一级圆柱斜齿轮减速器机械设计
一级斜齿圆柱齿轮减速器设计

目录机械设计课程设计计算说明书前言一、课程设计任务书说明书………………………………………………计算过程及计算说明一、传动方案拟定…………………………………………………………二、电动机选择……………………………………………………………三、计算总传动比及分配各级的传动比…………………………………四、运动参数及动力参数计算……………………………………………五、V带传动的设计计算…………………………………………………六、轴的设计计算…………………………………………………………七、齿轮传动的设计计算…………………………………………………八、滚动轴承的选择及校核计算…………………………………………九、键联接的选择…………………………………………………………十、箱体设计………………………………………………………………十一、润滑与密封…………………………………………………………十二、设计小结……………………………………………………………十三、参考文献……………………………………………………………课程设计任务书说明书设计一个用于带式运输一级直齿圆柱齿轮减速器。
输送机连续工作,单向运转,载荷平稳,输送带拉力为1.5KN,输送带速度为1.3m/s,卷筒直径为300mm。
输送机的使用期限为10年,2班制工作。
按弯扭合成应力校核轴的强度此,作为简支梁的轴的支撑跨距17575L=+,据按弯扭合成应力校核轴的强度120MPa=)101.81 5机械零件课程设计计算说明书设计题目:圆柱斜齿轮减速器班级:09机电一体化设计者:XXX指导教师:XXX2011年6月27日。
机械设计课程设计 (带传动—单级圆柱斜齿减速器)

一、设计题目:四、设计计算和说明:2确定传动装置的总的传动比和分配传动比(齿轮传递效率),4η=0.96(卷筒效率),5η=0.99(凸轮连轴器)aη= 0.96*30.98*0.97*0.99*0.96=0.83所以dP=1000aFVη=2250 1.310000.83⨯⨯=3.5kw确定电动机转速卷筒轴工作转速为:n=601000VD⨯Ω=6010001.3240⨯Ω⨯=103.45 minr取传动比:V带的传动比为'1i=2—4,一级圆柱斜齿传动比为'2i=3—6,所以总的传动比'ai=6—24,故电动机转速的可选范围为:'dn='ai⨯n=(6—24) ⨯103.45=621~2483minr最符合这一条件的电机为Y112M—4该电机的主要参数为:电机选用Y112M—4(主要参数:额定功率:4KW;满载转速:n=1440r/min;启动转矩T=2.0;最大转矩2.0).安装尺寸如下:电动机选好后试计算传动装置的总传动比,并分配各级传动比。
电动机型号Y112M—4,满载转速1440minr2.1 总传动比:有式ai=mmn=1440103.45=4.64分配传动比因为0ai i i=•式中i,i分别为带传动和减速器的传动比。
为使V带传动外廓尺寸不致过大,初步选0i=3,则一级4η=0.965η=0.990.83aη=3.5dP kw=n=103.45minr'dn=621~2483minr电动机选用Y112M—4传动装置的总的传动比和分配传动比所用公式皆引自《机械设计课程设计指导书》第18~~22页主要参数:3 V带传动装置:2.2.4各轴的输入转矩:dT=9550dmnP=23.21NM1T=d T0i01η=23.21*3*0.96=66.85NM2121266.85*4.64*0.98*0.97294.86N miT Tη=••==•卷筒轴输入3224294.86*0.98*0.99286.07N mT Tηη=••==•2.2.5各轴的输出转矩:'112'222'33266.85*0.9865.513294.86*0.98288.96286.07*0.98280.35N mN mN mT TT TT Tηηη=•==•=•==•=•==•运行和动力参数计算结果整理于下表:已知原动机为Y112M—4型(主要参数:额定功率:4KW;满载转速:n=1440r/min;启动转矩T=2.0;最大转矩2.0)电动机到I轴的传动比为3.0。
(完整word版)机械设计基础一级斜齿圆柱齿轮减速器_课程设计(中北大学)

中北大学课程设计说明书学生姓名: 王正华学号:16学院: 材料科学与工程学院专业:无机非金属材料工程题目:单级斜齿圆柱齿轮减速器职称:年月日中北大学课程设计任务书2010/2011 学年第一学期学院: 材料科学与工程学院专业:无机非金属材料工程学生姓名:王正华学号:16课程设计题目:单级斜齿圆柱齿轮减速器起迄日期:8 月23 日~9 月2 日课程设计地点:5#102教室指导教师: 吴秀玲系主任:乔峰丽下达任务书日期:2010年8月23日课程设计任务书课程设计任务书任务书数据(加粗者为补充数据)学生应提交的材料:草图(用坐标纸绘制减速器装配图中的主、俯视图);减速器装配图(A0图);零件工作图两张(轴、齿轮各一张,A3图,用CAD绘制);设计说明书一份(包括封面、目录、设计任务书、正文、参考资料)。
日程安排:8月23日开始8月26日审草图9月2.3日答辩1。
特性尺寸如传动零件中心距及其偏差;2. 最大外形尺寸如减速器总的长、宽、高;3. 安装尺寸如地脚螺栓孔,轴伸出端配合长度和直径;4。
主要零件的配合尺寸如齿轮和轴、轴承与轴和轴承座孔的配合等。
装配图上应标注的尺寸装配图上应写有技术特性、技术要求。
装配图上零件编号应按顺时针方向排列。
明细表和标题栏见《机械设计课程设计手册》P8,但需注意长度应为180mm(不是150mm)。
图纸幅面、图样比例按《机械设计课程设计手册》P8要求。
图上粗细线型要分明。
零件图上应标注出:尺寸公差;表面粗糙度;形位公差;技术要求;传动件的啮合参数表.标题栏按《机械设计课程设计手册》P8要求,但需注意长度应为180mm(不是150mm)。
图样比例按《机械设计课程设计手册》P8要求。
图上粗细线型要分明。
设计说明书的内容:(见P239)1.目录2.传动方案的分析和拟定3.电动机的选择4.传动装置运动及动力参数计算5.传动零件的设计计算6.轴的计算7.滚动轴承的选择和计算8.键连接的选择和计算9.联轴器的选择10.润滑方式、润滑油牌号及密封装置的选择11.参考资料设计说明书应加封面。
机械设计基础课程设计一级圆柱齿轮减速器

机械设计基础课程设计计算说明书设计题目:一级圆柱齿轮减速器学院:材料学院班级:冶金0901学号:1109090105设计者:夏裕翔指导教师:姜勇日期:2021年7月目录一.设计任务书 (3)二.传动系统方案的拟定 (3)三.电动机的选择 (3)四.传动比的分派 (4)五.传动系统的运动和动力参数计算 (5)六.传动零件的设计计算 (6)七.减速器轴的设计 (11)八.轴承的选择与校核 (18)九.键的选择与校核 (19)十.联轴器的选择 (22)十一.减速器润滑方式,润滑剂及密封装置 (22)十二.箱体结构的设计 (23)十三.参考文献 (26)计算及说明 结果一、设计任务书一、设计任务设计带式输送机的传动系统,采纳带传动和一级圆柱齿轮减速器。
2、原始数据输送带轴所需扭矩 τ=1050Nm 输送带工作速度 ν=/s输送带滚筒直径 d =380mm 减速器设计寿命为8年(两班制),大修期限四年。
3、工作条件两班制工作,空载起动载荷平稳,常温下持续(单向)运转,工作环境多尘;三相交流电源,电压为380/220V 。
二、传动系统方案的拟定带式输送机传动系统方案如下图:(画方案图)带式输送机由电动机驱动。
电动机1将动力传到带传动2,再由带传动传入 一级减速器3,再经联轴器4将动力传至输送机滚筒5,带动输送带6工作 。
传动系统中采纳带传动及一级圆柱齿轮减速器,采纳直齿圆柱齿轮传动。
三、电动机的选择按设计要求及工作条件选用Y 系列三相异步电动机,卧式封锁结构,电压 380V 。
一、电动机的功率依照已知条件由计算得知工作机所需有效效率KW FvP w 42.410008.038.0105021000=⨯⨯==设:η1—联轴器效率=0.97; η2— η3— η4— η5—由电动机至运输带的传动总效率为8588.096.099.096.099.097.03534321=⨯⨯⨯⨯==ηηηηηη工作机所需电动机总功率 KW P w5.158588.042.4P r ===η由表所列Y 系列三相异步电动机技术数据中能够确信,知足Pm ≥Pr 条件的 电动机额定功率Pm 应取为KW计算及说明 结果二、电动机转速的选择依照已知条件由计算得知输送机滚筒的工作转速min /23.4038014.38.0100060100060r d v n w=⨯⨯⨯=⨯=π额定功率相同的同类型电动机,能够有几种转速供选择,如三相异步电动机就有四种经常使用的同步转速,即min /3000r 、min /1500r 、min /1000r 、 min /750r 。
机械设计课程设计-设计一用于带式传动的单级斜齿圆柱齿轮减速器

机械设计基础课程设计学生姓名:学号:年级:专业:院(系):指导教师:时间:设计任务书设计一用于带式传动的单级斜齿圆柱齿轮减速器。
带式运输机在常温下连续工作,单向运转,空载启动,工作载荷平稳,两班制使用期限:8年大修期:3年生产批量:大批量生产动力来源:电力,三相交流电,380v/220v题目数据:运输队允许速度误差±5%设计任务要求:(1)绘制减速器装配图一张(A1)(2)零件工作图1—2张(齿轮、轴、箱体等)(3)设计计算说明书1份(5000---7000字)第一章绪论1.1设计目的(1)通过课程设计,使我们能够综合运用机械设计基础课程和其他先修课程的理论和实践知识,解决机械设计问题。
(2)通过课程设计实践,使我们掌握机械设计的一般规律,树立正确的设计思想,培养分析和解决工程实际问题的能力。
(3)在课程设计实践中,对我们进行机械设计基本技能的培训,培养我们查阅和使用标准、规范、手册、图册及相关技术资料的能力,以及计算、绘图、数据处理、计算机辅助设计等方面的能力。
1.2传动方案拟定1传动系统的作用和传动方案的特点:机器一般由原动机,传动装置和工作装置组成。
传动装置是用来传递原动机的动力和运动,变换运动形式以满足工作装置的需求,是机器的重要组成部分。
传送装置是否合理将直接影响机器的工作性能,重量和成本。
合理的传动方案除满足工作装置的功能外,还要求结构简单,制作方便,成本低廉,传动效率高和使用维修方便。
本设计中原动机为电动机,工作机为皮带输送机。
传动方案采用两级传动,第一级为带传动,第二级为单级圆柱齿轮减速器。
带传动承载能力较低,在传递相同转矩时,结构尺寸较其他形式大,担有过载保护的优点。
还可缓和冲击和振动,故布置在传动的高速级,以降低传递的转矩,减小带传动的尺寸。
齿轮传动的传动效率高,适用的功率和范围广,使用寿命较长,是现代机器中应用最为广泛的机构之一,本设计采用的是单级圆柱齿轮传动。
减速器的相箱体采用水平剖分式结构,用HT200灰铸铁铸造而成。
一级圆柱齿轮减速器》 设计说明书

机械设计课程设计
《一级圆柱齿轮减速器》
设计说明书
姓名
学号
学院机械电气化工程学院
专业机械设计及其自动化
班级
指导教师张涵
<<机械设计基础>>课程设计任务书
目录
一前言 (3)
二设计题目 (5)
三电动机的选择 (6)
四传动装置动力和运动参数 (7)
五传动零件的设计计算 (9)
六减速器轴的设计 (17)
七滚动轴承的验算 (24)
八键的选择的验算 (26)
九联轴器的选择 (26)
十铸铁减速器结构主要尺寸 (28)
十一小结 (29)
十二致谢 (29)
十三参考文献 (30)
1.设计任务书
1.1设计任务
设计一用于带式运输机上的三角带——单级圆柱齿轮减速器,传动系统为采用两级圆柱齿轮减速器和圆柱齿轮传动。
1.2原始数据
运输带拉力:F=4750N
运输带速度:V=1.6m/s
卷筒直径:D=390mm
1.3工作条件
工作机空载启动,载荷变化不大,单向运转使用期限10年,每天工作8小时,每年工作300天。
运输带允许速度误差±5%。
2.传动系统的方案拟定
传动方案如图:
)
Z )可根据公式计算。
一级斜齿圆柱齿轮减速器设计说明书

3.1 传动方案分析 .............................................................................................................. 6 3.2 选择电动机 .................................................................................................................. 8 3.3 传动装置运动和动力计算 ........................................................................................ 10 3.3.1 传动比分配 ...................................................................................................... 10 3.3.2 各轴转速计算 .................................................................................................. 10 3.3.3 各轴功率计算 .................................................................................................. 11 3.3.4 各轴转矩计算 .................................................................................................. 11 3.3.5 各轴转速、功率、转矩列表 .......................................................................... 12 第四章 齿轮传动的设计计算 .............................................................................................. 13
机械设计课程设计_一级圆柱齿轮减速器说明书

机械设计课程设计_一级圆柱齿轮减速器说明书机械设计课程设计_一级圆柱齿轮减速器说明书1.引言1.1 目的本文档旨在详细介绍一级圆柱齿轮减速器的设计和制造过程,以及该减速器的使用、维护和保养方法。
1.2 范围本说明书适用于一级圆柱齿轮减速器的设计、制造和使用。
2.设计要求2.1 功能需求该减速器需具备以下功能:●实现输入和输出轴的转速比设定值;●承受一定的负载;●具有良好的噪音和振动控制性能;●具备长时间稳定运行的能力。
2.2 技术要求●减速比为10.1;●输出扭矩在100 Nm范围内;●设备工作寿命不低于5000小时。
3.设计过程3.1 传动方案选择在设计一级圆柱齿轮减速器之前,首先需要确定传动方案。
根据减速比和输出扭矩的要求,选择合适的齿轮组合,并进行传动计算。
3.2 齿轮参数计算根据选定的传动方案,计算齿轮的模数、齿数、分度圆直径和压力角等参数,并绘制齿轮图。
3.3 结构设计在确定齿轮参数后,进行减速器的结构设计。
包括选取适当的轴材料、型号和尺寸,设计轴的支撑结构、定位结构和固定结构等。
3.4 零部件制造利用数控机床等设备进行齿轮、轴和其他零部件的制造。
注意保证制造精度和表面质量,符合设计要求。
3.5 组装和调试将制造好的零部件进行组装,并进行减速器的调试。
确保各零部件的配合良好,并测试减速器的性能和工作稳定性。
4.使用、维护和保养方法4.1 使用方法●在使用前,先检查减速器各部位是否损坏或松动;●保持减速器干燥清洁,避免灰尘和异物进入;●定期检查润滑油的情况,及时更换或加注润滑油。
4.2 维护方法●定期检查减速器的齿轮和轴承,发现异常及时处理;●定期清洁减速器表面和内部,避免积尘和腐蚀。
4.3 保养方法●按照要求定期更换润滑油,并清理润滑系统;●定期进行润滑脂的加注和更换。
附件:1.一级圆柱齿轮减速器设计图纸2.减速器零部件清单3.减速器装配工艺流程图法律名词及注释:1.模数:齿轮的模数是齿轮齿形和传动比的基本参数,是指模数圆上单位齿数的齿宽。
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机械设计《课程设计》
课题名称一级圆柱齿轮减速器的设计计算
学院材料与冶金学院
专业高分子材料与工程
班级 081班
姓名胡桐
学号 080802110198 指导老师郑伟刚老师
完成日期2011年1月8日星期六
目录
第一章绪论 (4)
第二章课题题目及主要技术参数说明 (5)
2.1课题题目 (5)
2.2 主要技术参数说明 (5)
2.3 传动系统工作条件 (5)
2.4 传动系统方案的选择 (5)
第三章减速器结构选择及相关性能参数计算 (6)
3.1 减速器结构 (6)
3.2 电动机选择 (6)
3.3 传动比分配 (7)
3.4 动力运动参数计算 (7)
第四章带轮设计 (9)
第五章齿轮的设计计算 (10)
5.1 齿轮材料和热处理的选择 (10)
5.2 齿轮几何尺寸的设计计算 (11)
5.2.1 按照接触强度初步设计齿轮主要尺寸 (11)
5.2.2 齿轮几何尺寸的确定 (13)
5.3 齿轮的结构设计 (14)
第六章轴的设计计算 (15)
6.1 轴的材料和热处理的选择 (15)
6.2 轴几何尺寸的设计计算 (16)
6.2.1 按照扭转强度初步设计轴的最小直径 (16)
6.2.2 轴的结构设计 (16)
6.3输出轴几何尺寸的设计计算 (21)
6.3.1 按照扭转强度初步设计输出轴的最小直径 (21)
6.3.2 输出轴的结构设计 (22)
第七章轴承、键和联轴器的选择 (25)
7.1滚动轴承的校核计算 (25)
7.1.1输入轴承的校核(型号7208C) (25)
7.1.2输出轴承的校核(型号7210C) (26)
7.2 键的选择计算及校核 (27)
7.3联轴器的选择 (28)
第八章减速器润滑、密封及附件的选择确定以及箱体主要结构尺寸的计算 (28)
8.1 润滑的选择确定 (28)
8.1.1润滑方式 (29)
8.1.2润滑油牌号及用量 (29)
8.2密封形式 (29)
8.3减速器附件的选择确定 (29)
8.4箱体主要结构尺寸计算 (30)
第一章绪论
参考文献
1、《机械设计基础》,杨可桢等主编,高等教育出版社。
2、《机械设计课程设计》,周元康等主编,重庆大学出版社《机械制图》教材
3、《机械零件设计手册》
4、《工程力学》教材
第二章课题题目及主要技术参数说明
2.1课题题目
带式输送机传动系统中的减速器。
要求传动系统中含有单级圆柱齿轮减速器及V带传动。
2.2 主要技术参数说明
输送带的最大有效拉力F=2800N,输送带的工作速度V=1.4m/s,输送机滚筒直径D=275 mm。
2.3 传动系统工作条件
带式输送机在常温下连续工作、单向运转;空载起动,工作载荷较平稳;
两班制(每班工作8小时),要求减速器设计寿命为8年,大修期为3年,中批量生产;三相交流电源的电压为380/220V。
2.4 传动系统方案的选择
图1 带式输送机传动系统简图
轴孔直径: d=φ60)(mm
轮毂直径: 1D =1.6d=1.6×60=96)(mm
D 0=df 2-20δ=252.5-16=216mm
轮毂长度: L=(1.2~1.5) d =72 mm
轮缘厚度 : δ0 = (2.5~4)m n =7.5(mm) 取 0δ=8mm 轮缘内径 : 2D =0.25(D 0+1D )=156mm
分布孔径: d 1=0.25(D 0-1D )=0.25×(216-96)=30mm 腹板厚: C=0.2b 2=15mm
齿轮倒角 : n=0.5m n =0.5×3=1.5
第六章 轴的设计计算
6.1 轴的材料和热处理的选择
轴承型号基本尺寸/mm 安装尺寸/mm
d D B d a/min D a/max
7208C
40 80 18 47 73
初选用7208C型角接触球轴承,其内径d=40mm,外径D=80mm,宽度B=18mm.安装尺寸d a=47mm,D a=73mm.
Ι段:d1=40mm 长度取l1=18mm
∵h=2c c=1.5mm
II段:为轴承的轴间,d2=d a=47mm
考虑齿轮端面和箱体内壁的距离为10-13mm,轴承端面和箱体内壁应有一定距离。
通过密封盖轴段长应根据密封盖的宽度,并考虑联轴器和箱体外壁应有一定矩离而定,为此,取该段长为29mm,
l2=△1+△2=30 mm
III段铸造锻:直径d3=d a1=66mm(齿顶圆直径)
L3为齿轮的宽度l3= 80mm
① 垂直面支座反力 F Ay =
F r ·L 1−F a ·d
3
2
L
=
1706.13×78−1213.2×30
156
N
= 619.7 N
F By =F r −F Ay =1086.4N
② 水平面支撑反力
F ZA =F ZB =F t /2=2263.9 N
③F Q在支撑点产生的反力
F QA=
F Q×L3
L1+L2
=
1191×88.5
156
N=675.66N
F QB=F Q+F QA=1191+675.66=1866.67 N
外力F Q作用方向与带传动的布置有关,在具体布置尚未确定时,按最不利因素考虑。
④算垂直面的弯矩图:
M y= F By×L2=1086.47×78/1000=84.7392N·m
M y′= F Ay×L1=619.7×78/1000=48.3366N·m
⑤计算水平面的弯矩
M z=F ZA×L1=2263.9×78/1000=176.5842 N·m
⑥F Q产生的弯矩
M Q=F Q×L3=1191×88.5/1000=105.4035 N·m
在a-a截面上,F Q产生的弯矩为
M AQ=F QA×L1=675.66×78/1000=52.7015 N·m
⑦求合成弯矩
考虑到最不利因素,所以
M
=M AQ+√M y2+M z2=52.7015+√84.73922+176.58422=248.565 N·m
M′=M AQ+√M y′2+M z2=52.7015+√48.33662+176.5842=235.78 N·m
6.3.2 输出轴的结构设计
(1)输出轴上零件的定位、固定和装配:
单机减速器可将此轮安排在箱体中央,根据轴上零件的定位、装拆方便的需要,同时考虑到强度的原则,输出轴设计为阶梯轴。
齿轮相对与两轴承对称分布,齿轮左边用轴肩定位,右手用套筒轴向定位,周向定位采用键和过渡配合,两轴承分别以轴承肩和套筒定位。
(2)确定输出轴各段直径和长度
初选轴承7210C角接触轴承
轴承型号基本尺寸安装尺寸
d D B d a/min D a/max
7210C
50 90 20 57 83
Ⅰ段:因为选择联轴器HL3J型(表6.8)所以取
d1=38mm l1=B1=60mm
Ⅱ段:它的设计是为区分加工表面,便于轴承装配,取h=2mm
①垂直面支座反力
F Ay=F r·L1−F a·
d
2
L
=
1567.1×78−1114.3×120
156
= 73.6 N
F By=F r+F Ay=1640.7 N
②水平面支撑反力
F ZA=F ZB=F t/2=2079.4 N
③算垂直面的弯矩图M y= F By×L2=1640.7×78/1000=
127.97N·m
M y′= F Ay×L1=73.6×78/1000=5.74N·m
④计算水平面的弯矩
M z=F ZA×L1=2079.4×78/1000=162.19N·m
⑤求合成弯矩
一个人在两星期内完成这次设计不可谓不艰辛,然而,我却从这两星内学到了许多大三、大四都没来得及好好学的关键内容,而且在实践中运用,更是令我印象深刻,深切体会到机械这门课程并非以前所想像的那样纸上谈兵。
所有理论、公式都是为实践操作而诞生的。
庆幸自己终于认真独立地做了一次全面的机械设计,真的,从中学到了很多很容易被忽视的问题、知识点,甚至还培养了自己的耐心细心用心的性格。
从一页页复习课本,一次次计算数据,一遍遍修改草图,一遍遍打印装配图,这些都是我从来未曾独立做过的。
确定电动机传动方案,选择联轴器又费了番功夫,轴和齿轮更使我翻烂了《机械设计》……我想,这对于以后的工作肯定有莫大的帮助。
最后,感谢所有帮助过的老师、师兄和同学们。