2019安徽中考语文 名著阅读导引

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2019年安徽省中考语文名著导读《西游记》、《朝花夕拾》复习卷(图片版)

2019年安徽省中考语文名著导读《西游记》、《朝花夕拾》复习卷(图片版)

名著复习——《西游记》1.阅读下面连环画节选,填空。

(共3分)(1)连环画中表现的是《西游记》① 中的故事情节。

在这个情节中,妖精巧妙利用了唐僧的②性格,使师徒间产生尖锐的矛盾冲突,最终想达到吃唐僧肉的目的;孙悟空即使师傅一再地误解他,依然坚决地“打倒妖魔”,彰显了他③ 的光辉形象。

2. 《西游记》中保护唐僧西天取经的三个徒弟(不包括小白龙)形象各异,特点鲜明。

阅读下面的文字,回答问题。

“我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,皈依佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。

今日到此,一旦俱休,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”(1)请根据你对这部名著的了解,推测出上面这段话应该是哪位徒弟所说。

答:(2)上面这段话中提到“改换法名”一事,请从三个徒弟中任选一个,写出其法名。

答:3.四大名著之一《西游记》塑造了神通广大的孙悟空,七十二般变化令人神往。

在保唐僧去往西天的途中,屡用变化之术钻入妖魔鬼怪的肚子里制敌。

第一次孙悟空三调芭蕉扇(五十九回)时,他变作蟭蟟虫,乘①喝茶之机,钻到其肚子里,用头顶脚踢的战术弄得妖精躺在地下求饶。

第二次孙悟空大战②(六十六回)时,变作一个大西瓜,乘其吃瓜之际钻到妖精肚子里,大弄手脚,用“翻跟头,竖蜻蜓”的战术制服妖精。

也曾与观音合谋,钻到③的肚子里将其制服。

4.结合《西游记》,填出相应内容。

(1)孕育孙悟空的仙石高三丈六尺五寸,象征着周天三百六十五度;其二丈四尺围圆则象征着我国农历中的 。

(2)唐三藏取经的缘由是 。

(3)取经途中,唐僧师徒经历了多次险难,如火焰山就曾阻拦了他们的西行之路。

后来靠孙悟空三调 ,灭了大火,才得以继续前行。

5.阅读下面文字,完成填空。

佛祖道:“我与你打个赌赛;你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。

2019年安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《海底两万里》复习提纲和题目(师用)

2019年安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《海底两万里》复习提纲和题目(师用)

2019年安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《海底两万里》复习提纲及题目(师用)一、作者简介儒勒·凡尔纳(1828.2.8~1905.3.24),19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。

凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。

1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作,其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。

1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。

二、创作背景波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。

他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判。

三、内容简介1866年,在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。

法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。

追捕过程中,阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德•兰三人,发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇船长尼摩,是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。

尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号;它利用海浪发电,供给船上热、光、动力;它所需的一切都取自海洋。

它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。

阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号,从太平洋出发,开始了海底探险旅行。

透过潜艇玻璃窗,海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前:应有尽有的海底植物,空中飞鸟般的各种鱼类,以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。

他们观察着,研究着。

途经克利斯波岛,潜艇停在海底,他们穿上潜水衣,漫步在海底平原上,用特制的步枪在海底森林里打猎。

书中描写海底奇妙的世界,令人称奇:这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。

2019中考语文真题汇编(名著导读)

2019中考语文真题汇编(名著导读)

2019年中考名著导读语文真题汇编(按省份及地市排列,共83套题,含答案)1、【安徽中考】2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧..……“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。

只有死,才能让我离开战斗行列。

老兄,请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊..。

他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

(1)以上文段选自《________________________》,作者是__________(2)“生龙活虎”在句子中的意思是____________________________。

(3)请把文中划线的句子改为反问句_____________________________。

请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?答案:(1)钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基(2)形容很有生气和活力,(3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感?(4)①“悲剧”指完全瘫痪,双目失明:②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。

2、【北京中考】15.阅读一部名著时,个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。

请结合一部名著的内容,说出是什么引发了你的阅读兴趣,并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。

(100字左右)答:【答案】《三国演义》情节曲折紧凑,引人入胜。

我在阅读赤壁之战时,便被诸葛亮为完成联吴抗曹大业,奉命使吴,舌战张昭等东吴诸谋士的精彩表现和犀利辞锋深深吸引。

这个情节满足了我的求知欲和好奇心,让我对赤壁之战的后续发展产生浓厚兴趣。

【解析】本题考查名著阅读知识点,相比往年名著阅读题,今年中考题口变化不大,学作答范围依然十上分广泛。

安徽省中考语文复习资料:名著导读-精选学习文档

安徽省中考语文复习资料:名著导读-精选学习文档

安徽省2019年中考语文复习资料:名著导读2019年安徽省中考名著导读整理一、《安徒生童话》作者:安徒生,丹麦著名童话作家。

世界文学童话创始人。

主要内容童话的三个时期:1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫注意相结合的特点。

代表作有《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。

2.中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。

在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。

代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、等。

3.晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。

作品基调低沉。

代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《幸运的贝儿》等。

阅读感受即诗意的美和喜剧性的幽默。

前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。

主要童话作品内容简介《丑小鸭》丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。

命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。

人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

《拇指姑娘》有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。

可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。

在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。

为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。

《跳蚤与教授》这是一个跳蚤与教授通过自己的智慧成功离开野人国的故事,这个故事告诉我们要树立自己的理想,并且为了这个理想,要一直坚持不懈,不畏艰辛,充分发挥自己的聪明才智和特长,只有这样才能实现自己的理想的。

2019年安徽省中考语文考试纲要8篇名著导读整理

2019年安徽省中考语文考试纲要8篇名著导读整理

2019年安徽省中考名著导读专题复习提纲Array目录姓名1.《水浒》施耐庵2.《西游记》吴承恩3.《朝花夕拾》鲁迅4.《骆驼祥子》老舍5.《红岩》罗广斌、杨益言6.《海底两万里》儒勒■凡尔纳7.《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基8.《简■爱》夏洛蒂■勃朗特一、《水浒传》1、作者:施耐庵,元末明初小说家。

名耳,字子安。

2、体裁:长篇章回体小说3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。

4、主题:表现了“官逼民反”的主题。

5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

6、阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

7、人物——典型情节——性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。

崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星):智取生辰纲。

足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。

嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

为人仗义、善于用人,但总想招安。

杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。

精明能干、粗暴蛮横。

8、思想意义:⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

⑵《水浒》印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

9、精彩情节点击:例:不屈不挠的反抗精神;如大闹天宫或与恶势力斗争的精神;如三打白骨精。

2019年中考语文名著导读-阅读专题提分必练(一)--部编人教版九年级上册

2019年中考语文名著导读-阅读专题提分必练(一)--部编人教版九年级上册

2019年中考语文名著导读-阅读专题提分必练(一)部编人教版九年级上册2019备战中考语文名著导读-阅读专题提分必练一(含解析)一、名著导读1.名著阅读。

(1)《格列佛游记》的作者是英国十八世纪前期最优秀的作家, 文中小人国用绳上跳舞的方法选拔官员;《水浒传》中, 浮浪破落子弟高俅因会而被皇帝看中提升为帅府太尉。

这两个情节都极具讽刺意味, 反映了。

(2)在小人国, 利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的?格列佛是如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵?2.名著阅读题。

(1)小说《格列佛游记》好几次提到中国, 请简要列举相关内容。

(2)《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文, 文章的主要内容是什么?这样写的目的是什么?3.名著阅读。

“我是被压迫的, 瞧, 那就是压迫者!由于他, 所有一切我热爱过的, 尊敬过的, 祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切, 就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混, 他把战舰引向东方。

第二天, 可怕的打击开始了!(1)此语段出自《海底两万里》, 文段中的船长是________(人物)。

(2)体会文段中的语言, 概括作品中船长具有哪些性格特点?(任写两点)4.名著阅读:《汤姆.索亚历险记》回答问题。

(1)《汤姆.索亚历险记》是国作家的作品。

(2)汤姆的姨妈让汤姆做一件事, 汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成, 并交换得到了小朋友的礼物, 还从中发现了人类生活的—个重要的法则。

这是一件什么事?从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子?(3)“洞中历险”是《汤姆索亚历险记》中的精彩篇章。

请借助阅读经历,完成下面两小题。

①与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是谁?其中最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么?②“洞中历险“中, 汤姆见到印第安人乔的身子, 他吓得”撒腿就跑“。

请说出汤姆害怕见到印第安人乔的具体原因。

2019年中考语文常考名著导读之《儒林外史》

2019年中考语文常考名著导读之《儒林外史》

吴敬梓(1701—1754年),字敏轩,一字文木,号粒民,清朝最伟大的小说家之一。

汉族,安徽省滁州市全椒县人。

因家有“文木山房”,所以晚年自称“文木老人”,又因自家乡安徽滁州全椒县移至江苏南京秦淮河畔,故又称“秦淮寓客”(现存吴敬梓手写《兰亭序》中盖有印章:“全椒吴敬梓号粒民印”)。

幼即颖异,善记诵。

稍长,补官学弟子员。

尤精《文选》,赋援笔立成。

不善治生,性豪迈,不数年,旧产挥霍俱尽,时或至于绝粮。

雍正十三年(一七三五),巡抚赵国辚举以应“博学鸿词”,不赴(参加了学院,抚院及督院三级地方考试,因病未延试)。

移家金陵,为文坛盟主。

又集同志建先贤祠于雨花山麓,祀泰伯以下二百三十人。

资不足,售所居屋以成之,家因益贫。

晚年,自号文木老人,客扬州,尤落拓纵酒。

后卒于客中。

著有《文木山房诗文集》十二卷(今存四卷)、《文木山房诗说》七卷(今存四十三则)、讽刺小说《儒林外史》。

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,成书于乾隆十四年(1749年)或稍前,先以抄本传世,初刻于嘉庆八年(1803年)。

全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。

小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世,后人评价甚高,鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。

在国际汉学界,该书更是影响颇大,早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世,并获汉学界盛赞,有认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。

2019年安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《朝花夕拾》复习提纲及题目(师用)

2019年安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《朝花夕拾》复习提纲及题目(师用)

2019年安徽省中考语文考试纲要附录名著导读《朝花夕拾》复习提纲及题目(师用)1、作者简介:鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。

代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》。

2、主要内容和主题思想《朝花夕拾》是《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。

原名《旧事重提》。

是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。

《狗•猫•鼠》——是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

(在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

)《阿长与〈山海经〉》——《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

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①全文结构完整,同时又富有变化。众多人物一个引一个,每一个英雄故事都像一篇英雄传记。
②叙事翔实精彩。
③语言通俗生动,塑造人物惟妙惟肖。
我们应该像《水浒》中的英雄人物一样,疾恶如仇,伸张正义。但作品中滥杀无辜、歧视妇女等封建糟粕应该摒弃。
《骆驼祥子》
作者:老舍(中国现代著名作家,被誉为“人民艺术家”)
③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
《童年》
作者:高尔基(前苏联著名作家)
本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
①阿廖沙:鄙视自私贪婪,同情不幸者,在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,后来逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
旧社会下层劳动人民的悲惨生活,让我们深刻认识到那个社会的腐朽和黑暗,认识到我们今天的生活多么幸福,我们应该更加珍惜和热爱今天的幸福生活。
续表
篇目及作者
主要内容
主要人物形象
典型情节(内容)
艺术特色
启示或感受
《鲁滨孙漂流记》
作者:笛福(英国18世
纪著名作家)
主要讲述了出身于商人之家的鲁滨孙冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。
附录九
2019安徽中考语文名著阅读导引
篇目及作者
主要内容
主要人物形象
典型情节(内容)
艺术特色
启示或感受
《西游记》
作者:吴承
恩(明)
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经三部分组成。他们一路上降妖除魔,历尽艰险,取得真经,修成正果。
①唐僧:诚实善良,一心向佛,但胆小怕事,迂腐,鉴别能力差。
②孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动,顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾“妖”如仇。
讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。
①祥子:老实,健壮,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳;麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃。
②虎妞:车厂主刘四的女儿,追求祥子,大胆泼辣而又有点变态。
③刘四:残忍霸道。
①怒辞杨宅。
以歌咏自然、母Байду номын сангаас和抒发哲理为主,有的揭露社会的黑暗,同情涂炭的生灵,讴歌那些勇于探索前进的先驱者。
对母爱、童真和自然的歌颂是冰心作品的主旋律。
①哲理性强。
②无处不表现出一种女性的纤柔。
③文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。
谁言寸草心,报得三春晖?
《朝花夕拾》作者:鲁迅(我国现代伟大的文学家、思想家、革命家)
把抒情、叙述、议论结合在一起,有时如平静的港湾,有时如波涛翻滚的大海,有时如湍急奔流的河水,有时又像蜿蜒曲折的小溪,千姿百态,体现了鲁迅散文创作的艺术成就。
①游小人国时“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是讽刺英国两个争斗不休的政党。
②游大人国和国王谈话。
③游飞岛国参观“拉格多科学院”。
④游慧骃国和马对话。
①小说充满了奇异的想象和童话色彩。
②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。
③小说的讽刺包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。
④宝玉痛哭潇湘馆,宝玉疯癫。
⑤香菱学诗。
①小说包罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。
②结构新颖而奇巧,改变了说书人那种叙述格的体例,以散文化的描写为主,进行生活全景的创造,不以情节取胜,而以人情世态和人物刻画见长。
③人物塑造的最大特点,就是人们对这些人物的评价总是随着社会形态的变迁和个人的遭际作出不同的审美判断和价值取向,不同的人赋予小说不同的主题。
①林黛玉:多愁善感,多才多艺。
②薛宝钗:忠诚于封建礼教,善于处理人际关系,善于迎合,处事周到,明哲保身。
③王熙凤:聪明能干,巴结奉承,阴险恶毒,贪婪自私。
④贾宝玉:追求自由、幸福,有叛逆精神。
⑤香菱:才貌双全,心灵手巧。
①黛玉葬花,焚稿断痴情。
②宝钗扑蝶,讽和螃蟹咏,与探春一起整顿荣国府。
③毒设相思局。
②语言生动活泼,描写栩栩如生。
③选材独特,取材于作家的亲身经历。
读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
续表
篇目及作者
主要内容
主要人物形象
典型情节(内容)
艺术特色
启示或感受
《钢铁是怎样炼成的》
作者:奥斯特洛夫斯基(前苏联著名作家)
②外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,胸怀宽大,善于忍让。
③外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西,吝啬、贪婪、专横、残暴。
①与外祖父等人联欢。
②雅柯夫和奇奇打架。
③外祖父打外祖母。
④报复老师。
①交替运用儿童视角和成人视角,采用多视角交替的描写方法。
一个人要具有崇高的理想,并始终不渝地为理想而奋斗,这样的人生才有价值。(或:面对人生的各种挑战时,要不屈不挠,以顽强的毅力接受挑战,让自己的人生得以升华)
《三国演义》
作者:罗贯中
(明代小说家)
全书反映了三国时期的政治军事斗争,反映了三国时期各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
①苏联红军与彼得留拉匪徒开战。
②熔铸“钢铁”的过程。
③打消自杀的念头。
①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
②成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。
④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
他们关心的唯一的焦点无非是争夺权力,特别是争夺那唯一的一把龙椅罢了。他们为了争权力,杀人如麻,血流成河,决堤放水,乘风放火……这么多英雄怎么没有一个替老百姓说一句话的呢?
《红楼梦》
作者:曹雪芹(清代小说家)
以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情为线索,描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。
讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。
①格列佛:善良、正直,帮助利立浦特人打败了侵略者,扑灭王宫大火;无私、真诚、崇尚自然;是一个具备了整个人类所有的优秀品质的代表,是一个理想化了的人物。
②大人国国王:贤明而正直,经常关怀臣民。
③慧骃国国王:理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人。
②鲁智深(花和尚):疾恶如仇,侠肝义胆,粗中有细,豁达明理,且脾气火暴。
③林冲(豹子头):逼上梁山前逆来顺受,忍辱负重,委曲求全,其后变得精明果敢。
④武松(行者):忠勇和正义的象征,勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。
①宋江题反诗。
②拳打镇关西、倒拔垂杨柳。
③误入白虎堂、风雪山神庙。
④怒杀西门庆、醉打蒋门神、夺回快活林、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
读《红楼梦》便认识到地主阶级贵族集团的腐朽、没落。他们走向衰败是必然的。宝黛爱情纯洁、曲折,令人叹惜。
续表
篇目及作者
主要内容
主要人物形象
典型情节(内容)
艺术特色
启示或感受
《繁星》
《春水》
作者:冰心
(原名谢婉莹,现代作家、诗人)
《繁星》是诗集,由164首小诗组成。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。记录冰心点滴生活感受,表达了对母爱、童真、自然的赞美之情。
④煮酒论英雄,望梅止渴,梦中杀人,割发代首。
⑤火烧新野,舌战群儒,七擒孟获,六出祁山,(失街亭)挥泪斩马谡。
①人物形象鲜明,个性突出。
②成功地描绘了东汉末年波澜壮阔的战争画卷,揭示了封建统治阶级之间战争的规律,着重表现了战争中策略和智慧的斗争,变化多端的战争场面,从而表现出战争的复杂性。
③既注意了历史真实的原貌,又不受历史人物、事件的限制,根据人物性格发展的逻辑加以合理地想象和加工,使情节更丰富,人物更典型。
③猪八戒:憨厚纯朴,作战勇敢,不畏妖魔,但贪吃好睡,滑稽荒唐,有小生产者、小市民的意识特点。
①大闹天宫。
②真假美猴王。
③三借芭蕉扇。
④三打白骨精。
⑤猪八戒高老庄招亲。
⑥大战红孩儿。
①善于说故事,可读性强。
②善于塑造人物形象。
③善于天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
不管遇到怎样的困难,只要树立了目标,敢于面对,勇往直前,就一定能实现理想。
①刘备:忠厚善良,礼贤下士。
②关羽:忠肝义胆,一身正气。
③张飞:勇猛粗暴,疾恶如仇。
④曹操:智勇双全,志向远大,奸诈狡猾。
⑤诸葛亮:深谋远虑,博学多才,淡泊名利,料事如神。
①三顾茅庐,三英战吕布,桃园三结义。
②辕门射戟,单刀赴会,过五关斩六将,温酒斩华雄,刮骨疗伤,败走麦城。
③喝断当阳桥,奉命攻蜀,义释严颜。
比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动地描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。
幼时的保姆长妈妈,在备受歧视的环境中给予过他真诚的关心的藤野先生,一生坎坷、孤傲不羁的老友范爱农,给过他无限乐趣的“百草园”,吸引着他的好奇心的民间戏剧和民间娱乐活动……所有这一切,都是在这个险恶世界的背景上透露出亮色和暖意的事物。正是这些,滋养了鲁迅的生命。
①《五猖会》记叙了鲁迅少年时一次看五猖会时的波折,控诉了封建家长和封建教育对青少年身心的摧残。
②《父亲的病》揭露了“巫医不分”的“名医”敲诈勒索、封建迷信的行径,鞭挞了复古倒退的行为。
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