读者工作(整理)
图书馆工作日常记录
图书馆工作日常记录日期：2023年2月24日工作内容1. 图书整理与归档- 完成图书上架工作，确保新书按照分类编码正确放置。
- 对书架上的图书进行整理，确保每本书的摆放位置准确无误。
- 完成图书的归档工作，更新图书馆的库存记录。
2. 读者服务- 接待读者咨询，提供图书检索帮助，共协助15名读者找到所需资料。
- 办理读者借书手续，今日新增借书读者20名。
- 处理读者还书事宜，检查归还图书的完整性，共处理50本归还图书。
3. 图书维修与保养- 检查图书馆内图书的磨损情况，对受损图书进行修复，今日修复图书10本。
- 对阅览室的桌椅进行擦拭和消毒，保证阅读环境的整洁卫生。
4. 数字资源管理- 更新图书馆数字资源，上传新书信息，确保数字资源与实体图书信息同步。
- 检查电子阅览室的设备运行状况，确保所有设备正常使用。
5. 图书馆活动- 策划即将到来的世界读书日活动，初步确定活动方案和时间表。
- 准备本月的阅读推荐，向读者推荐了5本热门书籍。
问题与解决措施1. 部分书架上的图书编码标签脱落- 解决方案：重新打印图书编码标签，并对脱落标签的图书进行更换。
2. 部分读者对图书归档位置不熟悉- 解决方案：制作图书归档位置指南，并在图书馆显眼位置摆放指引。
3. 电子阅览室部分电脑出现故障- 解决方案：联系IT部门进行检修，确保不影响读者使用。
明日工作计划1. 继续图书整理工作，对下架的图书进行分类和编码。
2. 准备图书馆季度报告，包括读者借阅统计和图书流通情况。
3. 与出版社联系，获取最新图书资讯，更新图书馆藏书。
4. 组织图书馆志愿者培训，提高志愿者对图书馆工作的了解和效率。
---以上为今日工作记录，一切运行正常。
明日工作计划已安排就绪，期待为读者提供更好的服务。
图书馆员如何做好读者服务工作
图书馆员如何做好读者服务工作【摘要】现代图书馆员应从思想意识、服务质量、专业技能、丰富的知识面等方面提高自己，才能真正做好读者服务工作。
【关键词】图书馆员读者服务工作上世纪90年代开始，世界经济在科技发展带动下发生了飞跃式的变化，这些变化为我国文献信息的传播和获取开辟了广阔的前景，也给图书馆带来了前所未有的挑战。
图书馆员是图书馆的灵魂，做好读者服务工作是一个图书馆成败的关键所在，那么，现代图书馆员如何才能做好读者服务工作，使图书馆立于不败之地呢？一、思维模式的更新图书馆员习惯了的旧工作思维模式已经不能适应新时期的要求。
现代的图书馆员应该把服务读者放在首位，要有任劳任怨、全心全意、踏实的为读者服务的工作作风；和蔼可亲、热情诚恳、礼貌待人的工作态度；具备广阔的胸怀、丰富的知识、善于学习的自我修养；还要有勤于思考，能够敏锐观察读者心理活动的能力。
二、服务质量的不断提升图书馆员的服务不是单一的，而是全方位的。
这要求图书馆员应真正理解读者，从不同角度出发，提升服务质量。
1、广聚资源，尽力满足广大读者。
馆藏是一个图书馆的根本，馆藏资源的丰富是图书馆员做好读者服务工作的基础。
这就要求图书馆员在工作中要详细记录读者的需求，利用互联网等手段，不仅要搜集大量纸质文献，还要对大量电子信息、网上资源进行数字化处理，提供从信息到知识的服务，以满足广大读者的需求。
2、有针对性的服务方式。
要想真正让读者高兴而来满意而归，图书馆员需要细心观察体味每一位读者的心理，针对不同的文化层次、不同的年龄段、不同心境读者的要求，制定有针对性的服务方式。
比如：有些来图书馆的年轻人由于就业压力大，想沉淀一下自己的情绪，图书馆员就要正确引导，用心用书去抚平他们浮躁的心情，让他们以饱满自信的心态去应对压力；有些退休老同志由于不适应无所事事的状态，来到图书馆想排遣寂寞，图书馆员就要耐心的帮助他们重拾信心；当一些科研人员来图书馆查阅资料时，图书馆员就要运用自己综合知识帮助他们找到理想的资料……3、自我完善提高服务质量。
图书管理员如何进行书清点与整理工作
图书管理员如何进行书清点与整理工作作为图书管理员，书清点与整理工作是我们日常工作中的一项重要任务。
高效地进行书清点和整理工作，不仅有助于保持图书馆的秩序和整洁，还能提供更好的阅读体验给读者。
在本文中，我们将探讨图书管理员如何进行书清点与整理工作的方法和技巧。
一、制定清点计划在进行书清点和整理工作之前，图书管理员应该制定一个清点计划。
这个计划可以根据图书馆的需求和情况来制定。
首先，要确定清点的时间和频率。
根据图书馆的规模和流量，可以选择每天、每周或每月进行清点。
其次，要确定清点的范围。
可以根据图书的类型、种类或分类进行清点。
最后，要确定清点的方法和工具。
可以使用手工清点的方法，或者使用支持条码扫描的电子设备来更快速地完成清点工作。
二、按照分类整理书籍书籍的整理是书清点工作的关键一步。
在整理过程中，图书管理员应该根据预先设定的分类系统，将书籍放置在相应的书架或者位置上。
这样，读者就可以更方便地找到他们所需要的书籍。
同时，图书管理员也需要确保每本书的信息（如标题、作者、出版社等）都清晰可见，以便读者查询。
三、检查图书是否齐全除了整理书籍位置，图书管理员还需要确保图书馆的图书是否齐全。
在每次清点时，应该核对每本书的数量和状态。
如果发现缺失、损坏或过期的书籍，应该及时进行记录并采取相应的措施，如重新订购、修复或下架。
四、维护图书馆设施和环境除了书籍的清点和整理外，图书管理员还应该关注图书馆的设施和环境。
定期检查和维护书架、桌椅、照明设备等，确保它们处于良好的状态。
同时，保持图书馆的整洁和安静，提供给读者一个良好的阅读环境。
五、与读者互动和收集反馈作为图书管理员，与读者的互动和收集反馈也是重要的工作内容。
通过与读者的交流，可以了解他们的需求和意见，并根据这些反馈来改进图书馆的服务和管理。
可以定期组织读者座谈会、开展调查问卷等形式，收集读者对图书馆书籍和服务的评价和建议。
六、持续学习和提升专业知识最后，作为图书管理员，持续学习和提升专业知识也是至关重要的。
图书管理员岗位职责及工作内容通用
图书管理员岗位职责及工作内容通用图书管理员岗位职责及工作内容通用（20篇）图书管理员需要良好的承压本领团队合作精神,对文字及数据敏感,工作细致、有耐性等，以下是我准备的一些图书管理员岗位职责及工作内容通用，仅供参考。
图书管理员岗位职责及工作内容通用篇1一、树立“读者第一，服务育人”的思想，发扬“为人找书，为书找人”的精神，全心全意为读者服务。
二、负责为全校师生员工供应各种过期刊物的开架阅览服务和部分工具书、文献资料的闭架阅览服务。
三、做好过期刊物、工具书和文献资料的验收和适时上架等工作，并承当确定层次的参考咨询服务和读者辅导服务。
四、科学地对过期刊物、工具书和文献资料进行排架，保证其位置精准有序，不乱架。
五、每月做好本室阅览情况和入室读者人数的统计工作。
常常清扫和维护阅览室的卫生，努力为读者供应舒适优雅的学习环境。
六、未经馆长批准，本阅览室的过期刊物、工具书和文献资料均不得擅自外借。
七、严格管理，防备并制止在过期刊物开架阅览中显现偷盗、剪裁和污损过期刊物等不良行为。
图书管理员岗位职责及工作内容通用篇21、认真做好每天中午的图书出借工作和同学的阅览工作，除星期六外，要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。
2、做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。
3、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净；做好清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
4、认真做好读者阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。
5、努力学习和娴熟把握图书管理业务，做好图书的分类、编目，新书要适时上架，投入使用。
保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损，便于读者查找。
6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。
做好破旧图书和有紧要价值资料的修补、装裱工作。
图书管理员岗位职责及工作内容通用篇3一、谙习室内藏书，热诚详细为读者服务，做好室内书籍信息咨询和推介工作，完成好年度接待读者和办证任务。
图书馆读者服务工作计划(5篇)
图书馆读者服务工作计划(5篇)图书馆读者服务工作方案(5篇)图书馆读者服务工作方案范文第1篇一、图书馆业务统计的应用（一）统计读者信息读者管理是新时期图书馆管理工作中最重要的环节。
随着图书馆服务模式的多样化，读者的需求也日益简单，不同层次、不同专业、不同职业、不同时间段，读者对图书馆服务的需求都会存在着肯定的差异，因此，业务统计对于分析读者需求，搞好图书馆藏书建设和读者服务工作是非常必要的。
图书馆业务统计人员可以利用统计数据把图书馆的读者状况量化地反映出来，关心图书馆管理者更好地了解读者的实际需求。
首先，业务统计人员通过对读者总人数和读者结构的统计，包含固定读者和临时读者的数量、构成以及各项动态信息，可以获得读者使用图书的目的、阅读倾向和爱好等信息；其次，统计人员通过对读者借阅文献动向的数量指标和质量指标的分析，可以了解图书馆工作的薄弱环节，进而关心选购者转变选购藏书的品种与结构，更好地满意读者对于图书馆服务的需求，实现图书馆服务与读者需求的有效对接，这对于图书馆日后的进展、规划将起着非常重要的指导作用。
另外，还可以通过对读者的调查统计，为读者制造符合共性需求的信息服务环境，开发图书馆现代化信息服务项目，为读者供应具有特色的图书馆信息资源，进一步提升用户满足度。
（二）统计资产结构1.统计馆藏资源馆藏资源，即图书馆保藏的全部资源，是图书馆赖以存在和供应服务的物质基础。
通过对馆藏资源进行月、年的汇总统计，可以了解馆藏各类文献的数量、品种、价格等指标，反映出图书馆的馆藏特色，从而对馆藏信息资源建设进一步优化和完善；同时结合借阅率，准时把握读者的阅读倾向，为制定和检查藏书选购方案供应重要依据。
2.统计设备资源办公桌椅、询问借阅服务台、文件柜、书架、计算机、打印机、复印机等都是图书馆的设备资源，业务统计人员通过数据统计，可以了解图书馆的设备数量，通过对图书馆设备的登记、清查、报损、修理、报废等环节的有效管理，提高设备资源的利用率，进而实现图书馆的可持续进展。
读者服务工作基本知识
读者服务工作基本知识为了更好地为读者提供服务，图书馆、书店、出版社等机构都需要实施专门的读者服务工作。
读者服务工作是指为读者提供阅读、咨询、借阅等方面的支持和服务，以满足读者的需求和提升他们的阅读体验。
本文将介绍读者服务工作的基本知识，包括服务对象、服务内容、服务方式等方面的内容。
1. 服务对象读者服务工作的主要对象是读者群体，包括各个年龄段和阅读水平的读者。
针对不同类型的读者，服务机构可以制定不同的服务计划和服务措施，以满足其需求。
常见的读者群体包括儿童、青少年、成人、老年人等。
2. 服务内容读者服务工作的主要内容包括但不限于以下几个方面：（1）图书借阅服务：为读者提供各种类型的图书借阅服务，包括实体图书和电子图书。
（2）阅读推广服务：组织各种形式的阅读活动，如读书分享会、朗诵比赛等，以促进读者阅读兴趣的培养。
（3）信息咨询服务：为读者提供咨询服务，解答读者提出的图书检索、学术研究等方面的问题。
（4）数字资源利用服务：为读者提供各类数字资源的利用服务，包括数据库检索、电子书下载等。
（5）社区服务：与社区合作，为社区居民提供相关的图书馆服务，促进阅读文化的传播。
3. 服务方式为了更好地开展读者服务工作，服务机构可以采取多种方式，如：（1）线下服务：通过柜台咨询、电话咨询等方式，为读者提供实时的咨询服务。
（2）线上服务：通过电子邮件、社交媒体等渠道，为读者提供在线咨询和服务。
（3）移动服务：通过手机App等移动平台，为读者提供便捷的图书借阅、信息查询等服务。
（4）定制服务：根据读者的特殊需求，提供个性化的服务方案，以提升读者满意度。
综上所述，读者服务工作是图书馆、书店、出版社等机构的重要工作内容之一，通过不断提升服务质量和服务水平，可以更好地满足读者的需求，促进阅读事业的发展。
希望通过本文的介绍，读者能够更加深入地了解读者服务工作的基本知识，并在实践中不断提升自身的服务能力。
感谢您的阅读！。
图书馆读者服务工作存在的问题及对策
图书馆读者服务工作存在的问题及对策
图书馆是一个重要的文化、知识传播和学习场所，为读者提供了丰富的图书、期刊、报纸和其他资源。
在图书馆读者服务工作中，也存在着一些问题，这些问题影响了读者的阅读体验和满意度。
本文将就图书馆读者服务工作存在的问题进行分析，并提出相应的对策。
一、存在的问题
1. 服务态度不够热情：有些图书馆工作人员对读者提出的问题或需求缺乏耐心，甚至态度冷漠，给读者留下了不好的印象。
2. 资源整理不到位：有些图书馆的资源整理不够及时和规范，影响了读者查阅资料的效率。
3. 服务流程复杂：有些图书馆的借书、还书等服务流程相对复杂，容易让读者感到困惑和不便。
4. 缺乏差异化服务：有些图书馆的读者服务工作缺乏差异化，无法满足不同读者群体的需求。
二、解决对策
1. 加强服务意识培训：图书馆应该加强对工作人员的服务意识培训，提高他们的服务水平和服务态度，使其更加亲和、细致、周到。
2. 完善资源整理机制：图书馆应该建立健全资源整理机制，及时整理和更新馆藏资源，为读者提供更好的阅读体验。
3. 精简服务流程：图书馆应该精简服务流程，简化借书、还书、续借等操作，提高读者的使用便利性和满意度。
通过加强对工作人员的服务意识培训、完善资源整理机制、精简服务流程和实施差异化服务，可以有效解决图书馆读者服务工作存在的问题，提高读者的阅读体验和满意度。
相信在图书馆相关部门的共同努力下，图书馆读者服务工作将不断完善，为读者提供更好的服务。
读者服务部年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，读者服务部全体员工在图书馆领导的正确指导下，紧紧围绕图书馆的工作目标，以提升服务质量为核心，积极开展各项工作，现将本年度的工作总结如下：二、工作回顾1. 读者服务工作（1）优化服务环境：本年度，我们不断优化服务环境，为读者提供舒适、便捷的阅读空间。
新增了舒适的阅读座椅、自助借还书设备等，使读者在享受阅读的同时，也能感受到图书馆的温馨氛围。
（2）提升服务水平：通过开展培训、交流等活动，提高员工的服务意识和技能。
本年度，读者满意度调查结果显示，读者对图书馆服务的满意度达到90%以上。
（3）拓展服务渠道：积极利用互联网技术，开展线上服务。
本年度，图书馆官网、微信公众号等平台粉丝数量增长显著，线上阅读资源丰富，方便读者随时随地获取知识。
2. 读者活动（1）举办各类讲座、展览：本年度，我们举办了50余场各类讲座、展览，涉及文学、历史、科技、艺术等多个领域，为读者提供了丰富的精神食粮。
（2）开展亲子阅读活动：本年度，我们开展了20余场亲子阅读活动，引导家长与孩子共同阅读，营造良好的家庭阅读氛围。
（3）组织志愿者服务：本年度，我们招募了50余名志愿者，协助图书馆开展各项服务工作，提升了图书馆的服务水平。
3. 资源建设（1）图书采购：本年度，我们根据读者需求，采购了各类图书、期刊、报纸等文献资料，新增图书藏量达到2万册。
（2）数字资源建设：本年度，我们引进了20余种数字资源，包括电子书、数据库等，丰富了图书馆的数字资源库。
三、工作亮点1. 读者服务满意度提升：通过优化服务环境、提升服务水平，读者满意度达到90%以上，图书馆品牌形象得到进一步提升。
2. 读者活动丰富多彩：本年度举办的各类讲座、展览、亲子阅读等活动，吸引了大量读者参与，丰富了读者的精神文化生活。
3. 志愿者服务蓬勃发展：本年度志愿者服务队伍不断壮大，为图书馆提供了有力的人力支持。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分读者对图书馆服务仍存在误解，需要进一步加强宣传和引导。
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《读者工作》第一章1.读者工作：是利用图书馆的文献信息及其他条件，通过组织研究藏书、组织研究读者和组织研究服务，帮助读者利用馆藏文献并从中获得知识、掌握信息，从而实现图书馆工作社会价值的一种专业工作活动。
2.读者工作体系：是指包括文献流通、参考咨询、文献检索、信息服务和宣传导读，以及读者组织、读者研究等方面的研究性、服务性工作。
3.资源共享的原则：是指图书馆与图书馆之间的关系，即图书馆之间相互分享各自的资源，为读者或用户提供更多的服务。
4.职业道德：指的是从事一定职业的人们，在工作或劳动过程中所应遵循的与职业活动紧密联系的道德规范的总和。
简答题1.建国以来，我国图书馆读者工作取得了哪些主要成绩？建国以来，在党和政府的正确的方针政策的指引下，经过我国图书馆战线广大职工的积极努力，读者工作出现了喜人的变化，成绩十分突出。
表现在：（1）职能转变，图书馆工作的重心，由藏书的保存转向藏书的利用。
（2）作风转变，由传统的相对保守的服务作风转变为现代的积极主动服务的作风（3）内容转变，变单一服务为综合服务，（4）方法转变，变传统手工操作为自动化操作，（5）管理转变，我国各类型图书馆正逐步地实现资源共享。
（6）意识转变，变自我意识为读者意识。
2.在新的网络环境下，读者工作将呈现出什么样的服务特征？（1）电子化；（2）社会化；（3）个人化（4）现代化；（5）精品化；（6）智能化；（7）专家化。
3.读者工作者应具备什么基本素质？一般地说，读者工作者的基本素质，包括政治思想修养、职业道德修养和文化专业修养等3个方面。
其中（1）政治思想修养，要树立科学的世界观、坚持正确的政治方向、树立全心全意为读者服务的公仆精神。
（2）职业道德修养，要首先树立共产主义的道德观念，其次要有无私奉献的高尚情操，再次要谦虚谨慎，戒骄戒躁。
（3）文化专业修养一要具有图书馆学、情报学知识，二要具有教育学和心理学知识，三要具有学科文献知识，基本的专业技能。
4.在图书馆的读者工作中应如何遵循“以人为本”的原则？遵循“以人为本”的原则，就要在图书馆读者工作的内部管理中，坚持“以人为本”的管理，重视提高图书馆人的综合素质，增强人的向心力和凝聚力，图书馆工作就会充满生机和活力。
在读者服务工作中，坚持“以人为本”的服务，就要在读者服务工作中，把“一切为了读者”等理念作为图书馆读者服务工作的出发点和归宿。
5、读者工作应遵循哪些原则？（1）以人为本的原则；（2）充分服务的原则；（3）区分服务的原则；（4）科学服务的原则；（5）资源共享的原则。
6、读者工作的内容是什么？（1）组织研究藏书；（2）组织研究读者；（3）组织研究服务。
论述题1.试述读者工作的地位与作用（1）读者工作是图书馆工作的出发点和归宿。
图书馆的所有工作活动的目标，都是为了读者更好地利用图书馆。
读者工作作为图书馆直接面向社会、面向读者的服务活动，是图书馆工作的核心，是图书馆各项活动的出发点和归宿。
（2）读者工作是联系读者和图书馆的桥梁。
读者工作是图书馆工作中的第一线工作，它面向社会、面向读者，广泛地接触各种类型各种成分的读者群，是读者利用图书馆的窗口，是图书馆为读者服务的前沿。
在为读者服务的过程中，既使读者受益于图书馆，也使图书馆受益于读者。
（3）读者工作是检验图书馆社会价值的标尺。
读者工作的成效，直接反映了图书馆对社会经济、政治、科学技术、文化教育所产生的广泛的效果。
它关系到图书馆对社会产生的影响。
同时，通过图书馆实际的社会效益，又可以检验图书馆工作的质量及馆藏文献信息的使用价值。
因此，读者工作是衡量图书馆一切工作质量和价值的尺度，它直接反映出图书馆的社会价值。
2.浅论图书馆应如何创建自己读者工作的服务体系在新的形势下，图书馆应对自己的服务格局进行必要的调整和创新，力争在服务工作中形成“文献传递、参考咨询和信息服务”三位一体的服务体系。
在文献传递工作中，要建立和完善藏书及目录体系、改革发证工作、组织读者队伍、加强读书指导，创造为读者用户服务的新的方式方法；采取“走出去、请进来”等灵活多样的服务措施，为广大读者用户提供内容更加丰富、范围更加广泛、类型更加多样的文献信息。
在参考咨询工作中，除做好一般性的参考咨询服务外，还可以通过专指性强的书目参考工作和主动跟踪服务、定题服务，以及参与重点科研项目的查询服务等，针对读者用户的需要，“广快精准”地提供各种具有参考价值的文献信息。
在信息服务中，则要突破传统观念的束缚，主动引进市场经济的观念，在保证做好常规性服务工作的前提下，可在充分发挥图书馆专业人才、文献信息、建筑设施优势的同时，通过建立科技、商务以及其他专题的馆藏特色数据库等手段，把图书馆办成社会信息交流的基地和社会信息交易的场所。
在具体的信息服务工作中，一方面可以为信息交流提供市场服务和中介服务以及深层次的科技服务；另一方面亦可在信息市场中，为广大读者用户有偿提供本馆专业人员开发的各种文献信息研究的成果和产品，发挥文献信息在现代化建设中的重要作用。
第二、三章2、读者：广义的讲，凡是具有阅读能力并从事阅读活动的社会成员均可称为读者。
狭义地说，读者指的是具有阅读能力并从事利用图书馆馆藏文献活动的社会成员。
3、正式读者：指的是领有图书馆的借阅证，或与图书馆建立了借阅关系、并经常利用图书馆的读者；临时读者：指的是未领取图书馆的借阅证，或未与图书馆建立借阅关系、只是偶尔利用图书馆的读者；潜在读者：指的是那些虽然没有图书馆的借阅证，也没有与图书馆建立借阅关系、暂时还没有览胜图书馆但具有阅读能力的社会成员。
6、阅读兴趣：指的是读者对整个阅读活动的喜爱程度；狭义的阅读兴趣指的是读者对某些学科文献信息，或某种体裁作品内容的选择倾向。
7、阅读目的：指的是读者为了实现阅读愿望，完成阅读行为，达到阅读效果所希望达到的目标。
（3）阅读动机：是反映阅读需要，引起阅读行为，满足阅读愿望的内部动力。
7、阅读能力：指的是在阅读活动中驾驭文献信息的能力，其中包括“选择文献能力”、“掌握阅读方法的能力”、“理解文献内容的能力”、“消化和运用知识的能力”等４个方面。
8、读者范畴体系：指的是在一定区域内，图书馆正式读者所占各类社会成员的范围、重点和数量比例。
9、读者登记：指的是读者按照图书馆建立读者档案所需要的项目填写“读者登记卡”的工作过程。
简答题：1.阅读兴趣可以分为哪几种类型？阅读兴趣一般可以按照阅读内容、目的、范围和时间等区分为4种类型：一是按照内容，可以分为职业兴趣、业余兴趣和文学兴趣；二是按照阅读目的，可以分为直接兴趣和间接兴趣；三是按照阅读范围，可以分为广泛兴趣和专门兴趣；四是按照阅读时间，可以分为长期兴趣和短暂兴趣。
2.什么是阅读能力？在阅读过程中，读者应具备什么样的能力？阅读能力指的是读者在阅读活动中驾驭文献信息的能力。
在阅读过程中，每一位读者应该具备选择文献的能力，掌握阅读方法的能力，理解文献内容的能力，消化和运用知识的能力。
3.读者登记工作有什么作用？读者登记作为图书馆有计划、有组织地发展读者的重要工作，其目的在于把流动的、分散的社会读者转变为稳定、集合的图书馆读者。
同时，也是为了通过读者登记的内容全面地研究本馆读者的基本特征，并且据此采取行之有效的措施，有的放矢地为读者开展更好的服务。
4.借书证的种类有哪些？借书证按照借阅功能区分，主要包括借书证和阅览证；按照借阅文献信息的内容区分，主要包括科技图书借书证、文艺图书借书证、电子读物视听证等；按照文献的文种区分，主要包括中文图书借书证和外文图书借书证。
按照形式区分，主要包括书本式、卡片式和磁卡式、IC卡式等借书证；按照借书证的功能区分，主要包括单一功能借书证和多种功能借书证。
按照借阅文献信息的提供单位区分，主要包括本馆借书证和馆际通用借书证。
5.借书证发放的方法和步骤？方法有两种：一种是定期集中发放，另一种是长年分散发放。
步骤可概括为3点：（1）发布“发证公告”。
即把发放借书证的种类、对象、条件、方法、时间、地点和读者应提供的物品、费用等内容公布于众。
（2）办理具体发证手续。
首先供本人的身份证和照片等，其次，应按规定填写读者登记卡（表），第三，由图书馆工作人员完成“借书证”的审核和加工定型工作。
第四，上述工作完成后，即可将借书证发放给读者使用。
（3）建立“读者档案”论述题：1.按内容划分读者的阅读兴趣，可分为哪几种类型？试述之。
按照内容进行分类，可以分为职业兴趣、业余兴趣和文学兴趣。
职业兴趣反映的是读者本职工作、学习、研究的专门业务需要。
在多数情况下，有职业兴趣的读者，对有关自己所从事专业的文献信息，往往具有浓厚的阅读兴趣并会高度关注。
业余兴趣反映的是每个读者具有个性特征的阅读需求。
因此，业余兴趣千变万化、多种多样，既有共同性，又有特殊性。
业余兴趣爱好对于人才的成长具有重要的作用。
文学阅读兴趣是具有明显共同性的一种阅读兴趣。
具有文学阅读兴趣的读者相对集中在青年读者之中。
文学作品是一种形象化的综合艺术，有优劣之分，图书馆应帮助读者选择好的文学作品，掌握正确的阅读方法，深刻理解作品内容，让读者从优秀的文学作品中受到启迪，从而认识人生，了解社会，获得精神享受。
2.试述阅读目的的四种类型读者的阅读目的可以区分为学习型、研究型、应用型和享受型等四种类型。
第一、学习型阅读目的。
具有这种阅读目的的读者，他们往往是为了系统地学习、掌握某种学科、专业的有关知识，为未来的社会实践积累尽可能多的基础知识和技能。
他们的阅读行为一般都是有计划、有系统、有层次地进行。
第二、研究型阅读目的。
具有这种阅读目的的读者，他们往往是为了解决生产科研中的难题或为了探索新的领域的课题，从事具体阅读活动。
他们阅读文献的特点是有系统性、连续性、专指性，其内容往往涉及所需课题文献的过去、现在和未来。
这是一种高水平、高层次的阅读目的。
第三、应用型阅读目的。
具有这种阅读目的的读者，往往是为了解决生活、工作、生产、科研、教学中的具体疑难而从事具体的阅读活动。
这种类型的读者在从事阅读活动时，针对性强。
第四、享受型阅读目的。
具有这种阅读目的的读者，往往是为了获得美的享受和艺术的熏陶，丰富个人的文化生活内容而进行具体的阅读活动。
3.试述专业型阅读需要。
专业型阅读需要，是指从事教学、科研，以及从事其他各种业务工作的读者最基本的职业需要。
这种需要的最大特点是：读者的专业活动决定着专业需要的内容、范围和重点。
读者的具体阅读需要，无一不是和读者所从事的专门的业务工作、学习、研究实践活动紧密联系在一起。
在各种类型的读者需要中，由于专业需要与实践活动二者在内容、目的、时间、空间上高度一致，因而它能最稳定、最持久地向着一定的方向发展。
从事各行各业、各种工种的读者，根据自身的专业需要，其阅读内容、阅读倾向一般都极其稳定，并且长期地指向馆藏中一定学科范围或专业领域的文献。