二年级看图写话堆雪人200字
堆雪人看图写话(10篇)
堆雪人看图写话（10篇）下雪后，到处都是白色的，就像把地球变成了白色的衣服。
小明和小红一起去小区玩。
天气非常冷。
他们都穿得很暖和，戴着围巾和手套。
他们滚了两个雪球，一大一小，然后堆在一起。
小明捡了一些石头当眼睛和纽扣用。
小红看到了，哭着说:“现在雪人有模型了！”小明说:“还不够！”我看到小明拿着扫把说:“这个可以当它的胳膊用。
”小红道:“这真是个好办法。
我还有另外一个方法，用一根胡萝卜当雪人的鼻子。
”她跑回家拿根胡萝卜，然后跑回来把胡萝卜放在雪人的脸上。
小明看着新堆的雪人，一边笑一边开心地拍手。
小红说:“让我们爸妈过来看看！”鼻尖上一片冰凉滴。
下雪了。
君君被这叫声惊醒，起身推开门，惊呆了！哇！地面、树木和屋顶都是白色的。
部队赶紧找了几个朋友一起堆雪人打雪仗，虽然大家都冻得瑟瑟发抖，手冻得通红。
但是大家还是玩的很开心，因为这是今年的第一场雪！天很冷，有点冷，雪像蝴蝶一样飘落，覆盖了整个城市，仿佛给大地盖了一层白色的被子。
我等啊等，雪终于停了。
我对妈妈说:“再见！我去玩雪了。
”我急忙赶到菜菜和诺诺的家，找他们一起玩。
我们决定在儿童公园堆雪人。
首先，我们把雪球做成一个大球，作为雪人的身体；然后做一个小球做雪人的头；用蓝莓做雪人的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石；Cherry小巧玲珑的嘴巴似乎在对我们说谢谢；用胡萝卜做了一个和匹诺曹一样长的鼻子；用扫帚做雪人的手，可以像我们的手一样自由摆动；最后，我把圣诞帽戴在头上。
做完这一切，一个天真可爱的雪人就完了。
虽然我们的脸冻得通红，但我们一点也不觉得冷。
我们玩得很开心。
亲爱的孩子们，你们怎么看？“啊，好大的雪！”周二早上，我还在迷迷糊糊的睡觉，隐约听到走廊里有人在喊。
你是认真的吗？我赶紧起身向窗外看去。
我看到窗户有雾，什么也看不清楚。
我迅速穿好衣服，冲出了门。
哇！真的下雪了。
地上已经有了厚厚的一层雪，我看到的是一个白色的世界。
“我们来堆雪人吧！”大门口的孩子们中间，不知道谁喊了一声，大家好像都沸腾了。
小学二年级看图写话：堆雪人_作文
小学二年级看图写话：堆雪人1、堆雪人作文冬天到了，小红望窗外一看，窗外下起了大雪。
小红就往门外跑，她跑进小丽的家，她跟小丽说：“我们去堆雪人吧。
”小丽说：“好啊！”小红和小丽到了外面，小丽说：“我们再叫一人吧。
”小红说：“好啊。
”小红和小丽来到了小明的家。
小红敲了敲小明家的门，小明打开门一看，原来是小红和小丽呀。
小丽说：“我们去堆雪人吧。
”小明说：“我也正好想找你们去玩堆雪人呢！”小红说：“那我们去玩堆雪人吧。
”他们到了外面就开始实行堆雪人了。
小红对小丽说：“你去滚一个雪球。
”小丽就去了，小丽到了不远处就开始滚起雪球了。
小丽把雪球滚到他们堆雪人的地方，小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了，小红把小丽滚回来的雪球放到身体上。
小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来，小红和小丽奇怪的问：“你干嘛拿胡萝卜呀？”小明说：“我拿胡萝卜是当雪人的鼻子。
”小红又说：“可是眼睛用什么来当呢？”小丽说：“我们用石子儿。
”小红说：“好啊。
”小明往脚下一看，有两颗石子儿，小明把那两颗石子儿捡起来，装到雪人的脸上，小明又跑回家，小明拿了下脸盆，随便拿了一把扫把，拿来了，小明把脸盆放到雪人的头上，小明又把扫帚插到雪人的身体里。
小红和小丽还有小明都觉得很好看。
她们围着雪人又唱又跳，真高兴啊！2、二年级看图写话堆雪人星期天，我一开门，哇，眼前白茫茫一片，下了这么大的雪。
太好了，可以堆雪人了。
我和爸爸带着工具一起到院子里堆雪人。
我们分了一下工，爸爸先堆雪，我去找一些树枝、石块什么的，用来做雪人。
等我找回来时，爸爸已经堆好雪人的身子了。
然后，我和爸爸一起堆了个雪球做头，我们一起把它搬起来放在雪人的身子上。
哦，雪人的身体总算堆好了。
雪花还在飘，刺骨的寒风吹在脸上生疼，可我心里还是热呼呼的。
该堆雪人的胳膊了，我们把雪堆在树枝上做成两个胳膊和手，然后把它们插到雪人的身体上。
它一只手插着腰，另一只手举在空中，好象在向路人招手。
接下来就做雪人的脸了。
二年级上册看图写话堆雪人
三一文库（）〔二年级上册看图写话堆雪人〕冬天是美丽的，因为有雪的存在。
以下是小编整理的看图写话堆雪人范文，希望对你有帮助哦▲二年级上册看图写话堆雪人一冬天到了，小红和小明一起堆雪人。
他们用胡萝卜当雪人的鼻子，用扣子当雪人的眼睛，用扫帚当雪人的手，还用铁锅当帽子。
他们做的很成功，很漂亮。
——彭锦程修改建议：第二句话中的红字可以删去，第三句“的”应为“得”。
冬天，小明和小红在雪地里堆雪人，他们先滚了两个大雪球，然后又按上眼睛，插上鼻子，雪人堆完了，他们玩的可高兴了。
▲二年级上册看图写话堆雪人二星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。
小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了她飞快地穿好衣服，跑到院子里。
正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。
小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。
兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。
小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。
咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。
一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花!这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟!▲二年级上册看图写话堆雪人三冬天来了，下雪啦!天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。
不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀!于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。
小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。
堆雪人看图写话
堆雪人看图写话冬天堆雪人是很快乐的记忆，是一件愉快的事情。
小编整理了堆雪人看图写话范文，快来看看吧。
堆雪人看图写话一：今天，天下起了鹅毛大雪，不一会儿地上就铺满了一层厚厚的雪。
雪停后，小红和小明就跑到院子里去堆雪人。
他们先堆起一个大雪球的雪人的身子，接着又滚了一个小雪球，当做雪人的脑袋，小红找来两个纽扣当雪人的眼睛，又找来一根胡萝卜当雪人的鼻子。
小明又找来一个辣椒当雪人的嘴巴，小明又拿来两串糖葫芦当做雪人的胳膊，又取下两颗糖葫芦当扣子，最后，小红又拿来一个水桶扣在雪人的脑袋上当帽子，大雪人就堆好了。
小红和小明看着已经堆好的雪人心里很高兴。
堆雪人看图写话二：寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。
小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。
他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。
小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。
许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心!”堆雪人看图写话三：盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。
小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。
他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。
不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。
“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。
小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。
二年级看图作文：堆雪人看图写话
二年级看图作文：堆雪人看图写话今天是个大晴天，小雪人们都兴高采烈的堆雪人呢！他们用了一个个小鼻子、两颗小眼睛、一个大嘴巴、两只小手，和一顶小帽子，把每个小雪人都堆得可爱极了。
他们堆得有的高大魁梧，有的矮小可爱，还有的胖乎乎的，真的是五花八门，各有各的风采。
小明和小红一起堆了一个雪人，小明堆的雪人是一个高高的大胖子，他说：“我想堆一个大个儿的雪人，就像我的爸爸一样壮实！”小红则堆的是一个小巧玲珑的雪人，她说：“我喜欢可爱的小雪人，这样更容易玩耍！”他们两个在雪地里辛苦半天，终于把雪人堆好了，高高的大胖子和小巧玲珑的雪人站在一起，仿佛在彼此交谈着。
还有一群小朋友堆了一个雪人家族，有大的、小的、老的、小的，他们喜笑颜开地给雪人家族拍照，准备给他们拍一个全家福。
小雪人们也很配合地站好，摆好姿势，使劲儿微笑，他们一家人团团圆圆的样子真是太可爱了！一旁还有一群女孩子在堆一个雪人公主，她们用树枝做成了一把漂亮的雪伞，再在雪人的头顶上放上一朵洁白的棉花花朵，就像一个真正的公主了。
她们还给雪人公主找了一件漂亮的红色围巾和一双雪鞋，让雪人公主看上去更美丽动人。
她们堆好了雪人公主，站在一旁得意地看着自己的杰作，十分满足。
突然，天空飘起了一朵朵小雪花，慢慢地覆盖在小雪人们的身上，他们变得更加洁白无瑕，仿佛变成了真正的雪人。
孩子们迫不及待地拍起了下雪的照片，留住了这难得的美景。
啊，雪人们在雪花的覆盖下，更显得可爱、活泼，就像是真的一样。
雪人们堆好了，孩子们在雪地里玩耍，欢笑声在雪地中响彻。
这是一个快乐的冬日，雪人们见证了孩子们的快乐，也成为了他们快乐时光的陪伴。
就让我们享受这冬天的美好时光吧！。
二年级看图作文：堆雪人（通用8篇）
二年级看图作文：堆雪人二年级看图作文：堆雪人（通用8篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的二年级看图作文：堆雪人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级看图作文：堆雪人篇1冬天到了，树上都积满了的雪，小朋友们也出来玩了。
他们在雪地上堆雪人，堆了一个胖胖的大大的雪人，这个雪人比小朋友们还大呢，雪人的头顶上戴着竹子编的小筐，这就是它的帽子，眼睛用小石子做成的，鼻子是用一根胡萝卜做的，嘴是用弯曲的木棍做的，戴着一条毛线织的围巾。
雪人堆成了，看啊!几只小鸟也被雪人吸引来了，有一只还站到雪人的帽子上。
小朋友们围着雪人跳着、笑着，玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇2冬天到了，今天下了一场鹅毛大雪，小伙伴们都不约而同地来到广场上。
有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚了一个大雪球。
小伙伴们要堆雪人，他们分了工，有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。
大家齐心协办，终于把一个又白又胖的雪人做成了。
然后，他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。
小伙伴们围着漂亮的雪人，又蹦又跳，他们玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇3周日的早上一起床，我发现昨晚下了一夜的'雪，外面白茫茫的一片，大地好像盖上了厚厚的棉被，房屋和树木仿佛披上了一层银纱。
吃过早饭，我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。
我们首先滚了一个大雪球，之后又滚了一个小雪球，然后将小雪球垒在大雪球上面，再用红萝卜给雪人当鼻子，又用两颗巧克力做雪人的眼镜，再拿竹筐给雪人带上帽子。
小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。
”说完，他就把自己的围巾卸了下来，给雪人围上了。
雪人一下子帅气了起来。
二年级上册看图写话堆雪人作文（精选39篇）
二年级上册看图写话堆雪人作文二年级上册看图写话堆雪人作文（精选39篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编为大家收集的二年级上册看图写话堆雪人作文（精选39篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级上册看图写话堆雪人作文篇1大雪下了好几天。
一天晚上，雪下得很大，直到第二天。
雪花像棉花糖一样飘落。
突然，草被白雪覆盖了。
我站在窗前看了看，“好美！”我称赞。
树变白了，草变白了，路变白了，屋檐像棉花一样覆盖着白雪。
我兴奋的带着月经去小区玩雪。
当我们出去的时候，我们看到许多大大小小的雪人，有些小得像老鼠，有些像书，有些像手，还有比人还大的雪人。
我看到几个同学堆了一个大雪人，手，头和肚子都是圆的，眼睛黑黑的，嘴巴红红的，鼻子尖尖的……我也了解到他们堆了一个小雪娃娃，一个大圆球是她的身体，一个小圆球是她的头，拿起两根树枝当手，然后戴上我的帽子和围巾，就像真人一样。
“真可爱！”月经叹了口气。
“啊！”我突然大叫：“谁敢打我的宝贝？”我立刻做了一个比手还大的球扔了回去，正好进了月经的笑嘴。
月经惊呆了，朝我扔雪球。
月经和我又打了一下午雪仗。
我喜欢大雪，因为它可以打雪球，扔雪球，堆各种大小的雪人。
二年级上册看图写话堆雪人作文篇2冬天来了，下雪啦!天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。
不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀!于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。
小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。
一个漂亮的雪人堆好啦!看着堆好的雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得可高兴了!二年级上册看图写话堆雪人作文篇3早上，我拉开窗帘。
2年级看图写话范文-堆雪人
今天，小明和小妮一起来到了一个大的草坪上，已经下了好几天的雪，这里已经铺了一层厚厚的白雪。
两个小朋友看见这里的情景，不禁高兴起来。
他们想到了一个有趣的游戏，那就是堆雪人。
小明说：“我们来堆雪人吧，堆一个大的，然后在雪地里玩耍。
”小妮非常同意这个建议，于是两人找到一块空地开始了自己的大片创作。
他们捧起手中的团雪，给雪人的身体慢慢增加体积。
经过一段时间的努力，他们终于堆出了一个高高的雪人。
这个雪人的身体被他们搓成一个圆圆的球，雪人的手和脚都是用小雪球堆砌成的。
他们给雪人的手画上了黑色的手套，让人们感觉这个雪人十分的可爱。
雪人雕塑完成之后，小明和小妮决定要让这个雪人更加的美观。
他们走进房子，找到了一些饰品，开始给雪人打扮。
他们在雪人的头上戴了一顶红色的帽子，雪人的脖子上还挂着一条红色的围巾。
这个雪人看起来真的十分的精致。
现在，他们又想到一个问题，那就是怎样能让这个雪人看起来也有点生气，于是他们想到了用胡萝卜来制作嘴巴和鼻子。
最终，小明和小妮满意地欣赏着他们的杰作。
这个雪人真的很完美，它有着漂亮的帽子和围巾，还有黑色手套。
雪人的嘴巴是木纹胡萝卜制作的，而鼻子则用红色胡萝卜完成。
雪人好像真的一下子就有了生命，让人忍不住想去和它打招呼。
小明和小妮细心地打理着整个环境，让这个雪人真的成为了大自然里的一个神奇角色。
最后，他们拍了很多照片，为这个美丽的雪人做了一个客观的纪念。
回家之后，小明和小妮都觉得非常开心，他们的堆雪人活动，不仅让他们掌握了一些基本的手艺，还让两个小朋友感受到了彼此之间的友谊和信任，这是一次非常愉快的雪季活动。
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二年级看图写话堆雪人200字
今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了!。