护理美学在临床工作中应用实践论文
护理美学在护理工作中的运用
护理美学在护理工作中的运用护理美学是一门关于美、艺术和护理的交叉学科，主要强调人本主义理论和医疗艺术的结合。
在护理工作中，护理美学的运用旨在提供高质量的护理服务，加强护理与患者之间的沟通交流，增强患者的身体和心理的康复能力。
下面将从美的理论、沟通交流和康复能力三个方面探讨护理美学在护理工作中的具体运用。
首先，护理美学提倡“美是审美的价值”，强调美的重要性及其影响力。
美学理论的运用可以使护理更具审美价值，例如护理环境的布置、护士的仪容仪表等。
一个温馨舒适的病房环境和整洁专业的护士仪表可以给患者带来良好的视觉感受，从而提高患者的满意度和治疗效果。
此外，美学理论还提供了一种审美视角，使护士能够更加关注细节和全局，精心照顾患者的每个需求，让护理工作更加精细和有质感。
其次，护理美学强调沟通交流的重要性。
在护理过程中，良好的沟通交流可以建立良好的护患关系，激发患者的积极情绪和康复能力。
护理美学提倡护士要用温暖善意的语言和态度与患者交流，以便更好地理解患者的需求和期望，满足患者的心理和情感需求。
例如，护士可以借助音乐、绘画、舞蹈等艺术形式与患者进行交流，提供身心愉悦的护理体验。
此外，护士还可以通过非语言沟通（如面部表情、姿态）传递关怀和支持，增强患者的安心感和信任感。
最后，护理美学注重提高患者的康复能力。
护理工作的目标是遵循病理生理学原理，帮助患者实现身心和社会层面的康复。
护理美学提倡在实施护理计划时充分考虑患者的个体差异和感受，设计出符合患者需求的护理措施。
例如，在患者心理康复方面，护士可以通过艺术、音乐、亲属支持等方式来促进患者的心理疏导和情绪管理。
在身体康复方面，护士可以通过按摩、艺术疗法、手工制作等手段来促进患者的身体功能恢复。
护理美学在护理工作中的应用
护理美学在护理工作中的应用护理工作是科学、技术与爱心的结合。
护理的美，体现在护士的心灵与外在，更体现在日常生活的护理之中。
现代护理为护理工作提出了新的更高的标准与要求。
护理工作必须有美的心灵，美的形象，美的技巧，为提高人类的健康水平而努力，将其工作发展得更为美好，这要求我们必须把美学与护理紧密联系起来。
护理美学是指整个护理治疗过程中所展示的护士仪态美、行为美、语言美、及护理治疗的环境美等方面的内容。
1 仪态美护士的仪态美不仅给自身带来了自信，更是对患者的一种感染、激励和尊重。
主要体现在容貌、风度、姿态的美。
作为一名护理人员，素雅洁白的着装象征一种纯洁明净的心灵，也象征护理工作的严肃性、科学性。
护士统一着装，整洁合体的服装，体现了护理群体严明的纪律和严谨的作风，给患者一种美好庄重的感觉。
护士可淡妆上岗，淡妆能展示护士朝气蓬勃的精神面貌。
自然大方、端庄高雅，举止得体都应体现出一名护理人员的健康、稳重、柔和，富于同情心与爱心的风范。
护士不仅是美的创造者，也是美的传播者，更是美的分享着，对美的追求，对生活的热爱，对自我的悦纳，对工作的自信，会感染患者，使其树立战胜疾病的信心，重新唤起生活的信念。
2 行为美行为美的切入点具体体现在“人文关怀”，“以人为本”等方面。
在接待新患者入院时，要求护士站起来迎接表示尊重与欢迎，护送患者到床边，再为患者办理入院手续，然后向患者热情介绍自己及主管医生和科主任、护士长，介绍环境和病房制度。
尽快消除患者的陌生感，对患者要视年龄、职业、职务等特点进行称呼。
在与患者交流的过程中，护士要行为举止端庄、自然、操作治疗准确，娴熟。
护理治疗操作过程中要取得患者的信任，使患者有良好的依从性，护士不仅要在执行各项操作时做到稳、轻、准、快，而且还要求护士必须尊重患者的一切权利，包括知情权、选择权、决定权、隐私权等。
治疗操作前要向患者解释操作的目的，操作后要向患者交待注意事项。
3语言美语言是工作中护士与患者沟通，表达思想，交流情感，实施心身整体护理的重要工具。
护理美学在护理实践中的应用
护理美学在护理实践中的应用劳丹梅（北海市人民医院，广西北海536000）人们通常把护士尊称为白衣天使,天使是幸福和温暖的象征,是美的化身。
由此可见，护理工作虽然平凡，但在人们的心中却很纯洁高尚，护士在为患者提供最佳服务的同时应该把美贯穿融入到工作中去，以充分体现护理工作的职业美；用美的理念提升护士的群体素质和品格，给患者留下深刻的印象，提高医院的服务品牌。
中华护理学会规定的护理工作的八项标准“安静、舒适、整洁、美观、及时、准确、安全、节约”均说明了美与护理实践的关系。
因此，通过护理工作过程的各个方面可体现美、实践美、传递美和创造美。
11111护理美学的概念美是人们生活中的一种客观需要，美可以潜移默化人的高尚情操。
护理美学是站在护理学的角度运用美学的基本原理研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的交叉性应用学科，它是护理学和美学相互渗透的产物，又是美学理论在护理领域的应用和落实，并以美学的原理指导护理实践。
随着社会的进步及医学模式的改变，患者对医护人员及医疗环境的要求不断提高，护理美学应运而生[1]。
就护理人员而言，其所从事的护理工作本身就是一种创造美的劳动。
21111护理工作中不同主体的美2.1....仪态美仪态是容貌、衣着、修养的统一。
仪态美是指一个人的外部形象，是人的容颜、衣着、精神面貌的综合体现。
护士的仪态美，不仅给护士自身带来了自信，更是对患者的一种感染、激励和尊重，主要体现在容貌、风度、姿态上。
护士统一着装，整洁、合体的服饰，体现了护士群体严明的纪律和严谨的作风。
护士的妆饰要适度，要与自己的职业相协调，洁净合体的护士服、线条流畅的燕尾帽、白色软底护士鞋，配上淡淡的雅妆，长发盘起，不佩戴首饰及粗大的耳环、项链，和蔼可亲的笑容，给患者一种美好庄重的感觉，能唤起患者的美感，增加与患者的亲和力，缩短护患间的心理距离[2]，使护士形象得到提升，为护理工作的进一步开展奠定基础。
在临床工作中护士以庄重典雅为美，站立稳重，步态轻盈，仪态大方，面带微笑，给患者以亲切感，使患者从护士脸上看到健康与信心，充分展示护士朝气蓬勃的精神面貌。
【护理美学在临床工作中的应用与体会】护理美学论文3000字
《【护理美学在临床工作中的应用与体会】护理美学论文3000字》摘要：56例住院患者均应用美学护理，男性28例，女性28例，年龄16～65岁，平均35岁， 2.2.2.1 思想美热爱护理事业，不怕脏，不怕累，不怕苦，树立正确的医德功利观念，对患者一视同仁、真诚相待，及时了解患者在生理、心理、社会等多方面的需求，为患者排忧解难，实践证明，护理美学在临床护理工作中的应用，改善了病房环境，促进了护士“真、善、美”的表现【摘要】随着社会的不断进步，人们生活水平的不断提高，对临床护理工作中的美学提出了更高的要求。
护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面，也是现代医学模式的需要。
因此我们应在各个方面创造美、演绎美，从而提高整体护理水平，促进患者的身心健康。
【关键词】护理美学；临床工作；应用与体会随着医学模式的转变和人们物质生活的日益提高，护理学从以疾病为中心的单纯护理转变成以人为中心的整体护理，再转变成以人为本的人文护理；人们对护理的要求也从一般技术护理，转变成服务护理，再转变成美学护理。
所以护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面，如何应用护理工作中的美学问题既是顺应护理学的发展潮流，也是现代医学模式的需要。
临床护理工作的特殊性，要求我们把美与工作完美的结合起来，创造美的环境，提供美的服务，让患者感受到生活的美好，从而产生战胜疾病的勇气。
1 临床资料56例住院患者均应用美学护理，男性28例，女性28例，年龄16～65岁，平均35岁。
2 应用 2.1 培养护士审美修养：在学校和生活中渗透的审美教育，只奠定了护士审美修养的基础，而审美修养的培养和提高是持续性的。
在临床工作中，应将美学教育列为科内继续教育的内容，使护士了解职业道德、职业风貌、职业行为中的审美意识，培养护士鉴赏美、表现美和创造美的能力，提高护士的审美情趣，塑造护士的美好形象。
2.2 塑造护士形象美：人的形体美、外饰美、动作美、语言美、行为美是外在美，学识、修养、道德、情操、精神、心灵的美是人的内在美[1]。
护理美学在临床实践中的作用
护理美学在临床实践中的作用随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对护理工作的期望值越来越高，护理美学便应运而生。
护理美学渗透在护理工作中的每一环节，使患者得到美的护理与享受，产生愉悦心情，激发其良好的生理、心理效应，有利于患者身体的康复。
现结合本人临床工作经验，谈谈护理美学在护理工作中的应用。
1 创造美的就医环境1.1 病房外环境美：病房外环境是患者的第一感觉，它的美通过医院的整体建筑，周围绿化、美化，整体布局的和谐、统一表现出来。
为了能使患者在优美环境中得到美的享受，我院积极创建了开放式无围墙医院，大面积绿化草地，建造绿色长廊、人工湖和运动场地，装备运动器材等，我们将尽一切努力为患者营造一个宁静、整洁、舒适的就医环境。
1.2 病房内环境美：病房环境整洁美观，陈设及用品齐全，摆放整齐规范，温度适宜；保持病房的宽敞、通风、安全、安静、舒适，且要有合理的饮食，适合患者休息的床位。
如在病房墙壁上张贴风景图画，床头桌上摆放一束鲜花等，营造出温馨、宁静的氛围。
这样不仅有助于减轻患者的痛苦、清除环境的陌生感和对疾病的恐惧心理，还可以使患者以良好的心境接受治疗与护理[1]。
2 树立护士的形象美2.1 语言美：语言是人们在社会生产中广泛运用的一种沟通工具，人们通过语言传递信息和交流感情，沟通人际关系，也是护士与患者进行交流的一种重要手段，一门心灵的艺术。
从语言中可以反映护士的文化素质、业务能力和精神面貌。
护士在与患者交谈时应用词得体、语调柔缓、吐字清晰、声音圆润明澈，多使用礼貌用语、关切语言和耐心解释式开导语言，满足患者希望被尊重、被关怀的愿望，这样能迅速获得患者的信任和积极的配合。
采取倾听、重复、提问等多种方式，让患者感到自己的想法、感受被理解和重视。
语言既能“治病”，也能“致病”。
因此，护士在临床工作中，应注意谈话的技巧性和艺术性，掌握和发挥语言的巨大作用，使千差万别的患者都能达到治疗和康复所需的最佳身心状态[2-3]。
护理美学在临床的应用
护理美学在临床的应用随着社会的进步，人类审美观的日益提高，人们对美的追求也越来越高。
大量的临床实践表明，丑恶的现象、丑陋的行为和事物，会以某种特殊方式致病或使原有的病情加重，而美丽的环境、美好的行为和事物，则会促进病人康复或痊愈。
因此，将美学应用到临床护理中，使病人在治疗中感受护理之美，从而获得身心的愉悦促进康复。
1 护理美学概念美学理论认为：“凡是人类本体进行的，显现人的肯定价值和创造价值的一切活动，都可以进行审美。
”所以，护理美学是站在护理学的角度运用美学的基本原理研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的交叉性应用学科。
它是护理学和美学相互渗透的产物，又是美学理论在护理领域的应用和落实。
广义的护理美学，泛指护理领域中一切理性、感性美的总和；狭义的护理美学，是指护理理论体系中所表现出来的系统化、规范化、层次化等理性美，以及护理人员在护理实践过程中所体现出来的感性美。
因而，就护理人员而言，其所从事的护理工作本身就是一种创造美的劳动。
2 护理美学的要求与应用2.1 护理人员素质美。
主要有职业素质美和业务素质美。
2.1.1 职业素质美。
在临床护理工作中，护士除了兢兢业业、小心谨慎、吃苦耐劳外，还应具有高尚的思想品德和情操，对病人要有高度的同情心和责任感，要用一颗善良、宽厚、仁慈的心去对待每一位病人，使病人感受到护理人员的职业素质美。
2.1.2 业务素质美。
业务素质是构成护理美学的重要组成部分。
护理技术除了先进高效外，还要及时、准确、安全、可靠，协调性和连续性好。
护理人员广博的文化道德修养、丰富的医学知识和精湛的护理技术会使病人在心理上感到满意，产生信赖和满足感，同时也是病人产生美感的牢固基础。
2.2 护理环境美。
护理环境分两个部分：即护理自然环境和护理人际环境。
护理环境美指对人的健康恢复与提高有益的护理自然环境美和护理人际环境美的和谐统一。
2.2.1 护理自然环境美。
护理自然环境美是护理审美主体与护理审美客体共同进行合作完成护理过程的活动空间，是护理环境中硬件美的集中表现。
护理美学在护理工作中的应用
实践 中的一切活动都可以看作是创造美 的人生实践活动 。护理
作者 简介 ：容 钻 芬 （９ ８ ） １７ 一 ，女 ，大 学 专科 ，护理 师 。
工作 的八项标准 ：安整 、整洁 、舒适 、美 观 、及时 、准确 、安
续通畅 。⑥术 中持续 应用心 电监护 ，监测患 者心律 （ ） 率 、血 入 器 械 对 血 管 的 刺 激 造 成 血 管痉 挛 、斑 块 脱 落 栓 塞 、出血 ；球
术 中血管痉挛 ４例 ；血管栓塞 ２ ；经及时发现并 对症处理 、 例
解 痉 、溶栓 治 疗 后 好转 。２例 术 后 死亡 。
ｆ】 和宝 兰， 令敏． ２ 高 血管 内支架 置入术治疗脑 动脉狭窄 的护 理 【］． Ｊ 中 国实 用 医药 ， ０ ８ ３ （１ １４ １５ ２ ０ ， ３ ）： ３ — ３ ． ［】 段华． ３ 脑血管病介入治疗 及并 发症 ６ ３例 观察与护理 ［］． Ｊ 齐鲁护
｝ ｎ ＭＯ Ｍｕ ｉ ｇ Ｅ Ｂ Ｏ ｏｈｎ ｌ ｙ ｇ ｌ ｙ Ｈｏ ｉ ｌ 厂 ， ｑｏ ，Ｙ ｉ（ ｔ ｉ ａ ｎ ｏ ｇ ｓ ｔ ， ｅ ｎ ｒ ｏｒ ｏ ｐ ａ
Ｔ ｅＡ ｐｉａｉｎ ｏ ｒｉｇ Ａ ｓ ｅｉ ｒｉｇ Ｗ ｏ ｋ／ Ｏ Ｇ ｈ ｐ ｌ ｔ ｆ ｃ ｏ Ｎｕ ｓ ｅ ｔ ｔ ｓ ｉ Ｎｕ ｓ ｒ ／Ｒ Ｎ ｎ ｈ ｃ ｎ ｎ
５ ４例 ，女 ２０例 ；年 龄 ２ ７ ６ ０～７ ；平均住 院天数 １ ；文 注意做 到言 之有 据 、言之有礼 、言之有信 ；语 言规 范 、语句生 ０岁 ０天
２ 结 果
９ ％以 上 ，护 理 Ｔ 作得 到患 者 的肯 定 。 ９
对 我 科 ８４例 住 院病 人 进 行 满 意 度 调 查 ，结 果 满 意 度 均 在 满 意 度 。 ３
美学在临床护理工作中的运用
浓墨重彩，要清新 自然；走路不得搔首弄姿 ，要步履轻盈。要真
正 用 自己 的外在 美 ，使 患 者 的内心感 到 温暖 ，能 够对 自己产生 信
美学 在 临床 护理 中的运 用 ，是社会 发展 进步 的需要 ，是 现代 医学 发展 的使 然 。在 临床护 理工 作 中 ，护士要 将美 学 与护理 工作 有机 结合 起来 ，用 自己精湛 的技 术和 优 质的服 务 学２ １年 ５ ０ ０ 月第 ３卷第 １期 １ ５
传统 和特 点 ，为此 首先 要提 高护 理人 员业 务素 质及 道德 修养 ，对 患者 以诚 相待 ，视 患者 为亲人 ，正如 古人 所云 ： “ 老吾 老 以及人 之老 ，幼吾 幼 以及人 之幼 ”。通过 周 到的 服务 ，端 庄 的仪表 ，敏
仪表 是指人 的容 貌 、穿着 、打扮 等外 在体 现 。美 的仪表 往往 个 清 洁 、舒 适 、安 静 、安 全 、幽 雅 的 医疗 环 境 ，可 以使
患 者从 中得 到美 的熏 陶和 美 的享受 ，有 助 于减轻 患者 的疾 苦 和恐 惧 心理 。 同时 ，要根 据患 者 的心理 需要 ，给 患者 创造 一个 良好 的
】
。
作者 必须 拥有 “ 三个一 ” ，即有 一颗 愿为 社会 服务 的仁 爱 之心 ，
有一 双愿 为患 者服 务 的温 暖之手 ，有 一个 愿 为事业 献 身的坚 强之
念 。一名 优秀 的护 理工作 者 ，她 应该 有正 确 的人生 观 、价值 观 ， 忠诚 于护 理事业 ，具备 良好 的职 业道 理和 业务 素质 ，拥 有积 极乐
艳 ， 晓红 ． 患 者 的心理 护理 ［ ． 庄 骨折 Ｊ 中国实用 医药 ， ］
［ 收稿 日期 ：２ １．３１ 编校 ：周瑾 ］ ０ ０ ．６ ０
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护理美学在临床工作中的应用及实践体会【中图分类号】r47 【文献标识码】b 【文章编号】1672－3783(2011)11－0419－01
【关键词】护理美学；临床工作；应用；体会
美是人们生活中的一种客观需要，美是可以潜移默化人的高尚情操。
我认为爱美是人人都具有的一个非常突出的特点，爱美求美，能促使一个人精力旺盛，兴趣广泛。
美的实质是引起人们欢欣愉悦，具有生机盎然的特征，可见可感的社会生活形象，它是不以人的意志为转移的，是人类社会本身存在。
“从美学角度看，护理学本身就是美的产物”。
护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科，它运用美学的基本原理、原则和观点，从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美
的现象及护理审美规律的科学［1］。
随着社会的进步及医学模式的改变，患者对医护人员及医疗环境的要求不断提高，护理美学正在临床工作中不断应用，解决患者对高品质护理服务的需求，以提高护理质量水平，满足患者的需求。
我认为美主要体现在以下两个方面护士本身和医院环境。
1 护士
1.1 仪表美患者住院时首先接触的是护士，那么护士就是患者的第一个审美对象，此时良好的护士形象就会让患者对医院及医务人员形成良好的第一印象。
因此，护士的穿着要大方、得体，工作服要合身整洁、淡雅，燕尾帽佩戴要规范，燕尾帽不仅是护士职业
的标志，且使护士的仪态显得美观大方。
整齐后梳短发，或用发网聚拢长发，反映护士的不俗和高雅。
当患者面对一位穿着得体，仪表端庄，温柔大方的护士，首先就会被美好的形象所吸引，加上无微不至的关怀和细心的照顾，其不安的情绪得到缓解，从而积极配合护士的工作。
1.2 姿态美:姿态是指人的姿势态度，容貌和体态，人体经常是活动的，变化的［2］。
这种活动不外乎站、坐、行走和劳动等各种姿势，有美的，也有丑的，护士8小时活动在患者中进行，因此必须注意自己的姿态。
正确的站姿坐姿行姿，不仅能显示出健康优美的职业姿态和主动热情的服务风貌，而且能使患者产生好感，从而主动配合护理和治疗。
1.3 语言美:护理语言美体现在护士和患者交流时，护理语言规范，礼貌谦虚，称呼得体，表达清晰富于情感，根据患者的年龄、性别、职业、地位、文化背景等，给患者一个合适的称谓，根据不同的对象和具体情况灵活的运用语言，要做到通俗易懂，以免产生误解，采用商量的口吻，避免用命令式的口气，注意语气轻柔，使患者感到亲切。
护士还可以适时恰当的使用生动、幽默的语言，使护患关系变得愉快亲密，改善患者情绪，有利于身体康复。
一句安慰，一丝微笑，便可瞬间缩短护患之间的关系。
1.4 心灵美:护士用心灵来指导行为，只有保持心灵美才能做好护理工作。
只有具备正确的人生观、价值观，才能忠实于护理事业。
不论患者的出身、职业、地位、性别、外貌如何，都应一视同仁地
给予同情和帮助，使他们在痛苦中得到安慰，在失望中得到鼓励。
1.5 操作美:护士不但要有良好的服务态度，还要有丰富的专业知识和娴熟的操作技能，才能保证高品质的服务质量。
我科定期对每位护士进行各项护理操作技能培训，要求在护理操作中严格遵守操作流程，有条不紊地执行各种医嘱，体现稳重、准确、轻柔和敏捷。
护士优美、轻柔、熟练、敏捷、规范、精确的操作，给人以强烈的美感，舒适感，可以增加患者对护士的信任感，从而减轻和缓解患者的痛苦和心理负担。
1.6 和谐美:和谐是形式美的一种［3］。
良好的护患关系是以护理工作者的良好职业道德为前提的。
尊重患者、举止大方、百问不厌、谈吐优雅，以此建立起来的护患关系，会给护士、患者带来同样的愉悦。
我们应积极主动倡导和营造和谐的人际关系，使患者之间友善帮助，使护士与护士之间相互合作，使病房群体充满家的温馨，这是和谐美的体现［4］。
对于医疗机构而言，竞争激烈的医疗市场除了良好的硬件设施和过硬的医疗技术外，先进的服务理念，超前的管理意识，以病人为中心，为病人营造安全舒适温馨整洁的治疗修养环境，提供优质、高效的美的服务至关重要。
2 医院环境
2.1 地理位置:我们医院附件就是环境优美的荔枝湾，患者在家人陪同下可以在饭后适当散步。
医院附近绿树环绕，病室空气清新，有利于健康。
2.2 阳光 :我们科室在16楼，采用自然光，使患者感到是生活在自然中，避免隔离感觉，尽量利用大自然的奇特功效来达到尽快康复的目的。
2.3 色彩 :色彩护理主要是通过视觉影响人的心理和精神，还会导致血压、呼吸、脑波的异常变化，影响人的生理功能［5］。
窗帘淡蓝色。
护士服粉红色，雪白的墙壁，走廊内放置绿色盆景，床旁桌摆放鲜花，这样不仅有助于减轻患者的痛苦和恐惧心理，还可以纠正视觉疲劳，调节情绪，让患者以一种更佳的心境接受医疗和护理。
2.4 科学设计:病房的湿度保持在50-60%，温度保持在18-20°c。
病房内安装呼叫系统装置及光线可调节的灯具，物品排列整齐、放置有序，既方便医务人员诊疗、护理，又方便患者休息、生活。
2.5 安全:患者入院后首先应保证患者的安全，为防止患者跌伤或坠床等各种意外发生，使用有护栏的病床，在洗漱间铺防滑垫，在淋浴处及马桶附近安装扶手，患者在数十种感到安全的美。
2.6 清洁: 每天定时打扫病区卫生，整理病床单元，及时更换患者的脏被服。
护士在接触患者或行护理操作前后均清洁消毒双手，随时使病区环境及所有人员保持清洁，防止交叉感染的发生，让患者感受到环境清洁带来的美。
2.7 声音: 为避免噪音对患者的休息及治疗造成打扰，病区随时保持安静，护士时刻做到走路轻，说话轻，操作轻，关门轻，将护理操作集中进行，尽量减少器械碰撞发出的刺耳声对患者的干
扰，并且不定期的在病区内放一些柔和动听的乐曲，使患者放松心情，减少紧张和恐惧感［6］。
2.8 宣传文化:营造良好的医院文化氛围，不但对医院有正面的宣传作用，还可以融洽医患关系，减少医患纠纷。
在医院人流多的地方，通过电子视频和发放传单显示就真的流程、药品和检查的价格以及预防保健科普知识等，不但给患者带来很多方便，还让患者在消费时感到踏实、安心，还可以通过温馨提示如“注意安全，小心路滑”“为了健康请不要吸烟”等，让患者时刻感受到医院对患者的爱心、关心、责任心。
用诚心感动患者，从而融洽护患关系，有效的促进医患关系和谐，让患者感受到医院文化魅力的美。
总之，在护理事业发展的今天，护理人员将护理美学应用到临床与护理工作，不但能净化护士心灵，陶冶高尚情操，增加职业情感和奉献精神，让患者从护士的美好形象、文明施护和温馨服务中真正亨受到美感，而且能使患者身心处于接受治疗和护理的最佳状态，早日恢复健康。
参考文献
［1］王益锵．护理美学［m］．北京：人民卫生出版社，2001.33~49 ［2］张平. 浅谈美学在临床带教中的作用［0］. 中华护理杂志， 1990 25（1）4
［3］梁红，护理美学应用于实践体会，护理实践与研究，2008 5（4）
［4］李叶英，巴金华，护士礼仪与护患关系，中国社区医师，
2007,9(4）：84
［5］展昭霞，马娟，张建民等，护理美学与护理科学的关系，职业与健康，2007,23（13）；1173-1174
［6］蒋治娟，金绍辉.护理美学在护理工作中的应用，临床和实验杂志，2006,5（9）：1170
作者单位：广州医学院附属第三医院。