实习生管理办法2017
新员工实习生培养方案
8 领导座谈会
领导与员工座谈会， 答疑员工的问题
互相介绍+答疑互动
1-2小时 2-3个小时
2个小时
资深专家 2-3个优秀员工
第二节
导师制1+1
导师制 （1+1）
导师资源 池
导师职 责
实习生
本部门业务骨 干
熟悉业务 认同公司文化 专业能力较强
①企业文化、职业素质 的指导 ②专业技能和业务知识 的教导
职业发展类
战略与规划 沟通能力 协调能力
专业课程培训由各部门独立负责梳理并安 排相关培训或交流，人力资源部统一跟踪 各部门培训课程进展，每月每部门至少安 排1堂课 共性的/通用类的培训课程，由人力资源 部统一协调安排培训，安排2-3堂课每月
第四节
月度培养管理
月度培训集中管理
制定月度培养 计划导师协助
公司基本情况、发 展历程、业务、行 业现状，了解公司
组织架构
熟悉公司的企业文 化、价值观及战略
目标
公司管理制度、人 力资源制度、各项
福利
观看视频/电影及交 流
领导座谈
职业职责
职业化技巧
优秀员工座谈会
团队拓展
入职培训课程开发计划 （预
估2天培训）
课程 1 公司介绍 2 企业文化 3 管理制度
4 职业化技巧
5 团队拓展
拓展活动
户外拓展/团建
课程时间 1-2小时 2-3小时
备注
2-3小时
2-4小时 1天
通用类培训课程， 初级阶段将选择 1-2个内容做培 训，后续按周期
培养
外训
6 互联网行业/旅 游行业的认识
纪录片/视频观看
纪录片观看+观后感想 分享+资深专家分享
见习计划管理制度
见习计划管理制度第一章总则第一条为了规范见习计划的管理，促进见习生的全面发展，树立公司形象，提高见习生的职业素质和综合能力，特制定本制度。
第二条本制度适用于本公司对外招聘见习生的管理及实施。
第三条见习生是指本公司为提高见习生的职业素质和综合能力，为公司培养未来优秀人才而招聘的在校大学生。
第四条公司各部门须严格遵守本制度的规定，制定实施细则，保证见习计划的按期及有序进行。
第五条本制度由公司人力资源部负责解释。
第二章招聘与培训第六条公司人力资源部负责招聘具有一定专业基础、基本素质过硬的见习生。
第七条公司在招聘时，按照实际需要确定见习生人数及专业方向，对应聘者进行资格审查和面试，通过策划、媒体宣传等方式公开招聘。
第八条公司会对报名成功的应聘者进行统一的面试和心理测试，择优录取，签订见习生培训协议。
第九条公司人力资源部对所有见习生进行统一培训，包括公司基本情况介绍、企业文化、业务流程、职业道德和职业素质等方面的培训。
第十条公司会根据实际情况，为见习生提供适当的实操机会，让见习生能够更好地了解公司业务和工作流程，加深对企业的认知。
第三章见习期制度第十一条公司见习期一般为3-6个月。
第十二条公司每2周定期进行见习生的考核，并根据考核结果制定见习生的晋升和调整计划，以便在见习期结束时能够结合实际情况给予合适的薪资水平和薪资调整。
第四章见习期间的权益第十三条见习生在见习期间享有与正式员工相同的待遇，包括工资、伙食和住宿等。
第十四条公司对见习生进行劳动保护，保障其合法权益。
第十五条公司在见习期间也会为见习生购买保险，保障其人身和财产安全。
第五章见习期结束第十六条见习期结束前，见习生须进行最终面试，由公司决定是否正式聘用，确定薪资水平和岗位调整。
第十七条公司将在见习期结束后对未被录用的见习生进行一定的离职补偿。
第十八条公司将对已经被录用的见习生进行正式员工的培训和适应期指导，提高其工作技能和综合素质。
第十九条见习生成功经过见习期后，公司将进行聘用合同签订和新员工培训，进入正式员工状态。
2017年公司实习生评价
一、实习生优点：全体实习生均能按公司要求，在生产部、设备部、采购部、质量部、销售部等各部门实习期间，遵守公司管理制度，无迟到，早退现象，服从部门或岗位安排，尊重领导，团结同事，能吃苦耐劳。
二、实习生缺点：1、不珍惜学习机会。
药品生产均按着GMP要求进行，对各部门或岗位有明确规定，专业知识强，涉及内容多，实习生在岗位实习期间，认为自己所在岗位没什么可学习的，希望到别的部门实习，学习意识薄弱，抓不住学习机会，不珍惜学习机会，其实每个岗位都有很多需要学习的知识和操作细节，一名合格的岗位工作人员需要大量的实践操作和经验的积累，作为一名实习生，除了服从工作安排外，应抓住机会，珍惜实习岗位，短暂的实习期也许就一次接触的机会。
2、自身定位无方向无目标。
多数实习生无自身定位，意识不到自身基础薄弱特点，把自己与岗位工作人员比较，认为所操作的工作一样，工作量大，汇报低，其实多数实习生脱离了实习的概念，实习生主要工作是协同岗位工作人员，并没有熟练掌握岗位的核心操作技术，实习生应该定位好自己的位置，积极主动和岗位操作人员学习并掌握重要操作技术。
个别实习生对岗位规定觉得不适应，多次纠正错误不改正，不能踏踏实实在自身岗位虚心实习，急于求成，不经过人事和岗位领导私自联系其它轮岗，实习生应该定位好自身位置，在岗位熟练的前提下，提出轮岗实习需求，达到实习效果。
3、不能做到善始善终。
实习生刚刚分配至各岗位时，充满着好奇与陌生，积极服从各项工作安排，严格要求自己，按时完成工作，表现优秀，随着实习期的增加，部分实习生觉得与同事或领导熟悉，慢慢不注意细节，自身的小缺点不断显现出来，对日复一日工作表示枯燥无味，不注意工作当中的细节和岗位的要求，对客观存在的问题多有议论，完全失去了实习的意义。
作为刚毕业的学生，应该珍惜第一份工作，踏踏实实做事，老老实实做人，做一个有责任心的人，对自己负责和对公司负责，做到善始善终。
4、安全意识不足。
实习期间，除了岗位安全培训外，多数实习生缺少安全意识，对实习岗位的上安全认识缺少判断，工作随意性占多数，需要各岗位负责人多次强调。
实习生四方协议书正式版
学生实习四方协议书甲方（学校）：___________________________乙方（企业）: ____________________________丙方（学生）：___________________________丁方（学生家长）：_______________________根据教育部《职业学校学生实习管理规定》（教职成（2016） 3号）、省教育厅《广东省教育厅关于加强中等职业学校学生实习管理工作的通知》（粤教职函（2017）136号）要求及相关法律的规定和乙方工作需求、甲方实践教学的安排，为提高学生实践技能和适应社会的能力，加强学生在实习期间的管理，保障学生顶岗实习期间的人身安全等，经甲乙丙丁四方协商，达成如下协议：一、经甲、乙双方协商，丙方（即甲方的学生，下同）与乙方双向选择，通过乙方面试、考核合格，录用丙方到乙方实习，实习成绩合格者乙方优先录用安排就业。
实习班别： ,实习时间安排在年—月—日至年一月—日前，实习地点：,乙方负责甲方实习生的岗前培训。
二、甲方的职责1.甲方负责将乙方的基本情况介绍给学生，经学生与其家长商议后自愿向学校提出实习实训申请，甲方择优向乙方推荐。
2.甲方将所推荐学生基本情况如实介绍给乙方，并组织甲方学生与乙方进行双向选择，协助乙方确定录用实习学生名单。
3.甲方教育实习学生遵守乙方有关规定和劳动纪律，服从乙方工作安排与管理。
对违反纪律者，乙方有权批评教育和给予适当的处理，情节严重者可通知甲方中止其实习退回学校，实习成绩按不及格处理。
三、乙方的职责L应甲方要求，乙方负责为甲方实习学生选配具有一定政治思想水平和业务素质的指导人员，从政治思想、生产技术、熟悉岗位以及生活等方面关心教育学生完成实习任务。
4.乙方负责为甲方实习学生提供良好的工作、生活与学习条件，对甲方实习学生与乙方职工在学习、生活上要一视同仁，不得歧视。
乙方负责为甲方实习学生提供必要的劳动保护用品，负责实习学生的安全教育与监护，保证不安排学生从事高空，放射性，有毒有害，易燃易爆，国家规定的第四级体力劳动强度场所以及其他具有安全隐患的劳动工种。
实习管理情况报告
实习管理情况报告根据教育部等五部门关于印发《职业学校实习管理规定》（教职成〔2016〕3号，以下简称《规定》）、《教育部办公厅关于进一步做好职业院校实习实训有关工作的通知》（教职成厅函〔2021〕6号）、《湖南省教育厅关于进一步加强高职院校学生实习管理工作的通知》（教职函〔2017〕134号）等文件要求，进一步加强了我校学生实习管理工作，规范实习管理，确保实习质量。
一、学生校外实习情况（一）按专业人才培养方案，安排学生校外实习工作学校2018级共有3283名学生在校外实习，2019级物业管理（现代学徒制）、建筑工程技术（现代学徒制）和商务管理（现代学徒制）共有106名学生在校企合作企业在岗学习。
所有专业严格按照《专业人才培养方案》开展教学工作。
在专业人才培养方案制定过程中，专业跟岗实习和顶岗时间安排主要执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求“高等职业院校学生实习实训时间不少于半年。
”、《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》要求“高等职业院校学生实习实训时间不少于半年。
”《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出的“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。
”等文件要求。
（二）按《规定》要求，落实学生校外实习合法权益汽车制造与装配技术专业和旅游英语专业因实习岗位有特殊要求，轮休期间会遇到节假日，以及工作不能间断需要连续生产等情况。
有突破《规定》第十六条“安排学生加班和夜班”“安排学生在法定节假日实习”的情况，学生同意加班，企业安排轮休。
有部分专业突破0.5学年的顶岗实习。
其他专业按照上级有关文件及学校实习管理规定，实习过程基本上做到“五不要”、“无协议不实习”、学校和实习单位依法保障实习学生的基本权利，做到“六不得”；学生跟岗和顶岗实习期间，实习单位遵守国家关于工作时间和休息休假的规定，做到“三不得”等要求；接受学生顶岗实习的实习单位基本按照本单位相同岗位报酬标准，结合顶岗实习学生的工作量、工作强度、工作时间等因素，足额支付给学生顶岗实习报酬。
学员见习管理制度
学员见习管理制度
1. 目的
本文档旨在制定学员见管理制度，以促进学员在见期间的良好表现和专业发展。
2. 适用范围
本制度适用于所有参加公司见项目的学员。
3. 见期限
见期限为指定期间，根据实际项目需要和学员个人表现决定。
4. 见要求
见学员需满足以下要求：
- 具备所需的学术背景和能力；
- 热爱所从事的领域，并积极主动参与相关项目；
- 遵守公司的行为规范和职业道德。
5. 见计划
公司将为每位见学员制定个性化的见计划，包括以下内容：
- 实际项目见安排；
- 导师指导和辅导计划；
- 研究和培训机会。
6. 见评估
公司将根据学员在见期间的工作表现和专业发展评估学员的见成绩，并提供相应的反馈。
7. 见结束
见期结束后，公司将根据学员的表现和评估结果，决定是否提供正式就业机会。
8. 违规处理
如果学员在见期间违反公司的行为规范和职业道德，公司有权采取相应的处理措施，包括但不限于警告、终止见等。
以上是学员见习管理制度的基本内容，请所有参与见习的学员遵守相关规定，并努力发展自己的专业能力。
见习人员管理制度范本
见习人员管理制度范本第一节总则为规范和加强见习人员的管理工作，提高见习人员素质和工作能力，保障见习活动的顺利进行，特制定本管理制度。
第二节见习人员的确认与招聘1. 见习人员的确认1.1 本公司接收见习人员的范围为在职硕士、博士研究生、本科生或高级职称人员以及其他有性别、年龄、学历、专业背景或工作经验的人员。
1.2 确认见习人员需经过见习人员的单位主管和负责人审批签字，并报人力资源部备案。
1.3 见习人员在被确认并签订见习协议之后，方可开始见习工作。
2. 见习人员的招聘2.1 见习人员的招聘需按照公司招聘流程进行，通过面试、考核等程序选拔合格的见习人员。
2.2 见习人员在招募时不得收取任何费用或抵押财产，一切费用由公司承担。
第三节见习期间的管理1. 见习协议签订1.1 见习人员与公司签订见习协议，明确见习人员的工作内容、工作地点、工作时间、工资待遇、保密义务等内容。
1.2 见习协议签订后需经公司人力资源部备案，并保留在公司档案中备查。
2. 见习工作计划制定2.1 见习人员的单位主管应根据公司的见习计划和工作需要，制定见习人员的工作计划，并明确工作目标和要求。
2.2 见习工作计划应当包括见习人员的工作内容、工作方法、工作时间安排等内容，确保见习工作有序进行。
3. 见习人员的培训与指导3.1 公司应为见习人员提供必要的培训，包括业务知识培训、技能培训等，确保见习人员能够胜任工作。
3.2 见习人员的单位主管应对见习人员进行定期的指导和帮助，及时发现问题并提出解决方案。
4. 见习人员的考核与评价4.1 见习期满后，公司应对见习人员进行综合考核，评价见习人员的工作表现和工作能力。
4.2 考核评价结果将作为见习人员是否获得正式录用的重要依据，公司应根据考核结果决定是否录用见习人员。
第四节见习期间的权利和义务1. 见习人员的权利1.1 见习人员有权按照见习协议规定获得相应的工资待遇。
1.2 见习人员有权接受公司的培训和指导，提升自身工作能力。
实习生留任和培养方案 - 副本
6.3 考核运用：集团结合公司发展需要、年度招聘计划、部门及中心人才储备等情况，根据实习生综合考评结果，按照择优录取的原则，与实习生确认毕业后薪资并签订劳动合同。
7.0 其他规定
7.1 取消实习：对于违法违纪、表现较差、传播副能量、行为不规范、违反公司制度的实习生，用人部门报请事业群领导审批后有权取消该实习生实习资格，并报人力资源中心备案。
3.0 原则
3.1 培养原则：实习生所在部门和人力资源中心为实习生制定培养计划，开展多种形式的培训，尽快提升实习生职业素养和专业技能；
3.2 量化原则：以量化的评价手段，对实习生进行客观、公正评价，为集团选拔优秀实习生成为正式员工提供依据。
4.0 部门职责
4.1 人力资源中心：人力资源中心按照公司年度招聘计划、各事业群人员需求，联系各校指导老师、就业办，选拔优秀大学生进入公司实习，并督导各中心按照本方案严格执行。
7.2 本方案最终解释权归人力资源中心所有。
实习生留任和培养方案
文件编号：HR-050
版次：V3.4
页次：共3页
制定：人力资源中心
审核：
批准：
制定日期：2017-11-13
执行日期：2018-1-1
1.0目的
1.1.使实习生快速转换角色与心态，适应从校园到企业的坏境转变；
1.2.使实习生系统的了解集团情况，熟悉集团各岗位职能以及相关工作流程；
4.2 部门职责：各中心、部门负责实习生的具体实习安排、培养、考评及管理。与实习生交流沟通，定期评价实习生表现。
4.3 人力资源中心和用人部门是本方案执行的直接责任人，对实习生管理和培养负责。
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文件名称：实习生管理办法
文件编号：SYD-SMP-09-008
版本：
生效日期：2013年7月20日
文档更新记录
1. 目的
为规范公司实习生的招聘、接收、管理程序，特制定本办法。
2. 适用范围
公司所有实习生（产线顶岗实习生除外）。
3. 定义
3.1实习生的区分
3.1.1与公司签订《实习协议》，提前到公司工作的应届毕业生。
3.1.2由用人部门提交用人需求申请及录用申请，获批后，与公司签订三方《就业协议》, 的应届毕业生。
3.1.3为满足公司临时需求或高校联络的需要，经有关领导批准后，由用人部门统一组织安排短期以内）工作的在校生。
3.1.4经有关领导批准，到公司实习的在校研究生。
3.2实习阶段
3.2.1 一阶段：签订《（短期）实习协议》，未签订三方《就业协议》，历时1-6个月。
3.2.2二阶段：签订三方《就业协议》，历时1-6个月。
4. 实习生编制管理
4.1未签订三方就业协议的学生纳入公司计划外编制，但不能超过用人部门总人数的15%。
4.2签订三方就业协议的学生纳入公司正式编制或辅助工程师编制内。
5. 职责分工
5.1人力资源部职责
5.1.1负责实习生需求申请的审批核准。
5.1.2负责组织实习生的招聘活动及办理实习生入司手续。
5.1.3负责组织及监督实习生的相关培训工作。
5.1.4负责二阶段实习生的考勤工作。
5.1.5负责实习生津贴的审核、结算及发放。
5.1.6负责实习生的归口管理。
5.2用人部门职责
5.2.1负责实习生的需求申报。
提前到公司工作（一年
5.2.2协助人力资源部的实习生招聘工作。
523负责一阶段实习生的考勤及所有本部门实习生的日常管理。
524确定指导老师并提交相关的培养计划。
5.2.5负责实习生的阶段性考核，并提交至人力资源部备案。
526负责实习生转正编、调薪的相关申请。
6. 实习生的接收
6.1拟接收的实习生须通过公司组织的高校招聘面试或用人部门按照高校招聘流程组织的面试。
6.2用人部门确定了人选后，有部门HRBP提交申请接收报告即《实习生审批表》，另附《实习生面试评价表》个人简历。
报告须经用人部门经理，人力资源部经理，薪酬核算负责人备案。
获批后，由部门HRBP负责接收工作。
6.3原则上每年5、6月份不再接收应届生实习。
7. 实习生待遇
7.1实习津贴明细：
7.2实习生不参与奖金分配。
7.3实习生工资列入用人部门的工资费用。
7.4生产岗系实习生有用人部门安排住宿或班车接送至学校。
8. 实习生管理细则
8.1用人部门确定实习生的工作岗位以及具体工作任务。
8.2实习生需严格遵守公司的各项保密规章、制度，保守公司商业秘密。
8.3考核：用人部门每月对实习生进行考核，如实填写《实习生考核表》并提交至部门HRBP处备案；根据考核情况可进行月津贴土20%的浮动；如连续两个月不能完成指定任务者，用人部门可终止实习。
8.4考勤：严格执行公司现行的考勤制度；一阶段实习生的考勤记录需备案至部门HRBP二阶段实习生的考
勤方式同正编员工。
8.5培训：一阶段实习生由用人部门根据实际情况安排进行相关培训，二阶段实习生同新进社招新员工培训。
8.6实习结束
8.6.1 一阶段结束的实习生，在结束的前30天内，用人部门应根据人员需求及考核情况决定其去留问题。
如果该实习生的一阶段历时3个月（含）以上且确定被录用，则由用人部门提交《录用审批流程》（编制性质:
实习生），获批后，部门HRBF负责与该实习生签订三方《就业协议》，进入实习二阶段。
如未录用，由人力资
源部出具该实习生的《实习鉴定表》并办理实习终止手续。
实习终止当月的工资将于次月发放。
862二阶段结束的实习生，在结束的前30天内，用人部门应根据人员需求及考核情况决定其去留问题。
如确定录用，则由用人部门提交《用工方式变更申请》，获批后，部门HRBP负责与该实习生签订劳动合同并
办理相关的入职手续。
如未正式录用，由人力资源部出具该实习生的《解约证明》并办理实习终止手续（具体操作同正编员工离职手续）。
实习终止当月的工资将于次月发放。
9•附则
9.1本办法的拟定和修改由人力资源部负责，经领导审批后执行。
9.2本办法解释权属人力资源部。
1.表单
1.1实习生审批表
1.2实习生面试评价表
1.3实习生考核表
实习生面试评价表
实习生考核表。