法布尔的故事阅读答案
法布尔的故事阅读理解答案 小法布尔的故事阅读理解含答案

法布尔的故事阅读理解答案小法布尔的故事阅读理解含答案在法国南部偏僻的山村,有个小动物迷,名叫法布尔。
父母起早摸黑地在田里干活,小法布尔没有人看管,只得让他跟来在田里玩耍。
这样,倒给小法布尔一个机会,接触许多野生小动物,使他变成了小动物迷。
一天,小法布尔听见花丛中传来动听的声音,就留心寻找。
这一天没找着。
第二天再找,又没有找着。
第三天又找,终于找到了。
他高兴极了,对妈妈说:“瞧,我抓到一只会唱歌的虫子!”妈妈仔细一看,笑了,原来是一只纺织娘。
小法布尔对家禽、家畜也产生了兴趣,那些鸡、鸭、牛、羊等,都成了他的好伙伴。
有时,他会对着小狗说悄悄话,惹得小狗快乐地摇着尾巴,对他亲热;有时,他又会蹲在那里,专心地看着母亲怎样照顾小鸡……后来上学了,小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。
小法布尔有一天在一块大石头边发现一个鸟窝,里面有好几个蓝色的蛋,就拿了一只。
第二天带到学校,教师看见了,说:“这是专吃害虫保护庄稼的益鸟下的蛋,你不该拿走。
”小法布尔从此懂得了,在生物界,跟人一样,也有好人和坏人。
放学后,他把那只蛋放回去了。
又有一天,小法布尔和小伙伴抓住了一只火鸡。
他把火鸡的头塞进翅膀下面,然后使劲摇晃,火鸡就睡着了。
这引起了他的兴趣。
他继续对鹅、鸭、鸟进行试验,发现体积大的动物比体积小的动物昏睡的时间长。
这样有趣的试验,使小法布尔对研究动物的兴趣更浓了。
后来法布尔成为著名的昆虫学家。
他的《昆虫记》,荣获法国科学院的金质奖章。
1.根据短文内容,选择正确的说法。
A.生物跟人一样,也有好人和坏人。
B.法布尔的《昆虫记》荣获英国科学院的金质奖章。
C.通过实验,小法布尔发现体积小的动物比体积大的动物昏睡的时间长。
D.小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。
正确答案:A2.给画线字选择正确的读音。
偏僻A.bìB.pì正确答案:B3.给画线字选择正确的读音。
懂得A.déB.de正确答案:A4.从文章中我们发现法布尔是个怎样的人?(多选题)A.非常了解昆虫世界的人。
狼蛛法布尔阅读答案

篇一:狼蛛法布尔阅读答案篇二:狼蛛法布尔阅读答案篇三:狼蛛法布尔阅读答案(1)我在实验室的泥盆里,养了好几只狼蛛。
从它们那里,我看到狼蛛猎食时的详细情形。
这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。
(2)如果它看到一只可作猎物的昆虫在旁边经过,它就会像箭一般地跳出来,狠狠地用它的毒牙打在猎物的头部,然后露出满意又快乐的神情,那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其它许多昆虫还没有明白过来是怎么回事,就做了它的盘中美餐。
它拖着猎物很快地回到洞里,也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。
(3)如果猎物离它不太远,它纵身一跃就可以扑到,很少有失手的时候。
但如果猎物在很远的地方,它就会放弃,决不会特意跑出来穷追不舍。
看来它不是一个a__ (贪心大,老不满足)的家伙,不会落得一个“鸟为食亡”的下场。
从这一点可以看出狼蛛是很有耐性,也很有理性的。
因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备,它必须始终傻傻地守候着。
如果是没有恒心和耐心的虫子,一定不会这样 b ___(长久地坚持下去,),肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。
可狼蛛不是这种昆虫。
它确信,猎物今天不来,明天一定会来;明天不来,将来也总有一天会来。
在这块土地上,蝗虫、蜻蜓之类多得很,并且它们又总是那么不谨慎,总有机会刚好跳到狼蛛近旁。
所以狼蛛只需等待时候一到,它就立刻窜上去捉住猎物,将其杀死。
(4)虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”,但它的确不大会受到饥饿的威胁,因为它有一个能节制的胃。
它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。
比如我那实验室里的狼蛛,有时候我会连续一个星期忘了喂食,但它们看上去照样气色很好。
(5)在狼蛛还年幼的时候,它还没有一个藏身的洞,不能躲在洞里“守洞待虫”,不过它有另外一种觅食的方法。
那时它也有一个灰色的身体,像别的大狼蛛一样,就是没有黑绒腰裙――那个要到结婚年龄时才能拥有。
它在草丛里徘徊着,这是真正的打猎。
(6)我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。
法布尔《蝉和蚁》阅读练习及答案

蝉和蚁法布尔我们大多教人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋撖欖树的地方,但是凡读过拉封敦的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。
虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
故事上说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终曰唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。
冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。
结果他遭到了难堪的待遇。
骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?”蝉回答道:“夏天我唱歌太忙了。
”“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了。
”然后它就转身不理它了。
但在这个寓言中的昆虫,并不一定就是蝉,拉封敦所想的恐怕是螽斯,而英国常常把螽斯译为蝉。
就是在我们村庄里,也没有一个农夫,会如此没常识地想象冬天会有蝉的存在。
差不多每个耕地的人,都熟悉这种昆虫的幼虫。
天气渐冷的时候,他们堆起洋橄榄树根的泥土,随时可以掘出这些幼虫。
至少有十次以上,他见过这种幼虫从土穴中爬出,紧紧握住树枝,背上裂开,脱去它的皮,变成一只蝉。
这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。
每到夏天,它成阵地来到我的门外唱歌,在两棵高大筱悬木的绿荫中,从日出到日落,那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。
这种震耳欲聋的合奏,这种无休无止的鼓噪,使人任何思想都想不出来了。
有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。
蛘并不靠别人生活。
它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。
我不是说哀恳吗?这句话,还不确切,它是厚着脸皮去抢劫的。
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,朱望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。
用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。
它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。
《法布尔的启示》阅读答案.doc

《法布尔的启示》阅读答案【篇一:人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案】=txt> 姓名:得分:一、看拼音写词语: (8 分)()()()()()( )()二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。
( 4 分)毫不犹预()偶断丝连()顶天力地()风期雪压()不荣争辩()小心意意()顷盆大雨()坡负盛名()三、我能把下列词语补充完整。
( 6 分)()天()地风()雪()()书()画()()大雨毫不()()不容()()四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。
( 4 分)1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我()极了,眼泪快要流出来。
2.我()做一个有爱心的优秀少先队员。
3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然()学习。
4.做事要有(),如果中途退却,就不会成功。
五、按要求做题。
( 6 分)1、择合适的成语填空。
( 2.5 分)画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛(1)张小明定的计划(),漏洞百出,大家都反对。
(2)长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢()。
(3)李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。
(4)小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。
慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。
我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。
2、(1)把下列的谚语或歇后语补充完整。
(2+1+1 分)台上三分钟,___________________ 。
猪八戒照镜子——_____________ 十五个吊桶打水——_______________韩信点兵(2)寒假中,光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍⋯⋯虽然这些东西都不是新的、贵的,却是山区的孩子最需要的。
法布尔《蝉和蚁》阅读练习及答案

蝉和蚁法布尔我们大多教人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋撖欖树的地方,但是凡读过拉封敦的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。
虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
故事上说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终曰唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。
冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。
结果他遭到了难堪的待遇。
骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?”蝉回答道:“夏天我唱歌太忙了。
”“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了。
”然后它就转身不理它了。
但在这个寓言中的昆虫,并不一定就是蝉,拉封敦所想的恐怕是螽斯,而英国常常把螽斯译为蝉。
就是在我们村庄里,也没有一个农夫,会如此没常识地想象冬天会有蝉的存在。
差不多每个耕地的人,都熟悉这种昆虫的幼虫。
天气渐冷的时候,他们堆起洋橄榄树根的泥土,随时可以掘出这些幼虫。
至少有十次以上,他见过这种幼虫从土穴中爬出,紧紧握住树枝,背上裂开,脱去它的皮,变成一只蝉。
这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。
每到夏天,它成阵地来到我的门外唱歌,在两棵高大筱悬木的绿荫中,从日出到日落,那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。
这种震耳欲聋的合奏,这种无休无止的鼓噪,使人任何思想都想不出来了。
有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。
蛘并不靠别人生活。
它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。
我不是说哀恳吗?这句话,还不确切,它是厚着脸皮去抢劫的。
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,朱望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。
用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。
它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。
法布尔的忠告阅读题原文及答案详解

法布尔的忠告阅读题原文及答案详解忠言逆耳,其实面对忠告,我们要懂得虚心听取,通过阅读《法布尔的忠告》后你将会得到新的感悟和启发。
下面是店铺网络整理的《法布尔的忠告》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助! 《法布尔的忠告》阅读原文王充闾一个青年向法国昆虫学家法布尔请教,说他每天都不知疲倦地把全部精力用在自己爱好的事业上,可是收效甚微,这是因为自己低能,还是成才之路太难走呢?法布尔赞许地说:“看来你是一位立志献身科学的有为青年。
”青年的答复却是:“我不只是热爱科学,还很喜欢文学,我还爱好音乐和美术。
就是这么多的兴趣和爱好,占用了我的全部时间。
”“噢,是这么回事。
”法布尔找到了这个青年事倍功半的症结所在。
他从口袋里拿出一只放大镜,给青年示范,说:“把他的精力集中到一个焦点去试试,就像这块透镜一样。
”在人才学中,“聚焦成才”是一个重要的规律。
它的含义是,要在认识自己的最佳才能,选准成才目标的前提下,集中精力去作重点突破。
就像通过凸透镜把众多光束集中到一个焦点,从而引起燃烧一样,人的智慧和力量也可以在“聚集效应”作用下形成成才所需的必要能量。
实践表明,“人的思维是了不起的,只要专注于某一项事业,那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。
”(马克·吐温语) “聚焦”,这是治学的需要。
任何一门学问都不可能一蹴而就。
清代诗人曾世霖说:“学问尚精专,研摩贵纯一”,“专力则必精,分途恐两失”。
一些青年人精力充沛,求知欲强,兴趣广泛,这是正常现象。
但是,由于思想缺乏稳定性,往往控制不住自己,贪多旁骛,浅尝辄止,今天学习这个,明天钻研那个,造成注意力不断地转换,这是很难跨上成功的彼岸的。
(A)古往今来,除了少数具有特殊才能的人物可以在众多领域同时做出杰出的贡献以外,绝大多数人的智力常态,都要靠“聚焦效应”来取得一定的成果。
有些人可能在几个方面表现出一定的才能,但并不等于在这些方面都能达到平均水准以上的高度,更不要说尖端水平了。
狼蛛法布尔阅读答案

篇一:狼蛛法布尔阅读答案篇二:狼蛛法布尔阅读答案篇三:狼蛛法布尔阅读答案(1)我在实验室的泥盆里,养了好几只狼蛛。
从它们那里,我看到狼蛛猎食时的详细情形。
这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。
(2)如果它看到一只可作猎物的昆虫在旁边经过,它就会像箭一般地跳出来,狠狠地用它的毒牙打在猎物的头部,然后露出满意又快乐的神情,那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其它许多昆虫还没有明白过来是怎么回事,就做了它的盘中美餐。
它拖着猎物很快地回到洞里,也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。
(3)如果猎物离它不太远,它纵身一跃就可以扑到,很少有失手的时候。
但如果猎物在很远的地方,它就会放弃,决不会特意跑出来穷追不舍。
看来它不是一个a__ (贪心大,老不满足)的家伙,不会落得一个“鸟为食亡”的下场。
从这一点可以看出狼蛛是很有耐性,也很有理性的。
因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备,它必须始终傻傻地守候着。
如果是没有恒心和耐心的虫子,一定不会这样 b ___(长久地坚持下去,),肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。
可狼蛛不是这种昆虫。
它确信,猎物今天不来,明天一定会来;明天不来,将来也总有一天会来。
在这块土地上,蝗虫、蜻蜓之类多得很,并且它们又总是那么不谨慎,总有机会刚好跳到狼蛛近旁。
所以狼蛛只需等待时候一到,它就立刻窜上去捉住猎物,将其杀死。
(4)虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”,但它的确不大会受到饥饿的威胁,因为它有一个能节制的胃。
它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。
比如我那实验室里的狼蛛,有时候我会连续一个星期忘了喂食,但它们看上去照样气色很好。
(5)在狼蛛还年幼的时候,它还没有一个藏身的洞,不能躲在洞里“守洞待虫”,不过它有另外一种觅食的方法。
那时它也有一个灰色的身体,像别的大狼蛛一样,就是没有黑绒腰裙――那个要到结婚年龄时才能拥有。
它在草丛里徘徊着,这是真正的打猎。
(6)我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。
哭泣的昆虫阅读答案

哭泣的昆虫阅读答案《哭泣的昆虫》借昆虫的哭泣表达对法布尔的悼念与敬仰,也表现了法布尔对昆虫的极大热爱与尊重。
下面给大家分享一些关于哭泣的昆虫阅读答案,希望对大家有所帮助。
哭泣的昆虫阅读答案法国作家法布尔的一生,是为昆虫的一生。
他活着的时候,他饱尝生活的贫困和来自人世间的歧视与偏见的滋味,而唯一能够给他带来温暖与安慰的,是他所钟情的昆虫世界。
法布尔出生在法国南部阿韦龙省圣雷翁村的一个农家,贫穷的乡村生活并没有给他的幼年送来玫瑰花,可是,慷慨无私的大自然,却给这个天真的纯朴的孩于送来了鸟巢、蘑菇、蟋蟀,以及白鹅、牛犊和绵羊等等。
他小时候对花草虫鸟一直有着极大的好奇心。
当他一心惦记着一只小鸟的时候,他往往是非要亲眼看见鸟巢、鸟蛋和大张着小黄嘴的鸟娃娃不可,说什么也得看。
整个中学阶段,小法布尔家因为生计所迫,几次迁居,飘泊不定。
15岁那年,他报考一所师范学校被正式录取。
毕业后,他进入一所中学当上了一名教师。
有一次,他带学生上户外几何课,课间休息时,他在一堆石头上突然发现了一个精巧蜂窝。
仿佛是电光一闪似的,他自幼年起就十分感兴趣的,而且一直保留在心灵中的那个昆虫生活的一角,一下子被照亮了!那一瞬间,他觉得,自己的“虫心”就像一窝正在晒着太阳、睡着午觉的小山鹑,被一位偶尔走过的行人一下子给惊醒了,纷纷张开了晶亮的超羽。
他下定决心,要做一个为昆虫书写传记和生命史的人。
他觉得,他从小时候筑开始憧憬的,“可以用尊姓大名,向田野大舞台上成百上千的演员们,向田边小道旁或成百上千冲我们张开笑脸的小花们,热情致意”的时候,已经来临了。
这一年,他还不到20岁。
他知道,要想实现这个理想,必须先把自己当作昆虫中的某一种,在十分冷酷和相当复杂的生存环境中抗争、奋斗,就像他写到过的蝉儿,要想获得阳光下的欢乐,必须首先忍受黑暗的地底下的苦工和劳役。
在漫长的教师生涯中,法布尔坚持自修,直到取得了自然科学博士学位。
同时,他利用所有业余时问,一丝不苟地进行动植物观察记录,废寝忘食地致力于发现和揭示昆虫的生存真相。
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法布尔的故事阅读答案
法布尔是法国著名的昆虫学家。
他为了研究昆虫,花费了一生的时间如醉如痴地观察昆虫的习性。
一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致周围挤满了人。
有人还骂他是个“怪人”,可他全然不知。
又有一次,他爬上果树观看蜣螂的活动入了迷,直到树,下有人叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
还有一天的大清早,他在路上散步,忽然听见蛐蛐的叫声,于是他循着声音来到一块石头旁,轻轻地躺下,观察蛐蛐的活动。
几个农夫早晨去摘葡萄就看见了他,到黄昏收工时,他们看见法布尔还躺在那里呢。
他们实在不明白,这个人怎么花了一天的功夫,只看一块石头,简直是中了邪! 其实他们不知道,法布尔在观察石头旁的蛐蛐呢。
1 .人们用“全神贯注”一词概括出罗丹雕塑时的投入,我也会用文中的一个四字词语概括法布尔对昆虫的喜爱。
这个四字词语是________。
2 .短文是用哪几个小故事说明法布尔对昆虫的喜爱的?请写在下面。
________________________________________________________________
3 .法布尔和罗丹有哪些相同之处?
________________________________________________________________
参考答案:
1.如醉如痴
2.看蚂蚁搬死苍蝇、看蜣螂的活动、看蛐蛐的活动。
3.他们都是做事情专心致志、一丝不苟,最终取得了很大成就的人。