12看雪(1)PPT课件
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《看雪》PPT课件(上课用)
雪毯（ ǎ 打仗（ à
）话
） ）
读读写写 讲话 指出 打雪仗 指导
接下来 故事
惊奇 气候
读读下面的词语 台湾省 惊奇 商店 情景 洁白 打雪仗
堆雪人
银装
认一认
ǐ ā ě ī à ǎ à í é 景 湾 省 堆 商 店 毯 讲 银 仗 洁
商店
橱窗
洁白
微笑
惊奇
故乡
顺手
雪毯
情景
深情
台湾的小朋友看到怎样 的雪景？ 他们有什么心愿？
过春节的时候,孩子们 在商店的橱窗里看到了美 丽的雪景。那是用洁白的 棉花做成的。
读一读，注意问话的语气。
.您看见过真的雪吗？ .您是在哪儿见过的？ .北京离这儿很远吧？
读一读，注意语气。
.老师微笑着点点头。
.小时候，在我的故乡。 .不算太远。
（
）雪毯（
孩子们： 什么时候能带我们到北
争着 京去看看真的雪呢？ 老师： 那里的小朋友正盼着你 深情 们去和他们一起玩儿呢！
读一读，注意问话的语气。 .您看见过真的雪吗？ .您是在哪儿见过的？ .北京离这儿很远吧？
.什么时候能带我们到北京去看看真的雪 呢？
小组讨论：课文最后一段， 老师的话“那里的小朋友正 盼着你们去和他们一起玩 呢！”想表达怎样的思想感 情？
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
）话
） ）
读读写写 讲话 指出 打雪仗 指导
接下来 故事
惊奇 气候
读读下面的词语 台湾省 惊奇 商店 情景 洁白 打雪仗
堆雪人
银装
认一认
ǐ ā ě ī à ǎ à í é 景 湾 省 堆 商 店 毯 讲 银 仗 洁
商店
橱窗
洁白
微笑
惊奇
故乡
顺手
雪毯
情景
深情
台湾的小朋友看到怎样 的雪景？ 他们有什么心愿？
过春节的时候,孩子们 在商店的橱窗里看到了美 丽的雪景。那是用洁白的 棉花做成的。
读一读，注意问话的语气。
.您看见过真的雪吗？ .您是在哪儿见过的？ .北京离这儿很远吧？
读一读，注意语气。
.老师微笑着点点头。
.小时候，在我的故乡。 .不算太远。
（
）雪毯（
孩子们： 什么时候能带我们到北
争着 京去看看真的雪呢？ 老师： 那里的小朋友正盼着你 深情 们去和他们一起玩儿呢！
读一读，注意问话的语气。 .您看见过真的雪吗？ .您是在哪儿见过的？ .北京离这儿很远吧？
.什么时候能带我们到北京去看看真的雪 呢？
小组讨论：课文最后一段， 老师的话“那里的小朋友正 盼着你们去和他们一起玩 呢！”想表达怎样的思想感 情？
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
12看雪
微笑
惊奇
故乡
顺手
雪毯
情景
深情
台湾：是我国 东南部的一个 省，我国的第 一大岛，台湾 自古以来就是 我国神圣领土 不可分割的一 部分。台湾气 候冬季温暖， 夏季炎热。
台湾的小朋友见过雪吗？北京的小朋友见过雪吗？ 台湾的小朋友见过雪吗？北京的小朋友见过雪吗？ 老师见过的雪景是怎样的？ 老师见过的雪景是怎样的？
小组讨论：课文最后一段，老师的话 小组讨论 “那里的小朋友正盼着你们去和他们一 起玩呢！”想表达怎样的思想感情？
盼望台湾回归、 盼望台湾回归、实现祖 国统一的愿望
指 一 指
北京
台湾
台湾小朋友没见过 雪，想看雪 景 老师小时候见 过的雪景
天上：飘着雪 地上：铺雪毯 树上：披银装 对雪、对北 京的向往之情 盼望台湾回 归、实现祖国 统一的愿望
孩子们： 您看见过真的雪吗？ 孩子们： 您看见过真的雪吗？ 老师： 微笑着点点头。 老师： 微笑着点点头。
孩子们： 您是在哪儿见过的？ 惊奇 孩子们： 您是在哪儿见过的？ 老师： 小时候，在我的故乡。 老师： 小时候，在我的故乡。
孩子们： 北京离这儿很远吧？ 孩子们： 北京离这儿很远吧？ 老师： 不算太远。 老师： 不算太远。
冬天， 冬天，天上飘着雪 花，地上铺着雪毯，树 地上铺着雪毯， 上披着银装， 上披着银装，到处一片 洁白。 洁白。
小伙伴们在雪地上堆雪人、 小伙伴们在雪地上堆雪人、 打雪仗，玩得可高兴了！ 打雪仗，玩得可高兴了！
孩子们： 孩子们： 什么时候能带我们到北京去 看看真的雪呢？ 争着 看看真的雪呢？ 老师： 那里的小朋友正盼着你们 老师： 去和他们一起玩儿呢！ 深情 去和他们一起玩儿呢！
欢 迎 台 湾 小 朋 友
人教部编版九年级上册第12课《湖心亭看雪》课件(共23张PPT)
课文赏析
原文： 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
注释：
舟子说作者“痴”，虽有世俗之感，却是对作者痴
①及：等到。迷于“天人合一”的山水之乐②舟，子痴：迷船于夫世。俗之外的
③喃喃：小声嘟囔。
④莫：不要。
⑤相公：旧时闲对情士人雅的致尊的称高。度评价，⑥巧更妙：地还表。现出作者孤高冷寂
主旨探究
文章开头说“独往湖心亭看雪”，后来又写道“舟中人两三 粒”，文章末尾还写到舟子，这是否矛盾？为什么？ 不矛盾。 ①作者去湖心亭赏雪，旁若无人，在作者心里，这里只有他自 己，他忘乎所以，忘记一切俗念，只想着赏雪，这是一种清高 的境界，所以“独”字表现了他的高洁。 ②作者认为舟子不可能跟他志趣相投，也进不了他的内心，舟 子对“相公”的行为和心中所想是不理解的，也是不可能理解 的，“独”字表现了他的孤傲清高。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大①喜曰：“湖中焉
得更有此人②！” “独往湖心亭看雪”，不料亭上已有人了作者的“喜”。但作者并不
①大：很，非常。
②焉得更有此人：说哪自能己还喜有，这反样写的二人客呢“！见意余思大是想喜不”到，还“会湖有中这焉样得的更人。
焉得，哪能。更，有还此。人！”，这一惊叹虽发自于二客，实为作者的
译文：
心声。运用反客为主的手法，足见其用笔之独到。
到了亭子上，看见有两个人铺着毡子相对而坐，一个童子正在烧酒，酒炉
里的酒正在滚沸。（他们）看见我非常高兴，说：“在湖中哪能还有这样
的人呢！”
课文赏析
原文： 拉余同饮。余强①饮三大白②而③别。问其姓氏，是金陵人，客④此。
湖 心 亭 看 雪
张 岱
文题解读 “看”是欣赏、观赏的意思。“看雪”点明事件。文 题简洁、明了，表明了文章的主要内容。
九年级语文12湖心亭看雪优秀课件
到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒炉/正沸。 见余大喜曰：“湖中/焉得/更有此人！〞拉余/同饮。 余/强饮/三大白/而别。问/其姓氏，是/金陵人，客此。 及下船，舟子/喃喃/曰：“莫说/相公痴，更有/痴似/ 相公者！〞
第一段：
1、大雪三日，湖中人鸟声俱 绝。 都 消失
2、是这日更晚定上，八余我 拏撑舟，，划拥毳衣裹炉着火毛，皮衣服，围着火炉 点左右
〔二〕写湖心夜景的句子有哪些？使用了什么手法？ 有何特点？
雾凇沆砀, 天与云与山与水,上下一白。湖上影子，惟长 堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
1、全景和特写——
前一句为整体全景，由上到下。〔广漠〕 后一句为局部特写，由远及近。〔渺小〕
2、大和小
①“一痕〞、“一点〞、“一芥〞、“两三粒〞〔量词〕都写 景物之小，由远及近 ，极有层次感。夸张
西 湖 雪 景 图
西 湖 好 去 处
远 望 湖 心 亭
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
1. 了解作者及本文的写作背景，积累文言词
语，感知课文的主要内容。(重点)
状元成才路
2. 掌握文章运用的白描手法，学习本文状元成才路 叙事、
状元成才路
本文出自《陶庵梦忆》，写 于明朝灭亡以后，字里行间流露出 深深的故国之思和沧桑之感。
崇祯 ( chóng) ( zhēn ) 焉得更有此人 ( gèng )
是日更定 ( gēng ) 拏舟 ( n) á 毳衣炉火 ( cuì) 铺毡对坐 ( zhān )
余强饮三大白 ( qiǎng ) 喃喃 ( nán ) (nán) 痴( chī )
〔四〕通过学习，请归纳本文的写作特点。
1、叙事、写景与抒情相结合。
第一段：
1、大雪三日，湖中人鸟声俱 绝。 都 消失
2、是这日更晚定上，八余我 拏撑舟，，划拥毳衣裹炉着火毛，皮衣服，围着火炉 点左右
〔二〕写湖心夜景的句子有哪些？使用了什么手法？ 有何特点？
雾凇沆砀, 天与云与山与水,上下一白。湖上影子，惟长 堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
1、全景和特写——
前一句为整体全景，由上到下。〔广漠〕 后一句为局部特写，由远及近。〔渺小〕
2、大和小
①“一痕〞、“一点〞、“一芥〞、“两三粒〞〔量词〕都写 景物之小，由远及近 ，极有层次感。夸张
西 湖 雪 景 图
西 湖 好 去 处
远 望 湖 心 亭
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
1. 了解作者及本文的写作背景，积累文言词
语，感知课文的主要内容。(重点)
状元成才路
2. 掌握文章运用的白描手法，学习本文状元成才路 叙事、
状元成才路
本文出自《陶庵梦忆》，写 于明朝灭亡以后，字里行间流露出 深深的故国之思和沧桑之感。
崇祯 ( chóng) ( zhēn ) 焉得更有此人 ( gèng )
是日更定 ( gēng ) 拏舟 ( n) á 毳衣炉火 ( cuì) 铺毡对坐 ( zhān )
余强饮三大白 ( qiǎng ) 喃喃 ( nán ) (nán) 痴( chī )
〔四〕通过学习，请归纳本文的写作特点。
1、叙事、写景与抒情相结合。
二年级语文看雪PPT教学课件
12 看 雪
2020/12/10
1
过春节的 时候，孩子们 在商店的橱窗 里看到了美丽 的雪景。那是 用洁白的棉花 做成的。
2020/12/10
2
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银 装。到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗， 玩得可高兴了。
2/10
7
1、连线 美丽的 洁白的 很远的 快乐的
练习题
情景 地方 雪景 雪花
深情地 快乐地 惊奇地 激动地
拥抱 发问 堆雪人 说着
2020/12/10
8
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
9
2020/12/10
4
什么是雪毯？雪连成一片像一床白 的毛毯。
那“绿毯”， “红毯”？
2020/12/10
5
理解“银装”
——银白的衣服，指 树上落满了白雪。
那“绿装”呢？
2020/12/10
6
1、刚才大家了解雪的美，北京的美， 台湾的小朋友想干什么？
2、北京的小朋友也想干什么呀？
3、你们看到台湾的小朋友，想跟他说 什么呢？
2020/12/10
1
过春节的 时候，孩子们 在商店的橱窗 里看到了美丽 的雪景。那是 用洁白的棉花 做成的。
2020/12/10
2
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银 装。到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗， 玩得可高兴了。
2/10
7
1、连线 美丽的 洁白的 很远的 快乐的
练习题
情景 地方 雪景 雪花
深情地 快乐地 惊奇地 激动地
拥抱 发问 堆雪人 说着
2020/12/10
8
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
9
2020/12/10
4
什么是雪毯？雪连成一片像一床白 的毛毯。
那“绿毯”， “红毯”？
2020/12/10
5
理解“银装”
——银白的衣服，指 树上落满了白雪。
那“绿装”呢？
2020/12/10
6
1、刚才大家了解雪的美，北京的美， 台湾的小朋友想干什么？
2、北京的小朋友也想干什么呀？
3、你们看到台湾的小朋友，想跟他说 什么呢？
部编版语文九年级上册课件12 湖心亭看雪 PPT(附教案、说课稿)
湖心亭巧遇虽是叙事，但重在抒情。 因意外遇到两个赏雪人而惊喜，短暂 的相遇都很畅快，随之而来的分别不 免伤感，但遇到志趣相投的人又让他 释然。情绪的变化一波三折，但是都 与“看雪”有关，是“看雪”行动的 延伸。由从景的角度写景转变为从人 的角度写景，将人与景有机地结合起 来。人的参与，给有可能显得冷寂、 单调的景物注入了生机。而人与景的 融合，正是本文的特色。
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感谢 倾听
学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
教师：文小语
2020年10月9日星期五
到亭上，有 两人铺毡对坐， 一童子烧酒炉正 沸。见余大喜， 曰：“湖中焉得 更有此人？”拉 余同饮。余强饮 三大白而别。问 其姓氏，是金陵 人，客此。
来到湖心亭，竟然 看见还有两位游客，铺 着毡席，相对而坐。一 个小仆正在煮酒 ，炉 火正旺，水也正沸。见 到我，他们喜出望外， 说：“这个时候，在湖 上怎么会碰到像你这样 的人！”随即拉我共饮。 我很高兴，硬喝下三大 杯而后告别。打听他们 的姓名，他们说是金陵 人，现客居这里。
白描用于写人，只需几笔就可 勾勒出人物的外貌和神态，使读者 如见其人。白描用于写景，只需几 笔就可勾勒出一幅鲜明的图画，使 人如临其境。白描用于写事，也只 要几笔就可使事态毕现，生动形象。
白描手法写人范例:
“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的 女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙, 张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃 的圆规。”
林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
秋山
望海潮
杨万里
柳永
梧叶新黄柿叶红，更兼乌桕 与丹枫。 只言山色秋萧索，绣出西湖 三四峰。
东南形胜，三吴都会，钱塘 自古繁华。烟柳画桥，风帘 翠幕，参差十万人家。云树 绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑 无涯。市列珠玑，户盈罗绮，
《湖心亭看雪》课件PPT
1、有感情地读一遍课文。读后，请你找出一个词来概括张岱的性格特点。
“痴”怎么解释：
“痴”
呆。傻。笨，行为古怪。
（一）观“痴行”，初悟痴心
2、阅读第一段，说说你发现张岱有哪些“痴”的表现。在文中找出相关句子。
天寒地冻
冬日夜晚独往
“是日更定”
“独往湖心亭看雪”
“湖中人鸟声俱绝”
“痴”
思考：你能从他的行为中看出他什么性格吗？
裹着裘皮衣服，围着火炉。拥，裹、围。毳，鸟兽的细毛。
第一人称,代词“我”。
都。
消失。
独自
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
冰花周围弥漫着白汽。雾凇，天气寒冷时，雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀，白汽弥漫的样子。
全。
指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。
副词，全
是日更定矣（ ）更有痴似相公者（ ）
数词，一
名词，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时
副词，还
大雪三日（ ）与余舟一芥（ ）客此（ ）
ná
ɡēnɡ
cuì
sōnɡ
jiè
nán
zhān
qiǎnɡ
zhēn
hànɡ dànɡ
ɡènɡ
湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
公元1632年。崇祯，明思宗朱由检年号（1628—1644）。
这。
撑（船）。
晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。
古义：古人罚酒时用的酒杯今义：白色，与“黑”相对
“痴”怎么解释：
“痴”
呆。傻。笨，行为古怪。
（一）观“痴行”，初悟痴心
2、阅读第一段，说说你发现张岱有哪些“痴”的表现。在文中找出相关句子。
天寒地冻
冬日夜晚独往
“是日更定”
“独往湖心亭看雪”
“湖中人鸟声俱绝”
“痴”
思考：你能从他的行为中看出他什么性格吗？
裹着裘皮衣服，围着火炉。拥，裹、围。毳，鸟兽的细毛。
第一人称,代词“我”。
都。
消失。
独自
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
冰花周围弥漫着白汽。雾凇，天气寒冷时，雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀，白汽弥漫的样子。
全。
指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。
副词，全
是日更定矣（ ）更有痴似相公者（ ）
数词，一
名词，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时
副词，还
大雪三日（ ）与余舟一芥（ ）客此（ ）
ná
ɡēnɡ
cuì
sōnɡ
jiè
nán
zhān
qiǎnɡ
zhēn
hànɡ dànɡ
ɡènɡ
湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
公元1632年。崇祯，明思宗朱由检年号（1628—1644）。
这。
撑（船）。
晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。
古义：古人罚酒时用的酒杯今义：白色，与“黑”相对
《湖心亭看雪》ppt课件 (1)
在写作上：白描是指抓住事物的主要特征， 用简练朴实的文字，只寥寥几笔就勾勒出 事物形象的方法。 不施浓墨重彩，不加烘托渲染. 少用形容 词和修辞，只抓住描写对象与众不同的 地方，作如实的交代。
白描写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明 的图画，使人如身临其境。
天净沙秋思
马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
写作手法： 文字简练朴素，不 加渲染，这种写作手法 就是白描。
白描是一种描写的方法。原是中国画 的一种技法，是指一种不加色彩或很少用 色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画 法。作为一种描写方法， 白描用于写人，只需三言两语即可勾 画出人物的外貌和神态，使读者如见其人。 白描用于写景，只需几笔就可勾勒出一幅 鲜明的图画，使人如临其境。白描用于写 事，也只要几笔就可使事态毕现，生动形 象。
• 这女学生穿着白洋布短旗袍、白线袜、 白运动鞋，手里捏着一条素白的手绢， 浑身上下全是白色。她没有同伴，只 一个人坐在车厢一角的硬木位子上， 动也不动地凝望着车厢外边。她的脸 略显苍白，两只大眼睛又黑又亮。
-------白描
1、能用本文中的一个字来评价一下作者 吗
（张岱，半夜到湖心亭看雪。他是个“痴人”。 ）
到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子烧酒 炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更(gè ng)有此 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏， 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(ná n)曰： “莫说相公痴，更有痴似相公者。”
听读课文
注意节奏
湖中人鸟声俱绝
一童子烧酒炉正沸
疏通文意
参照注释 疏通文意
张岱：
字宗子，明末清初文学家。 字宗子，又字石公，号陶庵 ，别号蝶庵居士，出身仕宦 世家，爱繁华，好山水，晓 音乐，清兵南下灭亡了明朝 ，他入山隐居、著书，作品 中时时流露出明亡之后怀旧 的伤感情绪。有《陶庵梦忆 》、《西湖梦寻》等。《湖 心亭看雪》是他的代表作。
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1.大声朗读，读准确，读流利； 2.遇到生字词把它圈出来，多读几遍； 3.读完后，写一句感受；
Shěng diàn chú zhǐ jiē
省
店 橱指接
Jiǎng pū tǎn yín zhàng
讲
铺 毯 银仗
台湾的小朋友看到怎样的 雪景？
他们有什么心愿？
过春节的时候,孩子们在 商店的橱窗里看到了美丽 的雪景。
指 一 指
北京
台湾
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
省
站而不立，庆而不大， 街边一间房，买卖东西忙。
店
一堆毛，两把火， 睡在上面很暖和。
毯
商店 店员
台湾省 节省
橱窗 衣橱
手指 指出
接班 接力
讲话 讲课
铺满 铺路
雪毯 地毯
银装 银行பைடு நூலகம்
打雪仗 打仗
惊奇 惊喜
故乡 故事
时候 问候
12《看雪》
识字
•台湾岛， •隔海峡， •与大陆， •是一家。
到处一片洁白
杉树尖尖像银塔 柳条弯弯生白发
松树穿件花褂褂 谷垛像个胖娃娃
小伙伴们在雪地上堆雪人、打 雪仗，玩得可高兴了！
孩子们：什么时候能带我们到北京去 争着 看看真的雪呢？
老师： 那里的小朋友正盼着你们 深情 去和他们一起玩儿呢！
小组讨论：课文最后一段，老师的话 “那里的小朋友正盼着你们去和他们一 起玩呢！”想表达怎样的思想感情？
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 漂呀漂呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩， 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
台湾：是我国 东南部的一个 省，我国的第 一大岛，台湾 自古以来就是 我国神圣领土 不可分割的一 部分。台湾气 候冬季温暖， 夏季炎热。
台湾的小朋友见过雪吗？北京的小朋友见过雪吗？ 老师见过的雪景是怎样的？
一片一片又一片， 片片鹅毛飞满天，
掉在地上处处白， 雪
落在水里都不见。
冬天，天上飘着雪 花，地上铺着雪毯，树 上披着银装，到处一片 洁白。
zhǐ
指
shěng
省
jiē
接
dià n
店
chú
橱
jiǎng
讲
pū
铺
tăn
毯
yín
银
zhà ng
仗
眼睛上面一少年， 勤俭节约少花钱。
那是用洁白的棉花做成的。
孩子们：您看见过真的雪吗？ 老师： 微笑着点点头。
孩子们：您是在哪儿见过的？ 惊奇 老师： 小时候，在我的故乡。
孩子们：北京离这儿很远吧？ 老师： 不算太远。
冬天，天上飘着雪 花，地上铺着雪毯，树 上披着银装，到处一片 洁白。
天上飘着雪花
地上铺着雪毯
树上披着银装
1.大声朗读，读准确，读流利； 2.遇到生字词把它圈出来，多读几遍； 3.读完后，写一句感受；
Shěng diàn chú zhǐ jiē
省
店 橱指接
Jiǎng pū tǎn yín zhàng
讲
铺 毯 银仗
台湾的小朋友看到怎样的 雪景？
他们有什么心愿？
过春节的时候,孩子们在 商店的橱窗里看到了美丽 的雪景。
指 一 指
北京
台湾
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
省
站而不立，庆而不大， 街边一间房，买卖东西忙。
店
一堆毛，两把火， 睡在上面很暖和。
毯
商店 店员
台湾省 节省
橱窗 衣橱
手指 指出
接班 接力
讲话 讲课
铺满 铺路
雪毯 地毯
银装 银行பைடு நூலகம்
打雪仗 打仗
惊奇 惊喜
故乡 故事
时候 问候
12《看雪》
识字
•台湾岛， •隔海峡， •与大陆， •是一家。
到处一片洁白
杉树尖尖像银塔 柳条弯弯生白发
松树穿件花褂褂 谷垛像个胖娃娃
小伙伴们在雪地上堆雪人、打 雪仗，玩得可高兴了！
孩子们：什么时候能带我们到北京去 争着 看看真的雪呢？
老师： 那里的小朋友正盼着你们 深情 去和他们一起玩儿呢！
小组讨论：课文最后一段，老师的话 “那里的小朋友正盼着你们去和他们一 起玩呢！”想表达怎样的思想感情？
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 漂呀漂呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩， 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
台湾：是我国 东南部的一个 省，我国的第 一大岛，台湾 自古以来就是 我国神圣领土 不可分割的一 部分。台湾气 候冬季温暖， 夏季炎热。
台湾的小朋友见过雪吗？北京的小朋友见过雪吗？ 老师见过的雪景是怎样的？
一片一片又一片， 片片鹅毛飞满天，
掉在地上处处白， 雪
落在水里都不见。
冬天，天上飘着雪 花，地上铺着雪毯，树 上披着银装，到处一片 洁白。
zhǐ
指
shěng
省
jiē
接
dià n
店
chú
橱
jiǎng
讲
pū
铺
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毯
yín
银
zhà ng
仗
眼睛上面一少年， 勤俭节约少花钱。
那是用洁白的棉花做成的。
孩子们：您看见过真的雪吗？ 老师： 微笑着点点头。
孩子们：您是在哪儿见过的？ 惊奇 老师： 小时候，在我的故乡。
孩子们：北京离这儿很远吧？ 老师： 不算太远。
冬天，天上飘着雪 花，地上铺着雪毯，树 上披着银装，到处一片 洁白。
天上飘着雪花
地上铺着雪毯
树上披着银装