某中心小学体育卫生工作制度
Xx小学体育卫生工作制度
Xx小学体育卫生工作制度（一）体育卫生工作是学校教育工作的重要组成部分。
学校体育卫生工作必须以党的教育方针、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为准绳，认真开展工作。
（二）学校必须建立健全体育卫生组织。
建立卫生室，体育教师和校医或保健员人数、素质必须达标。
（三）学校要有体育卫生工作计划。
近期目标和长远规划要明确适当，并采用相应的措施，有步骤地实施。
（四）要按课程标准和教材制定体育教学计划和健康教育计划。
按规定开足课时。
认真备课、上课、不断提高教学质量。
（五）体育是学生毕业、升学考试科目，对成绩不合格学生的处理，要严格按上级的有关规定执行。
（六）学校要广泛开展课外体育活动，积极推行《国际体育锻炼标准》。
做好课间操、眼睛保健操，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
（七）学校每年要组织两次田径运动会，开展各种小型多样的体育竞赛活动，积极参加上级举办的体育运动会和竞赛活动。
（八）普及与提高相结合。
要成立体育锻炼队，搞好体育传统项目的业余训练，积极为上级体育运动队和体育院校输送人才。
（九）学校要定期（每年一次）对学生进行健康检查，建立学生健康档案，对常见病、多发病有预防计划、总结，并搞好宣传活动。
（十）学校要按照学生饮用水的卫生标准，供足学生饮用水，讲究食品卫生，教室等学生主要活动场所要更讲卫生。
环境卫生无死角。
（十一）学校教职员工都要对学生的身心健康负责，不断加强体育卫生知识的教育，培养学生良好的体育卫生习惯。
（十二）体育卫生工作的必要经费，学校要统筹安排，确有保障。
体育卫生器材、设施要配套达标，管好用好。
（十三）评估班级。
班级工作要把体育卫生工作作为重要项目之一，评估结果要作为实施奖惩的重要依据之一。
某中心小学体育卫生工作制度
某中心小学体育卫生工作制度1. 前言为了保障师生身体健康，促进校园体育与卫生工作的开展，制定本工作制度。
2. 体育课教学1.体育课教学应与课程标准和育人理念相结合，注重培养学生综合素质和基本运动技能的发展。
2.体育教师应定期组织学生进行各项运动测试，评估学生身体素质。
3.体育教师应制定科学合理的锻炼计划，根据学生的身体素质和运动能力制定适合的锻炼方法。
4.体育课教学应注意课前动态和课后拉伸，注意保护学生的身体健康。
3. 体育竞赛1.学校可以组织各项体育竞赛活动，鼓励学生积极参与。
2.体育竞赛活动应以促进学生身心健康为宗旨，注重比赛的公平性和安全性。
3.体育竞赛活动应事先进行风险评估，确保比赛的安全性。
4.体育竞赛活动中应尊重学生的个人意愿，不得强迫参赛。
4. 校园体育设施1.学校应保证校园内体育设施的安全、整洁、功能完善。
2.体育设施的维护保养应按照规定进行，定期进行检测和维修。
3.学生在使用校园体育设施时应遵守规定，正确使用设施，不得将设施用于恶性竞争。
5. 体育场馆的卫生1.体育场馆的卫生应保持整洁，定期进行清洁和消毒。
2.学生在使用体育场馆时应遵守卫生要求，保持个人卫生。
3.体育场馆卫生不达标的应及时整改。
6. 餐饮卫生1.学校的食堂应符合卫生要求，采取科学合理的食品储存和加工措施。
2.食堂的工作人员应具备卫生知识和操作技能，定期进行专业培训。
3.学生在进食时应注意个人卫生，不得吃过期变质的食品。
4.食堂卫生不达标的应及时整改。
7. 体育与卫生教育1.学校应加强体育与卫生教育，提高师生的健康意识，培养健康的生活方式。
2.体育与卫生教育的内容应根据学生的年龄、身体素质等因素进行分类，科学合理。
3.学校应定期开展体育与卫生宣传活动，促进健康教育的普及。
8. 体育和卫生工作的考核1.学校应建立科学的考核制度，定期对体育和卫生工作进行评估。
2.评估应涵盖体育和卫生工作的各个方面，包括教学质量、校园设施、食堂卫生等。
小学生卫生体育管理制度模板
一、总则为加强我校小学生卫生体育工作，提高学生身体素质，培养良好的卫生习惯，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校卫生体育工作领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督执行学校卫生体育工作。
2. 设立卫生体育办公室，负责具体工作，包括日常卫生检查、体育锻炼组织、健康教育活动等。
三、卫生管理1. 课堂教学卫生：1.1 教师应确保学生每天学习时间充足，合理安排课内外作业，减轻学生课业负担。
1.2 学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
1.3 教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
1.4 班主任每月调整学生座位，矫正学生视力。
1.5 各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
2. 环境卫生：2.1 学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
2.2 学校建立卫生检查评比制度，各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查，每天检查，每周小结，每月评比。
2.3 实行卫生包干制，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序。
四、体育锻炼1. 组织学生参加每日的广播操、眼保健操和体育活动，确保学生每天至少锻炼1小时。
2. 定期开展课外体育活动，丰富学生的体育生活，提高学生的体育技能。
3. 组织学生参加校内外体育比赛，培养学生的团队精神和竞技水平。
4. 教师应关注学生的体育锻炼情况，及时发现问题，提出改进措施。
五、健康教育1. 开展健康教育活动，普及卫生知识，提高学生的卫生意识。
2. 定期对学生进行健康检查，建立健康卡片和保健档案，并根据学生的健康状况提出保健措施和进行保健指导。
3. 对学生进行常见病、多发病的预防和矫治工作。
4. 组织好计划免疫工作，按时完成各种预防接种和预防服药；加强传染病的预防和管理工作，遇有疫情要及时上报。
六、监督检查1. 学校卫生体育工作领导小组定期对卫生体育工作进行监督检查，确保制度落实到位。
中小学体育卫生管理制度
一、总则为加强中小学体育卫生工作，保障学生身心健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国卫生法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理目标1. 提高学生体质健康水平，减少学生常见病、多发病的发生。
2. 培养学生良好的卫生习惯和体育锻炼习惯。
3. 保障学生体育卫生设施设备的安全、有效使用。
4. 提高体育教师和卫生保健人员的工作水平。
三、组织机构1. 成立学校体育卫生工作领导小组，负责全面领导学校体育卫生工作。
2. 设立体育教研组，负责体育教学、训练、竞赛等工作。
3. 设立卫生保健室，负责学生健康管理、健康教育、卫生消毒等工作。
四、体育卫生设施设备管理1. 学校体育场地、器材、设施等应符合国家规定标准，定期检查、维护、更新。
2. 体育器材、设施等应保持清洁、卫生，定期消毒。
3. 体育场地、器材等应定期进行安全检查，确保使用安全。
五、体育教学工作1. 体育课程设置应遵循学生身心发展规律，注重学生体质健康。
2. 体育教师应具备相应的专业知识和技能，提高教学质量。
3. 定期组织学生参加体育锻炼和竞赛活动，提高学生体育素养。
4. 开展阳光体育活动，促进学生全面发展。
六、卫生保健工作1. 定期对学生进行健康检查，建立学生健康档案。
2. 加强学生健康教育，提高学生卫生意识。
3. 开展预防接种、传染病防控等工作，保障学生健康。
4. 对学生常见病、多发病进行早期发现、早期治疗。
七、宣传教育1. 定期开展体育卫生知识宣传教育活动，提高师生对体育卫生工作的认识。
2. 利用校园广播、板报、网络等媒体，宣传体育卫生知识。
3. 邀请专家进行专题讲座，提高师生体育卫生素养。
八、监督检查1. 学校体育卫生工作领导小组定期对体育卫生工作进行检查、评估。
2. 教师和学生可对体育卫生工作进行监督、建议。
3. 对违反体育卫生管理制度的行为，依法进行处理。
九、附则1. 本制度由学校体育卫生工作领导小组负责解释。
中心小学体育卫生工作巡查制度
中心小学体育卫生工作巡查制度中心小学体育卫生工作巡查制度第一章总则第一条为了进一步加强学校体育卫生艺术工作落实，确保我校体育卫生艺术工作持续快速健康发展，特制定本制度。
第二条学校体卫艺工作巡查坚持领导负责、分级巡查、注重实效的原则，紧密围绕学校体卫艺工作的落实、学校重大决策的贯彻执行进行。
学校体卫艺工作巡查的目的是总结成绩、发现问题、协调工作、督促落实，实现学校各项工作和谐发展。
第三条学校体卫艺工作巡查按照管理层次分为学校巡查、处室巡查和专项职能巡查。
第二章学校巡查第四条学校体卫艺工作巡查在校长的直接领导下进行，由政教处负责组织安排。
参加学校巡查的人员为：学校班子成员、处室主任等。
第五条学校工作巡查每周进行一次，巡查时间原则上定在每周星期二进行。
根据工作需要，也可由校长办公会议决定进行不定时的专项工作巡查。
第六条学校体卫艺工作巡查的重点是学校教育教学及各项管理工作的落实情况，根据需要确定每次巡查的主要内容和侧重点。
学校巡查主要包括下列内容:（一）校园环境、校园安全和校纪校风建设；（二）体育卫生艺术教学工作落实情况和教师履行岗位职责情况；（三）学校饮食卫生、饮食安全、学生宿舍管理和安全；（四）各办公室的清洁卫生和内务整理；（五）上一次巡查提出需要整改的工作的整改情况；（六）其它需要督查的某项具体工作。
第七条学校巡查的基本程序：（一）政教处对巡查进行具体安排，提出巡查的侧重点；（二）组织巡查；（三）集中交换巡查意见，发放整改意见书。
（四）印发巡查通报。
（五）分管校长对整改内容进行督查落实。
第八条每次巡查时，参加巡查人员都必须对巡查情况进行认真记载并填写巡查情况登记表，各处室应将上次巡查时要求整改内容的整改情况进行书面汇报。
第三章处室巡查第九条处室巡查由各处室主任组织进行，学校分管领导负责对处室巡查工作进行指导和督促。
一般情况下学校分管领导应参加处室巡查。
第十条处室巡查原则上要求每周进行一次，具体时间和内容由各处室自行决定。
中心小学体卫艺管理制度
第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强学校体育、卫生与艺术教育工作，提高学生体质健康水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
第二条本制度适用于中心小学全体学生、教职工以及与学校体育、卫生与艺术教育相关的各项工作。
第三条学校体育、卫生与艺术教育工作应遵循以下原则：1. 坚持全面发展，注重学生个性发展；2. 坚持普及与提高相结合，促进学生身心健康；3. 坚持科学规范，确保教育质量；4. 坚持以人为本，关注学生需求。
第二章体育工作管理第四条学校设立体育工作领导小组，负责体育工作的全面规划和组织实施。
第五条体育课程设置与教学：1. 学校根据国家课程标准，开设体育与健康课程，保证学生每周至少1小时的体育活动时间。
2. 体育课程内容应包括基本体能训练、运动技能教学、体育知识普及等。
3. 体育教师应具备相应的教师资格和专业技能，定期参加业务培训。
第六条体育活动组织与实施：1. 学校定期组织学生参加校内外体育竞赛，培养学生的竞技精神和团队协作能力。
2. 学校设立体育俱乐部，鼓励学生参加各类体育活动，丰富课余生活。
3. 学校开展阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时。
第七条体育设施与器材管理：1. 学校配备必要的体育设施和器材，满足教学和活动需求。
2. 体育设施和器材应定期进行检查、维修，确保安全、有效使用。
第八条体育教师队伍建设：1. 学校重视体育教师队伍建设，提高教师待遇，加强师资培训。
2. 定期开展体育教师业务交流，提升教师教学水平。
第三章卫生工作管理第九条学校设立卫生工作领导小组，负责卫生工作的全面规划和组织实施。
第十条卫生课程设置与教学：1. 学校开设健康教育课程，培养学生的卫生习惯和健康意识。
2. 教师应结合学科特点，融入健康教育内容。
第十一条卫生与健康教育活动：1. 学校定期开展卫生与健康教育宣传活动，提高学生健康素养。
2. 学校组织学生参加健康体检，关注学生健康状况。
小学体育卫生管理制度
第一章总则第一条为加强小学体育卫生工作，保障学生的身体健康和生命安全，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国卫生法》等法律法规，结合我国实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内的小学体育卫生工作。
第三条小学体育卫生工作应遵循以下原则：1. 预防为主，防治结合；2. 德育为先，全面发展；3. 安全第一，责任到人；4. 科学管理，规范操作。
第二章组织机构及职责第四条学校应设立体育卫生工作领导小组，负责全面领导和管理学校的体育卫生工作。
第五条体育卫生工作领导小组职责：1. 制定和实施学校体育卫生工作计划；2. 组织开展体育卫生宣传教育活动；3. 负责体育卫生设施的建设和管理；4. 组织开展体育卫生检查和评估；5. 协调解决体育卫生工作中的重大问题。
第六条学校应设立体育卫生办公室，负责具体实施体育卫生管理工作。
第七条体育卫生办公室职责：1. 负责体育卫生工作的日常管理；2. 负责体育卫生设施的维护和保养；3. 负责体育卫生宣传教育活动的组织实施；4. 负责体育卫生检查和评估的组织实施；5. 负责体育卫生信息的收集、整理和分析。
第八条体育教师和卫生保健教师是体育卫生工作的具体执行者，应具备以下职责：1. 负责体育教学和体育活动组织；2. 负责学生的体育卫生保健工作；3. 负责体育卫生设施的维护和保养；4. 负责体育卫生宣传教育活动的组织实施；5. 负责体育卫生检查和评估的组织实施。
第三章体育卫生设施与器材第九条学校应按照国家有关标准，配备必要的体育卫生设施和器材。
第十条体育卫生设施和器材应满足以下要求：1. 符合国家有关标准；2. 安全可靠，无安全隐患；3. 便于使用和维护；4. 具有良好的卫生条件。
第十一条学校应定期对体育卫生设施和器材进行检查、维修和保养，确保其正常运行。
第四章体育卫生教育第十二条学校应将体育卫生教育纳入教育教学计划，确保学生掌握必要的体育卫生知识。
小学体育卫生工作制度
小学体育卫生工作制度一、目的为了保障我校学生的身心健康，提高学生的体质水平，培养学生良好的卫生习惯，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本制度。
二、体育工作制度1. 体育课程（1）我校按照上级教育部门的要求，保证每周开设体育课程，确保学生每天有不少于1小时的体育锻炼时间。
（2）体育课程内容应丰富多样，包括广播体操、跑步、跳绳、投掷、篮球、足球、乒乓球等，以满足不同年级学生的需求。
（3）体育教师应按照教学大纲和课程计划，认真组织教学，关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的体育技能和体质水平。
2. 体育锻炼活动（1）学校应定期组织学生参加体育锻炼活动，如晨跑、课间操、体育节等，以增强学生的体质和锻炼学生的意志力。
（2）鼓励学生参加校内外体育比赛，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
（3）学校应建立健全体育锻炼安全管理制度，确保学生在体育锻炼过程中的安全。
3. 体育设施和器材（1）学校应保障体育设施和器材的充足和安全，定期检查和维护，确保其符合使用要求。
（2）学生使用体育设施和器材时，应遵守相关规定，正确使用，避免发生意外事故。
4. 体育节庆活动（1）学校应举办丰富多彩的体育节庆活动，弘扬体育精神，培养学生的团队意识和竞争意识。
（2）体育节庆活动包括运动会、体育比赛、健身知识讲座等，以提高学生的体育素养和健康水平。
三、卫生工作制度1. 环境卫生（1）学校应保持环境整洁，定期打扫教室、宿舍、食堂、操场等场所，确保学生的生活环境干净卫生。
（2）学校应加强环境保护，禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为，培养学生的环保意识。
2. 个人卫生（1）学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、洗澡、换衣服，保持头发、指甲、口腔等清洁。
（2）学校应定期开展个人卫生检查，对不符合卫生要求的学生进行指导和帮助。
3. 饮食卫生（1）学校应加强食堂管理，保证食品来源安全，严格执行食品加工、储存、运输和售卖的卫生规定。
（2）学生应遵守食堂就餐秩序，文明用餐，不浪费食物。
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某中心小学体育卫生工作制度
源自物业管理资料
中心小学体育卫生工作制度
为全面贯彻教育方针，达到学校体育卫生工作的要求，特订以下制度。
1、作息活动制度。
学生在校时间不得超过六小时，保证学生在校每天一小时体育活动时间，控制课外作业总量，保证学生每天十小时睡眠。
2、学生健康检查制度。
学生入学严格查验接种证，配合防疫部门做好补种工作;学校定期组织对学生进行健康检查，做到主要项目检查齐全，记载正确，对各项数据进行统计分析。
3、个人卫生检查制度。
坚持每周对学生个人卫生晨检制度(分班进行)，一周卫生室抽查一次。
4、饮食卫生制度。
解决午餐学生的用餐，饮食前洗手。
5、环境卫生制度。
坚持一日两小扫，一周一大扫。
学期始末、节假日前后突击扫，建立卫生监督岗，每天检查记载，一周一评比。
6、视力保护制度。
坚持一日两操(眼保健操)。
做到三个一(一尺一拳一寸)，经常检查学生读写姿势，定期治疗近视眼。
7、群体活动制度。
坚持每天的大课间活动，每学年召开一次学校田径运动会。
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