直角三角形的性质、判定习题
直角三角形的性质与判定

直角三角形的性质与判定性质:(1)直角三角形的两个锐角互余。
(2)直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。
(3)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
判定:(1)有两个锐角互余的三角形是直角三角形。
(2)如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
直角三角形全等判定定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
(“斜边、直角边”或“HL”)基础题1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( ) A.120°B.90°C.60°D.30°2.已知a∥b,某学生将一直角三角板如图所示放置.如果∠1=35°,那么∠2的度数为( )A.35°B.55°C.56°D.65°3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )A.5 B.6 C.8 D.104.如图,数轴上点A表示的实数是.5.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)若AF平分∠CAB分别交CD,BC于点E,F,求证:∠CEF=∠CFE.6.由下列条件不能判定△ABC是直角三角形的是( )A.∠A=37°,∠C=53°B.∠A-∠C=∠BC.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5 D.∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5 7.以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是( )A.5,12,13 .B.3,5,27C.6,9,14 . D.4,10,138.如图所示,在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC=4,BC=3,CD=12 5.(1)求AD的长;(2)求证:△ABC是直角三角形.9.已知CD是△ABC的边AB上的高.若CD=3,AD=1,AB=2AC,则BC的长为.10.已知M,N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B为圆心,BM长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,BC,则△ABC一定是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形11.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC =BC=3,则B′C的长为( )A.3 3 B.6 C.3 2 D.2112.如图,圆柱形玻璃杯高为14 cm,底面周长为32 cm,在杯内壁离杯底5 cm 的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为cm.(杯壁厚度不计)13.观察下列勾股数组:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…;a,b,c.根据你发现的规律,请写出:(1)当a=19时,b,c的值是多少?(2)当a=2n+1时,求b,c的值.你能证明所发现的规律吗?。
八年级下册第一章《直角三角形》培优习题

八年级下册第一章《直角三角形》培优习题一、知识要点填空:1、直角三角形的性质:(1)直角三角形的两个锐角_________(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的_________;(3)直角三角形30°角所对的直角边是______的一半;(4)直角三角形中,如果有一条直角边是斜边的一半,那么这条直角边所对的角是30°.2、直角三角形的判定方法:(1)有一个角是直角的三角形是直角三角形;(2)有两个角______的三角形是直角三角形;(3)如果一条边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
3、等腰直角三角形是特殊的直角三角形,它的两个底角都是_____,且两条直角边相等。
等腰直角三角形具有等腰三角形和直角三角形的所有性质,是很常见的特殊三角形。
二、练习题1、如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则则∠1+∠2等于__________.2、设M表示直角三角形,N表示等腰三角形,P表示等边三角形,Q表示等腰直角三角形,则下列四个图中,能表示它们之间关系的是()A. B.C. D.3、如图,Rt△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,BE平分∠ABC,交AD于E,EF∥AC,下列结论一定成立的是()A.AB=BF B.AE=ED C.AD=DC D.∠ABE=∠DFE4、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP的长不可能的是()A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.75、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交于BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则EF的长是() A.3 B.2 C.3 D.16、已知等腰△ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,且AD=21BC ,则△ABC 底角的度数为___________________.7、四边形ABCD 由一个∠ACB=30°的Rt △ABC 与等腰Rt △ACD 拼成,E 为斜边AC 的中点,则∠BDE=__________.8、已知:在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线BE 交AD 于点F ,试说明AE=AF.9、在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,∠ABC 的平分线BD 交AC 于D ,CE ⊥BD 的延长线于点E .求证:CE =21BD10、一根长2a 的木棍(AB ),斜靠在与地面(OM )垂直的墙(ON )上,设木棍的中点为P .若木棍A 端沿墙下滑,且B 端沿地面向右滑行.木棍滑动的过程中,点P 到点0的距离不变化,在木棍滑动的过程中,△AOB 的面积最大为______________.11、如图在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD 、CE 分别是斜边AB 边上的高与中线,CF 是∠ACB 的平分线,则∠1与∠2的大小关系是( )A .∠1>∠2 B. ∠1=∠2 C. ∠1<∠2 D.不能确定12、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AB=2BC ,在直线BC 或AC 上取一点P ,使得△PAB 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A .4个B .5个C .6个D .7个13、如图,在直角三角形ABC 中,CM 是斜边AB 上的中线,MN ⊥AB ,∠ACB 的平分线CN 交MN 于N ,求证:CM=MN .14、如图,在斜边长为1的等腰直角三角形OAB 中,作内接正方形A 1B 1D 1C 1;在等腰直角三角形OA 1B 1中作内接正方形A 2B 2D 2C 2;在等腰直角三角形OA 2B 2中作内接正方形A3B3D3C3;…;依次做下去,则第n个正方形A nB n D nC n的边长是_______________.15、下面的方格图案中的正方形顶点叫做格点,图1中以格点为顶点的等腰直角三角形共有4个,图2中以格点为顶点的等腰直角三角形共有________个,图3中以格点为顶点的等腰直角三角形共有_________个,图4中以格点为顶点的等腰直角三角形共有_________个.16、如图,在△ABC中,∠B=90°,∠BAC=78°,过C作CF∥AB,连接AF于BC相交于G,若GF=2AC,则∠BAG=17、如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且保持AD=CE.连接DE、DF、EF.在此运动变化的过程中,下列结论:①△DFE是等腰直角三角形;②DE长度的最小值为4;③四边形CDFE的面积保持不变;④△CDE面积的最大值为8.其中正确的结论是()A.①②③B.①③ C.①③④D.②③④18、如图,已知OA=a,P是射线ON上一动点(即P可以在射线ON上运动),∠AON=60°,填空:(1)当OP=_________时,△AOP为等边三角形;(2)当OP=__________时,△AOP为直角三角形;(3)当OP满足___________时,△AOP为钝角三角形.GF CB A。
八下第1章直角三角形1-1直角三角形的性质与判定Ⅰ1-1-2含30°角的直角三角形的性质及其应用习题

解:过点D作DC⊥AB于点C.∵∠DAB=15°, ∠DBC=30°,∴∠ADB=15°,∴DB=AB=100 m, ∴在Rt△DBC中,DC= ×100=50(m). 答:河宽是50 m.
8.[临湘期中]如图,已知在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,D是BC上一点,过点D作DE∥AC,交AB于点E,若BD=3,CD=2,则AE的长为________.
D
6.[教材改编题]如图是某建筑物的屋顶架的示意图,D是斜梁AB的中点,立柱BC,DE都垂直于横梁AC,DE=2 m,∠A=30°,则AB等于________m.
8
【点拨】∵∠A=30°,DE⊥AC,∴DE= AD.又DE=2 m,∴AD=4 m.∵D是.[教材改编题]如图,吴敏在河岸的点A测得看对岸点D的视线与其所在河岸的直线成15°角,然后沿该直线行走100 m到达点B,此时测得看对岸点D的视线与前进方向成30°角,问河宽是多少米?
4
9.设计一张折叠型方桌如图所示,若AO=BO=50 cm,CO=DO=30 cm,将桌子放平后,要使AB离地面的高度为40 cm,则两条桌腿需要叉开的角度(∠AOB)应为( ) A.60° B.90° C.120° D.150°
C
【点拨】过点D作DE⊥AB交AB于点E.在Rt△ADE中,AD=OA+OD=50+30=80(cm),易知DE=40 cm,∴DE= AD.∴∠BAD=30°.∵OA=OB,∴∠ABC=∠BAD=30°.∴∠AOB=180°-2×30°=120°.故选C.
10.[邵阳洞口期中]如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于点D,DE是AB的垂直平分线,垂足为点E.若BC=9,则DE的长是( ) A.3 B.4 C.4.5 D.5
八下第1章直角三角形1-1直角三角形的性质和判定Ⅰ第2课时含30°角的直角三角形的性质习题新版湘教版

腰长为12 m,则底边上的高是( B
A.4 m
B.6 m
C.10 m
D.12 m
)
(第6题)
7.(母题:教材P8习题T6)如图,在△ABC中,∠C=90°,点
E是边AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分边AB,垂足
为点D.若EC=3 cm,则AE的长为 6 cm
∴∠B=30°,∴∠BAC= (180°-∠B)=75°.
②如图(b),AC=BC,AD⊥BC交BC的延长线于点D,
AD在三角形的外部,∴∠CAB=∠B.由题意知AD= BC=
AC,∴∠ACD=30°=∠B+∠CAB.
∵∠B=∠CAB,∴∠BAC= ∠ACD=15°.
③如图(c),AC=AB,AD⊥BC,BC边为等腰三角形底
交BC于点D,E为AB上一点,连接DE,则下列说法错误的
是( D
)
A.∠CAD=30°
B.AD=BD
C.BD=2CD
D.CD=ED
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将△ABC
绕点C按顺时针方向旋转一定角度得到△DEC,点D恰好在
AB上.
(1)若AC=4,求DE的长度;
【解】在△ABC中,∠ACB=90°,
形状
12. [新考法 分类判断法]如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
∠A=30°,BC=12 cm.动点P从点A出发,沿AB向点B运
动,动点Q从点B出发,沿BC向点C运动.如果动点P以2
cm/s,动点Q以1 cm/s的速度同时出发,设运动时间为t
s,解答下面的问题:
直角三角形的性质和判定(1)(教案练习)

1.2.1直角三角形的性质与判定练习题一、选择题1.如图,带阴影的矩形面积是()平方厘米.A.9 B.24 C.45 D.512、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为().A.12B.7+7C.12或7+7D.以上都不对3.等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为()A.13 B.8 C.25 D.644.如果一个直角三角形的两条直角边分别为n2﹣1,2n(n>1),那么它的斜边长是()A.2n B.n+1 C.n2﹣1 D.n2+15.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25 B.7 C.5和7 D.25或76.将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为h cm,则h的取值范围是().A.h≤17cm B.h≥8cmC.15cm≤h≤16cm D.7cm≤h≤16cm7.如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm2二、填空题8.在直角三角形ABC中,斜边AB=2,则AB2+AC2+BC2= .9.如图,△ABC中,AC=6,AB=BC=5,则BC边上的高AD=______.10.如图,四边形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,阴影部分的面积是.11.直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 cm.12.如图,△ABC中,∠C=90°,AB垂直平分线交BC于D.若BC=8,AD=5,则AC等于.三、解答题13.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和是多少?14. 如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,CD=5 cm,求AB的长.15.去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2.732km的A、B两地之间修筑一条笔直公路(即图中的线段AB),经测量,在A地的北偏东60°方向、B地的西偏北45°方向C处有一个半径为0.7km的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?(3≈1.732)答案:1. C分析:根据勾股定理先求出直角边的长度,再根据长方形的面积公式求出带阴影的矩形面积.解:∵=15厘米,∴带阴影的矩形面积=15×3=45平方厘米.故选C.2.C(提示:因直角三角形的斜边不明确,结合勾股定理可求得第三边的长为5或7,所以直角三角形的周长为3+4+5=12或3+4+7=7+7)故选C;3. B分析:先作底边上的高,由等腰三角形的性质和勾股定理即可求出此高的长度.解:作底边上的高并设此高的长度为x,根据勾股定理得:62+x2=102,解得:x=8.故选B.4. D分析:根据勾股定理直接解答即可.解:两条直角边与斜边满足勾股定理,则斜边长是:===n2+1.故选D.5. D分析:分两种情况:①当3和4为直角边长时;②4为斜边长时;由勾股定理求出第三边长的平方即可.解:分两种情况:①当3和4为直角边长时,由勾股定理得:第三边长的平方,即斜边长的平方=32+42=25;②4为斜边长时,由勾股定理得:第三边长的平方=42﹣32=7;综上所述:第三边长的平方是25或7;故选:D .6. D (提示:筷子在杯中的最大长度为22815+=17cm ,最短长度为8cm ,则筷子露在杯子外面的长度为24-17≤h ≤24-8,即7cm ≤h ≤16cm ,)故选D .7. A分析:首先根据翻折的性质得到ED=BE ,再设出未知数,分别表示出线段AE ,ED ,BE 的长度,然后在Rt △ABE 中利用勾股定理求出AE 的长度,进而求出AE 的长度,就可以利用面积公式求得△ABE 的面积了.解:∵长方形折叠,使点B 与点D 重合,∴ED=BE ,设AE=xcm ,则ED=BE=(9﹣x )cm ,在Rt △ABE 中,AB 2+AE 2=BE 2,∴32+x 2=(9﹣x )2,解得:x=4,∴△ABE 的面积为:3×4×=6(cm 2).故选:A .8.分析:由三角形ABC 为直角三角形,利用勾股定理根据斜边AB 的长,可得出AB 的平方及两直角边的平方和,然后将所求式子的后两项结合,将各自的值代入即可求出值. 解:∵△ABC 为直角三角形,AB 为斜边,∴AC 2+BC 2=AB 2,又AB=2,∴AC 2+BC 2=AB 2=4,则AB 2+BC 2+CA 2=AB 2+(BC 2+CA 2)=4+4=8.故答案为:89. 3.6(提示:设DC =x ,则BD =5-x .在Rt △ABD 中,AD 2=52-(5-x )2,在Rt △ADC 中,AD 2=62-x 2,∴52-(5-x )2=62-x 2,x =3.6.故AD =226.36-=4.8);10. 分析:在直角三角形ABE 中,由AE 与BE 的长,利用勾股定理求出AB 的长,由正方形面积减去直角三角形面积求出阴影部分面积即可.解:∵AE⊥BE,∴∠AEB=90°,在Rt△ABE中,AE=3,BE=4,根据勾股定理得:AB==5,则S阴影=S正方形﹣S△ABE=52﹣×3×4=25﹣6=19,故答案为:19.11.分析:设直角三角形的三边边长分别为2n﹣2,2n,2n+2,由勾股定理得:两直角边的平方和等于斜边的平方,据此列出关于n的方程,求出符合题意n的值,即求出了直角三角形的三边长,之后求出周长即可.解:设直角三角形的三边边长分别为2n﹣2,2n,2n+2.由勾股定理得:(2n﹣2)2+(2n)2=(2n+2)2,解得:n1=4,n2=0(不合题意舍去),即:该直角三角形的三边边长分别为6cm,8cm,10cm.所以,其周长为6+8+10=24cm.12.分析:根据线段垂直平分线的性质可求得BD的长,从而求得CD的长,再根据勾股定理即可求得AC的长.解:∵AB垂直平分线交BC于D,AD=5,∴BD=AD=5,∵BC=8,∴CD=BC﹣BD=3,∴AC==4,故答案是:4.13.分析:根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,发现:四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积.解:由图形可知四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,故正方形A ,B ,C ,D 的面积之和=49cm 2.故答案为:49cm 2. 14.解:.∵在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,BD 是∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠CBD=30°.∴AD=DB.又∵Rt △CBD 中,CD=5 cm ,∴BD=10 cm.∴BC=22BD CD -=22105-=53(cm).∴AB=2BC=103 cm.15. 解 如图所示,过点C 作CD ⊥AB ,垂足为点D ,由题意可得∠CAB =30°,∠CBA =45°,在Rt △CDB 中,∠BCD =45°,∴∠CBA =∠BCD ,∴BD =CD .在Rt △ACD 中,∠CAB =30°,∴AC =2CD .设CD =DB =x ,∴AC =2x .由勾股定理得AD =22CD AC -=224x x -=3x .∵AD +DB =2.732,∴3x +x =2.732,∴x ≈1.即CD ≈1>0.7,∴计划修筑的这条公路不会穿过公园.。
直角三角形的性质、判定练习 10-20

Rt △资料练习第 1 页 共 1 页E A C B D DE一、填空题 1、直角三角形中一个锐角为30°,斜边和最小的边的和为12cm,则斜边长为 . 2、等腰直角三角形的斜边长为3,则它的面积为 . 3、等腰三角形一腰上的高等于该三角形一条边长度的一半,则其顶角为 . 4、已知在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高,∠A=30°,AB=4cm,则BC=_______cm,∠BCD=_______,BD=_______cm ,AD=________cm ; 5、已知三角形的的三个内角的度数之比为1:2:3,且最短边是3厘米,则最长边上的中线等于____________; 6、在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 的平分线相交于O ,则∠AOB=_________; 7、等边三角形的高为2,则它的面积是 。
8、直角三角形两直角边分别为6cm 和8cm 为 。
9、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm , EBC=8cm ,现将直角边AC 沿直线 AD 折迭,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于 。
二、选择题10、在△ABC 中, ∠A: ∠B: ∠C=1:2:3,CD ⊥AB 于D,AB=a ,则DB 等于( )A.2aB.3aC.4aD.以上结果都不对 11、 下列各组数为边长的三角形中,能构成直角三角形的有组 (1)7,24,25 (2)2223,4,5 (3)35,2,22(4)8,15,17 (5)10,15,20 12、下列命题错误的是( )A .有两个角互余的三角形一定是直角三角形;B .三角形中,若一边等于另一边一半,则较小边对角为30°C .直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;D .△ABC 中,若∠A :∠B :∠C=1:4:5,则这个三角形为直角三角形。
13、如果三角形的两条边上的垂直平分线的交点在第三条边上,那么这个三角形是( )A.锐角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.钝角三角形 14、将一张长方形纸片ABCD 如图所示折叠,使顶点C 落在C ′点. 已知AB=2,∠DEC ′=30°, 则折痕DE 的长为( ) A 、2 B 、32C 、4D 、1三、解答题15、如右图,已知∠BAC=90°,∠C=30°,AD ⊥BC 于D, DE ⊥AB 于E,BE=1,求BC ? .16、如图,已知在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,AC 的垂直平分线EF 交AC 于点E,交BC 于点F.求证:BF=2CF.17、小明站在高为20米的楼上C 处,测得一条河边一点A 的俯角为30°,河对岸一点B 的俯角为15°,问河宽约多少米?18、在△ABC 中,∠BAC=90°,AC=5cm ,AD 是高,AE 是斜边上的中线,且DC=21AC ,求∠B 的度数及AE 的长。
直角三角形的性质和判定(教案练习)

1.2.2直角三角形的性质与判定练习题一、选择题1.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以到达该建筑物的最大高度是( )A.12米B.13米C.14米D.15米2.如图,小明在广场上先向东走10米,又向南走40米,再向西走20米,又向南走40米,再向东走70米.则小明到达的终止点与原出发点的距离是( )A.90米B.100米C.120米D.150米3.在长、宽、高分别为12 cm、4 cm、3 cm的木箱中,放一根木棒,能放进去的木棒的最大长度为( )A.5 cmB.12 cmC.13 cmD.153 cm4.如图,一个高1.5米,宽3.6米的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是( )A.3.8米B.3.9米C.4米D.4.4米5.如图,是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条到达底部的直吸管在罐内部分a的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是()A.5≤a≤12 B.5≤a≤13 C.12≤a≤13 D.12≤a≤156.为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刘搬来一架高2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米高的墙上,则梯脚与墙角距离应为()A.0.7米B.0.8米C.0.9米D.1.0米7.一根旗杆在离地面12米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部5米处.旗杆折断之前有米.A.23米B.15米C.25米D.22米8.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水是()尺.A.3.5 B.4 C.4.5 D.5二、填空题9.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200 m,结果他在水中实际游了520 m,该河流的宽度为__________m.10.如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm,若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为________cm.11.如图,王大伯家屋后有一块长12m,宽8m的矩形空地,他在以长边BC为直径的半圆内种菜,他家养的一只羊平时拴A处的一棵树上,为了不让羊吃到菜,拴羊的绳长则不超过米。
1.1直角三角形的性质和判定(I)

2,等腰三角形一腰上的高与腰之比为1∶2,求该等腰三角 形顶角的度数。(沁彤组 佳琪组 子涵组)
3,如图,△ABC中,AB=AC=10,BD⊥AC于D, CD=2,求BC的长.(恩熙组 梓涵组 李佳组)
解:∵AB=AC=10,BD⊥AC于D,CD=2, ∴AD=AC-CD=10-2=8. ∴在Rt△ADB中, BD= 100 - 64 =6 在Rt△BDC中, BC= 36 2 =2 10
第一章 直角三角形
1.1 —1.2直角三角形的性质和判定 (复习)
学习目标:
1.掌握“直角三角形的两个锐角互余”和“有两个角互余的 三角形是直角三角形”两个定理. 2.能熟练的运用直角三角形斜边上的中线的性质. 3.会运用含30°角的直角三角形的相关性质解决相关问题. 4.掌握勾股定理及自学部分.
解:过P作PD⊥AB,垂足为D. ∵∠PBD=90°-60°=30°,且 ∠PBD=∠PAB+∠APB, ∠PAB=90°-75°=15°. ∴∠PAB=∠APB. ∴BP=AB=15×2=30(海里).
∵在Rt△BPD中,∠PBD=30°, ∴PD=1/2BP=15海里<25海里. ∴该轮船不能一直向东航行.
归纳总结
1.直角三角形的两个锐角 互余
2.有两个角互余的三角形是直角 三角形.
3 .直角三角形斜边上的中线等于斜边的一
半
.
4 .在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,
那么这条直角边所对的角等于30°.
5 .在直角三角形中,30°的角所对的直角边等于斜边
的一半。
6. 勾股定理的内容:在直角三角形中 两直角边的平
课后作业:
见导学案达标检测部分
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直角三角形习题
一、填空题
1、直角三角形中一个锐角为30°,斜边和最小的边的和为12cm,则斜边长为 .
2、等腰直角三角形的斜边长为3,则它的面积为 .
3、等腰三角形一腰上的高等于该三角形一条边长度的一半,则其顶角为 .
4、已知在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高,∠A=30°,AB=4cm,则BC=_______cm,∠BCD=_______,BD=_______cm ,AD=________cm ;
5、已知三角形的的三个内角的度数之比为1:2:3,且最短边是3厘米,则最长边上的中线等于____________;
6、在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 的平分线相交于O ,则∠AOB=_________;
7、等边三角形的高为2,则它的面积是 。
8、直角三角形两直角边分别为6cm 和8cm
9、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,
BC=8cm ,现将直角边AC 沿直线 AD 折迭,
使E 它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于 。
二、选择题
10、在△ABC 中, ∠A: ∠B: ∠C=1:2:3,CD ⊥AB 于D,AB=a ,则DB 等于( ) A.2a
B.3a
C.4
a D.以上结果都不对
11、 下列各组数为边长的三角形中,能构成直角三角形的有 组
(1)7,24,25 (2)2
2
2
3,4,5 (3)35,2,22
(4)8,15,17 (5)10,15,20 12、下列命题错误的是( )
A .有两个角互余的三角形一定是直角三角形;
B .三角形中,若一边等于另一边一半,则较小边对角为30°
C .直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;
D .△ABC 中,若∠A :∠B :∠C=1:4:5,则这个三角形为直角三角形。
13、如果三角形的两条边上的垂直平分线的交点在第三条边上,那么这个三角形是( )
A.锐角三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.钝角三角形 14、将一张长方形纸片ABCD 如图所示折叠,使顶点C 落在C ′点. 已知AB=2,∠DEC ′
=30°,
则折痕DE 的长为( )A 、2 B 、32
C、4
D、1
15. 两个三角形的两条边及其中一条边的对角对应相等,则下列四个命题中,真命题的个数是()个
①这两个三角形全等; ②相等的角为锐角时全等
③相等的角为钝角对全等; ④相等的角为直角时全等
A.0 B.1 C.2 D.3
16. 在下列定理中假命题是()
A.一个等腰三角形必能分成两个全等的直角三角形
B.一个直角三角形必能分成两个等腰三角形
C.两个全等的直角三角形必能拼成一个等腰三角形
D.两个等腰三角形必能拼成一个直角三角形
17 ,如图,Rt△ABC中,∠B=90°,∠ACB=60°,延长BC到D,使CD=AC则
AC:BD=()
A.1:1 B.3:1 C.4:1 D.2:3
18 。
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD、CE,分别是斜边AB上的高与中
线,CF是∠ACB的平分线。
则∠1与∠2的关系是()
A.∠1<∠2 B.∠1=∠2; C.∠1>∠2 D.不能确定
(17) (18)
19 。
在直角三角形ABC中,若∠C=90°,D是BC边上的一点,且AD=2CD,则
∠ADB的度数是()
A.30°B.60°C.120°D.150°
E A
C B
D 三、解答题 1、如图,已知在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,AC 的垂直平分线EF 交AC 于点E,交BC 于点F.求证:BF=2CF.
2、小明站在高为20米的楼上C 处,测得一条河边一点A 的俯角为30°,河对岸一点B 的俯角为15°,问河宽约多少米?
AD 是高,AE 是斜边上的中线,且DC=2
1
AC ,求
3、在△ABC 中,∠BAC=90°,AC=5cm ,∠B 的度数及AE 的长。
、 4. 如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是多少米?.
,
5、如图,AD ⊥CD ,AB =13,BC =12,CD =3,AD =4,则∠ACB 为多少?
A
B E B
C
B
D
C
6、如图,△ABC 中,AD 是高,CE 是中线,DC =BE ,DG ⊥CE 于G 。
(1)求证:G 是CE 的中点; (2)∠B =2∠BCE 。
7、如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,腰长为8cm ,AC 、BD 相交于O 点,且∠AOD =600,设E 、F 分别为CO 、AB 的中点,则EF = 。
8.已知,如图,在△ABC 中,∠B=∠C ,AD ⊥BC 于D ,E 为AC 的中点,AB=6,求DE 的长。
9. 已知:如图△ABC 中,BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,BD 、CE 交于O 点,且BD=CE 求证:OB=OC.
C B A 第
2 G
E
D
题第7题图 F E O
D
C
B A。