先秦两汉诗歌
先秦两汉魏晋南北朝诗歌
先秦两汉魏晋南北朝《诗经》1、《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2、《桃夭》桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
3、《汉广》南有乔木，不可休思。
汉有游女，不可求思。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
翘翘错薪，言刈其楚。
之子于归，言秣其马。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
翘翘错薪，言刈其蒌。
之子于归，言秣其驹。
汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
4、《黍离》彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之穗。
行迈靡靡，中心如醉。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之实。
行迈靡靡，中心如噎。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？5、《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
6、《鹿鸣》呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
吹笙鼓簧，承筐是将。
人之好我，示我周行。
呦呦鹿鸣，食野之蒿。
我有嘉宾，德音孔昭。
视民不恌，君子是则是效。
我有旨酒，嘉宾式燕以敖。
呦呦鹿鸣，食野之芩。
我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。
鼓瑟鼓琴，和乐且湛。
我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。
7、《氓》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
中国古代诗歌之先秦两汉
• 名篇：《上邪》《陌上桑》《东门行》 《妇病行》《孔雀东南飞》
• 名句：
• “上邪！我欲与君相知，长君无绝衰。山 无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天 地合，乃敢与君绝”——《上邪》
• “耕者忘其梨，锄者忘其锄。来归相怨怒， 但坐观罗敷。”——《陌上桑》
• “指如削葱根，口若含朱丹。纤纤无细步， 精妙世无双。”——《孔雀东南飞》
• 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍， 野茫茫，风吹草低见牛羊。——《敕勒歌》
五、南北朝诗坛
• 谢灵运：大力写作山水诗的第一人 • 鲍照：出身寒门的大诗人 ，创制了七言歌
行体 • 沈约：注重声律和对偶 • 谢朓：大力发展山水诗 • 庾信：南北朝诗歌集大成者
南北朝诗人名句
• 池塘生春草，禽鸟变鸣禽。 • ——谢灵运《登池上楼》
迢牵牛星》《西北有高楼》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 名句：
• “涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁， 所思在远道。还顾望故乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老。”
• ——《涉江采芙蓉》
• “迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手， 札扎弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间， 脉脉不得语。”
面乱世，表达自己的政治抱负。
1.曹操
• 沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴 望建功立业，统一天下的雄心壮志。《蒿里行》 《短歌行》《步出夏门行》
• “对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。” • “月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。”
• ——《短歌行》 • “东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树
• ——《七哀》
二、正始之音、太康诗风
• 代表诗人： • 竹林七贤（嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘
中国古典诗歌的发展历程
《离骚》为古代文学作品中最长的一首抒情诗。 唐代诗歌：“初唐四杰”、“李杜”、“王孟”田园诗、 宋词—婉约派、豪放派 田园诗派 陶渊明 闲适冲淡
李白
陇西人。字太白。自称青莲居士。 代表作：《梦游天姥吟留别》《蜀道 难》《将进酒》《行路难》《望庐山 瀑布》《静夜思》等。 地位：诗作雄奇豪迈，是我国浪漫主 义诗歌的巅峰。世称“诗仙”。
邻。 《无衣》《伐檀》《硕鼠》等。
南朝乐府：现实主义诗歌，主要表现爱情生活。 代表作有：《过故人庄》《宿建德江》《春晓》。 楚辞：屈原所创新诗体。
贺知章：《回乡偶书》 唐以前诗歌及唐以后诗人仿作。
宋词—婉约派、豪放派 李商隐：《锦瑟》《无题》等。 ★正始文学 竹林七贤 阮籍、嵇康
陈子昂：《登幽州台歌》 “大漠孤烟直，长河落日圆”“明月松间照，清泉石上流”脍炙人口。
中国古典诗歌的发展历程
中国古典诗歌的发展历程
第一讲
中国古代 诗歌常识
起源
人类的劳动与生活。 一般把《诗经》作为中 国诗歌史的起点。
古体诗（古风）
中 国
诗 唐以前诗歌及唐以后诗人 仿作。 近体诗（格律诗）
古
形成于唐代
典 诗
词（五代宋） 小令
歌
散曲
曲
套曲
（元） 剧曲
古代诗歌分类
• 古体诗:又称古风,写法自由,句 数、字数没有严格规定，除押 韵外不受平仄和对偶的限制。 有四言、五言、七言。
小令（五十八字以内）
词 中调（五十九字至九十字）
又称 “诗 余”“ 长短句”
长调（九十一字以上）
按段落可分为：单调，双调，三叠、四叠
中国古代诗史
先秦诗歌：《诗经》《楚辞》 两汉南北朝：乐府民歌—汉乐府、南北朝乐府
中国古代文学重点背诵篇目(先秦至两汉)
背诵篇目（先秦部分）诗歌：《周南•关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
《周南•芣苢》采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，薄言襭之。
《周南•桃夭》桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
《邶风•静女》静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
《邶风•新台》新台有泚，河水弥弥。
燕婉之求，籧篨不鲜。
新台有洒，河水浼浼。
燕婉之求，籧篨不殄。
鱼网之设，鸿则离之。
燕婉之求，得此戚施。
《卫风•硕人》硕人其颀，衣锦褧衣。
齐侯之子，卫侯之妻，东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。
手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。
硕人敖敖，说于农郊。
四牡有骄，朱幩镳镳，翟茀以朝。
大夫夙退，无使君劳。
河水洋洋，北流活活。
施罛濊濊，鱣鲔发发，葭菼揭揭。
庶姜孽孽，庶士有朅。
《卫风•伯兮》伯兮朅兮，邦之桀兮。
伯也执殳，为王前驱。
自伯之东，首如飞蓬。
岂无膏沐，谁适为容。
其雨其雨，杲杲出日。
愿言思伯，甘心首疾！焉得谖草，言树之背。
愿言思伯。
使我心痗！《王风•黍离》彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧。
不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之穗。
行迈靡靡，中心如醉。
知我者，谓我心忧。
不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之实。
行迈靡靡，中心如噎。
知我者，谓我心忧。
不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？《王风•君子于役》君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。
古诗文300篇--先秦两汉诗
日出而作，日入而息。
凿井而饮，耕田而食。
帝力于我何有哉！【注释】壤：据论是古代儿童玩具，以木做成，前宽后窄，长一尺多，形如鞋。
玩时，先将一壤置于地，然后在三四十步远处，以另一壤击之，中者为胜。
作：劳动。
息：休息。
帝力句：一说为“帝何德与我哉”。
帝力：尧帝的力量。
何有：有什么（影响）。
如果是“何德”，那就是有什么（恩惠）。
【译文】太阳出来就去耕作田地，太阳落山就回家去休息。
凿一眼井就可以有水喝，种出庄稼就不会饿肚皮。
这样的日子有何不自在，谁还去羡慕帝王的权力。
【赏析】这首歌谣大约流传于距今4000多年前的原始社会时期。
是一首淳朴的民谣。
也许是中国歌曲之祖。
据《帝王世纪》记载：“帝尧之世，天下大和，百姓无事。
有八九十老人，击壤而歌。
”这位八九十岁的老人所歌的歌词就是《击壤歌》。
1.桃夭【先秦】【佚名】桃之夭夭，灼[zhuó]灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡[fén]其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁[zhēn]蓁。
之子于归，宜其家人。
【注释】夭夭：花朵怒放，美丽而繁华的样子。
灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。
华：同“花”。
之子：这位姑娘。
于归：姑娘出嫁。
古代把丈夫家看作女子的归宿，故称“归”。
于：去，往。
宜：和顺、亲善。
蕡（fén）：草木结实很多的样子。
此处指桃实肥厚肥大的样子。
有蕡即蕡蕡。
蓁（zhēn）：草木繁密的样子，这里形容桃叶茂盛。
【译文】桃花怒放千万朵，色彩鲜艳红似火。
这位姑娘要出嫁，喜气洋洋归夫家。
桃花怒放千万朵，果实累累大又多。
这位姑娘要出嫁，早生贵子后嗣旺。
桃花怒放千万朵，绿叶茂盛永不落。
这位姑娘要出嫁，齐心协手家和睦。
【赏析】各章的前两句，是全诗的兴句，分别以桃树的枝、花、叶、实比兴男女盛年，及时嫁娶。
清姚际恒《诗经通论》：“桃花色最艳，故以喻女子，开千古词赋咏美人之祖。
”这种意象被后世的诗人反复使用。
诗中运用重章迭句，反复赞咏，更与新婚时的气氛相融合，与新婚夫妇美满的生活相映衬，既体现了歌谣的风格，又体现了农村的物侯特征。
先秦两汉魏晋南北朝诗歌
先秦两汉魏晋南北朝诗歌
嘿，你知道吗？先秦两汉魏晋南北朝的诗歌那可真是太精彩啦！就
好像是一个装满宝藏的大箱子，一旦打开，就会让你惊叹不已！
先秦时期的诗歌，那是古老而神秘的。
就像是那个时代的生活画卷，里面有爱情的甜蜜，“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑”，
这不就是咱生活中对美好爱情的向往嘛！还有劳动的欢乐，“采采芣苢，薄言采之”，多生动啊！这就好比我们现在努力工作时的充实感。
到了两汉，乐府诗来了！那气势，那情感，真的太震撼啦！“唧唧
复唧唧，木兰当户织”，木兰的勇敢和坚毅，难道不像是我们生活中那
些勇往直前的人吗？她替父从军，多了不起啊！
再看看魏晋南北朝，那更是诗歌的一个高峰期啊！陶渊明的田园诗，那简直就是在描绘一个让人向往的世外桃源，“采菊东篱下，悠然见南山”，哇，这是多么惬意的生活呀，这不就像我们有时候渴望逃离喧嚣，去找个安静的地方放松一样吗？
曹植的诗呢，充满了才情和壮志，“捐躯赴国难，视死忽如归”，这
是多么豪迈的情怀啊！就好像我们为了梦想而拼搏时的那种坚定。
这些诗歌，不只是文字，它们是那个时代的记忆，是人们情感的寄托！它们能让我们感受到千年前的喜怒哀乐，能让我们在其中找到共鸣。
难道你不想去好好领略一番吗？先秦两汉魏晋南北朝诗歌，就是
这样独特而迷人，它们是中华文化的瑰宝，永远值得我们去品味和珍惜！
我的观点就是：先秦两汉魏晋南北朝诗歌具有极高的艺术价值和历史意义，我们应该认真去欣赏和研究它们，从这些诗歌中汲取智慧和力量，让它们在我们的生活中继续绽放光彩。
先秦至两汉诗歌
先秦至两汉诗歌中国古代文学的瑰宝之一就是先秦至两汉时期的诗歌。
这段时期被称为中国古代文学的黄金时代，因为在这个时期，诗歌经历了一系列的演变和发展，才有了后来的辉煌。
先秦至两汉诗歌不仅在形式上独具匠心，而且在内容上也显示出了丰富的思想和情感。
在先秦时期，主要以诗经为代表，这是我国最早的一部诗歌总集。
诗经是中国古代文学的重要组成部分，被誉为古代文学的"百科全书"。
它记录了那个时代的社会生活、人民的心声和情感。
诗经以"风"、"雅"、"颂"三大部分构成，其中的"风"主要描绘了人们的生活和伦理道德，"雅"则表现了高雅的文化与礼仪，"颂"则是对周王朝的歌颂和赞美。
诗经的语言简练，意境深远，给人以深刻的思考。
到了两汉时期，随着社会的变革和文化的发展，诗歌也开始发生了一些改变。
汉朝的文人墨客开始追求"风雅"，提倡文学的艺术性和审美价值。
在这个时期，诗歌的形式也更加多样化，不仅有五言绝句、七言绝句等流派，还有了"乐府"和"琴诗"等新的形式。
乐府是流传于民间的歌谣，诗人们在其中表达了对社会现实的思考和关怀；琴诗则是以琴曲为伴奏，表达诗人内心的情感和思想。
在先秦至两汉时期的诗歌中，不仅有了更加丰富多样的形式，而且在内容上也表现出了对社会、人民和自然的关怀。
诗人们以纯净的语言和深刻的思想，将自己的情感与社会现实相融合，创作出了许多经典之作。
例如，屈原的《离骚》表达了他对国家沉沦的忧虑和对重建家园的渴望；刘向的《世说新语》则是对人性和世事的深入思考。
先秦至两汉诗歌的影响是深远的，它不仅为后来的文学发展奠定了基础，也成为了后人学习的典范。
通过诗歌，我们可以了解到那个时代的风俗民情、思想观念和人生哲学。
它不仅是文学史的重要组成部分，也是我们了解中国传统文化的窗口。
高中语文 课外阅读之先秦两汉名作精选 诗经《诗经 大雅 生民》素材
《诗经·大雅·生民》诗经厥初生民，时维姜嫄。
生民如何？克禋克祀，以弗无子。
履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙。
载生载育，时维后稷。
诞弥厥月，先生如达。
不拆不副，无菑无害。
以赫厥灵。
上帝不宁，不康禋祀，居然生子。
诞寘之隘巷，牛羊腓字之。
诞寘之平林，会伐平林。
诞寘之寒冰，鸟覆翼之。
鸟乃去矣，后稷呱矣。
实覃实訏，厥声载路。
诞实匍匐，克岐克嶷。
以就口食。
蓺之荏菽，荏菽旆旆。
禾役穟穟，麻麦幪幪，瓜瓞唪唪。
诞后稷之穑，有相之道。
茀厥丰草，种之黄茂。
实方实苞，实种实褎。
实发实秀，实坚实好。
实颖实栗，即有邰家室。
诞降嘉种，维秬维秠，维穈维芑。
恒之秬秠，是获是亩。
恒之穈芑，是任是负。
以归肇祀。
诞我祀如何？或舂或揄，或簸或蹂。
释之叟叟，烝之浮浮。
载谋载惟。
取萧祭脂，取羝以軷，载燔载烈，以兴嗣岁。
卬盛于豆，于豆于登。
其香始升，上帝居歆。
胡臭亶时。
后稷肇祀。
庶无罪悔，以迄于今。
[注释]1、禋（yīn）：升烟以祭，古代祭天的典礼。
2、弗无：不无，有也。
3、履：践，踏。
4、帝：上帝。
5、武：迹。
6、敏：拇。
脚拇指。
7、歆：欣然。
8、攸介攸止：别居而独处。
9、震：娠。
10、夙：肃戒。
一说胎动。
11、弥：终。
指怀胎足月。
12、达：羊子。
13、不：一说语词。
14、坼（chè）：分裂。
15、副（bì）：分离。
16、菑：灾的古字。
17、赫：显示；显耀。
18、腓：庇护。
19、字：哺乳。
20、实：是。
21、覃：长。
22、訏：大。
23、载：充满。
24、岐：知意也。
25、嶷（ní）：识也。
26、蓺：同艺。
种植。
27、荏（rěn）：通戎。
大。
28、旆旆（音配）：长。
29、役：列。
一说谷穗。
30、穟穟（suí）：禾苗美好。
31、幪幪（měng）：茂盛貌。
32、唪唪（bēng）：多实貌。
33、有相之道：观地择土有办法。
34、茀（fú）：治。
35、黄：嘉谷。
36、茂：美。
37、方：始。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章先秦两汉诗歌一、复习提要本部分主要包括《诗经》、《楚辞》与“东汉乐府民歌”、“文人五言诗”四大部分，其中的精读，重点篇目甚多，自学应注重以下几个问题。
1、背诵部分重点篇目，能填写名言、名句。
2、在阅读诗歌时，做到会翻译、解释其中的句子与字词。
3、掌握每篇的思想内容与艺术特色，其中《氓》、《君子于役》、《蒹葭》、《七月》、《离骚》、《哀郢》、《陌上桑》、《古诗为焦仲卿妻作》、《迢迢牵牛星》等是重点篇目。
4、了解《诗经》的分类、成书经过，掌握屈原的生平思想与《楚辞》的重要注本；了解“乐府”、“古诗十九首”的概念等。
二、填空题1、先秦诗歌的发展经历了一个从口头到、从民间到、从集体歌唱到创作的过程。
2、被认为是比较原始的猎歌是存在于《吴越春秋》中《勾践阴谋外传》所载的《》。
3、《》的出现标志着我国诗歌从口头到书面形式的完成。
4、《诗经》所使用最多的艺术表现手法是、、。
5、《诗经》共首，全书按照的不同。
分为、、。
6、《诗经》的收集、来源一般有说和献诗说两种。
7、《诗经》流传到汉代，出现了齐、、、“四家诗”，今天流传的属于诗。
8、“，秋以为期”一语出自于《》一诗之中。
9、“所谓伊人，”一语出自于《》一诗中。
10、“万寿无疆”一语最早出自于《诗经·》一诗中。
11、《楚辞》骚体诗的出现，标志着中国诗歌从民间集体歌唱到创作的更高发展阶段的出现。
12、现存在的最早楚辞注本是东汉人王逸的《》。
13、《楚辞》创作中，最有代表性的作家是与。
14、屈原的代表作品是《》。
15、先秦时代，《》与《》被视为中国古代诗歌史上双峰并立的现实主义和浪漫主义的两座座标。
16、“鸟飞反故乡兮，”一语出自于《》一诗之中。
17、“路曼曼其修远兮，”是所作《》中的名句。
18、屈原名，字原，战国时期国人，一生经历了被疏与放逐的打击，其政治主张是和修明法度；外交上主张和统一六国。
19、屈原的《》是根据民间祭祀之礼、歌舞之乐再创作而成的。
20、屈原主要作品除《离骚》、《九歌》之外，还有《》、《》与《招魂》。
21、现存的保存中国乐府诗歌最完备的古代著作是宋代人编写的一部《》一书。
22、《古诗为焦仲卿妻作》最早出自于陈朝人徐陵所编的《》一书。
23、《古诗为焦仲卿妻作》主要反映了与的爱情悲剧。
三、单项选择题1、《诗经》原称“诗”或“诗三百”，被称为“诗经”是：（）A、春秋时代B、战国时代C、汉代D、南北朝时代2、《诗经》成书的时代是：（）A、西周时代B、春秋时代C、秦代D、汉代3、《氓》这首诗，属于（）A、卫风B、王风C、秦风D、周南4、“夙兴夜寐，靡有朝矣”一语出自于《诗经》中的：（）A、《氓》B、《君子于役》C、《七月》D、《蒹葭》5、《君子于役》的主题思想是：（）A、反映了人们对战争的歌颂B、表现了人民踊跃参战的爱国主义精神C、表现被抛弃妇女的哀怨之情D、表现了当时繁重的徭役给人民带来的痛苦6、《国殇》中的“国殇”二字义为：（）A、为国牺牲的将士B、死在外地的年青人C、国家中早夭的青壮年D、国祭7、认为“离骚”二字义为“离别的忧愁”的人是：（）A、班固B、司马迁C、王逸D、朱熹8、《哀郢》选自于屈原的组诗：（）A、《九歌》B、《九章》C、《天问》D、《招魂》9、《国殇》出自于屈原的：（）A、《九歌》B、《九章》C、《离骚》D、《天问》10、宋玉最有代表性的楚辞体作品是：（）A、《九歌》B、《九招》C、《九辩》D、《九叹》11、《文选》一书的编者是：（）A、班固B、张衡C、司马迁D、萧统12、最早的一首文人五言诗作者是汉代人：（）A、司马迁B、张衡C、班固D、蔡邕13、《四愁诗》在诗体上是：（）A、七言诗B、骚体诗C、乐府诗D、文人五言诗14、《四愁诗》的作者是：（）A、班固B、张衡C、王粲D、曹植15、“胡马依北风，越鸟巢南枝”一语出自于：（）A、《迢迢牵牛星》B、《行行重行行》C、《西北有高楼》D、《陌上桑》16、《西北有高楼》主要写：（）A、知音难遇的感伤B、得遇知音的喜悦C、仕途失意的惆怅D、爱情的不如意17、《迢迢牵牛星》主要表现：（）A、知音难觅之感B、女子离别思念之情C、朋友的背叛D、战争给人们带来的痛苦四、多项选择题1、《诗经》的艺术特色主要表现在以下几点：（）A、四字句格式B、长短句交错运用，多以长名为主C、赋比兴手法的广泛运用D、文人独立歌唱，塑造了诗人自我形象。
E、重复歌唱的章法，和谐的韵律2、下列句子中，出自《哀郢》一文的主要有：（）A、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
B、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
C、登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。
D、外承欢之约约兮，淇荏弱而难持。
3、下列句子属于比兴的有：（）A、以尔车来，以吾贿迁B、桑之未落，其叶沃若。
C、于嗟鸠兮，无食桑萁。
D、女也不爽，士贰其行。
E、淇则有岸，隰则有泮。
4、下列诗歌中，属东汉乐府民歌的主要有：（）A、《四愁诗》B、《古诗为焦仲卿妻作》C、《东门行》D、《妇病行》E、《行行重行行》5、下列诗歌中，属东汉文人五言诗的主要有：（）A、《陌上桑》B、《西北有高楼》C、《古诗为焦仲卿妻作》D、《迢迢牵牛星》E、《四愁诗》6、《四愁诗》：（）A、班固所作B、骚体形式C、是我国诗歌史上较早的七言试作D、采用东南西北的铺写手法E、政治寄托之作7、《古诗十九首》：（）A、最早出自于《汉书》之中B、为一个短时间内一人所作C、非一人一时一地所作D、刘勰评之为“五言之冠冕”E、大多为民间劳动人民所作五、判断题1、《诗经》中的主要句式是四字句式。
（）2、“匪来贸丝，来即我谋”中的“匪”义与今天的“土匪”相同。
（）3、《硕鼠》中的“硕鼠”以喻统治者。
（）4、屈原，名原，楚国人。
（）5、东汉乐府民歌继承了《诗经》以来的现实主义传统。
（）6、《陌上桑》中的女主人是罗敷。
（）7、《东门行》一首反映东汉末年，人民不堪压迫，奋起抗争的诗歌。
（）六、名词解释1、《诗经》2、楚辞3、乐府4、古诗十九首七、简答与论述题1、简述《氓》的艺术特色。
2、朱熹《诗集传》说，“此淫妇为人所弃，而自叙其事以道其悔恨之意也。
”请指出此说是不是有理。
3、论述《蒹葭》的艺术特色。
4、简述《七月》的思想内容。
5、简述《离骚》的思想内容6、简述《离骚》的艺术成就7、《国殇》的主题思想是什么？8、《国殇》的艺术特色有哪些。
9、分析《陌上桑》的艺术手法10、简述《古诗为焦仲卿妻作》的艺术成就。
11、简答《古诗为焦仲卿妻作》思想内容。
12、举例说明《古诗为焦仲卿妻作》在塑造人物方面的艺术手法。
13、简答《迢迢牵牛星》的艺术特色。
参考答案一、填空题答案1、书面、宫廷、诗人2、弹歌3、诗经4、赋、比、兴5、305、音乐、风、雅、颂6、采诗7、鲁、韩、毛、毛8、将子无怒，《诗经·氓》9、在水一方，《诗经·蒹葭》10、七月11、诗人独立12、楚辞章句13、屈原、宋玉14、离骚15、原、诗经、楚辞16、狐死必首丘哀郢17、吾将上下而求索、屈原、离骚18、平、楚、举贤授能、联齐抗秦19、九歌20、九章天问21、郭茂倩、乐府诗集22、玉台新咏23、刘兰芝、焦仲卿二、单项选择答案1、C2、B3、A4、A5、D6、A7、C8、B9、A 10、C 11、D 12、C 13、B 14、B 15、B 16、A 17、B三、多项选择答案1、A、C、E2、C、D、E3、B、C、E4、B、C、D5、B、D6、B、C、D、E7、C、D四、判断题1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、√五、名词解释1、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全书共305篇，按音乐的不同分为“风”、“雅”、“颂”三大部分，它主要反映了从西周初年到春秋中期近五百年的社会状况。
成书于春秋中期。
在先秦，它只称“诗”或“诗三百”，到汉代人称为“诗经”。
2、楚辞是战国后期，以屈原和宋玉为代表的楚国人所创造的一种新诗体。
到了汉代，刘向把屈原、宋玉等人的作品编成一部书，也称“楚辞”。
3、乐府在汉代，是一种音乐机关的名称，它主要是收集乐歌，培训乐工。
到了魏晋南北朝时期，人们把乐府机关所保存的诗歌也称为“乐府”，因而乐府便由一个音乐机关的名称变成了一种带有音乐性诗歌的名称。
4、“古诗十九首”最早出自于梁人萧统所编的《文选》一书之中，他把十九首失去作者名字的古诗编在一起，题名为“古诗十九首”。
实际上，这些诗非一人一时一地所作，大约写作于东汉末年桓、灵之际。
它代表了东汉文人五言诗的最高成就。
六、简答与论述1、（1）叙事性。
（2）夹叙夹议的手法。
（3）比兴手法的运用2、朱氏所言“自叙其事以道其悔恨之意”是对的，此诗反映了女主人公的怨恨与悲愤。
但认为是“淫妇”，却是带有封建观念。
是轻视妇女，宣扬封建伦理的说法。
3、①本诗采用了借景抒情、情景交融的艺术手法。
作者开头以“蒹葭”为背景，借秋天的凄凉气氛，表现自己的失意与惆怅情绪，以景写情，写景、抒情相结合。
②虚实相同的手法。
本诗中所写的“伊人”、来往徘徊等是虚，环境、河流等是实。
这种虚实结合的手法，创造了一种朦胧凄迷的艺术境界，若远若近，若即若离，恰到好处地表达了内心惆怅、苦闷、迷失的情绪。
③一唱三叹，重复歌唱的手法。
本诗有三段，都表达了一个意思，三段中，用个别字的变化，写出了时间的推移，意义也逐步加深，给人一种余音袅袅，言有尽而意无穷的艺术感觉。
4、①反映了我国早期的农业生产状况，是现存的我国农业生产情况最古而详细的文字记录。
②它又是我国周代奴隶社会的生活画卷，展示了那个时代奴隶们的痛苦，揭露了当时社会的剥削与压迫。
5、①《离骚》表现了屈原忧国忧民的爱国主义情感。
②《离骚》表现了屈原的政治、外交主张，反映了他为这些主张，为真理和正义不屈不挠的斗争精神和勇敢的探索精神。
③《离骚》反映了屈原对一批小人的抨击与批判，表现了他不愿与小人同流合污的高洁志向。
6、①《离骚》为中国文学史塑造了第一个抒情主人公形象，它的出现，标志着文人独立创作时期的到来。
②打破了《诗经》以来，四字句格式，句式参差不齐，便于表达丰富而复杂的内心情感与思想内容。
③继承与发展了《诗经》赋、比、兴的艺术手法，扩大了赋、比、兴手法的运用范围与内涵。
④浪漫主义写作手法。
⑤浓郁的楚国地方特色。
7、①《国殇》歌颂了将土们为国杀敌的英勇气概和不屈的精。
②抒发了作者热爱祖国的高尚情感。
8、①动态描写与静态雕塑相结合。
②大场面描写与局部描写相结合。
③外部描写与内在精神描写结合。
9、①《陌上桑》采用了侧面烘托手法。
诗中不写罗敷如何美，而是从她的服饰，观者的反应与内在精神来写，这样写为读者留下更广阔的想象天地，比直接的外表描写更好。
②反衬与夸张手法。
10、①结构完整、紧凑。
全诗由两条主线组成，一条是焦、刘妇夫二人之间的关系，这是明线；另一条是刘、焦妇夫与焦母、刘兄之间的关系，这是暗线，两线平行发展，又互相交织。