电子电路实验报告
电子电路仿真实验报告
电子电路仿真实验报告
本次实验是一次电子电路的仿真实验，旨在通过使用电路仿真软件进行电路实验的模拟，通过对模拟的数据和仿真结果进行分析和总结，进一步掌握电子电路的实验知识和技能，在理论和实践中加深对电子电路的理解和掌握。
实验一：开关电源
1.实验目的
掌握开关电源基本工作原理，理解电源的稳压和稳流的基本原理，掌握开关电源的设
计和布局方法。
2.实验步骤
（1）根据实验手册，搭建开关电源电路，包括开关电源 IC、滤波电感、电容、稳流
二极管和稳压二极管。
（2）进行仿真实验，记录各个参数数据。
（3）分析实验结果，了解电源电路的工作原理和性能。
3.实验结果分析
（1）开关频率：在实验中，我们通过改变开关频率，观察电路的输出。
结果表明，当开关频率增加时，电路的效果也增强。
（2）输出电压：在实验中，我们对电路的输出电压进行了测量，结果表明，当输入电压较高时，输出电压也较高；当输入电压较低时，输出电压也较低。
4.实验总结
开关电源是一种高效率、小体积、轻量化的电源，广泛应用于电子产品中，是电子领
域不可或缺的核心器件之一。
掌握开关电源的设计和布局方法，对于我们理解和掌握电子
电路的原理和技术具有重要的意义。
通过本次实验，我们加深了对开关电源的理解和掌握，为日后的学习和实践打下了基础。
电路原理实验报告
电路原理实验报告引言：电路原理实验是电子工程领域中一项基础而重要的实践内容。
通过实验，我们可以深入了解电路的基本原理和特性，并掌握一些常用的电路组合和搭建方法。
在本实验报告中，我们将介绍并总结我们实验过程中的心得和体会。
实验一：串联电路和并联电路首先，我们进行了串联电路和并联电路的实验，通过搭建简单的电路，我们验证了串联电路和并联电路的基本特性。
通过实验，我们发现串联电路中电流的大小保持不变，而电压则随电阻的变化而变化；而在并联电路中，电流的大小与电阻的变化成反比，而电压则保持不变。
这种现象可以被理解为电流在串联电路中只能有一条路径流动，而在并联电路中则可多条路径流动。
实验二：石英晶体振荡器的应用接下来，我们进行了石英晶体振荡器的应用实验。
我们通过搭建一个简单的电路，将石英晶体振荡器连接到一个LED灯上，实现了灯光的闪烁。
我们发现，石英晶体的振荡频率非常稳定，可以作为一种非常精确的时钟信号源。
这对于一些要求时间精度较高的电子设备和仪器非常重要。
实验三：共射放大器的工作原理最后，我们进行了共射放大器的实验，通过搭建一个简单的放大器电路，我们验证了共射放大器的工作原理。
我们发现共射放大器可以将输入的小信号放大，并输出一个较大的信号。
这对于音响设备和无线通信设备等电子产品非常重要。
我们还尝试通过改变电路中的一些元件，来观察放大器的工作特性变化，并得出了一些有趣的结论。
总结：通过进行以上三个实验，我们加深了对电路原理的理解，掌握了一些常用的电路搭建方法与技巧。
实验过程中，我们还发现了一些实际应用中的问题，并通过调整电路来解决这些问题。
通过实验，我们提高了实际动手操作的能力，并培养了观察问题、解决问题的技能。
电路原理实验为我们今后的学习和研究打下了良好的基础。
结语：通过本次电路原理实验，我们不仅巩固了理论知识，还提高了实验技能。
实验过程中，我们也遇到了一些困难和挑战，但是通过团队合作，我们相互帮助，克服了这些困难，取得了实验的成功。
电子电路实验报告
一、实验目的1. 理解和掌握电子电路的基本原理和基本分析方法。
2. 熟悉常用电子仪器的使用方法，如示波器、万用表等。
3. 提高电路设计、调试和故障排除的能力。
二、实验仪器与设备1. 示波器2. 万用表3. 面包板4. 电源5. 电阻、电容、二极管、三极管等电子元件6. 电路原理图三、实验原理本次实验主要涉及以下几种电路：1. 放大电路：利用三极管放大信号的原理，实现对输入信号的放大。
2. 滤波电路：利用电容、电感等元件的特性，对信号进行滤波处理。
3. 振荡电路：利用正反馈原理，产生稳定的振荡信号。
四、实验步骤1. 搭建放大电路：（1）根据电路原理图，在面包板上搭建放大电路。
（2）使用示波器观察输入信号和输出信号的波形。
（3）调整电路参数，观察对输出信号的影响。
2. 搭建滤波电路：（1）根据电路原理图，在面包板上搭建滤波电路。
（2）使用示波器观察输入信号和输出信号的波形。
（3）调整电路参数，观察对输出信号的影响。
3. 搭建振荡电路：（1）根据电路原理图，在面包板上搭建振荡电路。
（2）使用示波器观察输出信号的波形。
（3）调整电路参数，观察对输出信号的影响。
五、实验结果与分析1. 放大电路：（1）输入信号为正弦波，输出信号为放大后的正弦波。
（2）通过调整电路参数，可以实现不同倍数的放大。
（3）放大电路具有非线性失真现象，需要通过合适的电路设计来减小。
2. 滤波电路：（1）输入信号为含有多种频率成分的复合信号，输出信号为经过滤波后的信号。
（2）通过调整电路参数，可以实现不同频率的滤波效果。
（3）滤波电路对信号有一定的延迟，需要根据实际需求进行优化。
3. 振荡电路：（1）输出信号为稳定的正弦波。
（2）通过调整电路参数，可以实现不同频率的振荡。
（3）振荡电路对电路参数的稳定性要求较高，需要保证电路元件的精度。
六、实验总结通过本次实验，我们掌握了电子电路的基本原理和基本分析方法，熟悉了常用电子仪器的使用方法，提高了电路设计、调试和故障排除的能力。
电子电路实习实验报告
一、实验目的本次电子电路实习实验旨在通过实际操作，加深对电子电路基本原理的理解，掌握电路的搭建、调试和测试方法，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验器材1. 实验板：包括电源模块、电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等；2. 电源：直流稳压电源；3. 测量仪器：万用表、示波器；4. 其他：导线、焊接工具、螺丝刀等。
三、实验内容1. 电阻、电容、二极管、三极管等基本元件的识别与检测；2. 基本电路的搭建与调试，如串联电路、并联电路、RC低通滤波器、晶体管放大电路等；3. 集成电路的应用，如555定时器、运算放大器等；4. 电路的测试与分析，包括静态工作点测试、动态响应测试等。
四、实验步骤1. 实验前准备（1）熟悉实验器材和实验步骤；（2）了解实验原理，明确实验目的；（3）准备好实验记录表格。
2. 实验操作（1）基本元件的识别与检测1）根据元件的外观、颜色、封装等特征进行识别；2）使用万用表测量元件的阻值、电容值、二极管正向导通压降、三极管放大倍数等参数。
（2）基本电路的搭建与调试1）根据电路图，将元件焊接在实验板上；2）连接电源，进行电路的调试；3）测试电路的静态工作点，确保电路正常工作。
（3）集成电路的应用1）根据电路图，搭建集成电路的应用电路；2）连接电源，进行电路的调试；3）测试集成电路的输出波形、幅度等参数。
（4）电路的测试与分析1）使用万用表测试电路的静态工作点；2）使用示波器观察电路的动态响应，如频率响应、瞬态响应等；3）分析测试结果，判断电路性能是否符合要求。
3. 实验记录与总结（1）记录实验数据，包括元件参数、电路参数、测试结果等；（2）分析实验结果，总结实验心得，提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 电阻、电容、二极管、三极管等基本元件的识别与检测结果符合预期；2. 基本电路的搭建与调试成功，电路性能符合要求；3. 集成电路的应用电路搭建成功，电路性能符合要求；4. 电路的测试与分析结果表明，电路性能良好，满足设计要求。
电路课实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景电路课是一门理论与实践相结合的课程，通过实验可以加深对电路理论知识的理解，提高动手能力和解决问题的能力。
本实验报告总结了我在电路课中所完成的几个实验，包括基本放大电路、差分放大电路、稳压电路等，并对实验过程、实验结果及心得体会进行了总结。
二、实验内容及过程1. 基本放大电路实验（1）实验目的：掌握放大电路直流工作点的调整与测量方法，研究交流放大器的工作情况，加深对其工作原理的理解。
（2）实验过程：搭建基本放大电路，调整电路参数，测量静态工作点，分析电路性能。
（3）实验结果：通过实验，掌握了放大电路直流工作点的调整方法，分析了电路的增益、带宽、输入输出阻抗等性能指标。
2. 差分放大电路实验（1）实验目的：提高对差分放大电路性能及特点的理解，学习其性能指标测试方法。
（2）实验过程：搭建差分放大电路，调整电路参数，测量差模电压放大倍数、共模电压放大倍数、共模抑制比等性能指标。
（3）实验结果：通过实验，了解了差分放大电路的工作原理，掌握了性能指标测试方法，分析了电路的共模抑制能力、温度稳定性等特性。
3. 稳压电路实验（1）实验目的：学习稳压电路的设计原理，提高对稳压电路性能指标的理解。
（2）实验过程：搭建稳压电路，调整电路参数，测量输出电压、输出电流、纹波电压等性能指标。
（3）实验结果：通过实验，掌握了稳压电路的设计方法，分析了电路的稳压精度、负载调节范围、温度稳定性等特性。
三、实验心得体会1. 理论与实践相结合：电路课实验使我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
只有将理论知识应用于实际操作中，才能更好地理解电路原理，提高动手能力。
2. 分析问题、解决问题的能力：在实验过程中，遇到各种问题，通过查阅资料、分析电路原理，最终找到解决问题的方法。
这使我更加自信地面对实际问题。
3. 团队合作：实验过程中，与同学互相帮助、共同讨论，提高了团队协作能力。
在今后的学习和工作中，这种团队合作精神将使我受益匪浅。
电子电路实验四 实验报告
实验四波形发生电路实验报告一、理论计算1.正弦振荡电路实验电路如图1所示，电源电压为±12V。
分析图1电路的工作原理，根据图中的元件参数，计算符合振荡条件的Rw值以及振荡频率f0。
该正弦振荡电路采用RC串并联选频网络，选频网络的示意图如下：当输入信号的频率足够低时，，超前，且当频率趋近于零时，相位超前趋近于+90°；当输入信号的频率足够高时，，滞后，且当频率趋近于无穷大时，相位滞后趋近于-90°。
因此，当信号频率从零逐渐变化到无穷大时，的相位将从+90°逐渐变化到-90°，故必定存在一个频率f0，当f= f0时，与同相。
RC串并联选频网络的反馈系数整理可得令，则代入上式，得出当f=f0时，，由正弦振荡电路的起振条件知，。
对于图1的正弦振荡电路，有将R3、R4代入上式，令之大于3，得Rw>10kΩ。
将R1=R2=16kΩ、C1=C2=0.01μF代入f0式，得f0=994.7Hz。
2.多谐振荡电路实验电路如图2所示。
深入分析图2所示电路的工作原理，画出Vo1、Vo2的波形，推导Vo1、Vo2波形的周期（频率）和幅度的计算公式。
再按图2中给出的元件参数计算Vo1、Vo2波形的周期（频率）、幅度，以备与实验实测值进行比较。
该电路为三角波发生电路，原理图如下：虚线左边为滞回电路，故Vo1为方波。
根据叠加原理，集成运放A1同相输入端的电位令，则阈值电压对于虚线右边的积分电路，其输入电压不是+U Z，就是-U Z，故积分电路的输出电压的波形为三角波。
设输出电压的初始值为-U T，终了值为+U T，则可解得T为矩形波、三角波共同的周期。
矩形波的幅度的理论值即为UZ，等于6V；将实验电路图中的各个参数代入各式，得UT=0.5*6=3V，故三角波的幅度理论值为3V，矩形波、三角波的周期 。
3.锯齿波发生电路锯齿波发生电路的原理图见仿真实验电路图。
设二极管导通时的等效电阻可忽略不计，当u o1=+U Z时，D3导通，D4截止，输出电压的表达式为uo随时间线性下降。
电路分析实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景电路分析是电子技术领域的基础课程，通过对电路的基本原理和特性的研究，培养学生的电路分析和设计能力。
本次实验旨在通过实际操作，加深对电路分析理论的理解，提高电路实验技能。
二、实验目的1. 掌握电路分析方法，包括电路等效变换、电路分析方法、电路特性分析等；2. 学会使用常用电子仪器，如万用表、示波器等；3. 提高电路实验技能，培养严谨的科学态度和团队合作精神。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 电路基本元件的测试与识别；2. 电路等效变换与简化；3. 电路分析方法的应用；4. 电路特性分析；5. 电路实验技能训练。
四、实验步骤1. 实验前准备：熟悉实验原理、步骤，准备好实验器材；2. 测试电路基本元件：使用万用表测试电阻、电容、电感等元件的参数；3. 电路等效变换与简化：根据电路图，运用等效变换和简化方法，将复杂电路转换为简单电路；4. 电路分析方法的应用：根据电路分析方法，分析电路的输入输出关系、电路特性等；5. 电路特性分析：通过实验，观察电路在不同条件下的工作状态，分析电路特性；6. 实验数据记录与分析：记录实验数据，分析实验结果，总结实验经验。
五、实验结果与分析1. 电路基本元件测试：通过测试，掌握了电阻、电容、电感等元件的参数，为后续电路分析奠定了基础；2. 电路等效变换与简化：成功地将复杂电路转换为简单电路，提高了电路分析的效率；3. 电路分析方法的应用：运用电路分析方法，分析了电路的输入输出关系、电路特性等，加深了对电路理论的理解；4. 电路特性分析：通过实验，观察了电路在不同条件下的工作状态，分析了电路特性，为电路设计提供了参考；5. 电路实验技能训练：通过实际操作，提高了电路实验技能，为今后的学习和工作打下了基础。
六、实验总结1. 本次实验加深了对电路分析理论的理解，提高了电路实验技能；2. 通过实验，学会了使用常用电子仪器，为今后的学习和工作打下了基础；3. 培养了严谨的科学态度和团队合作精神，提高了自身综合素质；4. 发现了自身在电路分析方面的不足，为今后的学习指明了方向。
最新电子电路实验四实验报告
最新电子电路实验四实验报告实验目的：1. 熟悉电子电路的基本组成和工作原理。
2. 掌握常用电子元器件的特性及其在电路中的应用。
3. 学习电路设计、搭建和调试的基本方法。
4. 提高分析和解决电路问题的能力。
实验内容：1. 设计并搭建一个基本的放大电路，包括晶体管的偏置和放大器的构建。
2. 测量并记录放大电路的输入阻抗、输出阻抗和增益。
3. 实验验证负反馈对放大器性能的影响，包括稳定性和增益的调整。
4. 通过实验分析，理解频率响应对放大器性能的影响。
5. 使用示波器和多用表等测量工具，对电路进行性能测试和故障诊断。
实验设备和材料：1. 面包板或印刷电路板（PCB）。
2. 晶体管（NPN和PNP类型）。
3. 电阻、电容、二极管等基本电子元器件。
4. 电源供应器。
5. 示波器。
6. 多用电表。
实验步骤：1. 根据实验指导书设计放大电路，并在面包板上搭建电路。
2. 调整电源供应器，为电路提供稳定的工作电压。
3. 使用多用电表检查电路的连通性和元器件的极性。
4. 打开示波器，连接到电路的输入和输出端，观察波形变化。
5. 调整电路中的电阻和电容，改变反馈网络，记录不同配置下的电路性能。
6. 分析实验数据，绘制电路的频率响应曲线。
7. 根据实验结果，对电路进行必要的调整和优化。
实验结果与分析：1. 记录电路的输入阻抗、输出阻抗和增益数据，并与理论值进行比较。
2. 分析负反馈对电路性能的影响，包括增益稳定性和带宽的变化。
3. 根据实验数据，绘制电路的频率响应曲线，并解释其物理意义。
4. 讨论实验中遇到的问题及其解决方案，提出可能的改进措施。
结论：通过本次实验，我们成功搭建并测试了一个基本的放大电路。
实验结果表明，电路的性能符合设计预期，输入阻抗、输出阻抗和增益均在合理范围内。
通过调整反馈网络，我们观察到了电路性能的明显变化，验证了负反馈对放大器性能的重要性。
此外，实验也提高了我们对电子电路设计、搭建和调试的理解和实践能力。
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.东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称：电子电路实践第三、四次实验实验名称：单级低频电压放大器院（系）：专业：姓名：学号：实验室：105 实验组别：无同组人员：无实验时间：2012年4月15日2012年4月22日评定成绩：审阅老师：实验目的：1、掌握单级放大电路的工程估算、安装和调试2、了解三极管各项基本器件参数、工作点、偏置电路、输入阻抗、输出阻抗、增益、幅频特性等的基本概念以及测量方法3、掌握基本的模拟电路的故障检查和排除方法，深化示波器、稳压电源、交流电压表、函数发生器的使用技能训练三、预习思考1、器件资料：上网查询本实验所用的三极管9013的数据手册，画出三极管封装示意图，标出每个管将其扁平的一面正对自己，管脚朝下，则从左至右三个管脚依次为e,b,c;封装图如下：2、 偏置电路：教材图1-3中偏置电路的名称是什么，简单解释是如何自动调节BJT （半导体三极管）的电流I C 以实现稳定直流工作点的作用的，如果R 1 、R 2取得过大能否再起到稳定直流工作点的作用，为什么？答：共发射极偏置电路。
利用12,R R 构成的分压器给三极管基极b 提供电位B U ,又1BQ I I ,基极电位B U 可近似地由下式求得：212B CC R U V R R ≈⋅+当环境温度升高时，)(CQ EQ I I 增加，电阻E R 上的压降增大，由于基极电位B U 固定，加到发射结上的电压减小，BQ I 减小，从而使CQ I 减小，通过这样的自动调节过程使CQ I 恒定，即实现了稳定直流工作点的作用。
如果12,R R 取得过大，则1I 减小，不能满足12,R R 支路中的电流1BQ I I 的条件，此时，BQ V 在温度变化时无法保持不变，也就不能起到稳定直流工作点的作用。
3、 电压增益：(I) 对于一个低频放大器，一般希望电压增益足够大，根据您所学的理论知识，分析有哪些方法可以提高电压增益，分析这些方法各自优缺点，总结出最佳实现方案。
答：0()()26(1)C L C L u i beb CQu R R R R A mV u r r I βββ==-=-++ 所以提高电压增益的方法有：1）增大集电极电阻R C 和负载R L 。
缺点：R C 太大，受V CC 的限制，会使电路不能正常工作。
2）Q 点适当选高，即增大I CQ 。
缺点：电路耗电大、噪声大3）选用多级放大电路级联形式来获取足够大的电压增益。
缺点：电路较复杂，输出信号易产生自激，需采取措施消除 (II) 实验中测量电压增益的时候用到交流毫伏表，试问如果用万用表或示波器可不可以，有什么缺点。
答：在频率低于100KHZ 时万用表的交流档和交流毫伏表都可以比较精确地测量交流电压，当频率大于100KHZ 小于1MHZ 时，万用表的测量精度下降，只能采用交流毫伏表测量，对于更高频率的信号，必须选择高频毫伏表测量。
而示波器测量的电压精度一般比毫伏表低一个数量级,无法在需要精确测量电压值时的时候使用。
4、 输入阻抗：(I) 放大器的输入电阻R i 反映了放大器本身消耗输人信号源功率的大小，设信号源内阻为R S ，试画出图1-3中放大电路的输入等效电路图，回答下面的连线题，并做简单解释：R i = R S放大器从信号源获取较大电压 R i << R S 放大器从信号源吸取较大电流 R i >> R S 放大器从信号源获取最大功率 答：2222()2s s i i i i i s s i s iU U P I R R R R R R R R ===+++ 对i P 关于i R 求导，当i s R R =时，'i P =0，所以 放大器从信号源获取最大功率。
si i sU I R R =+，当i s R R <<时，放大器从信号源获取较大电流s ii i sU R U R R =+，当i s R R >>时，放大器从信号源获取较大电压。
(II) 教材图1-4是实际工程中测量放大器输入阻抗的原理图，试根据该图简单分析为什么串接电阻R S 的取值不能太大也不能太小。
答：若Rs 取得过大，不满足当i s R R >>条件，i U 较小， 则放大器从信号源获取较小电压，电压表测量小信号的时候由于噪声干扰等原因测量精度下降，测量误差增加。
若RS 取得过小，又不满足i s R R <<条件，则放大器从信号源获取较小电流，i U 值将很大，同样会引入较大误差。
(III) 对于小信号放大器来说一般希望输入阻抗足够高，根据您所学的理论知识，分析有哪些方法可以提高教材图1-3中放大电路的输入阻抗。
答：交流输入阻抗：1226////300(1)i be CQmVR r R R I β=≈++； 适当增大R1，R2的电阻值，保证满足12,R R 支路中1BQ I I 的条件。
使用电流放大系数（β）大的三极管。
降低静态工作点，在输出信号不失真的情况下。
5、 输出阻抗：(I) 放大器输出电阻R O 的大小反映了它带负载的能力，试分析教材图1-3中放大电路的输入阻抗受那些参数的影响，设负载为R L ，画出输出等效电路图，回答下面的连线题，并做简单解释。
R O = R L 负载从放大器获取较大电压 R O << R L 负载从放大器吸取较大电流 R O >> R L 负载从放大器获取最大功率 答：222202()2o o o L L L L o L o o L LR I R I P I R R R R R R R R ===+++，当Ro=RL 时，负载从放大器获取最大功率。
1o o o L o L L o R I I I R R R R ==++，当o L R R >>时，负载从放大器获取较大电流。
1o o L o oL o L o L R I R R I U R R R R ==++，当o L R R <<时，负载从放大器获得较大电压。
(II) 教材图1-5是实际工程中测量放大器输出阻抗的原理图，试根据该图简单分析为什么电阻R L 的取值不能太大也不能太小。
答：若RL 取值过大，电流源的电流只有一小部分流经RL ，输出电流过小。
但若RL 过小，则通过RL 的电流即通过集电极端的电流过大，将会损坏三极管。
(III) 对于小信号放大器来说一般希望输出阻抗足够小，根据您所学的理论知识，分析有哪些方法可以减小教材图1-3中放大电路的输出阻抗。
答：交流输出阻抗：//o ce C C R r R R =≈，由于ce r 特别大，减小其并没有太大影响，主要可以适当减小C R 的电阻值。
6、 计算教材图1-3中各元件参数的理论值，其中已知：V CC =12V ，V i =5mV ，R L =3KΩ，R S =50Ω， T 为9013指标要求：A V >50，R i >1 KΩ，R O <3KΩ，f L <100Hz ，f H >100kHz （建议I C 取2mA ） 答：本实验所用的三极管9013是硅管，β=1571） 对于图1-3中的偏置电路，只有2R 支路中的电流1BQ I I 时，才能保证BQ V 恒定实现自动稳定工作点的作用，因此为了满足功能工作点需求，取125BQ I I =，3BQ V V = 2） BQ BECQ E V V I R -=,取C I =2mA3） 2115739.422525252BQ BQ BQBQCQV V V R K I I I β⨯=====Ω⨯取2R =10K12(123)10303CC BQ BQ V V R K V R --⨯≈==Ω4）30()()157(33)10100.04502626(1)300(1157)2C L C L u i beb CQ u R R R R A mV mV u r r I βββ⨯⨯==-=-=-=->++++2626300(1)300(1157)2354 2.3512i be CQ R r K K I β≈=++=++⨯=Ω=>//o o C C R r R R =≈,C R =3K符合指标要求。
30.71.152EQ BQ BEQE CQCQV V V R K I I --====,取1E R K = 其他参数:100W R K = ,'110R K =, 12,47C C u =, 100E C u =实验原理：静态工作点放大器的基本任务是不失真地放大信号。
由于它们的性能与静态工作点的位置及其稳定性直接相关，所以要使放大器能够正常工作，必须设置适合的静态工作点。
为了获得最大不失真的输出电压，静态工作点应该选在输出特性曲线上交流负载线中点附近。
放大器的主要性能指标有：1、电压增益，2、输入电阻，3、输出电阻，4、放大器的幅频特性。
实验内容：1、 研究静态工作点变化对放大器性能的影响（1） 调整R W ，使静态集电极电流为2mA ，测量静态时晶体管集电极-发射就之间电压（2） 在放大器输入端输入频率为f=1kHz 的正弦信号，调整信号源输出电压V S使Vi=5mV ，测量并记录Vs 、Vo 、Vo ’，并计入表中。
（3） 重新调整Rw 使Icq 为1mA ，重复上述测量，将测量结果计入表中。
2、 观察不同静态工作点对输出波形的影响。
（1） 增大Rw 阻值，观察输出电压波形是否出现截止失真。
（2） 减小Rw 阻值，观察输出波形是否出现饱和失真，描出失真波形 3、 测量放大器的最大不失真输出电压分别调节Rw 和Vs ，用示波器观察输出电压Vo 波形，使输出波形为最大不失真正弦波。
测量此时静态集电极电流Icq 和输出电压的峰峰值。
4、 测量放大器的幅频特性曲线调整Icq=2mA ，保持Vi=5mV 不变，改变信号频率，用逐点法测量不同频率下的Vo 值，作出幅频特性曲线，定出3dB 带宽BW一、 研究静态工作点变化对放大器性能的影响实验电路图如图所示：Ri=1kΩ，R2=10kΩ，R1’=10kΩ，R c=3kΩ，R E=1kΩ，R L=3kΩ。
静态工作点Icq（mA） 1 2测量值测量值理论值误差(%) 输入端接地Q BQ（V） 3.600 2.625 2.7 2.8 V CQ（V）8.990 5.225 6 12.9V EQ（V） 2.952 2.000 2 0输入信号Vi=5mVV S（mV） 6.700 6.900 7.09 2.7 V O(V) 0.505 0.950 1 5 V O’（V）0.240 0.497 0.5 0.6计算值V BEQ（V）0.632 0.630 0.7 9.9 V CEQ（V）7.732 4.100 4 2.5A V111 180 200 10Ri/ kΩ 3.04 2.400 2.393 0Ro/ kΩ 2.87 2.730 3 9从表中数据误差可看出，有几项的数据误差是比较大的，达到了10%+。