高三语文-2016届高三上学期9月周练(一)语文试题
高三上九月月考语文试题及答案
学月统一检测语文（）一、（12分，每小题3分）语言基础与运用1．下列词语中，加点字的读音都不相同的一组是(3分)()A．粘．贴/粘．连殷．红/殷．实缝．补/缝．隙薄．纸/薄．弱B．商贾．/贾．人丧．事/丧．命哨卡．/卡．壳哽咽．/吞咽．C．酋长．/长．进绿．色/绿．林畜．牧/牲畜．西藏．/躲藏．D．禅．理/禅．让复辟．/开辟．包扎．/扎．眼应．届/接应．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(3分)()A．弱不经风从谏如流循环往复陈词滥调B．俯首帖耳推心至腹粗犷豪放白璧无瑕C．拭目以待人情世故炙手可热纵横捭阖D．自圆其说道貌岸然趋之若鹜食不裹腹3．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是(3分)()A．马航对这次MH370客机失联事件必须承担全部责任，必须向中国人民作出交待，不能强词夺理推托．．责任。
B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪．．．．，进一步推进医药卫生体制改革。
C．五部委联合清理整治公路乱收费现象遭到阻碍，被曝光的收费站依旧我行我素．．．．，该收的一分不少，该拿的一样不落。
D．老板欠薪，固然有其经营状况不善等多种因素，而且．．作为用人单位的管理者，理应将保护劳动者权益放在首位。
4. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．科幻大片《地心引力》用3D动画特效完成的背景画面，将电影拍摄科技提高到了一个全新的高度，受到众多影迷的大力推崇，被称为“年度神作”。
B．阐明、发现大自然和人类社会的发展规律，关键不在于个人的身份，而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。
C．我们在日常写作中，用语不妥帖，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，导致费解甚至误解。
D．作家莫言以魔幻现实主义手法，将民间故事和历史史实融入小说创作，被评为“诺贝尔文学奖”荣誉称号。
二、（12分每小题3分）文言基础知识与运用5.将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是：(3分)()①皆白衣冠．．．以送之②以故其后名．之曰“褒禅”③方是时……火尚足以明．也④金．就砺则利⑤相夫子，远人不服而不能来．也⑥其下平旷，有泉侧．出⑦行李．．之往来，共其乏困⑧后世之谬．其传而莫能名者⑨秦兵旦暮．．渡易水⑩其闻道也固先乎吾，吾从而师．之A. ①②/⑦⑨/③④⑧⑤/⑥/⑩B. ①②/③/④⑦/⑤⑧/⑥⑨/⑩C. ①②⑨/③/⑤⑥⑧/④⑩/⑦D. ①②⑨/③⑤/⑥⑧/④⑦/⑩6.下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是(3分)()①其．孰能讥之乎②以其．求思之深而无不在也③则或咎其．欲出者④余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也⑤距其．院东五里⑥吾其．还也⑦圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其．皆出于此乎⑧其．声呜呜然，如怨如慕A.①②⑦B.④⑤⑦C.③⑤⑧D.②④⑥7．下列加点的“之”的用法归类正确的一项是(3分)()①师道之．不传也久矣②是寡人之．国也③至于幽暗昏惑而无物以相之．④则无望民之．多于邻国也⑤褒之．庐冢也⑥遂与之．俱出⑦句读之．不知，惑之．不解⑧何厌之．有A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ B．①④/②⑤/③⑥/⑦⑧C．①⑤/②③/④⑦/⑥⑧ D．①⑦/②⑤/③④/⑥⑧8．对下列句子文言句式分类的判断，属于同一类的一项是 ( )①太子及宾客知其事者②身死人手，为天下笑者……③沛公安在？④蚓无爪牙之利，筋骨之强⑤而燕国见陵之耻除矣⑥且贰于楚也A．①④ B．⑤⑥ C．②③ D．④⑤三、(9分每小题3分)阅读下面的文言文，完成9～11题。
2016学年上学期高三语文9月月考试卷和答案
文华高中 2015—2016学年上学期9月月考高三语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
中国文化如何走向世界葛剑雄要考虑中国文化如何走向世界，首先必须明确中国文化在世界文化中的地位。
长期以来，国人认为中国文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深，固然都是事实，但在很大程度上是自我评价，或者是就东亚汉语文化圈而言。
如果放在世界范围内，与其他文化进行比较，整体上说只能是各有千秋。
在生产力和交通运输能力都还很落后的古代，世界上各大文化区之间缺少必要的人员和生活必需物资的交流，基本上都是独立发展的。
由于不存在交流和比较，也谈不上哪种先进，哪种落后。
从不同文化的群体开始相互接触以来，文化的传播一直有两种方式——自愿的和强制的。
一般来说，对物质文化的接受大多是自愿的，而对精神文化的接受则两者兼而有之。
强势文化往往会依靠武力、权力、财力、人力强制推广自己或抵制其他，今天世界上的制度、宗教、语言、文字以至生活方式的分布，大多是这样的结果。
在古代中国内部，同样如此。
一方面，自认为居于“天下之中”的华夏诸族对自己文化的优越性深信不疑，因而绝不会向“非我族类”、尚未开化的“蛮夷”推广，仅给那些“仰慕华风”又具备学习条件的人学习的机会。
另一方面，“蛮夷”归化以后，就必须接受中国的主流文化。
如清朝改土归流后，新设置的府、州、县内就必须办学校，兴科举，尊孔孟，以儒家学说教化百姓。
如民间信仰和宗教一旦对主流文化构成威胁，也会被坚决取缔。
时至今日，物质文化的传播已经不存在障碍。
但在大多数人已经具有宗教信仰或其他信仰，自由平等的观念已经深入人心的条件下，精神文化的传播只能以自愿接受为前提。
中国文化再博大精深，儒家学说再高明玄妙，中国模式再快速高效，也别指望能取代别人已有的信仰、文化、观念、模式。
因此，中国文化走向世界的主要目的，是让世界了解中国和中国文化。
黄冈市2016年高三年级9月质量检测语文试题及解析
黄冈市2016年高三年级9月质量检测语文试题及答案解析第Ⅰ卷（阅读题共70分）甲必考题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3小题。
建安风骨，作为中国古典诗学的重要范畴之一，不仅指代汉魏之际雄健深沉、慷慨悲凉的文学风格，也一直是南朝以讫宋明批评家品评文学的主要标准。
千年以来，这枚鲜活而真实的文化种子，历经流变，由狭入广，自道德而审美，深刻地影响了中国人的族群认同与生活想象，成为了解我们文化特性的一个不可或缺的符号，折射出时代迁移与诗学理念的复杂关系。
自汉末延至魏晋南北朝，是中国历史上一个漫长的阵痛时期。
社会的动荡和分裂，政权的瓦解和崩溃，以及儒学衰微和玄风炽盛，共同构成了士人人格裂变与心灵超越的主要原因。
人才选拔的标准在悄然发生变化，“德”不再是唯一的尺度，而“才”或与才华相伴的身体性灵之美得到重视。
这显然就是“风骨”脱颖而出的时代背景。
“风”，指风姿、风韵和风神，用于品鉴人物的姿态和气质；“骨”，指骨相，用于赞赏人物的体格和形象。
而这种评判风骨的视角与标准一旦形成，迅速影响到魏晋时代的审美自觉，并对绘画、书法以及文学的鉴赏与创作产生深远影响。
对“建安风骨”进行理论总结并提炼其美学精神的，首推南朝齐梁时代文学理论家刘勰。
众所周知，《文心雕龙》的基本立场是从儒学古文派的视角审视文学的起源与创作。
由此出发，刘勰首先将“风骨”概念从带有玄学色彩的人物品藻功能拓展至“明道”“宗经”的文学批评尺度。
他继承曹丕所揭橥的“文以气为主”的理念，既强调作家的生命体悟对创作的关键作用，又鲜明地突出文学与时代的内在关系。
刘勰以“慷慨以任气，磊落以使才”来概括建安文学的美学特征，在时代的大脉动中突出生命的悲剧意识，进而推送出“建安风骨”这个中国诗歌美学的批评典范。
唐王李世民在平定隋末社会大动乱之后即位，逐渐建立起一个统一、稳定和强大的新王朝。
毫无疑问，帝国的繁盛对诗歌创作与品评产生了决定性的影响。
高三语文-2016届高三上学期周练语文试题汇总
2016届高三上学期周练语文试题注意事项：1．本试卷总分160分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、班级、学号写在答卷上。
选择题、主观题的答案务必涂写在答题卡上对应的题号下的答题区域，考试结束后，只上交答题卡。
语文I试卷一、语言文字运用（15分）2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。
B．在金融领域，能否进一步规范各种金融衍生品的产生及其交易，确立有效的监控体系，是预防金融危机的发生和减少危害的关键C．在美国财政部公布7000亿美元的救市方案之后，媒体就问这个数字是如何得出来的。
其官员竟然说，他们没有研究依据，只是这个数字听上去比较顺耳。
D．联合国粮农组织警告称，全球粮食大国如果不采取有力的措施抑制粮食价格．发展中国家最近出现的“粮食骚乱”就有可能进一步蔓延。
3．下列句子，将形象生动的语言转换为平实的语言，转换不合适的一项是（3分）A．翻译的最高境界是让原作“投胎转世”，躯壳换了，精神故我。
——翻译转换语音，不改思想内容。
B．文学发福了，书本大腹便便怕散架，只好加上了一根腰带子。
——文学作品以精美的装饰掩盖其冗长的缺点。
C．国民党主席连战说：“改善两岸关系应当“未晚先投宿，鸡鸣早看天。
”——连战认为改善两岸关系应该把握细节，抓住机遇。
D．他在商场打滚了许多年，见人说人话，见鬼说鬼话，修炼得八面玲珑。
——他在商场工作多年，待人接物狡猾世故。
4．从下面这些句子里，选出填入横线处的句子，最恰当的一项是（3分）①我们把万达队打败了。
②万达队被我们打败了。
③难道我们不是把万达队打败了吗？④我们把万达队打败了吧。
⑤难道万达队不是被我们打败了吗？⑥我们打败了万达队。
（1）要取代我们去参加超霸杯的希望破灭了。
（2）万达队从八一队招来了两个边锋，满以为能夺冠，但是，获得了优胜杯。
（3）难道我们不是手捧着金杯吗？弱者不一定不能胜强者。
(完整版)高三语文周测试题及答案
高三年级语文周测一、现代文的阅读（一）论述类文本阅读，（此题共 3 题， 9 分）阅读下边文字，达成1—3 题文艺是一种表现而不是一种卖弄。
表现的理想是文情并茂，“充分而有光芒”，虽经苦心雕琢，倒是十全十美，自然熨贴，不现牵强作为印迹。
一件完满的艺术品像一个大家闺秀，惹人注视而却不招邀人注视，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的尊贵的身份。
艺术和人同样，有它的品行，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低诚然能够在多方面见出，最重要的仍在作者的态度。
品高的是诚于中，形于外，心口如一的高华完满。
品低的是内不充分而外求光芒，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。
文艺的卖弄有各种方式。
最广泛的是卖弄词采，只顾堆砌美丽的字眼，显得如花似锦，灿烂醒目，不论它对于思想感情能否有绝对的必需。
以前骈俪文犯这缺点的最多，此刻新进作家也有时难免。
其次是卖弄学问。
文艺作者不可以没有学问，但是他的学问须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形状。
有时饱学的作者没心中在作品中表露学问，我们尚难免有“学问汩没性灵”之感，至于存心要卖弄学问，如暴发户对人夸数家珍，在平常人这样已足见兴趣劣质，在文艺作品中这样更难免令人作呕了。
过去中国文人犯这病的最多，在诗顶用僻典，谈真理，写古字，都是最明显的例。
新文学作家常爱把自己知道比较清楚的资料不分皂白地全盘托出，不论它能否对于表现情调、描绘人物或是点明故事为绝对必需，写乡村就把乡村所有的东西都摆进去，写政界也就把政界所有的奇形怪状都摆进去，犹如杂货店，乱七八糟的货物乱堆在一同，没有一点整一性，连比较有名的作品如赛珍珠的《大地》，吴趼人的《二十年来目击之怪现状》之类均难免此病，这也还是卖弄学问。
第三是卖弄才华。
文艺作者固不可以没有才华，但是逞才负气，存心夸耀，还是兴趣劣质。
像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所再三指示的，文学不该只有“雄辩”（ eloquence ），并且带不得雄辩的色彩。
高三语文9月月考试题1 (4)
钦州市钦州港经济技术开发区中学2016年秋季学期9月份考试高三语文试卷一、选择题1、下列词语中加下划线的字，读音全都正确的一组是（）A．菁华（qīnɡ）宁可（nìnɡ）冠心病（ɡuān）翘首回望（qiáo）B．吐蕃（fān）庇护（bì）歼击机（jiān）呱呱坠地（ɡū）C．请帖（tiě）梵文（fán）发横财（hènɡ）按捺不住（nà）D．链接（liàn）创口（chuānɡ）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）2、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．渲染侯补霎时不落言筌B．端详肄业坐镇怨天尤人C．国萃吞噬神采要言不烦D．蛊惑钟磬亲睐惹是生非3、(下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是( )A.瑞士国土面积不大，但民族众多，语言也多，法语、德语、意大利语等都是日常生活中通行的语言，不少人都能随心所欲地使用几种语言。
B.牡丹居社区餐厅明天将开始营业，消息传出，社区居民口耳相传。
以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。
C.岭南的书法艺术历史悠久，但由于气候潮湿等原因，唐代以前的书法作品鲜有传世，即使是宋元墨迹，今天能见到的也是寥若晨星。
D.灾情就是命令，地震救援队员们冒着大雨，跋山涉水，克服重重困难，终于按规定时间抵达四川震中灾区，并立即投入了救援工作。
4、下列各句中，划横线的成语使用不恰当的一项是( )A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健康，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。
B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。
C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。
D．唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。
2016届高三周周考一——语文试卷
2016届高三周周考一——语文试卷本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
考生作答时，将答案答在答题卷上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将答题卷交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
礼仪文化与社会主义核心价值观中国礼仪文化博大精深，蕴含着丰富的思想内涵，代表着社会的价值观念。
从基本框架看，礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。
第一，追求善良的价值观念。
从个人的视角看，礼仪是一种“向善”的价值追求。
孟子认为，“辞让之心，礼之端也”，它同“恻隐之心”、“羞恶之心”、“是非之心”皆为“善端”，由此形成仁、义、礼、智“四德”，进而达到至善。
礼仪表现出善良的人性，雍容大度的仪态，彬彬有礼的行为，庄重诚敬的仪式，表明与人为善的态度，善良宽容的心灵。
第二，追求和谐的价值观念。
从社会的视角看，礼仪是一种“为和”的价值追求。
儒家强调，“礼之用，和为贵”。
礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范，礼让包含对自我的克制，对他人的理解，体现以礼待人的尊重，乐群贵和的美德。
第三，追求秩序的价值观念。
从国家的视角看，礼仪是一种“有序”的价值追求。
“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也”，“国无礼则不宁”。
孔子以礼为基础，提出一套完整的规范体系，进而建立有条不紊的社会秩序。
礼仪是经世治国的道德秩序，人们遵循礼仪规范，各就其位，各司其职，国家就会秩序井然。
中国礼仪文化根植于传统社会，不可避免地带有封建思想的印迹。
然而，遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，挖掘其中的合理内核，就可以提炼一些超越时空的价值观念。
将礼仪文化中蕴含的向善、为和、有序的价值观念，放进现代文化的框架下进行科学的阐释，就可以融入社会主义核心价值观，使之与友善、和谐、文明、法制等现代价值观念相联系，成为涵养核心价值观的重要源泉。
中国礼仪文化有着深刻的价值观内涵，传统礼仪文化教育也有着其独特的优势。
为此，我们应该充分发挥礼仪文化教育的优势，将核心价值观教育和礼仪文化教育有机地结合起来，以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育的落实。
湖北省黄冈中学2016届高三上学期9月训练语文试题
黄冈市2016届高三年级9月份教学质量检测语文试题黄冈市教育科学研究院命制2015年9月日上午9:00—11:30 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共8页。
全卷共150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
“万物一齐”与“物之不齐”李智福①庄子与孟子同是战国中期人，同为思想巨擘，他们对“物之齐否”持两种完全相反的态度。
庄子提出“以道观之，物无贵贱”“万物一齐，孰短孰长”的观点，孟子则针锋相对地提出“物之不齐，物之情也”的命题。
形式上，“万物一齐”与“物之不齐”是两种截然相反的观点，二者歧见之大，归本于哲人对世道人生不同的关怀方式和迥异的观照态度。
②庄子不是将万物强定为一尊，而是以承认“万物之不齐”为前提的，这种“齐”意味着承认一切存在皆有合法性、合理性。
章太炎说：“齐其不齐，下士之鄙执；不齐而齐，上哲之玄谈。
”正是此意。
庄子因“不齐”而走向的“齐”，是一种平等的眼光和宽容的胸怀，对差异的包容，对弱势群体、少数群体、独异个体的尊重，这与《中庸》所说的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”近似。
同时，当他以平等的眼光看待天地万物时，齐万物，一生死，生命也从高下区分的利益焦灼中悬解了出来。
另外，庄子认为“齐物”的初始图景是人类未开化时的“至德之世”，那个时候，“山无蹊隧，泽无舟梁，万物群生，连属其乡，禽兽成群，草木遂长”，庄子对“至德之世”的呼唤渗透着浓浓的诗人之乡愁意识和哲人之批判精神，警醒着人类不可妄自尊大，时时需要反省。
③孟子用一句常识之语“物之不齐，物之情也”对提倡“君臣并耕”的农家学派展开批评。
当时，农家学派之许行从楚国到滕国传道，宋国的陈相、陈辛兄弟闻风而来，尽弃前学，从师许行。
陈相将许行之学转告孟子，孟子深不以为然，乃从社会分化、商品交换、劳心与劳力分工等角度论证了这种“君民同耕”是不合时宜的，不现实的，甚至是荒唐的。
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2016届高三语文周练（一）2015.9.20一、语言文字运用(15分)（命题人：戴晓锦）1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是：（）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
②经过几天的________，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末，当地决策者就________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
A、老谋深算深谋远虑深思熟虑B、深思熟虑老谋深算深谋远虑C、老谋深算深思熟虑深谋远虑D、深谋远虑深思熟虑老谋深算2．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）瓦尔登湖“波平如镜”，________ ____________ 或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。
________ ____________ ____________①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来⑤它跃起是一道闪光，降落入水，又一道闪光A．④⑤③②①B．①②③⑤④C．②①④⑤③D．①②④③⑤3. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。
B.帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。
C.说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
4．“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。
下列与这一表现手法相同的一项是（）A．烟笼寒水月笼沙B．明月楼高休独倚C．一夜飞度镜湖月D．夜吟应觉月光寒5．下列交际用语使用不得体的一项是( )A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!二．解释下列加点的字词（17分）（命题人：张敏陆进斌）6.高祖为亭长，素易．诸吏（《高祖本纪》）7.与齐王期会．．而击楚军（《高祖本纪》）8.每一令出，平伐．其功（《屈原列传》）9.然皆祖．屈原之从容辞令（《屈原列传》）10.项王渡淮，骑能属．者百余人耳（《项羽本纪》）11.项王身亦被．十余创（《项羽本纪》）12.公子引侯生坐上坐，遍赞．宾客（《魏公子列传》13.臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存．之（《魏公子列传》）14.信由此日夜怨望．，居常鞅鞅（《淮阴侯列传》）15.相国绐．信曰：“虽疾，强入贺”（《淮阴侯列传》）16.君年十有五，师事瑗，恂恂．．惟谨，又尽能传授古乐钟律之说。
17.伏愿驻驾洛阳，与时休息．．。
18.公意乃尔．．，朕复何望！19.必．不得宋，又且为不义，曷为攻之？20.言其三日而不集，增．之也。
21.鲁般者，肃州燉煌人，莫详年代，巧侔．造化。
22.岂真忘之哉？力不赡．耳！三．名句名篇默写（8分）（命题人：戴晓锦）23．补写出下列各句名篇中的空缺部分。
⑴总角之宴，。
信誓旦旦，不思其反。
（《诗经·卫风·氓》）⑵，渚清沙白鸟飞回。
（杜甫《登高》）⑶惑而不从师，。
（韩愈《师说》）⑷月出于东山之上，。
（苏轼《赤壁赋》）⑸木直中绳，，其曲中规。
（荀子《劝学》）⑹，檐牙高啄：各抱地势，。
（杜牧《阿房宫赋》）⑺定乎内外之分，，斯已矣。
（庄子《逍遥游》）四．文言文阅读（命题人：陈尧程如荣）阅读下面的文言文，完成24～27题。
（20分）市隐斋记元好问友李生为予言：“予游长安，舍于娄公所。
娄，隐者也，居长安市三十年矣。
家有小斋，号曰市隐，往来大夫士多为之赋诗，渠欲得君作记。
君其以我故为之。
”曰：“若知隐乎？夫隐，自闭之义也。
古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓，至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保，无乎不在。
非特深山之中，蓬蒿之下，然后为隐。
前人所以有大小隐之辨者，谓初机之士，信道未笃，不见可欲，使心不乱，故以山林为小隐；能定能应，不为物诱，出处一致，喧寂两忘，故以朝市为大隐耳。
以予观之，小隐于山林，则容或有之，而在朝市者未必皆大隐也。
自山人索高价①之后，欺松桂②而诱云壑者多矣，况朝市乎？今夫干没氏③之属，胁肩以入市，叠足以登垄断，利嘴长距，争捷求售，以与佣儿贩夫血战于锥刀之下，悬羊头，卖狗脯，盗跖行，伯夷语，曰‘我隐者也’而可乎？敢问娄公之所以隐，奈何？”：“鬻书以为食，取足而已，不害其为廉；以诗酒游诸公间，取和而已，不害其为高。
夫廉与高，固古人所以隐，子何疑焉？”曰：“予得之矣，予为子记之。
虽然．予于此犹有未满焉者。
请以韩伯休之事终其说。
休卖药都市，药不二价，一女子买药，伯休执价不移。
女子怒曰：‘子韩伯休邪？何乃不二价？’乃叹曰：‘我本逃名，乃今为儿女子所知！’弃药径去，终身不返。
夫娄公固隐者也，而自闭之义，无乃与伯休异乎？言，身之文也。
身将隐，焉用文之？是求显也。
奚以此为哉？予意大夫士之爱公者强为之名耳，非公意也。
君归，试以吾言问之。
”祐丙子十二月日，河东元某记。
【注】①山人索高价：山人，指隐士。
这里用唐李渤隐居少室山，两度不赴召，后韩愈召之而应召做官的故事，说明有的人隐居是为了博得名誉后再出仕为官。
②“欺松桂”句：南齐人周顒隐居钟山（今江苏江宁北），后应诏为海盐令，时人孔稚圭作《北山移文》，借山灵之口，指斥他假充隐士，称他“诱我松桂，欺我云壑”。
诱，引诱；欺，欺骗。
③干没氏：指与世沉浮，追逐私利的人24．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．渠．欲得君作记渠：他。
B．前人所以有大小隐之辨．者辨：区别。
C．出处．一致处：退隐。
D．以诗酒游．诸公间游：游玩。
25．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A．君其．以我故为之其．皆出于此乎B．无乎．不在浩浩乎．如冯虚御风C．胁肩以．入市于是乘其厉声以．呵D．予于此犹有未满焉．者斯天下之民至焉．26．把文中画线的句子译成现代汉语。
（10分）（1）悬羊头，卖狗脯，盗跖行，伯夷语，曰‘我隐者也’而可乎?（3分）（2）夫廉与高，固古人所以隐，子何疑焉？（3分）（3）言，身之文也。
身将隐，焉用文之？是求显也。
（4）27．作者用韩伯休的故事有什么用意？（4分）阅读下面的文言文，完成28~31题。
（20分）有乡人货梨于市，颇甘芳，价腾贵。
有道士破巾絮衣，丐于车前。
乡人咄之，亦不去；乡人怒，加以叱骂。
道士曰：“一车数百颗，老衲止丐其一，于居士亦无大损，何怒为？”观者劝置劣者一枚令去，乡人执不肯。
肆中佣保者，见喋聒不堪，遂出钱市一枚，付道士。
道士拜谢，谓众曰：“出家人不解吝惜。
我有佳梨，请出供客。
”或曰：“既有之，何不自食？”曰：“吾特需此核作种。
”于是掬梨大啖。
且尽，把核于手，解肩上镵，坎地深数寸，纳之而覆以土。
向市人索汤沃灌。
好事者于临路店索得沸瀋，道士接浸坎处。
万目攒视，见有勾萌出，渐大；俄成树，枝叶扶疏；倏而花，倏而实，硕大芳馥，累累满树。
道人乃即树头摘赐观者，顷刻向尽。
已，乃以镵伐树，丁丁良久，乃断；带叶荷肩头，从容徐步而去。
初，道士作法时，乡人亦杂众中，引领注目，竟忘其业。
道士既去，始顾车中，则梨已空矣。
方悟适所俵散，皆己物也。
又细视车上一靶亡，是新凿断者。
心大愤恨。
急迹之，转过墙隅，则断靶弃垣下，始知所伐梨本，即是物也。
道士不知所在。
一市粲然。
异史氏曰：“乡人愦愦，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。
每见乡中称素封者，良朋乞米则怫然，且计曰：‘是数日之资也。
’或劝济一危难，饭一茕独，则又忿然计曰：‘此十人、五人之食也。
’甚而父子兄弟，较尽锱铢。
及至淫博迷心，则倾囊不吝；刀锯临颈，则赎命不遑。
诸如此类，正不胜道，蠢尔乡人，又何足怪。
”（选自《聊斋志异·种梨》）28.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．顷刻向．尽向：接近，临近B．方悟适．所俵散适：恰好C．急迹．之迹：寻其踪迹D．憨状可掬．掬：用手捧取29.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A.其见笑于．市人且尽，把核于．手B.既有之．，何不自食? 此十人五人之．食也C.纳之而．覆以土从容徐步而．去D.乃．以镵伐树道人乃．即树头摘赐观者30.把文中画线的句子翻译成现代汉语 (10分)(1) 观者劝置劣者一枚令去，乡人执不肯。
(3分)(2) 俄成树，枝叶扶疏；倏而花，倏而实 (3分)3）乡人亦杂立众中，引领注目，竟忘其业。
(4分)31.这篇短文蕴含了哪些做人道理？请简要概括。
（4分）五．诗歌鉴赏（命题人：丁莹）（10分）舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭②瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦，长在荆门郢③树烟。
注释：①此诗写于元和十一年（816），柳宗元的堂弟宗一从柳州（今广西）到江陵（今湖北）。
②桂岭：五岭之一，山多桂树，故名。
柳州在桂岭南。
③郢：古楚都。
（1）作者心中“黯然”的原因有哪些？（3分）（2）请赏析本诗颔联数词运用的妙处。
(4分)（3）请简析尾联的表达特色。
（3分）六．阅读下面的一则寓言，根据要求作文。
（70分）（命题人：王淦生）风向标纪伯伦风向标对着风说：“瞧你是多么讨厌，多么乏味啊！你不能换个去处，别冲着我的脸刮吗？是你破坏了上帝赐我的宁静！”风没有作答，只是在空中大笑。
上面这则寓言引发了你哪些思考和想象？请自选角度，自拟标题，自定文体，写一篇不少于800字的文章。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
周练（一）答案1、C2、C3、B4、A5、B6.看不起7.约期会师8.自夸，炫耀9.效法10.跟随11.蒙受，遭受12.介绍，引见13.看望，问候14.埋怨，责怪15.哄骗，欺骗16.小心翼翼、小心谨慎17.休养生息18.竟然这样、竟然如此19.如果、果真20.夸大21.相等、等同22.足，够23.略24.Ｄ 25. Ｃ26 .（1）挂羊头，卖狗肉，干的是盗跖一样的行为，说的是类似伯夷的话，还说“我是个隐士”，能行吗？（2）清廉与高洁，本来就是古人隐居的理由，你怀疑什么呢？（3）言辞是人们外在的纹饰，人都准备隐居了，哪里还用得着纹饰呢？（如果还要纹饰）这样做就是为了求得名声显扬。
27.为了说明真的隐士不用修饰，无需声名；含蓄地嘲讽了娄公之类沽名钓誉的行为。