约取，厚积而薄发】是一句古训，深含着中国人的智慧与哲学思想。
这句话反映了人们在学习与成长过程中的一种态度和方法。
它告诉我们要广泛观察，但不是广泛涉猎，而是要有所选择，有所取舍。
同时也告诉我们要踏实地去积累知识与能力，要善于沉淀，但不是迟迟不做。
而是要在积累的基础上，及时地去发挥，去应用，去创新。
这句话所包含的智慧，对每个人在学习、工作、生活等方面都有着重要的启示意义。
让我们来谈谈“博观而约取”这一部分。
博观，就是广泛观察，广泛涉猎。
人的知识和能力是有限的，而社会的信息量和知识量是巨大的，所以我们必须不断地去了解、去学习。
但是广泛观察，并不是说什么都要了解，什么都要涉猎，什么都要掌握。
博观而约取，就是要根据自己的需求和目标，选择适合自己的东西，有所取舍。
过多的知识和资讯投入，往往会让人感到困惑和焦虑，而选择性地获取和学习，可以让我们更加专注和深入。
这也是一种聪明的学习方法。
当我们想要学习一门语言，可以先了解这门语言的基本规则和特点，然后再选择和学习我们感兴趣的方面，比如文学作品、电影等，这样既能够提高兴趣，又能够有效地获取知识。
而当我们面临各种信息时，选择博观而约取，就可以避免信息超载，更好地应对挑战。
再来说说“厚积而薄发”。
人们常说：“中国人很能吃苦”，这句话中包含的就是“厚积”的意思。
厚积，就是踏实地去积累知识、经验和能力。
只有踏实地去积累，才能够有所收获，才有可能薄发。
所谓薄发，就是要在积累的基础上，及时地去发挥，去应用，去创新。
因为任何东西，如果只是储存，而不是运用，那么它的价值就会大打折扣。
而且，只有在实践中，我们才能够发现知识的局限性和不足之处，才能够不断地去完善和提高。
比如学习一门编程语言，可以通过大量的练习去积累编程的经验，再结合实际的工作和项目，去不断地发掘和创新。
这句古训还告诉我们，要有长远的眼光和思维。
博观而约取，就要有选择的智慧和远见，需要我们有所取舍，有所侧重，不被琐事所困扰，并始终保持一种清醒的头脑。
高考作文素材--厚积薄发的例子15个
高考作文素材--厚积薄发的例子15个厚积薄发的例子（一）：五十年的坚守——史努比史努比的创作者查尔斯·舒尔茨是美国伟大的漫画家。
史努比是舒尔茨漫画中主要人物查理·布朗的小狗，其形象被制作成多种玩具，是最受欢迎的卡通形象之一。
有一个小男孩，几乎所有认识他的人，都认为他是一个智力低下的学生，即使到了中学八年级，他的各门主课仍然没有起色：代数、英文全不及格，物理竟然考了零分!小男孩设法进了学校的高尔夫球队，但在本学年最重要的一次高尔夫比赛中却输掉了，小男孩倍感凄惨。
同学们不只是不喜欢他，并且似乎从来就没有注意到他，就是在大厅里遇到他，对他说声“哈喽”都极为罕见。
幸运的是，在这些挫败之外，小男孩还有一样聊以自慰的东西：他酷爱的绘画。
尽管在中学期间，他供给给年鉴的漫画全被拒用了，但小男孩依然坚信自我的艺术天赋。
等他告别学校，便大胆来到迪斯尼工作室，向他们递交了自我的绘画作品。
我很期望我能在那里说，迪斯尼工作室有关人员十分欣赏他的作品，当场就决定聘用他。
但之后，他再次遭到了残酷的拒绝。
历经一次次挫败，小男孩并没有放弃，他决定用卡通的方式来记述自我的遭遇——一个在所有人眼中的失败者和一无所成者。
这个小男孩名叫查尔斯·舒尔茨，之后他画的史努比风行世界，从而成为史努比永远的父亲。
绝大多数的人通常都和查尔斯一样，没有机会也没有舞台去展现天赋。
这时候绝大多数人便默认了自我的普普通通。
其实，查尔斯也是这样，他与大多数人唯一的不一样在于，他用50年的时间坚守了自我的那份天赋。
厚积薄发的例子（二）：奥运冠军桑雪从训练池里游上来，女孩子习惯性地捋去脸上的水珠儿，再向后捋捋湿漉漉的头发。
然后，便久久地站立在那里，无比专注地凝视着陪伴了她多年的那汪池水。
最终，温暖而清澈的泪水奔涌而出。
她何尝舍得那里啊从2岁第一次孤身跳下水，到9岁由体操改练跳水，她是那样喜爱这项运动。
即使当她因摔伤而休克被抢救回来的时候，她的第一句话居然是：“我还能跳水吗”以往赌上生命的舞台，此刻却要以另外一种方式默默坚守，她的心又怎会不疼痛何况，跳水曾带给她那么多的荣誉与欢呼。
厚积而薄发高中作文600字
厚积而薄发高中作文600字“厚积薄发”取自苏轼的“博观而约取，厚积而薄发”。
意思是长时间的积累，在某个瞬间一下子发挥和表现出来。
下面给大家分享一些厚积而薄发高中作文600字，希望对大家有帮助。
厚积而薄发高中作文600字1人生，是一次累积的旅程;人生，是一次沉淀的酝酿;人生，是一次凝聚的升腾。
我们悉知，量变催生质变。
诚然，惟有厚积方能薄发。
有人说，成就一坛香飘万里的美酿只不过是酵母发酵的过程。
假使真的如此，那么我们至多能尝到烈性的乙醇而非浓厚醇香的美酒。
那其实是一个无数微生物共同累积，一同积聚，成年累月的过程;那是长埋酒窖，悄无声息的过程;那，便是一个储蓄的过程。
人们或许只记住了蝴蝶翩跹起舞的曼妙身姿，而难以记清它脱壳而出前悄然无言的长眠聚积。
如果没有漫长的积累与化身，又怎能以优美的形态撩人心弦;如果只是幻想蜕变而不去储备能量，那么只能是以一次次失败甚至死亡而告终。
唯有不断进行量的积累，才能有质的飞跃。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
”出自《劝学》的这一段警世至理，让无数求学之人在浮躁之中学会沉稳，在急功近利中学会脚踏实地，埋头苦干。
求学没有捷径，妄想着一夜成名只能是痴人说梦。
“书山有径勤为路，学海无涯苦作舟。
”一步一个脚印，在挫折中点滴汇聚，以颗粒细沙成就摩天大厦，以点滴之水交汇成大海。
正如每一位高三学子，都梦想金榜题名，但唯一的路径也只有不断积累知识，努力进取拼搏，才能有梦想腾飞的一天。
2023年8月8日的北京奥运会开幕式，令所有华夏子孙引以为豪，精美绝伦的表演，令世人叹服于华夏文明的斑斓夺目、博大精深，几千年的文化积淀，几千年的智慧结晶，在这个晚上演绎得淋漓尽致，令人目不暇接。
正是因为数千年来劳动人民的苦心经营，正是因为多少个春秋无数学者的智慧凝聚，才有如今华夏文明的生生不息，才使中华民族屹立于世界民族之林而愈发壮大，这是中华人民储蓄的成就，是点点滴滴凝聚而成的世界奇迹。
厚积方能薄发。
作文三篇：厚积才能薄发
作文三篇：厚积才能薄发【篇一：厚积才能薄发】谈谈当今社会的成功人士，说起来那可是十个手指都数不过来，而这些成功人士他们在成功后所享受到的不仅仅是名与利带来的快感，更是自己精神上得到的巨大成就！说起今年的世界的富豪们，大家都会热血沸腾，因为他们有这大量的财务，足矣让他们躺享受一辈子了。
可是在这样的他们生后怎么能没有一点故事呢？就说说中国吧，如果说今年的首富许家印你不知道的话，那马云应该在中国无人不晓吧。
包括很多学生在读不出说的时候总会说：“读书又不唯一的出路，马云也没有读书啊”，但是事实却不是这样的——马云他读过大学，年轻时的他一直坚持着他的大学梦。
第一次的高考，他落榜，数学仅仅一分，后来他去应聘服务生，却因长相而淘汰，也许就是这接二连三的打击使他有了第二次高考的目标，可是第二次的高考依然不尽人意，也许是数学成绩的提升鼓励了他有第三次高考是目标，但这个时候已经没有人再支持他了，他他任然不放弃，因为这是他的梦想，没有人能阻挡，也没有人能代替。
也许就是他的这种拼劲感动到了上天，第三次高考他被破格录取。
马云从英语专业毕业，获文学学士学位，之后马云成为当地优秀青年教师，发起当地第一个英语角，开始在当地的翻译界有名气。
但这不是他开启首富之路的钥匙——为生存下去，马云背着大麻袋到义乌、广州去进货，他的翻译社开始卖鲜花，卖礼品，还曾经销售过一年的医药，推销对象上至大医院，下至赤脚医生。
后来他接触到了因特网，这才正是真正促使他开创他现在这个“阿里巴巴”。
所以说马云有今天的成就并不是因为他敢于做梦，仅仅是因为他有着比常人还要持久的坚持，就是因为有他的这般坚持他那个敢做的梦才会成真。
人们常说要厚积薄发这并不是没有道理的，真的是只有你付出过，然后再收获，这样的你最后收获的将不仅仅是名与利更多的是精神上的成绩！所以啊，厚积才能薄发！【篇二：厚积才能薄发】要成功就要有十年磨一剑的毅力和积累。
——题记成功可能是一瞬间的事，但要完成成功的准备则绝不可能一蹴而就。
厚积才能薄发名言
厚积才能薄发名言只有不断积累知识，才能在未来的人生道路上厚积薄发。
聪明在于勤奋，厚积而薄发。
成功源自积累，厚积而薄发。
厚积薄发，宁静致远"，这句话告诉我们，只有心境宁静，才能将所学所知发挥最大的作用。
就如同冬日里的阳光，虽不炽热刺眼，却能温暖人心，照亮前行的道路，让我们在追求梦想的道路上厚积薄发，宁静致远。
成功非一蹴而就，厚积而薄发。
厚积薄发，始于今日；千锤百炼，方得成功。
厚积薄发，方能一鸣惊人。
十年磨一剑，厚积而薄发。
坚持不懈，努力奋斗，厚积薄发，迈向成功。
积累经验，迎接挑战，勇往直前，厚积薄发。
静心沉淀，积蓄力量，厚积薄发，一鸣惊人。
积极进取，不断突破，厚积薄发，创造美好。
厚积薄发，砥砺前行，成功就在不远的明天。
厚积薄发，智行合一"，这是我们的生活哲学。
我们要通过持之以恒的学习和思考，不断提升自己的能力，以便在面临困难时可以迅速做出明智的决定。
就像冬季的森林，默默地积蓄力量，等待春天的到来，薄发的春芽便能瞬间繁茂成林。
风雨人生路，厚积薄发时；不畏艰难险，定能成功日。
脚踏实地，积极进取，厚积薄发，成就辉煌。
积淀力量，只为那一刻的厚积薄发；默默努力，换取一生的辉煌成就。
“持之以恒，终将厚积薄发”。
“逆水行舟，不进则退”：这句话强调了在前进的道路上要不断地努力和进步，否则就会后退。
可以用来鼓励人们不断地积累和进步，才能在竞争激烈的环境中厚积薄发，取得成功。
深厚积累，一飞冲天，厚积薄发，创造辉煌。
勤奋努力，追求卓越，厚积薄发，一飞冲天。
积厚流光，薄发未来，梦想照进现实。
积累而后薄发，成功来自不懈的努力。
机会留给有准备的人，厚积而薄发。
蓄势以待，厚积薄发，方能一鸣惊人，收获成功与荣誉。
不断沉淀，积极进取，厚积薄发，展现自我。
学会厚积薄发，让今日的奋斗成为明日的辉煌。
学会蓄势以待，厚积薄发，才能抓住成功的机遇。
积厚德，承非薄发，成功来自对坚持的坚守。
做人要像荨麻草一样坚韧，学习要像尖毛草一样厚积薄发。
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作文二—厚积方能薄发
想要翻越高山，体验下坡的爽利，就得先费劲儿积累，到了山顶之后，才能飞一样滑下去，痛快地享受一回。
生活便是这般，厚重的积累之后你才能享受别样的人生。
站在史海之边，回眸滚滚而来的江水，拾一串黄沙，遥忆着在岁月长河中熠熠生辉的史诗，无不闪耀着厚积薄发的智慧光芒:李时珍尝尽百草，披肝沥胆，二十年的心血汇成一部《百草纲目》。
无数莘莘学子寒窗苦读数十载，厚积薄发后是金榜题名的喜悦。
数风流人物，还看今朝：最美舞者廖智，汶川地震后失去双腿，可在一次又一次的积累之后，她终于再次起舞，舞台是她的生命，而助她圆梦的则是一次又一次的积累，在这之后才是她的完美蜕变。
厚积才能薄发，不要期待不劳而获，一劳永逸的人生。
唐明皇刚登基时励精图治，打造了一片盛唐的繁华景象。
可是好景不长，佞臣当道，纸醉金迷终使他堕落，背上了昏君的骂名。
正是在积累的道路上未能一如既往的坚持，才使盛唐走上了下坡路。
在生活中总是不乏有些人自怨自艾，埋怨命运的不公，质问老天幸运为何不降临在他的头上，其实原因很简单，他们缺乏的正是一颗厚积薄发的心，孔子有云：骐骥一跃，不
能十步，驽马十驾，功在不舍。
病马不如良驹，但日积月累之后，病马的行程却不比良驹少，正是由于日积月累，马的好坏不能一概而论，只要有一颗厚积薄发的心，即使是病马也会有春天。
荀子又曾说过：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
千里的路程虽远但日积月累之后必能到达，江海虽然浩渺，却也是由细小的溪流汇聚而成。
因此，只有厚积方能薄发，厚积之后，等待你的不仅仅是薄发，更多的则是质的飞跃与提升，成功并非一蹴而就，而是源于一次又一次的积累。
当然了，做学问也同样少不了厚积，只有当知识面积累到一个特定的层面，你所看待问题的角度才会与众不同。
选择厚积薄发，铸就精彩人生。