电影《小孩不笨》观后感

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《小孩不笨》观后感(优秀6篇)

《小孩不笨》观后感(优秀6篇)

《小孩不笨》观后感(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小孩不笨观后感(实用5篇)

小孩不笨观后感(实用5篇)

小孩不笨观后感(实用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《小孩不笨》观后感优秀9篇

《小孩不笨》观后感优秀9篇

《小孩不笨》观后感优秀9篇《小孩不笨》观后感篇一今天,我看了《小孩不笨》这部电影,小孩的父母给我留下了很深的印象。

“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。

”这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子的成长和回头。

其实,每个人都需要称赞和鼓励,小孩和大人都一样需要。

影片中符老师突然间称赞那位考试考了12分的女同学,对她说:“上次考了10分,这次考了12分,下次再努力点,一定可以学好华文。

”学生听后,开心地笑了,并且充满自信地迈步向前。

符老师称赞校长的发型时髦时,校长亦是得意地笑了又笑。

所以,希望每个人都不要吝啬称赞、鼓励性的话语,在称赞和鼓励之下,别人就会完善自己,朝着那个更好的自己而努力。

校方最终接受了成才,并且精心培育他,最终他在武打方面有所建树,这一点尤为让我感到欣慰。

孩子进入青春叛逆期,父母们通常会投诉孩子很坏、不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没有给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的会多一个败类。

别因为大人的无知,而害了孩子。

其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,我们将不难发现,其实孩子并不那么坏。

《小孩不笨》观后感篇二在《小孩不笨》这部电影快结尾的时候,一个孩子的爸爸说:“我从小就是被人打大的,从来不知道也更没有体会到什么是爱。

因此,当我想表达爱的时候,都不知道如何表达。

” 由此,我们就应该明白,他为什么总是打孩子,他想给孩子买个书包,为什么孩子会不喜欢……作为一名教师,在我们的班上一定会有一些或几个学生,他们的父母也很爱孩子,但不知道如何表达自己的爱,他们有的对孩子过于严厉,动辄打骂;他们中也有的家长走向另一个极端 --- 他们认为自己从小挨父母的打、骂或者是没有过上好日子,现在一定要满足孩子的一切要求,他们认为只有这样才算爱孩子。

最新小孩不笨观后感(精选10篇)

最新小孩不笨观后感(精选10篇)

最新小孩不笨观后感(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《小孩不笨》观后感(精选15篇)

《小孩不笨》观后感(精选15篇)

《小孩不笨》观后感(精选15篇)《小孩不笨》观后感1“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。

对于比较忙的朋友,能够选择只看电影版,如果有空,看看电视版也不错。

戏中,主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话,没有自我主见,饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋,却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气,小小年纪就担负起帮忙妈妈,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中,多了一个读书很棒,不肯认输,自尊很强的女孩)。

在学校,学生们被分了等级,那只是一个小学的学校,在孩子们弱小的心灵里,已经觉得,因为自我成绩不好,被分到差的班里,自我的人生已经失败了一大半。

不但如此,学校的教师,大多都戴着很深的有色眼镜,成绩好的学生能够随意打骂,侮辱成绩差的学生,却没有任何惩罚;成绩差的他们,即使什么都没做,却总是被请到校长室,让被请来家长,和教师们一齐责骂。

他们没有机会为自我辩解,或者说即使他们说出真相,却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。

教师眼里,对一帮扶不上壁的烂泥,也放任自流。

有经验的教师说的自有他们的道理,而新的教师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。

不明白,过多几年,当新的教师成为有经验的教师的时候,她的.想法,会不会有所改变呢教育,究竟是育人,还是愚人教育工作者,又有没有好好想过异常是小学的教师,他们的一句话,能够让一个毫不起色的孩子变成伟人,也能够让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂。

他们是否了解自我对孩子来说,是会产生多大影响的人呢戏中,让我们感动,让我们思考的地方,还有很多很多。

虽然是一部简便,励智的戏,却让我流下无数复杂的眼泪。

“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧,能够说是一部简便搞笑的喜剧,戏中,也有含泪思考的部分,相对第一辑来讲,这样的成分已经少了很多。

可能孩子长大了,要带出的,是另外的寓意。

看戏的朋友,就自我用心体会咯!《小孩不笨》观后感2孩子的学校推荐我们家长和孩子一起看一部新加坡的教育影片——《小孩不笨》。

小孩不笨观后感(通用20篇)

小孩不笨观后感(通用20篇)

小孩不笨观后感(通用20篇)小孩不笨观后感(通用20篇)看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写观后感了。

那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的小孩不笨观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小孩不笨观后感 1上个星期,我跟父母一齐看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心境久久不能平静。

《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最终最终找回“以往茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。

不明白从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不明白从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。

当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎样忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。

如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子,仅有不会教的父母。

”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只明白自我是从小被打大的,不期望成才走他的后路,不明白如何去爱一个人和表达自我的爱,才导致今日的杯具,用自我的生命换取孩子成长和回头。

如果说父母打孩子还能够理解,但学校经过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。

这样做也许能够令孩子吸取教训,可是你们明白吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。

剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还能够吃,全部丢掉就没有了。

正因为在孩子提高时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。

剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。

电影小孩不笨观后感【精选6篇】

电影小孩不笨观后感【精选6篇】

电影小孩不笨观后感【精选6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!电影小孩不笨观后感【精选6篇】当认真看完一部作品后,大家一定收获不少吧,需要回过头来写一写观后感了。

小孩不笨观后感(合集15篇)

小孩不笨观后感(合集15篇)

小孩不笨观后感(合集15篇)小孩不笨观后感(合集15篇)小孩不笨观后感1在《小孩不笨》这部影片当中,作为即将站上讲台的我们学到了许多东西,孩子需要我们做老师的理解、尊重。

我们做老师的不能把孩子管得太严,孩子也应该有自己的一片天空,让孩子们有自己的想法,让孩子们有一定的自由空间,而不是处处约束孩子们,就算孩子不对,也只能慢慢引导,讲道理,暴力是不能解决问题的,也许跟孩子做朋友,更有意想不到的收获。

比如《小孩不笨》中的单身父亲,因为孩子的国语成绩只有10来分,对孩子拳打脚踢,可是这样做对孩子们的学习成绩不但没有帮助,反而还会令孩子认为自己没用,从而对学习产生负面情绪。

做为师长的我们,应该多多鼓励孩子,看到孩子闪光的一面,并肯定他们的长处,不足的地方给予正确的指导,而不是全盘否决,就像片中所说的一样,一个苹果烂了一点,只需要把烂掉的那一点切掉,而不是整个扔掉,切掉一点这颗苹果就还有用,如果整个扔掉的话,就什么也没有了。

还有一点,影片中小孩的家人不管在什么时候,总是有一大堆话讲,也不理孩子们有没有听进去,这样只会让孩子们觉得我们这些大人很烦,很罗嗦。

应该适应地教育孩子而不是说一大堆的空话,左耳进右耳出,讲了也是白讲,和孩子沟通是必须的.,但也要讲究方面,一方面,我们要善于倾听孩子们的心声,知道他们的想法,而不是采用强权的态度不理会孩子的感受,生硬的给其批评。

事实上,在很多的家庭里学校中,并不是孩子不愿意与大人沟通交流,而是孩子们在孤独寂寞的同时,再也找不到与大人沟通交流的方式,也如片中所说的:“随着我们慢慢长大,父母们的鼓励话语渐渐变成了训话,于是我们就变成了哑巴。

这部影片就是要告诉我们,解决孩子问题的核心在于沟通,沟通是联接孩子与大人之间的桥和钥匙!小孩不笨观后感2星期三,陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。

《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。

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电影《小孩不笨》观后感
透过三个新加坡小孩由于成绩不佳所承受的家庭和社会压力,反映出父母望子成龙的心态。

然而“藤条鞭下就会出人才吗?”
影片感人又不失幽默,是一部适合孩子和大人一起来观看的影片
想起影片中的每一个情节,都让我非常深刻,难忘。

影片中讲到的父母不懂得好何教育自已的子女,有些父母的教育方法用得不当,往往会对孩子造成很大的伤害。

就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事,从小国彬就是很爱画画,但是她的母亲就觉得他画画没有用,不准他画画,每天都逼着他学习,而且学得不好父母又打又骂,这样不但埋没了孩子画画的天份,而且也打击了孩子学习的兴趣,孩子没有兴趣当然就学不好,但是也不能全怪父母,因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?只是有些时候他们用的方法不当。

只有掌握好的教育方法,因材施教地教育孩子,找到适合孩子学习的学习方法,才能教育好孩子。

当然教育好孩子是一件不容易的事情,但是也不能不管,管多了孩子会觉得你烦,他没有自已的活动空间,管少了孩子会觉得你对他不关心,所以该管的时候就要管,不该管的时候就不要管。

培养孩子独立解决问题的能力,就如第
二部影片里所说的故事。

一个是父母整天忙着做生意,没有时间关心孩子的学习,所以孩子进步还是退步也不知道,对孩子的要求也很高,孩子进步了没有及时的表扬,永远都说孩子做得不够好,当孩子出现了问题也没有很好地教育,只是一味的责怪。

孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢?就如影片里所说的孩子需要称赞和鼓励,渐渐树立孩子的自信心,孩子才会有信心学好。

所以我们努力发掘孩子的闪光点,及时地表扬,影片有两句话让我很深刻,“天底下没有教不好的孩子,只有不会教的父母”、“资料,放错地方就是垃圾,相反,垃圾放错地方,就是资料。

”如果是好的孩子我们不懂得培养的话,他就会慢慢地落后,
每个人的生命是有限的,应当把握当下,做自己想做的事情,天生我才必有用,如果能针对自己的专场发挥,绝对会有意想不到的收获。

我觉得,现代的小孩并不笨,只要父母给他们适当的空间,他们定可以能成为国家未来的主人。

《小孩不笨》乃20**年新加坡最卖座的电影之一,此电影既温情洋溢,亦笑中有泪,赢得来自新加坡本土社会各阶层,包括政府高官的掌声外,更是「时代杂志」极力推介之作。

片中探讨家庭关系、小孩子自杀、教育制度以及父母与子女沟通的问题,深入浅出,嘻笑怒骂,是一部不可多得的电影;故事有许多隐喻,利用小孩和成人之间发生的事件,
来比喻新加坡人和政府之间的微妙关系。

《小孩不笨》故事讲述叁个就读EM3课程的小孩子,如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。

新加坡的小学生到了五年级,便要依学业表现,被分派就读EM1、EM2或EM3叁种不同课程,其中EM3内容最浅,亦被视为最没前途。

透过叁位编派到EM3课程的小孩,让大家看到所谓的「精英教育」游戏规则和家长那种「望子成龙」的心态,如何扼杀了一群无助孩子的命运。

三个读书不好的小孩-文福、国彬和Terry,进入了EM3的特别班级,分别承受着无形的压力。

文福自从被表哥刺激之后激起自尊心,发誓要考好成绩,替坐牢的`爸爸以及开面馆辛苦养家的妈妈争一口气,新来的李老师积极鼓励孩子和考不好的数学课程交朋友,研究它,接近它,摸透它的底,一定会考出好成绩,果然文福成功了,逐步考出了76分和92分的好成绩,这说明小孩子本身是聪明的,关键是教育方式的选择,小孩子需要不断鼓励的;
国彬的妈妈陈太太因亲身体会过没有文凭的坏处,一直以藤条抽打国彬,逼着国彬勤奋。

虽然国彬的绘画天赋极高,并且国彬发挥绘画天赋给警察提供了画像,帮助警察抓到了绑架文福和Terry的绑匪,却被妈妈漠视,就是要他尽力去把数学和英语考到90分以上。

国彬曾经因为成绩不好要自
杀,却在警察追逐不良少年时,被不良少年冲撞,而导致自杀失败。

看到国彬爸爸到警察局领回国彬时说的那句话:“世界上什么事情都有解决的办法,用自杀来解决问题是愚蠢和行不通的。

”我不禁落泪了,从此妈妈不再打国彬,只是希望国彬尽力,妈妈患了血癌,在病床前,前来看望国彬妈妈的李老师告诉了国彬获得美国举行的世界少儿绘画大赛第二名的好消息,国彬妈妈欣慰地昏了过去。

片尾,国彬妈妈接受了Terry捐助的骨髓,治好了血癌,国彬受到美国邀请出国深造绘画,并且前途不可限量;
Terry是一个非常听话的孩子,大人的话特别是妈妈的话简直就是圣旨,一句都不违背,甚至同学嘲笑他若妈妈让他吃大便也吃么?他竟然回答:“吃啊,妈妈一定会把大便弄得很好吃的!”Terry虽然家里有钱,给朋友买礼物、分享漫画、书籍、电玩,但喜爱依赖别人,做事没主见,逃避承担责任,身边的人依然对其冷嘲热讽,在他被绑架时,由于文福义薄云天,救助他,被一起绑架了,文福一直鼓励他并带他一起逃跑,终于第一次没有听大人的话,胜利脱逃,遂决定不再做窝囊废。

看到以前打针的时候就嚎啕大哭的Terry,一边勇敢地哭着和父母据理力争,自己的骨髓自己作主,一定要为国彬的妈妈捐献,救国彬妈妈的命,一边在医生抽取骨髓时安慰自己不哭不哭我不哭,我又一次听任两行热泪顺着面颊落下来,滴在正在为女儿搓洗衣服的塑料盆里,这孩
子知道如何和周围人相处了,如何报答别人了。

看到Terry 勇敢地在家里追逐伤害他自尊的父母生意合作伙伴的儿子,并要求对方尊重他,我知道这个孩子终于长大了,学会思考和自己判断了。

Terry救了国彬妈妈的命,国彬爸爸为了报答,想出的口香糖牛肉干广告创意救了Terry爸爸的牛肉干生意,又一次印证了在社会上人们之间多么需要互相帮助,走向共赢,并不只有自私自利、残酷竞争才能取得成功一条道路。

三个小孩与父母们经过心理挣扎,逐渐认识到快乐的定义,并且孩子们也理解了父母的苦心:天下的父母都是一样的,所作的一切都是为了孩子好 -All for our own good。

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