浅谈开展书法教学的作用

甘肃礼县盐官镇九年制学校（742201）夏博

【摘要】［摘要］书法不但能陶冶学生情操，可对学生进行审美教育，而且能丰富素质教育的内容，具有开发学生智力、传承传统文化等作用，是教书育人的一条有效途径。

【期刊名称】中学教学参考

【年(卷),期】2018(000)015

【总页数】2

【关键词】［关键词］书法教育；美育作用；素质教育；开发智力；传承文化

笔者近年来一直从事中小学写字即书法教育教学工作，在书法教学实践活动中，经过追踪分析、调查研究，深刻地认识到，中华民族古老的文字形态（俗称方块字），在世界文字史上独一无二、无与伦比。其独特的形体结构即方扁造型，在书写时不仅能够表情达意、陶冶学生情操，还有进行艺术审美、丰富素质教育内容的功能，具有显著的教育意义。

一、具有审美教育作用，是素质教育的重要内容

书法是一门艺术，因为汉字是世界上唯一能够进行独立审美的文字，美的特质之一就是具有愉悦性，能给人们带来精神上的享受。因此，要实施美育就必须培养学生的美感，也就是要培养学生发现美、感受美、欣赏美、创造美的能力，而作为具有艺术美感的书法，正是进行美育的一种良好的物质载体。众所周知，教师不光教书，更重要的是育人，要教化学生具有一个追求美、享受美、创造美的乐观向上的人生态度，从而达到崇高的思想境界。这些都需要进行反复的审美实践活动，即审美教育。为此，需要借助美的事物、美的人物进行教育。