实验小学年度工作总结共5页
实验小学年终工作总结7篇
实验小学年终工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，实验小学全体师生团结一心，共同努力，取得了丰硕的成果。
在这个特殊的时刻，我代表学校向大家汇报一下我们的工作总结。
一、教育教学工作1. 课堂教学改革：本学期，我们继续推进课堂教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过开展小组合作、项目式学习等方式，学生的学习兴趣和积极性得到了显著提高。
同时，我们积极响应教育部的号召，将德育融入课堂教学，让学生在学习的过程中树立正确的价值观和人生观。
2. 特色课程建设：在特色课程建设方面，我们注重学生的全面发展，开设了丰富多彩的特色课程，如编程、舞蹈、书法等。
这些特色课程不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的兴趣爱好和特长。
3. 考试评价改革：我们积极响应教育部的考试评价改革，注重学生的综合素质评价。
通过开展综合素质测评、学生自评、互评等方式，我们全面了解学生的成长过程，为学生的全面发展提供了有力的支持。
二、德育工作1. 德育活动多样化：本学期，我们开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、道德讲堂、社会实践等。
这些活动不仅提高了学生的道德意识，还培养了学生的社会责任感和公民意识。
2. 心理健康教育：我们高度重视学生的心理健康教育，通过开展心理健康讲座、心理咨询等方式，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。
3. 家校合作：我们积极与家长沟通合作，通过家长会、家访等方式，及时了解学生在家中的表现和需求，为学生的全面发展提供了有力的支持。
三、体育卫生工作1. 体育活动丰富：本学期，我们开展了多种多样的体育活动，如运动会、广播操比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
2. 卫生保健工作：我们高度重视学生的卫生保健工作，定期开展健康体检和疫苗接种工作，确保学生的身体健康。
同时，我们还开展了食品安全教育，提高学生的食品安全意识。
3. 美化校园环境：我们注重校园环境的绿化美化工作，通过种植花草树木、设置文化墙等方式，营造了一个优美舒适的校园环境。
实验小学年终工作总结
实验小学年终工作总结一、引言时光荏苒，转眼间又迎来了一年的尾声。
作为实验小学的一份子，我有幸见证并参与了这一年中的点点滴滴。
站在年终的关口，回首过去，感慨良多。
在这一年中，实验小学在全校师生的共同努力下，取得了丰硕的成果，也面临了一些挑战。
在此，我将对实验小学一年的工作进行全面的总结，以期在未来的日子里，我们能继续发扬优点，改进不足，为实验小学的发展贡献自己的力量。
二、教育教学工作课程设置与改革今年，实验小学在课程设置上进行了大胆的创新和改革。
以培养学生的核心素养为目标，我们整合和优化了课程资源，引入了更多具有时代性、实践性的教学内容。
同时，我们还加强了跨学科的学习，鼓励学生在多样化的学习环境中全面发展。
这些改革措施的实施，为学生的综合素质提升奠定了坚实的基础。
教学方法与手段在教学方法上，我们注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
通过小组合作、项目探究等多样化的教学方式，让学生在实践中学习，在学习中实践。
此外，我们还积极利用信息技术手段，如多媒体教学、在线学习资源等，提高教学效果和学生的学习效率。
教育教学成果经过一年的努力，实验小学的教育教学成果显著。
学生的学业成绩稳步提升，综合素质得到了全面提高。
在各类学科竞赛中，我们的学生也取得了优异的成绩，充分展示了实验小学的教学实力和学生风采。
三、德育工作实验小学一直高度重视德育工作，致力于培养学生的良好品德和社会责任感。
今年，我们加强了德育课程的开设和实施，通过主题班会、德育讲座等形式，让学生在潜移默化中接受德育熏陶。
同时，我们还注重校园文化建设，通过举办文化艺术节、运动会等活动，营造积极向上的校园氛围。
这些举措的实施，为学生的全面发展提供了有力的支持。
四、教师队伍建设实验小学始终把教师队伍建设作为学校发展的重要保障。
今年，我们加强了教师的培训和学习，提高了教师的专业素养和教育教学能力。
同时，我们还注重教师的职业生涯规划，为教师的成长和发展提供了广阔的空间。
实验小学年终工作总结汇报8篇
实验小学年终工作总结汇报8篇第1篇示例：实验小学年终工作总结汇报一、总结回顾时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在过去的一年里，实验小学全体教职员工团结一心，努力工作，取得了一系列显著的成绩。
通过这次年终工作总结汇报，我将对我们学校过去一年的工作情况进行综合总结，展望未来的发展方向。
1. 教学工作在教学工作方面，我们全面贯彻落实了国家教育政策，围绕提高教育教学质量，开展了一系列有针对性的教育教学改革。
我们坚持以学生为中心，关注学生个性发展，鼓励学生自主学习，培养学生的创新能力和实践能力。
在教学中注重知识与实践相结合，注重培养学生的综合素质，使学生在知识学习的获得更多的实际操作经验和锻炼。
2. 教育管理在教育管理方面，我们严格落实学校各项管理制度，健全管理机制，完善管理体系。
通过制定详细的管理计划和工作安排，明确各项工作的责任人和时间节点，确保各项管理工作有序进行。
我们建立了健全的师德师风评价制度，对教职员工进行定期的师德师风考核，激励教师们不断提升自身教育教学水平和专业素养。
3. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，我们重视教师队伍建设，加强教师培训和研修工作，提升教师的教育水平和教学技能。
我们注重吸引和留住优秀教师，建立了完善的激励机制，提高了教师的工作积极性和责任感。
通过加强师德师风教育和管理，引导教师树立正确的职业道德和教育理念，提升教师的专业水平和综合素质。
4. 教育教学改革在教育教学改革方面，我们积极探索多元化、个性化的教学模式，倡导全面发展教育理念，培养学生的多元智能和综合素质。
我们注重引导学生积极参与课外活动，开展多样化的课外教育活动，提高学生的综合素质和实际操作能力。
我们加强学校与家庭的沟通与合作，形成师生家三方共育的育人模式，促进学校教育资源的充分整合和优化配置。
二、问题分析在过去一年的工作中，我们也面临着一些困难和挑战。
主要表现在以下几个方面：1. 教学内容单一，缺乏创新性和实践性。
实验小学年终工作总结_私立小学年终工作总结
实验小学年终工作总结_私立小学年终工作总结一、工作回顾在过去的一年中，我作为实验小学的一名教师，承担了各种教学和管理工作，积极履行自己的职责。
回顾这一年的工作，我感到自己在教学设计、教学实施、学生管理等方面都有了一定的进步。
1. 教学设计：我注重根据学生的认知特点和学业水平，制定教学目标和教学计划。
在教学设计中，我注重把握教材的重点和难点，合理安排教学内容和教学方法。
我也积极参加教研活动，与同事们交流经验，不断改进自己的教学设计能力。
2. 教学实施：我注重自主学习和创新教学方法。
在教学过程中，我积极运用多媒体教具、小组合作学习等教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
我也注重培养学生的综合能力，通过开展各类课外活动，提高学生的实践动手能力和社交能力。
3. 学生管理：我注重与学生建立良好的师生关系。
我尊重每个学生的个性差异，关注他们的成长发展。
我注重帮助学生树立正确的价值观和学习态度，关注学生的心理健康，及时解决学生的问题和困惑。
在班级管理上，我也注重培养学生的自律和责任感，帮助他们树立正确的行为规范和社会道德观念。
二、存在问题在工作中，我也发现了一些存在的问题，需要在今后的工作中加以改进和提高。
1. 教学设计：虽然我注重教学设计，但有时候还是会过于照本宣科，没有很好地根据学生的实际情况进行调整。
在接下来的工作中，我会更加关注学生的学习需求，灵活调整教学内容和方法。
2. 教学实施：尽管我积极使用多种教学手段，但有时候还是会过于依赖教材和教具。
在教学实施中，我需要更注重学生的主动参与和合作学习，激发他们的创造力和思维能力。
3. 学生管理：在学生管理方面，我有时候会过于宽松，对学生的行为纪律要求不够严格。
下一年度，我会加强对学生的行为规范的教育和管理，培养他们的自律和责任感。
三、改进计划为了改进自己的工作，提高教育教学质量，我制定了以下改进计划：1. 提高教学设计能力：加强教育技术的学习和研究，掌握更多的教学方法和教学手段，提高教学设计的个性化和差异化水平。
实验小学年终工作总结8篇
实验小学年终工作总结8篇篇1XXXX年，实验小学在各级领导的关怀与支持下，本着“教育为本，育人为本”的办学思想，以“严谨、求实、团结、奋进”为校风，以“尊重、关爱、沟通、合作”为理念，紧紧围绕新课程标准，全面实施素质教育，不断完善学校内部管理机制，不断加强教育教学研究。
一年来，全校教师齐心协力、与时俱进、开拓创新，努力拼搏，在教育教学、学校管理、师德师风建设等方面取得了显著成绩。
现将有关情况总结如下：一、强化师德师风建设，提高教师整体素质1. 切实加强教师职业道德教育。
组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等，使广大教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，乐于奉献。
2. 深入开展“尊重关爱学生，沟通合作育人”的主题教育活动。
通过演讲比赛、师德演讲、文艺汇演等形式的活动，增强教师的责任感和使命感，强化“以人为本”的教育理念，真正做到关心人、尊重人、发展人。
3. 开展丰富多彩的活动，促进教师的专业发展。
组织教师参加各级各类培训和学习，如新教师培训、班主任培训、教材教法培训等，鼓励教师继续教育，提高学历层次。
一年来，有XX位教师参加了本科学习，有XX位教师参加了大专学习。
二、加强学校内部管理，提升学校整体水平1. 进一步完善学校各项规章制度。
今年以来，根据教育发展的新形势和新要求，结合学校实际情况，对学校规章制度进行了全面修订和完善，使学校管理更加规范化和科学化。
2. 深化学校内部管理体制改革。
今年以来，学校在全面推行校务公开的基础上，进一步优化管理流程，强化内部管理。
同时，学校还建立了民主决策机制，对重大决策和重大事项的决策都经过集体讨论决定。
3. 加强学校安全工作。
学校始终把安全工作放在首位，进一步完善安全工作制度，落实安全工作责任制。
今年以来，学校没有发生一起安全事故。
三、加强教育教学研究，提高教育教学质量1. 全面实施素质教育。
学校按照新课程标准的要求，开齐课程开足课时。
2024年实验小学年终工作总结
2024年实验小学年终工作总结
在2024年，作为实验小学的一名教职工，我总结了一年的工作经验和成果如下：
1.学生教育成果：
在本年度，我们班级的学生成绩得到了显著的提高。
通过教学计划的调整和优化，在各个学科领域，学生的学习成绩都有了明显的进步。
同时，我们也注重学生的全面发展，通过组织各类活动和课外培训，培养学生的综合素养和创新能力。
2.教学方法创新：
针对学生的特点和需求，我们不断探索和改进教学方法。
通过引入多媒体教学、小组合作学习、项目制学习等方式，提高了教学效果和学生的参与度。
同时，我们还加强了与家长的沟通和合作，形成了家校共同育人的良好氛围。
3.教师团队建设：
我们注重教师的专业化培养和团队合作精神的培养。
通过定期的教研活动、集体备课和交流分享，促进了教师之间的交流与合作。
同时，我们还鼓励教师参加各类培训和学习，不断提升自身的教育教学水平。
4.校园文化建设：
我们重视校园文化建设，营造了积极向上、和谐稳定的校园环境。
通过丰富多彩的校园活动和主题教育，激发学生的兴趣和创造力，培养他们的社会责任感和团队精神。
5.家校合作：
我们积极与家长合作，建立了良好的家校沟通机制。
通过开展家长会、家访等形式，及时了解和解决学生和家长关注的问题。
同时，我们还定期组织家庭教育讲座和亲子活动，提供家长与孩子共同成长的机会。
通过一年的努力，我们实验小学取得了一系列成果和进步。
在未来的工作中，我们将继续致力于优质教育的探索和实施，为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。
实验小学年终工作总结_私立小学年终工作总结
实验小学年终工作总结_私立小学年终工作总结年终工作总结一、工作概述在过去的一年里，我作为实验小学的一名教师，兢兢业业地完成了学校交给的各项工作任务。
在班级管理、教学工作以及学科研究等方面取得了一定的成绩。
下面将就这些方面进行一一总结。
二、班级管理班级管理是一个教师工作的重要组成部分，也是实现优质教育的基础。
在过去的一年里，我按照学校的安排和要求，循序渐进地做好了班级管理工作。
在学生的日常行为规范培养方面，我提出了“自律自强，积极向上”的口号，并通过班会、晨读等形式向学生灌输相关的理念。
在学生纪律管理方面，我通过班级规章制度的制定和学生奖惩制度的落实，使得学生自觉遵守纪律，班级纪律得到有效维护。
在家校沟通方面，我多次与家长进行面谈和电话沟通，及时了解和解决学生的问题，保持良好的家校关系。
通过这些工作，班级管理水平得到了有效提升，班级凝聚力得到了明显加强。
五、存在的问题和改进措施在工作中，我也发现了一些存在的问题。
首先是时间管理不够合理，有时候工作安排不周，导致工作进度受阻，没有按时完成任务。
其次是对一些新的教育理念和教学方法了解不够深入，需要通过更多的学习和实践加以改进。
针对这些问题，我将采取以下措施进行改进：加强时间管理，合理安排工作计划，并做好每日的工作规划。
我将继续学习教育教学方面的新知识，提升自己的专业素养。
六、工作总结通过一年的工作，我深刻体会到教育事业的重要性和责任感。
在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，积极适应教育教学改革的要求，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我也感谢学校对我的支持和肯定，会时刻保持对自己工作的高标准和要求，为学校的发展做出更大的贡献。
实验小学工作年终总结范文6篇
实验小学工作年终总结范文6篇第1篇示例：实验小学工作年终总结时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
回首过去的一年，实验小学全体教职工在学校领导的正确指引下，团结奋进，积极进取，为学校的发展和学生的成长不懈努力。
在此，我代表全体教职工向学校领导和关心支持我们工作的各级领导、家长们致以最诚挚的感谢！一、教育教学工作在教育教学工作方面，实验小学始终坚持“以学生为本，全面发展”的教育理念，全面贯彻落实国家《基础教育课程方案》。
我们采用多元化教学方法，注重培养学生的创新意识和实践能力，开设了一系列丰富多彩的课外活动和实践课程。
学校不断完善课程设置，不断提高教学质量，确保了教学目标的顺利完成。
二、学生综合素质教育学校本着“以人为本”的教育理念，积极推进素质教育工作，注重学生品德素养和综合素质的培养。
我们深入学生，了解他们的需求，有针对性地开展了一系列素质教育活动，营造了良好的人文环境，激发了学生们对知识的兴趣和热爱，使学生们在德智体美劳全面发展的道路上更进一步。
三、师德师风建设实验小学高度重视教师的师德师风建设，不断加强教师队伍建设。
学校领导注重对教师进行专业培训和业务指导，鼓励教师参与科研、教学改革和课程建设。
积极创建良好的师生关系，建立了和谐的校园氛围。
实验小学的老师们本着一颗爱心、一份责任、一种精神，用自己的行动为学生树立了良好的榜样。
四、学校管理学校管理是学校各项工作的重要基础，也是学校发展的保障。
实验小学在学校管理方面积极探索，不断创新，不断完善。
建立了科学、规范的管理制度，优化了管理流程，提高了管理效率。
学校各项管理工作有序进行，为学校的发展奠定了坚实的基础。
五、师生成果以学生为本，立足学生全面成长，是我们实验小学一直努力的方向。
在一年的教育教学工作中，我们取得了丰硕的成果，学生们的知识水平和综合素质得到了显著提高，不少学生在各类竞赛中斩获佳绩，校园文化氛围更加浓厚，学校的教学和管理水平不断提升。
六、反思与展望回顾过去，我们取得了可喜的成绩，但也存在不足和问题。
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实验小学年度工作总结
一年来，在上级领导的关怀支持下、在校领导班子的团结协作下、在广大教职工的努力工作下，实小的各项工作都取得了可喜的成绩。
下面就一年的工作做如下总结：
一、工作回顾
（一）德育工作
德育工作是教育工作的生命线，我校始终坚持贯彻德育为首的方针，牢固树立“学校无小事，事事皆育人”的德育观念。
1、抓常规管理。
政教处制定了校内常规和值周检查制度，并结合《班级管理细则》和《小学生日常行为规范》，对班级进行日检查、周评比，形成良好班风。
各班级还设立了“我自信，我能行”周评比栏，不断提高学生自我管理能力。
同时，针对学生的年龄特点等实际情况，分年段、分步骤，持之以恒实施“七个一”和“十二个良好习惯”养成教育，使学生逐渐形成受益终生的良好习惯。
2、抓校内活动。
一是响应党中央发出的建设节约型社会的号召，少先大队发出“人人参与节约”的倡议，使学生从小树立为节约做贡献的思想。
二是结合重大节日，开展丰富多彩的主题教育活动。
今年“六一”我校成功举办了第四届艺术周活动，为学校展示素质教育成果，为学生展示特长构建了广阔的平台。
此举，也得到了县委县政府和相关部门主要领导的高度重视，县委高书记亲自作了重要讲话。
三是5月份县委宣传部、县司法局、教育局联合主办，我校承办了“争做学法、知法、懂法好少年百米书画长卷”活动；9月份县交警队给全校师生上了一堂生动的交通安全教育课。
两项活动的开展，提高了师生的法律意识，促进了法制进校园工作。
四是10月份，成功举办了第十九届校运动会，副县长王冬梅同志、县体育局局长张金华同志和局领导班子成员前来祝贺。
五是11月份，我校迎接了省依法治教示范县的检查；开展了一年级和四年级教学开放日活动。
六是12月份，成功组织了课本剧和手抄报大赛；并代表全县小学接受市局组织的学生唱校园歌曲活动的检查验收。
3、抓校外活动。
一年来，我们扎实开展素质教育，艺术教育、创新教育硕果累累。
9月份，我校教职工参加了县纪检委组织的“鹤乡涌廉潮”广场晚会的开幕大合唱，收到较好的效果。
学校的鼓号队、器乐队，在市艺术节比赛中分别获得全市二等奖；朱丹妮老师在全省教师基本功舞蹈比赛中获一等奖；杜江老师在全市教育系统主持人
比赛中获二等奖；学校足球队在全县足球比赛中取得第四名；在全国小学生英语竞赛中4人获奖、在全省青少年科技创新大赛中10人获奖、在全省读书征文比赛中2人获省二等奖、3人获市一等奖、5人获县一等奖；学生的书法、绘画比赛分别获市一、二、三等奖、在全县养成教育演讲比赛活动中获第一名。
同时，我校非常重视学生实践能力的培养，在繁荣社区建立了学生社会实践活动基地，在县消防队建立了学生安全教育基地，学生可以定期到基地活动。
基地的建立不仅使学生受到了生动系统的教育，也为学生提供了社会实践空间。
4、抓宣传报道工作。
学校的第四届艺术周活动、“争做学法、知法、懂法好少年百米书画长卷”活动、德育常规管理活动、人人参与节约活动、学生课本剧活动、教师集体备课和电子备课室的使用、班主任王峰事迹、音乐教师的技能和学生的文体活动等得到市、县电视台的关注，受到了各级领导的肯定。
（二）教学工作
坚持实施素质教育，狠抓教育教学这一中心工作，全面提高教育教学质量。
5、抓课堂管理。
认真学习魏书生教改经验，构建和完善了符合我校实际的“三段六步”教学模式。
这一模式，使课堂教学跳出传统教学的束缚，让教师成为学生的服务者、学习活动的参与者和教学活动的组织者，培养了学生自我学习、自我评价的好习惯，也为学生创设了和谐、愉悦的课堂新环境。
6、抓备课改革。
大胆改革备课制度，实行以年级组和任课组为单位的集体备课制，营造教师间合作学习的氛围，做到资源共享，同步提高。
同时，教师每周二以备课组为单位集体教研、每周五集中业务学习、每学期定期开展教学开放日、教学观摩、业务讲座和学科教学评比等活动。
7、抓常规管理。
教导处严抓批改这一环节，作业量求精求少，切实减轻师生课业负担，做到每留必批，精批细改，学困生面批面改。
为保证教学常规管理高质量运行，教导处设有五个记录，即《晨检记录》、《查课记录》、《教研记录》、《教师听课记录》和《教师备课、作业检查记录》，全程检查和督促教学工作开展情况，及时进行质量评价，保证教学工作稳中求进。
8、抓学生考风考纪。
通过实行教师间轮流监考、批卷制度，严肃了考风、考纪，得到了社会的好评，也向家长交上了真实而满意的答卷。
（三）教科研工作
作为全县唯一的一所实验小学，我校始终坚持“科研兴教、科研兴校”原则，使教科研工作成为我校教学工作的坚实后盾。
9、抓教师队伍。
学校投入大量经费，选派40多名学科骨干教师外出到大连、沈阳、丹东、锦州、兴城、铁岭、本溪等地学习取经。
同时，努力实施“1123”园丁计划，建立了骨干教师梯队，目前拥有省级骨干教师4名，市级骨干教师15名，县级骨干教师27名，校级骨干教师15名；市级学科带头人7名，县级学科带头人10名。
10、抓科研工作。
今年，我校承担了省级的《学科教学方式的新探索》科研课题；国家、省、市级5个科研课题正在接受验收；同时，有5个课题正在进行之中。
11、抓三结合教育。
我校是全县唯一的一所省级家长学校实验校，今年5月，省、市、县妇联的领导来我校检查家长学校工作，给予高度评价；10月我校又代表盘锦市接受省妇联领导的检查，受到领导的赞誉，学校也因此被省妇联、省文明办、省教育厅联合授予省优秀家长学校称号；12月我校又被评为省级先进家长学校实验校。
12、教科研成果。
经过全体教师不懈的努力，一年来教师获国家级优秀论文3篇；省级优秀论文11篇，市级优秀论文15篇；省级优质课1节、市级优质课4节；市级优秀队会2节；市“耕耘杯”大赛获奖论文4篇、张思老师的语文优质课获第一名；市级作文指导课获奖1节；县级优质课7节；县级示范课4节。
（四）党务工作
13、抓党建工作。
我校现有党员19名。
党支部不断加强党的建设和队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
尤其，在先进性教育活动中，从领导班子工作作风抓起，从解决热点、难点问题做起，保质保量地完成了保持共产党员先进性教育活动的任务，使全体党员在思想上又受到了一次深刻的教育。
如今，在我校无论是班子成员还是党员、教师，大家之间讲团结、讲配合、讲奉献的意识更浓了，并涌现出一大批先进典型。
14、抓“三乱”工作。
我们加大制止“三乱”工作的力度，实行阳光承诺制，没有出现乱收费、乱补课、体罚和变相体罚学生现象；也没有乱订复习资料现象，此项工作赢得家长和社会的赞许。
15、抓民主管理工作。
充分发挥教代会的作用，加强广大教职工民主管理与监督
意识，凡涉及学校的重大事情，都由校务会议讨论决定；凡涉及教职工利益的重大事情，校领导决不搞一言堂，广泛征求教职工的意见，并提交教代会表决通过。
在重新修改教师量化考核方案时，召开了三次教代会进行讨论，直到最后表决通过才得以实施。
因此，全体教师一致认为新方案切合实际，有较强的操作性。
（五）改善办学条件
16、抓改造与维修。
在市、县领导的亲切关怀下，校园建设得到了发展，校容校貌有了改变。
今年争取资金130万元，新征用原燃料公司闲置土地1600平方米，翻建220平方米的水冲式厕所和220平方米的锅炉房、更新了陈旧的锅炉、维修了所有教室和办公室、平垫了操场、铺设了甬路和排水系统、更新了校门和教学楼门、添置了体育器材、新建了自行车棚等。
17、抓备课室建设。
学校投入资金4万元，建立了教师电子备课室，这对教师网上查阅资料、制作课件、备课、撰写论文等提供了得天独厚的条件。
18、抓档案室建设。
学校投入资金1万元，建立了标准的档案室，规范了学校的档案管理，并顺利通过了省三级档案室的验收。
二、存在的不足
1、办学条件有待于进一步改善和优化；
2、学校的特色和学生的特长不够明显。
三、几点体会
分析学校成绩的取得，得益于以下几点：
1、有上级领导的关心厚爱和大力支持；
2、有校领导班子的团结务实和分工协作；
3、有广大教职工的努力工作和无私奉献。
四、下一步工作设想
1、大力营造和谐的校园环境。
进一步改善和优化办学条件，使广大教职工工作在和谐的校园里，心情舒畅的教书育人；使全体学生生活在优美的校园里，高高兴兴的学习。
2、加大教师培训工作力度。
创造条件让更多的教师有更多的机会外出学习，开拓眼界，学习先进经验，不断提高自身素质。
3、努力将学校办成全县的示范校。
实现教有特色、学有特长的办学目标，成为名副其实的实验小学。
总之，实小人将信心百倍地向更高目标前进，争取更大的成绩，让领导、家长和社会更满意。
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：：
1、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。
粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。
2、“我欲”是贫穷的标志。
事能常足，心常惬，人到无求品自高。
3、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。