教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)_86
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训216

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、多选题我国社区教育主要类型是—OA:以学校为主体的社区教育B:以政府为主体的社区教育C:以学生为主体的社区教育D:以社区为主体的社区教育E:以家庭为主体的社区教育参考答案:AB本题解释:【答案】AB o解析:我国社区教育主要有:以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。
2、单选题社区教育起源于oA:二战后的丹麦B:十九世纪的丹麦C:二战后的美国D:十九世纪的美国参考答案:B本题解释:【答案】B o解析:1844年丹麦教育学家科维隆在乡村创建国民高等教育学校,是成人教育形式的社区教育。
3、单选题学校人际关系中最基本的关系是A:师生关系B:上下级关系C:同事关系D:同学关系参考答案:A本题解释:参考答案:A o4、单选题学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属B:负强化C:惩罚D:自我强化参考答案:C本题解释:参考答案:C o参考解析:5、单选题影响受教育者的数量和教育质量的因素是A:政治经济制度B:科学技术C:生产力D:社会性质参考答案:B本题解释:【答案】B解析:详见教材“科学技术对教育的影响”。
6、判断题忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则。
参考答案:正确本题解释:参考答案:对。
7、多选题下列选项中,属于组织策略的是A:划线B:记笔记C:歹IJ提纲D:画关系图参考答案:CD【答案】CD o解析:常用的组织策有列提纲、利用图形和利用表格。
8、单选题叶幼儿园工作规程曳规定院在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于OA:1小时B: 1.5小时C:2小时D: 2.5小时参考答案:C本题解释:【答案】C0解析:《幼儿园工作规程曳第十三条规定,幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时,高寒、高温地区可酌情增减。
9、单选题百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_168

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的_____。
A : 目的和内容B : 共同语言C : 深厚友谊D : 约束力量参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:松散群体是正式群体形成的第一阶段,仅仅是时间和空间上结成群体,还没有共同活动的目的和内容。
2、判断题班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。
()参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。
参考解析:班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。
班级形成的基础就是要有明确的共同目标。
班级目标对班级建设有非常重要的作用:有利于获得学生对班级发展的认同和支持,有利于引导班级发展方向,协调班级成员间的言行,有利于激发班级成员努力进取的行为动机,还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。
为此.教师要精心设计班级奋斗目标。
班级的奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种,目标的提出应由易到难、由近到远、逐步提高。
教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的、明确的奋斗目标,并在实现目标的过程中,充分发挥班级成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
3、多选题国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20 世纪中期到 60 年代的学前教育大多把儿童的_____作为主要任务。
A : 保育B : 智力教育C : 社会性发展D : 照管E : 营养参考答案: BC本题解释:参考答案:B,C。
参考解析:BC【解析】本题是对不同历史发展阶段的学前教育任务的考查。
20 世纪中期至 60 年代,学前教育大多把儿童的智力教育和社会性发展作为主要的任务。
故选 BC。
4、填空题心理现象也叫心理活动,形式上包括心理过程和____。
参考答案: 个性心理本题解释:参考解析:个性心理5、简答题某小学的几位教师在办公室闲谈,甲教师说:“我们班的××这次数学考试又考了第一,真不愧是工程师的儿子。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_91

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、简答题怎样理解素质教育的内涵?参考答案:参考解析:素质教育是与“应试教育”相对立的,以全面提高公民思想品德,科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的的教育。
素质教育是充分开发受教育者潜能的教育,是以社会文化塑造社会合格成员的教育。
是促进受教育者个性化的教育。
其基本内涵是:素质教育以提高国民素质为宗旨;是面向全体学生的教育;是促进学生全面发展的教育;是促进学生个性健康发展的教育;是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
2、单选题根据一节课所完成任务的类型数,课的类型可分为_____A : 新授课和巩固课B : 讲授课和练习课C : 单一课和综合课D : 理论课和实践课参考答案: C本题解释:参考答案:C。
3、简答题学前教育班级管理常用的方法有哪些?参考答案:参考解析: (1) 规则引导法。
(2) 情感沟通法。
(3) 互动指导法。
(4) 榜样激励法。
(5) 目标归纳法。
4、简答题举例说明什么是“功能固着”及其作用。
参考答案:【答案】功能固着也可以看作是一种定势,即从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势。
也就是说,当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。
而且最初看到的功能越重要,就越难看出其他的功能。
比如都知道笔是用来写字的,但是还可以拿来当尺子来画直线。
功能固着在解决问题中可能起积极的促进作用,也可能起消极的阻碍作用。
比如当在某种情形下需要利用某一物体的潜在功能来解决问题时,功能固着可能起阻碍的作用。
5、单选题如果迁移产生的效果是积极的,这种迁移则是_____。
A : 正迁移B : 顺向迁移C : 特殊迁移D : 知识迁移参考答案: A本题解释:【答案】A。
6、判断题教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性,一般而言,效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训202

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、简答题教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?参考答案:参考解析:(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨析;(5)给予适当的奖励与惩罚。
2、判断题谈话法就是启发式,讲授法就是注入式。
参考答案:错误本题解释:参考答案:错。
参考解析:①谈话法和讲授法是两种具体的教学方法,而启发式和注入式是两种对立的教学指导思想,即两种对立的教学方法体系。
②谈话法既可能是启发式,也可能是注入式;讲授法既可能是注入式.也可能是启发式。
讲授法如果是在启发式教学思想的指导下,充分调动学生学习的主动性、积极性,那么这种讲授法就是启发式讲授法。
在谈话法中,如果教师所提出的问题脱离了学生的知识经验,或者简单得不需要思考就可以回答,那么这种教学就是枯燥、乏味的,压制了学生的积极性,无启发可言。
③衡量一种教学方法是启发式还是注入式,关键是看教师运用方法所体现出来的教学思想,能不能促进学生积极主动地学习、思考,而不能单凭形式作出判断。
3、单选题“不闻不若闻之,闻之不若见之。
”这句话反映的是A:启发性原则B:直观性原则C:巩固性原则D:系统性原则参考答案:B本题解释:【答案】B4、单选题教师职业的最大特点在于职业角色的—oA:多样化B:专业化C:单一化D:崇高化参考答案:A本题解释:【答案】Ao解析:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
5、单选题教学评价的主要理论依据不包括A:多元智能理论B:建构主义理论C:后现代主义理论D:人本主义理论参考答案:C本题解释:参考答案:C o参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记6、判断题联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用, 在刺激和反应之间建立连结的过程。
参考答案:正确本题解释:参考答案:对。
7、单选题在教学过程中,有意识传递的主要信息是A:教学媒体B:教学环境C:教学理念D:教学内容参考答案:D本题解释:参考答案:D o参考解析:教学内容是指学与教的过程中,有意识传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲、教材和课程。
教师招聘考试题库《教育综合基础知识》必看考点最新版(二)

教师招聘考试题库《教育综合基础知识》必看考点最新版(二)1、单选题教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有_____。
A : 顺序性和阶段性B : 不均衡性C : 稳定性和可变性D : 个别差异性参考答案: B本题解释:【答案】B。
2、单选题 _____是对某种教育活动的价值判断。
A : 教育测量B : 教育测验C : 考试D : 教育评价参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:教育评价的定义是指依据一定的标准,通过系统地收集信息,在对信息与标准进行比较的基础上作出价值判断。
因此教育评价的本质是一种价值判断。
3、单选题个体道德的核心部分是_____。
A : 道德认知B : 道德观念C : 道德情感D : 道德行为参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:道德认知是对道德规范及其执行意义的认识,道德认知的结果是获得有关的道德观念,形成道德信念,道德认知是个体道德的核心部分。
4、简答题一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,遂追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。
原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选 3 名“坏学生” ,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。
这个 9 岁的小男孩,居然被同学选出了 l8 条“罪状” 。
当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。
该家长当着孩子的面,没有表示什么,签了字便打发孩子去上学了。
随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事,班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。
”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时,老师却回答“自尊心是自己树立的,不是别人给的” ,并说他们不认为有什么不对,其目的也是为了孩子好。
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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、多选题教学活动包括了学生配合教师上课而进行_____等活动。
A : 独立作业B : 复习C : 预习D : 社会实践参考答案: ABC本题解释:参考答案:ABC。
参考解析:教学活动包括了学生配合教师上课而进行独立作业、复习、预习等活动。
故选 ABC。
2、单选题 20 世纪 30 年代,我国幼教育有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____。
A : 张汉良B : 张之洞C : 张宗麟D : 张雪门参考答案: D本题解释:参考答案:D。
3、多选题对初中生情绪进行调节的方法包括_____。
A : 合理宣泄情绪B : 情绪转移C : 倾诉D : 对情绪进行升华E : 对不良情绪进行压抑参考答案: ABC本题解释:【答案】A,B,C4、单选题某中班一次美术活动“画熊猫” ,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。
这一目标属于幼儿园的_____A : 中期目标B : 近期目标C : 活动目标D : 远期目标参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:活动目标是某次教育活动需要达成的目标。
5、单选题 _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A : 奥苏伯尔B : 卡特尔C : 霍兰德D : 斯普兰格参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:奥苏伯尔把人格特质分为共同特质和个别特质,卜特尔把人格特质分为表面特质和根源持质、体制特质和环境特质等,霍兰德把人格特质分为现实型、研究型、学术型等,斯普兰格把人格特质分为经济型、理论型等。
6、简答题转变学生学习方式参考答案:【答案】是指转变目前在一些课程中存在的单一、被动的学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别是要提倡自主、探索、合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断地发展,培养学生的创新精神和实践能力。
7、单选题一般说来,群体间竞争的效果取决于_____。
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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题教学过程的中心环节是_____。
A : 引发动机B : 领会知识C : 巩固知识D : 运用知识参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:【答案】B。
解析:领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学过程的中心环。
2、判断题社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】N。
解析:遗传素质是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。
3、单选题态度三元论不包括_____。
A : 认知成分B : 情感成分C : 意志成分D : 行为倾向成分参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:态度三元论认为,态度是由情感、行为和认知三种成分组成。
故此题选 C。
4、判断题教师对幼儿的作品进行分析研究,这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。
_____ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。
参考解析:在分析的过程中需要引导幼儿说出作品上的物品代表的是什么,并且可以通过和幼儿沟通作品更好的了解幼儿。
5、单选题A : 示范性B : 连续性C : 复杂性D : 创造性教师的教育机智充分表现了教师劳动的_____特点。
节参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:所谓教育机智,是指教师在教育教学活动中表现出来的对新的、意外的情况正确而迅速地做出判断并巧妙地加以解决的能力。
它是教师个体的教育理论和教育实践经验创造性结合的结晶,充分体现了教师劳动的创造性特点。
6、单选题当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是_____。
A : 个体本能B : 外在环境C : 基因复制D : 肌体成熟参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对影响人的发展动因的掌握。
【参考答案】C【名师点睛】威尔逊是内发论的代表人物,他把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量,把人的发展归因于遗传的力量。
《教育理论综合知识》必看知识点282

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、单选题思想品德教育的实质是OA:将学生的道德认识转化为道德行为B:培养学生的道德情感C:将一定社会的思想品德转化为受教育者个人的思想品德D:提高学生对宏观世界的认识参考答案:C本题解释:参考答案:Co2、单选题学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的A:作用B:社会意义C:动力来源D:个人的前途参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:3、单选题“知识就是力量”的前提是—oΛ:记住知识B:理解知识C:内化知识D:创造知识参考答案:A本题解释:【答案】Ao解析:“知识就是力量”前提是记住知识,记住知识之后才是理解知识,创造知识。
4、单选题关于个体身心发展的成因。
“白板说”观点属于___ oΛ:蔽论B:外银论C:多因素相互作用D:平衡论参考答案:B本题解释:参考答案:B o参考解析:【答案】B o解析:“白板说”是由英国哲学家洛克所提出来的,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以让人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况,该观点是典型的外银论。
5、单选题根据学习的定义。
下列属于学习现象的是oA:吃了酸的食物流唾液B:望梅止渴C:蜘蛛织网D:儿童模仿电影中人物的行为参考答案:D本题解释:【答案】D0解析:学习的概念有广义和狭义之分。
广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
狭义的学习指人类学习。
儿童模仿电影中人物的行为是儿童凭借经验而产生的行为,属于学习现象。
因此,答案选Do6、判断题陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要正确信息进行精加工组织。
参考答案:正确本题解释:【答案】Yo7、单选题教育的特质是oA:认识活动B:生存活动C:传递活动D:培养人的社会实践活动参考答案:D本题解释:【答案】D o解析:教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、判断题当孩子出现不良行为时,如果能够及时执行既定处罚,可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系,这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。
2、单选题学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。
A : 因地制宜B : 合理适当C : 科学合理D : 酌情适当参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:《学生伤害事故处理办法》第三条规定:学生伤害事故当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。
3、单选题我国著名心理学家一般把人的学习定义为在_____中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A : 学习行为B : 社会理论C : 社会生活实践D : 文化视野参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:C【解析】我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
故选 C。
4、单选题根据《中华人民共和国教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。
A : 教师B : 校长C : 行政人员D : 教辅人员参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:5、单选题下列学习策略属于组织策略的是_____。
A : 画线B : 记笔记C : 列图表D : 记忆术参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:画线是复述策,记笔记、记忆术是精细加工策。
6、多选题下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。
A : 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B : 教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C : 教育培养的个人是为社会服务的D : 教育没有教育之外的其他目的E : 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量参考答案: ABE本题解释:【答案】ABE。
解析:个人本位教育目的论的观点是从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人” ,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。
7、单选题下列现象属于负强化的是_____。
A : 如果学生认真完成作业.就允许他们看一个小时的电视B : 如果学生不认真完成作业.就让他们抄课文C : 如果学生不认真完成作业.就不许他们看电视D : 如果学生认真完成作业.就免除他们抄课文参考答案: D本题解释:【答案】D 解析:负强化是撤消原来存在的消极刺激以使目标行为发生的频率提高。
8、单选题影响学习动机的内部因素是_____。
A : 成熟B : 家庭教育C : 社会舆论D : 教师的榜样作用参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:影响学生学习动机的内部因素主要包括学生的自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观以及学生的焦虑程度。
故本题选 A。
9、判断题认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。
参考解析:认知学习理论强调学习的内部机制,强调意识的作用。
10、单选题下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_____。
A : 社会政治经济制度决定教育目的的性质B : 社会政治经济制度决定教育的领导权C : 社会政治经济制度决定受教育的权利D : 社会政治经济制度决定教育的规模和速度参考答案: D本题解释:参考答案:D。
参考解析:生产力是决定教育规模和速度的重要因素。
11、单选题《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之” ,其中“校、序、庠、学”都是指_____。
A : 教师B : 学校名称C : 私塾D : 六艺参考答案: B本题解释:【答案】B。
12、判断题当学生的违规行为获得部分学生认可时,教师让违规学生坐到教室后边,与其他学生分开,有效地阻止了学生的违规行为,从行为主义学习观点来看,教师运用的方法是隔离法。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。
13、判断题小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。
解析:略。
14、单选题“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出的。
A : 蔡元培B : 陶行知C : 晏阳初D : 陈鹤琴参考答案: D本题解释:参考答案:D。
参考解析:有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育” ,其目的在于:“做人,做中国人,做现代中国人”。
15、简答题阅读下列材料,并回答问题。
小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能。
她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。
她的课很受学生欢迎。
但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
参考答案:(1) 小刘老师认真讲课的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。
爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业,志存高远,乐于奉献;对工作高度认真负责,认真备课上课,认真辅导学生。
案例中的小刘老师能够认真备课,认真讲课,获得学生欢迎。
符合爱岗敬业的职业道德。
(2) 小刘老师提高教学水平的做法符合教师职业道德中的终身学习。
终身学习要求老师不断拓展业务知识,更新知识结构,不断提高专业水平和教学水平。
小刘老师入教后一直努力积极提高自己的教学水平,不断创新和发展自己的教学。
符合终身学习的职业道德要求。
(3) 小刘老师体罚学生的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。
爱国守法的道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责权利。
而小刘老师让不认真听课的学生罚站,这是体罚,侵犯了学生的人身尊严权,另外,她甚至不允许不守纪律的学生听课,这侵犯了学生的受教育权。
违反了《教育法》和《未成年人保护法》的要求。
(4) 小刘老师对待学生的态度不符合教师职业道德规范中的关爱学生。
关爱学生要求教师尊重学生人格,爱护学生,平等公正对待学生,对学生要有耐心,不讽刺,挖苦,不体罚或者变相体罚学生。
而小刘老师让学生罚站.不让学生听课都违背了这一职业道德的要求。
16、多选题德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点_____。
A : 动机作用B : 方向作用C : 习惯和方法上的支持D : 提升智慧E : 获得体魄、体能的提高参考答案: ABC本题解释:【答案】A,B,C 解析:德育对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。
17、单选题 _____是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。
A : 教育法律救济B : 教育法律责任C : 教育法律援助D : 教育法律申诉参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。
18、简答题心智技能参考答案:【答案】心智技能:也称智力技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
19、单选题 _____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
A : 兴趣和求知欲B : 幼儿的积极性C : 经验基础D : 创新能力参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
20、单选题素质教育的时代特征是_____。
A : 面向全体学生B : 促进学生全面发展C : 促进学生的个性发展D : 培养学生的创新精神参考答案: D本题解释:参考答案:D。
参考解析:【答案】D。
解析:素质教育是培养创新精神为重点的教育。
作为国力竞争的基础工程的教育,必须培养具有创新精神和能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
21、单选题中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于_____A : 一种个体研修的学习方式B : 一种群体研修的学习方式C : 一种网络研修的学习方式D : 一种专业引领的研修方式参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:教师参与学校的案例教学活动属于一种群体研修的学习方式。
22、单选题数学老师在教授"直角三角形"的概念时,画出了形态各异的直角三角形。
这位教师在教学中运用了_____A : 变式B : 定势C : 反例D : 正例参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:本题考查变式的内涵。
23、判断题自我评价是指学生个人根据一定的标准对自己进行评价。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。
参考解析:自我评价既可以是学生个人,又可以是学生集体。
24、单选题 2014 年 2 月 3 日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,成为美联储百年历史上首位女性主席。
A : 耶伦B : 艾萨克斯C : 鲍德温D : 夏皮罗参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:【答案】A。
解析:珍妮特?耶伦于 2014 年 2 月 3 日正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席.接任本?伯南克成为美联储百年历史上首位女性主席。
谢丽尔.布恩.艾萨克斯是美国影艺学院首位黑人女主席。
桑德拉?鲍德温是美国奥委会首位女主席,夏皮罗是美国证交会首位女主席。
故本题答案为 A。
25、单选题教育心理学作为一门独立的学科,从 20 世纪 60 年代到 70 年代末为_____。
A : 初创时期B : 发展时期C : 成熟时期D : 完善时期参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:教育心理学的初创时期是 20 世纪 20 年代以前,发展时期是从 20 世纪 20 年代以后到50 年代末,初步建立系统理论是从 20 世纪 60 年代到 70 年代末,完善时期在 20 世纪 80 年代以后。
26、单选题提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是_____。
A : 苏联心理学家B : 美国心理学家C : 俄国生理学家和心理学家D : 英国医生参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:巴甫洛夫是俄国生理学家和心理学家。
故选 C。
27、单选题 _____的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A : 咨询活动B : 家长委员会C : 家长学校D : 电话联系参考答案: C本题解释:【答案】C。