小草的故事

小草的故事
小草的故事

【人物角色】

小草

小草妈妈

王二麻(人贩子)

钱包嫂(刁妇)

男警察

女警察

小宝哥 / 小丽(青年恋人)

服装店女老板

面包店男老板

【摘要】

小草生长在一个单亲的家庭,她与妈妈相依为命。在妈妈细心的呵护下,小草过着幸福的童年生活。然而,命运之神与她们开了一个不怀好意的玩笑,从而改变了小草的命运,人贩子王二麻将小草拐到一个偏僻的小山村,卖给一户人家当童养媳,小草不堪忍受刁妇钱包嫂的虐待,逃了出来,在路上无意间又碰到当初拐卖她的人贩子,受到刺激,从此精神失常……

【剧情】

[画外音]:小草生长在一个单亲的家庭,她与妈妈相依为命,在妈妈细心的呵护下,小草过着幸福的童年生活(小草背着书包搂着妈妈的手去逛动物园)

小草和妈妈:没有花儿香,没有树儿高,我是一颗无人知道的小草……(边走边唱)

小草:妈妈,你教我的〈〈小草歌〉〉我会唱了,真好听。哎呦!我的眼睛(这时一粒

沙子跑进小草的眼睛里)

妈妈:呦,进沙子,没关系,妈妈给你吹吹,好了吗?

小草:恩,好了。妈妈快来啊,(小草跑到一个笼子旁问道)你看那只小猴子多可爱啊!它在干嘛呀?

妈妈:小猴子在给猴妈妈挠痒痒啊!……

小草:呵呵,小猴子真乖,妈妈你累了吗?让我给你捶捶背吧!

妈妈:啊!小草真懂事,妈妈不累,小草口渴了吧?你等着,别乱跑,妈妈去给你买冰

淇淋啊!

小草:好啊!谢谢妈妈!(卸下背在身上的书包,坐在路旁的椅子上)

[画外音]:妈妈给小草买冰淇淋去了,这时候一个叫王二麻人贩子趁机打起了小草的主意,王二麻不怀好意地走到小草跟前。

王二麻:小姑娘,不好了,不好了。你妈妈出车祸了……(装模做样)

小草:啊!妈妈……在哪?我妈妈在哪?她怎么了?(小草一听,六神无主心慌了)

王二麻:在那边!(指着妈妈买冰淇淋相反的方向)快去,要不然你就见不到你妈妈了。(拽了一下小草的衣袖)

小草:哦!在那吗?妈妈,妈妈……(小草涉世未深,怎知人心险恶,焦急地跑去找妈

妈去了,人贩子见诡计得逞,干笑了两声,也随小草下台去。这时妈妈拿着玩具熊进场)

妈妈:小草,你看妈妈给你买什么来了?小草,小……(环顾四周,没有看到小草,开

始急了)小草,你在哪啊?小草别跟妈妈捉迷藏啊?(走到台左边)小草你快出来啊!小草、小草(发现椅子上小草的背包,妈妈拿起背包,一种不祥的预感油然而生)小草……(悲痛地喊了一声并焦急地跑下台去)

[画外音]:小草失踪了,小草妈妈哪里知道小草正被人贩子骗到了一个偏远的小山村,卖给一户人家做童养媳。小草哪里知道王二麻正在跟一个叫钱包嫂的刁妇做着一笔肮脏的交易。

王二麻:快走啊!磨磨蹭蹭的!(人贩子拽了拽小草的衣袖,让小草动作快点。可怜

的小草吓坏了,战战兢兢地提着包裹跟着)钱呢?带来了吗?

钱包嫂:一个子都不会少你的,这是500块,你点点。(人贩子数了数钱走了,小草欲

也跟着走)你可得老实点,要不然有你受的,哼!(钱包嫂一把拉回小草,用手指头戳了一下小草的头)

小草:快放我回去,我要回家,我要回家,呜…(小草反抗着)

钱包嫂:回去?哼!哼!回哪去?这就是你家。从今天起你生是我们家的人,死是我们家的鬼。以后挑水做饭、打柴喂猪,你样样都得给我干,要是你敢跑,(捏了一下小草的手臂)看我不打断你的腿。

小草:哎呦!好疼啊!呜…妈妈,你在哪?(小草委屈地哭了)

钱包嫂:哭什么哭,给我闭嘴……你还哭…..你(拿起鸡毛搪欲打小草,这时有人外面喊道)

[画外音]:钱包嫂,你那白痴儿子掉到村口菜地的粪坑里头了,快来啊!

钱包嫂:啊!这还了得。(欲走又回头恶狠狠地说道)哼!回来再收拾你。来了,来了,哎呀!我这儿子真是要命哦!……(慌忙走下台)

[画外音]:小草望了望四周,这个既陌生又压抑的环境让小草更加思念远方的妈妈,这时一个逃跑的念头在小草的脑子里一闪而过……

小草:不行,我要走,我要离开这里,我要回到妈妈的身边。妈妈,你在哪?

(小草伤心地呜咽着,她偷偷地向屋外瞧瞧,见四下无人拎着自己的包裹往外跑)

[画外音]:来人呀!快来人呀!钱包嫂家的小媳妇逃跑了……村里的喇叭喊着,

村里的人追着,此时的小草心里头只有一个念头:我一定要回到妈妈

的身边!凭着这坚强的信念,小草终于逃出了魔掌,来到了火车站前。

小草紧紧地抱着包裹,小心翼翼地走着走着。突然,命运又一次的捉弄了她……(她碰到了一个人,这个让她失去妈妈的人贩子)

小草:啊!!!是你!不要过来,不要过来!啊!!!(突然碰到王二麻,小草扔下包裹,扯着头发痛苦地边喊边跑下台)

王二麻:啊!是你!回来!(欲起身追,这时两个警察赶到)

男警察:不许动,你给站住!(看到警察,王二麻愣住了)

女警察:你就是王二麻?(随即掏出相片核对)

王二麻:我,我……

女警察:我什么我,带走!

男警察:老实点,走!(押着王二麻走下台)

[画外音]:虽然王二麻受到了法律的制裁,罪有应得,可是小草却因受到刺激,导致精神失常,从此疯疯癫癫地在火车站流浪……一转眼,五年过去了,小草已不在是以前清纯可爱的模样了,她披头散发、目光呆滞地在火车站广场上游荡着(见到地上有个可乐罐便捡了起来,看看有没有水,见没有水很生气地扔了。这时服装店橱窗里漂亮的衣服吸引了小草)

服装店老板:走…走…走,别在站在这……再不走我放狗了!老公,快来呀!……(店老板怕小草影响生意吓唬。)

面包店老板:老婆怎么了?(在一旁卖面包的老公赶到)

服装店老板:又是这个疯丫头,快把她赶走!

面包店老板:去!去!一边去,别影响我们做生意,你这个扫把星。(拿着扫把将小草吓跑了,可是小草饿了,一转身又跑到面包店拿起一个面包就啃)

服装店老板:啊!老公,她又吃咱们的面包了……

面包店老板:啊!这,算啦!算啦!这生意我们不做了,走吧走吧!(见面包已经被吃了,二人无奈地拉着各自的摊位下台)

服装店老板:讨厌!

小草:嘿嘿…(冲着他们夫妻二人傻笑一下,继续吃面包。这时一对坐在路边椅子上的

青年恋人又吸引了小草)

男青年:小丽,有句心里话我一直没有机会向你表白,其实我不说,你也一定知道……(男青年手拿一朵玫瑰花,害羞地表白着。这时,女青年的手机震动了,悄悄地走到一旁接手机。小草就趁机坐到男青年的身边)小丽,请你接受我吧!(手持花朵一转身,突然发现是小草)

小草:嘿嘿!姐姐不在呀!

男青年:啊!小丽,你……你…..鬼呀!(男青年吓得把花和放在椅子上的套装都扔了,狼狈地逃下台去。小草拾起玫瑰,穿上套装,坐在男青年的位置,这时女青年进场,一

屁股就坐在原先的位置)

女青年:小宝哥!你真是烂漫,才一会儿工夫就打伴成这样,其实你不用说什么,我也心里知道,我…我愿意接受你!(女青年转过身去陶醉地闭上眼睛,等待爱吻)

小草:姐姐!要不要吃面包啊!(将吃剩的面包在女青年的脸上晃了晃)

女青年:啊!小宝哥,你…..啊!救命啊!(慌忙跑下台去)

小草:姐姐,别走,陪我玩嘛!姐姐….没人理我!没人理我!(背景音乐开始,音量由小到中)音乐背景:《远处的星光》——美声殿堂2

[画外音]:小草语无伦次地嘟哝着,她好失望好委屈,为什么就没有人愿意理她,小草慢慢地走到一个角落,不知不觉的睡着了。这时小草的妈妈拎着小草的书包,迈着疲惫的步

伐来到火车站的广场,条件反射式地见人就问,可每次得到回答都让小草妈妈很失望,她失魂落魄地坐在椅子上)

妈妈:五年了!整整五年了!小草,妈妈寻遍了你常去的地方,找遍了大街小巷,都没

你的消息,你在哪啊?是谁?!(妈妈绝望地举起书包朝小草睡觉的方向扔去,把小草惊醒了,小草轻轻地捧起书包,好象在回忆什么)是谁夺走了我的小草?!小草,你还活着吗?这些年妈妈不在你身边你是怎么过的?天冷了,你穿上妈妈给你做的新衣裳了吗?你要是饿了,还记得锅里头妈妈给你做的热腾腾的饺子吗?

小草:妈妈…新衣裳…饺子…(小草努力地回忆着什么)

妈妈:小草,这些年妈妈找你找得好苦,妈认命了,这是妈最后一次出来找你了。你是

妈妈生命中的一部分,没有了你,妈妈也了无生趣,妈妈很累,该歇歇了,该歇歇了……(背景音乐音量由中到小在结束)小草,还记得妈妈教你唱的那首歌吗?“没有花儿香,没有树儿高,我是一棵无人知道的小草……(小草妈妈眼噙着泪花,边唱边迈着沉重的步伐朝台下走去)

小草:是妈妈,(小草似乎想起了所有的回忆,激动地喊了一声)春风啊春风你把我吹绿,阳光啊阳光你把我照耀,大地啊母亲你养育了我……妈–妈!(小草已经完全恢复了记忆,一边深情地唱着一边朝妈妈走去,蹲在妈妈身边)

妈妈:小草!啊!你是…你是…(妈妈怔住了,瘫坐在椅子上,她不相信小草就在眼前,更不敢相信这眼前衣裳褴褛的女乞儿居然是小草……播放背景音乐〈〈回家〉〉音量为小量)你真是小草,我不是做梦吧!小草,妈总算找到你了……无论你变成什么样,你永远都是妈妈的小草。小草你冷吗?饿了吧?妈给你买吃的去(激动地抓着小草的手)

小草:不!妈,我不饿,我要回家,我要回家!

妈妈:好!好!妈妈以后再也不离开你了,妈这就带你回家,咱们回家!(母女二人相

互扶持着慢慢走下台……背景音乐为中量,音乐结束时间由二人下台时间决定)

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结束

通用道具

长椅一张、桌子两张

小草:书包、包裹、大红花(精神失常时戴在头上)、可乐罐

妈妈:玩具熊、女用挎包

王二麻:烟(在火车站碰到小草时,嘴上叼着)、太阳帽、墨镜

钱包嫂:假钞、鸡毛搪

服装店老板:一张纸牌(写上“迷你服装店”几个毛笔字)

面包店老板:一张纸牌(写上“阿宽面包屋”几个毛笔字)扫把、围裙、毛巾男女警察:警服一套、相片一张

小宝哥:一朵玫瑰、西服上装

小丽:手机、女式皮包

背景音乐:〈〈远处的星光〉〉选自〈〈美声殿堂2〉〉

〈〈回家〉〉——音乐人赖董芳海都防骗主题歌

《小鸟与大树》

综合活动《小鸟与大树》 班级:中班 活动目标: 1、初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识。 2、在感受理解歌曲的基础上,用不同动作表现音乐情景。 3、体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备: 1、多媒体课件 2、两只小鸟的手偶、两棵大树。 活动重点:懂得爱护树木,保护环境的道理。 活动难点:跟着音乐用手部动作和身体动作表现歌曲内容和意境。 活动过程; 一、《快乐的小鸟》的音乐入场。 ——老师带领幼儿做律动小鸟飞进教室,并与小伙伴嘻戏。 二、讲故事,引人主题。 1、教师提问:孩子们,你们知道小鸟喜欢生活在什么地方吗?你们喜欢大树吗?为 什么? 2、故事《小鸟与大树》 提问:当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事? 大树不见了小鸟的心情怎么样? 它的树朋友到哪里去了? 树木被砍伐了会带来什么危害? 小结:树木被砍伐容易发生水灾、旱灾;会出现沙尘暴。所以小朋友要爱护大树,不能把足球往小树苗身上踢;不能抓住小树苗的树枝把它当单杠吊;不能拿小树 苗当出气筒,向小树苗的树干上狠狠的砸,没有了大树小鸟们就没有家了。 3、师幼互动提问,讨论怎样做才能让小鸟有一个温暖的家。 三、音乐游戏:《两只小鸟》 1、讨论分配角色。 ----师:老师先来扮演大树好吗?那你们就是小鸟。 ----老师交代游戏规则“当听到“两只小鸟坐在小树上”时,你们就飞到喜欢的树旁边,当听到“丁丁飞走了”时,左边的丁丁躲在大树的后面。当听到“东东飞走了”时,右边的东东躲在大树的后面。当听到“回来吧丁丁”时,丁丁飞出来。当听到“回来吧东东”时,东东飞出来 2、交换角色玩游戏。 师:你们的歌声引来了好多的小鸟,它们都想和你们玩游戏,你们愿意吗?那我们把他们请出来吧!现在你们来当大树,让小鸟坐在你们身上玩吧。(老师和幼儿一起玩手指游戏)四、结束 师:我们幼儿园的大树很多风景也很美,现在我们出去呼唤小鸟,请小鸟到我们这儿来做窝、唱歌。(老师带领幼儿学小鸟飞出活动室)

大树和小草童话作文

大树和小草童话作文 在一个下过雨的清晨,森林里生机勃勃,天空蔚蓝,太阳从树梢跳了出来。一棵大树下有一堆青翠的小野草,在太阳的照耀下伸了伸懒腰。大树挥了挥双臂,打起了精神,开始了新一天的生活。 大树在这样一个美好的清晨唱起了歌,“啦啦,啦啦啦——”没过多久就停止了歌声,便开始叹起气来,它微微低下头,对自己脚下的小草说:“哎,我整天在太阳下暴晒着,一点也不好玩,你倒好,在我的头发下多凉快呀,那么悠闲。”小草仰着头,看着大树说:“大树啊,大树,我才不好呢,在冬天,你天天有阳光直射,我却只能在你的头发下受冻,只能从小小的缝隙中见到一点点的阳光,在你晒太阳时,看见我们裹在一团瑟瑟发抖了吗?还有你头上那些好吃的果实,开有漂亮的花,引来蝴蝶和蜜蜂,而我却只能眼巴巴的看着,哎大树急忙抢过话:“我才不好,除了太阳晒,还要经受风吹雨打。”“我那么矮小只能让动物们踩在脚下。”小草也争抢着说。 小溪终于忍不住了,对大树和小草叫道:“你们不要吵了,大树,你可以调节气候,保持生态平衡,能为深林里的动物植物遮风挡雨,可以减少噪音污染,你的分泌物还能杀死细菌,对吧。”“嗯!”大树低下头默默的说。小溪顿了顿接着说:“小草,你可以美化环境,把大地装饰的像绿色的地毯,还可以吸收二氧化碳,蓄水,治理沙土地,你有那么大的能耐。”小草的目光黯淡下来。小溪咳了咳又说:“大树,小草啊,我们不能只看别人的优点,我们要自信,坚定自己的思想,相信自己。”大树和小草挺了挺身板,都沉默了下来。 夜幕降临,太阳落山了,玉盘似的月亮挂上了天空,感觉整个森林格外幽静,大树和小草也在这宁静的夜晚舒心地进入梦乡,从那以后他们像换了一个人似的,变得自信满满。

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了一本精美的日记本,但由于懒惰,三分钟热度,坚持不了几天。就不想写了,还以各种理由来为袭击的懒惰找借口。 从此以后,我在也不会懈怠任何一件事,我要珍惜现在所拥有的一切,向夏洛蒂勃朗特学习,做一个把“小草”浇灌成“大树”的人。 俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”最近我们学习的《小草和大树》一文中的夏洛蒂堪称逆境成才的典范。 1816年,夏洛蒂出生于一穷牧师家庭。小时候,她生活得十分清贫,母亲不幸早逝,作为姐姐,她不得不过早的承担起一部分维持家庭生计的责任。照顾弟妹,维持家计的重担过早得压在了她的肩头。可夏洛蒂和两个妹妹艾米丽、安恩要强好胜,生活再艰苦也不放弃学习。尽管成年累月在艰难中谋生,但她们始终没有停止写作,希望用诗歌敲开文学圣殿的大门。1836年12月,夏洛蒂怀着惴惴不安的心情,把自己认为最好的几首诗寄给了罗伯特·骚塞前辈,希望得到前辈的指点。她等呀等,最终等到了一封浸透着傲慢、冷酷与偏见的'回信,她和妹妹们被激怒了,发誓一定要在“不是妇女的事业”上闯出一条路来!

大树和小草

教科版三年级科学第一单元:植物 3.大树和小草 【教学目标】 科学概念:1、小草与大树一样,具有生命体的共同特征。2、大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。3、大树和小草都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分、阳光和空气。 过程与方法:用简图画出小草的主要形态特征,能看懂维恩图的表达方式。 情感、态度、价值观:体会到小草和大树一样,是一个个活生生的生命体,具有爱护小草、不践踏小草的意识;关注像小草这样的小生命。 【教学重点】引领学生亲历观察小草活动;比较大树和小草的相同点和不同点。【教学难点】能够学会观察、学会记录和学会讨论。 【教学准备】为每小组准备:几种常见的小草,最好有黄花酢浆草(三叶草)和狗尾草;一条树枝(樟树枝)和这种树的果实、叶片。 【教学过程】 一、认识一些周围常见的小草。 1、师:小朋友,你们认识哪些小草?说说你们认识的小草。 2、学生交流,师板书。 3、比较不同的草,找出它们的相同和不同。 二、比较大树与小草的相同和不同。 1、组织讨论:使学生认识木质茎、草质茎。 2、学生交流,师板书。 3、比较:茎的比较、果实的比较、叶的比较。 三、利用韦恩图整理比较的结果,揭示大树和小草的共同特点,指向生命体的特征。 1、师:讲述维恩图的作用。 维恩图是一种选择、分类和比较信息的非常有用的工具,可以帮助你们记录观察的结果,两个图可以呈现不同的信息。比如:只属于大树的特点和只属于小草的特点,应分别记在一个圆里,而它们的共同特点则应记入两个圆的交叉部分。 2、比较:大树和小草的相同和不同之处。 大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大,茎粗,很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。 小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小,茎细,较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。 相同的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子。 3、师:指导学生填P9页的维恩图。 板书设计: 教学后记:

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励志小故事大道理 一个简单的故事,足以给人意味深长的人生启示!今天我给大家打打心灵鸡汤,给大家说说故事,让大家获得人生感悟。 小故事大道理一 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 【小故事大道理】:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 小故事大道理二 有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:"你到越国去,一定会贫穷的。""为什么?""

草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?" 【小故事大道理】:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。 小故事大道理三 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,"你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。"很难说。袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门的话! 【小故事大道理】:事有"本末、"轻重、"缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。 小故事大道理四 有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的,旁边又有很多木材。客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须

我与小树共成长

我与小树共成长主题班会 [活动目标] 1.通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2.让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。 3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识 [重点难点] 重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。 难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。 [活动过程] 活动一、创设情境,激情护绿。 1、欣赏四季风景的图片。 同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木) 2、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名护绿小卫士? 活动二、听护绿小故事。 1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。 2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗? 3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。 活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。 (一)第一关:学会种树 1、你知道怎样种树吗? 2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水 3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。 (二)第二关;学会浇水 1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊? 2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。 3、小组给盆景浇水,师巡视检查。 (三)第三关:学会保护小树 1、你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样

励志小故事大道理150字

励志小故事大道理150字 小故事,大道理,下面小编给大家推送励志小故事大道理150字,欢迎参考! 励志小故事大道理150字:曲突徒薪 有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的,旁边又有很多木材。客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须移去,否则将来可能会有火灾,主人听了没有作任何表示。 不久主人家里果然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最后火被扑灭了,于是主人烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢他们救火的功劳,但并没有请当初建议他将木材移走,烟囱改曲的人。 有人对主人说:“如果当初听了那位先生的话,今天也不用准备筵席,而且没有火灾的损失,现在论功行赏,原先给你建议的人没有被感恩,而救火的人却是座上客,真是很奇怪的事呢!主人顿时省悟,赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。 【哲理故事及感悟】:预防重于治疗,能防患于未然之前,更胜于治乱于已成之后。 励志小故事大道理150字:简单道理 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,

他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。 【小故事大道理】:只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。 励志小故事大道理150字:出门 古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。 【励志小故事及感悟】:在我们人生的大道上,肯定会遇到许

树和鸟儿的故事

树和鸟的故事指导老师:邱姝晶从前有一只快乐的小鸟,它有一个好朋友——树。鸟儿每天站在树枝上唱歌,那树呢,天天听着鸟儿唱歌。 时间过得飞快,转眼间,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的南方去过冬。鸟儿很舍不得离开树,可是它不飞到南方,就会被冻死。 树依依不舍地对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听”。这是它对鸟儿说的最后一句话了。 鸟儿不舍地说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”说完,就一步三回头地走了。鸟儿不知道,这是它和树说的最后的永别了。 春天又来了,原野上,森林里的雪都融化了。鸟儿又回到了这里,找它的好朋友树来了。 鸟儿显得特别惊讶,因为树不见了,只剩下树根留在那里。 “立在这里的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿着急地问树根。 树根伤感的回答:“伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去,它想:树到哪里去了呢? 鸟儿在山谷里看到一个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着,鸟儿听到声音,就意识到事情的严重性了。可是,鸟儿要遵守诺言,因为它们是好朋友。

鸟儿落在工厂的大门上,它急不可耐地问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,你知道吗?” 大门毫不在意的回答:“树么,在厂子里被切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里的一个小女孩的家里卖掉了。” 鸟儿虽然很累,不想再飞了。可是,它想到之前跟树说的话:好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!它想到这儿,就鼓起精神,向那个小女孩的家飞去。 在她家的一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。 鸟儿心急如焚地问她:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”女孩回答说:“火柴已经用完了,可是,用火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,它又唱起去年的歌,给灯火听。灯火跳来跳去但是,鸟儿唱的歌是悲伤的。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。她还掉下了一滴眼泪,落在灯火里。 槟榔小学4{3}苏义丰 2010年2月17日20:24:48

大树和小草_六年级童话故事

大树和小草 本文是关于六年级童话故事的大树和小草,感谢您的阅读! 很久很久以前,在某座山里有一棵大树和一株小草,大树天天嘲笑小草说:“小草“没路用”,和我比起来,可是天差地别呢!”高可参天的大树自豪的说着,但是小草始终低着头默默不语,他的妈妈曾经告诉过他:“小草呀,虽然我们天生娇小,但是我们肯坚持下去,大树总有倒下的一天,不要随便听信他人的话而自甘堕落,我们要坚持下去,好好做好自己该做的本份,总有一天走向未来的康庄大道。” 小草听懂了,他学会了忍耐。有一天,他们来了一位新访客——蚯蚓,小草从来没看过这种东西,他说:“请你走开,别在我旁边,很恶心。”蚯蚓听了,说:“我是蚯蚓,生活在土里,一种会帮人翻土的益虫。”小草听了,知道自己的知识很浅薄,不该轻蔑自己不懂的,更不该以貌取人。于是他虚心和蚯蚓请教问题,他发现原来自己的学问是这么的一丁点,甚至不如一条小蚯蚓。小蚯蚓却说他要返乡探望老母亲了。小草很伤心,因为才刚认识的新朋友过不久又走掉了,让他非常的失望,于是这几天他都无精打采。三天后,小草的好友小蚯蚓风尘仆仆的赶来了,告诉小草要带他去旅行,小草兴奋不已,整夜无法入眠,心想:“明天我就要和那蚯蚓小博士一同出去见世面了。”隔天,蚯蚓和小草打包好行李,一起前往他们的目的地——虫虫王国。 在路上,他们有说又笑,一会谈到东,一会谈到西,经过了三天两夜披星戴月的赶路,终于到了虫虫王国。一进去,四周都是蚂蚁警卫,再走下去,又看到了蟑螂守卫,再走下去,又看到了许许多多没看过的虫。到了国王面前,国王竟然也是一条蚯蚓。蚯蚓说:“父王啊!今天我带了一位我的朋友——小草。”父王好奇的问:“小草,听说你是一位很有正义感,又很聪明的一种植物。”小草谦虚的回答:“国王过奖了,我不只是一位普普通通的植物而已。”父王听了哈哈大笑,并要求小草留下,小草便欣然答应,于是小草每天住在王宫里,有吃有穿,过得极幸福呢!然后时常嘲笑他的大树,在经过一次大风大雨后,便拦腰折断了。 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

20个励志小故事大道理,励志故事及感悟,励志故事大全

20个励志小故事大道理,励志故事及感悟, 励志故事大全 20个励志小故事大道理,励志故事及感悟,励志故事大全 导语:漫漫人生路上,我们可能会遇到不少良师益友,来帮我们指点迷津。但有时读到一个小故事反而给我们的触动和思考会更多,也许就打开了那个困惑已久的心结。 故事1:做好自己的事儿 有一个朋友,和我讲了一个关于他自己的笑话。有一次和他同事、领导喝酒,喝啊喝,中途,他起身到外面透透风。等透好风回来时,发现包厢门已经锁上了。 他试着想打开,却没有成功。 他就在大厅里等,他开始翻大厅里的报纸,报纸翻完了,他们没

有结束。他再和大厅的一位小姐聊天,天聊完了,他们还是没有结束。 一个小时后,他想他们应该结束了。于是再去看,却发现人去房空,他们早就从另一个通道走了,看来大家都把他忘了。 朋友说:“我在单位里一直认为自己是个重要的人物,但这餐饭后,我发现自己什么也不是。” 朋友的这个故事,很残酷,但你你不得不接受。 任何场所,每个人都有自己的位置。许多时候你只是一个配角,一个无关紧要的配角,你只能自己欣赏自己,自己照顾自己,然后学会自娱自乐。或许,生活本来就是要我们以观众的心态去表演,以演员的心态去欣赏;或许这正好能检验一个人随时调整与适应的能力。 故事2:赚的是快乐 小镇里有一对夫妻。男的在外面开了一家公司,生意红火。他没日没夜地忙碌,很少在家。儿子去很远的地方读书,几个月才回家一次。 女人一个人在家里,终日无所事事,日子过得不快乐。

男人想让她快乐起来,就对她说:“你去亲戚朋友家串串门吧,跟他们聊聊天,打打麻将。你会开心的。”女人于是去亲戚朋友邻居家里串门,聊天,打麻将。果然开心了一段时间。但话题聊完子,麻将打腻了,她又变得不开心了。 有一天,她对男人说:“我想开间花店。这里还没有人开,一定能赚钱。”男人说:“这主意不错。”花店很快开张了。女人每天去花店做生意,她变得忙碌起来了。来买花的人很多,女人干得很开心。可是过了几个月,男人算了一笔细账,发现女人根本不是经商的料子。 她经营的花店不但不赚钱,倒赔进去不少。 我问他:“你老婆的那间花店还开吗?”他说:“还开。”“是赚是赔?”他说:“赚。”“赚多少?”他神秘地一笑。经再三追问,他才悄悄告诉我:“钱是一分没赚到,赚的是快乐。” 故事3:两只鸟儿 在遥远的森林,住着两只鸟,一只住在东边,一只住在西边。 有一天,东边的鸟和西边的鸟在森林的中央相会了。两只鸟都大

大树和小鸟童话作文3篇

大树和小鸟童话作文 3 篇 大树和小鸟童话作文 1 森林里,长着一棵又高又大又茂盛的树,它很自满。 这天,它身上出现了一条虫子。啄木鸟飞来发现了虫子,就在大树身上啄了 起来。 大树生气了, “你干嘛在我身上啄来啄去的呀?弄的我身上都是洞, 难看死 了!” 啄木鸟说: “我是在帮你治病, 你身上都长虫子了, 这样下去你会生病的。 ” 大树说:“我这样强壮,一条小虫子算得了什么,哪还用得着你?” “我还是帮你治一治吧! ”“不用不用! ”大树挥动树枝, 把啄木鸟赶走了。 后来,大树身上的虫子越来越多,它难受得不行了,这才明白:原来啄木鸟 是对的。于是,大树让喜鹊把啄木鸟请来给自己治病。 啄木鸟来了, 把大树身体里的虫子一条一条地给捉了出来, 大树的病便好了。 大树不好意思地说:“之前是我错怪你了,对不起,现在我才知道你是一个 很好的医生。” 啄木鸟说:“没关系,你以后一定不能太骄傲了呀。” 我们以后千万不要像大树一样骄傲自满呀! 大树和小鸟童话作文 2 从前,有一棵大树,它已经很老了。 有一天,一群人开着一个车队来了,有一个人把绳子绑在大树上,开着车用 力的拉。大树对车说:“朋友,可以别拉了吗?我都快倒了!”汽车说:“不行 啊,人们踩着我的油门,我就要奔跑。” 大树被拉倒了,人们把它放在车子上,运到工厂里切割。锋利的刀子切在它 身上,疼得它哇哇直叫。 它说: “伙计, 可以停止了吗?我都快痛晕了! ”可刀子冷冷的看了它一眼, 并没有回答它。当它醒过来的时候,它已经变成了一支美丽的铅笔,它身上穿着 美丽的花衣裳和其他笔挤在一个小盒子里。 突然,盒子被人拿了起来,原来是一个拿着气球的小姑娘在选铅笔呢! 铅笔想: 小女孩会选上我带我回家吗?我会很快就要被人使用吗?他期待着 小女孩的选择.小女孩左挑右选,终于把穿花衣裳的它带回家了,它兴奋极了。
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68个经典励志小故事大道理_人生哲理小故事大道理

68个经典励志小故事大道理_人生哲理小故事大道理人生路上,你是不是曾被一些莫名奇妙的问题困扰?生活的迷茫、职场的紧张有时 生哲理小故事大道理能缓解你的压力,同时给你一些思考及感悟。这些励志小故事 虽然篇幅短小,只有50字、100字、200字、300字,最长不超过500字,但这 指明方向,提供动力,激励你的人生每一天! 哲理小故事1(150字):用人之道 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 【小故事大道理】:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名 贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 励志小故事2(50字):所长无用 有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”

【50字励志故事感悟】:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如 果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要, 决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。 哲理小故事3(100字):袋鼠与笼子 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话! 【哲理小故事感悟】:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍 本而逐末,当然就不得要领了。 哲理小故事4(100字):扁鹊的医术 魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢? 扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。 文王再问:“那么为什么你最出名呢? 扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。 【小故事大道理】:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。 哲理小故事5(150字):曲突徒薪

语言活动大树和小鸟以及反思

语言活动:大树和小鸟 活动目标: 1、学习诗歌,初步认读汉字“大”和“小”。 2、进一步理解诗歌内容,初步学习按诗歌的结构、采用部分替换的方 式仿编诗歌。 3、体验大树与小鸟之间互相友爱、相互依存的情感。 活动准备: 1、幼儿在日常生活中已玩过“大树和小鸟”的音乐游戏。 2、与诗歌内容匹配的动画。 3、大树、小鸟头饰。 4、字卡“大”和“小”。 活动过程: 一、导入活动,游戏:大树和小鸟。 1、音乐响起,教师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周 围做各种动作,如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为大树捉虫, 唱歌给大树听等。音乐结束,游戏结束,坐回自己的座位。 2、提问:大树和小鸟在一起开心吗?(集体回答)有一首诗歌讲的就 是“大树和小鸟”的故事。你们来听听看。 二、欣赏诗歌。 1、教师把大树和六只小鸟贴于黑板,教师朗诵诗歌一遍,并提问: (1)教师:这首诗歌里,大树和小鸟都做了哪些事情呢? (2)大树和小鸟是一对好朋友吗?你从哪里看出来的?(它们在一起玩)(3)教师:为什么大树和小鸟快乐陶陶呢?(它们玩得很开心) 三、观看动画“大树和小鸟”,进一步感知大树和小鸟的关系。(播放两 遍) 师:有一个有趣的动画要送给你们。认真看哦! 四、幼儿集体学习诗歌,理解其内容。 1、提问:动画看完了,那么这首诗歌好听吗?教师再次朗诵诗歌,幼儿

进一步理解诗歌内容。 2、大树高高,住着小鸟。从诗歌中,你听到了大树和小鸟的哪些事? (小鸟叫叫,大树笑笑;大树摇摇,小鸟跳跳。)教师出示图片,与幼儿以互动的形式学习诗歌。 3、诗歌是怎样来说大树和小鸟的事情的。先说“大树高高”,下一句是什么,大树是谁的家?(住着小鸟)接着说“小鸟叫叫”,大树有什么反应?(大树笑笑)然后“大树摇摇”,小鸟干什么呢?(小鸟跳跳),最后说到:“大树和小鸟,快乐陶陶!”教师以留白的方式,引导幼儿一边学念诗歌。如教师边指图片边念“大树——”,幼儿接念“高高”;教师再念“住着——”,幼儿接念“小鸟”....... 4、教师念关于大树的诗句,幼儿念关于小鸟的诗句。 师:我做大树,你们做小鸟。老师念大树的诗句,幼儿念小鸟的诗句。 5、学习认读汉字“大”和“小”。 (1)教师:这首诗歌里有些字是重复出现的,你发现了吗? (2)教师根据幼儿的回答出示字卡“大”和“小”。 (3)引导幼儿边认读边用身体动作来进行模仿。 6、引导幼儿结伴学念,然后互换角色。 你可以和旁边的小朋友一起念,学着老师刚才的样子。你念大树,她念小鸟。学一学小鸟和大树开心的样子。也可以小声的讨论一下,大树上还会住着谁呢? 五、师幼合作仿编诗歌。 教师:高高的大树上还会住着谁呢?大树说只有一位朋友,那请小朋友帮大树找一些好朋友,你想把谁请过来?2、你们把这么多小动物请过来,大树请你把这些动物编到儿歌里去,谁愿意帮忙?(如幼儿说到松鼠,则将诗歌中所有的小鸟替换为松鼠进行仿编) 六、迁移经验,引发探讨。 今天我们学的诗歌呀,告诉我们大树和小鸟是一对好朋友,它们相互依靠,在一起做游戏,天天乐淘淘。那小朋友自己呢?你们和好朋友在一起也是乐淘淘的吗?做什么事情让你们感到乐淘淘呢?

大树与小草_儿童小故事

儿童小故事-大树与小草 在一片绿幽幽的草地上,忽然有一天长出了一棵小树苗。小草们高兴极了,对这个新伙伴百般呵护。 天涝了为他吸干根部多余的水分;天旱了又将水分反哺给他;刮风了小草们紧紧抓住地面,不让小树的脚下有半点松动;天冷了他们会用枯黄的身体拥护着小树的根部以便保暖保湿。 小树慢慢长大了。枝繁叶茂,亭亭玉立。过路的人无不赞美他的潇洒,风流倜傥。 小树在一片赞美声中越来越得意,越来越目空一切。 他对脚下的小草越来越反感,他嫌他们形象太猥琐,更嫌他们遮住了他挺拔的腿部,使他雄伟的形象大打折扣。试想一下:勃勃挺拔的大腿,岂能容忍腿毛一样的蓬草影响风采。 于是,他嫌、他恨,他排斥、他要行动、他要驱逐。但是,他又不想被人们说成忘恩负义,他要小草们知趣的自动消失! 于是,他用他的根须慢慢地不露痕迹地挣肥挣水,使小草断粮断炊,无光无照,无以依靠,慢慢的从他的身边退去。年复一年,终于他成为了一株高傲的参天大树。 脚下的草地早已不复存在,踏在光秃的不毛之地更显得高大威猛。 季风吹来,他得意地抖动满身华盖飒飒地笑了。季风仍然不停的吹,脚下裸露的土地扬起细细的烟尘随风曼舞,如云如海,朦胧中更显树之雄伟风姿如梦如幻。慢慢地他窃喜发现脚下的根部裸露出来了,虽然有些干燥,略显营养不良,但是他还是很高兴,因为他听说城里有一种叫做盆景的树木就是把根本基本全部裸露在外,很受人们的喜爱. 他要做天下第一大盆景!可是,他的美梦没做几天就破灭了。

终于,有一天飓风来了,大树经不起摇晃,主要是多年来他的根部大部分裸露在外常年经受雨水侵蚀,季风氧化。轰然倒下了。又是几年过去了,这里又变成了一片绿油油的草地。 走进草地才发现那棵风光的大树,枝叶早已经化作泥土,只剩下一段孤零零的树干横卧在草地上,他早已经腐朽了。 他的身上长满了绿油油的青苔与草同色。 你别说,不细看还真看不出这里曾经生长过一棵大树。

高中作文800字:大树与小草小草和大树作文

高中作文800字:大树与小草:小草和大树作文 (导语)本文《高中作文800字:大树与小草》由大范文网高中作文频道整理,仅供 参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 大树当时的生存环境还很恶劣。大树撑起自己的枝干和一片片绿叶,覆盖在小草上面,这些绿叶盖成的屋顶,便成了他们的家。虽然有时会被雨淋到,也有时会没有养料,也会 有小虫子在身上爬的时候,甚至还有没有办法请啄木鸟姐姐的时候。 大树感激小草那么长久的陪伴,想给小草更好的生活。但小草却很快乐,“有雨淋我 才能活下去嘛,我们植物本来就需要水嘛!”它是这样说的。但大树认为小草这是在勉强 自己,只笑笑,摸了摸小草的小苗苗。 从那时起,小草便加重了自己的劳作——拼命地进行光合作用,不断地长啊长啊,一 天天地越长越大,小草的生存空间也就越来越大,淋在它身上的雨也越来越来少了,大树 很开心认为它给小草的那么多,小草一定会很开心吧!所以它对小草笑的时候都快叶子都 笑下来了。 但小草既开心又不开心,小草开心的是看到大树开心自己也开心,小树不开心的是, 大树为了自己那么努力那么努力地进行光合作用让自己变大。虽然它很感激大树对它的好,但大树却忘了自己也是需要休息的啊!明明那么累却又那么勉强自己。 小草心想:我不需要那么多的空间啊!小小的地方,我们能挤在一起,可以和你离得 更紧一些。其实,我只要你就可以了啊!小草心里虽然这么想的,但它其实并不敢告诉大树。它看到大树那么努力,那么辛苦,都累得树干上的沟壑都深了一些,小草可心疼了。 便慢慢地减少了自己与大树的玩乐时间,它想让大树多休息一会。 大树每天都辛勤的劳作着,根本没有空去猜小草的小心思。只想对它好一些,更好一些。大树便把它对小草的爱都寄托在努力地光合作用上。小草也每天静静地看着大树努力着,继续着自己的小心思。 哎,这两个笨蛋什么时候才能明白呢? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

励志小故事大道理10篇集合

励志小故事大道理10篇集合 小故事大道理一 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是 黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好 的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太 过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负 责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 【小故事大道理】:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名 贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 小故事大道理二 有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你 到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤 足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到 你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?” 【小故事大道理】:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离 社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己 的行动,更好去发挥自己的专长。 小故事大道理三 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子 的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他 们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二 不休,将笼子的高度加高到100米。

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