幼儿园防恐防暴应急预案
幼儿园防恐应急预案（精选14篇）
幼儿园防恐应急预案（精选14篇）幼儿园防恐篇1一、活动目的：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!二、活动时间：xx年12月25日(周四)下午15：30--17：00三、活动地点：小学部内庭一二年级靠饭堂空场地三四年级菜地旁校道及办公室后校道五六年级四、活动要求：1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
学部游园活动结束，各项目负责人清理场地!3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。
五、具体工作安排见附表：六、游戏项目安排游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。
以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!低年级1、吹蜡烛负责人：刘纬活动对象：低年级每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
2、摸鼻子负责人：孙珺活动对象：低年级每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
3、英语神算高手负责人：彭利活动对象：低年级游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。
答对者得到一张奖券。
没有答对的，每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球负责人：舒晓花活动对象：低年级每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
5、比比谁的运气好负责人：黎凤玲活动对象：低年级主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖6、沙袋投准负责人：夏春芝活动对象：低年级场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。
(如图)方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。
幼儿园防暴应急预案范文（通用5篇）
幼儿园防暴应急预案幼儿园防暴应急预案范文（通用5篇）在我们的学习、工作或生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，通常需要预先编制一份完整的应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园防暴应急预案范文（通用5篇），欢迎大家分享。
幼儿园防暴应急预案篇1为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴应急能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止安全事故的发生。
同时，学校认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。
1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。
加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
2、校长要对学校安全保卫工作负总责，负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。
3、对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。
4、加强门卫安保工作。
要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
5、加强食品安全检测工作。
学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入幼儿园食堂。
6、加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。
要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
二、组织机构1、领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导，成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。
幼儿园防范暴力事件的应急预案
幼儿园防范暴力事件的应急预案一、预案目的为了保障幼儿园内师生的生命安全，预防和减少暴力事件对幼儿的身心伤害，提高幼儿园应对暴力事件的能力，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类暴力事件，包括但不限于：校园暴力、恐怖袭击、突发事件等。
三、组织架构1.成立应急预案领导小组，由园长担任组长，副园长、保教主任、后勤主任为成员。
2.设立应急指挥部，由园长担任指挥长，副园长、保教主任、后勤主任为成员。
3.成立应急小组，由各班班主任、保育员、安保人员组成。
四、预防措施1.加强安全教育：定期对师生进行安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.完善安全设施：确保幼儿园安全设施齐全，如监控设备、报警系统、消防设施等。
3.加强安保人员培训：提高安保人员的业务素质和应急处置能力。
4.建立健全安全管理制度：制定完善的安全管理制度，确保幼儿园安全管理有序进行。
5.加强与公安、消防等部门的沟通协作：定期与公安、消防等部门进行联合演练，提高应对暴力事件的能力。
五、应急处置流程1.发现暴力事件迹象（1）师生发现暴力事件迹象，应立即报告应急小组。
（2）应急小组接到报告后，立即启动应急预案。
2.应急处置（1）立即启动报警系统，通知园领导。
（2）组织师生迅速撤离现场，确保安全。
（3）关闭幼儿园大门，防止暴力分子进入。
（4）组织师生进行紧急疏散，按照预定路线撤离至安全区域。
（5）安抚师生情绪，避免恐慌。
（6）与公安、消防等部门保持密切联系，配合做好应急处置工作。
3.后续处理（1）对暴力事件进行详细调查，查明原因。
（2）对受伤师生进行救治，协助家属处理相关事宜。
（3）对幼儿园进行安全评估，完善安全措施。
（4）对全体师生进行心理疏导，消除心理创伤。
六、应急物资和设备1.保障应急物资：如急救包、消防器材、防身器材等。
2.配备应急设备：如报警系统、监控设备、通讯设备等。
七、培训和演练1.定期组织全体师生进行安全培训，提高安全意识。
幼儿园防恐防暴工作应急预案（精选12篇）
幼儿园防恐防暴工作应急预案（精选12篇）幼儿园防恐防暴工作篇1一、安全事故防范措施根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。
(一)按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》，使全园师生及家长能够领会精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。
做到依法行政，依法治教，依法治园。
(二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生后，能够依法、合情合理及时的化解矛盾，解决纠纷。
做到早发现、早解决，将各种事故处理在萌芽状态。
(三)进一步明确主管领导安全负责制，专职人员、各部门领导、各班组长、教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。
做到安全工作层层落实，常抓不懈。
(四)完善幼儿园的安全保卫制度，做好内保工作，做到看好自己的门，管好自己的人，积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作，在工作中主动联系派出所、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作，确保幼儿的安全。
(五)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作，在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。
(六)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作，做到谁分管谁负责，对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度，对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关，严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。
(七)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度，每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作，安全注意事项，及意外事故的应急预案，并批准、上报。
在活动中，做到安全责任追究制，如遇安全事故等，追究其组织者的责任。
(八)在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚学生，严格遵守职业道德或其他有关规定，严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程，坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。
幼儿园防恐防暴应急预案模板
幼儿园防恐防暴应急预案模板一、预案目的为确保幼儿园全体师生的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，预防恐怖袭击和暴力事件，提高应对突发事件的能力，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我园在日常工作中，遇到恐怖袭击、暴力事件等突发情况的应对和处理。
三、组织架构1.防恐防暴应急指挥部指挥长：园长副指挥长：分管安全工作的园长成员：各班班主任、保育员、安保人员、食堂工作人员等2.防恐防暴应急小组组长：分管安全工作的园长成员：各班班主任、保育员、安保人员四、预防措施1.加强安全意识教育（1）定期组织全体教职工进行安全教育培训，提高安全防范意识。
（2）通过课堂教学、主题活动等方式，教育幼儿学会自我保护。
2.完善安全设施（1）设立安保室，配备专职安保人员。
（2）安装视频监控设备，确保校园安全监控无死角。
（3）设置紧急报警按钮，与当地公安机关建立联动机制。
3.加强校园巡查（1）制定校园巡查制度，明确巡查时间、路线、内容等。
（2）加强门卫管理，严格执行来访登记制度。
4.建立应急预案（1）制定详细的应急预案，明确应急流程、处置措施等。
（2）定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
五、应急响应流程1.突发事件发生（1）现场人员立即向应急指挥部报告。
（2）应急指挥部启动应急预案，组织相关人员迅速到位。
2.紧急处置（1）安保人员立即采取措施，控制现场，防止事态扩大。
（2）应急小组组织疏散师生，确保安全撤离。
（3）通知家长，告知事件情况，协助做好后续工作。
3.后续处理（1）配合公安机关进行调查，查找事件原因。
（2）对受影响师生进行心理疏导，恢复正常教育教学秩序。
六、具体应急预案1.恐怖袭击应急预案（1）发现可疑人员或物品，立即向应急指挥部报告。
（2）安保人员迅速采取措施，控制现场，防止恐怖袭击。
（3）应急小组组织疏散师生，确保安全撤离。
（4）通知家长，协助做好后续工作。
2.暴力事件应急预案（1）发现暴力事件，立即向应急指挥部报告。
幼儿园防恐防暴应急预案
幼儿园防恐防暴应急预案一、引言幼儿园是孩子们学习和成长的乐园，但同时也是需要高度重视安全的场所。
为了有效预防和应对可能发生的恐怖暴力事件，保障全体师生的生命安全和幼儿园的正常教学秩序，特制定本应急预案。
二、应急处置领导小组及职责（一）领导小组组长：＿____（园长）副组长：＿____（副园长）成员：＿____（各班班主任及后勤人员）（二）职责1、组长职责全面负责幼儿园防恐防暴工作的指挥和协调，制定应急预案，及时向上级主管部门报告事件情况，并在紧急情况下做出决策。
2、副组长职责协助组长落实各项应急措施，组织开展应急演练，负责现场的指挥和调度。
3、成员职责各班班主任负责本班幼儿的安全管理和疏散工作，后勤人员负责保障应急物资的供应和设备的正常运行。
三、预防措施（一）加强门卫管理1、严格执行门卫制度，对来访人员进行身份核实和登记。
2、禁止无关人员进入幼儿园。
3、门卫人员配备必要的防护装备，如防暴盾牌、钢叉等。
（二）安全教育1、定期对师生进行防恐防暴安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2、开展应急演练，让师生熟悉应急逃生路线和方法。
（三）监控与巡逻1、安装监控设备，对幼儿园内外进行实时监控。
2、安排专人进行巡逻，及时发现和处理异常情况。
（四）与警方保持联系与当地警方建立密切的联系，及时获取安全信息和指导。
四、应急响应（一）预警阶段1、当发现可疑人员或异常情况时，门卫应立即报告领导小组，并加强警戒。
2、领导小组迅速启动应急预案，做好防范准备。
（二）紧急应对阶段1、若恐怖暴力事件发生，门卫应立即发出警报，并与歹徒周旋，争取时间。
2、各班教师迅速组织幼儿疏散到安全区域，关闭门窗，并用重物阻挡。
3、应急处置小组迅速赶到现场，与歹徒进行搏斗，控制局面。
（三）救援阶段1、如有人员受伤，立即组织救援，拨打 120 急救电话。
2、配合警方进行调查和处理。
五、善后处理（一）心理疏导对受到惊吓的师生进行心理疏导，帮助他们恢复正常的学习和生活。
学校防暴恐应急预案5篇
学校防暴恐应急预案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(最新版)幼儿园防范暴力恐事件应急预案三篇
幼儿园突发暴力伤害事件应急疏散演练方案幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。
为有效预防、及时控制和消除幼儿园突发暴力事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的保教保育秩序，特制定本方案。
一、成立恐防暴指挥领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX二、演练对象：幼儿园全体教职工（特异体质的孩子不能参加本次演练。
）三、演练时间：XXXX年X月X日四、演练过程：1.歹徒在入园时欲进入园内XXX拦截，XX老师与歹徒进行周旋。
XX立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大，拨打电话110，XX立即关闭教学楼门厅大门、XX关闭楼东门、XX关闭楼西门，各班主任将幼儿带入安全区域，关闭门窗，班主任稳定幼儿情绪，跟班教师手握武器，以防歹徒闯入。
2.歹徒在上课时欲进入园内XX拦截，电话告知XX，XX拉响警报，拨打电话110，XX与歹徒进行周旋。
XX立即关闭教学楼门厅大门、XX关闭楼东门、XX关闭楼西门，班主任将幼儿带入安全区域，关闭门窗，班主任稳定幼儿情绪，跟班教师手握武器，以防歹徒闯入。
3.歹徒在午睡时欲进入园内XX拦截，电话告知XX，XX拉响警报，拨打电话110，XX与歹徒进行周旋。
XX立即关闭教学楼门厅大门，值班教师关闭门窗，手握武器，以防歹徒闯入。
4.歹徒直冲一楼活动室班主任立即将幼儿疏散至安全区域，XX将歹徒控制在活动室内，选派XX与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
各班主任稳定幼儿情绪，跟班教师手握武器，坚守岗位，以防歹徒闯入。
二楼各班教室班主任及跟班教师将幼儿疏散至安全区域，班主任稳定幼儿情绪，跟班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。
5.歹徒经门厅进入教学楼，到达二楼某教室一楼幼儿疏散至安全区域，二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，XX将歹徒控制在活动室内，选派XX与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
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XXXXXXXX幼儿园
防恐防暴
应急预案
2014年5月23日
一、指导思想
为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。
二、组织机构
1、领导小组
组长：张秀萍园长
副组长：许新军后勤园长刘翠
成员：鄢佳慧、杜倩、曹李纳、宫再梅、史伯霞及各班保育老师厨房人员。
2、工作职责
幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好孩子和老师的人身安全，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和园领
导报告，每人佩戴一个哨子，以便通知大家。
并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布全园进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤幼儿和其他伤员。
7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后，应及时向教育主管部门报告。
（二）幼儿园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和园领导报告。
2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入幼儿园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，交给保安人员进行
进一步盘问。
任何执法人员来查访，必须先出示证件，才可入内，防止可疑人伪装进入。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。
5、在整个过程中，幼儿园应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
6、幼儿园领导应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（三）校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在幼儿园某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。
3、幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，幼儿园应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措
施。
5、幼儿园应当配合警方组织人员在园内其它区域搜寻检查，确定在园内是否还有其它可疑物品。
6、幼儿园配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
XXXX
2014年5月23日。