教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷(后附答案)
试卷第1页，共5页 教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．当水结成冰时，下面说法正确的是（ ）。
A．体积不变 B．不吸热也不放热 C．温度不变
2．给一杯水加热，在水沸腾之前，下面描述正确的是（ ）。
A．体积不变 B．温度不断升高 C．没有气泡产生
3．当把半杯冷水和半杯热水混合时，下面说法正确的是（ ）。
A．热水把热给了冷水 B．热水放出了温度
C．冷水放出了热
4．如图所示，当用酒精灯给试管加热时，可能发生的现象是（ ）。
A．试管中的水全部沸腾
B．只有加热部位以下的水沸腾
C．只有加热部位以上的水沸腾
5．水在沸腾的过程中，下面描述正确的是（ ）。
A．不需要再加热 B．越往上气泡越大 C．温度不断升高
6．在冬天，教室中开空调，整个教室的温度都上升了，这是利用（ ）的方式使教室中的空气温度上升的。
A．传导 B．对流 C．辐射
7．在使用温度计测水的温度时，下面说法正确的是（ ）。
A．可以提离水面读数 B．视线一定要与液柱相平 C．玻璃泡可以接触杯底
8．晾晒衣服时，我们都把衣服用衣架撑开晒，这是因为（ ）。
A．撑开时滴水快 B．撑开时蒸发面积大，蒸发快 C．撑开时更有衣服吸水，干得快 试卷第2页，共5页 9．把一玻璃杯装水放在桌面上，一段时间后，发现水减少了，这是因为（ ）。
A．有水渗进了杯壁 B．水自己体积变小了 C．水变成水蒸气蒸发到大气中
10．如果把一块烧红的铁块投入一杯冷水中，对于铁块和水最后结果将是（ ）。
A．铁块的温度高 B．水的温度高 C．它们的温度一样高
11．当你把装有开水的盖子打开时，会发现盖子下会凝结有很多小水球，关于这些水球的来历，下面说法正确的是（ ）。
A．下面的水烧开后溅上去的 B．锅外面空气中的水渗进来的C．锅内的水蒸气凝结成的
12．在雨后，我们常会看到山上雾气缭绕，关于雾的形成，下面说法正确的是（ ）。
A．白雾是水蒸气凝结成的小水球 B．白雾是烧火形成的烟尘 C．白雾就是水蒸气
评卷人 得分
二、判断题
13．冷水在加热过程中，体积、重量都会增大。 ( )
14．水沸腾后，即便不加热也能一直保持沸腾状态。( )
15．不同的物质传热快慢一般不同。( )
16．把一些碎冰块入一个玻璃杯中，过一会儿会有水从杯中渗出到杯壁上。( )
17．冰的温度不可能低于0℃。( )
18．水的传热本领比铁的较强。( )
19．水温的高低会影响水蒸发的快慢。( )
20．北方家庭中一般都安有暖气片，且安在房间的上方。( )
21．当冷水和热水相混合时，热水把温度传给了冷水，冷水升温。( )
22．冰在融化过程中，温度会逐渐升高。( )
23．传热性能好的材料，保温性能也一定好。( )
24．小鸟用枯草做巢是因为枯草不善于传热。( )
评卷人 得分
三、填空题 试卷第3页，共5页 25．当热从一个_______传递给另一个________，或者从物体的一部分传递到__________，我们把这过程叫做热传递。
26．当水沸腾时，我们发现在水的表面及内部有大量的_____产生，还需要对水不断地______，但水的温度_________。
27．热传递的方式有________、________和__________三种方式。冬天在火堆边烤火，这时热是通过_______的方式从火传到我们身上的。
28．不同的物质对热的传导能力不同，我们把善于传热的物体称为热的_______导体，不善于传热的物体称为热的______导体。
29．影响水蒸发快慢的因素有_________高低、_________的大小及水面上风速大小。
30．不同材料的传热性能________，用来加热的器皿我们需要用_______传热的材料，用来保温的器皿我们需要用_________传热的材料。
31．如图所示，为家中炒菜用的铁锅。那么锅身是热的______，锅把是热的________，锅盖提手是热的_______。
32．如图，在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给靠近A火柴一端的铁丝加热。四根火柴最先掉下来的是_______，这个现象说明热总是从温度_______的一端传递到温度_______的一端。
评卷人 得分
四、连线题
33．把下面的材料与对应的关系用线连接起来
铜片
木片 热的良导体
铝片
泡沫板 热的不良导体
空气 试卷第4页，共5页
评卷人 得分
五、综合题
34．如图为保温瓶的内胆示意图。从材料结构上来说，保温瓶能减慢热的传递原因是：
（1）木塞：___________________________________；
（2）真空：___________________________________；
（3）镀银内壁：_______________________________。
35．已知热传递有三种方式：传导、对流和辐射。如图所示，用电热壶烧水。
（1）电热盘加热后，通过_________方式，把热传递给水的。
（2）利用电热盘给水加热，底部的水先被加热。热在水中主要通过_______方式，使整壶水都被加热。
（3）水烧开后，当我们把手靠近壶身，也会感到热，这时热是通过_______方式传到我们手上的。
评卷人 得分
六、实验题
36．如图，把一支装有冷水的试管插入装有热水的杯中，同时观察两支温度计的计数，每2分钟记录一次填入表格中。
时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 试卷第5页，共5页 温度1/℃ 10 30 47 57 62 66 68 69
温度2/℃ 80 76 73 72 71.5 69.8 69.4 69
（1）实验时，温度计液泡_______接触容器底或侧壁；
（2）分析数据可知，冷水因______而温度上升，热水因______而温度下降；
（3）在这过程中，_______是从热水传给冷水，直到两者______相等为止。 答案第1页，共6页 参考答案：
1．C
【详解】水在0摄氏度时可以结成冰，水结冰后由液态变成了固态，体积会变大。水变成了冰，叫凝固。水在结冰过程中，要向周围放出热量。水结冰的过程中，冰水混合物的温度保持在0℃不变。
2．B
【详解】给一杯水加热，水在加热过程中，温度会慢慢上升，当水温达到100℃时，水就沸腾了，水在沸腾过程中一直保持温度不变，杯中会有大量的气泡溢出水面，水蒸气遇冷会凝结成小水珠，就是我们看到的“白气”。
3．A
【详解】热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。根据对热传递的认识，把热水杯放入冷水杯中，有温度差就会发生热传递，从温度高的热水杯传递给温度低的冷水杯，直到两杯水温度一样。A说法正确。
4．C
【详解】液体在受热的情况下，比较热的液体会向上流动。当用酒精灯给试管加热时，加热部位以上的水会受热体积膨胀，向上流，而下部的冷水密度大，不会向上流动，因此加热部位上下的水不会发生对流。而加热部位以上的水热水向上，冷水向下形成对流，使得加热部位以上的水很快沸腾。
5．B
【详解】水沸腾前产生的气泡，绝大多数未到达液体表面就已变小消失；而沸腾时的气泡，是液体汽化后的蒸气，这种气泡越到液体上层越大；水沸腾时，整个容器内的水温相同，保持在100°C不变，故B正确。
6．B
【详解】热空气是要上升的，冷空气是要下降的，暖气片安在下面更容易让空气形成对流，使室内温度上升。冬天室内开空调时，热空气在屋子上面，冷空气在屋子下面，通过热对流提升温度。
7．B
【详解】读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。使用温度计读数时，视线要与温度计的液柱顶端相平，读出的数才是准确的，B正确。测量水的温度时，温度计下端必须浸入水中读数，玻璃泡不能接触杯底和杯壁。 答案第2页，共6页 8．B
【详解】水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。晾晒衣服时，我们都把衣服用衣架撑开晒，这是因为撑开时蒸发面积大，蒸发快。
9．C
【详解】水变成水蒸气的过程叫做蒸发，水蒸气变成水的过程叫做凝结。把一玻璃杯装水放在桌面上，一段时间后，发现水减少了，这是因为水变成水蒸气蒸发到大气中了。
10．C
【详解】热传递的最终状态是物体的温度相同。如果把一块烧红的铁块投入一杯冷水中，由于热传递，高温物体的热会传递给低温物体，直到两物体的温度相同，所以铁块和水最后结果将是它们的温度一样高。
11．C
【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。水蒸气遇冷变成液态的水的过程叫凝结。把装有开水的盖子打开时，会发现盖子下会凝结有很多小水球，这些水球主要是锅内的水蒸气凝结成的。
12．A
【详解】在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。
13．×
【解析】略
14．×
【详解】水沸腾时，有大量的气泡产生，气泡中主要是空气，一部分的空气能溶于水中，当加热的时候就会出来。在标准的大气压下，水的沸点是100℃。水沸腾后，温度不变，继续吸热，不加热不能一直保持沸腾状态，所以题干中说法是错误的。
15．√
【详解】不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体成为热的 良导体；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的 不良导体。热的不良导体适合做隔热材料。
16．×
【详解】装冰的玻璃杯壁温度较低，周围的空气遇冷水蒸气凝结附着在杯壁上，形成小水珠，而不是水从中杯中渗出，题干说法错误。
统编版语文五年级下册第四单元测试卷(附答案)
统编版语文五年级下册第四单元测试卷
一、读拼音，结合语境写词语。（8分）
1.爷爷站在yuè yánɡ（ ）市新建的mó tiān（ ）大楼上，脸上露出了cí xiánɡ（ ）的笑容，并说道：“能来此一趟，此生再无yí hàn（ ）了。”
2.哥哥给自己nǐ dìnɡ（ ）了一份duàn liàn（ ）身体的计划，并qiān shànɡ（ ）了自己的名字，还表示任何tè shū（ ）情况也阻挡不了他的决心。
二、选择正确答案的序号填空。（12分）
1.下列带点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.企．望（qí） 筹．集（cóu） 黯．然（àn）
B.踌躇．（chú） 矜．持（jīnɡ） 手镯．（zhuó）
C.俘．虏（fú） 彼．此（bǐ） 深山坞．（wù）
D.绷．带（bēnɡ） 恐吓．（xià） 堪．称（kān）
2.“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是（ ）
A.陌生 明白 依恋 B.娴熟 明白 依恋
C.娴熟 糊涂 依恋 D.陌生 糊涂 依恋
3.“却看妻子愁何在”中的“妻子”指的是（ ）
A.妻子 B.妻子和儿子
C.妻子和女儿 D.妻子和儿女 4.“羌笛何须怨杨柳”的下一句是（ ）
A.春风不度玉门关 B.一片孤城万仞山
C.不破楼兰终不还 D.孤城遥望玉门关
5.“军长的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉抽动了一下”这句话是对军长的（ ）描写。
A.神态 B.动作 C.语言 D.心理
6.下列说法不恰当的一项是（ ）
A.《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。
B.《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。
(教科版)五年级下册科学：第四单元测试卷 一 (含答案)
1
教科版五年级下册第四单元测试卷
科 学
一、填空题
1. 地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，向着太阳的半球是 ，背着太阳的半球是 。
2. 在做昼夜交替的实验过程中，乒乓球代表 ，手电筒代表
。
3. 古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，他认为 处于宇宙的中心，而且处于 的状态。
4.摆具有 性，可以用来计时。法国科学家傅科根据实验发现摆还具有 的特点。
5.地球自转的方向与天体的东升西落 ，既 ，因此也决定了不同地区迎来黎明的时间不同。
6.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向 方向运动。
二、判断题
1. 乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
2. 经线每个15度为一个时区，相邻两个时区的时间相差1个小时。
3.傅科摆作为地球公转的有力证据，已被世界所公认。
4.哥白尼提出地球在自转的观点后，人们立即接受了这个观点。
5.地球是围绕着太阳公转，并且同时自转的。
6.托勒密认为，所有的日月星辰都是围绕着太阳运转的。 2
7.恒星周年视差是历史上证明地球自转的关键性证据。
三、选择题
1.人们以地球经线为标准，将地球划分为（ ）个时区。
①12 ②24 ③48
格林尼治天文台位于（ ）。
①英国 ②法国 ③德国
3. 北京与巴黎的日出相差（ ）个小时。
①6 ②7 ③8
4. 傅科是通过观察（ ）而发现地球自转的。
①星星 ②水流 ③摆
5.“日心说”认为：地球是在运动的，并且（ ）自转一周。
2020教科版五年级下册科学第四单元测试卷(1)
2020教科版五年级下册科学第四单元测试卷（1）
一、填空题
1. 地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，向着太阳的半球是 ，背着太阳的半球是 。
2. 在做昼夜交替的实验过程中，乒乓球代表 ，手电筒代表
。
3. 古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，他认为 处于宇宙的中心，而且处于 的状态。
4.摆具有 性，可以用来计时。法国科学家傅科根据实验发现摆还具有 的特点。
5.地球自转的方向与天体的东升西落 ，既 ，因此也决定了不同地区迎来黎明的时间不同。
6.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向 方向运动。
二、判断题
1. 乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
2. 经线每个15度为一个时区，相邻两个时区的时间相差1个小时。
3.傅科摆作为地球公转的有力证据，已被世界所公认。
4.哥白尼提出地球在自转的观点后，人们立即接受了这个观点。
5.地球是围绕着太阳公转，并且同时自转的。
6.托勒密认为，所有的日月星辰都是围绕着太阳运转的。 7.恒星周年视差是历史上证明地球自转的关键性证据。
三、选择题
1.人们以地球经线为标准，将地球划分为（ ）个时区。
①12 ②24 ③48
格林尼治天文台位于（ ）。
①英国 ②法国 ③德国
3. 北京与巴黎的日出相差（ ）个小时。
①6 ②7 ③8
4. 傅科是通过观察（ ）而发现地球自转的。
①星星 ②水流 ③摆
5.“日心说”认为：地球是在运动的，并且（ ）自转一周。
【青岛版】五年级数学下册《第四单元测试卷》(附答案)
1/ 6
青岛版五年级数学下册
第四单元测试卷
一、 我会填。(1题10分，2题6分，3题8分，共24分)
1．下图中，教学楼的位置用数对表示是( )，食堂的位置用数对表示是( )。(1，1)表示的位置是( )，(4，2)表示的位置是( )，(3，3)表示的位置是音乐楼，请你在图上标出音乐楼的位置。
2．根据描述，在下图中标出各场所具体的位置。
以街心公园为观测点：人民医院在街心公园北偏西50°方向6千米处；电信公司在街心公园北偏东55°方向8千米处，超市在街心公园南偏西50°方向10千米处。
3．根据下图介绍好朋友的家。
(1)李红家在学校的( )方向上，距离学校( )米。
(2)张丽家在学校的( )方向上，距离学校( )米。
(3)丁伟家在学校的( )方向上，距离学校( )米。
(4)王明家在学校的( )方向上，距离学校( )米。 2/ 6
二、我会选。(每题2分，共10分)
1．数对(4，7)中的“4”表示的意义是( )。
A．第4行 B. 第4列 C．第4列，第7行
2. 数对(3，5)和(3，7)在同一( )上。
A. 行 B. 列 C．点
3．( )与北偏东30°的方向相反。
A．北偏东60° B. 北偏西60°
C．南偏西30° D. 南偏东60°
4．小明坐在(3，5)的位置上，他的同桌的位置可能是( )。
A. (3，4) B. (3，6)
C．(4，5) D. (4，6)
5．学校在光明书店的东南方向，那么光明书店在学校的( )方向。
A．西南 B．西北
C．东北 D．正北
三、按要求完成下面各题。(1题16分，2题12分，共28分)
1．在下面的格子图上标出各点，并把它们按A、B、C、D、E、F、G、H、A的顺序连接起来。
A(2，6) B(5，6) C(6，4)
D(5，4) E(5，2) F(2，2) 3/ 6
教科版小学五年级科学下册一二单元测试卷(附答案)
教科版小学五年级科学下册一、二单元复测试卷
姓名：
一、填空
1.同样大小的物体，我们可以改变它的（ 重量 ）来改变它在水里的沉与浮。
2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（ 体积 ）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（ 下沉 ），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（ 浮在水面 ）。
3. 同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（ 液体 ）也能改变物体的沉和浮。
4. 物体在液体中是沉还是浮，与物体的（ 重量 ） 和物体的 （ 体积 ）有关，还和液体的（性质 ）有关。
5. 浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（ 排开的水量 ）。
6 . 马铃薯在清水中（ 下沉 ），在盐水中（上浮 ）。盐水比清水（ 重 ）。
7. 当物体的重量一定时：比较大的物体容易（上浮 ），比较小的物体容易（下沉 ）。当物体的大小一定时：比较重的物体容易（下沉 ），比较轻的物体容易（上浮 ）。
8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（减少重量 ）、（ 增加体积 ）、（ 改变液体的性质 ）和借助外力。
9. 水受热后，（ 体积 ）会增大，（ 重量 ）不变。
10. 水受热时体积（ 膨胀 ），受冷时体积（ 缩小 ），我们把水的体积的这种变化叫做（ 热胀冷缩 ）。
11. 钢铁造的桥在温度变化时会（ 热胀冷缩 ）。因此，铁桥都架在（ 滚轴 ）上。
12. 通过直接接触，将热从（一个物体 ）传递给（ 另一个物体 ），或者从（
物体的一部分 ）传递到（另一部分）的传热方法叫（热传递）。
13. 像金属这样导热性能好的物体称为热的（ 良导体 ），像塑料、木头这样导热性能差的物体称为（ 不良导体 ）。 14. 装冷水的小塑料袋放入热水中会（ 沉 ）；装热水的小塑料袋放入冷水中会（ 浮 ），这说明热水比冷水（ 轻 ） 。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。
小学教科版六年级科学下册第四单元测试卷(附答案)
1 六年级科学下册第四单元测试卷
时间：2019年4月 班级： 姓名： 得分：
一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共21分）
1、垃圾的处理方法有 和 两种。
2、 是从源头上解决垃圾问题的办法。
3、 是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
4、废电池里含有三种有毒物质分别是 、 、 。
5、 也要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康。
6、由于 、 和 ，世界人均供水量在不断减少。
7、淡水在自来水厂中除了 和 之外，还要加入药物进行 ，这样的水才能符合我们使用的标准。
8、 是控制大气污染最根本的办法。
9、 是保护生物多样性的有效方法。
10、生活垃圾一般可以分为 、 、 三类。
11、右图的标志是 标志。
12、水污染主要是 造成的。
二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每题1分，共10分）
1、下面的做法，你认为正确的是（ ）。
A、把废纸送到回收站 B、经常使用一次性筷子 C、购买过度包装的商品
2、一节一号电池烂在地里，能使（ ）面积上的土壤失去利用价值。
A、1 平方米 B、1平方厘米 C、1平方分米
【教科版】小学五年级科学下册《期末测试卷》(附解析答案)
五年级第二学期期末教学质量检测
科学试卷 （考试时间：40分钟）
题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答
等级
对题数
一、填空题：
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做 。
2、浮在水面的物体会受到两个力的作用，一个是 ，另一个是 ，这两个力大小 ，方向 。
3、常温下，水受热以后 会增大，但 不变。
4、铝、铁、铜三种金属，传热性能最快的是 最慢的是 。
5、大多的液体 、固体 、气体都具有受热时体积 ，遇冷时体积 的性质。
6、“时间”有时是指 ，有时则表示一个 ，时间是以不变的速度在延伸的。
7、同一个摆，摆长越长， ，摆长越短， 。
8、地球自身每时每刻都在 ，一个周期是 ，又在不断地绕太阳公转。
9、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的是波兰天文学家 。
10、地球在公转过程中地轴倾斜方向保持不变，因此形成了 和极昼极夜。
二、判断题：
1、同一支蜡烛放在清水中和浓盐水中受到的浮力是一样的。 （ ）
2、同一块木头浮在水上与没入水中，受到的浮力一样。 ( )
3、相同体积的金和银放入水银中，受到的浮力一样。 （ ）
4、同一艘船，不管装多少重的货物只要浮在同一个水域中，所受浮力一样。 （ ）
5、所有金属都具有热胀冷缩的性质。 （ ）
统编版五年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版语文五年级下册第四单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、下列加点字注音无误的一项是( )。(2分)
A.蓟．北(jì) 五千仞．(rèn) B.绷．带(běng) 参谋．(mú)
C.拟．定(ní) 黯．然(àn) D.金镯．(zuó) 威吓．(xià)
二、写同音字组词。(3分)
chóu （ ）躇 （ ）绪 一（ ）莫展
xiáng （ ）细 投（ ） （ ）和
三、填在句中横线上的词语，正确的一项是( )。(2分)
1.一向从容____________的沃克医生，这次双手却有些颤抖。
2.志愿军司令部来电_____________-中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。
A.镇定请求 B.安定请示 C.安定指示 D.镇定请示
四、选词填空。(4分)
朴素 朴实
1.这篇文章语言( )，感情真挚。
2.在这长期的奋斗中，我一向是过着( )的生活。
柔和 柔软
3.沃克医生的目光( )下来，他吩咐护士：“准备手术。”
4.家是一盏明亮的灯，家是一张( )的床。
五、按要求完成下列各题。(15分)
1.按要求写句子。(8分)
(1)他双手紧紧抓住身下的白床单。 ①缩句:______________________________________________________________
②改为“把”字句:____________________________________________________
教科版科学五年级下册第四单元《地球的运动》单元检测卷(含答案)
教科版科学五年级下册第四单元《地球的运动》单元检测卷
一、填空题。
1.地球有两种运动方式，分别是________和________。
2.如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午12时，纽约是晚上23时，则A
代表________，B代表________。
3.阳光的________与________造成了地球上不同地区气温的不同。
4.不同地区所处的________决定了地区之间的________。
5.每年6月份，太阳直射点在________(填“北半球”“赤道”或“南半球”)，此时的南半球是________季，可能会发生极昼的是________极。
二、判断题。
6.北极星的位置在地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。（）
7.如果地轴的倾斜度再大些，极夜现象发生的范围会更小一些。（）
8.为了好看，人们把地球仪做成倾斜的样子。（）
9.在地球两极附近太阳都是直射的。（）
10.一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。（）
11.在地球上，当南半球是白天时，北半球为黑夜。（）
12.地球和月球都有自转现象。（）
13.在赤道上一年四季阳光都是直射的。（）
14.在同一地点，太阳每天升起的时间都是固定的。（）
15.“地心说”和“日心说”都认为地球是球形的。（）
三、选择题。
(教科版)四年级下册科学：第四单元测试卷含答案
1
教科版四年级下册第四单元测试卷
科 学
一、填空题
1. 地质学家根据岩石的成因，把岩石分为 、 、
三类。
2. 岩石是由大大小小的颗粒组成的，我们给岩石分类时可以按
、 、 、 等来分。
3. 、 、 、 、 、 等岩石是我们常见的岩石。
4. 岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫 。
5. 、 、 、 等都会对岩石产生变化。
6. 在地球运动过程中， 是地球表面物质沉积而成的，如砂岩、页岩、砾岩、石灰岩。 是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的，如：岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、玄武岩、流纹岩，岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩。
二、判断题
1.不同岩石的硬度也不同。 （ ）
2.地壳是由岩石构成的，岩石是由一种或几种矿物组成的。 （ ）
3.岩石很坚硬，永远不会改变模样。 （ ）
4.要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。（ ）
5.花岗岩中肉红色或黄褐色的是云母。 （ ）
6.花岗岩遇到盐酸会冒泡。 （ ） 2
7.岩石是由大大小小的颗粒组成的。 （ ）
三、选择题
1.不是由地球运动火山喷发形成的岩石是（ ）。
①气泡石 ②浮石 ③化石
2.在一些岩石上，保留有古代生物的遗体或遗迹，我们把它叫做化石，它一般存在于（ ）中。
①沉积岩 ②变质岩 ③岩浆岩