2020课后校内托管致家长信

2020课后校内托管致家长信

关于“课后校内托管”工作致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

为贯彻全国教育大会精神,根据XX省教育厅和XX市教育局《关于做好全市中小学幼儿园复学复课工作的通知》中的托管要求,结合我校实际情况,拟从下周一(X月X日)开始对一至六年级实行免费课后校内托管。

一、文件要求

XX市教育局办公室《关于做好全市中小学幼儿园复学复课工作的通知》中托管工作相关要求:搞好课后托管服务。小学复学后,同步启动校内学生课后托管服务工作。调整托管内容形式,在疫情解除之前,课后校内托管在本班教室内进行,不得跨班跨年级组织。托管时间每天至17:30,特殊情况“一生一案”。疫情时期,暂不安排第三方机构托管。

二、托管对象

1-6年级全体学生。

三、托管时间

托管时间为星期一至星期五学习日(寒、暑假及法定节假日除外),每天结束时间为17:30。

四、托管模式

课后校内托管在本班教室内进行,不跨班、跨年级组织。

五、托管内容

基本托管服务。以学生自习、做作业、开展阅读、教师辅导等为主。

六、特殊情况申请

1.托管要求全体学生参与,因特殊情况不能参加校内课后托管的,需向班主任提出“不参加校内课后托管”申请表一式两份,家长和班主任签字同意,班主任留存一份,以班级为单位上交教导处一份。申请时间截止到5月22日上午10:00。

2.参加托管的学生某天需请假的,向班主任提供书面假条,家长和班主任签字确认,班主任留存。

XXX小学

2020年X月X日

致家长的一封信(培训班)

精心整理 致亲爱的家长一封信 尊敬的家长您好: 由衷感谢您对状元教育的信任和支持,在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况: 尹婧小朋友的学习习惯:对学习比较认真,能积极主动地回答问题,接受能力较好,思维活跃,开朗大方,不懂就问,但是有小小的不足,上课时容易开小差,独立自主做作业能力一般,学习的独立性还需加强; 暑期学习掌握情况:掌握情况良好,较好完成了学习目标,但个别偏难词句掌握欠佳; 尹婧的进步:开始有了一定的学习主动性,自觉意识,学习主动性和独立性增强,英语学习兴趣浓厚; 燕子老师的建议:尹婧小朋友,你好!在老师心中你就是个快乐的小天使,活泼可爱,是孩子们的开心果!每次做作业也很认真,字母单词写的很工整,你真的很棒!老师希望你今后上课能更认真,并继续独立完成课后作业,争取做到更棒,加油! 给家长的贴心建议:尹婧学习态度很好,自主要求进步,家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯,注重每日三餐的营养,孩子正在成长阶段,三餐缺一不可!并务必保证孩子每天10小时的睡眠,以保证孩子第二天有充足精力学习! 状元教育建议:

状元是小班课堂,老师能充分关注每一个孩子。 课堂上,小朋友有没有开小差?老师刚刚讲的知识点听懂了吗? 每讲完一个知识点,课堂上每个小朋友都随时会被提问,以检查有没有听懂! 这是大班做不到的地方,也正是有的小朋友为什么到处补习,成绩总是补不上来的原因。 另外,状元英语课堂非常有意思,小朋友们边游戏、表演、演讲,边学英语! 通过课堂活动,让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱! 如果掌握较扎实的孩子,我们会让她在讲台上用英语演讲! 基础较弱的孩子,会让她积极参与,多鼓励她,让她继续保持英语学习热情和兴趣! 所以如果孩子有小小不足的地方,建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。 孩子没学扎实,只是时间的问题,但是打击了孩子的学习信心和积极性,花再多时间也没有好效果了。 最后,再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持 致亲爱的家长一封信 尊敬的家长您好: 由衷感谢您对状元教育的信任和支持,在此特向您汇报张欣怡小朋友

教育培训中心致家长的一封信

致家长的一封信 尊敬的家长: 您好!首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信! 孩子是您心灵的寄托,是您美好未来的希望之光,您把孩子交给我们是我们的荣幸,感谢您对我们霭德教育的信任和支持! 功课辅导流程以及时间安排: 一、为确保学生的安全,周一至周五的4:10分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。 二、4:30—5:20分为正常的功课辅导时间;5:20—5:30为休息时间,我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。 三、5:30—7:30为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。 四、7:30我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的,我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。 服务内容以及特色: 一、基本内容。一方面,针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难问题的解答。对于学生疑点难点的解释,我们力求做到准确、细致、浅显易懂、易接受,

帮助学生提高思考问题和解决问题的能力;另一方面,结合学生学习情况,进行相应的辅导和归纳总结。 二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下,综合运用自查、互查、他查的方式,让学生在共同学习中体会乐趣,收获自信。老师检查作业时,如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题并纠正错误。 三、习惯培养。我们相信,好习惯一生幸福!学生在中心学习的过程中,教师就学生的学习习惯(包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等)进行督促改正,日积月累使其形成良好的习惯。 四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长,结合学生学习特点,本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节,安排在学生休息的间隙。一方面,让孩子在完成功课之余得到放松,以更好地提高完成功课效率;另一方面,诵读国学经典,有利于学生培养良好的阅读、写作习惯,锻炼良好的阅读能力和思维能力。 希望家长能配合以下工作 一、对于的好动孩子,希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方,不允许大声喧哗、不能到江边玩耍以及乱翻办公室用品。 二、对于做完作业不配合老师检查的学生,我们会积极与家长取得联系,共同教育孩子,望家长能够予以配合。 三、部分学生好奇心比较重,贪玩电脑,甚至出现以玩电脑为交换条件才肯做

【主持词】毕业班家长会优秀主持词

毕业班家长会优秀主持词 【本文概要】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,使写出的会议主持词更规范、更具体。本文主持词频道为你整理了《毕业班家长会优秀主持词》,欢迎阅读…… 【篇一】毕业班家长会优秀主持词 尊敬的各位家长,你们好! 今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。 (在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。) 今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长,还有毕业班的老师们,莅临大会的领导有xx中学的x校长、x校长,

我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。 今天的家长会共分两部分进行: 第一部分,各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会,由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了,相信大家已经与老师做了充分的沟通,对孩子的学习情况也有了全面的了解; 第二部分,全体家长在此开会,听取各位领导的报告。会议的主要议程有: 1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。 2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。 3、xx中学x校长介绍xx中学基本情况。 4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介xx小学发展情况。 下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。 学生到学校就是要努力学习好各门功课,全面发展自己,为将来打好基础,刚才x主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍,并对各位家长提出了希望。 【篇二】毕业班家长会优秀主持词 尊敬的各位家长,你们好!

致辅导班学生家长的一封信

致家长的一封信 ________ 家长您好! 至此暑假即将到来之际,****教育祝您工作顺利,也祝孩子学业有成。 孩子进入初中学习已经1年或2年,感谢孩子在*****进行补课。由于孩子基础不同,某个阶段的学习状态或态度不同,或许在某个阶段某科的学习状况也不尽相同。我们应客观的对孩子进行评价,不能一次考让孩子骄傲自满,更不能一次考不好家长无端指责,甚而大骂。这都是不应该的,我们应当遵循教育规律给予孩子相应的支持和帮助,一块帮助孩子找出成功或失败的缘由,好的继续坚持,不好的抓紧改正。根据我多年的教学来看,初高中的学习主要是基础为主。基础的知识都掌握好了中考考上潞河中学也是可能的。凡是中考成功的学生离不开一个词“勤奋”,“重学校、轻课外”或“重课外、轻学校”都是不对的。一句话:学生必须保质保量也要完成辅导班的作业,家长的任务只是监督即可。两者应该有机的结合起来才能更好的让学生提高成绩。随着年级的深入,各学科的知识点越来越多,所以有很多家长感觉孩子初一还行,可是到了初二成绩就有所下滑。英语和语文学科尤为明显。究其原因就是各科或某科知识不扎实,不牢固,不理解的知识或一知半解的知识越来越多,再加上新知识或新学科接踵而至,导致不会的知识堆积成山,就形成了学科障碍。久而久之,学生就会对此失去兴趣。其结果就不言而喻了。针对此情况,我们和家长一起努力,坚持学习,鼓励为主,必要的话改变策略进行1对1辅导,效果更明显。学校、课外、家长、孩子四方一起努力,坚持学习,相信孩子肯定能成功。暑假将至,这个对于孩子特别重要,查漏补缺,夯实基础为上策。所以我希望这个暑假让孩子至少拿出一个月的时间学习至关重要。为了让家长对于未来的中考有个大致的了解,我特意给您绘制了中考几类高中近几年的最低录取成绩,希望对您和孩子有个初步认识和了解。仅供参考!(根据各学科特点而定) 中学可能要低一些。 数据仅供参考 根据这个表格,我么也可以大致看出一些情况,当然每年实际情况可能不太一样,但是总体是一样的。我们可以根据孩子的实际情况,根据学校的录取情况,给孩子制定一个目标,根据目标付出努力。我们一起努力!

培训机构致家长的一封信样本

致家长的一封信样本2 尊敬的家长: 您好! 非常感谢您抽空阅读这封信。我真诚地感谢您,感谢您对“ **学校”这个教学品牌的信任。 前一段时间,我和一些家长进行了一次面对面的交流,我真诚地希望,今后我们有更多这样面对面交流的机会,为了小新星的发展,更为了您孩子的发展。 相信各位家长让自己的孩子学习英语一方面是培养兴趣,另一方面是为将来的英语学习打个好的基础。但我要说的是:让您的孩子不要输在起跑线上。赢在起跑线不敢说,广安市比其他省会城市和沿海城市尚有很大一段差距,但我们应该努力去缩短这个差距。 英语就是竞争力,就是机遇。社会日新月异的发展让她几乎成了成功的代名词。她不仅仅是兴趣,她是一个要想在21世纪活得精彩就必须具备的通行证。有兴趣最好,没兴趣创造兴趣也要学,就这么简单。 有兴趣就成功了一半,而我们的教学就是先培养兴趣,许多孩子在 **学校学习一直有着浓厚的兴趣,那是因为他们一直体验着课堂的快乐和学习带来的成就感。而有的孩子兴趣减少甚至不感兴趣,遇到这种情况应该怎么办呢让我们先来分析一下孩子失去英语学习兴趣的原因: 1、回家不听磁带,不说英语,再来上课时,别人会,自己不会,受到打击;

2、缺课,而又未能及时补上,感觉不如别人,破罐破摔; 3、批评多于表扬,产生逆反心理; 4、畏难情绪,如不想记单词等等。 5、其他原因。如孩子的个体差异、性格、家长对孩子的影响等等。 显然,要想让孩子喜欢英语,学好英语,光靠学校是不够的。这需要我们共同的努力。我们做50%的工作,另外50%的工作有你们来做,两个50%加起来,才能保证100%的成功。下面我就讲一讲家长应该知道的几个问题: 一、 **学校英语教学目标如何确定 根据孩子的年龄和现有的英语基础, **学校英语分为幼儿启蒙班、少儿英语班、新概念英语班及一些特色英语课程。启蒙班着重兴趣和语音、语调、语感的培养。少儿英语班增加了认读、拼写及音标的学习。新概念英语班全面培养学员的英语综合技能。这个阶段的学员可以参加全国统一的公共英语PETS等级考试。小新星英语教学利用儿童语言关键期的优势,充分挖掘儿童语言学习的潜力,使孩子奠定良好的英语基础。进入中学后,不是与中学接轨,而是居高临下对待英语课程,把大量记单词、背语法、背课文的时间节省下来,投入数理化的学习,从而取得整个中学阶段学习的主动权。据统计,现在有80%的中学生英语学不走,为什么枯燥、没兴趣、语法难学、单词记不住。花了1/5到1/4的时间学习英语,仍然学不好。而大学生甚至花到3/4的时间学习英语,结果还不理想。如果孩子从小就开始学习英语,打下良好的英语和语音基础,再经过中学6年的学习,使我们的孩子达到第一外语基本过关。标准:

学校给家长的一封信范文4篇

学校给家长的一封信范文4篇 尊敬的学生家长: 大家好! 今天给各位交流两个问题。 各位朋友,教育孩子是学校义不容辞的责任,但也是家长神圣的的义务。很多事情,仅凭学校和老师是解决不了根本问题的。比如看电视、玩电脑的问题,作为教师,我似乎也只能尽到这样的责任了,如何把握相关诸多问题的“度”,就是你们——作为家长所应该细细考虑和操作的事了。 我真诚地建议大家,给自己的孩子制定一份“君子协议”,并严格按照去做。要相信,我们的孩子是懂事的。孩子的问题往往不是出在孩子的身上,究其根源,一定与我们的教育方式密切相关。 XXX 20XX年XX月XX日 学校给家长的一封信范文二 尊敬的学生家长: 中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。 总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的情况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。 最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福! XXX

20XX年XX月XX日 学校给家长的一封信范文三 尊敬的学生家长: 您们好! 欢迎您的宝宝来我园入托。为确保每名幼儿健康、愉快地成长,请家长协助我们做好以下工作: 1、全身体格检查。 2、验血(空腹)。 注:本市转园幼儿只需在原托幼机构开具济南市统一规定使用的儿童转园健康证明(一个月内有效),不需进行上述检查。 地址:xxxxxxxx对面如意街9号电话:xxxxxx 二、办理交费手续 1、如何办理及使用交费存折 请家长携带父母任何一方的身份证复印件和幼儿户口本复印件交给本班班主任,办理交费存折。请家长每月25日-30日到市区内的任何一家商业银行办理存款手续,然后将银行的客户留存存单交给本班的班主任,我园财务将按每月应缴的托费标准统一自存折内转出,发票于月初5日前由班主任转交给您,以便报销及查对。每月10日将上月应退的伙食费统一打入存折。存折请家长专卡专用。 2、第一次办理交费手续,请家长预交一个月的托费,最后一个月不必再交托费。 3、退园的有关事宜 退园幼儿需提前一个月向幼儿园提出申请,并填写退园登记表,在规定的时间内办理退园手续。如当月未办理退园手续,则按照市统一规定,交纳正式办理退园手续前所有月份的足月托儿费。 三、喂药制度

培训班致家长的一封信

致家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好~ 关心和大力支持下,我们秋期培训班工作即将结束,在此谨向您及您在您的的家人致以衷心的感谢,并提前:祝您们全家元旦快乐、幸福安康~ 看见您为了孩子的全面健康发展,迎着凛冽寒风不辞劳苦管护孩子前来学习,我们由衷地赞叹,并发对您的付出表示感谢~同时,也为孩子们在成长中的发展和进步感到无比地高兴。 为了让您和孩子共同渡过一个快乐的元旦,我校决定在2012年12月30日下午2:00在三楼美术活动室举办“快乐元旦”亲子活动,望您抽出宝贵的时间前来参加。相信您的参与会给孩子带来更大的自信和欢乐,我们也坚信您会在参与中分享到孩子成功的喜悦,那将成为孩子一生中一次难忘的体验~ 另外,因中秋、国庆两假延误了秋期培训工作,现将补课安排通知如下: 因中秋节缺课,补课安排: 2012年12月29日(周六兴趣班的学生上课); 2012年12月30日(周日兴趣班的学生上课)。 因国庆节缺课,补课安排: 2013年1月12日(周六兴趣班的学生上课); 2013年1月13日(周日兴趣班的学生上课)。 根据学校安排,学校寒假放假时间为元月13日,春学期上课时间为2013年 3月2日,注册报名时间为2013年3月9日前。 祝愿贵子女在各位家长教育关怀下,度过一个安全、祥和、充实、快乐的假期~ 此致

敬礼~ XXXX 2012年12月22日 (附学生家长满意度调查征询表,请下学期开学时由学生带回学校办注册手续)。 学生家长满意度调查征询表 学生姓名: 班级: 专业: 家长签名: 联系电话: 满意度征询项目 (请打?) 原因序内容满意较满意不满意号 1 您对学校课程内容安排 2 您对学校环境设施 3 您对学校学生管理工作 4 您对学校教师教学态度 您对您孩子的表现和成5 绩 6、您对学校的教学、教育、学生管理及其它工作有哪些建议,

学校开展课后服务致家长的一封信(给家长)

致家长的一封信 尊敬的各位家长: 为满足小学生课后服务需求,从根本解决广大家长实际困难,促进学生健康成长。受学校家长委员会委托,经学校与家长委员会深度研讨,拟从3月5日起实施课后服务工作,根据上级部门要求,每位家长(监护人)要与学校签署协议,现就具体内容进行说明,望广大家长认真阅读工作安排,做好信息反馈。 一、学校课后服务工作坚持的原则:自愿参加原则、学校主体原则、家校合作原则、成本分担原则、安全运行原则。 二、作息时间及内容安排: 作息时间安排: 8:00 学生到校 8:20—12:00 上课 12:00—13:30 午休 13:30—15:20 上课 15:20—16:20 课后服务(周一到周四) 注:每周五的原放学时间不变。 服务内容安排: 周一、周三学生实践活动及课业辅导。 周二、周四选修活动课。 三、学校课后服务师资保障:主要由本校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师承担辅导任务。 四、学校课后服务经费管理:看护费由上级部门拨款,学校将专款专用,学生及家长不产生相关费用。 注:以下协议家长需认真阅读填写其中之一。 家长委托学校进行课后服务的协议 年班()同学自愿参加学校课后服务,家长委托学校进行课后服务工作,学校需配备专业师资进行课后服务工作,家长在课后服务期间将认真遵循学校作息时间安排,按时做好对学生的接送管理。课后服务期间因个人原因离校的,自离校时间开始安全责任由学生的监护人承担。 家长(监护人)签字:2018年3月2日 家长放弃学校进行课后服务的协议 年班()同学因个人原因自愿放弃参加学校课后服务,学校开展课后服务期间将按学校作息安排准时接学生离校,离校后学生安全责任由学生监护人承担。 家长(监护人)签字:2018年3月2日

培训班致家长的一封信 培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信

培训班致家长的一封信培训机构给家长的信范文,培训班 致家长的一封信 导读:就爱阅读网友为大家分享的“培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。 家长给孩子选择了培训机构,培训机构就要对孩子负责,怎么写信给家长们呢,下面就爱阅读小编整理了培训机构给家长的信,欢迎阅读。 培训机构给家长的信篇一 1 亲爱的小主播家长: 您好! 首先,感谢您对广西人民广播电台的信任。广西电台雏鹰小主播培训班自开班以来,有日常班、暑假班寒假班等,都得到了广大家长的信任和认可。在学习过程中,小主播有机会进行专业录音、录像,参与电台节目制作、大型活动主持和演出,获聘本台雏鹰小主播。我们的课程由优质主播教师亲自教学,提供专业的训练哦。通过参加雏鹰小主播培训班,孩子的表达能力、主持朗诵水平、与社会交往能力均有望得到很好的训练与提高。 小梦想、大未来! 感谢您把孩子交给我们,这里是一个筑梦的乐园,让您的孩子在梦想的道路上扬帆起航! 放飞激情,超越梦想!请继续给予我们信任,让我们共同为成就孩子的梦想而 积极努力! 2 广西新广播传媒有限公司

XXXX.X.X 培训机构给家长的信篇二 亲爱的学生家长: 您好 非常感谢您对庭艺少儿培训中心工作的支持,在您的信任和支持下,庭艺少儿培训中心2008年暑期班就要开班了。您把自己的爱子送到我们这儿来,是对庭艺少儿培训中心的信任和期望,我们将尽职尽责的为孩子的教育成长尽我们最大的努力,不辜负你对我们的期望。 3 庭艺少儿培训中心的教师都是在本行业有很深造诣的专业教师,具有丰富的教学经验。我们所有的课程都采取小班教学,每班不超过18名学员。秉承以诚为本、因材施教、挖掘潜能、追求创新的宗旨进行教学。 为了活跃教学气氛,提高学生的学习兴趣,我们采取快乐教学法,在轻松愉快的环境中让孩子接受教育,并想尽办法提高孩子的动手动脑能力。 同时我们以创办社区艺术课堂为理念,方便您的爱子就近入学和您接送,我们在市区设置了四个教学培训点,你可以选择离家最近的一个入学。我们针对家庭贫困的优秀学生和孤残儿童免费培养(每班限3人),请您们帮助我们寻找,我们通过考察情况真实,就可免费入学,帮助他们快乐成长,完成他们的心愿。 我们还关心孩子的安全问题,我们的想法和做家长的想法是一致的。为了孩子的安全,也敬请您和我们配合。我 4 们采取严格的上下课签到签退制度。孩子在上课期间内的安全问题由我们任课老师负责,责任到人。您如果接送孩子的话一定要和我们的任课老师配合好,送过来和接回去都要和老师打招呼并由老师做好记录。如果您的孩子自己来,他(她)在

教师应尊重家长

教师应尊重家长 父母是儿童的第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 为了调动家长积极参与学校教育,我定期把学校各个阶段的学习、活动等情况以《致家长一封信》的形式发给家长,然后,请家长对自己的教育教学工作提出反馈意见。每次的《致家长一封信》都是我利用双休日的休息时间完成的。信中要对全班的各项工作做全面总结,并要对每位同学的表现进行具体分析,列出在最近时期各个方面表现较好同学的名单。这一做法,使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议,给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中,我把学生在校的表现以《学校行为录》的行式及时反馈给家长,使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现,再请家长把孩子在家里的表现以《家庭品德表》的行式及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。我通过《家庭品德表》,及时地了解到学生在家的各种表现,为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换,与家长达成共识,共同优化育人环境。

家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。

辅导班寒假致家长一封信

辅导班寒假致家长一封信 尊敬的学生家长: 您好! 首先感谢您给我们送来了你们优秀的孩子,因为这期间他们带给了我们太多的快乐和惊喜,看着孩子们一天比一天懂事,一天比一天能干,作为老师,我们真的很欣慰。当然有时他们也会给我带来意想不到的烦恼,我们以为您肯定也和我们有着相同的感受吧?更高兴的是因为孩子,我们走到了一起,有机会共同经历着他们的成长过程。我们秉承着“一切为学生着想,不放弃每一个渴望知识和追求进步的孩子”的办学宗旨,认认真真对待每一堂课,踏踏实实做好每天的教学工作。尽力满足学生和家长对我们团队提出的合理要求,努力践行学生和家长对我们团队提出的宝贵意见。 希望您配合学生做到以下几点: 1.接送孩子上学和放学,生命安全重于泰山,不容忽视。如今的社会车多是一个方面,更要害的是担心一些人为高兴而逞一时之快的飙车,加上学生安全意识淡薄,故望家长身体力行。 2.督促孩子认真完成作业,合理安排时间,劳逸结合才能提高效率。 3.为孩子创造一个良好的学习环境,只要我们尊重孩子,合理地引导孩子学习,尽量少责备孩子和过分溺爱孩子,赏罚分明,实行爱的教育,孩子便会不知不觉地产生了向上的心,而读得“一发不可收拾”,达到望子成龙,望女成凤的目的。 家长,您的关注一直是我们不懈前进的动力;您的支持一直是我们尽职尽责的理由。为了您和孩子双丰收,我们定会竭尽全力营造一个良好的学习氛围,以此来见江东父老。 祝您和您的家人身体健康,暑期愉快!

xxx辅导中心 x年x月x日 贵家长: 您好! 在您的大力支持和期盼中,我们暑期第一期培训班工作正有序开展,看见您为了孩子的全面健康发展,顶着炎炎烈日不辞劳苦管护 孩子参加培训学习,我们由衷地赞叹,并发自内心地对您的付出表 示感谢!同时,也为孩子们在培训中的发展和进步感到无比地高兴。 为了让您了解孩子的学习情况,中心决定举办家长开放日及广场成 果展示活动,望您按照中心安排抽出宝贵的时间前来参加。您的参 与会给孩子带来更大的自信,我们也坚信您会在参与中分享到孩子 成功的喜悦,相信那将是一种最美妙的体验!另外,应广大家长的要求,我们今年暑期第二期的报名工作也开始啦!为了满足更多孩子的 需要,随同中心设备的增添,第二期我们又增加了钢琴、艺术体操、四驱车组装及操作、汉语拼音、街舞等专业的培训,您可以结合孩 子的实际,为孩子选报专业,促进孩子更进一步的提高。愿您的孩 子在我们的共同努力下拥有一片灿烂的星空!祝您和您的家人暑期安 康! 旬阳县青少年校外活动中心2007、7、26各位家长:方舟青少年写作培训班开办以来,通过循序渐进的教学,一对一式的单独辅导,在轻松愉快的学习氛围中,孩子们渐渐地对写作产生了浓厚的兴趣,写作能力、阅读水平在不同程度上都有所提高,这与各位学生家长 的配合是密不可分的,在此,向你们对培训班的支持表示衷心的感谢。为加强教师与家长之间的沟通,全面了解孩子的性格特点,及 时发现闪光点,深入挖掘写作潜能,进一步提高写作水平,也便于 您提出对教学有帮助的意见和建议,近期我们正在着手完善培训班 的“博客”。“博客”中将收录孩子们的作品及朗诵音频,这不仅 可以使您更加全面地了解培训班的总体情况、孩子们的学习情况, 同时,还可以把孩子写作成长道路上的点滴进步,用有形的文字和 声音永远的记录下来,激励和鞭策他们全面的成长和进步。在今后 的教学工作中,我们将本着对家长负责、对孩子将来负责、对社会

英语培训机构致家长的一封信

致家长的信 亲爱的家长: 您好! 您的孩子正在望子成龙学习英文,这是一件多么激动人心的事情啊。学习一门语言对孩子的将来有很大的帮助,而且还可帮助孩子理解和尊重另一种文化。每一个孩子都有他的花期,有些开的早有些开的晚,但是只要你努力总会有收获的。在起初的学习过程中,您可能会对您的孩子的学习感到担忧,在这里我们列出了些建议供您参考。您需要做的事情: ●随时随地,只要您的孩子在尝试使用英文,一定要鼓励他。 ●每天晚上花15分钟的时间与您的孩子在一起,阅读一本英文书, 唱英文歌曲或者玩英文游戏。 ●如果您不会讲英文,没有关系,您可以和您的孩子用中文谈论英 文图片或者故事。 ●查阅您的孩子带回家的所以课堂活动练习,并且给予积极的评分。 与您的孩子谈论课堂所学的内容并且鼓励他与您分享课堂所学的英文。 ●买一些简单的原版英文图画书,并且与您的孩子谈论书中的故事 和图画,鼓励您的孩子做家庭作业(家长可以使用英文)。 ●买一些英文字母和英文数字卡片和孩子一起玩游戏。 ●经常放些英文歌曲,并且尝试和孩子一起唱。唱歌十分有趣,同 时您也可以学习英文。唱歌是一个很好的锻炼孩子发音和单词记

忆的方法。 ●经常和老师沟通来了解您孩子的学习进步情况和学习态度。 您不要做的事情: ●不要给您的孩子施加英文学习的压力。比如,让孩子把看到的中 文翻译成英文,在亲戚面前“表演”说英文,或者遇到外国人逼孩子说英文等。 ●不要期望您的孩子能够迅速的开始讲英文。一些孩子在从一开始 接触英文到之后的几周内都不会开口讲英文。所有的语言学习者都会经历这个阶段“沉默期”。这段沉默期的持续时间因人而异,请您不要担心,即使您的孩子“沉默”了很长时间,他也在通过听力来学习英文。耐心一点,等待结果!您的孩子一定可以讲英文,而且在不久的将来您的孩子可以讲一口流利漂亮的英文! (从下周开始我们将每周会发课课报与你随时沟通孩子的学习家庭作业情况,也请你花时间关心过问下他们的学习情况,这个孩子是您家庭的全部,家庭的关注对孩子的学习至关重要,请您配合我们的工作) 望子成龙英语付老师

辅导班致学生家长的一封信

辅导班致学生家长的一封信 尊敬的各位家长: 感谢您对我辅导班的信任和支持。在今后的工作中,我们会本着对家长负责、对孩子将来负责的态度,严谨的开展教育服务工作,提高孩子的学习成绩。为了我们的教育服务工作能更安全有序地开展,需要家长在以下方面进行配合: 1、为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按辅导班规定的时间接送孩子,如果孩子自行上下学,路途安全自负。 2、如遇特殊情况,孩子无法来辅导,请您及时给孩子请假,以免出现孩子无故旷课的情况。 3、辅导班老师会根据学生每天在校学习内容进行相应的复习巩固,每周都会有一定量过关测试。请家长每周抽点时间检查孩子,针对出现错误较多的地方,再次巩固效果会更佳。 4、孩子如果出现特殊情况连续耽误课程七天以上,下月计费时间可顺延相同的天数。为方便管理,每月的缴费时间为月初1日~7日。 5、辅导班的时间段为:周一至周五:放学后 周六:上午8:30—11:30、下午2:00—5:00 周日:上午8:30—11:30(周日下午不开课) 6、辅导安排及相关费用: 一至四年级 辅导安排费用 周一至周日辅导+放学接+晚饭300元每月 周一至周日辅导+晚饭280元每月 周一至周日辅导240元每月 周一至周五辅导+放学接+晚饭280元每月 五、六年级 周一至周日辅导+晚饭300元每月 周一至周日辅导260元每月 感谢家长的支持和配合,同时也需要家长的监督,欢迎各位家长提出宝贵的意见或建议,联系电话; 恭祝各位家长工作顺利,万事如意! 金世纪辅导班学生姓名:_________ 联系电话:_____________ 家长签字:_________ 家庭住址:______________ 辅导班下课后是否接送:_____________ ____年___月__日

老师给家长的一封信范文

老师给家长的一封信范文 亲爱的家长,你好,给您写这些东西,是因为我是您孩子的老师,作为一名新年华教育的中考托管班老师,我也同样深深爱着您的孩子,他的成长过程牵动着你我的心。所以,让我以爱的名义,邀请您共同探讨一下,我们的孩子更需要的是什么。 一、抽出时间多陪孩子 你很忙,需要工作,需要挣钱来维持整个家庭的物质保障,但孩子的成长更需要你的关心和陪伴。没有足够的爱孩子不能茁壮成长,他们对爱的需求远胜于对其他任何东西的需要。每当你忙着去打麻将,逛街、看肥皂剧时候,你的孩子也许很想你能和他一起讨论一道奥赛题。应当养成这样的习惯,经常轻轻拍拍孩子的肩,临睡前给你的孩子一个深情的吻,在孩子上学时,跟他挥手道别,在孩子放学回家时,给他一个温和的问候。一个孩子从呱呱落地,到养他照顾他,送他受教育,您都是很累的,难免有懈怠的时候,但是,是孩子使您的辛勤劳动变得甜蜜,再忙再累,也要多留一点时间给自己的孩子,美国总统里根的女儿曾写文章回忆父亲给他最难忘的印象,就是和他们兄妹围坐一起,朗诵童话故事,那感觉最温馨。

二、允许孩子犯错,让孩子勇于承担责任 在孩子犯错时,您是怎样对待的呢?有的父母重养轻教,从生活每个方面都结予无微不至的关心和爱护,眼睛却只盯着孩子的成绩单,对孩子的德育很少提出明确要求,对孩子的不良行为也不加限制。一定要从小培养让孩子的是非观念、美丑观念千万不要替孩子包揽一切,承担一切。让孩子懂得做人处事的基本规则,和自我约束的重要性,让他们知道凡事不能为所欲为,一旦犯错,您得耐心地引导他勇敢地承担后果,平心静气地向他说明无论何时再犯,您都会毫不犹豫地采取相关惩罚措施,直至孩子完全改正为止,破口大骂、暴打一顿绝不是解决问题的途径。成年人也有犯错的时候,何况孩子,允许您的孩子犯错吧,经历了不断犯错、反思、纠正的这一过程,您的孩子会渐渐成长起来。 三、做孩子的伯乐 对孩子的良好行为给予恰当赞扬,在这一方面,无论是您还是我,都是难以把握的,因为称赞虽然必要,但如果一不小心赞扬过度,评价言过其实,会有损孩子的自我评价,提升他的骄傲情绪,如果对孩子的良好行为评价不到位的话,又会打消他的积极性,不利于孩子的进步。我认为,适当有度地赞扬您的孩子,让您的孩子永远生活在鼓励当中如沐春风,是成功的、明智的父母应该做的一件事情。孩子在五六岁时,就会对某一方面表现出特殊的敏感和强烈的好奇

写给家长的一封信

写给家长的一封信 写给家长的一封信1 尊敬的各位家长: 希望我们能够心心相通,共同构筑孩子成长的桥梁;能够并肩携手,共同铺就孩子成才的道路;能够齐心协力,共同探讨孩子成功的诀窍! 今天,借此机会,和各位家长交流以下几个方面的话题: 一、如何树立榜样,父母需且行且思。 父母应该是孩子高尚情操的榜样,崇高人格的榜样,健康生活方式的榜样。而现实生活中,有些父母没有起到正面的“榜样”作用。要求孩子早睡早起,自己却时常游离到深夜;要求孩子待人接物彬彬有礼,自己却出言不逊;要求孩子整理摆放好学习用品,自己却丢三落四;要求孩子学习专心致志,自己却往往做事心不在焉;要求孩子在吃饭时不看电视,自己却在饭桌前摆弄手机……正是这样缺乏榜样力量的教育,导致部分孩子也渐渐沾染了父母平时生活中的不良习惯。 父母在家庭教育中的榜样作用和对孩子的影响是潜移默化的,不容忽视。不能一味的责怪孩子,却不反思自我。教育孩子的路上,父母需要且行且思。学做父母,永远都在路上。 二、搭建交流平台,沟通要力求实效。 家长和教师及时交流、沟通和反馈,日益显得尤为重要。如果彼此之间产生误解甚至一些负面的认识,这对学生的成长是非常不利的。

让每个孩子都成才,是所有家长和老师的心愿。为了这个共同的心愿,老师们都全心全意默默奉献。不管学校,还是老师,都非常愿意与家长沟通交流。工作中出现的个别案例,家长和老师单独反馈交换意见会更有针对性,也更有利于解决问题。我校的家校交流渠道是多样的,各班级均已建立QQ群、微信群等免费信息交流平台,向家长提供便捷实用的家校互动服务。在这些微信群、QQ群里,家长和老师之间、家长和家长之间应该注重沟通的实效性,探讨教育孩子过程中的困惑和问题,交流成功教育的心得和体会。一些事无巨细的无用信息应当避免,不合时宜的牢骚言论更应该禁止。 我校的家校微信群、QQ群应该是清清爽爽的公益平台,这是我们希望看到的,也是需要老师和家长们共同去营造的。 三、家校相互配合,形成教育合力。 有的家长认为自己的责任就是送孩子上学,教育孩子只是学校的事,这是十分错误的。家长是孩子的第一任教师,家长还是孩子的终生教师。 配合学校,就要先了解学校的要求。学校要求学生不过早到校,以免学生攀爬奔跑打闹出现安全事故;要求学生不围摊点,不购买垃圾食品,这有利于孩子身心健康;学校要求家长定点接送孩子,以免学校门前车辆拥挤造成安全隐患。 配合学校,还要在孩子面前注意维护老师的威信。亲其师才能信其道,信其道才愿受其教。建立和谐的师生关系,更有利于孩子成长成才。

教育培训中心致家长的一封信

教育培训中心致家长的 一封信 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

致家长的一封信尊敬的家长: 您好!首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信! 孩子是您心灵的寄托,是您美好未来的希望之光,您把孩子交给我们是我们的荣幸,感谢您对我们霭德教育的信任和支持! 功课辅导流程以及时间安排: 一、为确保学生的安全,周一至周五的4:10分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。 二、4:30—5:20分为正常的功课辅导时间;5:20—5:30为休息时间,我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。 三、5:30—7:30为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。 四、7:30我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的,我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。 服务内容以及特色: 一、基本内容。一方面,针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难问题的解答。对于学生疑点难点的解释,我们力求做到准确、细致、浅显易懂、易接受,帮助学生提高思考问题和解决问题的能力;另一方面,结合学生学习情况,进行相应的辅导和归纳总结。

二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下,综合运用自查、互查、他查的方式,让学生在共同学习中体会乐趣,收获自信。老师检查作业时,如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题并纠正错误。 三、习惯培养。我们相信,好习惯一生幸福!学生在中心学习的过程中,教师就学生的学习习惯(包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等)进行督促改正,日积月累使其形成良好的习惯。 四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长,结合学生学习特点,本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节,安排在学生休息的间隙。一方面,让孩子在完成功课之余得到放松,以更好地提高完成功课效率;另一方面,诵读国学经典,有利于学生培养良好的阅读、写作习惯,锻炼良好的阅读能力和思维能力。 希望家长能配合以下工作 一、对于的好动孩子,希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方,不允许大声喧哗、不能到江边玩耍以及乱翻办公室用品。 二、对于做完作业不配合老师检查的学生,我们会积极与家长取得联系,共同教育孩子,望家长能够予以配合。 三、部分学生好奇心比较重,贪玩电脑,甚至出现以玩电脑为交换条件才肯做作业的现象。我们会在学生功课辅导时间内把全部电脑关闭,也希望家长能够配合我们教育孩子,打消在本中心可以玩电脑的念头。 四、小学生具有可塑性强的特点,也正是品德和习惯形成的良好时期。希望您能配合我们教育孩子不乱扔垃圾、爱护公物,养成文明礼貌的好习惯。 以上四个方面,真诚希望能得到您的支持与配合! 再次感谢您对**教育的信任,感谢您对我们中心工作的理解、支持与配合!

镇中心小学校外实践活动总结

中心小学校外实践活动总结 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导学生过个充实有意义的实践活动,根据校外办的工作部署,我校在活动期间认真组织学生开展各项道德实践活动,加强活动期间学生思想道德教育和安全教育,引导学生从小事做起,从身边事做起,提高基本道德素养,现将活动总结如下: 一、精心安排,详细布署。我校特别设计了《致同学们的一封信》热情地邀请全校同学参与道德实践活动。在信中以表格的形式分年段详尽地说明了活动的各项内容、要求,并且明确地标出该项目的验收时间。 二、内容丰富,形式多样。除了“为父母尽一份孝心;为社区安全文明提一条建议;做一件关心帮助他人的实事。”四项内容外,为培养同学们的实践能力和探究意识,学校还组织同学们参观家乡的新变化。感受到时代的进步与发展,从而萌发努力学习把家乡建设得更加美好的信念,写一篇游记或社会实践调查报告(四至五年级)等项目供同学们自由选择参与,使同学们的暑期生活更为丰富多彩。 还有专题活动:通过雏鹰假日小队、探究性小课题研究、红领巾记者团等多种形式,充分利用各种教育场所和资源,组织学生开展“迎奥运、迎大冬,文明礼仪办我行”活动,锻炼全面素质;积极参加“信守社会公德,争做文明小公民”的竞选活动。组织高年段的学生到附近的孤寡老人家慰问,为老人们打扫房间和庭院,给孤单的老人们带去温暖和爱。 三、校、家携手,共同参与。 完整的教育是由社会、学校、家庭共同构成的。为了得到家长的支持,学校给每一位学生家长写了一封信(《致家长一封信》)。在信中详细说明了活动内容、意义,

请家长根据孩子的实际,有意识地选择参与活动内容,并督促、引导孩子积极参与、完成。 四、学生安全,人人有责。 为了确保学生们活动安全,典礼上,学校特地请来了派出所的民警到学校为学生做法制安全教育讲座,对学生活动遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生活动期间安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在活动期间学校还安排了教师值班。 在学校的精心布署,家长、社会的共同关注下,我校学生在活动间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的校外活动。如:四(1)班的李娇同学说,她过得最开心,因为她学会了洗衣服;五(1)班的南丹同学学当家一个月,体会到了妈妈的辛苦,表示以后一定要更加孝敬妈妈,多帮妈妈做一些家务活。除此之外,同学们还以小组为单位,为社区做好事。很多同学为社区安全文明建设提出了好的建议。除了认真完成假期作业,同学们还积极阅读课外书籍,拓宽知识面,如《十万个什么》、《世界之最》、《环球故事》等,而且一改往年看电视专看香港片、武打片和一些不宜儿童收看的成人电影电视的习惯,看了许多富有教育意义的好片,如《小兵张嘎》、《八路军》、《历史的天空》等。此外,许多同学还根据自己的爱好,选择了自选项目,如种一盆花、制作小制作、小发明等,校园到处都可见到同学的作品,更可见同学们骄傲自豪的笑脸。此次活动也得到家长们的一致赞赏和支持,他们认为孩子们过得最充实,家长们甚感满意。 中心小学

学生课后在校托管服务工作的实施方案

为了认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。 二、实施原则 小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。第一,小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。第二,托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育局、物价局、学生家长监督。 三、目标要求 1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全; 2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务; 3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、 有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。

四、实施程序 1、成立家长委员会。 托管服务的实施主体是家长委员会。家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。 学校家长委员会由9人组成:主任1人,副主任2人,委员6人,具有代表性。学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。班级家长委员会由3人组成,主任1人,委员2人。家长委员会履行学生课后托管的组织、运作、托管费用收支、效果评估等重要职责。 2、大力宣传,正确导向。 学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。 3、书面申请,审核确认。 有托管需求的学生在家长指导下,填写《赤壁市蒲纺二小学生在校托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交家长委员会。审核通过,并与家长签订托管协议书。 4、根据人数,编班分组。 学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是: (1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不上

培训机构-致家长的一封信样本

精心整理 致家长的一封信样本2 尊敬的家长: 您好! 非常感谢您抽空阅读这封信。我真诚地感谢您,感谢您对“**学校”这个教学品牌的信任。 短这个差距。 21世纪活得精彩就必须具备的通行证。有兴趣最好, 有兴趣就成功了一半,而我们的教学就是先培养兴趣,许多孩子在**学校学习一直有着浓厚的兴趣,那是因为他们一直体验着课堂的快乐和学习带来的成就感。而有的孩子兴趣减少甚至不感兴趣,遇到这种情况应该怎么办呢?让我们先来分析一下孩子失去英语学习兴趣的原因: 1、回家不听磁带,不说英语,再来上课时,别人会,自己不会,受到打击;

2、缺课,而又未能及时补上,感觉不如别人,破罐破摔; 3、批评多于表扬,产生逆反心理; 4、畏难情绪,如不想记单词等等。 5、其他原因。如孩子的个体差异、性格、家长对孩子的影响等等。 力。我们做50%的工作,另外50% 100% 一、**学校英语教学目标如何确定? 根据孩子的年龄和现有的英语基础,** 技能。PETS等级考试。小新星英语教 段学习的主动权。据统计,现在有80%的中学生英语学不走,为什么?枯燥、没兴趣、语法难学、单词记不住。花了1/5到1/4的时间学习英语,仍然学不好。而大学生甚至花到3/4的时间学习英语,结果还不理想。如果孩子从小就开始学习英语,打下良好的英语和语音基础,再经过中学6年的学习,使我们的孩子达到第一外语基本过关。标准:

A、能与外籍人事进行一般交谈。 B、能借助词典看懂一般性原版读物。若这个目标达到,孩子进入大学后,可进行第二外语的学习,掌握两门外语,精通专业,这样的人才具有很强的国际竞争力。 千万不要迷信哪个培训机构告诉你孩子学习两年可以达到外国同龄孩子的水平,就算你现在将孩子送到美国,两年后也达不到同龄美国孩子的水平,因为在你送孩子去美国之前,人家已经在美国呆了N3 年可以达到高中英语水平,学习4 3年达到高中英语水平,4

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