两弹一星
两弹一星 功勋人物

国之利器,国家赖之以强
分享人: 雅修一班
1. 两弹一星 是什么
两弹一星
2. 历史背景 3. 发展历程 4. 功勋人物 5. 精神与成就 6. 我的感想
两弹 一星
“两弹”指原子弹和导弹, “一星”指人造卫星。
近几年,“两弹一星”又指导弹、核弹、人造卫星。
20世纪50年代、60年代是极不寻常的时期,当时面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,50年 代中期,以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体。根据当时的国际形势,为了保卫国家安全、维护世界和平, 高瞻远瞩,果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。 当时大批优秀的科技工作者,包括许多在国外已经有杰出成就的科学家,以身许国,怀着对新中国的满腔热爱,响应 党和国家的召唤,义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。他们和参与“两弹一星”研制工作的广大干部、工 人、解放军指战员一起,在当时国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下,自力更生,发愤图强,完全 依靠自己的力量,用较少的投入和较短的时间,突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术,取得了举世瞩目的 辉煌成就。
1963年秋,照片上的4位中国人是我国派 往国际焊接学会的第一个观察员小组的成 员,组长姚桐斌(照片左起第2位)
姚桐斌很有远见地提出了材料先行的思路,为将来新 型号火箭做准备。 从1960年至1965年,703所前前后后开展了500多个 研究课题,80%都应用在了如今的火箭发射、卫星上 天的事业上。几乎每一个课题,都填补了我国的空白! 正是因为姚桐斌等老一代航空人奠定的坚实基础,才 有嫦娥、神州飞船上天!才使得今天的中国航空航天 事业,一直保持国际先进水平!
“两弹一星”的伟大事业起步于20世纪50年代,至今走过了近60年征 程。“两弹一星”伟业是新中国建设成就的重要象征,是中华民族的骄 傲,是共和国屹立于世界东方的丰碑。 两弹一星”事业不仅推动中国的发展,也创造出了“两弹一星”精神。 “两弹一星“精神具体指的是——“热爱祖国、无私奉献,
两弹一星精神

❖ 两弹一星,是对核弹、导弹和人造卫星 的简称。作为中华人民共和国最初几十年 科技实力发展的标志性事件,两弹一星也 时常被用来泛指中国近代在科技、军事等 领域独立自主、团结协作、创业发展的成 果。两弹一星年代中国在导弹、人造卫星 、遥感与制控等方面的成就,也为以后中 国航天的进一步发展打下了基础。
1935年,彭桓武在清华大学获得
2005年,90岁 高龄的彭桓武作
学术报告
科学没有国界,但科学家有国 界
1938年,从清华大学毕业的彭桓 武,远赴英国爱丁堡大学理论物 理系留学,并在此后很快展露出 物理学方面的天赋。在海外期间 ,他与哈密特、海特勒合作的成 果“HHP”理论曾轰动一时,成为 当时国际物理界公认的介子理论。
“ 回国,不需要理由!”
❖ 然而,到了1947年,在国外事业发展如 日中天的彭桓武,却作出了一个让人匪夷 所思的选择。当年夏天,他同时收到了清 华大学、中央研究院和云南大学的聘书。 他选择了条件艰苦的西部边疆,辞别英伦 ,辗转香港,回到了阔别数年的祖国,在 云南大学当起了物理老师。
❖ 多年以后,有人向彭桓武这样问道:“当 年您已在英国学术界有了极高的声誉与地
❖ 1999年9月18日,在庆祝中华人民共和 国成立50周年之际,党中央、国务院、中 央军委决定,对当年为研制“两弹一星” 作出突出贡献的23位科技专家予以表彰, 并授❖ 彭桓武,( 1915.10.06~2007.02.28)中国科学 院学部委员(现称院士)、爱尔兰皇 家科学院院士,曾任中科院近代物理 所副所长、原子能所副所长,二机部 九院副院长,中科院理论物理研究所 所长等职务。作为中国理论物理学、 核物理理论、中子物理理论以及核爆 炸理论奠基人之一,他在固体和统计 物理、原子核物理和加速器理论以及 爱因斯坦广义相对论理论等方面,做 了大量组织和研究工作。他领导并参
两弹一星的意义及精神

两弹一星的意义及精神★精品文档★两弹一星的意义及精神“两弹一星”最初是指原子弹、和人造卫星。
“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称,合称核弹;另一弹是指;“一星”则是人造地球卫星。
下面是为大家收集整理的两弹一星的意义及精神,如果大家喜欢可以关注实用资料栏目。
两弹一星的意义一XXX这句话说得很简单,XXX说:“中国没有原子弹、氢弹,没有发射人造卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。
这些东西反映了一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
大家可以去设想一下,如果没有两弹,两弹可能大家觉得遥远一点,一星,如果没有卫星,还有我们现在的卫星导航,还有我们现在看到的卫视,XXX、XXX等等,如果没有卫星,还有我们今天的手机吗?卫星跟广大的老百姓的生活就更切近了,如果中国没有自己的卫星将会是怎样,说句不该说的话,我们就跟朝鲜一样。
两弹或许离我们遥远一点,因为那是外交的,是军事的,是国防的,但是,如果没有我们的军事实力,我们如果在人家核威慑的核炸的前提下,中国还有我们的外交地位吗?还有我们的政治地位吗?1999年9月18日,中共中央、国务院、XXX在人2016★XXX文档★民大会堂举行大会,XXX发表重要讲话,隆重表彰为“两弹一星”做出突出贡献的科技专家,授予和追授23名科技专家“两弹一星”功勋章。
这23名科技专家毫无例外的,都是院士,而且都是大牌院士。
这就是我刚才提到的在一个月之前XXX 上发表的XXX所写的整整两个版的长篇文章《共和国不会忘记——对“两弹一星”的回顾》。
中中“决定”指出:“这23位科技专家是人民共和国的功臣,是老一辈科技工作者的杰出代表,是新一代科技工作者的光辉榜样。
”今天由于时间关系,我们讲23位其中的几位就可以了。
XXX讲:“我们要感谢我们的科技工作者为国家做出的贡献和博得的荣誉。
大家要记住那个年代,XXX、XXX、XXX 那一批老科学家,在那末艰巨的前提下,把两弹一星和好多高科技搞起来。
两弹一星的意义及精神

两弹一星的意义及精神“两弹一星”最初是指原子弹、洲际导弹和人造卫星。
“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称,合称核弹;另一弹是指洲际导弹;“一星”则是人造地球卫星。
下面是为大家收集整理的两弹一星的意义及精神,如果大家喜欢可以关注实用资料栏目。
两弹一星的意义一邓小平这句话说得很简单,邓小平说:“中国没有原子弹、氢弹,没有发射人造卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。
这些东西反映了一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
大家可以去设想一下,如果没有两弹,两弹可能大家觉得遥远一点,一星,如果没有卫星,还有我们现在的卫星导航,还有我们现在看到的卫视,广东卫视、江苏卫视等等,如果没有卫星,还有我们今天的手机吗?卫星跟广大的老百姓的生活就更切近了,如果中国没有自己的卫星将会是怎样,说句不该说的话,我们就跟朝鲜一样。
两弹或许离我们遥远一点,因为那是外交的,是军事的,是国防的,但是,如果没有我们的军事实力,我们如果在人家核威慑的核炸的前提下,中国还有我们的外交地位吗?还有我们的政治地位吗?1999年9月18日,中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂举行大会,江泽民总书记发表重要讲话,隆重表彰为“两弹一星”做出突出贡献的科技专家,授予和追授23名科技专家“两弹一星”功勋章。
这23名科技专家毫无例外的,都是院士,而且都是大牌院士。
这就是我刚才提到的在一个月之前中国科学时报上发表的张劲夫所写的整整两个版的长篇文章《共和国不会忘记——对“两弹一星”的回顾》。
中中“决定”指出:“这23位科技专家是人民共和国的功臣,是老一辈科技工作者的杰出代表,是新一代科技工作者的光辉榜样。
”今天由于时间关系,我们讲23位其中的几位就可以了。
邓小平讲:“我们要感谢我们的科技工作者为国家做出的贡献和赢得的荣誉。
大家要记住那个年代,钱学森、李四光、钱三强那一批老科学家,在那么困难的条件下,把两弹一星和好多高科技搞起来。
《“两弹一星”》精讲PPT课件

“两弹一星”
中国第一颗原子弹模型
【“两弹一星”】
(1)概念:“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星。 ①发展“两弹一星”战略的背景(原因) a.新中国成立后,美国敌视中国; b.60年代中苏关系也急剧恶化; c.美苏争霸,导致世界局势紧张; d.打破大国武力威胁、核垄断,尽快增强国防力量。 ②“两弹一星”研制成功的主要原因: 国家重视支持,坚持统一领导;自主创新,艰苦奋斗;全 国人民协作,集中有限力量办大事;科研人员的无私奉献等。
中国第一颗氢弹模型
【“两弹一星”】
(4)人造地球卫星发射成功:1970年,我国第一颗 人造地球卫星“东方红一号”发射成功,中国成为世 界上第五个发射卫星的示语: 感谢聆听本节课,本课件可任 意编辑,请下载后调整使用
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“两弹一星”
【“两弹一星”】
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。 “两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的 合称,合称核弹;另一弹是指导弹;“一星”则是人造地 球卫星。1964年10月16日15时我国第一颗原子弹爆炸成 功,1967年6月17日上午8时我国第一颗氢弹空爆试验成 功,1970年4月24日21时我国第一颗人造卫星发射成功。 中国的“两弹一星”是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌 伟业。
【“两弹一星”】
(2)原子弹的研制与和平利用:
邓稼先
【“两弹一星”】
1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了 中国的国防能力。
(3)导弹的研制成功:1964年,中国自行设 计制造的中近程导弹试验成功。1967年10月, 我国发射的装有核弹头的中近程地地导弹试验 成功。
中国两弹一星知识点总结

中国两弹一星知识点总结一、中国的两弹一星是如何诞生的?1.1 原子弹的诞生1945年8月6日,美国在日本广岛投下了第一颗原子弹“小男孩”,这一事件震惊了世界,也让中国的国家安全形势备受考验。
在当时的国际环境下,中国急需发展自己的核武器来维护国家的安全。
因此,中国领导人意识到了发展核武器的重要性,开始了中国的核武器研发工作。
1955年,中国国家主席毛泽东发表了《论十大关系》,提出了“两个比较加之一项差别”的口号,其中一项差别就是要发展核武器。
同年,中国成立了中国原子能研究院,展开了核武器的研发工作。
1958年,中国成功研制出了原子弹,为中国的核武器研发工作迈出了重要一步。
这是中国军事科技史上的一大事件,也是中国两弹一星的第一步。
1.2 氢弹的诞生在研制出原子弹后,中国的科研人员开始了氢弹的研发工作。
氢弹是一种比原子弹威力更大的核武器,它的威力是原子弹的数百倍。
因此,中国需要大量的科研人员和技术支持来完成氢弹的研发。
1967年,中国成功研制出了氢弹,成为了世界上拥有核武器和氢弹的第五个国家。
这一事件震惊了世界,也让中国在国际上的地位得到了提升。
中国的两弹一星成为了世界瞩目的焦点,也为中国的国防事业打下了坚实的基础。
1.3 人造地球卫星的诞生除了核武器,航天事业也是中国的重要领域。
1955年,中国国家主席毛泽东明确提出了发展航天事业的战略目标,这为中国的航天事业奠定了基础。
1970年,中国成功发射了自己的第一颗人造地球卫星“东方红一号”,这标志着中国成为了继美国和苏联之后,第三个拥有自己的航天能力的国家。
这一事件让中国的科技实力得到了世界的认可,也为中国的航天事业开启了新的篇章。
二、两弹一星给中国带来了什么?2.1 国防实力的提升中国的两弹一星的诞生,让中国成为了继美国、苏联、英国和法国之后,第五个拥有核武器和氢弹的国家。
这一事件不仅震惊了世界,也让中国的国防实力得到了大幅提升。
中国的两弹一星让中国在国际上的地位得到了提升,也让中国的国家安全得到了更好的保障。
两弹一星指什么

两弹一星指什么
“两弹一星”,取自国际象棋的常识,指的是两个马力和一枚表演,也是指一种独特的欣赏方式,深受观众的喜爱。
两弹一星精彩纷呈,聚集了现代音乐、戏曲、舞蹈以及古装歌剧等演出形式,犹如一本诗集,令人回味无穷。
以经典名曲为主线,真正实现了音乐与歌舞剧相结合,呈献出了一场浓郁的美文化盛宴。
观众在两弹一星演出中,可享受到现代歌曲柔美婉转的旋律,以及优美清丽的民乐;也可以体验到古装的的风貌美感,加之舞蹈和服饰,令演出更具有情趣。
观众也可以感受到两弹一星中对传统文化、艺术领域中不断精深开发的执着与努力。
此外,有趣的剧情伴随着文艺青年们的演唱,在演出里面反复上演,成为两弹一星的一大特色。
个性的舞台搭建,也给人以不同的视觉享受,助力两弹一星将文化、艺术完美诠释,气势磅礴,到场宾客也被深深的感受到了触动的心弦。
总之,欣赏两弹一星演出,不仅有娱乐的意义,还可以体现出一些具有文化性和历史性的欣赏主题。
让观众感受到了不一样的娱乐,充分发挥了歌曲、舞蹈、民间文学文艺精神以及传统文化的能量,将体验有情怀,富有品味的文化独特性注入了生活之中。
上课 两弹一星

导弹技术的发展
• 研制导弹的时间:在研制原子弹的同时, 我国也在进行导弹的研制工作。 • 研制成果:(1)1960年,我国设计的第一枚 近程地对地导弹试验成功。 • (2)1966年,进行了导弹核武器试验。从此, 中国有了可用于实战的核武器。 • 意义:从此,我国的国防现代化建设进入一 个新的阶段。
两弹一星的精神
两弹一星”精神,是爱国主义、集 体主义、社会主义精神和科学精神 的活生生体现,其核心为科技创新 精神,是中国人民在20世纪为中华 民族创造的新的宝贵精神财富。我 们要继续发扬光大这一伟大精神, 使之成为全国各族人民在现代化建 设道路上奋勇开拓的巨大推动力量。
再见
在原子弹、氢弹研究 中,邓稼先领导开展 了爆轰物理、流体力 学、状态方程、中子 输运等基础理论研究, 完成了原子弹的理论 方案,并参与指导核 试验的爆轰模拟试验。 原子弹试验成功后, 邓稼先又组织力量, 探索氢弹设计原理, 选定技术途径。领导 并亲自参与了1967年 中国第一颗氢弹的研 制和实验工作。
氢弹:又称热核聚变武器,它是利用氢的同 位素氘、氚等轻原子核的裂变反应,产生强 烈爆炸的核武器。其杀伤机理与原子弹基本 相同,但威力比原子弹大几十甚至上千倍。
原子弹爆炸成功
• 时间:1964年10月16日 • 爆炸地点:我国的新疆罗布泊 • 事件:新中国自己研制的第一颗原子弹爆炸 成功 • 意义:从此,我国的国防现代化建设进入一 个新的阶段。 • 我国的核政策:我国政府郑重宣布,中国 在任何时候,任何情况下,都不会首先使 用核武器,不对无核国家使用核武器,
研制原子弹的原因:打破帝国主义 的核垄断,粉碎帝国主义的核威胁, 加强中国的国防力量,保卫社会主 义祖国,让人民过上安宁的生活。
• 1964年10月16日, 我国自行研制的第 一颗原子弹成功爆 炸。原子弹的试爆 成功,打破了超级 大国的核垄断和核 讹诈,使我国进入 世界核先进国家行 列,也是对保卫世 界和平事业的重大 贡献。
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一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼 先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细 检验。身为医学教授的妻子知道他“ 抱”了摔裂的原子弹,在邓稼 先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质, 肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回核试验 基地。在步履艰难之时,他坚持要自己去装雷管,并首次以院长的 权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”1985年, 邓稼先最后离开罗布泊回到 北京,仍想参加会议。医生强迫他住院 并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上,面对自己妻子以及国 防部长张爱萍的安慰,平静地说:“我知道这一天会来的, 但没想 到它来得这样快。”中央尽了一切力量,却无法挽救他的生命。在 邓稼先去世前不久,组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家 人搀扶下,坐进去并转了 一小圈,表示已经享受了国家所给的待遇。 在他去世13年后,1999年国庆50周年前夕,党中央、国务院和中央军 委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋 奖章”。
"两弹一星”精神,是爱国主义、集体主义、 社会主义精神和科学精神的活生生体现,是中国人 民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。 我们要继续发扬光大这一伟大精神,使之成为全国 各族人民在现代化建设道路上奋勇开拓的巨大推动 力量。 两弹一星精神,当成政治语汇可以用 在科技发展、高等教育、人才培育等领域上,例如: “用两弹一星精神创建一流大学”、“用两弹一星 精神开发资讯产业”等。
“两弹一星”最初是 指原子弹、导弹和人造卫 星。“两弹”中的一弹是 原子弹,后来演变为原子 弹和氢弹的合称;另一弹 是指导弹;“一星”则是 人造地球卫星。
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从“两弹一星”的说法诞生 开始,明确的就是指核弹(原子 弹,氢弹)、导弹、人造卫星, 但是从概述以及现在的历史课本 上,都加入了氢弹这个说法,确 切的说是不符合历史关于“两弹 一星”这个概念的,属于人为加 入。从邓小平、江泽民等领导人 的讲话中可以明确的知道两弹是 原子弹、导弹,一星是人造卫星。
1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功
1970年4月24日我国第一颗 人造卫星发射成功
“两弹一星”是对中国依靠自己的力量掌握的核 技术和空间技术的统称,并没有明确具体指哪两颗 弹和哪一颗星。 邓小平说过:“如果六十年代 以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国 就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国 际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个 民族、一个国家兴旺发达的标志。” 江泽民在 表彰“两弹一星”科技专家大会上的讲话提到:一 九六四年十月十六日,中国第一颗原子弹爆炸成功; 一九六七年六月十七日,中国第一颗氢弹空爆试验 成功;一九七零年四月二十四日,中国第一颗人造 卫星(东方红一号)发射成功,在宇宙中唱响了东方 红歌曲。
“两弹一星”元勋情况:[1] 授 勋时过世(7人) :王淦昌、邓稼先、赵九 章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀。 此后过世(7人) :吴自良、陈芳允、杨嘉 墀、彭桓武、钱学森、朱光亚、黄纬禄、 王大珩。 目前仍健在(9人):程开甲、 屠守锷、王希季、孙家栋、任新民、陈 能宽、周光召、于敏。
邓稼先(1924年6月25日~1986年7月 29日),身高183厘米,安徽怀宁人, 著名核物理学家,中国科学院院士。 一位伟大而倍受尊敬的物理学大师, 我们每一位中国人都应该铭记的为祖 国奉献出一生的前辈,他为在艰苦的环 境下成功为中国造出了中国第一枚原 子弹. 1956年加入中国共产党,曾任中 共第十二届中共委员会委员,中国科 院学部委员。 1985年7月患直肠癌,坚 持工作直到生命的最后一刻,1986年7 月29日卒于北京。终年62岁
他的挚友、著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁 教授在给许鹿希(邓稼先的妻子)的慰问信中写道:“是 的,如果稼先再次选择他的途径的话,他仍会走他已走 过 的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一 生的人不多,我们应为稼先庆幸!”他说:“多从长远 的历史角度去看稼先和你的一生,只有真正永恒的才是 有价 值的。” 国务委员、国防部长、中央军委副秘书长张爱萍在 邓稼先的追悼会上说:“邓稼先的名字虽然鲜为人知, 但他对祖国的贡献将永载史册。他不愧是中华民族的好 儿子,不愧是中国共产党的优秀党员,不愧是中国知识 分子的优秀代表。”
一百年以前,甲午战争和八国联军时代,恐怕是中华 民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代,只举1898年为例: 德国强占山东胶州湾,“租借”99年。 俄国强占辽宁旅顺大连,“租借”25年。 法国强占广东广州湾,“租借”99年。 英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后 者“租借”99年。 那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险 的时代。 今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。 这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄 人物创造出来的伟大胜利。在20世纪人类历史上,这可能 是最重要的、影响最深远的巨大转变。
20世纪50年代、60年代是极不寻常 的时期,当时面对严峻的国际形势,为 抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,50 年代中期,以毛泽东同志为核心的第一 代党中央领导集体,根据当时的国际形 势,为了保卫国家安全、维护世界和平, 高瞻远瞩,果断地作出了独立自主研制 “两弹一星”的战略决策。
中华人民共和国成立后,在五六十年代 面对帝国主义的武力威胁和大国的核讹诈下, 于1956年在周恩来、陈毅、李富春、聂荣臻的 主持下,制订了《1956至1957年科学技术发展 远景规划纲要》。 而毛泽东则在1958年 先后表示“我们也要搞人造卫星!”、“搞 原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年功夫 是完全可能。”即便当时中国开发上述技术 的环境还十分落后和艰苦,但不少科学家从 此开始投入这些开发计划。
邓稼先是一位无私奉献, 忠厚平实,真诚坦白,有胆有 识,身先士卒,对祖国、民族 的发展有巨大贡献的杰出科学 家。
两弹一星精神——“热爱祖国、无私奉献,自力更生、 艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。” 两弹一星精神 是中华人民共和国诸多“精神”及政治语汇中的一个,象 征了在欠缺良好环境下,从事科学技术开发研究的精神, 也是科教兴国政策的开端。 对于中国而言,两弹一 星是在非常艰苦、没有外援的环境下所开发出来的成果。 而“两弹一星的精神”象征了中华民族自力更生、在社会 主义之下集中力量从事科学开发研究,并创造“科技奇迹” 的态度与过程,组合的元素则为“爱国主义”、“集体主 义”、“社会主义”与“科学精神”,并可以衍生至“科 技创新”“知识经济”等领域。在政治语汇上,类似台湾 的“发展绿色硅岛”、“新竹科学园区奇迹”、“两兆双 星”等。
41年前的深秋季节,在我国西北部上空, 一声春雷般的巨响向世界庄严宣告:中国人 民依靠自己的力量掌握了核技术。随后不久, 中国第一枚核导弹、第一颗氢弹相继试验爆 炸成功,第一颗人造卫星进入浩瀚无垠的太 空。 “两弹一星”的研制成功,极大地振奋 了国威、军威,奠定了我国在国际舞台上的 重要地位。
1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功
我们要学习“两弹一星”功臣们勇于探索、勇于创新 的精神。在“两弹一星”的研制过程中,我们看到了高水 平的技术跨越。从原子弹到氢弹,我们仅用两年零八个月 的时间,比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在 导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、 新方案,在许多方面跨越了传统的技术阶段。“两弹一星” 是中国人民创造活力的产物。 人类即将进入一个新 的世纪。新世纪的国际科技和经济的竞争,从根本上讲是 高科技、高素质人才的竞争,是知识创新、技术创新的竞 争。要把建设有中国特色社会主义事业推向前进,要在激 烈的国际竞争中得到发展,就要努力学习和发扬功臣们的 爱国主义精神、无私奉献精神和勇于创新的精神,团结一 心,励精图治,不畏艰险,勇往直前!
大批优秀的科技工作者,包括许多在国外 已经有杰出成就的科学家,以身许国,怀着对 新中国的满腔热爱,响应党和国家的召唤,义 无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。 他们和参与“两弹一星”研制工作的广大干部、 工人、解放军指战员一起,在当时国家经济、 技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下, 自力更生,发愤图强,完全依靠自己的力量, 用较少的投入和较短的时间,突破了原子弹、 导弹和人造地球卫星等尖端技术,取得了举世 瞩目的辉煌成就。
为了替未来的科教兴国政策铺路,确定未来政 策主轴,1999年9月18日,在庆祝中华人民共和国成 立50周年之际,由中共中央、 国务院及中央军委 制作了“两弹一星”功勋奖章,授予给于敏、王大 珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、 陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守 锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武,追授王淦昌、邓稼 先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀等 (按姓氏笔画排序)23位为研制“两弹一星”作出突 出贡献的科技专家。 现状