企业管理教案

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企业战略管理 教案

企业战略管理 教案

企业战略管理教案教案标题:企业战略管理教学目标:1. 理解企业战略管理的概念和重要性。

2. 掌握企业战略管理的基本原理和方法。

3. 能够分析和评估企业的竞争环境,并制定有效的战略计划。

4. 培养学生的团队合作和决策能力。

教学内容:1. 企业战略管理的概念和定义- 解释企业战略管理的含义和作用。

- 分析企业战略管理与组织目标的关系。

2. 企业战略管理的基本原理- 介绍企业战略管理的基本原理,如SWOT分析、五力模型等。

- 解释战略定位和竞争优势的概念。

3. 企业战略制定和实施- 详细说明企业战略制定的过程,包括目标设定、环境分析、选择战略等。

- 强调战略实施的重要性,并介绍有效的实施方法。

4. 企业战略评估和调整- 探讨企业战略评估的方法和指标,如财务指标、市场份额等。

- 强调战略调整的必要性,并介绍常见的调整策略。

教学方法:1. 讲授法:通过讲解理论知识,帮助学生理解企业战略管理的概念和原理。

2. 案例分析:提供真实的企业案例,让学生运用所学知识进行分析和解决问题。

3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,共同制定战略计划,并分享各自的观点和建议。

4. 角色扮演:模拟企业管理者的角色,让学生在实践中体验战略制定和实施的过程。

5. 课堂互动:鼓励学生提问、讨论和分享自己的经验,促进学生的参与和思考。

评估方式:1. 课堂表现:评估学生在课堂上的积极参与程度和表达能力。

2. 个人作业:布置相关的个人作业,如阅读文献、撰写战略分析报告等。

3. 小组项目:要求学生组成小组,完成一个企业战略分析和制定的项目,并进行口头或书面报告。

4. 期末考试:设置综合性的考试,考察学生对企业战略管理的理解和应用能力。

教学资源:1. 教科书:选择一本权威的企业战略管理教材作为主要参考书。

2. 案例分析:准备一些真实的企业案例,供学生进行分析和讨论。

3. 多媒体资料:使用多媒体投影仪或电子白板展示相关的图表、数据和视频资料。

教学时间安排:本教案建议在一个学期内完成,每周授课2-3课时,共计15-18周。

企业管理教案

企业管理教案

企业管理教案一、教学目标通过本教案的教学,学生将能够:1. 理解企业管理的概念和重要性;2. 掌握企业管理的基本原理和方法;3. 了解不同类型企业的管理特点;4. 分析和解决企业管理中的实际问题。

二、教学内容1. 企业管理概述a. 企业管理的定义b. 企业管理的重要性c. 企业管理的发展历程2. 企业管理原理a. 目标管理理论b. 绩效管理理论c. 激励理论d. 沟通与协作理论3. 企业管理方法a. 计划与组织b. 领导与激励c. 控制与评估d. 沟通与协作4. 不同类型企业的管理特点a. 制造型企业b. 服务型企业c. 跨国企业d. 创业型企业5. 企业管理实践案例分析a. 人力资源管理b. 财务管理c. 营销管理d. 创新管理三、教学方法1. 讲授法:通过讲解企业管理的概述、原理、方法、不同类型企业的管理特点和实践案例,帮助学生建立起对企业管理的基本认识和理解。

2. 讨论法:组织学生进行小组讨论,分析实际问题并提出解决方案,培养学生的分析和解决问题的能力。

3. 案例分析法:引入真实的企业管理案例,通过分析和讨论案例,帮助学生理解和应用企业管理原理和方法。

四、教学时间安排本教案的教学时间安排为8个课时,具体安排如下:第一课时:企业管理概述(1个课时)第二课时:企业管理原理(2个课时)第三课时:企业管理方法(2个课时)第四课时:不同类型企业的管理特点(1个课时)第五课时:企业管理实践案例分析(2个课时)五、教学评估1. 课堂表现:对学生在课堂上的参与度、回答问题的准确度、与他人的讨论交流情况等进行评估。

2. 小组讨论报告:对学生在小组讨论中的表现和提出的解决方案进行评估。

3. 案例分析报告:对学生在案例分析中的分析能力、解决问题的能力以及对相关理论和方法的应用情况进行评估。

六、教学资源1. 教材:企业管理教材或相关教材。

2. 多媒体设备:用于展示相关图片、图表和案例分析等教学内容。

七、教学反馈与改进在教学过程中,及时收集学生的反馈意见,了解学生对教学内容和方法的理解和接受程度,并根据反馈意见及时进行教学改进,以提高教学效果。

工业企业管理教案

工业企业管理教案

工业企业管理教案一、引言1.1 课程背景工业革命以来,工业生产得到了迅猛发展,企业管理逐渐成为提高生产效率、降低成本、提升产品质量的关键因素。

本课程旨在帮助学生了解工业企业管理的基本原理和方法,提升企业管理水平。

1.2 课程目标通过本课程的学习,学生将能够:(1)理解工业企业管理的基本概念和原理;(2)掌握工业生产组织、人力资源管理、质量管理等方面的基本方法;(3)提高解决实际工业企业管理问题的能力。

二、工业生产组织2.1 工业生产的特征2.2 生产过程的组织2.3 生产线的布局与设计2.4 案例分析:某汽车制造企业的生产组织与管理三、人力资源管理3.1 人力资源管理概述3.2 员工招聘与选拔3.3 员工培训与发展3.4 绩效考核与激励机制3.5 案例分析:某电子企业的员工管理实践四、质量管理4.1 质量管理概述4.2 质量管理体系4.3 质量控制方法4.4 质量改进与创新4.5 案例分析:某食品企业的质量管理实践五、企业经营战略与决策5.1 企业战略概述5.2 企业战略规划与实施5.3 企业决策方法5.4 案例分析:某家电企业的战略管理与决策六、供应链与物流管理6.1 供应链管理概述6.2 供应链设计与管理6.3 物流与配送管理6.4 案例分析:某零售企业的供应链与物流管理实践七、市场营销管理7.1 市场营销概述7.2 市场调研与分析7.3 营销策略与组合7.4 营销渠道与网络7.5 案例分析:某饮料企业的市场营销策略八、财务管理8.1 财务管理概述8.2 财务报表分析8.3 投资决策与融资决策8.4 成本控制与成本管理8.5 案例分析:某制造企业的财务管理实践九、企业安全生产管理9.1 安全生产管理概述9.2 安全生产法律法规与标准9.3 安全生产责任制与管理制度9.4 安全风险识别与预防9.5 案例分析:某化工企业的安全生产管理十、企业环境保护与可持续发展10.1 环境保护概述10.2 环境管理体系10.3 环境友好型生产技术与工艺10.4 节能减排与循环经济10.5 案例分析:某电力企业的环境保护与可持续发展十一、企业信息化管理11.1 信息化管理概述11.2 企业资源规划(ERP)11.3 客户关系管理(CRM)11.4 供应链管理(SCM)11.5 案例分析:某制造企业的信息化管理实践十二、企业创新与研发管理12.1 企业创新管理概述12.2 研发组织与管理12.3 技术创新与管理的策略12.4 知识产权保护与管理12.5 案例分析:某科技企业的创新与研发管理十三、企业法律风险与管理13.1 企业法律风险概述13.2 企业法律顾问制度13.3 合同管理13.4 知识产权保护13.5 案例分析:某企业的法律风险防范与管理十四、企业社会责任与伦理管理14.1 企业社会责任概述14.2 企业伦理管理14.3 企业环境保护与社会责任14.4 企业慈善与社区关系14.5 案例分析:某知名企业的社会责任与伦理管理十五、国际企业管理15.1 国际企业管理概述15.2 跨国公司的管理模式15.3 国际市场进入策略15.4 跨文化管理与沟通15.5 案例分析:某跨国企业的国际管理实践教案内容应根据学生的实际情况和教学目标进行调整和优化,以保证教学效果。

工业企业管理教案

工业企业管理教案

工业企业管理教案一、第一章:工业企业管理概述1. 教学目标:了解工业企业的概念、特点和分类。

理解工业企业管理的基本原则和目标。

掌握工业企业管理的基本内容和任务。

2. 教学内容:工业企业的定义和特点。

工业企业管理的原则和目标。

工业企业管理的基本内容和任务。

3. 教学方法:讲授法:讲解工业企业的概念、特点和分类。

讨论法:讨论工业企业管理的基本原则和目标。

案例分析法:分析实际案例,理解工业企业管理的基本内容和任务。

二、第二章:工业企业的组织结构与管理层次1. 教学目标:了解工业企业组织结构的基本形式和特点。

理解工业企业管理层次的设置和职责。

掌握工业企业管理的组织机构和层级管理。

2. 教学内容:工业企业组织结构的基本形式和特点。

工业企业管理层次的设置和职责。

工业企业管理的组织机构和层级管理。

3. 教学方法:讲授法:讲解工业企业组织结构的基本形式和特点。

讨论法:讨论工业企业管理层次的设置和职责。

案例分析法:分析实际案例,掌握工业企业管理的组织机构和层级管理。

三、第三章:工业企业的生产管理与运营1. 教学目标:了解工业企业生产管理的基本概念和目标。

理解工业企业生产计划的制定和执行。

掌握工业企业生产过程的组织和控制。

2. 教学内容:工业企业生产管理的基本概念和目标。

工业企业生产计划的制定和执行。

工业企业生产过程的组织和控制。

3. 教学方法:讲授法:讲解工业企业生产管理的基本概念和目标。

案例分析法:分析实际案例,理解工业企业生产计划的制定和执行。

小组讨论法:分组讨论工业企业生产过程的组织和控制。

四、第四章:工业企业的市场营销与管理1. 教学目标:了解工业企业市场营销的基本概念和目标。

理解工业企业市场调研和市场分析的方法。

掌握工业企业市场营销策略的制定和实施。

2. 教学内容:工业企业市场营销的基本概念和目标。

工业企业市场调研和市场分析的方法。

工业企业市场营销策略的制定和实施。

3. 教学方法:讲授法:讲解工业企业市场营销的基本概念和目标。

《企业管理》课程教案

《企业管理》课程教案

《企业管理》课程教案一、课程简介1. 课程名称:企业管理2. 课程性质:专业核心课3. 学时:644. 学分:45. 适用专业:工商管理、企业管理等相关专业6. 课程目标:使学生了解企业管理的基本概念、原理和方法,掌握企业管理的核心要素,提高学生的企业管理素养和实际操作能力。

二、教学内容1. 企业管理概述企业管理的基本概念企业管理的发展历程企业管理的主要任务和目标2. 企业组织与管理体制企业组织结构及其类型企业管理体制的内涵与特征现代企业制度的基本框架3. 企业战略管理企业战略的含义与类型企业战略管理的过程与方法企业战略规划与实施4. 人力资源管理人力资源管理的内涵与目标人力资源规划与招聘员工培训与发展绩效管理与人力资源激励5. 企业市场营销管理市场与市场营销市场调查与分析市场营销策略与组合三、教学方法1. 讲授法:通过教师对企业管理基本概念、原理和方法的讲解,使学生掌握相关知识。

2. 案例分析法:通过分析典型企业案例,使学生了解企业管理实际操作,提高分析问题和解决问题的能力。

3. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 情景模拟法:设置模拟企业管理场景,让学生参与其中,提高实际操作能力。

四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、案例分析、小组讨论等,占总评的40%。

2. 期中考试:考察学生对企业管理基本知识的掌握,占总评的30%。

3. 期末考试:考察学生对企业管理知识的综合运用能力,占总评的30%。

五、教学资源1. 教材:选用权威、实用的企业管理教材。

2. 辅助材料:包括企业案例、管理工具与方法等。

3. 网络资源:利用网络资源,为学生提供更多的学习资料和管理资讯。

4. 实践基地:建立校企合作,为学生提供企业管理实践的机会。

六、教学安排1. 课时分配:企业管理概述:8课时企业组织与管理体制:8课时企业战略管理:10课时人力资源管理:12课时企业市场营销管理:10课时2. 教学进度:按照教材和教学大纲进行,每周安排2课时。

《企业管理概论》教案

《企业管理概论》教案

《企业管理概论》教案第一章:企业管理概述1.1 教学目标了解企业管理的定义、功能和目标掌握企业管理的基本原理和方法理解企业组织结构和层级体系1.2 教学内容企业管理概念与起源企业管理的功能与目标企业管理的基本原理企业组织结构与层级体系1.3 教学方法讲授法:讲解企业管理的基本概念、原理和方法案例分析法:分析典型企业组织结构案例1.4 教学评估课堂讨论:学生对企业管理的理解与看法课后作业:分析特定企业的组织结构和层级体系第二章:企业环境与战略管理2.1 教学目标了解企业外部环境和内部环境的影响因素掌握企业战略管理的概念和过程理解企业战略的类型和选择企业外部环境分析:市场、竞争、政治、法律等因素企业内部环境分析:资源、能力、组织文化等因素企业战略管理概念和过程企业战略类型和选择2.3 教学方法讲授法:讲解企业环境和战略管理的基本概念和原理案例分析法:分析企业战略案例,讨论战略选择和实施2.4 教学评估课堂讨论:学生对企业环境和战略管理的理解与看法课后作业:分析特定企业的战略管理和实施情况第三章:人力资源管理3.1 教学目标了解人力资源管理的概念和功能掌握人力资源规划、招聘和选拔、培训和发展的方法理解绩效管理和员工激励的原理3.2 教学内容人力资源管理概念和功能人力资源规划:需求预测、招聘和选拔培训和发展:员工培训、职业发展规划绩效管理:绩效评估、反馈与改进员工激励:动机理论、激励措施讲授法:讲解人力资源管理的基本概念和原理案例分析法:分析人力资源管理案例,讨论管理方法与效果小组讨论法:探讨员工激励措施和绩效管理的实际应用3.4 教学评估课堂讨论:学生对人力资源管理的理解与看法课后作业:分析特定企业的人力资源管理实践第四章:财务管理4.1 教学目标了解财务管理的基本概念和目标掌握财务分析、预算控制和风险管理的方法理解投资决策和融资决策的原理4.2 教学内容财务管理概念和目标财务分析:财务报表分析、比率分析预算控制:预算编制、执行和监控风险管理:风险识别、评估和控制投资决策:项目评估、风险与收益分析融资决策:资本结构、融资渠道和成本4.3 教学方法讲授法:讲解财务管理的概念和原理案例分析法:分析财务管理案例,讨论管理方法与效果小组讨论法:探讨投资决策和融资决策的实际应用4.4 教学评估课堂讨论:学生对财务管理的理解与看法课后作业:分析特定企业的财务管理实践第五章:市场营销管理5.1 教学目标理解市场营销的基本概念和原则掌握市场细分、目标市场选择和市场定位策略学习市场营销组合策略的制定与执行5.2 教学内容市场营销概念和原则市场细分:市场细分的依据与过程目标市场选择:评估细分市场和选择目标市场市场定位:产品、价格、地点、促销的定位策略市场营销组合:产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略5.3 教学方法讲授法:讲解市场营销的基本理论案例分析法:分析成功或失败的市场营销案例小组讨论法:讨论市场细分和目标市场选择的策略5.4 教学评估课堂讨论:学生对市场营销管理的理解与看法课后作业:分析特定企业的市场营销策略第六章:运营与供应链管理6.1 教学目标理解运营管理的概念和目标掌握运营流程设计、生产计划和控制学习供应链管理的基本原则和方法6.2 教学内容运营管理概念和目标运营流程设计:流程类型和设计原则生产计划和控制:主生产计划、物料需求计划供应链管理:供应链概念、供应链设计、合作伙伴选择6.3 教学方法讲授法:讲解运营管理的基本理论案例分析法:分析运营管理和供应链管理的案例小组讨论法:讨论供应链设计和合作伙伴选择的策略6.4 教学评估课堂讨论:学生对运营与供应链管理的理解与看法课后作业:分析特定企业的运营和供应链管理实践第七章:质量管理与持续改进7.1 教学目标理解质量管理的重要性及其在企业中的作用掌握质量管理的方法和工具学习持续改进的理念和实施步骤7.2 教学内容质量管理概念和重要性质量管理方法:统计过程控制、全面质量管理质量改进工具:鱼骨图、帕累托图、控制图持续改进:PDCA循环、Kzen、六西格玛7.3 教学方法讲授法:讲解质量管理的基本理论和方法案例分析法:分析质量管理改进案例小组讨论法:讨论如何在企业中实施持续改进7.4 教学评估课堂讨论:学生对质量管理和持续改进的理解与看法课后作业:分析特定企业的质量管理实践和改进措施第八章:企业伦理与社会责任8.1 教学目标理解企业伦理的含义和重要性掌握企业伦理决策的框架和原则学习企业社会责任的概念和实践8.2 教学内容企业伦理概念和重要性伦理决策框架:伦理困境、伦理原则、决策过程企业社会责任:社会责任概念、实施途径和挑战8.3 教学方法讲授法:讲解企业伦理和社会责任的基本理论案例分析法:分析企业伦理决策和社会责任实践的案例小组讨论法:讨论企业如何履行社会责任和做出伦理决策8.4 教学评估课堂讨论:学生对企业伦理和社会责任的理解与看法课后作业:分析特定企业的伦理决策和社会责任实践第九章:信息技术的应用与管理9.1 教学目标理解信息系统在企业管理中的作用掌握信息系统的类型和功能学习信息技术在企业决策和管理中的应用9.2 教学内容信息系统概念和作用信息系统类型:事务处理系统、管理信息系统、决策支持系统信息技术应用:互联网、企业资源规划(ERP)、客户关系管理(CRM)9.3 教学方法讲授法:讲解信息系统和信息技术的基本理论案例分析法:分析信息系统实施和信息技术应用的案例小组讨论法:讨论信息技术在企业管理中的实际应用9.4 教学评估课堂讨论:学生对信息技术应用与管理的理解与看法课后作业:分析特定企业的信息系统和信息技术应用第十章:企业创新与变革管理10.1 教学目标理解企业创新的重要性及其在企业发展中的作用掌握企业创新的方法和策略学习企业变革管理的概念和实践10.2 教学内容企业创新概念和重要性创新方法:技术创新、组织创新、商业模式创新企业变革管理:重点和难点解析:1. 第五章:市场营销管理难点解析:市场营销的基本概念和原则的理解,市场细分和目标市场选择的策略制定,以及市场定位的实施。

《企业管理》课程教案

《企业管理》课程教案

《企业管理》课程教案一、课程概述1. 课程目的:使学生了解企业管理的基本概念、原理和方法,掌握企业管理的核心要素,培养学生具备一定的管理能力和领导才能。

2. 课程内容:包括企业组织与管理、企业战略与管理、企业人力资源管理、企业运营管理、企业财务管理等方面的基本知识和实践技能。

二、教学目标1. 知识目标:使学生掌握企业管理的基本概念、原理和方法,了解企业管理各个方面的内容。

2. 能力目标:培养学生具备较强的组织、计划、协调、沟通和决策能力,提高学生的领导才能。

三、教学方法1. 讲授法:通过讲解企业管理的基本概念、原理和方法,使学生了解和掌握相关知识。

2. 案例分析法:通过分析典型企业管理案例,使学生更好地理解企业管理理论和实践。

3. 小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 角色扮演法:让学生参与角色扮演,提高学生的实际操作能力和应变能力。

四、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,每课时45分钟。

2. 教学进度:按照教材内容和教学大纲,合理安排每个章节的授课时间。

3. 实践环节:安排4个课时的实践教学,让学生结合理论知识进行实际操作。

五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、团队协作能力等,占总成绩的40%。

2. 考试成绩:包括理论知识考试和案例分析考试,占总成绩的60%。

3. 综合评价:结合学生的平时成绩和考试成绩,全面评价学生的学习效果。

六、教学资源1. 教材:选用权威、实用的企业管理教材作为主要教学资源。

2. 案例库:收集和整理一系列具有代表性的企业管理案例,用于案例分析教学。

3. 网络资源:利用网络资源,为学生提供更多的学习资料和管理工具。

4. 实践基地:与企事业单位合作,建立实践基地,为学生提供实地考察和实习机会。

七、教学手段1. 多媒体教学:运用多媒体课件,提高课堂教学的趣味性和生动性。

2. 在线教学平台:利用在线教学平台,实现资源共享,方便学生自主学习。

《化工企业管理》教案

《化工企业管理》教案

《化工企业管理》教案一、教学目标:1. 了解化工企业概述、组织结构及管理原则。

2. 掌握化工企业的生产管理、技术管理、设备管理和安全管理。

3. 熟悉化工企业环境保护和可持续发展。

4. 提高学生对化工企业管理理论与实践的认识和分析能力。

二、教学内容:1. 化工企业概述1.1 化工企业的定义、分类和发展历程1.2 化工企业的特点和重要性2. 化工企业组织结构与管理原则2.1 化工企业的组织结构类型及特点2.2 化工企业的管理原则与方法3. 化工企业生产管理3.1 生产计划与调度3.2 生产过程组织与控制3.3 产品质量管理4. 化工企业技术管理4.1 技术创新与技术改造4.2 技术引进与消化吸收4.3 知识产权保护与管理5. 化工企业设备管理5.1 设备选择与采购5.2 设备的使用与维护5.3 设备更新与改造三、教学方法:1. 讲授:讲解基本概念、原理和管理方法。

2. 案例分析:分析典型化工企业案例,提高学生解决实际问题的能力。

3. 小组讨论:分组讨论问题,培养学生的团队协作和沟通能力。

4. 参观实习:组织学生参观化工企业,加深对理论知识的理解。

四、教学评价:1. 平时成绩:课堂表现、作业和小组讨论。

2. 期中考试:测试基本概念、原理和管理方法。

五、教学资源:1. 教材:《化工企业管理》及相关参考书籍。

2. 课件:制作精美的PPT课件。

3. 案例资料:收集化工企业的实际案例。

4. 网络资源:利用网络查找相关资料,拓宽知识面。

5. 参观实习:联系化工企业,安排学生实地参观。

六、教学安排:1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。

2. 授课计划:章节一:2课时章节二:3课时章节三:4课时章节四:3课时章节五:4课时章节六:2课时章节七:3课时章节八:4课时章节九:3课时章节十:3课时3. 实践环节:安排2次实地参观实习,每次半天。

七、教学策略:1. 启发式教学:引导学生主动思考问题,提高分析和解决问题的能力。

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【引入】案例:王老吉品牌的战略地位我们来对这个案例进行了解,今天,我们学习第二章第一节。

【新课】§2.1现代企业战略管理(1)一、企业战略概述1、企业战略的定义企业战略即企业发展战略,是指企业在市场经济条件下,为了求得生存和发展,根据环境的变化、本身的资源和实力选择适合的经营领域和产品,形成自己的核心竞争力,并通过差异化取胜所进行的总体性、指导性谋划。

2、企业战略属宏观管理范畴,具有五大特征:3、【小结】本节主要学习现代企业管理的入门章节,篇中涉及了大量的概念性知识,并且相对容易混淆,希望同学们在课后要认真复习这些基础知识,为我们学习以后企业管理的学习打好基础。

【作业】本章相关习题【引入】案例:格兰仕的企业发展战略我们来对这个案例进行了解,今天,我们学习第二章第一节。

【新课】§2.1现代企业战略管理(2)二、企业战略管理1、企业战略管理的定义(1)广义的企业战略管理是指对整个企业进行管理,它是将企业日常业务决策同长期计划决策相结合而形成的一系列经营管理业务。

(2)狭义的企业战略管理是通过分析、预测、规划、控制等手段,充分利用本企业的人、财、物等资源,确定企业使命,根据企业外部环境和内部经营要素设定企业组织目标,保证目标正确落实并使企业使命最终得以实现的一个动态过程。

2、企业战略管理的原则3、企业战略管理过程4、三个关键要素1、确定企业的使命和目标2、外部环境分析3、内部条件分析5、制定战略选择方案评估战略备选方案(1)考虑选择的战略是否发挥了企业的优势,克服了劣势;是否利用了机会,将风险削弱到最低程度(2)考虑选择的战略能否被企业利益相关者所接受【小结】本节主要学习企业战略管理的定义、原则等问题,及管理过程,并且相对容易混淆,希望同学们在课后要认真复习这些基础知识,为我们学习以后企业管理的学习打好基础。

【作业】本章相关习题【引入】案例:尿布大王我们来对这个案例进行了解,今天,我们学习第二章第二节。

【新课】§2.2现代企业决策管理(1)一、企业决策概述1、决策的定义企业决策是指为实现某一目标或任务,利用各种信息,对影响目标实现的诸多因素进行计算分析,并对各种相互可以替代的可行方案进行优选后,所作出的决定。

决策是一个过程,不是一个“瞬间”,更不是“拍脑袋”,而是一种科学的管理、正确的决定。

2、决策的要素决策主体决策目标决策的可行性方案决策理论和决策方法决策的实践性决策的依据3、决策的分类按企业决策的重要程度划分4、按企业决策涉及问题的重复程度划分5、按决策目标的数量划分6、按企业决策的主体划分【小结】主要介绍了决策的定义及各种分类,要求同学重点掌握【作业】本章的课后相关习题【引入】案例:沙格型汽车的昙花一现我们来对这个案例进行了解,引出今天的内容,我们学习第二章第二节。

【新课】§2.2现代企业决策管理(2)二、企业决策管理1、企业决策管理的定义企业决策管理是对企业生产经营的决策过程进行管理的活动,即对确立决策目标、搜集相关信息、谋划多决策方案、选择与决定最优方案、执行决策、反馈控制的活动过程的管理。

2、企业决策管理的内容服务方向决策管理产品品种决策管理生产技术决策管理物资供应决策管理产品销售决策管理财务决策管理人事组织决策管理联合决策管理3、企业决策管理的程序识别问题确定决策目标搜集资料,掌握情报信息拟定备选方案评估备选方案并选择贯彻实施所选方案【知识链接】企业目标【思考与练习】简答题【案例1】【案例2】【课后阅读】【小结】主要介绍了企业决策管理的定义、内容及程序,要求同学重点掌握【作业】本章的课后相关习题【引入】案例:高工资与高效率我们来对这个案例进行了解,引出今天的内容,我们学习第三章第一节。

【新课】§3.1人力资源管理(1)一、人力资源管理的定义人力资源是指一定范围内的人口中具有劳动能力的人口总和,是能够推动社会和经济发展的具有脑力和体力劳动能力的人口总称。

人力资源管理是指企业管理者运用现代化的科学方法,通过对人力资源的取得、开发、保持和利用等方面进行计划、组织、领导、协调、激励等一系列活动,以充分发挥人的主观能动性,调动人的积极性,提高工作效率,最终实现组织目标和个人发展的管理过程。

二、人力资源管理的内容【案例阅读】松下公司的用人观【小结】主要介绍了人力资源管理的定义、内容要求同学重点掌握【作业】本章的课后相关习题主板副板【引入】案例:势在必行的人力资源规划我们来对这个案例进行了解,引出今天的内容,我们学习第三章第一节。

【新课】§3.1人力资源管理(2)三、人力资源管理的内容1、人力资源规划的内涵人力资源规划就是对组织中的“人事流”从战略上加以规划和管理,确定出企业在什么时候需要人,需要多少人,需要什么样技能的人。

2、工作分析工作分析又称职务分析,是指对组织各个岗位的设置目的、工作性质、任务、职责、权利和隶属关系、工作条件和环境,以及员工承担该职位工作所需的资格条件等进行系统的分析和研究,并制定出工作说明书和工作规范的系统过程。

工作分析由工作描述和工作说明书两部分组成。

3、招聘选拔招聘选拔是组织根据战略目标和人力资源规划,从组织内部和外部选拔优秀人才,并进行内部合理配置的过程。

企业招聘渠道通常有报纸、电视、广播、供需见面会、专场招聘会、网络招聘、员工推荐等。

4、培训与开发员工的培训与开发是指企业通过各种方式让员工具备现在或将来工作所需要的知识、技能、经验等,并改变他们的工作态度和价值观,以提升其未来在岗位上的工作绩效水平,并最终实现员工与企业共同成长和进步的一种计划性和连续性的活动。

员工培训与开发基于两个理念:一是企业战略与经营目标对人力资源的要求,二是员工的职业生涯发展需要。

5、绩效管理绩效管理是指管理者与员工之间在目标与如何实现目标上达成共识的过程,以及促使员工成功达到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程。

6、薪酬管理薪酬管理是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态管理过程。

薪酬分配有五种基本模式:基于岗位的薪酬模式、基于绩效的薪酬模式、基于技能的薪酬模式、基于市场的薪酬模式、基于年功的薪酬模式。

四、人力资源管理的特点1、现代人力资源管理和传统人事管理的区别二者基于的管理哲学不同二者的战略层次不同现代人力资源管理比传统人事管理更具系统性、科学性和可行性【案例阅读】索尼公司的内部跳槽【小结】主要介绍了人力资源管理的内涵、工作分析、选拔、培训与开发、绩效管理、报酬管理和人力资源的特点。

要求同学重点掌握【作业】本章的课后相关习题§3.2财务管理(1)【引入】企业在生产商品和提供劳务时,必须拥有资金。

那么,资金是怎样取得的?取得后又怎样管理?对获得的收益又怎样进行分配?企业怎样进行投资?又怎样处理特殊的财务问题?这些问题是企业财务人员必须了解和掌握的,也是财务管理课程所要介绍的内容。

【新课】新授课:案例引入“小公司赢得大市场”一、财务管理的定义财务管理是指管理企业的财务资源以实现企业目标的工作,包括获得资金和管理资金的职能,预算管理、现金流分析和支出计划。

财务管理的对象是财务,包括财务活动和财务关系。

二、企业财务管理的总体目标财务管理的总体目标是指企业财务管理总体上所要达到的目的,它同企业的总体目标是一致的。

对现代企业来说,企业存在并发展的主要目标就是企业价值的最大化,从财务角度来看,企业价值的最大化就是财务管理的目标。

西方国家的财务管理中关于财务管理目标的表达有三种主要观点:1、利润最大化。

这种观点认为:利润最大化代表了企业新创造的财富,利润越多则说明企业的财富增加的越多,越接近企业的目标。

企业追求利润最大化有利于资源的合理配置,有利于经济效益的提高。

其不合理之处主要在于:(1)利润的概念是模糊的;(2)没有考虑资金的时间价值;(3)没有考虑风险因素;(4)没有考虑所获利润与投资资本额的关系;(5)利润最大化会使企业财务决策带有短期行为的倾向;(6)即使采取每股盈利最大化作为企业的财务目标,也只能克服上述缺点中的第4点,仍然不能保证业主经济利益最大化。

2、资本利润率最大化或每股利润最大化。

应当把利润和投入资本联系起来,以资本利润率最大化或每股利润最大化来定位企业的财务管理目标。

但是它的缺陷体现在:仍然没有考虑每股盈余取得时间性;仍然没有考虑获利润所承担风险的大小。

3、企业价值最大化或股东财富最大化。

合理性主要体现在:(1)财富最大化目标不仅与业主利益一致,同时也满足了其他利益集团的要求;(2)考虑了资金的时间价值和风险因素;(3)反映了资本投入额和获利之间的关系;(4)克服了企业财务决策中的短期行为倾向;(5)在“财富最大化”目标指导下,综合考虑了投资、筹资和股利政策等。

现在主流的财务管理目标是股东财富最大化。

同利润最大化相比,财富最大化的进步之处主要在于:(1)财富最大化在考虑投资收益时,区分了不同时间的报酬,考虑了资金的时间价值因素和风险因素。

(2)在财富最大化目标的指导下,企业不仅仅应该关系投资问题,而且也应该关系筹资和股利政策。

【小结】主要介绍了企业财务管理的概念和目标,要求同学重点掌握【作业】本章的课后相关习题§3.2财务管理(2)【引入】财务管理原则是企业财务管理工作必须遵守的准则。

【新课】新授课:一、财务管理的内容二、财务管理的原则1、系统原则特征:1、系统具有目的性2、系统具有整体性3、系统具有层次性4、系统具有环境适应性2、平衡原则在财务管理中,要力求使资金的收支在数量上和时间上达到动态的协调平衡,这就是财务管理的平衡原则。

3、弹性原则在财务管理中,必须在追求准确和节约的同时,留有合理的伸缩余地,这就是财务管理的弹性原则。

4、比例原则财务管理除了对绝对量进行规划和控制外,还必须通过各因素之间的比例关系来发现管理中存在的问题,采取相应的措施使有关比例趋于合理这便是财务管理的比例原则。

比例原则是财务管理的一项重要原则。

5、优化原则财务管理过程是一个不断地分析、比较和选择的过程,以实现最优的过程,这就是财务管理的优化原则。

【小结】本节课主要介绍的是财务管理的内容和原则。

【板书设计】【引入】案例:通过讲解引出物流管理的概念我们来对这个案例进行了解,引出今天的内容,我们学习第三章第三节。

【新课】§3.3物流管理(1)一、物流管理定义物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。

物流管理是指对原材料、半成品和成品等物料在企业内外流动的全过程所进行的计划、实施、控制等活动,是通过对人、财、物的合理分配,使物流作业高效完成的全过程。

二、企业物流的分类1、供应物流2、生产物流3销售物流4、回收物流5、废弃物流思考与练习:请学生自己举例,大家一起讨论分析【小结】通过本次课讲解,主要使学生掌握物流的概念及分类,为下节课的学习打好基础【作业】练习册第三章第四节的相关内容【板书设计】【引入】通过案例引入“新鲜的青岛啤酒”我们来对这个案例进行了解,引出今天的内容,我们学习第三章第三节。

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