网络对当代大学生的影响论文-
网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析
网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析网络在当代大学生的学习生活中扮演了越来越重要的角色。
与传统学习方式相比，网络学习具有更加方便、高效和自主的特点，让大学生得以更好地适应现代社会的发展与进步。
同时，适应性领域也是越来越多的大学生选择网络学习的原因之一。
本文将从网络学习的方便性与效率、互联网社交与生活鼓励、在线交流与学术合作、辅助性的在线工具与学科性的要素等方面来探讨网络对当代大学生学习生活的影响以及原因分析。
首先，网络学习的方便性与效率是当代大学生选择网络学习的主要原因之一。
在传统学习方式中，学生必须在特定的时间和地点参加课堂授课和考试。
而网络学习可以完全和个人的学习时间和空间安排相匹配，大大提高了学生的学习效率和个体化的学习方式。
此外，网络课程多采用新技术，激发学生积极性和学习兴趣，减少学习压力，进一步提升学习效果。
其次，互联网社交与生活的鼓励是网络对当代大学生学习生活的重要影响因素之一。
在网络时代，社交媒体成为大学生社交生活的重要组成部分，使得大学生可以在更广泛的圈子中拓展自己的交际网，与其他同学、教师和专业人士互动和交流，相互学习和成长。
这种形式的社交方式让大学生的社交模式更为多元化，因此也更容易适应新的社会环境和变化。
网络还促进了在线交流与学术合作，进一步促进大学生之间的知识传播与交流。
当代高校缺乏实际交流的机会，网络成为了学术交流的新平台。
研究生、本科生、教授之间在网上分享自己的研究成果，相互讨论学术问题，互相交流经验，拓展学术视野，这些都是学生从传统学术过渡到新的学习方式所需要的支持。
最后，网络为当代大学生提供了辅助性的在线工具和学科性的要素。
随着在线工具的兴起，当代大学生可以通过网络接触到更为个性化的学习方式和知识素材。
例如，各种学习视频、在线教材等等，丰富了学习者的先验知识、实践经验和专业方向的探索。
此外，网络还为学生提供了一些较为复杂的学科要素。
例如，经济学的数据分析、工程学的建模，都需要相应的软件支持，使得学生可以更快地掌握知识点。
浅谈网络游戏对当代大学生的影响
浅谈网络游戏对当代大学生的影响1. 引言1.1 背景介绍随着网络游戏的普及，一些大学生沉迷影响了他们的学习效率和学术表现。
有些大学生甚至因为迷恋游戏而荒废学业，导致成绩下滑甚至辍学。
网络游戏也影响了大学生的社交能力，使他们更倾向于在虚拟世界中寻找认同感，而忽视了现实生活中的人际关系。
网络游戏还对大学生的身心健康造成一定影响，长时间的沉浸在游戏中容易导致缺乏运动、不良坐姿等问题。
需要认真探讨网络游戏对当代大学生的影响，以便更好地引导大学生正确对待游戏，健康发展。
1.2 问题提出网络游戏在当代大学生中越来越普遍，随之而来的是对网络游戏对大学生造成的影响的关注和讨论。
网络游戏是否对大学生产生了积极的影响还存在争议。
一些人认为网络游戏会影响大学生学习、社交、身心健康等方面，而另一些人则认为网络游戏可以帮助大学生放松、发展兴趣爱好等。
问题提出在于，网络游戏对当代大学生究竟产生了怎样的影响？这一问题需要进行充分的研究和讨论，以便更好地了解网络游戏在大学生群体中的作用和影响。
本文将结合相关理论和实证研究，从学习、社交、身心健康、时间管理、未来职业发展等多个方面探讨网络游戏对当代大学生的影响，旨在深入分析这一话题，为相关研究和实践提供参考和启示。
【字数：212】1.3 研究目的研究目的是为了深入探讨网络游戏对当代大学生的影响，分析其对大学生学习、社交能力、身心健康、时间管理能力以及未来职业发展的影响。
通过研究网络游戏与大学生之间的关系，我们希望能够更全面地了解网络游戏对大学生的影响机制，为进一步提高大学生的学习效率、社交能力和身心健康提供参考和建议。
我们也希望通过研究，为大学生未来职业发展规划提供一定的指导，使他们在网络游戏对其产生负面影响的能够更好地发挥其积极作用，实现自身的成长和发展。
通过本研究，我们可以更好地认识和应对当代大学生面临的网络游戏影响问题，促进大学生身心健康全面发展。
2. 正文2.1 网络游戏对大学生学习的影响网络游戏对大学生学习的影响是一个备受关注的话题。
网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析
网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析如今的大学生生活已经离不开网络的影响。
网络的普及和发展给大学生学习和生活带来了很多便利，但同时也带来了一些问题。
本文将探讨网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析。
网络给大学生的学习提供了丰富的资源和工具。
通过网络，大学生可以随时随地获取到各种信息和学习资料，不再受限于传统的教学方式和学习资源的限制。
他们可以通过在线教育平台学习各种课程，通过搜索引擎查找各种学术论文和资料，通过学习平台进行线上讨论和学习交流。
网络还提供了各种学习工具和应用软件，如在线词典、数学公式编辑器、语法纠错软件等，为大学生提供了更便捷和高效的学习方式和工具。
网络带来了交流和社交的便利。
大学生可以通过社交媒体和即时通讯工具与同学、朋友和老师保持联系和沟通，随时交流学习心得和困惑。
他们可以通过微信群、QQ群等形成学习小组，共同探讨问题和解决难题。
网络还提供了各种在线社交平台，大学生可以通过这些平台结识志同道合的朋友，扩大社交圈子，增加社会交往的机会。
网络的普及也带来了一些问题。
首先是网络成瘾的问题。
由于互联网的便利和趣味性，很多大学生容易沉迷于网络游戏、社交媒体等。
长时间沉迷于网络可能导致学习效果下降、人际关系紊乱等问题。
网络也带来了信息过载的问题。
随着网络信息的爆炸式增长，大学生面临着从众多信息中筛选和获取有效信息的难题。
他们可能会在海量信息中迷失自我，甚至被虚假信息所误导。
网络技术的飞速发展是影响的主要原因之一。
随着互联网技术和移动设备的普及和快速发展，网络成为人们获取信息和交流的重要渠道。
大学生作为高度互联网化的群体，自然而然地享受到了网络带来的便利。
信息时代的到来使得知识获取渠道多样化。
传统的教育资源有限，但是网络让大量的知识和信息可以被快速、轻松地传播和共享。
大学生可以从全球范围内获取到各种各样的信息和资源，拓宽了他们的视野和知识面。
社交媒体的风靡也是网络影响大学生的重要原因。
浅谈网络热词对当代大学生的影响-精选教育文档
浅谈网络热词对当代大学生的影响-精选教育文档浅谈网络热词对当代大学生的影响作为一名大学生，又生活在这样一个人工智能的时代，网络热词在我们的生活、工作、学习中广为流传，这是大势所趋。
那么，作为“90后”的这一代大学生，了解一些网络热词的基本概述是必要的。
网络热词的起源，常用的一些网络热词的分类，选择网络热词的原因，使用网络热词对我们产生的影响等，都需了解。
为此，我们将举大量的实例，为大家浅析我们身边出现的网络热词。
二、网络热词的概述根据《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，中国网民规模达到7.31亿人，相当于欧洲人口的总量，互联网的普及率达到了53.2%，大大超过了全球平均水平。
网民的最大构成群体是学生，而大学生又是网络群体中最为活跃的一个。
同时，党的十七大报告指出：要加强网络文化建设和管理，营造良好的网络环境。
随着网络技术的高速发展，国内几乎所有的高校都在大力发展自身的网络建设，通过网络中心的建造和宿舍网络的铺设，在校大学生的网络接入也越来越便捷。
如何利用网络，正确引导大学生将网络与自身的专业学习、人生发展、兴趣爱好结合起来，成为我们面临的又一重大问题。
我们结合问卷调查，分析网络热词对我们当代大学生心理影响的现状。
我们针对长沙医学院，通过抽样方法进行了调查，根据调查结果，总结归纳出以下内容。
影响主要分为积极影响和消极影响：（1）积极影响：在大学的校园里营造出了一种良好的风气；丰富了大学生的认知，拓宽了大学生的知识面，有利于激发大学生的内在潜能，培养大学生的创新精神；拓宽了教育者与受教育者之间的交往，丰富了教育内容；有利于大学生的情感教育，健全大学生的人格；促进大学生的社会交往，推动了大学生个性和人格的丰富；促进了大学生之间的情感交流，增强大家的群体认同感。
（2）消极影响：大学生的表达能力和学习能力受到了影响，从而在汉字书写方面缺乏正式而严谨的表达方式；低俗的“网络热词”对大学生的身心健康造成了一定的伤害，大学生缺乏社会情感的体验也与之密切相关，使得大学生人际交往越发疏离，同时也暴露出大学生的双重人格；网络道德的缺失和行为的失范，网络文化对传统文化的冲击，更加扭曲大学生的世界观、人生观和价值观[4]。
浅谈网络游戏对当代大学生的影响
浅谈网络游戏对当代大学生的影响随着互联网的普及和发展，网络游戏已成为当代大学生娱乐生活中不可或缺的一部分。
网络游戏不仅能够带来乐趣和放松，同时也对当代大学生产生了一定的影响。
本文将浅谈网络游戏对当代大学生的影响。
网络游戏给大学生带来了娱乐和放松的机会。
随着学业的压力和社交生活的繁忙，大学生们常常面临各种各样的挑战和压力。
在这种情况下，网络游戏成为了大学生们放松身心的重要途径。
通过网络游戏，大学生们可以暂时摆脱现实生活中的各种压力，尽情享受游戏带来的乐趣，放松身心，缓解压力。
网络游戏对大学生的社交能力和团队合作意识产生了一定的影响。
很多网络游戏都是多人在线游戏，玩家需要与其他玩家相互配合，完成各种任务和挑战。
在游戏中，大学生们需要与不同背景和身份的玩家进行交流和合作，培养了他们的社交能力和团队合作意识。
通过游戏，大学生们学会了与他人沟通、协调和合作，这对他们今后的社交和工作生活都有一定的帮助。
网络游戏也对大学生的时间管理能力产生了一定的影响。
由于网络游戏的吸引力和上瘾性，一些大学生可能会花费过多的时间在游戏中，导致学习和社交生活受到影响。
大学生需要学会在游戏和其他生活活动之间找到平衡，合理安排自己的时间，提高时间管理能力。
网络游戏对当代大学生产生了多方面的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。
对于大学生来说，重要的是要正确看待和利用网络游戏，享受游戏带来的乐趣的也要保持适当的节制，注意游戏对自己的影响，合理安排自己的时间，保持良好的心理健康状态。
只有这样，网络游戏才能成为大学生生活的一部分，而不是左右他们的主导因素。
【本文共2000字】。
网络对当代大学生的影响
网络对当代大学生的影响近几年来，各个高校很重视校园网络的建设，而无线网络，3G业务等新型网络接入方式使得大学校园网络环境变得更为复杂。
一方面网络为大学生的学习，生活，就业提供了极大的方面。
另一方面互联网上充斥着各式各样的信息，影响着大学生的身心成长。
大学生能否正确利用网络，上网行为是否健康，已成为当今社会与学校普遍关心的问题。
网络的逐步普及，带给大学生很多的益处，它使大学生能够从中获得各式各样知识，开拓知识视野。
通过上网，使得社会经验不足的同学得到了不同程度的充实和提高，我们可以通过网络了解社会热点、国家大事、社会热点，了解政治、经济、文化、科技的发展，进行休闲娱乐等。
所以，网络在很大程度上可以使我们学到更多的知识，了解社会上的方方面面，不让我们与社会脱节。
互联网使世界变成了地球村，实现了人与人之间的互畅交流。
大学生们可以在各个网站直抒胸臆，发表自己的见解及看法，充分表达自己，并结交各种朋友，相互交流，共同进步。
还可以更好的同朋友、亲人交流与他们进行更好的沟通，以保持感情。
正是互联网发言的随意和便利，从而达到缓解学习和精神压力的双重功效，从而在一定程度上增进了心理健康。
有正面效果就有负面效果，大学生使用网络为自己带来便利的同时也带来了很多负面影响。
网络为不道德的行为提供了新的场所，网络的使用冲击了现存的道德规范。
因为在网络中，人与人交往可以隐瞒真实信息，在虚拟的空间里，不道德的人随处可见，其中说谎是最为严重的。
有些人对不认识的人聊天交友往往是胡吹乱侃，信口开河，因为不用负责任。
不少大学生就是在网上学会了说谎，并以说谎为乐事。
大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实，既不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养，势必降低了大学生的思想道德品质。
大学生正处于身心发育阶段，一些学生网上游戏或聊天时间过长，周末更是如此。
有些人身心疲惫，生物钟混乱。
网络使一部分大学生陷入虚幻世界不能自拔，致使心灵扭曲，这对大学生的身心健康极为有害。
网络文化对当代大学生的影响
网络文化对当代大学生的影响摘要：随着网络文化的不断发展，它对当代大学生的影响也越来越大。
网络文化为大学生提供了更多的学习资源，改变了他们的学习方式，并且改变了他们的思维方式和生活方式。
一、网络文化为大学生提供了更多的学习资源网络文化为大学生提供了更多的学习资源，大学生可以利用网络资源获取有关学习的信息，从而提高学习效率。
例如，大学生可以利用网络视频获取教学资源，从而更好地理解课程内容；也可以利用网络论坛获取有关学习的讨论，从而更好地掌握学习知识。
此外，网络还提供了一些学习工具，如在线考试系统、在线测试系统等，可以帮助大学生更好地掌握学习知识。
二、网络文化改变了大学生的学习方式网络文化改变了大学生的学习方式。
大学生可以利用网络资源获取有关学习的信息，从而更好地理解课程内容，更好地掌握学习知识。
此外，网络文化还改变了大学生的学习习惯，使他们能够更好地利用网络资源，从而提升学习效率。
例如，大学生可以利用网络视频学习，从而更好地理解课程内容。
此外，大学生还可以利用网络论坛获取有关学习的讨论，从而更好地掌握学习知识。
三、网络文化改变了大学生的思维方式网络文化不仅改变了大学生的学习方式，还改变了他们的思维方式。
网络文化让大学生更容易接受多元化的信息，从而拓宽了他们的思维视野。
例如，大学生可以利用网络资源获取有关学习的信息，从而拓宽了他们的思维视野；也可以利用网络论坛获取有关学习的讨论，从而更好地掌握学习知识。
此外，网络文化还让大学生更容易接受新的思想，从而更好地掌握新的知识。
四、网络文化改变了大学生的生活方式网络文化不仅改变了大学生的学习方式和思维方式，还改变了他们的生活方式。
网络文化让大学生更容易获得有关生活的信息，从而更好地了解世界。
例如，大学生可以利用网络获取有关旅游的信息，从而更好地了解世界；也可以利用网络获取有关社会的信息，从而更好地了解社会。
此外，网络文化还让大学生更容易获得有关娱乐的信息，从而更好地享受生活。
网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析
网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析随着互联网的普及和发展，网络越来越成为当代大学生学习生活中不可或缺的一部分。
网络对大学生的学习和生活都有着很大的影响，这些影响可以从多个方面来考虑。
首先，网络为学生提供了更加便捷的学习途径。
在以前的时候，想要阅读一本书或者查找一些资料，必须得到图书馆或者书店去寻找，这既费时又费力。
但是在网络的时代，大家只需要用电脑或者手机，就可以随时随地地查阅资料或者阅读书籍。
这为大学生的学习带来了很大的便利。
其次，在网络上，大学生可以交流和学习更加丰富的内容。
许多优秀的知识分享平台和学习社区都在网络上。
这些平台和社区拥有海量的知识和技能，他们的分享也更加便利而且容易被大家看到和学习。
通过网络，大学生可以接触到更多的人、更多的思想和信息，提升自己的认知水平。
网络也为大学生提供了更加灵活的学习方式。
传统的教育模式往往是一门课程，一位讲师，一堂课程。
学生必须得按照这个模式去学习。
但是随着在线学习的普及，大学生可以通过网络自主学习，按照自己的时间、兴趣来学习。
在线学习还可以帮助学生拓展自己以外的领域，获取更加丰富的知识。
当然，网络对大学生的学习和生活也带来了一些负面影响。
首先，随着社交媒体的普及，大学生面临着更加严重的分心问题。
他们往往会陷入无止境的社交网络中，无法自拔，忽视了自己的学习。
第二，网络游戏也是大学生的一个重要消遣方式，但它也往往会占用大量学生的时间和精力，对学习和生活产生负面影响。
总的来说，网络对大学生的学习和生活产生了很大的影响，带来了便利和灵活性以及一些负面影响。
大学生应该学会正确地利用网络资源，充分发挥其优势，避免其负面影响。
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摘要随着网络的迅速发展以及大学生网络知识的普及，上网已经成为大学生生活的一种普遍现象，因为网络自身的快速发展和大学生对网络文化的积极参与，使得网络环境下加强大学生价值观教育是一个充满价值的问题。
本文通过分析网络文化、网络游戏、网络经济等要素对学生生活中的影响进行分析。
引导我们大学生树立科学的价值观，以及使高校的教育合理迅速的发展，提出网络快速发展环境下我们应该采取何种策略。
关键词：网络、网络文化、网络游戏、网络经济、当代大学生价值观。
目录摘要 (2)目录 (3)一绪论 (4)二开题依据、意义和目的 (4)三网络环境与大学生的价值观以及问卷调查结果 (7)3.1网络环境的概述 (7)3.1.1网络环境的含义 (7)3.1.2网络传播的划时代和多元化 (7)3.1.3网络传播的通俗化和网络信息传播的低俗化 (7)3.2当代大学生的价值观及其特性 (8)3.21.当代大学生的价值观 (8)3.2.2当代大学生价值观的特性 (8)3.3问卷调查（网络环境对当代大学生的影响） (8)四网络环境对当代大学生价值观的冲击 (10)4.1网络文化对大学生价值观的冲击 (10)4.2网络游戏对大学生价值观的冲击 (10)五网络环境下的应对策略 (11)5.1加强网络道德建设，创建文明健康网上家园 (11)5.2加强监管力度，整治互联网低俗之风，确保网络健康文明发展 (11)5.3学校学院文明上网之风传播 (12)六结束语 (12)七致谢 (13)八参考文献 (13)一绪论随着信息化时代的到来，网络走进千家万户，大学信息化更是走在前列。
互联网正广泛的渗入我们大学生生活的方方面面，随着互联网的普及程度日趋完善，网络已经成为高校不可缺少的一部分，互联网以其自身拥有的交互性、公开性、普及性、虚拟性、及时性无形地融入到大学文化、精神环境、日常行为中，正在潜移默化地改变当代大学生学习、思考、行为等生活方式，影响着我们大学生的政治、思想、文化、修养、道德风貌和价值取向。
而青年是祖国的未来名族的希望，大学阶段是大学生在世界观、人生观、价值观发展成熟的阶段，如何借助网络因地适宜的帮助大学生在网络环境下树立正确的价值观是具有重要意义的。
二开题依据、意义和目的2.1依据随着信息化时代的到来，引领社会科技发展潮流的大学里，高等学校在运用网络方面更是走在社会的前列，如今网络被运用到教学、科研、管理、服务等领域。
尤其是网络进入学生宿舍，大学生已经成为网络的主力军，根据中国互联网信息中心（CNNIC）第29次中国互联网络发展状况统计报告指出，网民规模突破5亿，网站规模止跌回升。
互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38.3%。
中国手机网民规模达到3.56亿，同比增长17.5%，与前几年相比，中国的整体网民规模增长进入平台期。
这一数据明显表明，中国的网络用户持续增加，互联网普及率持续上升。
网龄公布表据数据中心公布的网龄分布表，我们可以观察得知：中国网龄分布较广，各个年龄分布有一定的比例，其中18--30周岁的网民占的比例较重，而众所周知在高等教育日趋普及的情况下，随着高校不断扩招以及网络进去宿舍工作顺利发展情况下，18--30周岁大学生所占比例尤为之多。
据表显示：具有高文化、高素质的高校学生老师已经首当其冲成为网络的新宠儿，成为网络的主力军。
以交互性、公开性、普及性、虚拟性、及时性为特征的互联网作为一种新型媒介让高校师生获得信息的方式，对高校师生的学习、生活、娱乐、休闲、习惯用语、乃至思想价值观取向产生极大的影响。
网络在工作效益方面大大提高了师生们的教学学习效率，使教育事业大大发展。
推动着社会的进步，现在的高校教育有着一套完整的教育体系，而面对网络这一新鲜事物出现了新情况、新问题。
我国的教育部门都很重视网络给高校教育带来的影响，也深入研究网络带来的高效率同时出现的新问题。
我们应该寻求怎样的方式来面对这一新鲜事物，如何避免误入歧途提高大学生的价值取向，例如许多学生沉迷于网络游戏，有的甚至通宵达旦。
许多高校经常传出学生通宵猝死的例子时有发生。
我们应该怎样用积极的心态去面对他，使网络成为道德教育、提高大学生的身心健康、积极进取的良药，提高大学生的价值取向。
2．2意义与目的如何提高对大学生的思想、行为、习惯价值取向。
例如如何增强高校道德教育的网络工作健康发展，提高社会责任，使学校认识到网络教学的时代正一步一步的蓬勃发展，网络教学不能仅仅局限于思想政治教育课老师运用现代化教育手段，充实高校教育内容，改变教学方式，还需运用网络培养高校学生的良好行为品质，使之具备较高的道德素养，做一个文明的合格的社会有益青年。
其次，搞好网络与高校学生之间的互动，充分利用网络媒介展开适合大学生的思想品质文化教育活动，营造大学生自控、自律、自强、健康成长的学习氛围，引导大学生形成良好的网络伦理。
在前人的基础上总结经验教训，充实内涵，取其所长，避其所短，提高学生的价值观。
三网络环境与大学生的价值观以及问卷调查结果3.1网络环境概述3.1.1网络环境的含义网络环境，一方面可以理解为学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用多样的工具和信息资源以及信息资源相互协调共处的场所；另一方面，它包括整个虚幻的现实世界。
网络环境提供了一个民主、自由、平等的环境，因而受到青年大学生的普遍青睐。
3.1.2网络传播的划时代和多元化随着网络的普及，网络正广泛渗入到大学生生活的方方面面，实现了信息在全球的自由流动，成为文化全球化的突出表现形式，为大学生的工作、学习、生活带来诸多便利条件，所以说信息的全球化具有划时代意义。
网络除了具有平自由特点之外，还有多元化的特性，主要包括传播主体和信息来源的多元化，就传播主体而言，在网络中，每个人可以平等地参与信息的制造与传播。
其次，在信息的来源方面，网络打破垄断和狭窄。
3.1.3网络传播的通俗化和网络信息传播的低俗化随着网络发展，草根文化盛行.网络成为了草根民众张扬个性、表现自我的场所，所以妖媚如芙蓉姐姐这样的普通女孩，只要敢于张扬，也可以一夜成名，网民不仅成为文化的接受者，同时也是文化的创造者，这就表明了网络传播的通俗化。
通俗化的同时也表现出许多弊端，例如大众在网络上传播不文明言语，绯闻以及媒体在活动中放弃社会责任胡乱传播消息。
这就表明了网络传播的低俗化，低俗化不仅给我们的生活带来了危害甚至导致不可预测的危害。
例如对我们优秀的古典文化带来毁灭性的危害，还有大学生的价值观在形成中可能导致歪曲，所以其危害不可不防。
3.2当代大学生的价值观及其特性3.2.1当代大学生的价值观“价值观是人们心中的深层信念系统，是判断对与错、是与非、正义与非正义、文明与野蛮、合法与非合法、道德与不道德的规范准则。
”当代大学生价值观就是大学生对事物价值的根本评价标准，是大学生对于区分是非、好坏、荣辱、得失、福祸等问题的基本观点。
人的价值观念是后天形成的，家庭、学校、同学、朋友都对每个人的价值观形成中起着举足轻重的意义，价值观的形成中是一个随着年龄、知识、文化、经验增长而逐步建立起来的。
3.2.2当代大学生价值观的特性当代大学生的价值观的特性总体表现在两个方面：第一当代大学生的价值观总体上呈现多元化，例如在价值观的取向上，有的重钱，有的重义，有的重享受。
其中突出的是，大学生当中一些人对艰苦奋斗、勤俭节约等优良传统抛之脑后，大学里已经形成一股吃喝玩乐的坏风气。
第二大学生的价值观具有较大的可塑性，从大学生的身心特点和价值观自身的形成规律来看，在大学里面我们都是一个成长求知的过程，外界客观事实对于我们的价值观判断标准形成起着决定性作用。
大学校园的文化传播对我们的价值观形成又是不可缺少的一部分。
并且占据着比较大的比重，大学生处在什么样的环境下就有可能塑造出什么样的价值观，因此大学生的价值观具有可塑造性大。
3.3问卷调查（网络环境对当代大学生的影响）总解问卷调查得出结果不难看出，网络就像一把“双刃剑”，一方面带来巨大便利。
如网络文化极大地扩展了大学生的知识面，网上的信息内容涉及政治、经济、法律、文化、历史、实事等。
同时，网络交流有助于大学生平等自由思想的建立。
网络状态下大学生可以无拘无束的说出自己想说出的话和提出问题，网上的主流思想甚至有益政府的科学决策。
还有网络游戏可以满足大学生在现实生活中实现不了的需要，如成就感、自我实现的需要，这样使大学生的心理得到了协调，这也是有益的方面。
不过在另一方面，也对大学生产生了一些不容忽视的负面影响，尤其是网络文化传播的低俗化对大学生的负面影响。
诸如：一些同学上网成瘾、暴力、灰色信息，有的同学通宵达旦，出现厌逃学，一些人长期沉湎于网络之中逐步远离集体，走向孤独。
同时有些非法分子传播大量不良信息到互联网上，导致大学生在形成价值观的时候与优良文化相冲突，很容易是大学生的价值观导致倾斜，出现信任危机，这就是大学教育面临严重的挑战。
因此，网络时代加强大学生思想政治教育，尤其是价值观教育非常重要。
调查对象：网络对我们的价值观形成利弊选择：我们大学里是否应该加强网络教育学习及管理：你觉得大学加强网络管理工作是哪方面的责任：你觉得对一下意见加强网络管理那些更合理：四网络环境对当代大学生价值观的冲击4.1网络文化对大学生价值观的冲击网络文化是指网络技术广泛应用为主要标志的信息文化。
他们消除了距离的障碍，正十分有效地参与塑造明日的社会，一步一步地影响人类文化生活，大学生是网络环境中最重要、最容易受影响的群体。
由于网络的开放性。
东西文化思潮的激烈碰撞使高校网络文化呈现出广泛性和多元化。
而大学生正处于价值观、道德观成熟的关键时期，他们不成熟特点很容易受到外界的影响。
网络技术发端于西方发达国家，某些西方国家利用互联网信息传播和控制力和影响力，打着民主人权的的幌子，肆意对我们国家进行恶意诽谤，极力宣扬西方文化，政治制度，思想，成为和平演变的重要手段之一。
西方意识形态的渗透极易引发学生的价值观、人生观的冲突，而传统的道德教育方式难以与之抗衡，传统的观念受到冲击，导致思想混乱，很容易使大学生的价值观，道德观产生倾斜，甚至扭曲，出现信任危机，同时网上泛滥的色情、暴力、淫秽等信息垃圾，也严重影响着那些自制力不强的大学生。
这使高校思想政治工作面临着前所未有的严峻挑战。
因此，网络时代加强大学生思想政治教育、尤其是价值观教育刻不容缓。
因此，必须建设健康向上的大学生网络文化。
4.2网络游戏对大学生价值观的冲击网络游戏作为数字时代大众娱乐方式，已成为社会生活中不可忽视的组成部分。
不管是哪种类型的网络游戏都会让玩家到网络游戏平台中追求到在现实世界中无法涉及的生活状态，随心所欲地做自己想做的事情，甚至可以在其中寻找到在现实生活中难以实现的权利、感情和成就。