五人墓碑记练习答案

3.一词多义(1)发有贤士大夫发五十金(动词,拿出)卒以吾郡之发愤一击(动词,激发)非常之谋难于猝发(动词,发动)发其志士之悲哉(动词,抒发)而又有剪发杜门(名词,头发)见其发矢十中八九(动词,射出)1(2)行吾社之行为士先者(名词,品行)其辱人贱行(名词,行为)敛赀财以送其行(动词,走,上路)2(3)固轻重固何如哉(副词,本来,引申为“究竟”、“到底”)斯固百世之遇也(副词,实在,真是)3公之逮所由使也(动词,主使)人皆得以隶使之(动词,使唤)(5)徒慷慨得志之徒(名词,一类的人)哀斯墓之徒有其石也,而为之记(形容词,空)徒有虚名(副词,相当于“只”“空”)4缇骑按剑而前(动词,用手压或握)按诛五人(动词,考查,查究)以一平板按其面(动词,按压)何不按兵束甲,北面而事之(动词,放下,止住)缘法而治,按功行赏(介词,按照)5(7) 得慷慨得志之徒(动词,实现)人皆得以隶使之(动词,能够)(8)卒未及见贼而士卒离散(名词,士兵)鲁肃闻刘表卒(动词,死)买五人之头而函之,卒与尸合(副词,最终)五万兵难卒合(副词,仓促)6缙绅而能不易其志者(动词,改变) 贼易之(动词,轻视)7挟持私虑,深失孤望(形容词,私人的)吾妻之美我者,私我也(动词,偏爱)不宜偏私,使内外异法也(动词,偏私,不公道)丹不忍以己之私,而伤长者之意(名词,私心,私利)8视五人之死,轻重固何如哉(动词,比较)视为止,行为迟(名词,目光,视力)乡先辈左忠毅公视学京畿(动词,视察)然往来视之,觉无异能者(动词,看)9呜呼,亦盛矣哉(形容词,盛大,隆重)盛衰之理,虽曰天命,岂非人时哉(形容词,兴旺,兴盛)请其矢,盛以锦囊,负而前行(动词,装上)10况草野之无闻者欤(名词,声名)不求闻达于诸侯(动词,闻名)余闻而愈悲(动词,听说)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(动词,懂得,理解)11予犹记周公之被逮(介词,表示被动)世之有饥穰,天之行也,禹、汤被矣(动词,遭受,蒙受)将军身被坚执锐(动词,通“披”,穿在身上)12(15)望三月之望(农历每月的十五日为望)日夜望将军至,岂敢反乎(动词,盼望)登轼而望之(动词,遥望,远望)深失所望(名词,希望)134.词类活用(1) 名词作动词。

去今之墓而葬焉(修墓)其疾病而死(患疾病)缇骑按剑而前(走上前)以大中丞抚吴者为魏之私人(做巡抚) 买五人之头而函之(用盒子装)哀斯墓之徒有其石也,而为之记(作记) 以旌其所为(表扬)14(2) 名词作状语。

人皆得以隶使之(当作仆役)(3) 动词使动用法。

众不能堪,抶而仆之(使……倒地) 安能屈豪杰之流(使……屈身) (4) 动词作名词。

不敢复有株治(株连治罪的事情)15(5) 形容词作名词。

不能容于远近(远近的百姓)吾社之行为士先者(表率,榜样)亦以明死生之大(重大意义)(6)形容词作动词则尽其天年(享尽)亦以明死生之大(表明)以老于户牖之下(老死)二、文言虚词161.而(1) 连词,表承接。

去今之墓而葬焉死而湮没不足道者抶而仆之买五人之头而函之(2) 连词,表修饰。

其疾病而死则噪而相逐172.以(1) 连词,表目的,来即除逆阉废祠之址以葬之亦以明死生之大(2) 连词,相当于“而”,表承接。

中丞匿于溷藩以免(3) 连词,表修饰。

于是乘其厉声以呵18(4) 介词,表凭借……身份。

是时以大中丞抚吴者为魏之私人(5) 介词,用。

既而以吴民之乱请于朝(6) 介词,因为。

卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治3.焉(1) 兼词。

激于义而死焉(于之,在这件事上)19(2) 代词。

去今之墓而葬焉(代五义士)(3) 语气词。

吴之民方痛心焉(无实义)4.之(1) 助词,的。

郡之贤士大夫请于当道(2) 助词,主谓之间取消句子独立性。

五人之当刑也,意气扬扬20卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治哀斯墓之徒有其石也(3) 助词,宾语前置的标志。

钩党之捕遍于天下(4) 动词,去,往。

佯狂不知所之者(5) 代词。

人皆得以隶使之(指代他们)哀斯墓之徒有其石也,而为之记(指代石碑)215.其(1) 代词,作定语成分。

以旌其所为(指代五义士)/缙绅而能不易其志者(代自己) (2) 代词,作主语成分。

敛赀财以送其行(代周顺昌)(3) 指示代词,“那”或者“这”。

发其志士之悲哉哀斯墓之徒有其石也22(1) 介词,表被动。

激于义而死焉不能容于远近(2) 介词,向。

至于今,郡之贤士大夫请于当道(3) 介词,在。

且立石于其墓之门令五人者保其首领,以老于户牖之下23(1) 动词。

以旌其所为(做)/吾社之行为士先者(作为)(2) 判断动词,是。

以大中丞抚吴者为魏之私人故今之墓中全乎为五人也(3) 介词,替,给。

哀斯墓之徒有其石也,而为之记248.当(1) 介词,在……时候。

盖当蓼洲周公之被逮然五人之当刑也(2) 动词。

郡之贤士大夫请于当道(掌管,主持)三、文言句式1.判断句25(1)是时以大中丞抚吴者为魏之私人(用判断动词“为”表示判断)(2)即今之傫然在墓者也(用“也”表示判断)(3)不可谓非五人之力也(用否定词“非”表示否定判断)(4)斯固百世之遇也(用副词“固”表示判断)26(5)五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。

2.被动句(1)予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望(“被”表被动)(2)公之逮所由使也(意念被动句,“逮”其实是“被逮”)(3)或脱身以逃,不能容于远近(“于”表被动)27(4)激于义而死焉者也。

(意念被动句)(5)激昂大义(意念被动句)4.倒装句(1)郡之贤士大夫请于当道(于当道请,介词结构后置)(2)且立石于其墓之门(于其墓之门立石,介词结构后置)(3)匹夫之有重于社稷也(于社稷有重,介词结构后置)28(4)四海之大,有几人欤(大之四海,定语后置)(5)缙绅而能不易其志者者(能不易其志者之缙绅,定语后置)(6)钩党之捕遍于天下(捕遍于天下之钩党,宾语前置)(7)以吴民之乱请于朝(于朝请,介词结构后置)29(8)列其姓名于大堤之上(于大堤之上列其姓名,介词结构后置)四.句子翻译①众谓予一行为可以纾祸。

“大家说我走一趟是可以缓解国家的祸患的。

”30②国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。

“国家的事情到了这个地步,我不能吝惜自己的生命,(而且)估计元军方面也还是可以凭借(自己的)言语说动的”。

31③昔人云:“将以有为也。

”“将”,将要。

“以”介词,凭。

“以”后省略了表示“隐忍以行”意思的宾语。

“为”,读wéi,作为。

,全句的意思是:(正如)古人所说:“将要凭(隐忍而行)的做法有所作为。

”32④不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事逐不可收拾。

【意译】(可)不幸的是,吕师孟早就同我结怨,贾余庆又紧跟着媚敌献计,于是我被拘留不能回国,国事就不可整治了。

33【直译】(可)不幸的是,吕师孟与我结仇在先,贾余庆媚敌献计在后,我被(元军)拘押不能回国,国事就不可整治了。

34⑤死生,昼夜事也,死而死矣;而境界危恶,层见错出,非人世所堪。

死与生,是早晚间的事,死就死了。

可是危难险恶的处境不断出现,(真)不是人生在世能够忍受的。

351其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?他们可耻的人格,下贱的行为,比起这五个人的死来,意义轻重到底怎么样呢?362而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?译文:而这五个人生于民间,平常没有受到过《诗》《书》的教诲,却能被大义所激励,踏上死地而毫无反顾,这又是什么缘故呢?373不然,令五人者保其首领以老于户牗之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉!译文:不这样的话,假令这五个人保全他们的脑袋终老于家中,那么,虽然享尽他们的天然年寿,但人人都可以把他们当作奴仆来使唤,怎么能够使英雄豪杰们拜倒哭泣,在他们的墓道上紧握手腕,抒发他们作为有志之士的悲慨呢?384故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生大之大,匹夫之有重于社稷也。

译文:所以,我和同社的各位先生,惋惜这座坟墓空有那块石碑,就替他写了这篇碑记,也借以说明死生的重大意义,一个平民的死,对国家也有重大作用啊!39。

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五人墓碑记 文言检测 -答案

五人墓碑记 文言检测 -答案

1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.素.(平时)不闻诗书之训B.非常之谋难于猝.(突然间,仓促)发C.是以蓼洲周公忠义暴.(显露)于朝廷D.既而以吴民之乱请.(请求)于朝1.D[D项,请:申告。

]2. 选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项()A.不能容于远近..(形容词作名词,远近的百姓)B.则尽.其天年(使动,使……享尽)C.人皆得以隶.使之(名词作状语,像对待奴仆那样)D.安能屈.豪杰之流(动词使动用法,使……屈身)2. B[解析:形容词作动词,享尽]3.下列句子中,加点的词语按活用现象分类正确的一项是()①去今之墓.而葬焉②人皆得以隶.使之③买五人之头而函.之④抶而仆.之⑤亦以明.死生之大⑥不能容于远近..A.①②/③④/⑤⑥B.①③/②④⑤/⑥C.①②/③⑥/④/⑤D.①③/②/④/⑤/⑥3. D[①③是名词作动词;②是名词作状语;④是动词的使动用法;⑤是形容词作动词;⑥是形容词作名词。

]4.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.钩党之.捕遍于天下(的)四海之.大(定语后置的标志)B.卒以.吾郡之发愤一击(因为)是以.蓼洲周公忠义暴于朝廷(因为)C.轻重固.何如哉(到底,本来)斯固.百世之遇也(实在,确实)D. 乘其厉声以.呵(表修饰),则噪而.相逐(表修饰)4.A[钩党之捕遍于天下(宾语前置的标志)]5.下列句子的句式,不同于其他三项的一项是()A.而五人生于编伍之间B.不能容于远近C.匹夫之有重于社稷也D.以老于户牖之下5.B[B项,被动句。

其他三项是状语后置句。

]。

五人墓碑记练习题(含答案)

五人墓碑记练习题(含答案)

五人墓碑记练习题(含答案)《五人墓碑记》练习 1.下列词语中加点的字注音有误的一组是()A.蓼(liǎo)洲溷(hùn)藩阉(yān)党曷(gé)故B.废祠(cí)��(léi)然�浊�(qīng)湮(yāng)没C.��(jiǎo)猝(cù)逡(qūn)巡缙(jìn)绅D.赀(zī)财缇(tí)骑户牖(yǒu)社稷(jì)2.下列短语中加点的词解释都正确的一组是()旌其所为众不能堪蹈死不顾矫诏纷出A.表彰忍受踏上假托B.表彰能够顿足纠正C.旗帜忍受履行匡正D.旗帜能够踏上假托3.下列句中加点的词,与现代汉语相同的一项是()A.吾社之行为士先者,为之声义B.断头置城上,颜色不少变C.大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发D.令五人者保其首领以志于户牖之下E.凡富贵之子,慷慨得志之徒4.下列句子,句式不相同的一项是()A.五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉B.激昂于大义,蹈死不顾C.不能容于远近D.荣于身后5.阅读下面文字,完成各题。

予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。

吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。

缇骑按剑而前,问:“谁为哀者?”众不能堪,�x而仆之。

是时以大中丞抚吴者为魏之私人,周公之逮所由使地;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐,中丞匿于溷藩以免。

既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之�袢辉谀拐咭病�然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。

断头置城上。

颜色不少变。

有贤士大夫发五十金,买五人之�而函之,卒与尸合。

故今之墓中全乎为五人也。

(1)解释文中加点的字词。

望()为()堪()�x()于()詈()函()(2)用简洁的语言概括这一语段的内容。

(3)把文中画波浪线的句子用现代汉语译出,并分析其表达效果。

(4)与“是时以大中丞抚吴者为魏之私人”句式不相同的一句是()A.当立者乃公子扶苏B.予购三百盆,皆病者C.其印为予群从所得D.故今之墓中全乎为五人也(5)与“谁为哀者”句式相同的一句是()A.微斯人,吾谁与归B.况草野之无闻者欤C.独五人之��,何也D.轻重固何如哉(6)文中开头即写五人“激于义而死”,却没有写出他们具体姓名,直到第三段才写出五人名字,这样写有什么好处?二、阅读下面文字,完成各题。

高一文言文《五人墓碑记》阅读答案及解析翻译

高一文言文《五人墓碑记》阅读答案及解析翻译

高一文言文《五人墓碑记》阅读答案及解析翻译嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。

由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。

不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

19. 下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是 A. 匹夫之有重于社稷也于其身也,则耻师焉..B. 卒以吾郡之发愤一击以小舟涉鲸波出..C. 佯狂不知所之者予之生也幸,而幸生也何为..D. 缙绅而能不易其志者其皆出于此乎..20. 下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是A. 本文是为五位平民百姓树碑立传的文字,综合地运用了记叙、议论、抒情相结合的表达方式。

B. 文中把“今之高爵显位”的种种“辱人践行”与五人的慷慨赴死作对比,反衬出“今之高爵显位”的种种丑态。

C. 文中运用假设论证,把五人的英勇就义与五人寿终正寝作对比,突出五人为正义而死,死得其所。

D. 文段最后一句,点明作记的缘由和目的,同时揭示出“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”这一进步性的观点。

21. 把文章画线的句子翻译成现代汉语。

(1)缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(2)亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

19. A 20. B21. (1)能够不改变自己志节的做官的人,偌大的中国,能有几个人呢?(2)也用以说明死生意义的重大,(即使)一个普通老百姓对于国家也有重要的作用啊。

中考文言文阅读《五人墓碑记》练习题附答案

中考文言文阅读《五人墓碑记》练习题附答案

中考文言文阅读《五人墓碑记》练习题附答案阅读下面的文字,完成下面小题。

嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。

待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。

由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。

不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

(选自《五人墓碑记》)1.下列加点词语的解释,不正确的一项是A.一旦抵罪,或脱身以逃抵罪:抵消罪行B.人皆得以隶使之隶:像对待奴仆一样C.令五人者保其首领首领:头颅,借指性命D.佯狂不知所之者佯:假装2.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是A.不能容于远近于其身也,则耻师焉B.卒以吾郡之发愤一击以其无礼于晋C.佯狂不知所之者予之生也幸,而幸生也何为D.缙绅而能不易其志者其皆出于此乎3.下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是A.本文是为五位平民百姓树碑立传的文字,综合地运用了记叙、议论、抒情相结合的表达方式。

B.文中把“今之高爵显位”的种种“辱人践行”与五人的慷慨赴死作对比,反衬出“今之高爵显位”的种种丑态。

C.文中运用假设论证,把五人的英勇就义与五人寿终正寝作对比,突出五人为正义而死,死得其所。

D.文段最后一句,点明作记的缘由和目的,同时揭示出“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”这一进步性的观点。

4.把文章画线的句子翻译成现代汉语。

(完整word版)《五人墓碑记》课后练习及答案

(完整word版)《五人墓碑记》课后练习及答案

五人墓碑记课后练习(一)1。

正音蓼.州()废祠.( )皦皦.()敛.( )赀.( )财缇.()骑.( )抶.而扑之( )鞭笞.()呵.斥( )傫.然()詈.骂( )矫.诏( ) 逡.巡( )投缳.( ) 佯.狂( )户牖.( ) 扼.腕()溷.藩()湮.没()逮.捕( ) 逮.住( )湮没.()没.戏( )2.通假字(1)其为时止十有.一月尔(同)(2)敛赀.财以送其行(同)(3)亦曷.故哉(同)3.词类活用(1)去今之墓.而葬焉()(2)缇骑按剑而前.( )(3)买五人之脰而函.之()(4)是时以大中丞抚.吴者为魏之私人()(5)人皆得以隶.使之()(6)不能容于远近..()(7)亦以明.死生之大.()(8)安能屈.豪杰之流()4.古今异义(1)郡之贤士大夫请于当道..古义:今义:路中间(2)以大中丞抚吴者为魏之私人..古义:今义:属于个人或以个人身份从事的;非公家的(3)保其首领..以老于户牖之下古义:今义:带头人(4)非常..之谋难于猝发古义:今义:异乎寻常的;特殊的;十分(5)颜色..不少变古义:今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象(6)吾社之行为..士先者,为之声义。

古义:今义:受思想支配而表现出来的活动(7)然五人之当刑也,意气..扬扬.古义:今义:意志和气概.5.一词多义(1)盛方其盛.也,举天下之豪杰,莫与之争( )呜呼,亦盛.矣哉()气盛.则言之短长与声之高下者皆宜( )见大木枝叶盛.茂()使君盛.怒()请其矢,盛.以锦囊,负而前驱()(2)发有贤士大夫发.五十金()非常之谋难于猝发.()而又有剪发.杜门,佯狂不知所之者()发.其志士之悲哉()大王欲得璧,使人发.书至赵王()舜发.于畎亩之中( )夫鹓雏发.于南海( )见其发.矢十中八九()不愤不启,不悱不发.( )秦王发.图,图穷而匕首见()发.号施令()(3)卒未及见贼而士卒.离散( )卒.葬之()卒.与尸合()五万兵,难卒.合()直始有卒.者,其惟圣人乎( )(4)徒慷慨得志之徒.( )故予与同社诸君子哀斯墓之徒.有其石也而为之记()强秦之所以不敢加兵于赵者,徒.以吾两人在也( )寡君师越国之众,以从君之师徒.( )自与其徒.上高山,入深林( )则徒.隶之人至矣()舍车而徒.( )(4)视视.五人之死,轻重固何如哉( )明日,徐公来。

有答案五人墓碑记检测

有答案五人墓碑记检测

《五人墓碑记》1盖当蓼(音:)洲周公之.()被逮2激于.()义而死焉.()者也3即除.()逆阉废祠之址以.()葬之4.且.()立石于.()其墓之门5以旌..其所为6去.()今之墓.()而葬焉.()7其为时止.()十有.()一月耳8.慷慨得志....之徒10死而湮没..()不足道.()者11独五人之皦皦..12其疾病...而死13在丁卯三月之望.14骑按剑而前..15抶而仆..之16公之逮所由使也.....17是时以大中丞抚吴..者为魏之私人18吴之民方痛心焉...19于是乘其厉声以呵....20则噪.()而相.()逐21中丞匿.()于溷藩..(音:)以免..()22既而以...吴民之乱请于朝23按诛..五人24即今之傫然..在墓者也25呼中丞之名而.詈.之26谈笑以.死27有贤士大夫发.()五十金.()28买五人之头而函..(活:...).之29四海之大(句:)30而五人生于编伍..之间31素.()不闻诗书之训.()32激昂大义(句:)33.蹈死不顾....34亦曷.(音:)故哉35且矫诏...纷出36钩党之捕....(句:义)37卒以..吾郡之发愤一击38不敢复有株治....39非常..()之谋难于猝.()发40投缳(音:41由是观之....42则今之高爵显.位43一旦抵罪..44或.脱身以逃45不能容于远近..(活..46佯狂..()不知所之.()者47是以..蓼洲周公48忠义暴.于朝廷(句..义.49赠谥..褒.美.50而五人亦得以加其土...封.51列.()其姓名于大堤之上(句52令.()五人者保其首领以53老于户牗....()之下54则尽其天年.....55人皆得以隶使之....翻译下列句子1.其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣2..吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行3.“谁为哀者?”众不能堪,抶而扑之。

4..是时以.大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭5.于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。

《五人墓碑记》文言知识挖空训练+参考答案

《五人墓碑记》文言知识挖空训练五人者,盖当.()蓼洲周公之.()被逮,激于.()义而死焉.()者也。

(句式: )至于今,郡之贤士大夫请于当道..(),即.()除.()魏阉废祠之址以.()葬.()之;且立石.()于其墓之门(句式:),以.()旌.()其所为..()。

呜呼,亦盛.()矣哉!夫五人之死,去.()今之墓.()而葬焉..(),其为.()时止十有()一月耳。

夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨得志....()之徒.(),其疾病..()者,..()而死,死而湮没..()不足道亦已众.()矣;况草野之无闻者欤?独五人之.()皦皦..(),何也?予犹记..()三月之望.()。

吾社之行..()周公之被逮,在丙寅为士先者(句式:),为之声义..( )以送其行,....( ),敛赀财哭声震动天地。

缇骑..( )按剑而前.( ),问:“谁为哀者(句式: )?”众不能堪.(),抶.()而仆之..()..()。

是时以.()大中丞抚吴者为魏之私人...()..()毛一鹭,公之逮所由使也;吴之民方.()痛心..()焉,于是乘其厉声以.()呵,则噪.()而相逐....()。

中丞匿于溷藩..()以免。

(句式:)既而()以.()吴民之乱请于朝(句式:),按诛..()..()五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。

然.()五人之当刑....(),呼中丞之名而詈...()也,意气扬扬()之,谈笑以.()死。

断头置城上(句式:),颜色..()不少变。

有贤士大夫发.()五十金,买五人之头而函.()之,卒与尸合。

故.()今之墓中全乎为五人也。

嗟乎!大阉之乱(),缙绅而能不易其志者(句式:),四海之大(句式:),有几人欤?而五人生于编伍之间(句式:),素.()不闻诗书之训,激昂大义(句式:),蹈.()死不顾.(),亦曷.()故哉?且矫诏..()纷出,钩党之捕遍于天下(句式:),卒以.()吾郡之发愤一击,不敢复有株治..();大阉亦逡巡..()之谋难于猝发..(),待圣人之出而..()畏义,非常投缳..道路(),不可谓非五人之力也。

《五人墓碑记》明史·张溥列传》高考文言文阅读练习及答案

三、古代诗文阅读(共36分)阅读下面的文字,完成各题。

甲由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。

不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

节选自张溥《五人墓碑记》乙张溥,字天如,太仓人。

溥幼嗜学所读书必手钞钞已朗诵一过即焚之又钞如是者六七始已。

右手握管处,指掌成茧。

冬日手皲,日沃汤数次。

后名读书之斋曰“七录”,以此也。

与同里张采共学齐名,号“娄东二张”。

崇祯元年以选贡生入都,采方成进士,两人名彻都下。

已而采官临川。

溥归,集郡中名士相与复古学,名其文社曰复社。

四年成进士,改庶吉士。

以葬亲乞假归。

读书若经生,无间寒暑。

四方啖名者争走其门,尽名为复社。

溥亦倾身结纳,交游日广,声气通朝右。

溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。

节选自《明史·张溥列传》14. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A. 而又有剪发杜门杜门:塞住门,不与外界交往。

B. 令五人者保其首领首领:头颅,借指性命。

C. 日沃汤数次沃汤:喝水。

D. 以葬亲乞假归乞假:请假。

15. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A. 不能容于远近乃设九宾礼于廷B. 佯狂不知所之者项伯乃夜驰之沛公军C. 四方啖名者争走其门族秦者,秦也,非天下也D. 以故名高一时以资政殿学士行16. 下列对选文的理解与分析,不正确的一项是A. 甲文通过对比表明五人忠义昭彰,荣于身后,充分肯定了五人死难的伟大意义。

B. 甲文议中夹叙的写法,使议论不流于空泛,记叙借此得到补充,叙议浑然一体。

《五人墓碑记》练习(附答案)

高中语文会考课课练升级版 一、选择题(共 16 小题,每题 4 分,共 64 分) 1.选出通假字最多的一项A. 其为时止十有一月耳 B •敛赀财以送其行 2.选出对下列加点词解释全正确的一项( B ) A. ①凡富贵之子,慷慨.得志之徒(出手大方)B. ①抚吴者为魏之 私人(亲信、党羽)C. ①吴之民方痛心焉(痛苦)D. ①有贤士大夫发五十金(黄金) 3.选出对下列加点词解释不正确的一项(B )A .待圣人之出而投缳道路(指崇祯皇帝)B教师答案版)( A )C .颜色不少变D .蹈死不顾,亦曷故哉② 吾社之 行.为.士先者(品行可作为) ② 亦以明 死.生.之大(偏指“死” ) ② 非.常.之谋难于猝发(不同寻常的) ② 颜.色.不少变(指脸色).令五人者保其 首.领.以老于户牖之下(领袖)D.颜色不少变(一点也不)D )5.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项(A )A •买五人之脰而 函之B .吾社之行为士 先者C.匹夫之有 重于社稷也D.亦以明死生之 大 6.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项(B )A .既而以吴民之 乱.请于朝 B.不能容于 远.近.C.亦以明死生之大D.哀斯墓之徒有其石也而为之记(A 定后,余为省略句 )C .扼腕墓道D .待圣人之出而投缳道路 (C 之宾前,余为被动句 ).激昂大义,蹈死不顾 .或脱身以逃,不能容于远近 (C 判断,余为状后句 ).匹夫之有重于社稷也 .列其姓名于大堤之上A )众不能 堪 (忍受) 则噪而 相 逐(他) 按 诛五人(追究)老于 户牖 之下(门和窗,借代家里)12.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( D )①视五人之死,轻重固何如哉②子孙视之不甚惜 ③卒以吾郡之发愤一击④卒与尸合C.凡四方之士无有不过而拜且泣者(不前去拜访) 4.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( A .去今之 墓 而葬焉 B .缇骑按剑而 前 精品文档五人墓碑记》C.是时以大中丞抚吴者D •人皆得以隶使之7.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项(A.抶而仆之B .安能屈豪杰之流扼腕墓道际 C )C .后人哀之而不 鉴之D .李牧连 却 之8.选出下列各句句式不同于其他三项的一项 A.缙绅而能不易其志者 B •断头置城上9.选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的一项 A.激于义而死焉 B C.钩党之捕遍于天下D10.选出下列各句句式不同于其他三项的一项 A. 忠义暴于朝廷 B C.斯固百世之遇也D11.选出加点字词解释不全正确的一项( A .即 除魏阉废祠之址以葬之(废除) B. 以旌其所为(表彰) C. 死而湮没不足 道者(说起) D. 然五人之 当刑也(遭受)A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同精品文档13 •选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( B )①去今之墓而葬焉②吴之民方痛心焉③激于义而死④匹夫之有重于社稷也A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同14 •选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( B )①卒以吾郡之发愤一击②谈笑以死③以大中丞抚吴者为魏之私人④亦以明死生之大A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同15. 选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项(C )①即除魏阉废祠之址以葬之②立石于其墓之门,以旌其所为③乘其厉声以呵④既而以吴民之乱请于朝A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同16. 选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项(A )①哀斯墓之徒有其石也②徒留无所施③氓隶之人,而迁徙之徒也④慷慨得志之徒A.①②同,③④同B.①②不同,③④不同C.①②同,③④不同D.①②不同,③④同二、阅读下面两段文字,完成17—20题(36分)由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?//是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,•斯固百世之遇也。

五人墓碑记练习(含答案)

五人墓碑记(答案)张溥一、通假字1.其为时止十有一月尔(通“只”不过,仅仅;通“又”)2.独五人之皦皦(通“皎皎”,光明显耀的样子)3.敛赀财以送其行(通“资”,钱财)4.中丞匿于溷藩以免(通“圂”,厕所)5.缙绅而能不易其志者(通“搢”,插)6.亦曷故哉(通“何”,疑问代词)7.是以蓼洲周公忠义暴于朝廷(通“曝”显露)二、词类活用1.以旌.其所为(名作动)(表扬)2.去今之墓.而葬焉(名作动)(筑墓)3.其疾病..而死(名作动)(患疾病) 4.况草野之无闻.者欤(动作名)(声名,声誉)5.吾社之行为士先.者(形作名)(表率,榜样) 6.为之声.义(名作动)(伸张)7.缇骑按剑而前.(名作动)(走上前)8.抶而仆.人(动使动)(使……倒下)9.谁为哀.者(形作动)(哀叹,感到悲痛)10.五人之当刑.也(名作动)(受刑)11.是时以大中丞抚.吴者为魏之私人毛一鹭(名作动)(担任巡抚)12.买五人之头而函.之(名作动)(用棺材收敛)13.素不闻诗书之训.(动作名)(教诲)14.不能容于远近..(形作名)(远近的百姓) 15.赠谥褒美.(形作名)(美名)16.以老.于户牖之下(形作动)(老死)17.人皆得以隶.使之(名作状)(像奴隶一样)18.安能屈.豪杰之流(形使动)(使……屈身)19.而为之记.(名作动)(作记)20.亦以明.死生之大.,匹夫之有重.于社稷也(名作动)(表明)(形作名)(重大意义)(形作名)(重要作用)21.哀.斯墓之徒有其石也(形作动)(哀叹)22.既而以吴民之乱.请于朝(形作动)(作乱)23.荣.于身后古(形使动)(使……受荣)24.不敢复有诛治..(动作名)(株连惩治的情况)三、古今异义1.至于..今古(动词和介词连用,到了)今(连词,表示另提一事或另一情况)2.郡之贤士大夫请于当道..古(当权者,指当地的行政长官)今(路中间)3.去.今之墓而葬焉古(距离)今(往)4.慷慨..得志之徒古(情绪激昂)今(大方,不吝啬)5.在丙寅三月之望.古(农历每月的十五日)今(向远处看)6.吾社之行为..士先者古(品行成为)今(指受心理支配的外部活动)7.为私人..毛一鹭古(党羽)今(指与公家相对的人)8.吴之民方痛心..焉古(痛恨在心中)今(痛苦伤心)9.既而以吴民之乱请.于朝古(申告)今(请求)10.按.诛五人古(追究,查办)今(用手或指头压)11.颜色..不少变古(脸色,神态)今(色彩)12.意气..扬扬古(神情)今(意志和气概)13.有贤士大夫发五十金.古(古代计算货币的单位)今(黄金)14.非常..之谋难于猝发古(非同寻常)今(十分,很)15.视.五人之死古(比较)今(看)16.赠.谥褒美古(追授死者官位)今(赠送)17.令五人者保其首领..古(头颅,指性命)今(为首的人)18.素不闻诗书..之训古(指《诗经》和《尚书》泛指经书)今(泛指书籍)四、虚词用法1以①即除逆阉废祠之祉以葬之(连词,表目的)②以旌其所为(连词,表目的,来)③是时以大中丞抚吴者为魏之私人(介词,表凭借)④于是乘其厉声以呵(连词,相当于“而”表修饰)⑤中丞匿于溷藩以免(连词,表目的,才)⑥既而以吴民之乱请于朝(介词,用)⑦谈笑以死(连词,相当于“而”表修饰)⑧卒以吾郡之发愤一击(介词,因为)⑨人皆得以隶使之(介词,用)⑩亦以明死生之大(连词,表目的,来)2.之①予犹记周公之被逮(助词,取独)②去今之墓而葬焉(音节助词,无义)③凡富贵之人,慷慨得志之人(代词,这,同一类)④独五人之皦皦(助词,取独)⑤吾社之行为士先者(结构助词,的)⑥为之声义(代词,他)⑦公之逮所由使也(助词,取独)⑧然五人之当刑也(助词,取独)⑨故今之墓中全乎为五人也(音节助词,无义)⑩四海之大(助词,定语后置的标志)⑾买五人之头而函之(结构助词,的)(代词,他们的头)⑿钩党之捕遍于天下(助词,宾语前置的标志)⒀待圣人之出而投缳道路(助词,取独)⒁佯狂不知所之者(动词,去,到)⒂哀斯墓之徒有其石也,而为之记(助词,取独)(代词,指石碑)⒃安能屈豪杰之流(代词,这,同一类)3.而①去今之墓而葬焉(连词,表承接)②其疾病而死(连词,表修饰)③死而堙没不足道者(连词,表承接)④则噪而相逐(连词,表承接)⑤抶而仆之(连词,表承接)⑥买五人之头而函之(连词,表承接)4.其①以旌其所为(代词,指五人)②敛赀财以送其行(代词,指周顺昌)③缙绅而能不易其志者(代词,指自己)④发其志士之悲哉(指示代词,那)⑤哀斯墓之徒有其石也(指示代词,那)5.于①激于义而死焉(介词,表被动)②至于今(助词,了)③且立石于其墓之门(介词,在)④不能容于远近(介词,表被动)⑤以老于户牖之下(介词,在)6.为①以旌其所为(动词,做)②吾社之行为士先行者(动词,作为)③以大中丞抚吴者为魏之私人(判断动词,是)④故今之墓中全乎为五人也(动词,是)⑤而为之记(介词,替,给)7.焉①激于义而死焉(兼词,于之,在这件事上)②去今之墓而葬焉(代词,指五人)③吴之民方痛心焉(兼词,于之,对他)五、句式1.五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也(被动句)(判断句)2.郡之贤士大夫请于当朝(状语后置)3.且立石于其墓之门(状语后置)4.谁为哀者(宾语前置)5.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭(判断句)6.既而以吴民之乱请于朝(状语后置)7.即今之傫然在墓者也(判断句)8.故今之墓中全乎为五人也(判断句)9 缙绅而能不易其志者(定语后置)10.四海之大(定语后置)11.而五人生于编伍之间(状语后置)12.激昂大义(省略句)(被动句)13.钩党之捕遍于天下(定语后置)14.待圣人之出而投缳道路(省略句)15.不可谓非五人之力也(判断句)16.不能容于远近(被动句)17.是以蓼洲周公忠义暴于朝廷(状语后置)18.列其姓名于大堤之上(状语后置)19.以老于户牖之下(状语后置)20.凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也(判断句)21.扼腕墓道(省略句)22.匹夫之有重于社稷也(状语后置)23.断头置城上(省略句)24.显荣于身后(状语后置)25.周公之逮所由使也(被动句)26.斯固百世之遇也(判断句)六、翻译1.夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月尔这五人的死,距离现在建墓安葬在这里,时间不过十一个月罢了。

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