电工实训教案

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中职电工实践教学设计(3篇)

中职电工实践教学设计(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,电工行业的需求日益增长,中职学校电工专业的教育质量成为社会关注的焦点。

实践教学是中职教育的重要组成部分,对于培养学生的实际操作能力、创新能力和职业素养具有重要意义。

本文针对中职电工专业,设计了一套实践教学方案,旨在提高学生的实践技能,为学生的职业生涯奠定坚实基础。

二、实践教学目标1. 知识目标:使学生掌握电工基本理论、基本技能,了解电气设备的工作原理和维修方法。

2. 能力目标:培养学生具备较强的动手能力、分析问题和解决问题的能力,以及团队合作精神。

3. 素质目标:培养学生的职业道德、敬业精神、创新意识和环保意识。

三、实践教学内容1. 电工基本理论(1)电工基础知识:电路元件、电路定律、交流电、直流电等。

(2)电气设备:变压器、电动机、电容器、继电器等。

(3)电气控制:低压电器、电路控制、PLC编程等。

2. 电工基本技能(1)电工工具的使用与维护:万用表、螺丝刀、剥线钳等。

(2)电路连接与调试:单相、三相电路的连接、调试与检修。

(3)电气设备的安装与维护:变压器、电动机、电容器、继电器等。

3. 实际工程项目(1)小型电气设备安装与调试:照明电路、动力电路、配电柜等。

(2)电气控制系统的设计与实现:PLC控制、变频调速等。

(3)电气工程设计与施工:电气图纸的识读、施工方案的设计等。

四、实践教学方法1. 案例分析法:通过分析实际工程项目,使学生了解电工在实际工作中的应用。

2. 模拟训练法:利用仿真软件,模拟电气设备的安装、调试、检修等过程。

3. 实物操作法:在实训室进行实际操作,让学生掌握电工技能。

4. 项目教学法:以实际工程项目为载体,培养学生的团队协作能力和创新能力。

5. 考核评价法:采用过程性评价与终结性评价相结合的方式,全面评估学生的实践能力。

五、实践教学实施步骤1. 准备阶段:制定实践教学计划,准备实训设备、材料、场地等。

2. 理论学习阶段:系统学习电工基本理论,为实践操作打下基础。

电工实训教案模板范文及答案

电工实训教案模板范文及答案

一、课程名称:电工实训二、课程目标:1. 使学生掌握电工基本操作技能,包括安全用电知识、电工工具使用、线路连接等。

2. 培养学生动手实践能力,提高学生的实际操作水平。

3. 增强学生对电工行业的基本认识,激发学生对电工专业的兴趣。

三、课时安排:2课时四、实训内容:第一课时:1. 实训项目:电工工具的认识和使用2. 实训目的:a. 熟悉电工工具的种类、用途和正确使用方法;b. 学会使用电工工具进行简单的线路连接。

3. 实训步骤:a. 讲解电工工具的种类、用途及正确使用方法;b. 学生分组,每组领取一套电工工具,进行实际操作练习;c. 教师巡回指导,纠正学生操作中的错误;d. 学生完成实际操作,教师进行点评和总结。

4. 实训内容:a. 钳子、螺丝刀、剥线钳、尖嘴钳等电工工具的认识和使用;b. 线路连接的基本方法,如单线连接、双线连接等。

第二课时:1. 实训项目:线路连接与故障排查2. 实训目的:a. 学会正确连接线路,确保线路安全可靠;b. 掌握线路故障排查的基本方法。

3. 实训步骤:a. 讲解线路连接的方法和注意事项;b. 学生分组,每组领取一套线路连接材料,进行实际操作练习;c. 教师巡回指导,纠正学生操作中的错误;d. 学生完成实际操作,教师进行点评和总结。

4. 实训内容:a. 线路连接的基本方法,如单线连接、双线连接等;b. 线路故障排查的基本方法,如短路、断路等。

五、实训评价:1. 学生对电工工具的认识程度;2. 学生线路连接的熟练程度;3. 学生对线路故障排查的能力。

六、实训答案:第一课时:1. 学生能正确识别和说出电工工具的名称和用途;2. 学生能熟练使用电工工具进行线路连接。

第二课时:1. 学生能正确连接线路,确保线路安全可靠;2. 学生能初步掌握线路故障排查的基本方法。

七、课后作业:1. 复习本节课所学内容,加深对电工工具、线路连接和故障排查的理解;2. 完成课后练习题,巩固所学知识。

电工实训教案

电工实训教案

电工实训教案电工实训教案一、教学目标:1.了解基本电工工具的使用方法和注意事项。

2.学习掌握基本电路的组成和原理。

3.能够完成简单电路的布线和调试工作。

二、教学内容:1.电工工具的分类和使用方法。

2.电流、电压、电阻的概念和关系。

3.串联、并联电路的搭建和调试。

三、教学过程:1.引入:通过实例引导学生思考,为什么我们需要学习电工实训?电工实训对我们的学习和工作有什么帮助?2.导入:介绍电工实训的基本知识,如电工工具的分类和使用方法。

让学生了解电工工具的使用范围和注意事项,培养学生的操作技巧和安全意识。

3.理论讲解:讲解电流、电压、电阻的概念和关系。

通过图示和实例解释电路的基本组成和原理,引导学生理解电路的工作方式和调试方法。

4.实践操作:(1)组织学生分组进行实践操作,每个小组分配一套电工工具和实验装置。

(2)学生根据教师的指导,按照给定的电路图进行布线和调试。

学生需要根据电路图选择合适的电线、开关和电源,正确连接电源和负载,调整电路的参数使其正常工作。

(3)教师巡视指导,解答学生的疑问和困惑。

5.实验总结:学生进行实验总结,回答以下问题:(1)学到了什么?(2)有哪些难点和困惑?(3)如何解决这些问题?6.作业布置:要求学生根据所学知识,设计并实践一个复杂电路的布线和调试。

要求学生在实验报告中详细描述电路的组成、工作原理和调试过程,并提出改进建议。

四、教学评价:教学评价主要以学生完成的实践操作和实验报告为依据,评价学生对电工实训知识的掌握情况、动手能力和创新意识。

五、教学反思:1.本次实训教案设计合理,内容丰富,能够满足学生的学习需求。

2.教学过程中,应注重培养学生的动手实践能力和创新思维,引导学生学以致用,提高课程的实际应用价值。

3.教师应加强对学生的指导和管理,确保实训过程的安全和顺利进行。

电工实习公开课教案

电工实习公开课教案

电工实习公开课教案第一章:电工基础知识1.1 电学基本概念电流、电压、电阻的概念与关系欧姆定律的应用1.2 电路的基本元件电阻、电容、电感的特性与识别开关、保险丝的作用与使用方法1.3 电路的基本连接方式串联电路与并联电路的特点与应用串并联电路的识别与分析方法第二章:电工工具与设备2.1 电工工具的使用螺丝刀、扳手、钳子的选用与使用方法电笔、试电器的使用与注意事项2.2 常用电工设备断路器、接触器的结构与作用电动机的基本原理与接线方法2.3 安全用电常识触电的危害与预防措施漏电保护器的作用与使用方法第三章:照明电路的安装与维护3.1 照明电路的基本组成灯具、开关、电线的关系与接法照明电路的电压与电流要求3.2 照明电路的安装步骤电线剥皮、接线、绝缘裹扎的方法与注意事项开关、插座的安装位置与接线方法3.3 照明电路的维护与检修常见照明电路故障的排查与修复方法更换灯泡、开关的操作步骤与注意事项第四章:电工测量与测试4.1 测量工具的使用数字万用表的功能与使用方法电能表的结构与使用注意事项4.2 测量电路参数电压、电流、电阻的测量方法与步骤测量结果的记录与分析4.3 电路故障的检测与排除常见电路故障的诊断方法与步骤故障电路的修复与测试第五章:家庭电器维修技巧5.1 常见家庭电器的基本原理电视、冰箱、洗衣机的工作原理与电路结构家电电路的电压与电流要求5.2 家电维修工具与方法家电维修的基本步骤与注意事项拆卸、焊接、绝缘修复的操作技巧5.3 家庭电器常见故障与维修电视图像故障、冰箱制冷不足、洗衣机漏水的修复方法家电维修案例分析与经验分享第六章:配电盘与控制系统6.1 配电盘的结构与功能配电盘的组成部分及其作用断路器、接触器、继电器等电器元件的识别与使用6.2 控制系统的原理与应用简单的控制系统组成开关、按钮、信号灯等控制元件的使用方法6.3 配电盘的安装与调试配电盘的安装位置与接线要求控制系统的基本接线与调试步骤第七章:变压器与电机7.1 变压器的基本原理变压器的工作原理与分类变压器的使用与维护方法7.2 电动机的结构与原理电动机的类型与工作原理电动机的接线、启动与停止控制7.3 电机控制系统电机控制系统的组成与功能启动、停止、正反转控制电路的设计与安装第八章:电缆与线路敷设8.1 电缆的类型与规格电缆的构造与性能电缆的选用与敷设要求8.2 电线线路的敷设方法布线的原则与注意事项槽管、穿管、直埋等敷设方式的操作步骤8.3 电缆线路的维护与检修电缆线路的常见故障与诊断电缆线路的修复与测试方法第九章:PLC 控制系统9.1 PLC 基础PLC 的概念、结构与工作原理PLC 的编程软件使用与编程语言9.2 PLC 控制系统的设计与应用PLC 控制系统的硬件组成PLC 控制程序的编写与调试方法9.3 PLC 控制系统的维护与故障排除PLC 控制系统的日常维护与保养故障诊断与维修方法第十章:电工实训项目案例分析10.1 案例分析的目的与意义案例分析在电工实训中的应用案例分析的方法与步骤10.2 典型电工实训项目案例照明电路设计、安装与维护案例电动机控制电路的设计与安装案例案例分析报告的结构与内容重点解析本文档详细编写了一个电工实习公开课的教案,共包含十个章节。

电工实训教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案

电工实训教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案

电工实训教案一、教学目标本教案旨在帮助学生全面掌握基本电工实训技能和安全操作知识,使他们能够独立完成电工实际工作任务,提高其实际应用能力和职业素质。

二、教学内容1. 电工安全知识介绍2. 基本电工工具和设备的使用和保养3. 电路图的阅读和理解4. 低压电路的故障检修5. 电工维修常见故障处理6. 电动机和变频控制调试7. 电气控制电路的组装与调试三、教学方法1. 讲授法:通过讲解理论知识,介绍实操细节,提高学生的理解和把握能力。

2. 示范法:教师亲自操作,示范正确的实操步骤和技巧。

3. 实操法:学生分组进行实际操作练习,教师辅助指导和纠正错误。

四、教学过程1. 电工安全知识介绍a. 电工安全意识的重要性b. 电工作业常见的危险因素和预防措施c. 电气事故应急救援措施介绍2. 基本电工工具和设备的使用和保养a. 常见电工工具及其用途介绍b. 工具的正确使用方法和注意事项c. 工具的清洁与保养要点3. 电路图的阅读和理解a. 电路图的基本符号和表示方法介绍b. 电路图的阅读和理解技巧培养c. 常见电路图案例分析与操作演练4. 低压电路的故障检修a. 低压电路常见故障类型和原因b. 故障检修的步骤和方法c. 实际案例演示和学生练习5. 电工维修常见故障处理a. 电器设备的常见故障类型和原因b. 故障处理的基本步骤和方法c. 实际案例演示和学生练习6. 电动机和变频控制调试a. 电动机和变频器的基本原理和结构介绍b. 电动机启动和运行参数调试方法c. 变频控制调试要点和技巧培训7. 电气控制电路的组装与调试a. 电气控制电路的基本原理和分类介绍b. 控制电路的组装与布线方法c. 控制电路的调试与运行测试五、实训考核考核内容将包括理论知识测验、实际操作综合考核和实训报告的撰写,以全面评估学生实训能力的提高情况。

六、教学资源准备1. 电工工具和设备2. 电路图和实训案例3. 故障模拟器和实操材料4. 计算机和投影仪七、教学评价与反馈通过课堂教学观察、实操操作评估、学生问卷调查等方式,及时了解学生的学习情况和对教学的反馈,对教学内容、方法进行及时调整和改进,以提高教学效果。

维修电工与实训电工基本操作教案

维修电工与实训电工基本操作教案

维修电工与实训-电工基本操作教案一、教学目标1. 知识目标:(1)理解电工基本操作的概念和重要性;(2)掌握电工工具的使用方法和注意事项;(3)熟悉电线电缆的种类和规格;(4)了解电气符号和电路图的阅读方法。

2. 技能目标:(1)能够正确使用电工工具进行基本操作;(2)能够识别电线电缆的种类和规格;(3)能够阅读电气符号和电路图;(4)能够完成简单的电路连接和故障排除。

3. 情感目标:(1)培养对电工职业的兴趣和热情;(2)培养团队合作意识和安全意识;(3)培养自我学习和解决问题的能力。

二、教学内容1. 电工基本操作的概念和重要性;2. 电工工具的使用方法和注意事项;3. 电线电缆的种类和规格;4. 电气符号和电路图的阅读方法。

三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)电工工具的使用方法;(2)电线电缆的识别和选择;(3)电气符号和电路图的阅读;(4)电路连接和故障排除的基本技巧。

2. 教学难点:(1)电线电缆的识别和选择;(2)电气符号和电路图的阅读;(3)电路连接和故障排除的技巧。

四、教学方法1. 讲授法:讲解电工基本操作的概念和重要性,介绍电工工具的使用方法和注意事项,讲解电线电缆的种类和规格,介绍电气符号和电路图的阅读方法。

2. 演示法:演示电工工具的使用方法,展示电线电缆的种类和规格,示例阅读电气符号和电路图。

3. 实践操作法:学生分组进行电路连接和故障排除的实践操作,教师指导并进行评价。

4. 小组讨论法:学生分组讨论电工操作中遇到的问题,分享经验和解决方案。

五、教学评价1. 过程性评价:观察学生在实践操作中的表现,评价其对电工工具的使用方法和注意事项的掌握程度,以及对电线电缆的识别和选择的能力。

2. 结果性评价:评估学生在电路连接和故障排除实践操作中的表现,评价其对电气符号和电路图的阅读能力的掌握程度。

3. 学生自我评价:学生对自己的学习过程和成果进行自我评价,反思自己的学习情况和进步。

电工培训教案[五篇]

电工培训教案[五篇]

电工培训教案[五篇]第一篇:电工培训教案常用低压电器元件介绍一、熔断器 FU1、是电网和用电设备的安全保护电器之一,其主体是用低熔点金属丝或金属薄片制成的熔体,串联在被保护的电路中。

它是作为保护电器,在电路中具有结构简单,价格低廉,使用方便等优点应用极为广泛。

1)熔断器的结构它是由熔体和绝缘底座组成。

熔体为丝状或片状。

熔体材料通常有两种:一种由铅锡合金和锌低熔点金属制成,因为不易灭弧多用于小电流的电路;另一种由银铜等较高熔的金属制成易于灭弧,多用于大电流的电路.正常工作时,流过熔体的电流小于或等于它的额定电流。

当流过熔体电流等于额定电流的1.3~2倍时熔体缓慢熔断。

当等于额定电流的确良8~10倍时熔体迅速熔断。

2)种类插入式 RC1;螺旋式 RL1;填料封闭管式 RTO;快速熔断器 RS等。

这里主要介绍RC1;RL1。

3)熔断器的选择熔断器的额定电压和电流应不小于线路的额定电压和所装熔体的额定电流。

型式根据线路要求和安装条件而定。

对单台电机:熔体额定电流大于等于负载额定电流的1.5~2.5倍。

对多台电机:熔体额定电流大于等于最大负载额定电流加其余负载之和。

二、刀开关(闸刀开关)QS 它是一种结构最简单且应用最广泛的一捉电器。

刀开关的种类很多,按刀的极数可分为单极、双极、三极。

按灭弧装置情况可分为带灭弧罩和不带灭弧罩等。

这里只介绍开启式负荷开关。

1)基本结构它由刀开关和熔断器组合而成。

瓷底板上装有进线座、静触点、熔丝、出线痤、刀片式动触点。

上面还罩有两块胶盖。

2)刀开关的选择对于普通负载可根据额定电流来选择,而对于电机、开关额定电流的三倍左右。

3)安装和使用时应注意下列事项(1)电源进线应接在静点一边的进线端用电设备应接在动触点一边的出线端。

(2)安装时刀开关在合闸状态下手柄应该向上,不能倒装和平装,以防止闸三、转换开关(组合开关)QS 与刀开关不同之处是转换开关用动触片代替闸刀。

操作手柄在平行于安装面的平面内左右转动,且结构更紧凑体积较小可作~50HZ、380V—220V以下的电源引入开关。

电工实训教案模板范文及答案

电工实训教案模板范文及答案

一、课程名称:电工实训二、课时安排:2课时三、教学目标:1. 知识目标:使学生掌握电烙铁的使用方法、焊接技术,熟悉电子产品的安装工艺和生产流程。

2. 能力目标:培养学生动手能力、实际操作能力,提高学生对电子元器件的识别和选用能力。

3. 情感目标:培养学生严谨、细致、团结协作的工作作风。

四、教学内容:1. 电烙铁的正确使用方法2. 焊接技术3. 电子产品的安装工艺4. 电子元器件的识别与选用五、教学重点与难点:1. 教学重点:电烙铁的正确使用方法、焊接技术、电子元器件的识别与选用。

2. 教学难点:焊接技术、电子元器件的识别与选用。

六、教学过程:第一课时一、导入1. 介绍电工实训的目的和意义,激发学生的学习兴趣。

2. 提出本节课的学习内容,让学生了解课程安排。

二、电烙铁的正确使用方法1. 讲解电烙铁的构造和原理。

2. 演示电烙铁的正确使用方法,让学生跟随操作。

3. 学生分组练习,教师巡回指导。

三、焊接技术1. 讲解焊接的原理和注意事项。

2. 演示焊接操作,强调焊接过程中的要点。

3. 学生分组练习焊接,教师巡回指导。

第二课时一、复习与巩固1. 回顾上节课所学内容,检查学生的学习效果。

2. 学生展示焊接作品,教师点评。

二、电子元器件的识别与选用1. 讲解电子元器件的分类、型号、规格和性能。

2. 演示电子元器件的识别方法,让学生跟随操作。

3. 学生分组练习识别电子元器件,教师巡回指导。

三、电子产品安装工艺1. 讲解电子产品的安装工艺和生产流程。

2. 演示电子产品的安装过程,强调安装过程中的要点。

3. 学生分组练习安装电子产品,教师巡回指导。

四、总结与反馈1. 总结本节课所学内容,强调重点和难点。

2. 学生反馈学习过程中的心得体会,教师点评。

七、教学评价:1. 学生对电烙铁使用方法、焊接技术、电子元器件识别与选用等知识的掌握程度。

2. 学生在实训过程中的动手能力、实际操作能力。

3. 学生在学习过程中表现出的严谨、细致、团结协作的工作作风。

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(2)三相电度表的接线方法。三相电度表是按两表法测功率的原理,采用两只单相电度表组合而成的。三相电度表的接线方法依据三相电源线制的不同略有不同。
对于直接式三相三线制电度表,从左至右共8个接线桩,1、4、6接进线,3、5、8接出线,2、7可空着;对直接式三相四线制电度表,从左至右共有11个接线桩,1、4、7为A、B、c三相进线,10为中性线进线,3、6、9为3根相线出线,11为中性线出线,2、5、8可空着。对于大负荷电路,必须采用间接式三相电度表,接线时需配2~3个同规格的电流互感器。
电工技术实训教案
元谋县职业高级中学 永树云
实训课题
室内配线的基本操作
总计时
2天
实训目的
(1)了解室内配线的类型、方式和技术特点。
(2)学会瓷瓶、塑料护套线和线管的配线方法。
实训内容
1.室内配线的基本知识。2.瓷瓶配线。
3.塑料护套线的配线方法。
4.线管的配线方法。
主要仪器设备
电工工具1套;攻丝、套丝、弯管工具1套,自制木台1个,常用瓷瓶、瓷(塑料)夹板、铝片卡、塑料卡、槽板、塑料护套线、线管、导线若干。
(3)使用电度表的注意事项。
①不允许将电度表安装在负载小于10%额定负载的电路中。
②不允许电度表经常在超过额定负载值125%的电路中使用。
③使用电压互感器、电流互感器时,其实际功耗应乘以相应的电流互感器及电压互感器的变比。
2.自动空气开关
自动空气开关又称自动空气断路器,是低压配电网络和电力拖动系统中一种非常重要的电器。它具有操作安全、使用方便、工作可靠、安装简单、动作值可调、分断能力较高、兼有多种保护功能、动作后不需要更换元件等优点。
3.两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯。
主要仪器设备
自制木台1块;三联开关1只,双联开关2只,单联开关1只,刀开关1只;白炽灯3只;万用表1只;电工工具1套;导线若干。
讲解与示范
1.用一只单联开关控制一盏灯。开关必须接在相线端。转动开关至“开”,电路接通,灯亮;转动开关至“关”,电路断开,灯熄灭,灯具不带电。
⑤为了确保安全用电,室内电气管线和配电设备与其他管道、设备间的最小距离都有明确规定,详见表2-1。施工时如不能满足表中所列距离,则应采取其他的保护措施。
(4)室内配线的主要工序。
①按设计图纸确定灯具、插座、开关、配电箱、启动装置等设备的位置。
②沿建筑物确定导线敷设的路径、穿越墙壁或楼板时的具体位置。
(2)瓷瓶配线的步骤与工艺要求。
①定位。
②画线。
③凿眼。
④安装木榫或埋设缠有铁丝的木螺钉。
⑤埋设保护管。
⑥固定瓷瓶。
⑦导线的绑扎。
(3)瓷瓶配线的注意事项。
①在建筑物的侧面或斜面配线时,必须将导线绑扎在瓷瓶的上方。
②导线在同一平面有曲折时,瓷瓶必须装设在导线曲折角的内侧。
③导线在不同的平面上曲折时,在凸角的两面应装设两个瓷瓶。
2.用两只双联开关控制一盏灯。用两只双联开关在两个地方控制一盏灯,常用于楼梯和走廊上。在电路中,两个双联开关通过并行的两根导线相连接,不管开关处在什么位置,总有一条线连接于两只开关之间。如果灯现在处于熄灭状态,转动任一个双联开关即可使灯点亮;如果灯现在处于点亮状态,转动任一个双联开关,可使灯熄灭。从而实现了“一灯两控”。
讲解与示范
1.室内配线的基本知识
(1)室内配线的类型。室内配线就是敷设室内用电器具、设备的供电和控制线路。室内配线有明线安装和暗线安装两种。明线安装是指导线沿墙壁、天花板、梁及柱子等表面敷设的安装方法。暗线安装是指导线穿管埋设在墙内、地下、顶棚里的安装方法。
(2)室内配线的主要方式。室内配线的主要方式通常有瓷(塑料)夹板配线、瓷瓶配线、槽板配线、护套线配线、电线管配线等。照明线路中常用的是瓷夹板配线、槽板配线和护套线配线;动力线路中常用的是瓷瓶配线、护套线配线和电线管配线。目前瓷瓶配线使用较少,多用塑料槽板配线和护套线配线。
≥K·Ist
式中,K为安全系数,可取l.5~1.7;Ist为电动机的启动电流。
对多台电动机来说,可按下式计算:
式中,K取1.5~1.7;Istmax为其中最大容量的一台电动机的启动电流; 为其余电动机额定电流的总和。
⑤自动空气开关欠电压脱扣器的额定电压=线路额定电压。
3.小型配电箱的安装
(1)居民住宅用配电箱的组成。一个配电箱应包括底板、单相电度表、插入式熔断器、单相空气开关、线槽等部分。其主要结构有上、中、下3层。
讲解与示范
1.电度表
(1)单相交流电度表的接线方法。交流电能的测量大多采用感应系电度表。单相电度表有专门的接线盒。接线盒内设有4个端钮。电压和电流线圈在电表出厂时已在接线盒中连好。单相电度表共有4个接线桩,从左至右按1、2、3、4编号,配线时,只需按l、3端接电源,2、4端接负载即可(少数也有l、2端接电源,3、4端接负载的,接线时要参看电表的接线图)。若负载电流很大或电压很高,则应通过电流或电压互感器才能接入电路。接线应按电流互感器的初级与负载串联,次级与电度表的电压线圈并联的原则。
③敷设导线。为了使护套线敷设得平直,可在直线部分的两端各装一副瓷夹板。敷线时,先把护套线一端固定在瓷夹内,然后拉直并在另一端收紧护套线后固定在另一副瓷夹中,最后把护套线依次夹入铝片卡或塑料卡中。护套线转弯时应成小弧形,不能用力硬扭成直角。
4.线管的配线方法
(1)使用场合。把绝缘导线穿在管内敷设,称为线管配线。线管配线有耐潮、耐腐、导线不易遭受机械损伤等优点。适用于室内、外照明和动力线路的配线。
①下层的左半部分安装3个较大的熔断器,具体规格应根据实际需要选定。右半部分安装接零排和接地排。电源进线从下层接进。
②中层安装单相电度表,每户一只。
③上层的下半部分安装单相空气开关,上半部分安装插入式熔断器,在上层的最右边还要安装一个接地排和一个接零排。出线从上层引出。
③在土建未涂灰前,在配线所需的各固定点打好孔眼,预埋绕有铁丝的木螺钉、螺栓或木砖。
④装设绝缘支持物、线夹或管子。
⑤敷设导线。
⑥处理导线的连接、分支和封端,并将导线出线接头和设备相连接。
2.瓷瓶配线
(1)使用场合。瓷瓶有鼓形、蝶形、针形和悬式等多种。由于它机械强度大,绝缘性能好,价格低廉,主要用于电压较高、电量较大、比较潮湿的明线或室外配线场所。如发电厂、变电所用得较多。目前,在楼宇暗线配线中已基本不用瓷瓶配线。
②防锈与涂漆。为防止线管年久生锈,在使用前应将线管进行防锈涂漆。
③锯管。根据使用需要,必须将线管按实际需要切断。
④钢管的套丝与攻丝。在利用线管布线时,有时需要进行管子与管子、管子与接线盒之间的螺纹连接。为线管加工内螺纹的过程称为攻丝;为线管加工外螺纹的过程称为套丝。
⑤弯管。根据线路敷设的需要,在线管改变方向时需将管子弯曲。管子的弯曲角度一般不应小于90°,其弯曲半径可以这样确定:明装管至少应等于管子直径口的6倍;暗装管至少应等于管子的直径的10倍。
(2)护套线配线的步骤与工艺要求。
①画线定位。
a.确定起点和终点位置,用弹线袋画线。
b.设定铝片卡的位置,要求铝片卡之间的距离为150~300mm。在距开关、插座、灯具的木台50mm处及导线转弯两边的80mm处,都需设置铝片卡的固定点。
②铝片卡或塑料卡的固定。铝片卡或塑料卡的固定应根据具体情况而定。在木质结构、涂灰层的墙上,选择适当的小铁钉或小水泥钉即可将铝片卡或塑料卡钉牢;在混凝土结构上,可用小水泥钉钉牢,也可采用环氧树脂粘接。
④导线分支时,必须在分支点处设置瓷瓶,用以支持导线;导线互相交叉,应在靠近建筑物表面的那根导线上套瓷管保护。
3.塑料护套线的配线方法
(1)使用场合。塑料护套线是一种将双芯或多芯绝缘导线并在一起,外加塑料保护层的双绝缘导线,具有防潮、耐酸、耐腐蚀及安装方便等优点。广泛用于家庭、办公等室内配线中。塑料护套线一般用铝片或塑料线卡作为导线的支持物,直接敷设在建筑物的墙壁表面,有时也可直接敷设在空心楼板中。
3.用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯,也常用于楼梯和走廊上。
实训课题
小型配电板的安装
总计时
1天
实训目的
(1)掌握单相电度表的安装和接线方法。
(2)掌握小型配电板的配线与安装方法。
实训内容
1.小型配电板的安装。2.小型配电箱的安装。
主要仪器设备
单相电度表、三相电度表各l只,空气开关、普通刀开关、插座、熔断器等各2只,木制工作台2块,交流电流表、电压表、频率表各1只,电工工具1套,导线若干。
②配线时应尽量避免导线接头。必须有接头时,应采用压接和焊接,并用绝缘胶布将接头缠好。要求导线连接和分支处不应受到机械力的作用,穿在管内的导线不允许有接头,必要时尽可能把接头放在接线盒或灯头盒内。
③配线时应水平或垂直敷设。水平敷设时,导线距地面不小于2.5m;垂直敷设时,导线距地面不小于2m。否则,应将导线穿在钢管内加以保护,以防机械损伤。同时所配线路要便于检查和维修。
⑥布管。管子加工好后,就应按预定的线路布管。具体的步骤与.管子接地。
d.装设补偿盒。
实训课题
白炽灯两地控制线路的安装
总计时
1天
实训目的
(1)进一步训练室内照明电路的安装。
(2)掌握白炽灯两地控制线路的设计与安装方法。
实训内容
1.一只单联开关控制一盏灯。 2.两只双联开关控制一盏灯。
(3)室内配线的技术要求。室内配线不仅要使电能传送安全可靠,而且要使线路布置正规、合理、整齐、安装牢固,其技术要求如下:
①所用导线的额定电压应大于线路的工作电压。导线的绝缘应符合线路的安装方式和敷设环境的条件。导线的截面应满足供电安全电流和机械强度的要求,一般的家用照明线路选用2.5 mm2的铝心绝缘导线或1.5mm2的铜心绝缘导线为宜。
(1)自动空气开关的分类。
①按级数分:单极、双极和三极。
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