课外活动兴趣小组活动方案

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课外兴趣小组活动方案

课外兴趣小组活动方案

课外兴趣小组活动方案2021课外兴趣小组活动方案(精选6篇)为保障活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的2021课外兴趣小组活动方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

课外兴趣小组活动方案1一、指导思想:当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。

作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。

开展丰富的数学笔记活动,激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。

无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。

趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。

让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。

二、活动目标:通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式,激发学生稳定而有效的数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创新能力。

更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。

三、活动要点:认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。

1、开学初组织成立数学兴趣小组。

制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。

把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,教师专门指导。

力求做到周周有内容,有目标。

3、开展读报和阅读数学书籍活动。

指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。

要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。

教师在学生开展阅读前都搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。

兴趣小组活动方案(通用12篇)

兴趣小组活动方案(通用12篇)

兴趣小组活动方案(通用12篇)兴趣小组活动方案篇1一.指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。

英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二.活动重点:增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

对课本所学内容加以巩固与运用。

三.活动目的:1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人以渔,培养学生英语学习能力。

3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质。

四、活动对象:全校的学生,原则上每班学生总数不超过5人。

(希望对学英语有兴趣的同学踊跃参加)五、指导教师:×××六、活动内容1.邀请英语教师开设讲座,让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解,从而熟悉英语的语言习惯。

2.播放英语原声电影以及英文歌曲,从电影和歌曲中学习英语,通过娱乐的形式提高同学们学习英语的兴趣。

3.定期举行EnglishParty。

活动中要求同学们必须要用英语交流,使同学们的听力和口语得到锻炼,提高英语实践能力。

活动过程中还穿插猜谜语,简单英文表演等小游戏,提高活动的互动性和参与性,让同学们体会到英语学习的乐趣。

七、活动时间具体通知八、活动地点:多媒体教室兴趣小组活动方案篇2一、活动目的:为了促进初三年级学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。

为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看一些有关改革开放成果,感动中国年度人物的评选的录像等活动,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用,从而提高学生的应试能力。

兴趣小组活动方案【优秀7篇】

兴趣小组活动方案【优秀7篇】

兴趣小组活动方案【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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课外活动兴趣小组活动方案

课外活动兴趣小组活动方案

课外活动兴趣小组活动方案课外活动兴趣小组活动方案(精选7篇)课外活动兴趣小组活动方案1一、指导思想象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。

在象棋活动中,蕴涵着我国人民的聪明智慧,体现着生活的哲理和做人的启示,发生人与人之间感情的互动。

象棋的学习应本着丰富学生课外活动,培养战略思想,养成韬略意识,提高思维能力,全盘观念,终身学习习惯。

将棋文化教育与学生学习、学会做人教育相结合,从而推进素质教育,不断提升我校办学品位。

二、教学目标1.首先要让孩子们了解中国象棋的发展历史,向孩子们介绍中国象棋的发展史,让学生了解它的渊源历史,让他们为自己是中国人而深深感到自豪,极大的激发孩子们学习中国象棋技艺的兴趣。

2.认识棋盘,了解一些简单的象棋术语,知道它们所表达的意思;掌握不同棋子的子力价值,了解对局中兑子的基本方法,熟练掌握它们走法和吃子,认识全盘棋的走法,会比较完整地下一盘棋,能和同学,朋友或家长对弈。

3.掌握象棋的基本规则,懂得一盘棋胜,负,和的判定,在下棋中能够判断是否违反规则,并能说出一盘棋的最后结果,了解一些比赛的基本规则。

4.认识“将军”在实战中的重要性,知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径;知道应将是解杀的唯一途径,正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能,能在实战中灵活应将。

5.学习一些简单的基础杀法,进一步掌握各种棋子的性能,初步懂得将杀帅(将)的简单技巧,能在实战中将杀对方。

三、学习象棋的意义1、培养勇于进取。

2、培养勇于拼搏。

象棋是激烈的竞技艺术,两军对垒勇者胜,没有顽强拼搏的精神,无从谈起象棋。

象棋决定胜利的是进攻,即使是最坚固的防守一方,也必须靠反击来取胜。

在学习象棋过程中,这种进攻的意识会主导着棋手的思维理念,自然地培养着勇于拼搏的精神。

3、培养认真思考。

棋局变幻无穷,气象万千,机奥难测。

特别在中局格斗中,子力犬牙交错,暗礁林立,看似胜券在握,其实危机四伏。

课外兴趣小组活动方案(通用7篇)

课外兴趣小组活动方案(通用7篇)

课外兴趣小组活动方案(通用7篇)课外兴趣小组篇1一、活动意义:为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。

为了使活动顺利开展,制定如下活动方案:二、训练方法及过程:为提高大家的演唱能力和表演基本功,巩固、解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到演唱声音上的谐调,必须进行一些必要的集体训练。

然后再逐步过度到音准、节奏,动作、表演等方面的训练。

在各年级中选拔歌唱条件好的学生参加。

1、声音的训练(1)呼吸 (2)声音位置 (3)演唱训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练 (2)头音训练4、表演唱表现的手段。

(1)听唱 (2)模仿 (3)表演5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。

它讲究字清意深情自真。

三、训练内容:1、科学的发声方法和规范的表演训练2、中外优秀曲目。

3、表演唱姿态、舞台造型。

4、学生体态、动作协调表演。

四、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动。

2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的演唱作业3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

五、具体工作措施:1.上好兴趣活动课,做到“四定”。

即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2.在完成音乐兴趣活动的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。

并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的歌曲表演节目。

课外兴趣小组活动方案5篇

课外兴趣小组活动方案5篇

课外兴趣小组活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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兴趣小组活动方案(精选10篇)

兴趣小组活动方案(精选10篇)

兴趣小组活动方案(精选10篇)一、活动指导思想:培养学生语文兴趣,同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,促进第二课堂的教学,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,提高学生学习阅读和写作能力,激发学生的学习热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。

二、活动目标要求:第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。

第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。

三、活动计划安排:(一)活动队伍组织及活动时间各班分别从班级里挑选出8名同学参加兴趣小组,兴趣小组具体活动有:阅读辅导和写作辅导;活动时间基本定在每周的星期四下午两节课后。

(二)活动具体时间及内容第二、三周阅读辅导张小倩孙栓红第四周写作辅导刘楠楠徐佳贝第五、六周阅读辅导周丽娜张小倩第七周写作辅导孙栓红刘楠楠第八、九周阅读辅导徐佳贝周丽娜第十周写作辅导张小倩孙栓红第十一、十二周阅读辅导周丽娜张小倩第十三周写作辅导刘楠楠徐佳贝第十四、十五周阅读辅导孙栓红第十六周作品展示活动内容是:《阅读与写作训练》。

学生名单:四、具体要求以及考核措施:1、辅导教师要制定好上课教学计划,一定要按计划进行活动。

2、辅导教师每次辅导前要认真备课,同年级的教师要集体备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

4、辅导教师要定期检查学生的学习效果。

5、学期末,将对学生的学习进行评价,同时对学生的优秀作品进行展示。

一、活动指导思想:本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念,同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化创新型人才,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,开拓学生的视野,激发学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。

课外小组活动计划

课外小组活动计划

课外小组活动计划(精选10篇)为了丰富学生的课外生活,体现坚持以人为本的教学原则,构建和谐的校园文化氛围。

决定在原有开展活动的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

一、活动目标:1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

2、通过组织学生课外阅读和参加多种实践活动,使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的多种能力和创新精神。

4、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,使他们生活愉快,身心健康,丰富学生的课外生活。

二、活动措施:1、各兴趣小组组长为活动第一责任人。

负责组织、协调安排活动内容;2、由组长负责,本周完成对学生的宣传发动,21日前要确定参加兴趣小组的学生名单,并召集学生开会。

3、认真备课,活动后做好活动记录;4、学期末各兴趣小组要有汇报展示活动。

5、不定期检查各兴趣小组的活动,并及时反馈检查情况。

6、对活动开展较好的小组进行奖励。

一、活动内容根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,学生学会安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。

并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。

因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。

同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。

将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、活动对象五、六年级的学生(本班辅导员组织)四、活动准备活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

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汊涧中学课外活动兴趣小组活动方案为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。

为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。

一、活动实施年级初一至高三二、活动时间周二至周五课外活动时间三、活动要求1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。

2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。

3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。

4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。

5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。

6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。

活动后做好活动记录。

7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

四、注意事项及其他1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。

2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。

3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。

对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

天长市汊涧中学汊涧中学美术兴趣小组活动方案活动方案的名称:美术兴趣小组活动方案辅导教师:张桂林王悦蓉活动方案所涉及的对象、人数和需求分析:美术兴趣小组人数不宜过多,大约每班5-10名左右。

参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

激发学生的责任感和荣誉感。

A、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

B、每星期两次,中午12:30-13:00时间段或者安排周末进行活动,具体参考每个科目辅导教师安排,小组成员必须准时到达美术室。

C、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

D、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

E、爱护美术教室内的设施和用品。

活动时间:一学年(每周二课时)具体内容:一、活动开发意图培养学生创新意识和动手能力,是素质教育的主要目的。

通过校本特色美术兴趣小组的活动,锻炼学生的动手能力和观察能力,发展了他们的想象能力和创造能力,培养了学生的好奇心和审美情趣,尝试各种工具、材料和绘制过程。

丰富视觉、触觉和审美经验,体验制作活动的乐趣,获得对绘制学习的持久兴趣,激发创新精神、创造能力,陶冶高尚的审美情操,完美人格。

二、活动方案的具体目标通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动内容1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。

2、分为装饰画、油画、彩泥画三个科目。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动过程和步骤要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约5-10名左右。

活动固定,通常每周两次, 活动制度化。

参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

激发学生的责任感和荣誉感。

教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要三样油画、装饰画、彩泥画。

所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)辅导学生针对各个科目基础知识的学习;2)重视实践动手操作,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、定期举办学生作品展览。

根据学校宣传窗具体安排,期中期末各举办一次兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

(四)、组织观摩活动。

设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观相关美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。

参观展览前,多介绍背景知识。

参观中,边看边讲边记边画。

使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

(五)、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的时期,可以让学生参加社区学校等相关比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

五、活动实施建议遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。

以画室为主,结合多媒体室,实验室和室外活动。

六、活动资源1、配置活动使用相关教具、工具、材料;2、加强利用多媒体教学设置辅助课程;3、充分利用校内图书馆、书店等课程资源;4、有效的利用校内外自然环境资源进行绘制。

七、活动评价建议1、随时评价。

对积极参加和投入活动,表现出色的学生给予奖励。

2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师及时鼓励表扬。

3、学生互评或自评作品,学会欣赏别人。

评价也是观察、反思、提高的重要环节。

4、鼓励有合作、探索精神的小组给予奖励。

5、展示学生作品,肯定成绩,指出不足。

汊涧中学音乐课外兴趣小组活动方案一、活动意义:为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。

为了使活动顺利开展,制定如下活动方案:二、训练方法及过程:为提高大家的演唱能力和表演基本功,巩固、解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到演唱声音上的谐调,必须进行一些必要的集体训练。

然后再逐步过度到音准、节奏,动作、表演等方面的训练。

在各年级中选拔歌唱条件好的学生参加。

1、声音的训练(1)呼吸(2)声音位置(3)演唱训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练4、表演唱表现的手段。

(1)听唱(2)模仿(3)表演5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。

它讲究字清意深情自真。

三、训练内容:1、科学的发声方法和规范的表演训练2、中外优秀曲目。

3、表演唱姿态、舞台造型。

4、学生体态、动作协调表演。

四、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动。

2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的演唱作业3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

五、具体工作措施:1.上好兴趣活动课,做到“四定”。

即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2.在完成音乐兴趣活动的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。

并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的歌曲表演节目。

4.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

六、活动时间:保证每周一次的训练。

七、地点:音乐教室八、指导老师:吴风汊涧中学体育兴趣小组活动计划一、活动开展的指导思想培养学生对体育兴趣,发现体育人才,培养人才,使我们的学校第二课堂内容更加丰富,提高学生身体素质,促进学生身心健康。

二、活动目标和任务1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。

2、在兴趣培养中,发现体育成绩优秀的苗子,提高他们的体育水平。

3、优秀的体育尖子,为体育高考的后备人才打好基础,发挥他们的特长。

4、发现专项特长生,培养他们的特长,提高他们的成绩,为区组织的各项比赛做好人才准备。

5、在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。

三、活动开展的措施1、动员及做好体育兴趣学生的报名工作。

2、根据学生的自身特点,报名及让他们选出自己兴趣爱好的体育项目。

3、根据选项目,进行提高兴趣的练习几训练。

4、主要是抓好基础的训练,基本技能、基本技巧。

5、发挥学生的特长,做好一些测试成绩登记工作。

6、做好每节课的考勤工作,器材的安全、回收等工作。

四、体育兴趣小组的参与形式动员、自愿、公平、公正,认真培养学生兴趣的原则,让学生报名,参加学习;发挥他们的特长,培养他们的兴趣,让他们身体素质得到提高,发现他们的特长,加以培养为体育高考打好基础。

五、地点:学校田径场篮球场足球场等六、训练时间:第八节/周四。

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