参加挑战杯的规则
够级比赛规则

第二届“挑战杯”够级比赛规则一、用牌:国际通用标准扑克牌4副。
牌面大小约定俗成,不再赘述。
1、裁判长:黄翔2、裁判:棋牌爱好者协会裁判组裁判长负责主持本次比赛,处理比赛中违规事例。
如对裁判处理有异议者,可向裁判长申诉。
二、参赛队:学校学生可自由组队。
三、比赛:1、比赛为团体赛,每队3人,每局重新摸一次牌。
2、每局抓牌,按照每人抽取一张牌比大小,最大者先抓牌,谁先抓牌就先出牌。
3、出牌、报牌:出牌必须一次性完成,每次出牌一套,出牌应放好,不得插入底牌中,出牌时间限定30秒,超时视为过牌。
出牌的同时必须如实报牌。
4、扣牌。
重新发牌前,对上一轮发出的所有牌必须翻过来,使其背面向上,称为“扣牌”。
上一轮最后发牌者的对头是法定扣牌人,扣牌即表示同意对门重新发牌。
在对方未扣牌前,重新发牌无效。
5、烧牌:烧牌时按自然顺序自行烧牌,烧牌失误者判为“六科”,手中余牌无效。
其对门仍被视为“有头”,并由被烧牌者另行出牌烧牌。
够级实行烧牌优先和联邦烧牌优先的原则。
当任意一人发够级牌时,符合下列条件可优先于够级者的对头声明“烧牌”,如声明烧牌者有2人以上,且分属不同的一方则发够级牌者的联邦可先于其他人烧牌,但此后其他人可再烧牌,若烧牌者均为一方,则按发牌顺序进行。
6、开点:开点出4,游戏中使对方没有一套原版够级牌活牌且自己有原版够级牌活牌的情况,不开点计分时扣一分(同伙帮助烧牌时的够级牌不算自己的开点牌),大小虎单2均不开点,原版开点.打点不开点,采用开点出4规则(买3、4《单4不得卖》必先的买对头;可送、买3、4,无3为6客,无4不开点),二客出现后不再允许开点。
7、报牌和问牌:不允许询问对手或同伙剩余张数,否则判为违例。
当局扣1分。
8、憋三,“憋3”:最后一手牌必须是3,4不得挂牌,不是最后一手牌时不许出3。
无三的情况:为减少牌好坏对于比赛的影响,摸完牌后没有3时由同伙给或用2买3,无2用小虎、大虎买,没有可买的牌时,送牌的顺序为对头送、联邦送,送对门,不买3者视为大落。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程+评审规则

附件2竞赛章程(经第十四届“挑战杯”竞赛组委会第一次全体会议通过)第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、省级人民政府主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条竞赛设立全国组织委员会,由主办单位、承办单位和联合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成。
主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员,各联合发起单位推荐1名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任、副主任若干名。
获得3次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。
第七条全国组织委员会的职责如下:1. 审议、修改竞赛的章程。
2. 筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费。
3. 投票表决竞赛承办高校。
4. 议决其它应由组委会议决的事项。
第八条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。
秘书处设秘书长、副秘书长若干名,由主办单位、承办单位有关领导担任。
第九条竞赛设立全国评审委员会,由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的非高校专家组成。
“挑战杯”注意事项

如上届有作品附有光盘,评委在讨论时就用“附光盘的”来代替作品名称呼,多媒体表演。项目本身的特点很重要,做一个项目的时候,要做到有最有特色的一句话(有一个亮点、一句话说清)。
5。注意巧用图表来解释
图表特别是有说服力来形象直观特点,图表要规范:注解、说明、数据、表是否规范、有利于得分。
2。创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。
①执行总结(5%)要求:简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。⑦产品(或服务)介绍(15%)要求:描述详细、清晰;技术领先,且适应现有消费水平;对技术前景判断合理、准确;特点突出,有较高的商业价值;需求分析合理。②公司战略(5%)要求:公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。④市场分析(10%)要求:市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位难确。⑤营销策略(10%)要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。⑥经营管理(5%)要求:开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。⑦创业团队(15%)要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。⑧企业经洲财务状况(10%)要求:财务报表清晰明了,且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理推确。@融资方案和回报(10%)要求:列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估计全面;融资方案具有吸引力。⑩关键的风险和问题(10%)要求:对风险和问题认识深刻,估计充分;解决方案合理有效。四创业计划表述(5%)要求:专业语音运用难确;表述简洁清晰、少有冗余。
“挑战杯”竞赛章程

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(经第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议通过)第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条竞赛设立全国组织委员会,由主办单位、承办单位和联合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成。
主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员,各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任一名,副主任若干名。
获得三次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。
第七条全国组织委员会的职责如下:1.审议、修改竞赛的章程;2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费;3.投票表决竞赛承办高校;4.议决其它应由组委会议决的事项。
第八条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。
秘书处设秘书长一名,由承办单位有关领导担任;设副秘书长若干名。
挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

附件一:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议审议通过)第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条竞赛设立全国组织委员会,由主办单位、承办单位和联合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成。
主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员,各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任一名,副主任若干名。
获得三次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。
第七条全国组织委员会的职责如下:1.审议、修改竞赛的章程和评审规则;2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费;3.投票表决竞赛承办高校;4.议决其它应由组委会议决的事项。
第八条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。
秘书处设秘书长一名,由承办单位有关领导担任;设副秘书长若干名。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(经第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议通过)第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条竞赛设立全国组织委员会,由主办单位、承办单位和联合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成。
主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员,各联合发起单位推荐1名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任、副主任若干名。
获得3次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。
第七条全国组织委员会的职责如下:1.审议、修改竞赛的章程。
2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费。
3.投票表决竞赛承办高校。
4.议决其它应由组委会议决的事项。
第八条全国组织委员会下设秘书处,负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。
秘书处设秘书长、副秘书长若干名,由主办单位、承办单位有关领导担任。
挑战杯系列竞赛规则解读

”盛会
我校历届“挑战杯”竞赛最好成绩
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
作品分类
• 自然科学类学术论文:作者限本专科生 • 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文:限定在哲学
、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内 • 科技发明制作:分为A、B两类,A类指科技含量较高、
制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或 社会生活带来便利的小发明、小制作等
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
评审侧重点
• 自然科学类学术论文:基础学科学术探索的前沿性和 学术性
• 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文:侧重考核 与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义
• 科技发明制作:侧重考核作品的应用价值和转化前景
• 参赛作品涉及有关内容,必须由申报者提供有关部 门的证明。比如动植物新品种的发现或培育,国家 保护动植物的研究,新药物的研究,涉及燃气用具 等与人民生命财产安全有关用具的研究等等。
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
作品名额
• 每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过6件,每人限 报1件,作品中研究生的作品不得超过作品总数的1/2, 其中博士研究生的作品不得超过1件。
• 凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分 至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
作品要求
• 毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论 文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果( 含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获 奖作品)等均不在申报范围之列。
学校2014年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
小挑比赛规则

小挑比赛规则
小挑比赛是指“挑战杯”大学生创业计划竞赛,以下是其规则:
1. 参赛对象:全日制在校学生均可报名参赛,可单独参赛,也可组队参赛。
每支参赛团队组成人员不多于8人,鼓励跨学院、跨专业组合。
2. 作品要求:作品一律要求为A4纸打印稿并附电子文件,入围决赛作品须同时准备PowerPoint文件。
作品必须有明确的方案名称,应描述该计划的商业机会,阐述进行营销战略、把握这一机会的进程,说明所需要的资源,揭示风险和预期回报,针对对象应采取的行动。
注:具体格式可参照作品模板。
3. 奖项设置:大赛设一等奖、二等奖、三等奖,并设最佳团队奖、最佳创意奖、最佳应小奖、优秀组织奖、优秀知道奖、评委会特别奖若干个。
所有获奖者均颁给获奖证书,并给予一定的物质奖励。
希望以上信息可以帮到你。
建议登陆官网获取最准确全面的信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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参加挑战杯的规则
挑战杯参赛规则与指南
1. 参赛资格与参赛条件
“挑战杯”是一项针对全球各大高校学生及年轻研究者的创新性科技比赛。
比赛鼓励团队参赛,每个团队通常应由3-5名学生或年轻研究者组成。
在大部分比赛中,允许并鼓励跨学科、跨领域的组队参赛。
参赛队伍应满足以下条件:
•所有队员必须是在校学生或年轻研究者,并且是比赛报名时所在的学校的正式学生。
•每支队伍的队长必须是参赛学校的教师或科研人员,负责统筹和协调队伍的工作。
•每所学校可以报名多支队伍,但每支队伍只能代表一所学校参赛。
2. 比赛主题与项目类别
“挑战杯”比赛的主题通常围绕科技创新、社会创新、可持续发展等方面展开。
比赛的项目类别可以包括但不限于:
•产品设计与开发
•服务创新与商业模式
•数字与信息技术解决方案
•生物技术与医疗健康
•能源与环境科技解决方案
•社会创新与公益项目
参赛队伍应根据所选项目的类别,选择合适的比赛赛道进行报名。
3. 比赛规则与评审标准
初步筛选(初赛)
所有报名参赛的队伍都需要提交一份初步的方案报告,包括项目介绍、市场分析、技术实现、商业模式等内容。
根据提交的方案报告,比赛组织者将筛选出优秀的队伍进入下一轮比赛。
项目展示与答辩(决赛)
进入决赛的队伍需要在比赛现场进行项目展示和答辩。
每个团队有5-7分钟的时间来介绍他们的项目,然后接受评委的质询和点评。
评委将根据项目的创新性、实用性、商业潜力、社会影响力等多个方面对项目进行评估。
4. 奖项设置与奖励措施
“挑战杯”比赛通常会设立多个奖项,以表彰在不同领域和赛道上表现优秀的团队。
奖项可以包括:
•总冠军奖
•最佳创新奖
•最佳商业潜力奖
•社会影响力奖
•最佳团队奖
•个人贡献奖等
奖励措施通常包括奖金、证书、推荐信、资源支持等。
具体的奖励措施会因比赛的主办方和承办方而略有不同。
5. 知识产权与版权问题
所有参赛队伍应确保其提交的方案报告和项目内容不侵犯任何第三方的知识产权或版权。
在比赛过程中,主办方有权公开出版和传播所有提交的方案报告和项目内容,参赛队伍应允许并授权主办方这样做。
6. 比赛时间和地点
“挑战杯”的比赛时间和地点可能会因年份和主办方而有所不同。
一般来说,比赛通常会在每年的春季或秋季进行,持续1-2天。
具体的比赛时间和地点应在比赛开始前几个月公布,并在比赛网站上公布。