我爱秋天作文评语
喜爱秋天主题作文评语

喜爱秋天主题作文评语
以下是口语化版本的秋天主题作文评语:
1. 秋天嘛,真的就是一幅大自然亲手画的油画,五彩斑斓的,
看得人心里都暖洋洋的。
金黄、赤橙、深绿,这些颜色交织在一起,简直就像诗人用笔蘸了最浓的墨,在画布上随便一挥,就画出了这
么美的画。
2. 秋风一吹,就感觉有点凉凉的,不过随之而来的,是那满地
的金黄色落叶。
那些叶子就像是大地穿了件金闪闪的衣裳,随着风
儿起舞,感觉就像在讲故事,又像在唱生命的歌。
3. 说到秋天的果实,那真的是大自然的恩赐啊。
那些果子沉甸
甸地挂在树上,红得让人想咬一口,黄得让人眼睛发亮。
每一个果
子都好像藏着大自然的秘密和力量,吃一口就能感受到秋天的丰收
和喜悦。
4. 秋天的天空,简直美得没话说。
高远又清澈,蓝得像块宝石,一点杂质都没有。
那些云朵就像天空的精灵,自由自在地在蓝天里
飘来飘去,给这个安静的季节增添了不少生气。
5. 秋天的夜晚,真的是超级宁静和祥和。
月光洒在地上,就像水一样,给万物都披上了一层银色的纱。
那些蟋蟀和秋虫的声音,在夜里特别清晰,就像是在演奏一首秋夜的交响曲,听得人心里都舒服极了。
有关秋天的作文加评语(完整版)

有关秋天的作文加评语秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
下面是为您整理的关于有关秋天的作文加评语的内容,希望对您有所帮助!有关秋天的作文加评语一秋天来了,她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩.果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦.田野里稻海泛起金色的波浪高粱举起燃烧的火把大豆穿上了黑黑的铠甲.秋天真是个五彩缤纷五谷丰登的好季节.树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝造房子.小松鼠找来松果当过冬粮食.小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉.大雁排着整齐的队伍飞到南方去了.它们都准备过冬了.秋天带给大地的是一首丰收的歌带给小动物的是一首忙碌的歌带给小朋友的是一首欢乐的歌.点评:小作者能仔细观察抓住景物的特点从不同角度来表现.文中借大量拟人的修辞方法用丰富的词汇优美的语言描绘出一幅充满生机情趣盎然的秋景图.拟人句总起全文.用拟人的写法,展现了丰收的景象.对小动物的描写很富有生活情趣.有关秋天的作文加评语二我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢雪花飞舞的冬天,但我更喜欢那彩色的秋天。
秋天是红色的。
火红的枫叶随风飘荡仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。
北京的枫树林这时早已是一片火红红色无处不在。
看着这些枫叶我常常会想起远方的亲人秋天是白色的。
田里的棉花成熟了。
棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋它们好奇地望着这个白色的世界。
看到这里我觉得世界洁白无暇一尘不染。
秋天是蓝色的。
秋天的天空显得更高更蓝。
躺下身来仰望这蔚蓝色的天空顿觉心旷神怡。
秋天的颜色变化无穷但总让人感到舒服、宁静。
我爱你色彩斑斓的秋天。
点评:这是一篇非常优秀的作文,作者抓住了秋天的主要特点,通过色彩的描写将秋天的美景展现在读者面前。
描写秋天作文加评语

描写秋天作文加评语秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。
高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声。
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在果园里,许许多多的水果都成熟了,有红红的苹果,金黄的橘子,还有紫莹莹的葡萄----五艳六色的漂亮极了,让我看了直流口水,恨不得一口把它们全吃光。
在农田里,农民伯伯一个个都笑得合不拢嘴,看着他们的胜利果实,有黄灿灿的玉米,肥胖胖的花生,还有一排排的稻子。
秋天给人们带来了喜悦,带来了幸福。
我喜欢秋天;因为它是丰收的季节,成功的象征。
【点评】这是一篇关于秋天的写景文,文章语言清新活泼,描写能紧紧抓住秋天里的果园、农田等景色的主要特征,运用了比喻和拟人的修辞手法,生动形象地描绘了一幅多彩的丰收图画,篇幅短小精悍,值得一读。
描写秋天作文加评语二秋天来了!秋天来了!秋天来到树林里,叶子一片片从树上飘落下来,有黄色的,红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!地上的小草也变黄了,像是给大地铺上了一层金色的地毯,踩上去软软的,可舒服啦。
秋天来到果园里,树上的苹果红了,躲在树叶中,像是小朋友的笑脸。
梨子也黄了,挂在树上像是一个个金色的小灯笼。
葡萄也熟了,像是一大串一大串的珍珠挂在藤上,令人垂涎欲滴。
还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。
小朋友们也在果园里忙着跑来跑去,银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野,来到了校园…秋天来了!秋天真美呀!【点评】这是一篇写景的文章,小作者从“秋天来到树林里”、“秋天来到果园里”两个角度描述了秋天的美丽,表达了对秋天的喜爱和赞美之情。
文章语言新颖清爽,内容生动丰富,不失为一篇佳作。
描写秋天作文加评语三秋天,一位穿着白衣服的略带伤感的美女子。
她用手上的扇子扇走了炎热,扇来了凉爽,扇飞了一只只载满希望的风筝;她用宽大的衣衫遮挡风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间;她轻轻吹一口气,枫叶便像蝴蝶一般翩翩起舞;她洒下人们的幸福,五颜六色的秋菊齐齐缤纷地开来,白色的菊花代表纯洁,黄色的菊花代表高雅,紫色的菊花代表神秘;她轻轻地抚摸白杨树,白杨树的绿中透着一点黄。
描写秋天作文评语

描写秋天作文评语描写秋天作文评语11、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
2、想像丰富,构思奇怪且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。
3、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈如今读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4、想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,布满了艺术魅力。
5、大事过程描述具体详细,内容虽多但显得有条不紊井然有序,表达了清楚的思路与谋篇布局的力量。
6、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,犹如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
7、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾画得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜亮独特的独特。
9、内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够亲密。
10、表达简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜亮的独特特征。
11、详略支配不当,主次不够分明。
12、内容多为线条式勾画,缺乏点式的细描。
13、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
14、主题重点突出,中心明确,立意鲜亮。
15、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
16、主题直接凸现于内容之中,明白扼要,毫无赘意。
17、主题严厉,思想高尚,进取心较强。
18、中心不够明确,立意不够清楚。
19、主题含混晦涩,文意渺茫模糊,写作目的不清。
20、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实。
描写秋天作文评语21、表达不清楚,劝说力不强。
2、主题不够严厉,思想之中尚有糟粕。
3、情节情节曲折,叙事过程有肯定的起伏感,表达了情节的曲线美,引人入胜。
4、情节曲折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的留意。
5、情节改变不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,大事的进展过程表达了的创新构思。
6、情节进展较平缓,缺乏肯定的起落性。
秋天的作文评语

秋天的作文评语秋天,是收获的季节,又称麦秋。
秋高气爽,与夏天太阳肆虐闷热的天气完全不同。
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秋天的作文评语精选1. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
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描写秋天的作文带评语_作文650字_作文评语_

描写秋天的作文带评语在不知不觉中,秋天来了,它既没有春的温柔,夏的热情,冬的冷漠,秋天是美丽而凄凉的。
正如古人常叹!下面是小编为您整理的关于描写秋天的带的内容,希望对您有所帮助!描写秋天的作文带评语一秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自己的心情,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。
夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。
一阵秋风吹过,吹黄了小草的“帽子”。
也把树木的头发吹掉了。
但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。
初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。
傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。
微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。
夜晚,月光撒在树上、草丛里……夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。
秋天的声,秋天的色永远也说不完。
【教师评语】这是一篇写景的文章,文中用了大量比喻、拟人的修辞手法,是本文的一大亮点。
小作者是一个心思缜密,用心观察的孩子,在他的笔下,秋夜、秋雨,无不让人感受到秋天的美丽与神奇。
描写秋天的作文带评语二夏姑娘静静地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野换上了美丽的衣裳。
你瞧,那一望无际的庄稼地最先感受到了秋天的讯息。
田野里,高粱成熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰。
一阵秋风吹过,叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬;大豆成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从中跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来;稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。
微风吹过,稻子起彼伏,如同大海的波浪。
农民伯伯正在田野里忙得不可开交,他们把一车车碎金似的稻谷往家里运呢,脸上洋溢着幸福的笑容,有的还唱着歌呢!秋天是落叶缤纷的季节。
你看!落叶的颜色五彩斑斓,有棕色的、枯黄色、浅绿色……甚至一片叶子里都有好几种颜色呢。
秋天作文评语4篇

秋天作文评语4篇秋天作文评语第1篇1. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
2. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
3. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
5. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
6. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
7. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
9. 内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
10. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
11. 详略安排不当,主次不够分明。
12. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
13. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
14. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
15. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
16. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
17. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
18. 中心不够明确,立意不够清晰。
19. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
20. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实。
秋天作文评语第2篇1、文尚可通,描写则欠精彩。
2、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
文章前后连贯,形成完整的形象。
4、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
关于秋天的作文评语怎么写.docx

关于秋天的作文评语怎么写秋天悄悄的来了,在不意中就布了各个地方,秋天的脚步真是也不住,下面是小您分享的关于秋天的作文怎么写,希望您有帮助 !1.在的文笔中略秋天独特的感受,的却很有“ 情画意”。
2.通自己的致察,神描,将一瞬,化成了永恒。
3.运用了美的句,使秋天里的竟更加丰充。
4.笔下的秋天丰富而又美:的花,的草,青的山,的天⋯⋯5.抓住了“的”特点,十分准确 ; “,” 人的感“。
”6.描景物,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。
比如,第一棵小草萌芽的惊喜,看在自家屋檐下筑巢的燕子的,到桃花吐蕊的清香出的,听到老宣布春游活的快⋯⋯ 些都是内心的感受。
在描写景物的同,恰如其分地表达出内心的感受乃至想,都会使作更生,更真,也会令他人感。
西写到作里去,使作7. 把看到的听到的到的感受到的一切关于秋天的美好的和秋天一生而美好 !8.放筝是孩子最的活,其中的趣不言而,通致的描写,把天上筝争奇斗五彩的面展出来了。
9.着你的作,我看到一多么可多么晶无暇的童心呀。
10.抓住秋天的草花等不同的特点,按照“的” 序,刻画出秋天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
11.神地写出了“快” 游玩的情景,言生,描写具体,运用了形象的比写出了“ 的”美。
12.“再”;加上微柳花香,笔下的秋天就像一首,好美!13.“”和“”的描写很有特色,童趣,令人耳目一新,“” 句古引用也很恰当,增了文章的表达效果。
14.秋天的“ 真”美,抓住了“ 写”,写出了“的”特点,也写出了“ 的”特点,然些景物我都,但透你的心察,我却有全新的感受。
16. 段有概括地描写,有具体地描写,有,有静,写出了“的”可之。
作前后照,察仔,把自己的喜之情也写了去。
17.找出字,并改正在旁。
18.找出好好句,画上波浪.19.找出不通的句子,改通。
20.找出用的点,并改正。
1.抓住了“的”特点,十分准确 ; “,” 人的感“。
”2.描景物,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。
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我爱秋天作文评语
篇一:我爱秋天的作文
我爱秋天的作文
我爱秋天的作文400字一年四季中,相比于春天的花明柳媚,夏天的枝繁叶茂,冬季的银妆素裹,我更爱生机勃勃的秋天。
星期天的早晨,妈妈带我去园博园感受秋天的足迹,感受秋天的风韵。
哇,今天好多人都在这秋高气爽的季节怀着喜悦的心情相聚在我们泰州的第一大景点园博园。
进入园博园,沁人的香味让人觉得特别舒畅,我跟随香气望去,原来是小巧玲珑、十里飘香的桂花散发出来的香味,那嫩黄色的花瓣似满天繁星缀满了枝头,如同纷飞的黄蝶。
路边那些不再青翠的小草,它们已经慢慢变黄了,像戴着一顶顶黄色的小帽子,而那些不知名的小花朵,依旧竞相开放,给草地绣上了美丽的图案。
放眼远眺,天德湖中的主展馆,精妙绝伦,里面的插花、奇石、书画、摄影展更让人百看不厌,让
我大开眼界;穿过迎宾广场,北面的欢乐桥将您引入欢乐广场;带您走进缤纷的花卉世界。
接下来,我们还游览了福音瀑布,爬了福山,走了百步云梯,过了童乐园︹Σ恢痪跷颐亲吡撕枚嗦罚侨匆坏愣疾痪醯美邸T谡庋篮玫募窘冢吹饺
绱(:我爱秋天作文评语)宋宀淑头椎拿谰埃跄芑峋醯美勰兀客蝗唬斗酱戳舜笱愕慕猩芬豢矗患炜绽兜每砂兜孟拭鳎兜
猛噶痢?矗切┐笱阋啬戏焦恕N以谛闹心畹溃衡再见了,大雁们,等到明年春暖花开的时候,欢迎你们回来!在回家的路上,我发现树上的叶子纷纷离开大树妈妈的怀抱,悄悄地飘落在土壤中,化作了新的养分。
在不远处的田野里,到处呈现出丰收的景象:沉甸甸的稻子笑弯了腰,颗颗饱满的高粱涨红了脸︹我爱秋天,我爱秋天的美丽,更爱秋天那那一片丰收的景象,那汗水浇出的累累硕果!
篇二:《我爱秋天》作文指导
《我爱秋天》作文指导今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。
这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞。
,不知不觉我们到了爷爷家。
(蓝天、大雁,全是秋天独特的景色。
)爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。
葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,清理透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。
那慌黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像再说:“小主人,欢迎
你回来。
”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊!(葡萄好美!橘子好可爱!鸭梨好味道!)果园旁边是稻田,一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。
沉甸甸的稻穗,在微风的吹拂下,不住地向我点头。
一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。
河边那一棵棵枫树,红得多好看,简直像一片火似的。
(好耀眼的颜色。
)啊!我爱秋天的景色。
点评:从小作者的笔下,我们看到了一个生动活泼,欢欣可喜的秋天。
这个秋天,有声有色,有静有动。
尤其是小作者在文中运用的拟人手法,更使画面充满了生机与趣味.同学们,你们愿意拿起手中的笔,为秋天涂抹一笔最美的色彩吗?一、阅读导引1、画出文中比喻句,并仿写黄叶像_______________。
葡萄像
__________________________________。
2、作者按
_______________顺序写,分别抓住了
___________________________________几种景物来写。
二、方法索引1、仔细观察,理解图意,做到言之有物。
2、注意顺序,说写具体,做到言之有序。
3、确定中心,展开想象,做到眼中有景,心中有情。
4、仿写引路。
作文时,抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体,运用修辞写生动。
秋姑娘不知不觉地来到田野里,她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。
一阵阵。