辽师大版四下品德与社会单元题带答案

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部编版小学道德与法治四年级下册第四单元试题(含答案)

部编版小学道德与法治四年级下册第四单元试题(含答案)

四年级下学期道德与法治第四单元检测题(满分100分,时间30分钟)一、填空题(每空2分,共20分)1.每个地方都有独特的_________,这些_________和我们的生活密切相关。

2.生肖也称“属相”。

中国风俗一共有“_______生肖”;我的生肖是______。

3.民间文学、民间音乐、_________、_________、_________等都是_________的重要组成部分。

4.随着社会的发展,以及_________和_________冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。

二、判断题(每题2分,共16分)1.出生“报喜”、满月“剃胎发”都是地方风俗。

()2.风俗不能变革,更不能淘汰。

()3.四川变脸和苏州刺绣不属于民间艺术。

()4.“天津泥人张”是著名文学家张明山开创的流派。

()5.对民间艺术的保护跟小学生无关,都是大人们的事。

()6.如果家乡在发展时出现了问题,我们面对问题不能回避。

()7.放鞭炮的习俗不应该保留,应该在全国范围全面禁止。

()8.国家鼓励好支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。

()三、选择题(每题4分,共24分)1.吃寿面的风俗主要寄托了()的祝贺A.长辈对晚辈B.晚辈对长辈C.小孩对小孩2.一般认为,端午节是为纪念()而产生的。

A.孔子B.屈原C.宋玉3.重阳节又称为“老人节”,日期是()A.农历八月九日B.农历九月九日C.农历十月九日4.“二人转”是()的民间艺术形式,很受老百姓欢迎。

A.西北B.东北C.南方5.“那达慕”是()的传统节日。

A.壮族B.回族C.蒙古族6.关于“春联”的表述,下列说法不正确的是()A.“春联”是我国书法艺术的体现B.“春联”被冷落的原因有:不少年轻人觉得土气;写毛笔字的人越来越少。

C.既然“春联”日渐衰落,就让它自然消失,没必要继承它。

四、填表题(每空1分,共10分)1.2.五、简答题(每题10分,共30分)1.端午节是中华民族的传统节日,你们那儿是怎样庆祝这个节日的?2.回顾之前的调查,你所生活的地区,有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗?理由是什么?可能的代替性活动是什么?3.家乡的发展是看的见、体会得到的,请有条理说说你家乡的变化。

四年级品社测试题4辽师大版

四年级品社测试题4辽师大版

4、残疾人生活不便,我们应该( B )。 【A.嘲笑他们 B.尊重、关心和帮助他们 C.我们还小没办法帮助他们。】 5、如何使我们的生活充满灿烂的阳光 ( C )。 【A.聚众赌博 B.发邪教传单 C.广泛宣传, 倡导健康文明的生活】
四、简答题:
1、辨析:放学路上,王杨看见一位瘸腿叔叔在 前面走,他对人家指指点点。如果你是王杨的 同学会怎样劝他?
二、判断:
1、 明明生病了,妈妈请了个 “大仙游戏可以调节身心,但过于迷恋
就不好了。
√) (
√) 3、在公交车上小明把座位让给了残疾人。 (
4、小华看到大人抽烟,于是就买了一盒尝尝。 (× )
5,、小明看到有人在聚众赌博,自己就上前围 观。 (×)
三、选择:
1、全世界每年有( A )万人死于吸毒,另 外约( C )万人因吸毒而丧失正常的智力和 劳动能力。 【A,10 B.300 C.1000】 2、香烟每( A )秒钟杀害一个人,估计每 年世界上有( B )万人死于吸烟。 【A.10 B.300 C.350】 3、全国助残日为( C )。 【A.5月的第二个星期日 B.六月的第三个星 期日 C.5月的第三个星期日】
答:如果我是王杨的同学,我就告诉他,这位
叔叔腿部有残疾,你不要对人家指指点点,
我们要尊重,关心,帮助有残疾的人。
2、吸烟有哪些危害?
答: 1、能够诱发多种疾病 2、可引发支气管炎,哮喘病等 3、导致肺部疾病,甚至肺癌 4、吸烟减少寿命 5、吸烟可导致骨质疏松
3、我们应该怎样关心残疾人?
答:如果我们遇到盲人过马路,我们要
四年级品德与社会测试题(四)
一、填空:
1、随着经济的发展,人们的(生活水平)和 (生活质量)发生了巨大的变化,可是一些人却 ( 沾染 )上了不良习惯,这些习惯(危害)着 人们的健康。 2、据统计,全世界每年有(10万人)死于吸毒。 3、在我们周围生活着一些残疾人,他们在生活 中有许多不便,我们应当(尊敬)、(关心)和 ( 帮助 )他们。 4、每年5月的第三个星期日为(全国助残日)。

2024年辽师大版品德与社会四年级下册第二单元教案

2024年辽师大版品德与社会四年级下册第二单元教案

2024年辽师大版品德与社会四年级下册第二单元教案一、教学内容本节课选自2024年辽师大版品德与社会四年级下册第二单元,主题为《社会规则与秩序》。

具体内容包括:第一章《生活中的规则》,详细讲解生活中常见的规则及其重要性;第二章《遵守规则,共建和谐》,通过实践案例让学生了解规则对社会秩序的维护作用。

二、教学目标1. 让学生掌握生活中常见的规则,认识到规则的重要性。

2. 培养学生遵守规则、自觉维护社会秩序的良好习惯。

3. 提高学生运用规则解决问题的能力,增强社会责任感。

三、教学难点与重点教学难点:让学生理解规则对社会秩序的维护作用,学会运用规则解决问题。

教学重点:生活中常见的规则及其重要性。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:练习本、铅笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示生活中常见的规则场景,引发学生对规则的关注,导入新课。

2. 新课内容:(1)生活中的规则:讲解教材中提到的规则,如交通规则、学校规则等,让学生了解规则的重要性。

(2)遵守规则,共建和谐:分享实践案例,让学生体会规则对社会秩序的维护作用。

3. 例题讲解:结合教材中的例题,讲解解题思路,引导学生运用规则解决问题。

4. 随堂练习:布置相关练习题,巩固所学知识,提高运用规则解决问题的能力。

六、板书设计1. 主题:《社会规则与秩序》2. 板书内容:(1)生活中的规则:交通规则、学校规则等。

(2)遵守规则,共建和谐:实践案例分享。

七、作业设计1. 作业题目:(1)列举你生活中常见的规则,并说明它们的重要性。

(2)谈谈你对遵守规则、共建和谐社会的认识。

2. 答案:(1)示例:交通规则、学校规则等。

它们能保障我们的安全,维护社会秩序。

(2)示例:遵守规则是每个公民的责任,我们要自觉遵守规则,共同维护社会和谐。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过讲解、实践案例分享、随堂练习等多种形式,让学生掌握了生活中常见的规则,提高了运用规则解决问题的能力。

四年级品德四单元试卷【含答案】

四年级品德四单元试卷【含答案】

四年级品德四单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是尊重他人的表现?A. 随意打断别人说话B. 不经允许拿别人的东西C. 倾听别人讲话并给予回应D. 在别人工作时大声喧哗2. 关于诚信,下列哪种说法是正确的?A. 做错事后不承认是为了保护自己B. 对朋友隐瞒真相是善意的谎言C. 诚实守信是做人的基本原则D. 为了利益可以牺牲诚信3. 以下哪种行为属于正义行为?A. 捡到钱包后据为己有B. 看到有人欺负弱小不闻不问C. 帮助需要帮助的人D. 因为生气而破坏公共财物4. 关于合作,下列哪种说法是正确的?A. 合作就是完全依赖别人完成任务B. 合作是为了个人利益而与他人一起工作C. 合作是互相帮助,共同完成任务D. 合作是在竞争中完全放弃自己的利益5. 关于环保,下列哪种行为是正确的?A. 随意乱扔垃圾B. 节约用水、用电C. 砍伐树木作为燃料D. 随意排放污水二、判断题(每题1分,共5分)1. 诚信就是不说谎。

()2. 尊重他人就是要完全顺从他人。

()3. 正义行为都是为了个人利益。

()4. 合作是生活中非常重要的品质。

()5. 环保与我们每个人无关。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 诚信是做人的______。

2. 尊重他人就是要______。

3. 正义行为是为了______。

4. 合作是互相______,共同完成任务。

5. 环保是为了保护我们的______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述诚信的重要性。

2. 请简述尊重他人的意义。

3. 请简述正义行为的作用。

4. 请简述合作的重要性。

5. 请简述环保的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明诚信在实际生活中的应用。

2. 请举例说明尊重他人在实际生活中的应用。

3. 请举例说明正义行为在实际生活中的应用。

4. 请举例说明合作在实际生活中的应用。

5. 请举例说明环保在实际生活中的应用。

辽师大版四年级(下)品德与社会期末复习 简答学生版

辽师大版四年级(下)品德与社会期末复习 简答学生版

四年级(下)品德与社会补充资料(1-2单元)1.“总裁下令砸冰箱”故事给了你什么启示?2.生活中买到了假冒伪劣产品你会怎么办?怎样鉴别假冒伪劣产品?3.“武秀君替夫还债”的故事中,她的做法对吗?你怎么看待这件事?4.“3.15”这一天,各地会组织哪些活动?这些活动有什么社会意义?5.许辉:辛明,下周二我们大合唱演出,能把你的蓝衬衫借我穿吗?辛明:好的,到时我一定带到。

许辉:辛明,你把衬衫带来了吗?辛明:我忘告诉你了,我把衬衫借给王振了。

许辉:你答应借给我怎么有借给别人?没有服装我怎么参加大合唱呀?辛明:王振平时总是帮助我,今天向我借衬衫,你说我能不借给他吗?这点小事你就急了,再向别人借一件不就得了吗?你认为这是一件小事儿吗?如果你是辛明,你会怎么做?6.你的身边有哪些不诚信的现象?怎么改正呢?7.假冒伪劣商品有哪些危害?抵制假冒伪劣商品有什么好办法?8.“雷锋精神”给你的启示是什么?9.怎样才能做到与诚信为友?10为什么社会中总会出现一些假冒伪劣商品?11.在学习和生活中,大家读会遇到诚信的问题,你打算怎样做一个诚实守信的人?12.东东新买了一本童话书,他发现里面的错别字很多,他应该怎样做,才能保护自己的合法权益?13.小新向小丹借《哈利波特》一书,小丹答应第二天带给他。

当天晚上,小丹的好朋友小强也来借这本书,小丹应该怎么做?14.日常生活中,我们经常会看到各种各样的广告。

请你阅读下面关于某种品牌学习机的广告,说说如果你看到了这则广告,你会去买这款学习机吗?为什么?你觉得广告要不要讲诚信?为什么?广告语:“使用**学习机,门门功课考第一,高分上名校,内容好,成绩当然好!”15.小哲新买的鞋没穿一星期,就开胶了,他的妈妈很生气。

如果你是小哲的妈妈,你会怎样处理这件事情?16.期末考试的时候,明明有道数学填空不会做,旁边的鹏鹏发现以后,把答案写在了草纸上,偷偷递给了明明,明明应该怎样做?17.在学习和生活中,大家都会遇到诚信的问题,关于诚信,你对老师、父母、同学、售货员有哪些希望?18.我们的身边有许许多多的平凡劳动者,你应该怎样对待他们?19.你怎样看待老一代的创业者?20.作为新时代的接班人,你应该怎样做?四年级(下)品德与社会补充资料(3-4单元)1.科技进步和工业化的迅猛发展,带给了我们哪些污染?怎样协调发展和污染的问题?2.工业排放的“三废”有哪些?对我们的生活有什么危害?3.针对污染问题,你有什么好的建议?是这些一份保护环境的倡议书。

辽宁台安县2014-2015学年度下学期四年级品德与社会期中考试试题辽师大版本(扫描版)

辽宁台安县2014-2015学年度下学期四年级品德与社会期中考试试题辽师大版本(扫描版)

四年级品社测试题参考答案
一.填一填(每空2分,共20分)
1.12315
2.劳动手
3.物质财富精神财富
4.社会学校家庭
5.伟大平凡
二.选一选(将正确答案的序号填在横线上。

)(每小题5分,共25分)
1.③ 2.① 3.② 4.① 5.③
三.连一连(每小题4分,共20分)
把家乡的创业者或一代新人与他们所获得的荣誉或称号连一连。

马永顺模范团长
孟泰新时期铁人
杨扬造林老英雄
李国安鞍钢老英雄
王启民短道速滑世界冠军
四.答一答(每条4分,共20分)
《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”二十字公民基本道德规范。

五.看一看,写一写(15分)
下列同学的想法不正确。

我们不论做什么事都要讲诚信,实事求是。

图中的男同学说的分数打得少也不会是因为按苹果的真实情况描写才得到的。

我们不但要做到自己的行为讲诚信,还要用自己的行为去感染别人。

一个良好的诚信氛围的营造,需要我们身边每一个人的努力,如果人人讲诚信,事事讲诚信,那么我们的生活就会更加温馨美好。

(答案大意相同即得分)。

辽海版品德与社会四年级下

辽海版品德与社会四年级下

第一单元生产与我们息息相关1.了解工农业生产的简单概况,初步了解工农业生产与生活密切关系。

2.懂得任何一样食物或物品听生产都包含很多环节,尊重为我们的生活付出辛勤劳动和智慧的人们。

3.掌握一些社会调查和整理信息的方法,通过观察、调查、讨论等自主、合作的学习活动,获得对生产劳动的认识。

并把自己获得的资料整理出来。

4.参与制订大豆生产、加工的计划。

知道大豆的种植、生产过程。

5.掌握豆腐的制作过程包括哪些步骤。

6.了解课本的编写过程和课本编写人员分工合作的情况。

7.通过对课本编写过程和课本编写人员的工作情况的了解,认识课本编写的不易,体会课本编创人员工作的辛苦。

8.知道课本负印制的主要环节,了解现代课本制作的先进技术。

9.通过了解课本印制的主要环节,知道课本印制过程的复杂和现代先进技术对工作人员的高素质要求。

10.掌握课本发行的主要过程。

11.知道书的开本的有关知识,会自己动手编写、制作一本简单的书。

12.知道社会上有各种各样的生产活动,这些生产活动为人们的生活提供了各种各样的生活用品。

13.了解一种生活用品的生产过程,知道它的生产离不开多个行业的劳动。

第二单元:商业与我们密不可分1、了解商业与日常生活的关系及一些基本的关于商业、商品、价格的常识。

2、形成初步的科学消费观念和作为消费者的自我保护意识;3、掌握一些买东西的基本技能。

4、学会调查商业场所,观察买卖活动。

5、尊重商业工作者的劳动,学做文明的消费者。

6、学会调查家里的购物情况、购物兴趣、各种购物场所的特点,并能根据全班查结果,制作家庭一周购物统计图表。

7、知道不同购物场所的特点以及购物行为的一些规律。

8、知道自己家附近的购物场所,联系平时生活实际和所作的调查回答这些商业场所能否提供日常生活必需的商品中。

9、知道了解商业场所的基本方法,并通过调查具体了解家庭附近一处具体的场所(如家乐福、新玛特、兴隆大都会)等,了解其经营情况、工作人员情况、商业情况及顾客情况。

四年级品社测试题1辽师大版

四年级品社测试题1辽师大版
二、二十字公民道德规范是什么?
答:爱国守法,明礼诚信,团结友善, 勤俭自强,敬业奉献。
以上有不当之处,请大家给与批评指正, 谢谢大家!
6
ห้องสมุดไป่ตู้
【A.《中华人民共和国水土保持法》 B.《中 华人民共和国环境保护法》C.《公民道德建设 实施纲要》】
四、简答:
一、怎样才能避免买到假冒伪劣商品?
1、到正规商店去买 2、在买东西时,要留心观察,仔细挑选 3、购买食品时,要注意看生产日期和保质期 4、不买太便宜的商品 5、购买商品时,要注意厂址和生产日期
二、判断:
1、我们购买商品时,要看生产日期。
(√)
2、买到假冒伪劣商品没关系,只要便宜,能
用就行。
(×)
3、2月15日为“国际消费者权益日”。
(×)
4、买到盗版光盘应当销毁。
(√)
5、要想与诚信为友,就要平时严格要求自己。( √)
三、选择:
1、( B )能避免买到假冒伪劣商品。 【A.只要便宜,能用就行B.到正规商店去买C. 买贵的,就是好的】 2、下列属于公民基本道德规范的是( B )。 【A.好好学习 B.爱国守法 C.植树造林】 3为了更好地提高全民族素质,我国颁布了 ( C )。
四年级品德与社会测试题(一)
一、填空:
1、我们可能都有过购买假冒伪劣商品的经历, 实际上,只要( 留心观察),( 仔细挑选 ), 假冒商品就不难被我们发现。 2、( 诚实守信 )是中华民族的传统美德。 3、1983年,国际消费者联盟组织决定每年的3 月15日定为( 国际消费者权益日 ),消费者 热线是( 12315 )。 4、即使买到假冒伪劣商品,我们也能利用 学到的( 知 识 )和( 技 巧 )去解决 问题,保护自己的( 合法权益 )。
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四年品德与社会下单元试卷一、填空:1、(诚实守信)是中华民族的传统美德。

2、在买东西的时候,只靠(消费者协会)的保护是不够的,我们还应该掌握一些购买商品的(常识)和(技巧)。

3、即使买到了假冒伪劣商品,我们也能利用学到的(知识)和(技巧)去解决问题,保护自己的(合法权益)。

4、要想与诚信为友,就要对自己严格要求,做到对父母、老师、同学和朋友(诚实守信)。

5、在学习和生活中,我们只有做(诚实守信)的人,才能肩负起社会、学校、家庭所赋予的责任。

6、一个良好的(诚信氛围)的营造,需要我们身边每一个人的努力。

7、如果人人(讲诚信),事事(讲诚信)那么我们的生活就会更加温馨而美好。

8、在生活中,每一个角落都需要(诚信)。

9、(诚信)让同学之间情谊更深、更长,(诚信)能使我们的生活更加美好。

10、让我们一起呼唤诚信,倡导诚信,做一个(诚实守信)的人,做一个高尚的人。

11、1983年,国际消费者联盟决定每年的3与15日作为(国际消费者权益日)。

每年到这天,世界各地的(消费者)组织都要组织大规模的活动,集中宣传消费者的(权益)。

12在生活中假冒伪劣商品给我们带来了很多(麻烦)有时甚至会威胁到我们的(生命)呢?13我们在买商品时,只要(留心观察)(仔细挑选),假冒伪劣产品就不难被我们发现。

14、在学习和生活中,我们只有做(诚实守信)的人,,才能肩负起社会、学校、家庭所赋予的(责任)。

15.在平时,我们不能(忽视)交往中的小事,往往从小事中更能看出一个人的(品质)。

二、简答:1、“国际消费者权益日”是每年的那一天?答:每年的3月15日。

2、消费者热线电话号码是什么?答:12315.3、社会主义核心价值观的内容是什么?答:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善4、怎样才能避免买到假冒伪劣的商品呢?答1)到正规的商店购买;(2)留心观察(3)仔细挑选(4)不贪小便宜(5)看防伪标识(6)看生产日期5、诚实守信给人们带来哪些好处?答:诚实守信是中华民族的传统美德。

讲诚信的人会赢得大家尊重和拥护,不讲诚信的人失去别人信任。

6、为什么社会中总会出现一些假冒伪劣商品?答:因为假冒伪劣商品的成本较低,利润却很高。

在利益的驱使下,很多不良商家开始生产假冒伪劣商品。

7“总裁下令砸冰箱”故事给了你什么启示?答:做人应该做到诚信,诚信是中华民族的传统美德,每个人都应该诚信待人,诚信为事8.生活中买到了假冒伪劣产品你会怎么办?怎样鉴别假冒伪劣产品?答:生活中买到了假冒伪劣商品后应该拿购物凭证与商家进行协调,如果协调不成功,可以向消费者协会寻求帮助。

鉴别假冒伪劣产品应查看商品三包凭证、生产日期等信息,去正规商店购买。

9.“3.15”这一天,各地会组织那些活动?这些活动有什么社会意义?答:组织宣传活动,销毁、焚烧假冒伪劣商品的活动。

这些活动可以提高公民防假、打假意识,营造一个诚信的购物环境。

10、怎样才能做到与诚信为友?答:要想与诚信为友,就要对自己严格要求,做到对父母、老师、同学和朋友诚实守信,只有人人讲诚信,事事讲诚信,我们的生活才能更加温馨美好。

12、在学习和生活中,大家都会与遇到诚信的问题。

关于诚信,你对老师、父母、同学、售货员有哪些希望呢?举例说明。

答:老师承诺减轻学生学习负担,希望老师少留作业,希望老师爱岗敬业。

爸爸,妈妈承诺我答分成绩好,给我买奖品,可从没兑现,希望父母诚信与善。

我的同学,答应我每周日我们一起去公园玩,没去几次。

同学之间以诚挚待人。

售货员说自己家商店货物美价廉,让我们到他们商店买,买回后,没用几天就坏了。

希望售货员能诚信经商。

13、假冒伪劣商品的危害有哪些?答:在生活中,假冒伪劣商品给我们带来了很多麻烦,有时甚至会为写到我们的生命呢!。

14怎样识别假冒伪劣商品?答:认明商标标识,留意包装印刷质量,注意包装上的说明,选择购物场所。

15、怎样不会出现假冒伪劣商品?答:一些商家、小贩为了谋取私利,造假、卖假,经常使用欺诈手段损害消费祥和的利益,因此消费者必须掌握一些识假、辨假的尝试和技巧,不贪小便宜,不去购买,这样就不会出现假冒伪劣商品。

16列举您身边的假冒伪劣商品(写出5个事例)如:假电池、假酒、假书、假闹铃、假酱油,假味精17你来当一次打假员,为大家讲一讲真假物品的区别吧。

真假图书:1如将大包装,分成小包装,不标明产地、生产日期、保质期。

3、标签上将保质期标为几到几个月真假酱油鉴别方法:1、看是否有二维码,条码标志。

2、从颜色上看。

好的颜色为鲜啡红,假的色污黑。

3、从味道上区分。

好的、味道浓郁,香甜;假的,味道刺鼻。

4、真品标签印刷清晰;假的标签则颜色浅。

5、从用途,供佐餐用的可直接入口,如果是供烹调用,不能直接用于拌凉菜。

18、写出有关诚信故事名称:《狼来了》、《烽火戏诸侯》、《曾子杀猪取信》、《商鞅立木》19、写出你班不诚信事例?抄别人作业、借完东西不换、考试作弊、损坏别人东西不承认、答应别人的事不办、值日生将垃圾倒入别人分担区,20、你怎样看待老一代的创业者?答:家乡今天的繁荣与发展,是家乡几代人努力奋斗的结果,老一代创业者不但为家乡创造了物质财富,同时也给我们留下了宝贵的精神财富。

21、为什么社会中总会出现一些假冒伪劣商品,怎样抵制假冒伪劣商品?答:一些商家、小贩为了谋取私利,造假、卖假,经常使用欺诈手段损害消费者的利益,因此消费者必须掌握一些识假、辨假的尝试和技巧,不贪小便宜,不去购买,这样就不会出现假冒伪劣商品。

22、在今年的“3.15”活动中,你们那里举办了哪些活动?答:(1)销毁盗版光盘(2)焚烧假冒伪劣商品(3)宣传消费者权益23、为什么要做到诚实守信?在学习和生活中,每一个角落多需要诚信,诚信让同学之间情意更深,更长,诚信能使我们的生活更美好,只有做诚实守信的人,才能肩负起社会、学校、家庭富裕的责任。

三、资料积累:请对下列诚信名言或诚信谚语或诚信箴言,谈谈自己的理解。

答:(1)、言必信,行必果。

(2)、诚信为人之本。

(3)、人背信则名不大达。

(4)、金钱买不到信任。

(5)、说话要诚实,办事要公道。

1、把家乡创业者或一代新人与他们所获的荣誉或称号连一连。

孟泰“铁人”马永顺鞍钢老英雄王进喜造林老英雄杨扬模范团长李国安新时期铁人王启民短道速滑运动员3月12日世界环境日3月22日地球日4月22日世界水日6月5日中国植树节一、填空1、家乡人在(改造家乡),(建设家乡)的过程中做出了巨大的贡献,这也体现了家乡人的(追求)和美好的(向往)2、我们应该向家乡学习,从小树立长大为家乡做贡献的(远大理想)。

1.人的生命是(有限),可是(为人民服务)是(无限)的。

我要把(有限的生命),投入到(无限的为人民服务)之中去——(雷锋)。

2我们世界最美好的(东西),都是由(劳动)、由(人)的(聪明)的(手)创造出来的。

(高尔基)3.环保世家——(史元祥)家。

被授予(优秀城市美容师)。

4.造林老英雄——(马永顺)。

“.铁人”——(王进喜)。

新时期铁人—(王启民)鞍钢老英雄—(孟泰)女子短道速滑运动员(杨扬)模范团长(李国安)6、几十年来,家乡的发展变化与平凡岗位上默默奉献的(劳动者)是分不开的。

是他们用勤劳的双手,(建设着)家乡,(美化着)家乡,(创造着)家乡美好的明天。

7、老一代创业者不但为家乡创造了(物资财富),同时也给我们看留下了宝贵的(精神财富)。

8、王进喜被人们誉为“铁人”是(因为他特别能吃苦),王进喜的“铁人精神体现(着中国工人阶级)的优秀品质,一直被中国石油工人所继承。

9、新一代家乡人,继承和发扬了老一代的光荣传统,在不同的岗位上,(努力拼搏)、(开拓创新)、(无私奉献,)为祖国和家乡赢得了一个又一个荣誉。

多么令人自豪啊!10、家乡的变化是几代家乡人(艰苦奋斗)、(努力拼搏)、(无私奉献)的结果。

那些为建设家乡做出贡献的人们,无论是(伟大)还是(平凡),都是我们学习的楷模。

我们要以做家乡人为荣,用家乡人的精神激励自己,做一名合格的家乡人。

12.(史元祥)家中有四口人从事着环保工作。

15.(王进喜)是我国工业战线著名的劳动模范,全国人大代表,被人们誉为“铁人”。

16.王进喜的(铁人精神)体现着中国工人阶级的优秀品质,一直被石油工人所(继承)。

3、老一辈用(勤劳)和(智慧)换来了我们今天的(幸福生活),让我们循着老一辈的足迹,了解他们曾有过的辉煌,继承他们留下的宝贵(精神财富)吧!10、(史元祥)家中有四口人从事环保工作,被称为“环保世家”。

三、简答题1.平凡的岗位,不平凡的业绩是什么?答:是他们用勤劳的双手,建设着家乡,美化着家乡,创造着家乡美好的明天。

2.老一代创业者的财富是什么?答:老一代创业者不但为家乡创造了物资财富,同时也给我们看留下了宝贵的精神财富。

3、新一代家乡人是怎样创业的?答:新一代家乡人,继承和发扬了老一代的光荣传统,在不同的岗位上,努力拼搏、开拓创新、无私奉献,为祖国和家乡赢得了一个又一个荣誉。

4 为什么说家乡今天的繁荣与发展,是家乡几代人努力奋斗的结果?.答:因为老一代创业者不但为家乡创造了物质财富,同时也给我们留下宝贵的精神财富。

老一辈用勤劳和智慧换来了我们今天的幸福生活。

5 我们为什么要向家乡的一代新人学习?答:家乡的变化几代人艰苦奋斗,努力拼搏,无私奉献的结果,那些为建设家乡做出贡献的人们,无论是伟大还是平凡,都是我们学习的楷模。

我们要以做家乡人为荣,用家乡人的精神激励自己,做一名合格的家乡人。

6、作为新时代的接班人,你应该怎样做?答:作为新时代的接班人,我们要继承和发扬老一代的光荣传统,在不同的岗位上,努力拼搏,开拓创新,无私奉献,为祖国和家乡赢得一个又一个荣誉。

一、填空1.工业的“三废”是(废水)(废渣)(废气)。

2.树木可以提供(大量的氧气),可以(减少噪音),吸收(有毒气体),吸附并清除(灰尘),吸收(热能),还可以(杀菌)。

3.中国植树节是(3月12日);4月22日是(地球日);世界水日是(3月22日);世界环境日是(6月5日)。

4.(环境问题)问题日趋严重,他直接危害着人类的(健康与生命)。

5.每年的(6 )月(5 )日是“世界环境日”;每到这一天,世界各地举办各种活动呼吁人们要(治理和保护)环境。

( 造福)全人类。

6.绿色植物保护了(地球),保护了(人类)。

要珍惜身边的一草一木,共同绿化我们的(生存)环境吧。

7.人们把绿地比喻为城市的(肺),因为绿色植物在光合作用时增加了空气中含氧量,其实绿地还是城市的(肝脏),具有解毒功能。

8.保护环境,(人人有责)。

地球是我们共同的(家园)。

让我们每个人都从自己做起,共建(绿色家园)。

9.我们不仅要(保护环境),还要创造一个美丽的(绿色家园)。

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