第7讲-蜗牛爬井

合集下载

蜗牛爬井问题教学设计含反思

蜗牛爬井问题教学设计含反思

《蜗牛爬井问题》教学设计含反思〃蜗牛爬井问题〃是一道数学名题,很多数学书上都有类似题目。

但是对第一学段学生来说,解答这类问题很容易出现错误,主要原因分析:一是对〃爬上去一些,又滑下来一些〃不太理解,二是对〃最后一次爬上去就不会下滑了〃不理解。

所以在教学设计时,应考虑如何突破这一难点,并根据本学段孩子年龄特征,引导他们乐学善思。

教学目标:1、在分析,比较,抽象,概括等教学活动中,建立数学模型,正确解答〃爬井问题〃。

2、在画图等操作活动中,初步体验数学学习方法,提高解决问题的能力。

3、在教学活动中体验数学学习的乐趣。

教学重难点:理解题意并会列式计算。

教学过程:一、故事引入,激发兴趣1、师:一只蜗牛掉进了井里,青蛙安慰道:〃这井太深了,你就呆在里面吧。

〃蜗牛想:〃井外的世界真美好,我绝不能像青蛙一样生活在井底。

〃于是它问青蛙这口井有多深?〃青蛙说:“这口井有10米深,怎么爬得上去呢?〃蜗牛沉默不语,它要用实际行动来回答。

于是,它顺着井壁往上爬,到傍晚终于爬了2米。

第二天蜗牛继续往上爬,以这样的速度蜗牛几天才能爬出去?生:(异口同声)5天。

师:你们怎么想的?生1:第一天爬到2米,第二天爬到4米,第三天爬到6米,第四天爬到8米,第五天爬到10米。

生2:10÷2=5(天)(学生回答,教师用课件演示,)师:(出示)过了几天,这只蜗牛又掉井里去了。

它又顺着井壁往上爬,到傍晚爬了5米。

蜗牛特别高兴便决定睡一觉。

早上醒来。

竟然发现滑下来4米。

蜗牛按〃白天爬5米,晚上滑下4米〃的速度,几天才可以爬出这口井呢?2、揭示课题,板书课题。

二、探索研究,建立模型。

1、学生猜想。

生1:10天生2:10天……师:有不同的答案吗?(学生都说没有)为什么?生:蜗牛1天爬1米,10天正好爬10米。

2、动手验证。

师:下面大家用笔在图上画一画。

(学生活动,教师巡视指导)师:探究的结果是几天?生1:10天。

生2:6天。

师:怎么会有不同的答案呢?先来听听答案是10天的小朋友的想法。

小学趣味数学之蜗牛爬井

小学趣味数学之蜗牛爬井

教学目标:1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义2、通过本课练习与讲解,掌握蜗牛爬井计算的几种技巧,会灵活运用,并能解决实际问题重、难点:掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型授课内容:课题:“蜗牛爬井”问题◆◆【知识梳理】故事导入:一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

它趴在井底哭了起来。

一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。

我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上爬了。

它不停的爬呀,到了傍晚终于爬了5米。

蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就能爬上去。

”想着想着,它不知不觉地睡着了。

早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。

一看原来是癞大叔还在睡觉。

它心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4米。

蜗牛叹了一口气,咬紧牙又开始往上爬。

到了傍晚又往上爬了5米,可是晚上蜗牛又滑下4米。

爬呀爬,最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。

小朋友你能猜出来,蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗?◆◆【融知于题】◆◆【典型例题分析】例题1:从前井里住着一只蜗牛,它很想到井外去看看。

可是井有13米,它白天向上爬2米,可是到了夜里,不知不觉就下滑1米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。

练习:小猫练习爬树,每次爬上去3米又下滑1米,照这样,小猫几天能爬上5米高的树。

例题2:可是井有20米,它白天向上爬5米,可是到了夜里,不知不觉就下滑3米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。

第7讲蜗牛爬井讲解学习

第7讲蜗牛爬井讲解学习

第7 讲蜗牛爬井
可爱的小蜗牛非常有趣,不仅爬得慢,往上爬 时还可能滑下去。


考虑蜗牛爬井问题时要仔细思考,分 段思考。

\ _______________________________________________ /
翳经典例题「
蜗牛在10米深的井底往上爬,每天从白天向上爬5米,夜间往
下滑4米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口 ?
这样思考:蜗牛每天白天向上爬5米,夜间往下滑下4米,这 样实际每天只向上爬5-4=1米,接下来每天爬井的情况都与每一天
相同,但是最后一天爬井的情况有变化。

当蜗牛已经爬到井口,就 不会再滑下来,这样蜗牛最后一天实际向上爬了
5米,具体爬的天
数如下: 1+1+1+1+1+5=10米)。

答:蜗牛需要爬6天才能爬到井口
小结:蜗牛爬井问题要考虑两个问题:(一)最后一次爬多
少,(二)每次实际爬多少。

予经典例题Z
小猴爬竹竿,每次先向上爬5节,接着下滑1节,如果小猴从
第一节开始,共爬了 4次,那么小猴最咼时在第几节?
这样思考:小猴第一次实际共向上爬了 5—仁4节,在第五次爬完还 没下滑时,离地面最高,共有 4+4+4+5=17节。

盂一闯关练习_
[者师ag
话「 第2讲蜗牛爬井。

蜗牛爬井问题ppt课件

蜗牛爬井问题ppt课件
1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 5 = 10(米)
1天 1天 1天 1天 1天 1天 共6天
20
Part 1 蜗牛考考你
21
DuXueJiaoYu
练习一
从前井里住着一只蜗牛,它很想到井外去看看。可是井有13米,它白天向上爬2米, 可是到了夜里,不知不觉就下滑1米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天?
31
Thank You
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ 字体下载:/ziti/
蜗牛爬井
1
第一天
一天早上,一只小蜗牛不小心掉进了一口 枯井里。
2
呜呜 呜…
它趴在井底哭了起来。
3
“ 小兄弟,哭 也没用!这井壁太 高了,掉到这里就 只能在这里生活了。 我已经很久没有看 到过太阳了,更别 提吃天鹅肉了!”
一只癞蛤蟆爬过来,劝蜗牛别哭了。
4
“ 外面的世 界多美呀,我决 不能像它那样, 生活在又黑又冷
的井底!”
小蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心 想:“这可不行!”。
5
蜗牛说: “癞蛤蟆大叔, 我不能生活在这 里,我一定要爬 上去!请问这口
井有多深?”
“哈哈哈, 真是笑话!这井 有10米深,你小 小的年纪,又背 着那么重的壳, 怎么可能爬上去
呢?”
6
蜗牛说: “我不怕苦、 不怕累,每 天爬一段,
总能爬出 去!”
试卷下载:/shiti/
22

小学趣味数学之蜗牛爬井讲课稿

小学趣味数学之蜗牛爬井讲课稿

小学趣味数学之蜗牛爬井教学目标:1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义2、通过本课练习与讲解,掌握蜗牛爬井计算的几种技巧,会灵活运用,并能解决实际问题重、难点:掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型授课内容:课题:“蜗牛爬井”问题◆◆【知识梳理】故事导入:一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

它趴在井底哭了起来。

一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。

我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上爬了。

它不停的爬呀,到了傍晚终于爬了5米。

蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就能爬上去。

”想着想着,它不知不觉地睡着了。

早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。

一看原来是癞大叔还在睡觉。

它心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4米。

蜗牛叹了一口气,咬紧牙又开始往上爬。

到了傍晚又往上爬了5米,可是晚上蜗牛又滑下4米。

爬呀爬,最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。

小朋友你能猜出来,蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗?◆◆【融知于题】◆◆【典型例题分析】例题1:从前井里住着一只蜗牛,它很想到井外去看看。

可是井有13米,它白天向上爬2米,可是到了夜里,不知不觉就下滑1米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。

练习:小猫练习爬树,每次爬上去3米又下滑1米,照这样,小猫几天能爬上5米高的树。

例题2:可是井有20米,它白天向上爬5米,可是到了夜里,不知不觉就下滑3米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。

级蜗牛爬井

级蜗牛爬井

3米
2米 ①
爬出去了就还下滑吗?
1米
1天就爬出去了。
2、一口井深4米,蜗牛白天爬了3米,晚上 滑下2米,蜗牛用几天就能爬出井口?
4米
一天能爬出去吗?
3米
2米
1米
2、一口井深4米,蜗牛白天爬了3米,晚上 滑下2米,蜗牛用几天就能爬出井口?
4米
一天能爬出去吗?
3米
NO
2米
1米
2、一口井深4米,蜗牛白天爬了3米,晚上 滑下2米,蜗牛用几天就能爬出井口?
一口井深10米,蜗牛白天爬了3米,晚上滑 下2米,蜗牛用几天就能爬出井口?
10
9
8
7
10米=
6
5
4
3
2
1
终极大挑战
……
一口井深20米,蜗牛白天爬了3米,晚上滑 下2米,蜗牛用几天就能爬出井口?
20
20米= 5 4 3 2 1
谢谢
5米
4米
一天后
二天后
蜗牛爬到了几米?
蜗牛爬到了几米?
3米
A.1 B.3
A.2 B.5
2米
1米
3、一口井深5米,蜗牛白天爬了3米,晚上 滑下2米,蜗牛用几天就能爬出井口?
一天后 蜗牛爬到了几米?
A.1 B.3
5米
4米
二天后
蜗牛爬到了几米?
3米
A.2 B.5
2米 ②
1米 ①
3、一口井深5米,蜗牛白天爬了3米,晚上 滑下2米,蜗牛用几天就能爬出井口?
4米
一天后 蜗牛爬到了几米?
3米 ②
2米
A.3-2 B.3+2
1米
一天过后:3-2=1(米)①

小学兴趣数学之蜗牛爬井

小学兴趣数学之蜗牛爬井

教学目标:1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义2、通过本课练习与讲解,掌握蜗牛爬井计算的几种技巧,会灵活运用,并能解决实际问题重、难点:掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型授课内容:课题:“蜗牛爬井”问题◆◆【知识梳理】故事导入:一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

它趴在井底哭了起来。

一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。

我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上爬了。

它不停的爬呀,到了傍晚终于爬了5米。

蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就能爬上去。

”想着想着,它不知不觉地睡着了。

早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。

一看原来是癞大叔还在睡觉。

它心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4米。

蜗牛叹了一口气,咬紧牙又开始往上爬。

到了傍晚又往上爬了5米,可是晚上蜗牛又滑下4米。

爬呀爬,最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。

小朋友你能猜出来,蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗?◆◆【融知于题】◆◆【典型例题分析】例题1:从前井里住着一只蜗牛,它很想到井外去看看。

可是井有13米,它白天向上爬2米,可是到了夜里,不知不觉就下滑1米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。

练习:小猫练习爬树,每次爬上去3米又下滑1米,照这样,小猫几天能爬上5米高的树。

例题2:可是井有20米,它白天向上爬5米,可是到了夜里,不知不觉就下滑3米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。

《蜗牛爬井问题》_《蜗牛爬井问题》作品说明微课公开课教案教学设计课件

《蜗牛爬井问题》_《蜗牛爬井问题》作品说明微课公开课教案教学设计课件
蜗牛爬XXXX小学阶段思维能力培养的典生,根据学生和问题的特点,本节课名,在激发学生学习兴趣的同时帮助学4在知识点方面除了讲授常用的正向推S导出逆向求解的思路,得出的分段分行小船过河问题)也适用。最后,巩固经,再到自己独立做,最后仿编练习,起
以内)
&型问题。本节课面向二XX学段的学E设计时采用了直观形象的动画演示三加深对问题的理解。其次,本节课F的方法还通过正向推导的结果分析『的方法,在其他问题中(如:一条R习过程由模仿老师“说”到根据提示写K步递进体现层次性。
附件
作品登记表
(课件、微课)
作品名称
《蜗牛爬井问题》
学科:数学
XX
二XX
XX
基础教育组
课件口微课4
幼儿教育口
特殊教育口
小学4
XXX
XXX
作者
XX
XX
所在单位(按单位公章填写)
XX
XXXXXX小学
联系
XX
XX
XX
手机
***********
固定电话
电子邮箱
******************
作品特点
(包括作品简介、特色亮点等,300字
作品安装运行XX
(安装运行所需环境,临时用户名、密码ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,300字以内)
Win1O,mp4文件
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第2讲蜗牛爬井
蜗牛在10米深的井底往上爬,每天从白天向上爬5米,夜间往下滑4米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口
这样思考:蜗牛每天白天向上爬5米,夜间往下滑下4米,这样实际每天只向上爬5-4=1米,接下来每天爬井的情况都与每一天相同,但是最后一天爬井的情况有变化。

当蜗牛已经爬到井口,就不会再滑下来,这样蜗牛最后一天实际向上爬了5米,具体爬的天数如下:1+1+1+1+1+5=10(米)。

答:蜗牛需要爬6天才能爬到井口。

小结:蜗牛爬井问题要考虑两个问题:(一)最后一次爬多少,(二)每次实际爬多少。

小猴爬竹竿,每次先向上爬5节,接着下滑1节,如果小猴从第一节开始,共爬了4次,那么小猴最高时在第几节
这样思考:小猴第一次实际共向上爬了5-1=4节,在第五次爬完还没下滑时,离地面最高,共有4+4+4+5=17节。

第一关:
可爱的小蜗牛非常有趣,不仅爬得慢,往上爬时
还可能滑下去。

在考虑蜗牛爬井问题时要仔细思考,分段
思考。

1、蜗牛在12米深的井底往上爬,白天向上爬5米,夜间往下滑
下2米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口
2、小猴爬竹竿,每次先向上爬4节,接着下滑1节,如果竹
竿共有10节,那么小猴爬到竿顶要爬多少次
3、一只青蛙从8米深的井底往上跳,每次向上跳2米,跳完后
要休息,这时必定会下滑1米,青蛙需要跳多少次才能跳
到井口
第二关
1、蜗牛从井底往上爬,白天往上爬5米,夜间下滑3米,第5天爬到井口,井深多少米
2、蜗牛从井底往上爬,白天往上爬8分米,夜间又要下滑5分米,第4天白天爬到井口,这口井深多少分米
3、青蛙从井底往上跳,每天白天往上跳8米,夜间往下滑3米,第5天爬到井中,井深多少米
第三关:
1、一只青蛙从8 米深的井底往上跳,每次向上跳2米,连续跳
2次,跳完后要休息,这时必定会下滑1米,青蛙需要跳多
少次才能跳到井口
2、蜗牛在16米深的井底往上爬,白天向上爬5米,夜间往下滑
下2米,蜗牛需要爬多少天才能爬上井口
1、小海龟在回到大海的路上遇到一座少丘,上坡长15米,小海龟白天只能爬8米,晚上
还要滑下去7米,小海龟要经过几天奋斗才能爬到沙丘顶,然后一滚就滚到海边呢
2、蜗牛从井底往上爬,白天往上爬9米,夜间又要下滑7分米,第4天白天爬到井口。

这口井深多少分米。

相关文档
最新文档